實(shí)施工作計(jì)劃模板集錦七篇
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔！計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢？下面是小編為大家收集的實(shí)施工作計(jì)劃7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實(shí)施工作計(jì)劃 篇1
3月2日---3月6日
班級(jí)：中一班
主題活動(dòng)
我有多愛你
主題活動(dòng)目標(biāo)
引導(dǎo)孩子感受成人的關(guān)愛，營造親情友情的美好氣氛，體驗(yàn)家庭成員之間相互關(guān)愛的情感。
生活活動(dòng)重點(diǎn)
引導(dǎo)孩子主動(dòng)關(guān)愛家庭成員，幫助家長做一些力所能及的事情。
內(nèi)容 日期 周一 周二 周三 周四 周五 晨間活動(dòng)
聽兒童歌曲 看字寶寶碟子 聽兒童歌曲 自由暢談 看英語碟子
教學(xué)活動(dòng)
�。ㄒ唬� 《漂亮媽媽》
目標(biāo)：學(xué)習(xí)畫人物頭像以畫像的方式表達(dá)愛媽媽的情感。
《媽媽愛我我愛她》
目標(biāo)：了解小時(shí)候媽媽照顧我的情況并用語言、表情、動(dòng)作等各種形態(tài)表達(dá)自己愛媽媽的情感。
《Transportation 之plane or train》
目標(biāo)：認(rèn)識(shí)飛機(jī)和火車的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)其英語名稱并會(huì)用英語表達(dá)：“Let’s go by…,”句型，在歌曲中做出動(dòng)作。
《Clothes》
目標(biāo)：能夠跟節(jié)奏做英語律動(dòng)并在游戲中復(fù)習(xí)一二單元。
《我給布熊當(dāng)媽媽》
目標(biāo)：感受媽媽如何關(guān)心愛護(hù)孩子，萌生對(duì)媽媽的感激之情。
教學(xué)活動(dòng)
�。ǘ� 《媽媽的聲音真好聽》
目標(biāo)：能辨認(rèn)媽媽的聲音，增強(qiáng)與母親的交往能力，感受親子活動(dòng)的樂趣。
《給媽媽的心愿卡》
目標(biāo)：愿意為媽媽制作心愿卡，祝福媽媽節(jié)日愉快并能大膽繪制簡單的心愿卡。
《媽媽，節(jié)日好》
目標(biāo)：讓孩子們充分感受母親偉大的辛勤養(yǎng)育，在結(jié)合音樂的氛圍下完成美術(shù)作品并展示給媽媽看。
《躲起來的3和8》
目標(biāo)：認(rèn)識(shí)數(shù)字8，感知數(shù)字與數(shù)量之間的關(guān)系并積極完成活動(dòng)制作。
《給媽媽的信》
目標(biāo)：傾聽故事并感悟真摯深切的母子深情，以生動(dòng)自然的'表情和真摯夸張的動(dòng)作、言語來傳達(dá)情感給媽媽的信 。
《母鴨帶小鴨》
目標(biāo)：能用踵步表現(xiàn)鴨子走路的基本姿態(tài)并用手部動(dòng)作創(chuàng)編鴨子走路的動(dòng)作、神態(tài)，表現(xiàn)小鴨在母親帶領(lǐng)下親密嬉戲幸福感。
《擺圖形》
目標(biāo)：能用紐扣、豆子等小物品擺出下列各種圖形并數(shù)數(shù)紐扣的個(gè)數(shù)。
《字寶寶之好朋友》
目標(biāo)：學(xué)會(huì)橡皮、鉛筆、勺的發(fā)音并了解其用途知道物品（或人）之間相互的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
《漂亮的媽媽》
目標(biāo)：賞析音樂并指出彩圖中兩位媽媽的不同之處，學(xué)會(huì)觀察。
《大禮包》
目標(biāo)：幼兒能自己進(jìn)行剪、折、粘并將“好寶寶”介紹給媽媽。
戶外活動(dòng)
跳舞 玩球 老鷹捉小雞 跑步練習(xí) 跳舞 家長工作
把作品展示給媽媽爸爸。 把作品展示給媽媽爸爸。 仔細(xì)觀察爸爸媽媽平日出行使用的交通工具。 把兒歌唱給爸爸媽媽聽。 復(fù)習(xí)本周所學(xué)。
實(shí)施工作計(jì)劃 篇2
一、網(wǎng)絡(luò)整合的重要性和必要性
網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的三大任務(wù)（網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)整合、網(wǎng)絡(luò)開發(fā)）之一，網(wǎng)絡(luò)整合是黨中央、國務(wù)院在新形勢下發(fā)展有線電視事業(yè)的戰(zhàn)略性決策。對(duì)發(fā)展全市廣播電視事業(yè)，推動(dòng)“五大戰(zhàn)略”實(shí)施，加快我市信息產(chǎn)業(yè)化的進(jìn)程有著不可估量的作用和重要意義。
全省廣播電視工作會(huì)議明確部署，網(wǎng)絡(luò)整合是有線電視發(fā)展的方向和必然趨勢。國務(wù)院辦公廳[]82號(hào)文件《關(guān)于加強(qiáng)廣播電視有線網(wǎng)絡(luò)建設(shè)管理意見的通知》及國家廣電總局[]1458號(hào)文件《關(guān)于加快有線廣播電視網(wǎng)絡(luò)有效整合的實(shí)施細(xì)則》都對(duì)網(wǎng)絡(luò)整合提出了具體要求。搞好全省光纜網(wǎng)的有效整合，真正做到省、市（州）縣（市）三級(jí)貫通，全程全網(wǎng)，十五”后三年，凡是具備條件的縣鄉(xiāng)，都要做到全部聯(lián)網(wǎng)。
爭取更大的生存空間和改變網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)狀，網(wǎng)絡(luò)整合是有線電視走向市場。加快發(fā)展的殊途同歸。目前我市有線電視是按鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政區(qū)域建立的自行建設(shè)、自行維護(hù)、自行管理、產(chǎn)權(quán)不一、經(jīng)營粗放、資產(chǎn)分散、網(wǎng)絡(luò)分散、規(guī)模較小、沒有形成統(tǒng)一有效的整體運(yùn)營體制，難以適應(yīng)全省以至全國聯(lián)網(wǎng)需要。市區(qū)有線電視入戶率僅占總戶數(shù)的`50%低于全省的平均水平，且線路已風(fēng)化、老化，傳輸質(zhì)量差，用戶意見大，不進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)整合，就難以保證傳輸效果和用戶的需要。
