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    小學(xué)工作計(jì)劃

    時間:2023-04-21 19:22:26 工作計(jì)劃 我要投稿

    【實(shí)用】小學(xué)工作計(jì)劃范文6篇

      時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,該好好計(jì)劃一下接下來的工作了!什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)工作計(jì)劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【實(shí)用】小學(xué)工作計(jì)劃范文6篇

    小學(xué)工作計(jì)劃 篇1

      一、指導(dǎo)思想

      以十八屆四中全會精神為指導(dǎo),進(jìn)一步確立“一切為了學(xué)校的發(fā)展,一切為了教師的發(fā)展,一切為了學(xué)生的發(fā)展”的服務(wù)理念,以教學(xué)質(zhì)量的提高為生命,抓好常規(guī)管理,強(qiáng)化特色工作,以創(chuàng)新尋求發(fā)展,以創(chuàng)建一流服務(wù)意識為目標(biāo),切實(shí)為孩子們的可持續(xù)發(fā)展甘當(dāng)鋪路基石。

      二、工作目標(biāo):

      1、推進(jìn)課程改革:確立“問題即課題、教學(xué)即研究、成長即成果”的意識,緊抓課堂教學(xué)主陣地,加強(qiáng)對青年教師的指導(dǎo)力度,把教學(xué)質(zhì)量的提高作為重中之重 。

      2、學(xué)科建設(shè):注意圍繞特長抓競賽、圍繞課堂抓考核、圍繞質(zhì)量抓教研、圍繞科研抓提高,使學(xué)科建設(shè)初步形成;課堂有特色,常規(guī)有特點(diǎn),科研有成果。

      3、堅(jiān)持課外活動特色:依據(jù)學(xué)生特點(diǎn),結(jié)合本校實(shí)際及學(xué)生實(shí)際,開展體育活動。

      4、加強(qiáng)校園網(wǎng)的建設(shè)和使用:以服務(wù)教育教學(xué)為根本,繼續(xù)加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)的管理與維護(hù),重點(diǎn)建設(shè)具有鮮明特點(diǎn)的學(xué)校特色網(wǎng)站和教育資源庫。加強(qiáng)教師的應(yīng)用培訓(xùn)。

      5、保持各率達(dá)標(biāo):常住適齡兒童入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率100%,殘疾兒童入學(xué)率100%,各年級學(xué)科合格率75%,無學(xué)生違法犯罪。

      6、常規(guī)工作:規(guī)范、有序、高效

      7、總務(wù)工作:一切服務(wù)于學(xué)生,一切服務(wù)于教學(xué)

      8、隊(duì)伍建設(shè):培養(yǎng)教師的五種意識:服務(wù)意識、為人師表意識、廉潔從教意識、教學(xué)質(zhì)量意識、團(tuán)隊(duì)凝聚意識,使年輕教師、年輕班主任快速走向成熟。

      9、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育、美育和衛(wèi)生工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)校體育工作條例》,做到體育施行面達(dá)90%,推廣課間操改革工作。加強(qiáng)學(xué)生課外文體活動。在九月底舉辦好學(xué)校秋季學(xué)生運(yùn)動會。嚴(yán)禁“三無”食品和變質(zhì)食品進(jìn)入校園。開展預(yù)防艾滋病和肚皮預(yù)防教育,杜絕傳染性疾病、食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生。

      10、加強(qiáng)藝術(shù)特色學(xué)校建設(shè)。在“六一”、“國慶”、“元旦”等節(jié)日,由少先隊(duì)、藝體教研組牽頭,開展好文娛匯演學(xué)生書畫展等活動。

      三、教學(xué)常規(guī)管理

      在教學(xué)常規(guī)管理過程中,以創(chuàng)建高質(zhì)量的課堂教學(xué),高質(zhì)量的教師隊(duì)伍,高質(zhì)量的學(xué)生個體,高質(zhì)量的管理成效為目標(biāo)。具體作到:備課要深,上課要實(shí),作業(yè)要精,教學(xué)要活,手段要新,活動要勤,考核要嚴(yán),輔導(dǎo)要細(xì),負(fù)擔(dān)要輕,質(zhì)量要高的教學(xué)十字方針。

