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    實(shí)施工作計劃

    時間:2022-06-28 15:33:13 工作計劃 我要投稿

    實(shí)用的實(shí)施工作計劃三篇

      人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),此時此刻我們需要開始做一個計劃。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編整理的實(shí)施工作計劃3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的實(shí)施工作計劃三篇

    實(shí)施工作計劃 篇1

      一、參訓(xùn)隊員條件

      1、此次參加培訓(xùn)隊員二到五年級的學(xué)生,品學(xué)兼優(yōu),對象棋有濃厚興趣。

      2、具有一定象棋基礎(chǔ)者優(yōu)先批準(zhǔn)加入。

      3、凡批準(zhǔn)加入者須自帶有關(guān)學(xué)習(xí)工具。

      二、興趣小組的名額

      初步定為8人,三年級4人四年級四人,如有特殊情況經(jīng)研究后再作決定。

      三、活動時間安排

      每周二下午第三節(jié)課外活動課,如果期間有比賽可靈活增加或調(diào)整輔導(dǎo)時間。

     。▍⒓尤藛T可以不參加學(xué)校的文體活動)

      四、活動地點(diǎn)

      教學(xué)樓多媒體教室

      五、輔導(dǎo)進(jìn)度計劃

      第一次至第二次課:象棋入門知識,象棋各種兵種走法與價值。

      第三次至第四次課:五子棋入門知識,下法。

      第五次至第八次課:指導(dǎo)分組進(jìn)行對局演練,期間講解一些特殊的招法(快棋中的一步、四步殺等,五子棋的必勝局等)。

      第九次至第十次課:根據(jù)有關(guān)規(guī)則進(jìn)行小組輪換模擬比賽。

      實(shí)際輔導(dǎo)工作由我具體操作,校長負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查。希望我們的棋類興趣小組開展的有聲有色,卓有成效,成為我校校園文化生活的一個亮點(diǎn)。

    實(shí)施工作計劃 篇2

      一、 基本情況

      本期有學(xué)生62人,其中男生30人,女生32人,學(xué)生有一定的學(xué)習(xí)能力,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好,語言表達(dá)能力強(qiáng),反應(yīng)敏捷,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,有.體榮譽(yù)感,能夠參加社區(qū)活動。

      二、 指導(dǎo)思想

      堅持黨的教育方針,結(jié)合校本德育工作體系,以學(xué)生自我發(fā)展為本,以愉快的兒童德育為格局,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性。

      三、 教育內(nèi)容及措施

     。ㄒ唬、行為規(guī)范教育:

      一句響亮的口號:做一個愛.體愛他人的君小人。

      抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,分段落實(shí)君小一日常的規(guī)。

      1、 明確一日常的...的規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。

      2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。

      3、用班會、晨會進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng);、規(guī)范化。

      4、 班級開展“我駕火箭添新星”的活動。

      設(shè)計四張星座宇航圖,分別是:

      a、 文明禮貌的“隊禮星座”

      熱情星——謙讓星——尊師星——愛老星

      b、 遵守紀(jì)律的“大雁星座”

      自知星——克己星——值勤星

      c、 努力學(xué)習(xí)的“智慧星座”

      預(yù)習(xí)星——復(fù)習(xí)星——檢查星——訂正星

      d、 熱愛勞動的“馬蘭花星座”

      育苗——長葉——開花——獻(xiàn)果

      以上四個星座是學(xué)生奮斗目標(biāo)的過程,也是有計劃的準(zhǔn)備過程

      (1)、小隊里進(jìn)行交流,隊員在宇航計劃中亮標(biāo),以求得到大家的支持和幫助。(隊員可根據(jù)自己的情況的,選擇自己最弱項(xiàng)為攻克目標(biāo))

      (2)、在壁報上以小隊為單位把每個隊員的星座圖表布置出來

      (3)、以后航行中,每到一站便可添上一顆閃耀的小星星。

     。4)、報喜訊。在每個隊員都有所得的基礎(chǔ)上,評出“行為規(guī)范小標(biāo)兵”,可命名為“大雁隊員”、“白鴿隊員”、“智多星隊員”等稱號,由中隊或小隊向隊員的家庭報喜。

     。5)、每月進(jìn)行行為規(guī)范的階段小結(jié)。

     。6)、積極做好“行規(guī)”特色中隊的申報工作。

      (二)、主題教育活動:

      1、“做小主人,創(chuàng)新形象”系列教育活動

      (1)、感受一流的新校舍,談?wù)勛约呵猩淼捏w會。

     。2)、為新校園畫一張畫、寫一首小詩、拍一張照。

      (3)、開展“如何愛護(hù)身邊的小生命”的專題討論,出金點(diǎn)子、寫宣傳語

      (4)、自覺養(yǎng)成愛護(hù)身邊的公物、植物、動物,做君小的主人

      2、愛國主義專題教育

     。1) 每月至少推薦1本愛國主義書籍。

      (2) 開展愛國主義詩歌朗誦、講故事比賽。

     。3)積極配合學(xué)校的“春芽電視臺”、“春芽小報“,提供好的材料,好的節(jié)目,輸送好的人才。

     。4)結(jié)合社會實(shí)踐活動和秋游活動,了解上海,走向社會。

      (5)認(rèn)真收聽愛國主義專題講座。

     。6) 積極參與“我心中的祖國“繪畫比賽。

      3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動

     。1)利用晨會和學(xué)生討論環(huán)保的重要性

     。2)說一說日常的...的生活的中如何做到環(huán)保,提一些合.化建議

      (3)收.環(huán)保方面的成就,在班中進(jìn)行交流。

     。4)每月回收費(fèi)電池,做力所能及的事情

     。5) 評出班級的“保潔小衛(wèi)士”。

      4、開展“新世紀(jì),我能行”的各項(xiàng)創(chuàng)新+實(shí)踐的少先隊活動

     。1)充分發(fā)揮隊干部的能動性,培養(yǎng)小干部能力

     。2) 開展“多味巧克力”的十分鐘隊會,做到更多元化、趣味化、融知識性、娛樂性于一體,使同學(xué)們“品嘗”之后回味無窮。

     。ㄈⅢw育、衛(wèi)生工作:

      1、 上好體鍛課。配合副班主任組織好早鍛煉,力求人人參與,不缺席,不遲到。

      2、 與體育老師及時聯(lián)系,抓緊對體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促。

      3、 與家長聯(lián)系,督促孩子每天堅持鍛煉。

      4、 小隊隊員做到自己的同學(xué)自己幫,共同進(jìn)步。

      5、 抓好“兩操”,注重質(zhì)量,控制眼睛新發(fā)病率。

      6、 上好每周20分鐘的健康教育課。

      7、 布置好“衛(wèi)生角”“生物角”,定期宣傳衛(wèi)生知識,生活的小常識。

      (四)、科技、藝術(shù)工作:

      1、 組織好學(xué)生參與每周的科技、藝術(shù)日活動。

      2、 協(xié)助科常、音樂、美術(shù)組抓好有特長學(xué)生的培養(yǎng)。

     。ㄎ澹⒓议L工作:

      1、 做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。

      2、 開好家長會,繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會,積極引導(dǎo)家長參與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”活動,努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。

      3、 利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。

      4、 引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。

     。、心理健康教育:

      1、 建立班級心理檔案,有針對性的.2—3人。

      2、 正確引導(dǎo)學(xué)生的心理,處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題,深入與學(xué)生談心。

      3、 教師本人要適當(dāng)接觸有關(guān)心理輔導(dǎo)的書籍,做好札記。

    實(shí)施工作計劃 篇3

      一、實(shí)施目的:

      “國旗下講話”是對全校師生進(jìn)行集體教育的特定舞臺。好的“國旗下的講話”,能培養(yǎng)廣大師生愛國愛校的良好情感,能幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,能推動學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。為避免“國旗下的講話”只求過程不重結(jié)果,言者滔滔,聽者廖廖,高耗低效,流于浮表的不良局面,我校將對每周國旗下的講話全力打造,讓“國旗下講話”真正成為一堂面對全校師生道德教育的公開課;成為對學(xué)生“正心、修身、齊家、治國、平天下”的教育平臺;成為對學(xué)生實(shí)施德育教育,營造健康、和諧的校園文化氛圍的主陣地。

      二、演講成員:

      由全校教職工(30歲以下教師必須參加)及學(xué)生組成。

      三、演講選材:

      選材話題可大可小,主要是圍繞學(xué)生生活、文明禮貌、習(xí)慣養(yǎng)成常規(guī)等,也可以圍繞社會的熱點(diǎn)和師生關(guān)注的焦點(diǎn),關(guān)注國際國內(nèi)實(shí)政大局,主要從以下幾個方面為出發(fā)點(diǎn):

      1、學(xué)校中心工作:

      根據(jù)我校實(shí)際,結(jié)合學(xué)校在德育管理中學(xué)生出現(xiàn)的問題,如:(1)宿舍內(nèi)務(wù)整理不規(guī)范、不按時打掃問題;(2)穿奇裝異服,不遵守學(xué)校禮儀問題;(3)上課講小話、睡覺問題;(4)上課遲到、早退問題;(5)不按時睡覺、睡覺玩手機(jī)、夜不歸宿問題;(6)聚眾斗毆、講臟話問題;(7)隨地吐痰、隨意扔果皮紙屑問題;(8)上廁所不沖水,惡意堵塞下水道問題;(9)無互助精神,不團(tuán)結(jié)同學(xué)、對老師不禮貌問題;(10)不認(rèn)真學(xué)習(xí),抄襲作業(yè)、考試作弊問題;(11)無感恩的心、不懂得感動、不識禮節(jié)問題;(12)不守誠信,不懂謙讓、不懂得榮和恥的問題。針對以上問題,讓學(xué)生及時進(jìn)行反思和檢點(diǎn)。

      2、結(jié)合節(jié)日選擇對應(yīng)的話題。

      3、榜樣教育:發(fā)揮榜樣的示范作用,歷史上的民族英雄,杰出人物,乃至身邊的好同學(xué),都是宣傳的好對象,不但可使人樹立敬佩之情,而且還樹立了學(xué)校的正氣。

      4、國情教育:讓學(xué)生了解國家歷史、現(xiàn)狀和未來,增強(qiáng)學(xué)生的使命感、責(zé)任感、危機(jī)感,放眼世界,立志報國!

      5、傳統(tǒng)文化:中華民族是一個擁有五千年燦爛文化的民族,文化豐富,博大精深,民族精神,民族氣節(jié),優(yōu)良道德蘊(yùn)含其中,讓學(xué)生修身養(yǎng)性,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。

      6、時政教育:我國的建設(shè)取得了令人矚目的成就,日新月異,讓學(xué)生跟上時代,關(guān)心國內(nèi)國際大事,關(guān)注國家發(fā)展,從而拓寬學(xué)生的視野。

      不論選取那種話題,都要力求四個貼近:貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際、貼近我校的德育管理。要讓學(xué)生喜歡聽,主動參與到學(xué)校的德育管理行動中來,使學(xué)生成為學(xué)校德育管理的生力軍,推動學(xué)校德育管理向更高更快發(fā)展。

      四、演講要求:

      1、國旗下的講話不是簡單的發(fā)言,而是一場演講,應(yīng)該從演講的高度去審視和衡量國旗下的講話。講話內(nèi)容應(yīng)有針對性、教育性、激勵性,演講者應(yīng)事先充分準(zhǔn)備,以積極的主題、健康的內(nèi)容、激情的演講激發(fā)師生積極向上(演講時盡量脫稿)。

      2、演講教師在上周四以前將演講稿投稿至毛世榮老師處審閱,演講學(xué)生在上周四以前將演講稿投稿至黃元老師處審閱。

      3、演講者在演講時要注重外在的形象、衣著、姿勢、表情等,聲音的高低與強(qiáng)弱,語速的快慢與節(jié)奏等都要考究。

      4、演講稿件必須是結(jié)合學(xué)生、學(xué)校實(shí)際寫出的真實(shí)感受,一律杜絕網(wǎng)絡(luò)抄襲。

      5、主講者若臨時有事而不能參加升旗儀式的演講,務(wù)必提前告知政教處或校團(tuán)委;

      五、紀(jì)律要求

      1、各年級、各班必須嚴(yán)格按《國旗法》要求,嚴(yán)肅組織好每一次升旗儀式,音樂響起時,必須高唱國歌,切忌講小話;

      2、全體教師和學(xué)生要參與每次的升旗儀式,每次升旗儀式要進(jìn)行嚴(yán)格考勤;

      3、升旗時,若有個別師生還未進(jìn)入隊伍應(yīng)立即在原位肅立,直至升旗儀式結(jié)束。

      六、獎勵措施

      演講稿通過審閱如被采用,并按要求進(jìn)行了演講,教師講稿可代替教科室每學(xué)期要求撰寫的一篇論文,可加分、登載?l(fā)表并獲相應(yīng)的稿費(fèi);學(xué)生一次演講,個人可加操行分5--8分,相應(yīng)班級加分4—6分,好的講稿將登載?l(fā)表并獲得相應(yīng)稿費(fèi),每學(xué)期將評選出5名優(yōu)秀選手給予獎勵。

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