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    工作計劃

    時間:2023-09-08 07:17:14 工作計劃 我要投稿

    工作計劃9篇[優(yōu)秀]

      時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家整理的工作計劃9篇,歡迎閱讀與收藏。

    工作計劃9篇[優(yōu)秀]

    工作計劃 篇1

      新的學(xué)期即將到來,為了能夠更好的為全校師生服務(wù),在此新學(xué)期來臨之際,結(jié)合本校實際,制定好20xx年第一學(xué)期的醫(yī)務(wù)室衛(wèi)生工作計劃,以明確新學(xué)期的工作任務(wù)。

      一、主要工作:

      1、建立學(xué)校醫(yī)務(wù)室。

      2、對學(xué)生進行衛(wèi)生習(xí)慣的規(guī)范教育,找好材料、備好課,利用校園板報、廣播、等形式多樣健康教育宣傳陣地。同時根據(jù)我校具體情況和當前形勢以及不同季節(jié)等變化,針對性地開展健康促進工作。

      3、抓好學(xué)生眼保健操,尤其是抓好新版眼保健操的教學(xué),開學(xué)初一個月作為愛眼月,對學(xué)生重點進行指導(dǎo),并進行眼保健操比賽。

      4、抓好衛(wèi)生員隊伍,對學(xué)校的各項衛(wèi)生檢查要及時反饋,配合政教處做好工作。

      5、利用各班衛(wèi)生角,學(xué)校黑板報開展常見病傳染病等防治宣傳。

      6、結(jié)合“9、20愛牙日”,做好愛牙宣傳及正確刷牙方法宣傳。

      二、常見病的防治:

      1、加強學(xué)生常見病和傳染病防治工作。結(jié)合傳統(tǒng)衛(wèi)生月、衛(wèi)生周、進行衛(wèi)生宣傳教育。對病人做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療、早隔離。

      2、開學(xué)初對一年級新生進行一次慢性病的普檢工作。對于查出有問題的學(xué)生及時告家長書。

      3、做好每日晨檢,及時網(wǎng)報,重點抓好學(xué)生傳染病防治工作,發(fā)現(xiàn)病情及時上報。

      三、衛(wèi)生監(jiān)督、其它工作

      1、重視學(xué)生的飲食飲水的管理,每天對食堂進行衛(wèi)生監(jiān)督檢查,經(jīng)常提醒他們保持食堂內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,要求從業(yè)人員上班時應(yīng)穿戴工作衣帽,并保持個人清潔衛(wèi)生。

      2、關(guān)心學(xué)生健康,做好學(xué)生傷害事故、病情統(tǒng)計。

      3、配合工會搞好婦女工作。

      4、認真貫徹上級部門下達的各種精神,對上級下達的'任務(wù)認真執(zhí)行,做好每年的少兒基金、學(xué)生的平安保險以及少兒居保工作。

      學(xué)校衛(wèi)生工作任務(wù)多,責任大。為了學(xué)校的聲譽,為了全校師生的身心健康,為了能使全校師生能夠在一個干凈、整潔的校園里工作、學(xué)習(xí),在新學(xué)期里,我一定努力工作,爭取獲得更大的成績。

    工作計劃 篇2

      一、活動時間:20xx年6月25日。

      二、活動內(nèi)容:情景模擬:火災(zāi)逃生安全疏散演練。

      三、消防演練領(lǐng)導(dǎo)小組

      總指揮:李惠

      副總指揮:計愛林、趙立偉

      成員:張莉莉、王松、王海燕、駱玉丹、劉秀偉、佟娜、王大明及各班班主任

      四、應(yīng)急小組:

      1、班級疏散小組:各班班主任或當堂任課教師

      職責:到各自任課班級管理學(xué)生(逃生時任課教教師在前,班主任在后)。負責:

      (1)帶領(lǐng)學(xué)生逃生,保護學(xué)生安全;(2)到達安全場地后清點學(xué)生人數(shù);(3)及時向指揮部報告學(xué)生人數(shù)。

      2、其他疏散人員:職責:分別到各樓梯口、樓梯休息平臺接應(yīng)學(xué)生。人員安排如下:

      樓門外:西門:楊艷紅;南門:董成偉;東門:楊靜

      一樓梯:西側(cè):張莉莉、彭燁東側(cè):喬芳、張朱美

      二樓梯:西側(cè):李東民、張美玲;東側(cè):駱玉丹、郭傳芳

      三樓梯:西側(cè):李外、佟娜;東側(cè):王大明、毛建軍

      集合地點:在的上風(fēng)口處非事故威脅區(qū)域,由總指揮負責根據(jù)現(xiàn)場情況做出選擇,發(fā)出指令。

      3、宣傳小組:戴維佳照相,王海燕負責宣傳報道。

      4、救護小組:董成偉負責演練疏散過程中發(fā)生意外事故的應(yīng)急救護和心理輔導(dǎo)等。

      五、演練對象:全體師生

      六、演練實施過程

      1、前期準備工作:

      (1)班主任組織全體師生學(xué)習(xí)防火減災(zāi)知識,明確演練的必要性和基本步驟,了解并掌握火場逃生的方法,熟悉逃生時緊急疏散的集中地點和途徑路線。

      (2)安全方面

      撤離的總體要求是“安全、有序、快速”,而首先要保證“安全、有序”。

      2、演練過程:

      (1)總指揮發(fā)出火情命令,趙立偉立即吹響三聲短笛,并利用廣播發(fā)布警報,然后到達操場等待學(xué)生到達后進行組織。相關(guān)人員立刻就位。各班任課教師迅速組織所在班級學(xué)生進行火場逃生。當師生聽到報警笛聲,演練開始。當堂任課教師負責組織學(xué)生用自己的`手絹或濕巾捂住口鼻,低姿從教室里有序跑出,維持好本班紀律。各樓層負責的教師要站在臺階和樓梯休息平臺上保護學(xué)生別摔倒。同時提醒學(xué)生要注意腳下安全和下樓秩序(如:順墻根,彎腰,不要說話,不能笑,要捂緊口鼻,防止煙塵進入口腔;下樓梯不能擁擠,注意看好臺階別踩空,注意腳下物體別拌摔,嚴肅認真有序慢跑等)。演練結(jié)束后學(xué)生有序回到各自的教室,班主任及時總結(jié)。