全市網(wǎng)絡(luò)整合后，對(duì)全市城鄉(xiāng)的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)運(yùn)行統(tǒng)一規(guī)劃設(shè)計(jì)，統(tǒng)一技術(shù)規(guī)范，可以有效解決各鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)水平低，使用產(chǎn)品規(guī)格不統(tǒng)一的問題，降低投入本錢，確保網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量，有利于多功能、全方位進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)開發(fā)，拓展基本業(yè)務(wù)，開發(fā)增值業(yè)務(wù)，成為有線電視事業(yè)的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)“全市一根線，城鄉(xiāng)一張網(wǎng)”運(yùn)行目標(biāo)。
促進(jìn)有線電視快速發(fā)展的客觀要求。鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)無法獨(dú)立解決網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、開發(fā)和管理所需資金、技術(shù)和人才問題，網(wǎng)絡(luò)整合是理順運(yùn)行機(jī)制。也無法形成規(guī)模效益，這就必然要求在全市區(qū)域范圍內(nèi)實(shí)行統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一規(guī)范、統(tǒng)一運(yùn)營、統(tǒng)一建設(shè)、統(tǒng)一管理，從而優(yōu)化資產(chǎn)重組，充分發(fā)揮廣電現(xiàn)有資源、設(shè)備、技術(shù)、人才等優(yōu)勢，逐步建立起適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)體制需求，充溢生機(jī)和活力的管理體制、運(yùn)行機(jī)制和自我約束機(jī)制，大大增強(qiáng)廣電事業(yè)抗御市場風(fēng)險(xiǎn)的能力。
全面建設(shè)小康社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)整合是落實(shí)“十六大”精神。滿足廣大用戶迫切要求的需要。市委、市政府對(duì)全市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提出了五大戰(zhàn)略”和具體措施，對(duì)全市精神文明建設(shè)和全面建設(shè)小康社會(huì)制訂了總體規(guī)劃，要使這些達(dá)到家喻戶曉，人人皆知，有線電視傳輸是最好的媒介，最得力的宣傳工具，而我市農(nóng)村有線電視收視戶，只占總戶數(shù)的3%普及電視戶已是十分迫切的戰(zhàn)略任務(wù)，也是全市百萬人民的企盼。
二、網(wǎng)絡(luò)整合總體規(guī)劃及發(fā)展目標(biāo)
以“三個(gè)代表”重要思想為統(tǒng)領(lǐng)，全市有線電視網(wǎng)絡(luò)整合的指導(dǎo)思想是以黨的十六大”精神為指針。以網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)整合、網(wǎng)絡(luò)開發(fā)為中心，依照總體規(guī)劃、分步實(shí)施的原則，力爭在三至五年內(nèi)實(shí)現(xiàn)市鄉(xiāng)村屯聯(lián)網(wǎng)，達(dá)到以光纜傳輸為主，以城區(qū)為中心，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為基礎(chǔ)，建立起連接千家萬戶，四通八達(dá)的有線網(wǎng)絡(luò)。
實(shí)行兩種形式：一是從市區(qū)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)采用樹型拓樸結(jié)構(gòu)；二是從鄉(xiāng)鎮(zhèn)到村屯采用星樹型拓樸結(jié)構(gòu)。具體目標(biāo)是根據(jù)我市有線網(wǎng)絡(luò)分布的實(shí)際狀況。
1提高入戶率。5年內(nèi)全市有線電視收視戶力爭新增10萬戶。真正實(shí)現(xiàn)“全市一根線，城鄉(xiāng)一張網(wǎng)”目標(biāo)。
2擴(kuò)大輻射面。農(nóng)村建設(shè)37個(gè)光站。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為中心進(jìn)行輻射，逐年遞增，逐步形成規(guī)模。增設(shè)光節(jié)點(diǎn)。農(nóng)村光節(jié)點(diǎn)要實(shí)現(xiàn)零的突破，力爭用五年時(shí)間開通500個(gè)，市區(qū)力爭用三年時(shí)間，已開通的34個(gè)光節(jié)點(diǎn)的基礎(chǔ)上再增設(shè)200個(gè)，擴(kuò)大光纜化有線電視的收視面。
三、網(wǎng)絡(luò)整合措施及有關(guān)問題的處置
