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    理化生組2012—2012學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃-學(xué)校工作計(jì)劃_學(xué)校工作計(jì)劃

    發(fā)布時(shí)間:2017-03-19  編輯:admin 手機(jī)版

    一、指導(dǎo)思想
      按照學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃的要求,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力培養(yǎng)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)合格的高素質(zhì)的建設(shè)者為中心,以新大綱、新教材為內(nèi)容,抓住當(dāng)前教育發(fā)展的新契機(jī),深化教學(xué)改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,倡導(dǎo)教學(xué)創(chuàng)新,力爭(zhēng)將理化生教研組各學(xué)科教學(xué)上一個(gè)新臺(tái)階。
    二、工作目標(biāo)
    通過(guò)多種形式,定期開展學(xué)期教研工作,進(jìn)一步提高本組教師教育理論水平和教學(xué)實(shí)踐水平,構(gòu)建特色的課堂教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。
    三、主要工作
    1、加強(qiáng)校本教研,深化課堂教學(xué)改進(jìn)工作,提高教師的專業(yè)發(fā)展水平。
    2、積極配合學(xué)校的月考閱卷工作,組織好考試,做好測(cè)試后的成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析,學(xué)生情況分析和教學(xué)改進(jìn)方案。
    3、積極參與教學(xué)科研活動(dòng),不斷更新教育理念和知識(shí)結(jié)構(gòu),共同探討教育問題,關(guān)注未來(lái)教育發(fā)展。
    4、認(rèn)真搞好公開課教學(xué)活動(dòng),先說(shuō)課,后講課、評(píng)課,說(shuō)課、評(píng)課要落實(shí)并有記錄;加強(qiáng)集體備課,集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此,要積極組織集體備課。
    5、畢業(yè)班教學(xué)始終是學(xué)校工作重點(diǎn),也當(dāng)然是教研組工作重中之重。我們把重點(diǎn)放在加強(qiáng)雙基和能力培養(yǎng)上,注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能和創(chuàng)新能力。同時(shí)積極進(jìn)行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動(dòng),共同研究新課改的中考試卷,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),明確復(fù)習(xí)方向,努力提高理化生成績(jī)。同時(shí)仔細(xì)研究近年來(lái)的命題思路,精選習(xí)題,爭(zhēng)取再創(chuàng)新高。
    6、自覺學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)管理辦法,精心備課,認(rèn)真上課,認(rèn)真批改作業(yè),關(guān)心后進(jìn)生的學(xué)習(xí),及時(shí)做好教學(xué)總結(jié)和反思,增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),使教研組成為貫徹學(xué)校教育教學(xué)目標(biāo)的重要陣地。
    附:活動(dòng)安排表
    周次
    活動(dòng)內(nèi)容
    負(fù)責(zé)人
    1
    開學(xué)報(bào)名

    2
    制定授課計(jì)劃
    全體組員
    3
    1.制定工作計(jì)劃 2.開展聽課活動(dòng)
    俞貞武
    4
    1、籌備大型活動(dòng)
    2、“校本培訓(xùn)”和校本研究座談會(huì)
    俞貞武
    5
    張東兵老師物理公開課
    張東兵
    6
    張本衛(wèi)老師的物理公開課
    張本衛(wèi)
    7
    如何搞好理化生的新課程教學(xué)工作
    張冬兵、張本衛(wèi)、孫冬、侯桂芝、陳新
    8
    大型活動(dòng)準(zhǔn)備;陳新老師物理公開課
    陳新、俞貞武
    9
    大型活動(dòng)
    全體組員
    10
    期中考試