      (2)整個演練過程應(yīng)保持緊張、嚴肅,不準喧嘩、嬉鬧。撤出時,師生用濕毛巾或紙巾等護住口鼻,低姿前行,注意腳下別摔倒。

      (3)全體師生撤出教學(xué)樓后,一律到前院整隊集合,聽從董成偉老師統(tǒng)一指揮集合地點。同時各班馬上清點人數(shù),班主任向副總指揮報告學(xué)生人數(shù)和疏散情況。

      (4)總指揮做安全演練總結(jié)。

      具體順序為:二一班、二二班學(xué)生從東門撤出;三一、三二、五年級學(xué)生從南大門東側(cè)門撤出;一一班,一二班、四年級、六一班、六二班學(xué)生從南大門西側(cè)門撤出。對于行動不便的學(xué)生(王雪、沈昌明等),班主任要安排專人幫助,確保學(xué)生全部安全撤離。

    工作計劃 篇3

      一、規(guī)劃編制

      1、深化生態(tài)城啟動區(qū)城市設(shè)計導(dǎo)則編制。

      2、開展生態(tài)城啟動區(qū)控規(guī)編制前期工作。

      3、開展獅山路地下空間設(shè)計前期工作。

      二、市政規(guī)劃

      4、完成20xx年度1:1000地形圖的測繪及更新的`專家驗收和地下管線的更新工作,保持數(shù)據(jù)的現(xiàn)勢性,為規(guī)劃建設(shè)工作提供有力支持。

      5、開展蘇州高新區(qū)慢行交通系統(tǒng)規(guī)劃,慢行交通綠色環(huán)保,慢行交通占出行總量超過50%以上,構(gòu)建安全舒適的慢行交通環(huán)境,方便與軌道交通、公共交通一體化換乘,符合高新區(qū)綠色城市、低碳生活的理念。

      6、完成普洛斯項目的配套市政工程的規(guī)劃設(shè)計工作,重點做好道路、水系、污水等工程的設(shè)計和協(xié)調(diào)工作。

      三、重點項目

      7、完成高新區(qū)展示館布展方案招投標工作。

      8、完成20xx年規(guī)劃年冊終稿。

      9、完成本單位黨風(fēng)廉政責任制考核工作及工作人員年度考核工作。

      10、重點項目服務(wù):做好白馬澗理想商業(yè)、五龍山宕口整治管理用房、綠寶二期、銀莊、楓橋中心幼兒園、敬恩小學(xué)擴建、惠豐花園二區(qū)三期、綠葉等重點項目服務(wù)工作。

    工作計劃 篇4

      大力開展愛國衛(wèi)生戶外,全面整治環(huán)境,消除“四害”,清理亂張貼,加強環(huán)保工作,開展多形式的宣傳活動,不斷提高居民的健康意識和禮貌意識,為進一步開展我院愛國衛(wèi)生戶外,落實環(huán)境衛(wèi)生長效管理機制,特制定愛國衛(wèi)生工作計劃:

      一、指導(dǎo)思想

      堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以“四化一確!保ā八幕奔辞鍧嵒⒅刃蚧、優(yōu)美化、制度化,“一確保”即確保災(zāi)后無疫)建立為抓手,以培養(yǎng)公民衛(wèi)生觀念、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、防控院內(nèi)交叉感染、改善醫(yī)患人居環(huán)境作為醫(yī)院愛國衛(wèi)生工作的重點。把愛國衛(wèi)生工作作為認真落實科學(xué)發(fā)展觀,促進天?h加快重建、科學(xué)發(fā)展,又好又快發(fā)展的重要舉措,廣泛深入開展愛國衛(wèi)生戶外,全面深入推進城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理,為又好又快實現(xiàn)“三年任務(wù)兩年基本完成”,攻堅年大勝利帶給城鄉(xiāng)環(huán)境整潔、優(yōu)美舒適、管理規(guī)范有序、社會民風(fēng)禮貌的重建、發(fā)展環(huán)境。

      二、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織和制度

      調(diào)整充實愛衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由院長任組長,副院長任副組長,各科室主任、護士長為成員,成立愛衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。完善愛衛(wèi)工作職責,進一步貫徹落實省、市、縣、主管局關(guān)于全面開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理決策部署和實施意見。把愛衛(wèi)工作列入議事日程,由愛衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組負責各種衛(wèi)生制度的制定、對愛國衛(wèi)生戶外開展狀況進行檢查評比,各衛(wèi)生職責區(qū)的劃分、落實;對全院環(huán)境、個人衛(wèi)生、各類傳染病工作的檢查、考核、指導(dǎo)工作,并做好記錄,確保日常工作的落實,有專項經(jīng)費,做到愛衛(wèi)工作經(jīng)費保障,確保愛國衛(wèi)生活動開展,制度落實。