1改革管理體制。組建榆樹市城鄉(xiāng)有線電視網(wǎng)絡(luò)有限責(zé)任公司。原有線電視臺(tái)與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣播電視服務(wù)站合一的經(jīng)濟(jì)實(shí)體。其職能是全權(quán)負(fù)責(zé)全市有線電視網(wǎng)絡(luò)整合，負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、建設(shè)、維護(hù)，對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分公司的人、財(cái)、物實(shí)施統(tǒng)一管理。原有線電視臺(tái)所屬的部位，隸屬有線電視網(wǎng)絡(luò)公司領(lǐng)導(dǎo)，按需定崗，以崗定員。整合后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣播站更名為榆樹市城鄉(xiāng)有線電視網(wǎng)絡(luò)有限責(zé)任公司分公司。
2改革用人機(jī)制。建立能上能下的競爭機(jī)制。作為聘用對(duì)象，未經(jīng)廣播電視服務(wù)中心核定人員一律不予聘用。
3改革分配制度。建立動(dòng)態(tài)效益工資管理制度。
4改革資金運(yùn)籌方式。網(wǎng)絡(luò)整合資金來源由城鄉(xiāng)有線電視網(wǎng)絡(luò)公司運(yùn)籌。也可以實(shí)行股份制，采取“資源共享、利潤分成”方法。市財(cái)政對(duì)原鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣播站人員的工資撥款政策繼續(xù)保管三年，撥款方式改為直接撥付到城鄉(xiāng)有線電視網(wǎng)絡(luò)公司的帳戶，統(tǒng)一管理使用。
5開展清產(chǎn)核資。原37個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣播站。凍結(jié)資金，有組織、有秩序地進(jìn)行清產(chǎn)核資，評(píng)估作價(jià)，理清債權(quán)債務(wù)關(guān)系。經(jīng)清產(chǎn)核資，原37個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣播站和有線電視前端所有資產(chǎn)，由市國有資產(chǎn)管理部門無償劃撥給城鄉(xiāng)有線電視網(wǎng)絡(luò)有限責(zé)任公司。
6妥善處置有關(guān)問題。清產(chǎn)核資的基礎(chǔ)上�？偟脑瓌t是實(shí)事求是先清理、后處理。對(duì)特殊問題由市城鄉(xiāng)有線電視網(wǎng)絡(luò)有限責(zé)任公司提出意見，報(bào)有關(guān)部門統(tǒng)一研究解決。
四、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。
時(shí)間緊、任務(wù)重，網(wǎng)絡(luò)整合是網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和開發(fā)的基礎(chǔ)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市直各有關(guān)部門必需強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，確保這項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
1建立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。市里成立網(wǎng)絡(luò)整合工作領(lǐng)導(dǎo)小組。政府辦、廣電中心的領(lǐng)導(dǎo)任副組長，財(cái)政局、人事局、勞動(dòng)局、審計(jì)局、計(jì)經(jīng)局、社保公司、電信局等部門主要領(lǐng)導(dǎo)為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市廣播電視服務(wù)中心。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要成立相應(yīng)組織和辦公機(jī)構(gòu)，由主管領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，一抓到底。
2組建清產(chǎn)核資工作組。由政府辦牽頭。共同抽調(diào)專人組成工作組，深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣播站，利用10天時(shí)間，按市清產(chǎn)核資工作方案，開展清產(chǎn)核資，處置債權(quán)債務(wù)。
3把網(wǎng)絡(luò)整合納入“廣播電視村”工程。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要以此為契機(jī)，抓好網(wǎng)絡(luò)整合。要制訂切實(shí)可行的廣播電視村”工程規(guī)劃，并納入小康建設(shè)和精神文明建設(shè)總體規(guī)劃中。要根據(jù)市里下達(dá)的指標(biāo)，制訂措施，確保實(shí)施。
4千方百計(jì)保證社會(huì)穩(wěn)定。網(wǎng)絡(luò)整合涉及多方面利益關(guān)系調(diào)整。千方百計(jì)保證社會(huì)穩(wěn)定。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要發(fā)明條件保證網(wǎng)絡(luò)整合扎實(shí)有效地搞好。對(duì)分公司辦公室和機(jī)房在3年內(nèi)要無償?shù)靥峁┦褂�，不得出現(xiàn)責(zé)令搬遷和收取租費(fèi)等問題。
