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    托班工作計劃

    時間:2023-04-08 13:47:54 工作計劃 我要投稿

    托班工作計劃錦集十篇

      時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,該好好計劃一下接下來的工作了!什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編為大家收集的托班工作計劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    托班工作計劃錦集十篇

    托班工作計劃 篇1

      一、 班級情況分析:

      本班現(xiàn)有托兒20名,女孩8名,男孩12名年齡在兩歲兩個月之三歲之間。其中新入園的有7名,年齡在兩歲半左右。通過家訪,了解到新入園的幼兒基本上從未上過幼兒園,并且在家由祖輩或保姆專人帶著,所以入園會有分離焦慮的種種表現(xiàn)。幼兒發(fā)展情況:經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)與培養(yǎng),班里的幼兒大部分在自理能力方面有了較大的進步,可以獨立的進行進餐,午睡,區(qū)教活動等,幼兒的集體意識有所增加,孩子們的身心都到了相應(yīng)的發(fā)展。

      二、 具體要求措施:

      A、健康領(lǐng)域:

      主要目標(biāo):

      1、在日常生活中幼兒學(xué)會安靜的用餐,糾正不正確的餐具使用方法,提高幼兒的自理能力,學(xué)習(xí)穿脫外褲,上衣。

      2、學(xué)會一步一步上、下樓梯,學(xué)習(xí)簡單的隊列,快,慢跑,鉆,爬,跳等,提高幼兒的協(xié)調(diào)能力。

      3、建立初步的自我保護意識,知道什么是危險,哪些東西不能摸、不能玩,哪些事情不能做。

      4、能夠獨立入廁、入睡。

      措 施:

      1、在活動區(qū)為幼兒創(chuàng)設(shè)動手操作的玩具,練習(xí)小手肌肉的抓握能力。

      2、通過娃娃家的活動,學(xué)習(xí)正確使用小勺。

      3、通過學(xué)習(xí)模仿操《小青蛙》,引導(dǎo)幼兒跟隨教師做一些簡單的模仿動作。

      4、通過戶外活動,教幼兒初步學(xué)習(xí)自然協(xié)調(diào)的快慢跑和跳躍,鉆爬的能力。

      5、通過看圖說話和戶外

      B、語言領(lǐng)域

      主要目標(biāo):1、能聽懂成人的問話和提示,做出相應(yīng)的反應(yīng)。喜歡模仿成人說話,個別幼兒能提出簡單問題。

      2、能夠集中注意力聽故事或兒歌,能夠理解故事內(nèi)容,會說短小兒歌、唱短歌,愿意表演和模仿。

      3、掌握一些日常所需的名詞、動詞,形容詞,學(xué)習(xí)完整的表述處自己的意愿。

      4、學(xué)會翻看圖書,并珍惜圖書。

      措 施:

      1、為幼兒創(chuàng)設(shè)和諧的氣氛通過一日生活的各個環(huán)節(jié),引導(dǎo)幼兒愿意與老師、同伴交往,能聽懂簡單的指令和要求。2、通過一日的各種活動,訓(xùn)練幼兒口語表達能力,聆聽故事,讓幼兒模仿其中的話語。3、教幼兒學(xué)說簡單的兒歌。進行發(fā)音練習(xí),初步掌握簡單的名詞、動詞。4、通過區(qū)域活動為幼兒提供交流和表現(xiàn)自己的機會和條件,創(chuàng)設(shè)機會讓幼兒自由表達。

      C科學(xué)領(lǐng)域主要目標(biāo):

      1、認識四季的一些明顯的特征,掌握宜,兩種。2、原意接觸大自然,喜愛小動物,愛護花草。不亂扔手中的東西,初步建立環(huán)保意識。3、感知聲音的不同,愿意自己敲擊物體感知聲音的樂趣,學(xué)習(xí)簡單的打擊樂。4、多角度滲透數(shù)的概念。

      措 施:

      1、通過主題活動《金色的秋天》認識季節(jié)的特點。2、戶外活動中認識大自然,感受大自然。3、通過認識打擊樂器,感受音樂的魅力。

      D 社會領(lǐng)域

      1、克服和家人分離的'焦慮心情,每天堅持來園,喜歡本班老師和小朋友。

      2、能區(qū)別周圍的人,正確的稱呼周圍的成人,叫出小朋友的名字。

      3、在活動中滲透雙語,幼兒學(xué)習(xí)英語。

      措 施:

      1、在成人的提醒下能使用禮貌用語:老師好、再見、謝謝、對不起。在來離園和一日生活各個環(huán)節(jié)中,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用:“您好”、“謝謝”、“再見” 等簡單的禮貌用語,并掌握簡單的英語對話。