      三、強化制度,規(guī)范管理,大力開展群眾性愛國衛(wèi)生戶外

      (一)強化愛國衛(wèi)生組織管理,落實長效機制

      充分發(fā)揮愛衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組組織協(xié)調(diào)職能,督促各各科室、部門按照職責分工,主動承擔起所負責的工作任務(wù),不斷強化愛國衛(wèi)生組織管理水平。認真研究愛國衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)機制、工作機制、制度建設(shè)、職能作用發(fā)揮等問題,用心探索單位規(guī)劃、部門聯(lián)動、職工配合的愛衛(wèi)工作運轉(zhuǎn)機制。建立健全愛國衛(wèi)生目標管理、督查通報、考核獎懲制度,實行醫(yī)院、科室、個人分級負責、劃片承包職責制,推進愛衛(wèi)工作管理隊伍、工作隊伍、設(shè)施設(shè)備和工作機制建設(shè),構(gòu)成“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門配合、條塊結(jié)合、以塊為主、社會監(jiān)督、依法管理”的工作格局。健全、完善工作制度,加強檢查監(jiān)督職能,落實長效管理機制,鞏固“創(chuàng)衛(wèi)”成果,發(fā)奮做到愛國衛(wèi)生工作有人抓、有人管、有人協(xié)調(diào)、有人檢查、有人督促,真正把愛國衛(wèi)生長效管理工作落到實處。

     。ǘ┘訌娦l(wèi)生制度有效落實,嚴格“門面四包、門內(nèi)達標”職責制

      認真落實衛(wèi)生掃除與衛(wèi)生保潔制度,嚴格堅持每一天有小掃除、每周有大掃除的日常衛(wèi)生制度,每一天確定人員做好衛(wèi)生保潔工作。開展季查、季評活動,廣泛發(fā)動群眾,有針對性地開展薄弱環(huán)節(jié)整治,對醫(yī)院內(nèi)外環(huán)境進行清理,對職工住宿區(qū)、車棚、公共過道的堆積物及周邊環(huán)境衛(wèi)生進行專項整治,清除衛(wèi)生死角和綠化帶內(nèi)的雜物。各科室做到窗明幾凈,辦公用具無灰塵,無蜘蛛網(wǎng),無煙頭紙屑,物品擺放整齊有序。過道、走廊四壁無塵,地面清潔,無亂堆亂放、亂寫亂畫。公共廁所“三化”(瓷磚化、水沖化、洗手化)。綠化帶無雜草、無枯枝敗葉、無坑凼垃圾。按期開展監(jiān)督檢查,評比考核,嚴格實施評比考核獎懲制度。這時候共同創(chuàng)造優(yōu)美、整潔、健康的人居環(huán)境。

     。ㄈ┘訌娊】到逃麄鳎粩嗵岣哚t(yī)院衛(wèi)生觀念

      要透過各種媒介和形式,加大衛(wèi)生知識宣傳教育力度,普及全民衛(wèi)生知識,樹立“人人愛清潔、個個講衛(wèi)生”的良好習(xí)慣。繼續(xù)堅持和完善健康教育處方制度,對每位住院患者根據(jù)病情需要和病程進展執(zhí)行不一樣的健康教育資料,一切以促進病人康復(fù)為重心。

     。ㄋ模┘訌娭攸c部門防范和“除四害”工作舉措

      公共場所、衛(wèi)生間、供應(yīng)室、住院病區(qū)和庫房為愛國衛(wèi)生防范重點區(qū)域。要進一步加強從業(yè)人員愛衛(wèi)知識宣傳教育,增添衛(wèi)生設(shè)施,加強監(jiān)督檢查。要透過消除水源、清除垃圾、通風(fēng)透氣等形式鏟除“四害”孳生地,加大源頭治理力度,定期噴灑藥物,采用人工、化學(xué)等方法消除“四害”。

      四、深入宣傳,形式多樣,扎實開展全民健康教育活動

     。ㄒ唬┙M織開展好全民愛國衛(wèi)生月活動和健康教育活動

      結(jié)合愛衛(wèi)月、世界無煙日、預(yù)防艾滋病日等專項活動,寓教于樂、構(gòu)成人人關(guān)心、廣泛參與的良好教育局面,到達廣大群眾用心主動參與到愛國衛(wèi)生戶外中來。認真組織各級各部門,開展以環(huán)境衛(wèi)生綜合整治、落實愛衛(wèi)長效機制為重點的愛國衛(wèi)生月活動。這時候組織各科室、各部門集中清除公共廁所、下水道、陰溝坑道、住院病區(qū)、過道、走廊和家屬區(qū)的清潔盲區(qū)和衛(wèi)生死角,有效治理“臟亂差”現(xiàn)象。要在“五一”、“十一”、春節(jié)和各種大型節(jié)假日前后集中環(huán)境衛(wèi)生清掃活動,確保節(jié)假日期間環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔,營造良好節(jié)日氛圍。

      (二)加大愛國衛(wèi)生工作宣傳力度,開展全民健康教育

      開展全民健康教育,提高群眾衛(wèi)生素質(zhì)和自我保健潛質(zhì),然而提升城鎮(zhèn)衛(wèi)生整體水平的'基礎(chǔ)。要廣泛利用義診咨詢、會議討論、標語展板、送醫(yī)藥到社區(qū)和送衛(wèi)生下鄉(xiāng)等有效形式,,宣傳講究衛(wèi)生、減少疾病有關(guān)知識。以“四月愛國衛(wèi)生月”、“世界衛(wèi)生日”、“世界無煙日”、愛眼日”、“愛牙日”等活動為契機,結(jié)合災(zāi)后防疫,深入開展以“預(yù)防疾病、健康生活”、“災(zāi)后防病”等為主題的宣傳、義診、咨詢活動。宣傳禁煙酒、多鍛煉、勤戶外等養(yǎng)生保健知識,宣傳保護自然生態(tài)、改善人居環(huán)境等大衛(wèi)生觀念,讓衛(wèi)生觀念深入人心,讓衛(wèi)生行為成為自覺習(xí)慣,不斷增強廣大干部職工的健康意識。