      1、進(jìn)一步修改和完善我校的教學(xué)環(huán)節(jié)管理措施,實(shí)施對教學(xué)工作的全程管理,以期使其更適應(yīng)素質(zhì)教育,創(chuàng)新教育,現(xiàn)代教育的發(fā)展需求,從而為我校的教學(xué)常規(guī)管理提供制度支撐。

      2、為提高每一位教師的學(xué)習(xí)意識,使教師的知識內(nèi)存能夠不斷吸收,不斷消化,不斷更新,成為學(xué)生喜歡,同事羨慕的長流水型教師,完善教師檔案登記。期末由教務(wù)處根據(jù)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評議。同時教學(xué)管理人員利用聽課,教研活動等機(jī)會培養(yǎng)教師的反思意識,如;鼓勵教師反思自己的教學(xué)行為,查閱教師的備課教案等。

      3、繼續(xù)作好課堂教學(xué)的指導(dǎo)工作,完善各科課堂教學(xué)評價方案,把每節(jié)課中是否能夠體現(xiàn)課改的理念作為評價重點(diǎn)。本學(xué)期安排40-歲以下的青年教師每人做一節(jié)匯報(bào)課,展示自己的.理念學(xué)習(xí)情況,課后要說明自己的教學(xué)思路設(shè)計(jì),教學(xué)效果,今后如何改進(jìn)等,安排9人次曬課。

      4、改變原教研活動高耗低效的現(xiàn)狀,實(shí)施真正意義上的校本教研,在廣泛研討征求意見后,修訂本校的校本教研計(jì)劃,本學(xué)期的教研活動安排集體研討后進(jìn)行備課,教管人員進(jìn)行專題培訓(xùn),多人同上一節(jié)課等活動,切實(shí)使教研活動研有實(shí)效。

      四、德育工作

      本學(xué)期我校德育工作的基本原則是“小處入手,細(xì)處著眼,強(qiáng)化指導(dǎo),注重養(yǎng)成!

      1、完善《教師師德師風(fēng)考核方案》、《教師師德師風(fēng)建設(shè)管理辦法》,定期檢查,落實(shí)獎懲。

      2、開展樹“師德師風(fēng)”標(biāo)兵活動,在教師中評選一批師德師風(fēng)建設(shè)成效顯著的教師,作為教師榜樣,以典型帶動全面。

      3、加強(qiáng)教師主人翁意識培養(yǎng),讓“校興我榮、校衰我恥”的理念深入教師心中,成為教師工作、學(xué)習(xí)、生活的源動力。

      4、強(qiáng)化全員德育意識,學(xué)期初每位教師都要反思自己如何育人,并落實(shí)在教育活動計(jì)劃當(dāng)中。主題教育活動要切實(shí)可行,并與學(xué)生的生活息息相關(guān),強(qiáng)化實(shí)效性。

      5、校園內(nèi)外,課上課下,每位教師都要擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)學(xué)生良好語言,行為習(xí)慣的任務(wù),對學(xué)生的不良行為要及時發(fā)現(xiàn),及時糾正。作到人人育人,時時育人,事事育人。

      6、強(qiáng)化班主任的責(zé)任意識,管理意識,引導(dǎo)班主任切實(shí)做好班級管理,并對班主任進(jìn)行班級管理的培訓(xùn)和量化評比。

      7、做好不良行為習(xí)慣學(xué)生的排查工作,并與班主任協(xié)商做好這部分學(xué)生的幫扶工作。

      五、安全工作

      學(xué)校安全工作關(guān)系到社會的穩(wěn)定,關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開展,它的責(zé)任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。本學(xué)期的安全工作,仍以提高全體師生的安全意識為主旨,以避免各類事故的發(fā)生為目標(biāo)。

      1、教育教學(xué)安全:

     、鸥骺迫谓處熞c學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

      ⑵由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,各班都要周密考慮,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來,不能有絲毫的大意。

      ⑶加強(qiáng)對各班各室的用電管理,不準(zhǔn)私拉電線,亂接開關(guān)。

     、润w育課及其它室外游戲,教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動;顒恿枯^大的要向?qū)W生講清要求,問清學(xué)生能否參加,不得勉強(qiáng)。

      2.交通安全:

     、鸥靼嘀魅螒(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每周必講內(nèi)容,要教育步行的同學(xué)靠右行、靠邊行,杜絕學(xué)生騎車上學(xué)。

      ⑵配合鄉(xiāng)派出所做好對學(xué)生的交通安全知識教育,確需乘車的學(xué)生要加強(qiáng)等車及坐車時的安全教育。

     、菍(shí)行24小時值日制度,值日教師要加強(qiáng)責(zé)任心。

     、燃訌(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進(jìn)入校園,外來人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù)。

      3.飲食飲水衛(wèi)生(學(xué)校無食堂、小賣部。):

      ⑴教育學(xué)生不吃“三無”食品。

      ⑵教育學(xué)生喝燒開的水,并要防止?fàn)C傷。

      4.校產(chǎn)校舍安全:

     、哦ㄆ诮M織校舍安全檢查,一學(xué)期不少于兩次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時匯報(bào)排除。

     、泼總教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報(bào)總務(wù)處。

      ⑶加強(qiáng)保衛(wèi)工作,防盜防火。

      4.教學(xué)設(shè)施安全:

     、烹娖、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。

     、企w育器械在使用前體育教師或活動課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時教師不得離開現(xiàn)場,要隨時關(guān)注學(xué)生的活動,加強(qiáng)保護(hù),防范事故的發(fā)生。

     、羌訌(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,上下樓梯靠右行走,嚴(yán)禁在樓道、走廊里奔跑追逐。

      ⑷加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室、電腦房等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。

     、赏晟品阑鹪O(shè)施,加強(qiáng)操作培訓(xùn),設(shè)置警示標(biāo)志。

      六、課外活動

      實(shí)踐活動是能力生成的重要手段,是課內(nèi)知識的延伸,對培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新精神有百利而無一害。

      1、開展豐富多彩的課外活動,如特色體育活動,發(fā)展我校傳統(tǒng)的強(qiáng)勢項(xiàng)目,并不斷強(qiáng)化語文,英語,科技手工制作等課外小組的活動質(zhì)量。

      2、課外活動要定時間,定地點(diǎn),定人員,活動前有計(jì)劃,活動中有備課,有檢查,活動后有總結(jié)。

      3、針對活動的開展情況及質(zhì)量,篩選優(yōu)秀節(jié)目,優(yōu)秀作品,在適當(dāng)時機(jī)進(jìn)行課外小組展示活動。

      七、總務(wù)后勤管理

      1、總務(wù)后勤、安全管理工作是學(xué)校教學(xué)秩序正常運(yùn)行的有力保障。為此,學(xué)校要加強(qiáng)總務(wù)后勤、安全管理工作,做到帳目清楚,收支平衡,合理開支,供給及時,管理規(guī)范、科學(xué)。

      2、財(cái)務(wù)人員要嚴(yán)守各項(xiàng)財(cái)經(jīng)制度,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生,不自立受費(fèi)項(xiàng)目或私自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格票據(jù)管理,并利用校務(wù)公開欄定時公開帳目及經(jīng)費(fèi)使用情況。

      3、后勤人員在作好常規(guī)工作的同時,要想方設(shè)法,開源節(jié)流,對各種設(shè)備及硬件能自己檢修和維護(hù)的決不推委,及時主動作好桌椅,門窗,水電及教學(xué)設(shè)備的維護(hù),確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行,樹立一流的服務(wù)意識。

      4、嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理制度,財(cái)會人員要當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,帳目做到日清月結(jié),做到賬物相符,收支平衡,開支合理,每月向校長報(bào)告一次收支情況,校長每學(xué)期向教代會或教師大會匯報(bào)財(cái)務(wù)情況。

      5、購物要履行審批手續(xù),購物單據(jù)需正式發(fā)票,應(yīng)有經(jīng)手人,符合“三公”消費(fèi)手續(xù),校長批示方可有效。

      6、購好教育、教學(xué)的必須品并及時發(fā)放,確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

      7、嚴(yán)格學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理制度:對學(xué)校財(cái)產(chǎn)全部登記,建賬。嚴(yán)格出借手續(xù),損壞照價賠償。及時添置和維修教學(xué)設(shè)施設(shè)備,以免影響教學(xué)工作,避免學(xué)校財(cái)產(chǎn)的損失。