實(shí)施工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)教育部“綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指南”的有關(guān)要求，認(rèn)真開好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。各年級(jí)、各班要按對(duì)照綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施方案，以認(rèn)真的態(tài)度、務(wù)實(shí)的措施，規(guī)劃和實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。要大膽實(shí)踐、積極探索、積累經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)施過程中強(qiáng)調(diào)“整合”，注重“實(shí)踐”，突出“開放”，關(guān)注“過程”，提倡“自主”；反對(duì)“教”綜合實(shí)踐活動(dòng)“課”、反對(duì)反復(fù)排練的“表演式”綜合實(shí)踐活動(dòng)。從而更好地推進(jìn)我校的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的有效實(shí)施，提高綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施水平。
二、實(shí)施目標(biāo)：
綜合實(shí)踐活動(dòng)重視學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)課程內(nèi)容適應(yīng)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求。通過實(shí)踐探索，我們組織學(xué)生開展了一些活動(dòng)。在活動(dòng)中注重發(fā)揮學(xué)生的自主性。學(xué)生參與活動(dòng)的興趣，實(shí)踐意識(shí)、合作意識(shí)有所增強(qiáng)。但是教師對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的性質(zhì)、實(shí)質(zhì)認(rèn)識(shí)有待提高。學(xué)生的創(chuàng)新能力、操作能力較薄弱，活動(dòng)的設(shè)計(jì)還缺乏明確的目的性和整體的系統(tǒng)性。為此，我校本學(xué)期綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施目標(biāo)確定如下：
1、把學(xué)生的興趣、動(dòng)機(jī)、愛好置于核心地位，培養(yǎng)學(xué)生的合作探究精神，創(chuàng)新精神，綜合運(yùn)用知識(shí)的實(shí)踐能力，最終指向?qū)W生個(gè)性健全發(fā)展。
2、為學(xué)生發(fā)揮自主性、探索性提供廣闊的時(shí)空，營造寬松環(huán)境。引導(dǎo)學(xué)生積極參與，應(yīng)用各種感官、經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)，體驗(yàn)生活，養(yǎng)成自我探索，主動(dòng)運(yùn)用信息技術(shù)解決問題的能力。
3、采取多元的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，提供評(píng)價(jià)主體的多元化，以激勵(lì)為評(píng)價(jià)的主動(dòng)能。
4、從教師管理、課時(shí)安排等方面著手，對(duì)課程的開發(fā)、實(shí)施、評(píng)價(jià)加強(qiáng)全過程的管理。切實(shí)提高綜合活動(dòng)課程實(shí)施的效果。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
根據(jù)課程原則，結(jié)合我校情況及學(xué)生實(shí)際，本學(xué)期的綜合實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容為：七年級(jí)“硬筆書法”，八年級(jí)“藏書票”，九年級(jí)“電子報(bào)刊”。七年級(jí)著重培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)范漢字書寫能力，讓學(xué)生掌握更多硬筆書法方面的.知能；八年級(jí)則結(jié)合美術(shù)學(xué)科的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生版畫制作的專業(yè)技能；九年級(jí)結(jié)合信息技術(shù)課程，增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)用辦公軟件處理文件資料的能力。
四、具體工作及措施：
1、加大學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，提高課程意識(shí)
繼續(xù)重視組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的理論和經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)相關(guān)“綜合實(shí)踐活動(dòng)”的論述及其它有關(guān)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的理論和經(jīng)驗(yàn)文章。進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)課程意識(shí)。使綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施教師明確綜合實(shí)踐活動(dòng)課程在促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師專業(yè)成長、學(xué)校特色建設(shè)中的獨(dú)特作用；明確綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施策略和操作要點(diǎn)。
2、抓好課程實(shí)施
�。�1）各教師根據(jù)學(xué)校《綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施規(guī)劃》及本學(xué)期實(shí)施計(jì)劃，明確本學(xué)期實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的目標(biāo)和基本思路，認(rèn)真制訂好“年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃”或“班級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃”，作為課程實(shí)施以及學(xué)校管理和檢查課程實(shí)施情況的依據(jù)。