      五、進一步開展健康教育和健康促進工作

      加強醫(yī)務(wù)人員健康教育隊伍建設(shè)。全年組織職工學(xué)習(xí)愛國衛(wèi)生工作相關(guān)知識、法規(guī)不少于3次,重點然而加強臨床醫(yī)護人員健康教育知識與技能的培訓(xùn)提高,以期能更好地為患者健康教育服務(wù)。要透過舉辦科普展覽、健康課堂、咨詢熱線、家庭健康知識競賽等活動,廣泛持久地開展“講禮貌、講科學(xué)、講衛(wèi)生、改陋習(xí)、樹新風(fēng)”等知識宣傳教育,用心倡導(dǎo)禁煙禁酒、合理膳食、經(jīng)常鍛煉等良好的生活方式。要用心利用現(xiàn)有宣傳媒介和方式,廣泛宣傳健康知識,傳遞健康信息,擴大健康文化影響力,使廣大群眾在參與中受到教育,在教育中獲得健康知識,發(fā)奮提高生活質(zhì)量和水平。

      六、全面動員,加強領(lǐng)導(dǎo),廣泛開展除“四害”工作

      除“四害”工作要充分發(fā)動干部職工參與,堅持以環(huán)境綜合治理為主的有力措施。針對“四害”各自的生長規(guī)律、生活特點,合理使用化學(xué)除害藥品,這時候采取生物防治與藥物治理相結(jié)合、以環(huán)境治理為主,專業(yè)防治與群眾戶外相結(jié)合、以群眾戶外為主的防治措施,定期組織春秋兩季所屬部門和群眾開展以滅鼠為重點的除“四害”活動。各級各部門要建立“四害”工作職責制,組建專兼職技術(shù)指導(dǎo)隊伍,健全工作網(wǎng)絡(luò),落實防治經(jīng)費,切實抓好重點部位的除“四害”工作,使“四害”密度控制在國家規(guī)定的標準之內(nèi),減少因蟲媒傳播導(dǎo)致的二次感染和交叉感染,為患者帶給良好的診治與生活環(huán)境。

      七、各司其責,齊抓共管,共同把醫(yī)院愛國衛(wèi)生工作推上新臺階。

      醫(yī)院愛衛(wèi)會工作要制定部門職責,各科室要各司其責,齊抓共管,常抓不懈,動員全體干部職工廣泛參與。要進行衛(wèi)生監(jiān)督,做好預(yù)防和控制重大疫情及各種傳染病的發(fā)生、蔓延,解決好本單位的垃圾、污水污物的無害化處理。要開展對干部職工的健康教育工作,普及衛(wèi)生知識,改善辦公條件和衛(wèi)生設(shè)施質(zhì)量,組織干部職工用心參加愛國衛(wèi)生戶外和衛(wèi)生宣傳活動。要把愛國衛(wèi)生工作所需經(jīng)費列入預(yù)算,保證愛國衛(wèi)生工作與災(zāi)后重建和其他各項工作進一步協(xié)調(diào)發(fā)展。要認真配合縣政府和縣主管局愛衛(wèi)會的工作,共同把我院的愛國衛(wèi)生工作不斷推向前進。

    工作計劃 篇5

      為進一步加強我校禁毒教育工作,增強廣大師生禁毒、防毒意識,推動學(xué)校創(chuàng)建“安全、無毒、文明”校園,圍繞“珍愛生命,遠離毒品”的宣傳主題開展活動,切實提高廣大師生的禁毒意識和拒絕毒品自控能力,打造平安校園。

      一、指導(dǎo)思想

      以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,認真貫徹縣局有關(guān)禁毒工作會議精神,增強毒品預(yù)防教育的責任感和緊迫感,把毒品教育作為我校安全與穩(wěn)定工作、學(xué)校德育和法制教育工作的一項重要內(nèi)容。圍繞“抵制毒品、參與禁毒”的宣傳主題活動,全面、深入、細致地開展禁毒教育工作,以提高學(xué)生禁毒意識和拒絕毒品自控能力為根本,營造一個文明、凈化的教育環(huán)境。

      二、學(xué)校禁毒工作工作目標

      為確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常進行,確保校園的安寧,確保廣大師生的健康安全,我校禁毒工作將繼續(xù)深入貫徹黨的十七大精神,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,按照省、市、縣禁毒委的統(tǒng)一部署,加強青少年毒品預(yù)防教育,積極推進“無毒學(xué)校”創(chuàng)建工作,把青少年毒品預(yù)防教育工作引向縱深發(fā)展。

      三、學(xué)校禁毒教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

      我校為了扎實開展好禁毒工作,全面落實學(xué)校制定的禁毒工作計劃,經(jīng)研究決定,成立禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

      組 長:蔡定華

      成 員:徐濤 彭慶團 劉興海 張仕勇彭慶賢郭大穩(wěn)

      四、學(xué)校禁毒工作職責

      1、抓好學(xué)生毒品預(yù)防教育各項措施的落實,加強督促檢查。將毒品預(yù)防教育納入學(xué)校教育計劃,每學(xué)年不少期兩個課時。學(xué)校確保師生無吸毒現(xiàn)象。

      2、研究制定學(xué)校禁毒教育活動方案,課堂教育和校外教育相結(jié)合進行,組織在校學(xué)生觀看禁毒展覽、有關(guān)禁毒的影片等,進行警示教育;以“6.26”國際禁毒日為契機,開展拒絕毒品主題活動。

      3、結(jié)合創(chuàng)建“平安校園”活動,積極配合有關(guān)部門開展創(chuàng)建“無毒校園”工作。

      五、工作措施

      1、統(tǒng)一思想,提高認識 學(xué)校把禁毒教育列入學(xué)校工作計劃中,通過校會、國旗下講話、主題隊會、黑板報、廣播站對師生進行宣傳教育。把禁毒教育與學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合,與學(xué)校法制教育相結(jié)合,與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀相結(jié)合,做到毒品預(yù)防教育工作常抓不懈,使廣大師生了解毒品基本常識,無人參與涉毒、吸毒活動,不斷增強青少年毒品預(yù)防教育的緊迫感和責任感。