      2、多組織一些幼兒與教師交流的活動,讓幼兒盡早熟悉周圍的環(huán)境調(diào)整好情緒。

      3、在活動區(qū)中,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)簡單的交往技能,體驗與伙伴分享的快樂。

      E 藝術(shù)領(lǐng)域主要目標(biāo):

      1、引導(dǎo)幼兒認識紅、黃、藍三原色的基礎(chǔ)上,豐富色彩的認識,培養(yǎng)他們對色彩的興趣,初步學(xué)會使用繪畫工具和材料,學(xué)習(xí)欣賞幼兒作品。

      2、初步培養(yǎng)幼兒對音樂的興趣,能用自己喜歡的方式積極地運用肢體語言進行大膽表現(xiàn)。

      措 施:

      1、通過教育教學(xué)和區(qū)域活動進行學(xué)習(xí),進行美術(shù)的多樣性的活動。

      2、利用環(huán)節(jié)、音樂活動讓幼兒隨時感受音樂,學(xué)習(xí)欣賞簡短的樂曲。

    托班工作計劃 篇2

      (周一)上午活動:

      晨間活動:學(xué)玩桌面玩具雪花片晨間談話:開開心心上幼兒園上幼兒園的第一天

      活動目標(biāo):1.穩(wěn)定幼兒情緒,鼓勵幼兒開開心心上幼兒園;、2.熟悉環(huán)境,認識老師。

      活動準(zhǔn)備:1、各種玩具,玩具汽車;2、熟悉幼兒姓名,了解幼兒個性。

      活動重點:通過游戲讓幼兒了解幼兒園,喜歡幼兒園。

      活動難點:幼兒天生好動,要講究方法,吸引幼兒注意力。

      活動過程:

      1、穩(wěn)定幼兒情緒①開場白:我是嵇老師,今天很開心能認識這么多小朋友,我們幼兒園有很多玩具,大家想玩嗎?②對個別幼兒哭鬧,教師耐心安慰,采取擁抱等方式培養(yǎng)與幼兒的感情。

      2、教育幼兒講究衛(wèi)生,特別帶領(lǐng)幼兒認識廁所。老師說:看,這是廁所,是我們小朋友大小便的地方,有小朋友想大小便的時候告訴老師,老師帶你們來這里,大家一起來的時候,不能推不能擁擠。

      3、熟悉幼兒,老師說:小朋友們能告訴老師你們的名字嗎?

      4、總結(jié):我們幼兒園有這么多小朋友,有這么多有趣的玩具,你們來幼兒園開心嗎?

      下午活動:

      1、組織幼兒到草坪上玩耍。

      2、在幼兒玩的過程中引導(dǎo)幼兒互相交流。

      3、給幼兒介紹草坪上有許多玩具。

      4、表揚不哭的幼兒,鼓勵幼兒明天高高興興來幼兒園。

      (周二)上午活動:

      晨間活動:桌面玩具晨間談話:我上幼兒園托班高高興興上幼兒園

      活動目標(biāo):1、繼續(xù)穩(wěn)定幼兒情緒。2、教育幼兒使用禮貌用語。如老師早、老師再見。

      活動準(zhǔn)備:玩具若干活動重點難點:學(xué)會禮貌用語,知道大小便告訴老師。

      活動過程:

      1、穩(wěn)定幼兒情緒,幼兒自由玩玩具,對個別哭鬧幼兒哄哄抱抱。

      2、禮貌教育:小朋友造成起床的時候有沒有叫爸爸、媽媽、爺爺、奶奶呢?教育幼兒要學(xué)會叫長輩,來幼兒園要學(xué)會叫老師,離開幼兒園要說老師再見。

      3、安全入廁:上廁所要小心,注意大小便入池,不能推擠。

      4、教育幼兒認識自己的東西,入手帕,鞋子等,東西要輕輕拿輕輕放。

      下午活動:

      1.組織幼兒到多功能廳。

      2.介紹多功能廳的東西,激發(fā)幼兒的興趣。

      3.老師示范。

      4.幼兒學(xué)玩。

      (周三)上午活動:

      晨間活動:桌面玩具晨間談話:幼兒衛(wèi)生教育高高興興上幼兒園

      活動目標(biāo):1、禮貌教育。2、訓(xùn)練幼兒坐姿。

      活動準(zhǔn)備:各種玩具,鈴鼓等。請一位大班的小朋友。

      重點難點:訓(xùn)練幼兒正確的坐姿和站姿。

      活動過程:

      1、穩(wěn)定幼兒情緒,幼兒入座玩玩具。

      2、進行禮貌教育。老師:今天xx小朋友真好,早晨來就主動說老師好并和媽媽說再見了,媽媽和老師都很開心,大家想不想和他學(xué)習(xí)啊。

      3、讓幼兒知道點名老師:每個小朋友都有一個好聽的名字,,待會老師叫誰的名字,誰就說聲到,讓老師知道你來了,好嗎?