�。�2）努力組織好學(xué)生的綜合實(shí)踐活動(dòng)。在過程中做到獨(dú)立選題、自主活動(dòng)；展開過程、深度探究；重視交流、豐富體驗(yàn)。
�。�3）積極開展綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的研究。本學(xué)期，要在活動(dòng)過程的評(píng)價(jià)及評(píng)價(jià)指標(biāo)的確立方面作探究，各教師要注重研究過程資料的收集、整理與積累。
�。�4）要認(rèn)真及時(shí)積累有關(guān)資料。對(duì)于學(xué)校來說，主要是計(jì)劃、教師管理、課時(shí)管理、檢查調(diào)研等過程管理方面的資料；對(duì)于教師來說，主要是實(shí)施方案、活動(dòng)設(shè)計(jì)、活動(dòng)案例和專題性總結(jié)等實(shí)施過程以及反思成果方面的資料。
3、加強(qiáng)課程管理
通過多種途徑檢查綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施情況，督促和幫助各教師真正落實(shí)本課程。并通過問卷、抽查等形式，了解各班綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施情況，學(xué)校舉行的調(diào)研，要把綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施情況，作為一項(xiàng)內(nèi)容。檢查的重點(diǎn)是：課程實(shí)施的基本保證（課時(shí)、計(jì)劃等的落實(shí)情況）；活動(dòng)過程（活動(dòng)設(shè)計(jì)、展開、總結(jié)等基本環(huán)節(jié)的落實(shí)情況）；活動(dòng)實(shí)效（有關(guān)活動(dòng)成果、教師反思和學(xué)生反映）等。要將平時(shí)了解和專題檢查結(jié)合，督促教師認(rèn)真開好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。
4、加強(qiáng)研究和交流。
要通過“沙龍式”、“案例分析式”、“對(duì)話研討式”等多種形式，交流如何組織和指導(dǎo)學(xué)生開展綜合實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，討論、研究解決實(shí)施過程中遇到的問題。認(rèn)真開展好公開課研討活動(dòng)，利用好網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)校內(nèi)外的橫向交流，不斷提高課程的實(shí)施水平。
5、開發(fā)利用資源，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供保障
首先，校內(nèi)圖書室、網(wǎng)絡(luò)教室、標(biāo)本室、美術(shù)陳列室等，是綜合實(shí)踐活動(dòng)的重要資源，要進(jìn)一步改進(jìn)開放辦法，使學(xué)生能更加主動(dòng)和便捷地利用這些資源開展活動(dòng)。其次，各教師要充分利用鄉(xiāng)土資源，進(jìn)行有選擇地運(yùn)用和開發(fā)。再者，要采用多種形式和途徑向家長進(jìn)行宣傳，使廣大家長認(rèn)識(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，支持和正確輔導(dǎo)孩子參加綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。
實(shí)施工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)《國家基礎(chǔ)教育課程改革指導(dǎo)綱要》和常德市《基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)方案》，從我校辦學(xué)特色和育人目標(biāo)出發(fā)，本著有效利用現(xiàn)有教育資源，依靠本校教師、學(xué)生和家長課程共同開發(fā)的原則，實(shí)施校本課程計(jì)劃。
二、主要目標(biāo)
校本課程的實(shí)施是一個(gè)長期的過程，必須使所有的教師都參與到課程實(shí)施中來。我校不僅設(shè)想將國家必修課納入到校本課程開發(fā)的范疇，而且開設(shè)排球、科技種植、少年軍校等科目，涉及的知識(shí)面寬廣，內(nèi)容豐富多彩，對(duì)教師的要求也相應(yīng)地提高了。因此我校將動(dòng)員全校教師參與校本課程的開發(fā)與實(shí)施。
1、分層：依據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、知識(shí)水平和個(gè)人意愿，劃分Ａ、Ｂ、Ｃ三個(gè)層次，打破行政班，組建教學(xué)班，進(jìn)行分層次教學(xué)。
2、分組：打破單一固定行政班的組織形式，按課程類型、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)程度、教學(xué)目標(biāo)等采取多種教學(xué)形式以實(shí)施課程計(jì)劃。研究性課程以實(shí)驗(yàn)班進(jìn)行為主，班內(nèi)分組進(jìn)行。
3、分塊：課程編制中對(duì)時(shí)間、空間、內(nèi)容模塊進(jìn)行分割，以保證各類課程的實(shí)施。校本課安排在周二、四下午。學(xué)校所有教學(xué)和活動(dòng)場所根據(jù)課程安排劃分成不同功能的板塊。
三、校本課程教學(xué)常規(guī)管理：