      2、與學(xué)科教學(xué)整合,開展禁毒教育。 學(xué)科教學(xué)是毒品預(yù)防教育的主渠道,在學(xué)科中滲透禁毒教育是充分發(fā)揮主渠道作用的重要途徑。本著先易后難的原則,利用現(xiàn)有學(xué)科資源,結(jié)合毒品的產(chǎn)地,毒品的危害,中國禁毒的光榮歷史以及相關(guān)禁毒法律法規(guī)等內(nèi)容,在地理、心理健康教育、衛(wèi)生健康教育、歷史、思想政治等學(xué)科進行毒品預(yù)防教育知識的滲透,使毒品預(yù)防教育滲透到日常的教育教學(xué)中,成為學(xué)校素質(zhì)教育的一個抓手,成為學(xué)校課程改革的一個重要環(huán)節(jié)。

      3、以“6.26”國際禁毒日為契機,掀起毒品預(yù)防教育高潮;學(xué)校要組織學(xué)生家長接受禁毒教育和親子教育,幫助家長掌握有關(guān)禁毒知識和教育子女遠離毒品的方法,以加強對學(xué)生的社會、家庭毒品預(yù)防教育和監(jiān)督。

      4、和社會實踐結(jié)合,開展禁毒教育。有效利用社會資源,組織學(xué)生走出校門,觀看禁毒展覽、開展社會考察調(diào)查等活動,促進知識內(nèi)化,同時結(jié)合學(xué)校的社區(qū)服務(wù)點,組織學(xué)生禁毒志愿者赴社區(qū)開展禁毒宣傳,利用社區(qū)單位現(xiàn)有資源營造禁毒社會氛圍,增強全民禁毒意識,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的'拒毒禁毒的自覺性和責任感。

      5、加強宣傳教育,增強學(xué)生的拒毒意識

      各校要充分發(fā)揮教育主陣地作用。在落實專題教育課的基礎(chǔ)上制定20xx年毒品預(yù)防教育工作計劃。按照從小學(xué)五、六年級到初三開設(shè)“禁毒教育知識兩堂課”的要求精神,做

      到計劃、課時、內(nèi)容、人員三落實。同時學(xué)校持之以恒組織適合青少年學(xué)生特點、形式多樣的禁毒宣傳教育活動,針對學(xué)生的心理、生理和認知特點,切實做好超前預(yù)防工作,讓學(xué)生“識毒、明毒、拒毒”。幫助青少年提高思想意識和抵制能力。保證校園無毒品、學(xué)生不吸毒。

      6、將禁毒教育貫穿于常規(guī)教育,確保禁毒教育的連續(xù)性 各校要將禁毒教育貫穿于常規(guī)教育,時時抓,天天抓。將毒品預(yù)防教育作為學(xué)校行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容,在行為規(guī)范教育中加大禁毒教育的力度,提高學(xué)生是非觀念和審美情趣,同時引導(dǎo)學(xué)生交友謹慎,不盲目獵奇,不涉足電腦網(wǎng)吧等未成年人禁入場所,養(yǎng)成健康、文明的生活習(xí)慣。 禁毒工作任重而道遠,我們將在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,不懈探索,不斷努力,充分發(fā)揮學(xué)校禁毒重要陣地的作用,為學(xué)生、家庭、社會的禁毒教育做出更多的貢獻。

    工作計劃 篇6

      回顧過去,展望未來,***房地產(chǎn)公司在恢復(fù)中逐漸步入欣欣向榮,新的20xx,財務(wù)部在保證工作順利進展并取得長足的進步的同時,更要戒驕戒躁,繼續(xù)保持20xx年的昂揚斗志,同時不斷的發(fā)現(xiàn)并彌補工作中的不足,在保證作為公司核心的財務(wù)機構(gòu)正常運作的前提下,將財務(wù)的管理提高到一個新的層次!因此,財務(wù)部對充滿激情的20xx年作出了如下的展望和規(guī)劃:

      一、進一步加強員工的成本控制意識,嚴格控制借支的審批流程,層層把關(guān),當然,這個工作與各個部門的直接分管經(jīng)理的管理是分不開的;同時,財務(wù)部將加強對新職工的'成本費用報銷和控制的宣傳,老職工帶新職工,把***嚴格借支,節(jié)約費用,7天沖賬的優(yōu)良作風(fēng)延續(xù)下去;對于項目的請款嚴格審批制度,經(jīng)理一支筆制度,對項目的沖賬報銷嚴格按照借支明細審批,超出借支范圍的請款除特別批準外,財務(wù)一律不得核銷負責人借支,并按公司規(guī)定收回借款或從工資扣除。

      二、加強往來款項的催收力度,需要各項目總監(jiān)極力配合財務(wù)的此項工作,對各個項目的正;乜,按照公司財務(wù)部制定的傭金結(jié)精精算管理辦法嚴格要求各項目部銷售秘書按時報交銷售報表和傭金結(jié)算表,除法定節(jié)假日外,財務(wù)部每月5日左右對各項目所報數(shù)據(jù)歸總,向董事辦上報當月資金收付計劃。

      三、配備財務(wù)人員:財務(wù)部工作量日漸加強,鑒于目前財務(wù)工作在運作尚好,本著為公司節(jié)約人力資源成本的原則,財務(wù)建議至少增加一名主管會計,負責日常賬務(wù)處理及成本費用報銷審核把控,出納除負責日常收支及資金收付計劃外,加強往來款項的催要工作,成本會計負責按照公司的績效考核方案進行公司人力資源成本提成的核算,另協(xié)助往來款項的清欠工作。