      8、繼續(xù)實(shí)行班級財(cái)產(chǎn)的登記、管理制度。

    小學(xué)工作計(jì)劃 篇2

      一、指導(dǎo)思想

      在區(qū)教育局、教研室的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,以深化課程改革為工作重點(diǎn),以有效的課堂教學(xué)和優(yōu)化教學(xué)評價研究為抓手,扎實(shí)推進(jìn)物理學(xué)科課程改革,大力實(shí)施學(xué)科素質(zhì)教育,以提高我區(qū)初中物理學(xué)科教學(xué)質(zhì)量為核心目標(biāo),促進(jìn)教師和學(xué)生共同和諧發(fā)展。

      二、主要教研工作思路

      1.對于我區(qū)初中物理教學(xué)現(xiàn)狀,如何提高教學(xué)成績是重中之重,首先得指導(dǎo)教師具有憂患意識。其次為了有目的、有計(jì)劃地提升教學(xué)成績,必須與教師一起扎實(shí)、有效地對教學(xué)中存在的問題進(jìn)行分析,達(dá)到逐步提高的目的。

      2.堅(jiān)持實(shí)施和推進(jìn)自主課堂,有計(jì)劃、有選擇的對各個學(xué)校進(jìn)行全面聽課。本學(xué)年力爭聽課覆蓋面到全區(qū)所有物理老師的課,把每一次聽課當(dāng)作自己學(xué)習(xí)提高的好機(jī)會。做到聽課必評課,組織教師研討、交流,給學(xué)校留下指導(dǎo)意見。

      3.精心組織、周密安排各種教研活動。根據(jù)教研室的`統(tǒng)一安排,為了促進(jìn)新教師進(jìn)一步快速成長,決定組織“新秀露臺”、“能手擂臺”大比武活動;充分發(fā)揮教研組合作研究的優(yōu)勢,扎實(shí)開展有關(guān)市教育局下發(fā)的《泰州市中小學(xué)集體備課要求(試行稿)》的集體備課教研活動。

      三、逐月工作安排

      九月份:

      1.組織參加泰州市初中物理優(yōu)秀教育教學(xué)論文評選;

      2.組織參加泰州市初中物理青年教師教學(xué)基本功大賽。

      十月份:

      1.組織初中物理教師“新秀露臺”大比武活動;

      2.組織初中物理教師解題講題能力大賽。

      十一月份:

      1.組織初中物理教師“能手擂臺”大比武活動;

      2.征集初中物理教師教學(xué)設(shè)計(jì)、課件。

      十二月份

      組織初中物理教師優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、課件評比活動。

      元月份

      1.組織初中物理期末質(zhì)量調(diào)研;

      2.總結(jié)本學(xué)期初中物理教研工作。

    小學(xué)工作計(jì)劃 篇3

      一、指導(dǎo)思想:

      以區(qū)“教育質(zhì)量科研年推進(jìn)會”為契機(jī),理直氣壯抓質(zhì)量,進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容;旗幟鮮明抓管理,創(chuàng)英語學(xué)科品牌特色;努力建好學(xué)校英語網(wǎng)絡(luò)資源。以“小學(xué)英語教學(xué)中英美文化意識培養(yǎng)”的研究為重點(diǎn),圍繞這個課題,有序地開展以下小課題研究(1.適合小學(xué)三至六年級學(xué)生的英美文化。2.小學(xué)英語課堂中如何滲透英美文化。3. 如何創(chuàng)辦英美文化特色校園。)的研究,積極做好校級小課題研究,開展校本教研,真抓實(shí)干規(guī)范學(xué)校英語教育教學(xué)行為,發(fā)揮骨干教師的作用,科學(xué)合理地開展各項(xiàng)活動,打造英語的文化氛圍,努力培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣。努力提高教學(xué)質(zhì)量,實(shí)行周、月、學(xué)期質(zhì)量跟蹤抽測。

      二、主要工作及采取的措施:

      1、加強(qiáng)校本培訓(xùn),立足實(shí)際,開展個人英語小課題的研究。

      2、認(rèn)真組織教師遴選3—6年級的英語誦讀材料,開展有效誦讀活動并落實(shí)到課程。

      3、切實(shí)落實(shí)英語教學(xué)目標(biāo),提高課堂教學(xué)效率,做好教學(xué)“六認(rèn)真”。

      4、將英語經(jīng)典融入課前兩分鐘誦讀,定期調(diào)研各年級學(xué)生的口語水平。

      5、充分發(fā)揮我校骨干英語教師的作用,積極參加區(qū)域交流、競賽、課題研究,打造我校的英語特色。在各級各類的英語教育教學(xué)比賽中獲得好成績。

      6、強(qiáng)化學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控。加大對小學(xué)英語學(xué)科的監(jiān)控力度,增強(qiáng)可信度,積極創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)的環(huán)境,對學(xué)生的英語知識積累每周、每月、每學(xué)期有相應(yīng)背誦要求。可增加學(xué)生在校接觸英語的'機(jī)會,提倡安排學(xué)生的晨讀,增加校本輔導(dǎo)活動時間。舉行單詞記憶大比拼、手抄報(bào)比賽、學(xué)校質(zhì)量調(diào)研、英語口語競賽(包括課本詩歌朗誦、歌曲比賽、演講、課本劇)、英語能力競賽等加強(qiáng)學(xué)生的語言積累。通過聽、說、讀、寫、唱、演活動全面提高小學(xué)生綜合運(yùn)用語言能力。適當(dāng)用好區(qū)單元練習(xí)卷。

      7.用好用足3A—6A 詞匯句型版塊,教學(xué)文本再構(gòu)。

      8.組織青年教師參加區(qū)英語誦讀競賽。

      三、具體工作:

      9月份

      1、 參加校本英語培訓(xùn),《小學(xué)英語教學(xué)資源的開發(fā)與利用》

      2、 制定各年級英語教學(xué)計(jì)劃。完成英語經(jīng)典誦讀文本編輯,完成第1~3單元單元英語文本再構(gòu)

      3、 隨堂聽課。(9月14日)

      4、 探討各年級的作業(yè)內(nèi)容。

      5、 英語經(jīng)典誦讀3—6年級材料遴選編輯。上報(bào)英語誦讀計(jì)劃(書面稿與電子稿)(9月15日)

      6、 組織觀摩中小學(xué)英語銜接教學(xué)(田家炳中學(xué))(9月13日)

      7、組織教師積極參加“市小學(xué)英語優(yōu)秀論文評比”。

      8、檢查備課筆記、教學(xué)反思和業(yè)務(wù)筆記等。

      9、畢業(yè)班英語教學(xué)策略探討。

      10、創(chuàng)設(shè)英美文化特色校園。

      11、制定三—五年級英語復(fù)習(xí)計(jì)劃,迎接區(qū)、市級測試。

      12、英語讀書沙龍展示活動(9月21日甘泉小學(xué))

      13、觀摩中國教育學(xué)會“名師大講堂.小學(xué)英語名師精品課(南京9月23—25日)

      10月份:

      1、 調(diào)研部分年級的英語誦讀情況。

      2、“輕負(fù)高質(zhì)”教學(xué)巡回展示活動 (10月19日)

      3、 校內(nèi)同課異構(gòu)展示。

      4、 隨堂聽課。

      5、 四年級英語頌讀競賽

      6、 學(xué)習(xí)英語理論書籍,積極參加綠苑沙龍。

      7、檢查課堂作業(yè)簿本。

      8、收集適合小學(xué)三至六年級學(xué)生的英美文化

      9、校本培訓(xùn),常熟市實(shí)驗(yàn)小學(xué)沈艷萍《構(gòu)建有效的小學(xué)英語課堂》

      10、做好三—五年級英語抽測準(zhǔn)備工作。

      11、完成第4~6單元單元英語文本再構(gòu).