校本課程的常規(guī)管理由教導(dǎo)處和教科室負(fù)責(zé)，主要負(fù)則排課、教師教案的檢查、教師上課情況的`檢查、均衡學(xué)生選修科目和班級(jí)的選擇，監(jiān)督學(xué)生上課的情況。學(xué)生選修以自愿為主，當(dāng)發(fā)生某科選修的人數(shù)過多時(shí)，由班主任和教導(dǎo)處一起協(xié)調(diào)，建議學(xué)生選修其它學(xué)科。要求每生每學(xué)期至少選修1共同體共同體”里教師、家長最清楚。因此，在開發(fā)過程中，廣泛聽取他們的意見，形成一個(gè)民主氛圍。
4、學(xué)校課程開發(fā)關(guān)注學(xué)生全面而主動(dòng)的發(fā)展，讓每一位學(xué)生的潛能都獲得充分和諧的發(fā)展，使個(gè)性得到張揚(yáng)。校本課程盡量為學(xué)生提供多樣化、可供選擇的課程，適應(yīng)學(xué)生的需要、興趣和經(jīng)驗(yàn)。注重學(xué)法指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生思維的開啟，強(qiáng)調(diào)知識(shí)的拓寬，課堂氣氛要輕松愉快，教學(xué)方法要不拘一格。
5、充分利用一切可以利用的資源，包括學(xué)校、家庭、社區(qū)等多方面的資源；充分調(diào)動(dòng)教師、家長、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專家以及社會(huì)各界人士參與課程開發(fā)的積極性，共同進(jìn)行課程建設(shè)。
6、在學(xué)校課程開發(fā)上，無論是選用、改編或新編課程，不求全求大求新，立足本校實(shí)際，量力而行，逐步完善。
附安排：
校本課程課表（年級(jí)）
科目人數(shù)任課教師上課時(shí)間上課地點(diǎn)
手工折紙一年級(jí)朱煥祥見課表教室
科技種植（上）二年級(jí)謝建昌見課表教室、種植基地
科技種植（下）三年級(jí)謝建昌見課表教室、種植基地
國防教育四年級(jí)班主任見課表教室、操場、部隊(duì)
專題日記五、六年級(jí)語文老師見課表教室
實(shí)施工作計(jì)劃 篇5
為貫徹落實(shí)汝州市教體局《關(guān)于對(duì)20××年度民主評(píng)議學(xué)校行風(fēng)工作進(jìn)行考核的通知》（汝教〔20××〕277號(hào)）和《寄料鎮(zhèn)中心校學(xué)校行風(fēng)評(píng)議工作方案》精神，規(guī)范我校教育工作者依法執(zhí)教和廉潔從教行為，營造文明、進(jìn)取、和諧、有序的良好校風(fēng)，全面推進(jìn)我校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議和校風(fēng)建設(shè)年工作，根據(jù)上級(jí)的要求，結(jié)合我校的實(shí)際，特制定以下工作方案。
一、指導(dǎo)思想
政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)要堅(jiān)持標(biāo)本兼治、糾建并舉、民主監(jiān)督的方針，通過推進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范全校教育工作者的依法辦學(xué)、依法執(zhí)教和廉潔從教行為，建立和完善廉政機(jī)制，樹立為民、務(wù)實(shí)、廉潔、高效的行業(yè)作風(fēng)，展示為人師表、教書育人的良好形象，為進(jìn)一步提高我校的辦學(xué)水平提供良好的條件。
校風(fēng)建設(shè)要堅(jiān)持以人為本、德育為先，以“幸福校園”建設(shè)為引領(lǐng)，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教育全過程，貫穿于學(xué)校、家庭、社會(huì)教育各方面，創(chuàng)新德育形式，豐富德育內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
二、主要目標(biāo)
通過深入開展政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作，主要達(dá)到以下目標(biāo)：
一、群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)得到有效排解；
二、行業(yè)的不正之風(fēng)得以整治，違法違紀(jì)問題得以查處；
三、廣大教職工精神風(fēng)貌煥然一新，工作熱情增強(qiáng)，教育質(zhì)量明顯提升；建章立制工作有新進(jìn)展，各項(xiàng)管理制度更加規(guī)范，更加科學(xué)，更加完善。師生文明守紀(jì)，校園安全和諧，德育整體水平實(shí)現(xiàn)新提升。
三、工作要求
�。ㄒ唬┏闪⑿Ｐ酗L(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：耿武斌 副組長：杜軍霞
成 員：溫建朝、張花枝、尚惠菊、宋志鵬、史俊鋒、郭松峰、史小賓、馮栓
�。ǘ┳ズ米�(shí)行風(fēng)民主評(píng)議活動(dòng)
1. 評(píng)議對(duì)象
小學(xué)小學(xué)全體教職員工
2. 評(píng)議內(nèi)容：
要通過評(píng)議活動(dòng)，解決好以下幾個(gè)方面的問題，即：領(lǐng)導(dǎo)班子和干部廉政勤政情況；治理教育亂收費(fèi)情況；嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)情況；師德師風(fēng)建設(shè)情況；校務(wù)公開情況；群眾反映的'突出問題整改落實(shí)情況；是否存在隨意增減學(xué)校課程，延長學(xué)生在校時(shí)間等問題；是否存在侮辱學(xué)生人格，體罰或變相體罰學(xué)生，從事有償家教等問題。
3. 評(píng)議方法
評(píng)議工作采取自評(píng)和助評(píng)相結(jié)合的方法進(jìn)行。最后的測評(píng)結(jié)果分為“非常滿意”“滿意”、“基本滿意”、“不滿意”四個(gè)檔次。
�。�1）自評(píng)：學(xué)校行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)照每項(xiàng)評(píng)議內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真的自查自評(píng)，同時(shí)通過召開家長座談會(huì)或問卷調(diào)查等形式廣泛征求社會(huì)各屆的意見和建議，認(rèn)真查找我校存在的問題，并針對(duì)存在的問題認(rèn)真進(jìn)行整改。