      四、配備金蝶升級版財務(wù)軟件及多端口:至少配備三個財務(wù)軟件端口,董事辦一個端口,主管會計一個端口,出納一個端口,各負其職,出納負責現(xiàn)金銀行流水賬記賬核查兼負憑證審核,會計負責收、付、轉(zhuǎn)全盤內(nèi)、外賬務(wù)處理,董事辦設(shè)置查詢功能,實時進入賬務(wù)系統(tǒng),進行現(xiàn)金銀行查詢,這樣就必須具備一個條件,所有收支發(fā)生時,由經(jīng)手人將手續(xù)完備的單據(jù)直接傳遞給會計、出納同時記賬,這樣就均衡了平時的日常工作量,不會出現(xiàn)平時出納忙,月底會計忙,并且會計出納同時做了相當一部分重復(fù)工作,月底核對賬務(wù)也很繁瑣費時的情況,工作起來更加高效,有序,時效性和監(jiān)控性更強。由此,財務(wù)管理更加規(guī)范,流水化,分工明確,并且董事辦通過自己的查詢端口可以隨時了解公司資金狀況,便于董事長統(tǒng)籌安排和臨時資金調(diào)精精配。

      五、日常工作:認真完成每月原始憑證審核、納稅申報,憑證裝訂和財務(wù)檔案、代理策劃等合同管理,現(xiàn)金銀行收支,提成核算發(fā)放,賬務(wù)核對和往來款項催收等日常工作,保證不出差錯,做好資金安排,保證公司資金正常運作。

      六、其他:配合其他部門完成公司交給的其他工作。

    工作計劃 篇7

      人員安排:部長和本部的干事。

      任務(wù)分配:部長及本部門干事負責納新的面試工作,包括準備工作、納新及最后的善后工作。

      納新前期安排:

      納新原則:今年納新的原則不是湊夠人數(shù),而是擇優(yōu)錄取的原則,要真真為我們部注入新鮮活力。

      納新要求:思想品德好,吃苦耐勞,責任心強,具有一定交際能力,并有信心處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。

      納新人數(shù)計劃:初步定為20人。(進行兩到三周的試用期):20xx級新生。

      納新板報設(shè)計:新穎又吸引力,打好時間仗。并要注明:要的是真真的人才,經(jīng)驗的.優(yōu)先考慮錄取。

      納新報名表設(shè)計:報名表可以和申請書為一體,主要包括基本情況介紹。

      申請收取辦法:在面試的時候上交申請書或交到團學(xué)辦公室。

      宣傳地點:XX級各個班級進行宣傳,擴大聲勢和影響力。

      面試工作安排

      納新主考官、引導(dǎo)人員面試問題初步設(shè)計:

      1.先給他三分鐘的時間介紹一下他的情況。(時間可以改動根據(jù)情況而定,然后從他的自我介紹中可以看出此人能力如何)

      2.你為什么選擇我們考評部?你選擇我們考評部的原因是什么?(從他選擇的原因中可以看出此人是否有合理健康的工作態(tài)度和追求。我們需要有工作熱情的人。)

      3.你覺得你在這方面有什么優(yōu)勢?挖掘自身優(yōu)勢,充分認識自己。(針對他的情況提問。提問如:你覺得如果你成為我們的一員,你對我們部門今后的發(fā)展有什么規(guī)劃?)

      納新中主考官應(yīng)注意問題:

      1.做好記錄工作,在提問中要善于判斷應(yīng)試人的優(yōu)點和缺點,并及時而詳實地地記錄下來。

      2.在面試中要保持微笑,營造良好的面試氛圍,要在關(guān)鍵時刻適當提問,解決在面試中的疑問,盡量挖掘出人才。

      3.在納新結(jié)束后要及時整理出面試記錄,盡早確定出人選。

      后期工作安排:

      善后工作:包括確定人選和貼出通知。通知也包括定好第一次例會的時間、地點。

      后期工作:第一次的會議十分重要,對于今后的工作的開展有十分重要的意義,在這次會議前要準備充分。在這次會議中主要完成以下幾個工作:

      1.各干事任務(wù)的分配和第一次任務(wù)的分配。

      2.盡量定出以后例會的時間和地點。

      3.在會議中講清楚我們部門的工作任務(wù)和職責。

      4.能在第一次會議中將我們部下一步的工作安排。并講一下我們今后工作努力的方向和將要達到的目標。

      5.在第一次會議中就能營造和諧的氛圍,為以后的工作打下基礎(chǔ)。

      6.在會議中也要講清我們部門的一些規(guī)矩。

      7.在會議中搜集全面的成員信息,并委任一個干事及時做好本部門的通訊錄。

    工作計劃 篇8

      為探索示范性網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合的培訓(xùn)模式,滿足教師專業(yè)發(fā)展個性化、常態(tài)化需求,圍繞“示范性網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合”的主題,結(jié)合“國培計劃——示范性網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合培訓(xùn)項目’實施方案”,立足教研,聚焦課堂,改進教學(xué)行為,提高教學(xué)效益,提升教師專業(yè)化發(fā)展水平,構(gòu)建符合學(xué)校實際的校本研修機制,促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。制定歙縣鄭村中心學(xué)校國培計劃實施方案。

      一、現(xiàn)狀分析:

      我校地處鐘靈毓秀的黃山南麓,豐樂河畔,東距全國歷史文化名城——歙縣縣城五公里,西與徽州區(qū)接壤,是中外賓朋游覽棠樾牌坊群和鮑家花園等名勝古跡的必經(jīng)之地。我校創(chuàng)建于清光緒三十一年(1905年),至今已有一百多年的歷史,有“歙縣西門第一學(xué)!敝婪Q。下轄2個完小,6個教學(xué)點。

      近年來,隨著課改的實施與深入,我校借農(nóng)遠工程實施的契機,在校本研修中,以提高認識為先導(dǎo),以技術(shù)培訓(xùn)為前提,以資源建設(shè)為基礎(chǔ),以全員應(yīng)用為核心,以課題研究為抓手,狠抓資源整合,強化應(yīng)用研究,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教育質(zhì)量。但是,教師在理解新課程理念的同時,把理念轉(zhuǎn)化為實踐存在困難,教師的發(fā)展需求呈多樣化趨勢,科研水平也發(fā)展不平衡。