      12、小學(xué)英語詞匯句型有效教學(xué)研討。(10月19日竹西小學(xué))

      11月份:

      1、開展!靶≌n題研究”探討。

      2、五年級學(xué)生參加英語手抄報(bào)比賽。

      3、檢查備課筆記及修改、教后記。

      4、六年級英語故事比賽。

      5、校內(nèi)同課異構(gòu)。

      6、參加區(qū)英語教研展示活動。

      7、口語達(dá)標(biāo)測試。

      8、“輕負(fù)高質(zhì)”教學(xué)巡回展示活動 (10月19日)。

      9、青年教師英語誦讀競賽(11月16日)。

      10、校本培訓(xùn)北京師范大學(xué)《中小學(xué)外語教學(xué)》編輯裴栓保的《我的論文怎樣才能發(fā)表?》。

      11、完成第7~10單元單元英語文本再構(gòu)。

      十二月份

      1、五年級學(xué)生的英美文化閱讀調(diào)查及分析。

      2、推門聽課。

      3、專家展示英語有效教學(xué)。

      3、三年級學(xué)生英語字母書寫比賽。

      4、校內(nèi)同課異構(gòu)展示。

      5、參加區(qū)英語教師培訓(xùn)。

      6、跟蹤英語教師課。

      7. 檢查課堂作業(yè)簿本。

      8、小學(xué)英語閱讀與習(xí)作教學(xué)探討(12月7日 維揚(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué))

      9、 區(qū)小學(xué)英語口語能力調(diào)研(12月28日)

      10、校本培訓(xùn),學(xué)習(xí)廣陵區(qū)教育局師資培訓(xùn)中心龔海平《小學(xué)英語教學(xué)研究的熱點(diǎn)與重點(diǎn)問題探析》。

      一月份:

      1、六年級英語學(xué)業(yè)情況分析。

      2、檢查備課筆記、業(yè)務(wù)筆記和提優(yōu)補(bǔ)差記錄。

      3、完成各年級的口語測試。

      4、組織三-六年級英語期末考試。

      5、撰寫教學(xué)論文和教學(xué)設(shè)計(jì)。

      6、英語小課題資料匯總。

      7、英語校本培訓(xùn)《省小學(xué)英語培訓(xùn)專家團(tuán)隊(duì)研修班學(xué)習(xí)心得》李青青

      8、英語教育教學(xué)工作總結(jié)。

      9、區(qū)小學(xué)英口語調(diào)研調(diào)研。

    小學(xué)工作計(jì)劃 篇4

      一、指導(dǎo)思想:

      圍繞本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作重點(diǎn),全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和新的課程標(biāo)準(zhǔn),積極投身課程改革,堅(jiān)定不移地實(shí)施以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、探索意識和實(shí)踐能力為重心的素質(zhì)教育,以更新觀念為前提,以育人為歸宿,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)。轉(zhuǎn)變教研理念,改進(jìn)教研方法,優(yōu)化教研模式,積極探索在新課程改革背景下的小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作新體系為此,本學(xué)期我們數(shù)學(xué)教研組將從以下幾個方面作好教學(xué)科研工作:

      二、主要工作與措施

      (一)發(fā)揮教研群體作用積極開展學(xué)校教研組活動,做到教研活動經(jīng);、專題化和系列化。做到教研與科研相結(jié)合,新的理念與課堂教學(xué)相結(jié)合,培訓(xùn)青年教師與教研活動相結(jié)合。

      1、教研活動經(jīng)常化。根據(jù)教研組的具體情況制訂切實(shí)有效的實(shí)施措施,教研活動的重點(diǎn)應(yīng)該放在課堂教學(xué)。

      2、教研活動專題化。繼續(xù)開展集體備課活動,各年級組圍繞同一本教材,同一單元內(nèi)容,同一課時的要點(diǎn)進(jìn)行集體討論,集思廣益,優(yōu)化課堂教學(xué)方面的內(nèi)容設(shè)計(jì)、教法設(shè)計(jì)、學(xué)法設(shè)計(jì)等,促使廣大參與教師有所收獲。

      3、教研活動系列化。開展活動要有系列,如圍繞某個專題組織理論學(xué)習(xí),明確目標(biāo)開課研討,并進(jìn)行下一輪開課的集體研討。集體備課要確保實(shí)效,注意發(fā)揮每個教師的智慧,也唯有此,才能使更多的教師有參與的機(jī)會、鍛煉的機(jī)會,真正把教研活動與提高課堂教學(xué)效率結(jié)合起來,與解決實(shí)際問題結(jié)合起來,與教師成長結(jié)合起來。