�。�2）助評(píng)：助評(píng)工作分為行風(fēng)民意調(diào)查和評(píng)議代表評(píng)議兩部分，由中心校行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織實(shí)施，對(duì)我校進(jìn)行綜合評(píng)議，評(píng)出非常滿意、滿意、基本滿意、不滿意四個(gè)等次。
四、措施保證
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對(duì)學(xué)校行風(fēng)評(píng)議工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立雷灣小學(xué)行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和指導(dǎo)此項(xiàng)工作的開展。領(lǐng)導(dǎo)小組組長由校長擔(dān)任，副組長由教導(dǎo)主任擔(dān)任，成員由學(xué)校中層以上干部和班主任組成。
�。ǘ⿵�(qiáng)化輿論宣傳。我校要加強(qiáng)輿論宣傳工作，要通過召開專題學(xué)習(xí)會(huì)、報(bào)告會(huì)、動(dòng)員會(huì)、家長會(huì)等多種形式，廣泛宣傳行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)的重大意義，把大家的思想、意志統(tǒng)一到行風(fēng)評(píng)議上來，掀起行風(fēng)評(píng)議和校風(fēng)建設(shè)熱潮。
�。ㄈ┖葑ゴ胧┞鋵�(shí)。按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，校長為行風(fēng)評(píng)議工作的第一責(zé)任人。各位老師要密切配合學(xué)校的評(píng)議工作，對(duì)評(píng)議中發(fā)現(xiàn)的問題要主動(dòng)自查自糾。
（四）突出重點(diǎn)，強(qiáng)化監(jiān)督 在行風(fēng)評(píng)議工作中，一定要從實(shí)際出發(fā)，做好自查自糾，邊評(píng)邊改，要求采取有效措施，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化依法管理，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，端正師德師風(fēng)。
實(shí)施工作計(jì)劃 篇6
一、統(tǒng)一思想。
市違規(guī)燃放煙花爆竹現(xiàn)象有所抬頭，各有關(guān)部門要統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)煙花爆竹燃放安全管理工作是新時(shí)期文明建設(shè)和環(huán)境保護(hù)的要求，事關(guān)廣大人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全和城市的整體形象，體現(xiàn)一個(gè)城市的文明程度。要以對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，以維護(hù)最廣大人民群眾的利益為出發(fā)點(diǎn)，有效遏制違規(guī)燃放煙花爆竹現(xiàn)象，切實(shí)履行城市管理職能，優(yōu)化城市人居環(huán)境，逐步提高人民群眾生活環(huán)境質(zhì)量。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、營造氛圍
市公安、工商、安監(jiān)、質(zhì)監(jiān)和行政執(zhí)法等部門要周密部署，明確職責(zé)，認(rèn)真抓好煙花爆竹燃放安全管理工作的部署、實(shí)施和落實(shí)。要結(jié)合自身職能，對(duì)新開業(yè)的行業(yè)、開工的工地及大型活動(dòng)主辦方、結(jié)婚登記人員等，辦理相關(guān)許可證件時(shí)，進(jìn)行告知或提醒，引導(dǎo)其主動(dòng)放棄以燃放煙花爆竹作為慶典活動(dòng)的內(nèi)容；宣傳部門要運(yùn)用電視、廣播、報(bào)紙、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體，集中安排時(shí)間、欄目和版面，刊播加強(qiáng)煙花爆竹燃放安全管理工作的相關(guān)規(guī)定、新聞、專題節(jié)目和公益廣告，做到家喻戶曉，人人皆知，提高市民對(duì)燃放煙花爆竹的社會(huì)危害性和違法性的認(rèn)識(shí)，營造強(qiáng)大的輿論氛圍；鎮(zhèn)、街道、社區(qū)、村民委員會(huì)要充分發(fā)揮自身的作用，利用各種形式，廣泛深入地宣傳加強(qiáng)燃放煙花爆竹安全管理工作的目的意義，將《暫行規(guī)定》印發(fā)到各家各戶；各機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位和其他組織要認(rèn)真做好本系統(tǒng)、本單位干部職工的'宣傳教育工作，鼓勵(lì)爭做禁止燃放煙花爆竹工作的表率，推動(dòng)燃放煙花爆竹安全管理工作的開展。
三、統(tǒng)一行動(dòng)、確保實(shí)效
加強(qiáng)燃放煙花爆竹安全管理是一項(xiàng)復(fù)雜、艱巨而細(xì)致的工作。各有關(guān)部門要強(qiáng)化協(xié)作、密切配合，負(fù)起責(zé)任，發(fā)揮職能，依法扎實(shí)推進(jìn)燃放煙花爆竹安全管理工作。
市宣傳、廣電等部門要做好燃放煙花爆竹安全管理工作的正面報(bào)道，發(fā)揮宣傳教育作用的同時(shí)，要發(fā)揮輿論監(jiān)督作用，對(duì)違規(guī)者給予批評(píng)和曝光。