      為此,充分利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)手段,依托網(wǎng)站提供的平臺,圍繞“示范性網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合”的主題,以學(xué)科為載體,創(chuàng)建學(xué)校學(xué)習(xí)共同體,探索示范性網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修有機整合的模式與活動,推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合,切實提升教師教育教學(xué)技能,引領(lǐng)教師專業(yè)成長是下一步學(xué)校校本培訓(xùn)的方向。

      二、研修目標:

      1、完善校本研修制度、拓展校本研修途徑、建立校本研修機制。

      2、利用網(wǎng)絡(luò)研修平臺,采取網(wǎng)絡(luò)與校本研修相結(jié)合的方式,在學(xué)科課程專家引領(lǐng)下,通過對教師線上線下一年左右的時間的培訓(xùn)研修,打造教師學(xué)習(xí)共同體,推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合,提升教師教育教學(xué)技能,引領(lǐng)專業(yè)成長。

      3、結(jié)合教師發(fā)展的實際需要與20xx年我縣“有效教學(xué)模式”主題,豐富校本研修主題,切實幫助教師診斷和解決教學(xué)中的實際問題,提高研修的質(zhì)量,改善我校教育教學(xué)實踐,提高教學(xué)質(zhì)量,促進教師和學(xué)生的共同發(fā)展,共同成長。

      4、建立一支師德高尚,素質(zhì)良好、能適應(yīng)現(xiàn)代化教育要求的反思型、科研型、學(xué)習(xí)型的教師隊伍。

      三、研修對象:xx中心學(xué)校全體教師共計xx人。

      四、研修措施:

     。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)提高——認真做好校本培訓(xùn)工作。

      1、培訓(xùn)工作常態(tài)化。

      學(xué)校把校本培訓(xùn)當作學(xué)校常規(guī)工作來抓,與平時的教研活動、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合;與青年教師的培養(yǎng)相結(jié)合;每月至少組織開展一次“有效課堂模式”學(xué)科教學(xué)專題研討活動,分析教學(xué)現(xiàn)狀,研討教學(xué)方法,觀摩課堂教學(xué),反思教學(xué)行為,使校本培訓(xùn)融入學(xué)校日常工作中。

      2、培訓(xùn)內(nèi)容廣泛性。

      學(xué)校一方面參加“20xx國培的遠程培訓(xùn)項目”的引領(lǐng)性研修等培訓(xùn);另一方面學(xué)校開展多種自主性研修培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容力求做到全面、豐富、詳實,力求讓教師對當前的教育改革與研究有一個比較全面系統(tǒng)的了解。

      3、培訓(xùn)形式多樣化。

      我們力求做到培訓(xùn)形式多樣,貼近教師工作實際,體現(xiàn)“新、活、實”三個字:內(nèi)容新(新課程理念,新課程標準的目標、教學(xué)方式和新型的師生關(guān)系);方法活(采用專家講座、案例分析、反思教學(xué)、參與式討論、網(wǎng)絡(luò)研修等研討形式);效果實(備課時要想到、教學(xué)中要做到、課后要反思到)。

     。ǘ⿲I(yè)引領(lǐng)——搭建教師學(xué)習(xí)對話的平臺。

      沒有專業(yè)引領(lǐng)的研究活動,教師的研究很難上升到一定的高度,或者至少耗費比較多的時間。除了教師個人的學(xué)習(xí)鉆研之外,還可以從以下三個方面給教師提供學(xué)習(xí)機會。

      1、校內(nèi):

      開展新老教師傳幫帶活動,教師每學(xué)期上一節(jié)研究課,互相聽課,匯報交流研究的情況,通過歙縣教育資源網(wǎng)、鄭村中心學(xué)校網(wǎng)站、鄭村中心學(xué)校教育資源網(wǎng)站分享研究的成果,形成大家都深入課堂,研究教學(xué)的良好氛圍,實現(xiàn)同伴互助、共同發(fā)展。

      2、校外:

      走出去,一是有計劃地安排教師外出學(xué)習(xí),尤其是中青年教師,讓他們接受高層次、全方位的'系統(tǒng)培訓(xùn),促使他們盡快成長。二是給教師搭建一個展示鍛煉的舞臺,組織開展“教學(xué)技能比賽”,讓他們在一些大型研討會上展露風(fēng)采等。請進來,學(xué)校邀請專家、教研員定期來我校作報告、座談、指導(dǎo)。

      3、校際:

      學(xué)校通過聯(lián)誼交流方式,充分利用國培平臺和聯(lián)誼學(xué)校的豐富資源,構(gòu)建學(xué)習(xí)共同體,促進學(xué)校教師的專業(yè)發(fā)展。

     。1)教研主題專題化。

      在開展教研活動時,各學(xué)科都事先定好計劃、確立研究主題。

      (2)教研行為自主化。

      教研組是開展校本教研的中堅力量與基本組織。每一位教師都要主動參與各類教研活動,主動與同事交流實踐中的成功與失敗。及時反思課堂教學(xué)行為,撰寫教學(xué)后記、教學(xué)案例,并在教研活動時進行交流分析。同時,學(xué)校將繼續(xù)組織開展教學(xué)案例評比活動,為教師提供交流的空間。

      (四)課題研究——實踐教科研一體化。

      結(jié)合學(xué)校實際,將課題研究與校本培訓(xùn)、校本教研融合起來,實踐教科研一體化,提升實施新課程的水平,實現(xiàn)生態(tài)課堂。

      1、凝煉課題,扎實研究,再上臺階。

      學(xué)校在校本教學(xué)模式研究的總課題引領(lǐng)下,各學(xué)科根據(jù)學(xué)科特點開展了各種子課題的研究,特別是結(jié)合我校的班班通與各學(xué)科的整合的研究,使教學(xué)與研究合一,深入研究課堂教學(xué),朝著一堂好課“教得有效、學(xué)得愉快”的目標努力。