      4、學(xué)習(xí)站姿與坐姿。讓一名大班的幼兒練習(xí)站姿坐姿老師:請小朋友看這位姐姐是怎么站的,我們一起來學(xué),兩腿并攏,抬頭看前方,挺胸。如何坐?小手放在腿上,腿要并攏,要說話先舉手。

      5、幼兒入廁,強調(diào)不要亂跑。

      下午活動:1、組織幼兒到操場玩大型游戲;

      2、教育幼兒不能亂跑;

      3、老師示范玩滑滑梯,一個跟一個爬,不推不擠;

      4、教育幼兒要互相謙讓。

      (周四)上午活動:

      晨間活動:桌面玩具晨間談話:點名幼兒園里真好玩

      活動目標(biāo):1、穩(wěn)定情緒,參加活動。2、知道飯前便后要洗手。

      活動重點,難點:知道老師說話時幼兒不能亂喊。

      活動過程:

      1、老師:我們幼兒園真好玩,老師帶你們?nèi)ネ嬉幌。了解大班,中班哥哥姐姐是怎么上課的;

      2、回到教室,老師說:哥哥姐姐坐的時候要坐正,聽老師說話,說話的`時候要舉手,并且說的都是普通話,我們要向他們學(xué)習(xí);

      3、老師:你們喜歡老師嗎?喜歡幼兒園嗎?

      4、衛(wèi)生教育:教育幼兒穿干凈的衣服。

      下午活動:

      1、組織幼兒到飼養(yǎng)角;

      2、老師講解飼養(yǎng)角里養(yǎng)的動物;

      3、參觀豬,講解豬的用處。

      (周五)上午活動:

      晨間活動:桌面玩具晨會:交流幼兒早晨入園情況。

      活動目標(biāo):1、組織幼兒認識幼兒園的環(huán)境,通過參觀活動場所,讓幼兒了解幼兒園,激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園的情感;2、繼續(xù)鞏固站與坐的正確姿勢,教育幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。

      活動準(zhǔn)備:玩具若干活動重點:參觀幼兒園。

      活動過程:

      1、組織幼兒參觀:老師:“我們幼兒園有許多小朋友,一樓是小班和中班的小朋友,二樓是大班的哥哥姐姐,這里是……,我們幼兒園真大真美,是不是?”

      2、參觀活動場地:(1)帶領(lǐng)幼兒參觀室外大型玩具,提醒幼兒玩的時候不推不擠;(2)幼兒自由玩玩具,教師幫助膽小的幼兒玩玩具

      3、復(fù)習(xí)站與坐的姿勢

      4、教育幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,要求幼兒睡眠姿勢正確,安靜午睡,養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。

      5、教師總結(jié):老師:經(jīng)過一星期的學(xué)習(xí)、生活,我們小朋友認識了老師、小朋友,學(xué)會了洗手、上廁所,會唱新歌了,還懂得了許多道理,希望下個星期每個小朋友能高高興興地上幼兒園,做個聽話能干、懂禮貌講衛(wèi)生的好孩子,好嗎?”

    托班工作計劃 篇3

      新學(xué)期開始了,本學(xué)期我仍然擔(dān)任托班老師的工作,我們托班也迎來了一批新孩子,在新的環(huán)境里,這些小家伙們有的是從爸爸媽媽剛離園就開始哭鬧,有的則是在班里東看看,西望望,這兒摸摸,那兒摸摸,到處都覺得很新鮮,可是不一會兒新鮮勁兒過了,他們的大哭大鬧也就開始了。有的孩子還出現(xiàn)了拒吃、拒喝,拒睡現(xiàn)象,為了使孩子們能盡快適應(yīng)集體生活和培養(yǎng)他們各方面好習(xí)慣,使他們能得到全面和諧的發(fā)展。特制定計劃如下:

      一、思想方面:

      遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,積極參加園里的各項有益活動,樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。因托班幼兒年齡比較小,對待幼兒要更有愛心、耐心、細心、和關(guān)心。無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。積極做好各種教學(xué)活動,時刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己。努力要求思想進步,顧全大局,“以園榮我榮”的思想迎接每天的工作。

      二、教育教學(xué)方面:

      1、引導(dǎo)幼兒認識自己的班級,認識班上的老師和小朋友,知道自己是xx幼兒園的小朋友。

      2、引導(dǎo)幼兒認識自己的杯子、毛巾等物品標(biāo)記,知道一人一物,不能隨便使用他人的東西。

      3、尊重孩子、走進孩子,在活動中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況,并進行一些記錄,提高自身的觀察、記錄技能。