市公安、行政執(zhí)法等部門要加強(qiáng)巡邏檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和制止違規(guī)燃放煙花爆竹的苗頭，對(duì)違反《暫行規(guī)定》燃放煙花爆竹者，予以嚴(yán)肅處理。鼓勵(lì)市民對(duì)違反規(guī)定燃放煙花爆竹的單位和個(gè)人進(jìn)行勸阻、舉報(bào)和舉證。
市公安部門負(fù)責(zé)本市行政區(qū)域內(nèi)煙花爆竹的運(yùn)輸許可、焰火晚會(huì)以及其他大型焰火燃放活動(dòng)的審批，加強(qiáng)對(duì)危險(xiǎn)等級(jí)較高的焰火晚會(huì)以及其他大型焰火燃放活動(dòng)的監(jiān)督檢查。
市安監(jiān)部門要做好本市范圍內(nèi)煙花爆竹生產(chǎn)、銷售、儲(chǔ)存的許可。
市質(zhì)監(jiān)、公安、安監(jiān)、工商部門要根據(jù)煙花爆竹安全質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)，確定可以在本市銷售、燃放的煙花爆竹的規(guī)格和品種，并予以公布。
市公安、安監(jiān)、行政執(zhí)法、質(zhì)監(jiān)、工商等部門要按照職責(zé)分工，組織查處非法生產(chǎn)、經(jīng)營、儲(chǔ)存、運(yùn)輸、郵寄煙花爆竹以及非法燃放煙花爆竹的行為。
市供銷社要加強(qiáng)對(duì)本系統(tǒng)企業(yè)煙花爆竹經(jīng)營活動(dòng)的管理。
實(shí)施工作計(jì)劃 篇7
大地回春，萬物復(fù)蘇。新一學(xué)期的到來，我們的工作也將辭舊迎新，在原有的基礎(chǔ)上迎接新的挑戰(zhàn)。有人說：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定班主任計(jì)劃如下：
一、抓好常規(guī)工作
1、了解學(xué)生思想狀況。
了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：
⑴與學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與學(xué)生交談，通過召開座談會(huì)、召開班干部會(huì)議等方式來了解學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。
⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng)，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時(shí)，要及時(shí)調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢。
2、抓好班主任的日常工作。檢查本班學(xué)生值日生工作。
班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來越大，在他們的身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過班級(jí)的值日工作，對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。
3、組織和培養(yǎng)班集體。
班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長期工作，進(jìn)行組織和培養(yǎng)。確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。
共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo)，并制定出有效措施，鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)，一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會(huì)很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。
4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
班主任在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí)，要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下：
對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動(dòng)之以情，深于父母，曉之以理，細(xì)如雨絲。
二、班級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下入手：
1、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。，豐富多彩的課間活動(dòng)，既能活躍學(xué)生的思維，又能培養(yǎng)學(xué)生之間的`友誼，班主任老師更要積極和學(xué)生一起活動(dòng)，徹底解決課間紀(jì)律亂的問題。
三、班干部的培養(yǎng)方面
我擔(dān)任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子，物色班干部，組成班委會(huì)，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實(shí)踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。
這學(xué)期，我仍將會(huì)用心去和學(xué)生交流，用欣賞的眼光尋找同學(xué)們身上的每一處閃光點(diǎn)，盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境，使學(xué)生形成良好的習(xí)慣。使班級(jí)各方面的成績有較大的提高。我相信，只要關(guān)愛，尊重，寬容學(xué)生，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正。
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