      (二)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)理念。

      1、本學(xué)期仍然要加強(qiáng)教師的培訓(xùn),學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步確立新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念和課程目標(biāo)。

      2、抓好課堂教學(xué)改革,努力體現(xiàn)新理念。

      課堂應(yīng)該是學(xué)生煥發(fā)活力的地方,也有人說是學(xué)生出錯的地方。所以,要以學(xué)生為主體,著力創(chuàng)設(shè)讓學(xué)生動手實(shí)踐、自主探索、合作交流的教學(xué)模式,讓學(xué)生主動積極進(jìn)行觀察、實(shí)驗(yàn)、猜測、驗(yàn)證、推理、交流等數(shù)學(xué)活動,感悟知識、經(jīng)歷過程、領(lǐng)會知識,使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,鼓勵學(xué)生從數(shù)學(xué)的角度發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、理解問題、解決問題、體會解決問題的一些基本策略,體驗(yàn)策略的多樣性,發(fā)展實(shí)踐能力、探索意識與創(chuàng)新意識。

      (三)扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)教研常規(guī)工作,增強(qiáng)教研工作的`實(shí)效性。

      1、堅(jiān)持每周三的教研活動,采用理論學(xué)習(xí)、集體研討等形式開展有針對性和實(shí)效性的教研活動,對教師參加業(yè)務(wù)活動時的到會情況和參與情況進(jìn)行量化考核,并記于教師個人教研積分,作為教師年終評優(yōu)的依據(jù)之一。

      2、嚴(yán)格執(zhí)行備課制度,繼續(xù)采用電子備課的全新方式進(jìn)行。

      3、作好課堂教學(xué)指導(dǎo),強(qiáng)化質(zhì)量意識。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道,是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀,把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我校教師的重點(diǎn)工作。

      4、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)

      對于作業(yè)的設(shè)計(jì)、布置、批改,力求做到“精而細(xì)”。嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時間,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。作業(yè)批改要及時、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范,不允許錯批、漏批、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時輔導(dǎo),以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,提高學(xué)習(xí)成績。

      (四)學(xué)、研、培結(jié)合,促進(jìn)教師專業(yè)成長,加強(qiáng)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)。

      1、本學(xué)期把教師對教材教法的理解運(yùn)用程度作為教研工作的重點(diǎn)。認(rèn)真組織教師進(jìn)一步解讀新課標(biāo),學(xué)習(xí)新教材,全面熟悉新教材的特點(diǎn),以便更好地用好新教材。并立足于課堂教學(xué)實(shí)踐,探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。在學(xué)習(xí)、探索、研究、反思、交流、實(shí)踐中,把課程改革的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。

      2、加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng),為青年教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境,為其提供學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會和展示的平臺。本學(xué)期,我們繼續(xù)開展教師崗位練兵和賽教活動,通過青年教師的素養(yǎng)大賽,提升教師的綜合素質(zhì)。

      四、月工作安排

      二月

      1、制訂教學(xué)工作計(jì)劃,安排教學(xué)進(jìn)度。

      2、制定教研工作計(jì)劃。

      3、第一次教案作業(yè)檢查。

      三月

      1、教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。

      2、搞好集體備課。

      3、課題推廣課展示。

      4、第二次教案作業(yè)檢查。

      四月

      1、組織學(xué)生參加縣數(shù)學(xué)創(chuàng)新賽活動。

      2、組織好集體備課。

      3、第三次教案作業(yè)檢查。

      4、組織數(shù)學(xué)年級競賽活動。

      5、迎接期中測評。

      五月

      1、組織好首屆青年數(shù)學(xué)教師素養(yǎng)大賽。

      2、組織好集體備課。

      3、教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。

      4、上交數(shù)學(xué)教研論文。

      5、第四次作業(yè)檢查。

      六月

      1、抓好期末復(fù)習(xí)。

      2、寫好教研組、學(xué)科教學(xué)總結(jié)。

      3、收集整理資料。

      4、第五次作業(yè)檢查。

      5、參加縣期末調(diào)研考試。

      6、期末教學(xué)質(zhì)量分析。

    小學(xué)工作計(jì)劃 篇5

      一年級是孩子進(jìn)入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過渡時期,對孩子的后續(xù)教育甚至一生都會留下深刻的痕跡。大家都非常重視啟蒙教育,班主任這個角色顯得尤為重要。作為一名低年級新班主任,我愿虛心學(xué)習(xí),用我的愛心、耐心與責(zé)任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了讓他們得到全面發(fā)展,特制定班主任工作計(jì)劃如下:

      一、 班級基本情況:

      我班共有學(xué)生45人。其中男生25人,女生20人。每個孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的求知欲和好奇心,他們純潔善良可愛。但是孩子年齡小,自理自制能力弱,在幼兒園接受的教育與學(xué)校教育有很大的不同。

      二、基本工作內(nèi)容:

      (一)、搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

      1、訓(xùn)練學(xué)生的課堂紀(jì)律,保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì)。

      2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識,參加各項(xiàng)集體活動都能做到集合快,紀(jì)律強(qiáng),效果好。

      3、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過老師手把手地教,使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實(shí)現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的好習(xí)慣。

      5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,發(fā)揮榜樣作用。

      (二)、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

      1、每周一升旗的時間,訓(xùn)練學(xué)生盡快的排好隊(duì),聽從口令。利用國旗對孩子進(jìn)行愛國主義教育,升國旗,唱國歌,行注目禮。

      2、結(jié)合生活情境,適時對學(xué)生進(jìn)行品德教育。教育學(xué)生要誠實(shí)信用,熱愛班集體,主動關(guān)心幫助他人。

      (三)、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

      1、密切與各任課老師聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

      2、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會學(xué)。

      3、加強(qiáng)對個別學(xué)習(xí)困難,注意力難以集中的'孩子的教育輔導(dǎo),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

      (四)、關(guān)心學(xué)生身心健康。

      1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。

      2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

      3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      (五)、加強(qiáng)與家長的合作。

      建立學(xué)校、家庭電話聯(lián)系制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,有特殊情況在第一時間告知家長。

    小學(xué)工作計(jì)劃 篇6

      一、研究課題

      數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生探究能力培養(yǎng)的研究

      二、發(fā)展目標(biāo)

      1、進(jìn)一步掌握扎實(shí)的心理學(xué)、教育學(xué)有關(guān)的理論知識,及教育科研相關(guān)的`知識,全面提升自身的教育理論水平,更新自身的教學(xué)理念。把理論帶到實(shí)際、走進(jìn)課堂,做到理論結(jié)合實(shí)際去研究。

      2、教學(xué)上科學(xué)地運(yùn)用專業(yè)理論知識,讓先進(jìn)的理論知識指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)藝術(shù),增強(qiáng)教育教學(xué)效果,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,逐步形成一定教學(xué)模式;

      3、通過多方面的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身職業(yè)道德修養(yǎng),增強(qiáng)職業(yè)信念。

      三、學(xué)習(xí)計(jì)劃

      1、積極參加各種專家講座,并認(rèn)真做好筆記,寫好感想;

      2、每月看一本教育雜志,每學(xué)期看兩本教育專著,潛心研究一個教學(xué)問題,感悟一種教學(xué)方法,做到有所體驗(yàn),有所收獲;

      3、虛心向同伴學(xué)習(xí),積極參加各種教研活動,認(rèn)真聽課、評課,每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。

      四、科研計(jì)劃

      1、結(jié)合學(xué)校、科組的課題,圍繞培養(yǎng)學(xué)生的探究能力有針對性地進(jìn)行備課,設(shè)計(jì)教學(xué)活動、教學(xué)環(huán)節(jié);

      2、有效地運(yùn)用多媒體輔助教學(xué),調(diào)動學(xué)生的積極性,提高內(nèi)容呈現(xiàn)的信息量;

      3、深入挖掘教學(xué)內(nèi)容與生活的聯(lián)系,與學(xué)生知識現(xiàn)狀、興趣的聯(lián)系,力爭使每天所教授的知識成為學(xué)生的一種心理需求。

      4、運(yùn)用不同教學(xué)手段

      五、主要成果

      1、每周一篇隨筆,一月一反思。

      2、班級絕大部分學(xué)生的具有較強(qiáng)探究能力。

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