    11
    俞貞武老師化學(xué)復(fù)習(xí)課
    俞貞武
    12
    陳明軍老師物理復(fù)習(xí)課
    陳明軍
    13
    劉家祥老師生物復(fù)習(xí)課
    劉家祥
    14
    1、侯桂芝老師生物公開課
    2、新教材理化生復(fù)習(xí)課的教法
    侯桂芝、俞貞武、劉家祥、陳明軍
    15
    孫冬老師的生物公開課
    孫冬
    16
    學(xué)生迎考心理輔導(dǎo)
    俞貞武
    17
    期末復(fù)習(xí)動(dòng)員
    全休組員
    18
    上交教研論文
    俞貞武
    19
    上交總結(jié)
    俞貞武
    一、指導(dǎo)思想:
    2012年,我校工作以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)業(yè)務(wù)部門的文件精神,堅(jiān)持"以質(zhì)量求生存靠特色促發(fā)展"的辦學(xué)理念,以師生的發(fā)展為根本,以教育教學(xué)為中心,以教學(xué)科研為先導(dǎo),以科學(xué)管理和提高教師素質(zhì)為保障,進(jìn)一步加強(qiáng)“教風(fēng)”、“學(xué)風(fēng)”“班風(fēng)”建設(shè),不斷創(chuàng)設(shè)適于教師綜合素質(zhì)提高、學(xué)生全面發(fā)展的和諧育人環(huán)境,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,務(wù)實(shí)、創(chuàng)新地抓好學(xué)校各項(xiàng)工作,再創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)新業(yè)績(jī)。