      (三)反思交流——積極開展形式多樣的教研活動。

      (1)堅持課題研究過程化管理,不斷提高課題研究水平;堅持課題研究系列化,不斷豐富課題研究成果。

      (2)繼續(xù)實行教學(xué)反思撰寫制度。教育教學(xué)中遇到的關(guān)鍵性問題進行行動研究與教學(xué)反思活動,逐步讓教學(xué)反思成為我們每位教師的一種習(xí)慣、一種需要。

     。3)開展小型多樣的主題式研討活動。圍繞各相關(guān)主題開展教學(xué)研討活動;顒忧耙ê醚芯恐黝},觀摩后圍繞主題進行評議。

      2、聚焦有效課堂,追求校本,落實學(xué)科規(guī)劃。

      (1)加強集體備課。

     、僖越萄薪M為單位,進行集體備課活動。主備教師要提前把教案送到組內(nèi)教師手中,組內(nèi)教師要認真閱讀教案,并提出改正意見,在上課前進行討論交流,進一步完善教案設(shè)計,經(jīng)過大家討論形成共識,再進行上課。

      ②嘗試我校的電子備課系統(tǒng)里的電子集體備課。

     。2)加強教師研討學(xué)習(xí)。

     、倜吭旅课唤處熉犝n3節(jié);

     、诠膭罱處熜(nèi)跨學(xué)科、跨年級聽課;

      ③實行外出聽課學(xué)習(xí)回校匯報交流制度。要求聽課或培訓(xùn)老師回校后,做到“取經(jīng)”回來,大家分享。

     、芨愫脤W(xué)科活動,以活動促發(fā)展。

     、輨(chuàng)設(shè)課題研究的舞臺,促進研究成果的形成和轉(zhuǎn)化。

      五、研修分段:

     。ㄒ唬┑谝浑A段研修主題:創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)共同體,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)家園

      1、擬定培訓(xùn)時間:20xx年9月。

      2、體驗網(wǎng)絡(luò)研修,初步熟悉操作平臺:登錄、了解方案、完善信息、學(xué)會操作、體驗、上傳研修資源等。

      3、階段小結(jié)。

      (二)第二階段研修主題:主題待定。

      1、擬定培訓(xùn)時間:20xx年10月——11月。

      2、學(xué)習(xí)課程,實踐研修。

      3、階段小結(jié)。

     。ㄈ┑谌A段研修主題:主題待定。

      1、擬定培訓(xùn)時間:20xx年12月—20xx年4月。

      2、學(xué)習(xí)課程 實踐研修。

      3、階段小結(jié)。

     。ㄋ模┑谒碾A段研修主題:主題待定。

      1、擬定培訓(xùn)時間:20xx年5月。

      2、自學(xué)研修 集中答疑。

      3、階段小結(jié)。

     。ㄎ澹┑谖咫A段:成果展示 總結(jié)評優(yōu)。

      1、擬定培訓(xùn)時間:20xx年6月。

      2、成果展示 全面總結(jié):自薦優(yōu)秀成果上報,撰寫并提交研修總結(jié)等。

      六、保障措施:

      1、組織到位。

      學(xué)校將形成一個校長親自抓、分管校長負責抓、教研組具體抓的校本教研的管理網(wǎng)絡(luò)。

      2、制度到位。

      學(xué)校有相應(yīng)的教學(xué)常規(guī)制度、聽課評課制度、師徒結(jié)對制度等,從制度上保證并激勵了教師參加校本教研活動,提高活動質(zhì)量。

      3、獎勵到位。

      對優(yōu)秀的教師給予獎勵。

      4、經(jīng)費到位。

      為了提高校本教研的成效,學(xué)校在經(jīng)費上予以大力支持。

    工作計劃 篇9

      一、目標概述:

      職位分析是公司定崗、定編和調(diào)整組織架構(gòu)、確定每個崗位薪酬的依據(jù)之一,通過職位分析既可以了解公司各部門各職位的任職資格、工作內(nèi)容,從而使公司各部門的工作分配、工作銜接和工作流程設(shè)計更加精確,也有助于公司了解各部門、各職位全面的工作要素,適時調(diào)整公司及部門組織架構(gòu),進行擴、縮編制。也可以通過職位分析對每個崗位的工作量、貢獻值、責任程度等方面進行綜合考量,以便為制定科學(xué)合理的薪酬制度提供良好的基礎(chǔ)。詳細的職位分析還給人力資源配置、招聘和為各部門員工提供方向性的培訓(xùn)提供依據(jù)。

      二、具體實施方案:

      1、20xx年2月底前完成公司職位分析方案,確定職位調(diào)查項目和調(diào)查方法,如各職位主要工作內(nèi)容,工作行為與責任,所必須使用的表單、工具、機器,每項工作內(nèi)容的績效考核標準,工作環(huán)境與時間,各職位對擔當此職位人員的`全部要求,目前擔當此職位人員的薪資狀況等等。人力資源部保證方案盡可能細化,表單設(shè)計合理有效。

      2、20xx年3月完成職位分析的基礎(chǔ)信息搜集工作。3月初由人力資源部將職位信息調(diào)查表下發(fā)至各部門每一位職員;在3月15日前完成匯總工作。3月30日前完成公司各職位分析草案。

      3、20xx年4月人力資源部向公司董事會提交公司各職位分析詳細資料,分部門交各部門經(jīng)理提出修改意見,修改完成后匯總報請公司董事會審閱后備案,作為公司人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃的基礎(chǔ)性資料。

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