    二、工作策略:
    工作思路:抓質(zhì)量,促發(fā)展,創(chuàng)特色,求提高
    工作作風(fēng):求實(shí),求精,求深,求新
    工作方法:日事日畢,周清月結(jié)
    工作原則:一切為了學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展,一切為了學(xué)生的進(jìn)步和健康
    三、工作目標(biāo):
    1,學(xué)科建設(shè) 注意圍繞特長(zhǎng)抓競(jìng)賽,圍繞課堂抓考核,圍繞質(zhì)量抓教研,圍繞科研抓提高,使學(xué)科建設(shè)初步形成課堂有特色,常規(guī)有特點(diǎn),科研有成果的良好局面。
    2,班級(jí)工作 初步形成自主管理,協(xié)調(diào)發(fā)展,誠(chéng)信互助,全員提高的良好勢(shì)頭
    3,常規(guī)工作 規(guī)范 有序 高效
    4,思想工作 以誠(chéng)待人,以情感人,以理服人
    5,總務(wù)工作 一切服務(wù)于學(xué)生,一切服務(wù)于教學(xué)
    6,教師管理 培養(yǎng)教師的五種意識(shí):服務(wù)意識(shí),為人師表意識(shí),廉潔從教意識(shí),教學(xué)質(zhì)量意識(shí),團(tuán)隊(duì)凝聚意識(shí)
    四、工作任務(wù)和要求:
    (一) 、德育工作:齊抓共管,優(yōu)化措施,提高實(shí)效。
     1、堅(jiān)持把德育工作放在首位
    (1)、繼續(xù)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,大力倡導(dǎo)"愛國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)"的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,把弘揚(yáng)民族精神和加強(qiáng)思想道德建設(shè)放到重要位置。開展教師職業(yè)道德建設(shè)活動(dòng),樹立良好師表形象?偨Y(jié)上年度師德教育的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),樹立典型。
    (2)、加強(qiáng)教職工的思想教育工作。結(jié)合新形勢(shì)和任務(wù),結(jié)合本校實(shí)際,培養(yǎng)教職工中開展主人翁精神,讓教職工關(guān)注學(xué)校的發(fā)展和成長(zhǎng),全身心投入到教書育人的本職工作中,保持良好教風(fēng)和校風(fēng)。
    (3).、認(rèn)真貫徹德育工作規(guī)程,繼續(xù)實(shí)施《長(zhǎng)嶺縣中小學(xué)德育流程實(shí)施細(xì)則》,加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制教育。持之以恒地抓好《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)。在校內(nèi)舉辦小學(xué)生日常行為規(guī)范和法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
    2、繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
    繼續(xù)堅(jiān)持以創(chuàng)建人文校園為目標(biāo),提高學(xué)生在校園的生活質(zhì)量。樹立“全面教育,全程教育”思想,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。學(xué)校要充分利用櫥窗專欄創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境,。繼續(xù)辦好“紅領(lǐng)巾廣播站”和“少先隊(duì)隊(duì)報(bào)”。充分發(fā)揮晨會(huì)、隊(duì)會(huì)、升旗儀式、校園廣播、黑板報(bào)、少先隊(duì)隊(duì)報(bào)等的作用。繼續(xù)開展以讀書為主要內(nèi)容的“五個(gè)一百”活動(dòng)。充分利用媒體,開展電影系列教育。結(jié)合迎“奧運(yùn)”開展豐富多彩的文體活動(dòng),培養(yǎng)愛國(guó)熱情,樹立民族自豪感。力爭(zhēng)做到教書育人,管理育人,環(huán)境育人。
    3、充分重視班主任和少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
    切實(shí)提高班主任和輔導(dǎo)員的工作能力和理論水平。加強(qiáng)對(duì)各班級(jí)、中隊(duì)活動(dòng)的監(jiān)控與指導(dǎo),努力提高班隊(duì)的活動(dòng)質(zhì)量。通過(guò)美化班級(jí)活動(dòng),優(yōu)化育人環(huán)境,通過(guò)人人參與,人人動(dòng)手,人人遵規(guī)活動(dòng),保持班級(jí)時(shí)時(shí)處處干凈、整潔、美觀,使班容班貌有所改觀,促進(jìn)師生在班集體建設(shè)過(guò)程中共同進(jìn)步,讓班隊(duì)成為學(xué)生快樂成長(zhǎng)并能受到責(zé)任教育的樂園。繼續(xù)實(shí)施我校的《班主任工作考核評(píng)估細(xì)則》,對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行認(rèn)真全面的考核,根據(jù)考核評(píng)比結(jié)果評(píng)選優(yōu)秀班主任(或優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員)。
    4、開展有效的少先隊(duì)活動(dòng)。
    精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),創(chuàng)造德育亮點(diǎn),扎實(shí)抓好學(xué)生的法制教育、國(guó)防教育、心理健康教育、環(huán)境教育、誠(chéng)信教育、安全教育等專項(xiàng)教育。要通過(guò)升旗儀式、隊(duì)干部培養(yǎng)等常規(guī)教育,按照上級(jí)的有關(guān)部署,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,有效地開展系列教育活動(dòng)、主題大、中隊(duì)活動(dòng),結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日如三八節(jié)、清明節(jié)、五一節(jié)、六一節(jié)、建黨節(jié)等節(jié)日開展豐富多彩的特色活動(dòng),提高活動(dòng)實(shí)效。
    5、與新課程改革緊密結(jié)合,充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。
    .將思品與生活、社會(huì)及綜合實(shí)踐活動(dòng)等學(xué)科的教學(xué)與學(xué)生的生活緊密結(jié)合,充分挖掘?qū)W科教學(xué)中的德育因素,滲透思想品德教育。上好心理健康教育課,搞好學(xué)生心理健康監(jiān)測(cè),加強(qiáng)愛國(guó)主義和社會(huì)主義教育.以為人民服務(wù)為核心,集體主義為原則,誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn),提高思想道德水準(zhǔn)。
    6、重視家庭教育、社會(huì)教育、學(xué)校教育的有機(jī)配合。
    多形式、多渠道籌建德育教育基地,定期召開家長(zhǎng)座談會(huì),充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用,積極探索新型德育教育機(jī)制,從而形成共同教育學(xué)生的合力。
    (二) 、教學(xué)工作:轉(zhuǎn)變觀念,優(yōu)化管理,提高質(zhì)量。
    1、 樹立“質(zhì)量就是生命”意識(shí),向管理要質(zhì)量。
    以提高學(xué)生整體素質(zhì),在全面和全體上下功夫,從而切實(shí)地把有效的管理落實(shí)在教學(xué)每一個(gè)環(huán)節(jié)的流程中。繼續(xù)實(shí)行教學(xué)管理“十字”方針。(即:備課要“深”;上課要“實(shí)”;作業(yè)要“精”;教學(xué)要“活”;手段要“新”;反饋要“勤”;考核要“嚴(yán)”;批改要“細(xì)”;評(píng)價(jià)要“公”;負(fù)擔(dān)要“輕”。)

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