      4、以身作則,經(jīng)常與幼兒使用文明禮貌用語及普通話,并常用簡單的雙語交流,幫助幼兒形成使用禮貌用語的習(xí)慣。

      5、因擔(dān)任語言教學(xué)的工作,通過講故事、師幼一起閱讀、學(xué)說長句子、兒歌、等多種途徑吸引幼兒的興趣,鼓勵幼兒多說、主動說,提高幼兒的語言表達能力。

      6、在教學(xué)中,要提前備課,并準(zhǔn)備教具,為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的.互動與結(jié)合。

      三、衛(wèi)生保健工作

      做好晨間接待工作,環(huán)境衛(wèi)生的打掃,幼兒服藥記錄,紫外線消毒的工作,注意幼兒口腔衛(wèi)生,做到讓幼兒餐后漱口,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生,同時注意戶外活動的時間要保證,并讓幼兒多飲水,注意關(guān)心幼兒的一日生活,充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念。

      四、安全工作方面:

      將安全的知識融入到主題教學(xué)活動中,對幼兒進行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走,讓幼兒在學(xué)習(xí)中提高自己的安全意識。做到時時事事處處講安全,并必須做到“四勤“即:“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。做到每天點名,并做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,妥善處理。

      五、自身提高方面

      1、通過多種途徑:如幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育教學(xué)的新知識、新技能。并運用到實際教育教學(xué)中去,提高自己的授課水平,及積累豐富的育兒經(jīng)驗。

      2、利用空閑時間來學(xué)習(xí)繪畫手工制作和彈鋼琴的技巧,多參考專業(yè)書籍,使自己短時間內(nèi)在這幾個方面有所提高。

      六、家長工作

      1、充分利用早接和放學(xué)的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。

      2、運用家園聯(lián)系,隨時與家長取得聯(lián)系,個別交換意見,互通情況信息。

      3、以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃,結(jié)合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法,介紹家教經(jīng)驗等。

    托班工作計劃 篇4

      虎年給托班帶來好運氣,使托班的隊伍不斷壯大,在教育改革的步伐中我們托班年級將盡心盡力做好如下工作:

      一、認真學(xué)習(xí),不斷交流與合作:

      1、組織托班年級組全體教師認真、主動地學(xué)習(xí),樹立正確的幼兒教育觀念,樹立正確的職業(yè)道德教育觀念,一切以幼兒的利益為優(yōu)先的原則,讓幼兒在園快樂、幸福、發(fā)展,托班年級組第二學(xué)期工作計劃。

      2、在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,不斷更新教育觀念,認真學(xué)習(xí)各種相關(guān)書籍,提高理論水平并能有效地實施到教育行為中。完成幼兒園的省一級評估工作。

      3、享受工作的快樂,加強年級組集體工作意識,互相之間通過合作、溝通、交流等方式,更好地完成年級組的工作。增強年級組集體的凝聚力,促進年級組成員的共同成長。

      二、教育教學(xué)工作:

      1、本學(xué)期重點工作是培養(yǎng)幼兒的生活能力、與人交往能力、自我保護能力、自我料理能力、辯別簡單的是非能力等等。

      2、根據(jù)幼兒年齡特點,以游戲為主,從注意力、觀察力、記憶力、語言表達能力等方面著手,以預(yù)設(shè)活動為主,開展適合托班年齡特點的主題探究活動,用游戲等形式進行“計劃——做——整理——回憶”的各個環(huán)節(jié)。了解和尊重幼兒,觀察幼兒的'言行,適時介入幼兒的游戲中,指導(dǎo)幼兒進行主題探究活動。

      3、學(xué)習(xí)新的模仿操,新托班盡快幫助孩子們適應(yīng)幼兒園的集體生活,爭取一周后到戶外做操,托一托二爭取在3月底周開始做新操。

      4、引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí),學(xué)會有序的學(xué)習(xí),有序的生活,有序的觀察,提供適合托班年齡特點的各種多樣性的操作材料,滿足幼兒自由選擇進行操作,讓幼兒主動地、創(chuàng)造性地探索。

      5、在幼兒的每日生活中滲透簡單的音樂、語言活動。讓小朋友們的每日生活豐富多彩。

      三、家長工作:

      1、三月份年級進行愛媽媽聯(lián)歡活動,請媽媽來園與小朋友、老師們一起慶祝三、八婦女節(jié)聯(lián)歡活動。

      2、定期向家長發(fā)放有關(guān)幼兒園的辦園理念的資料,向家長宣傳我們的園本經(jīng)驗,逐步改變家長們的傳統(tǒng)教育方法。

      3、堅持每月向家長進行信息反饋,咨詢家長對我們工作的意見和建議。要求家長配合教師,在家對幼兒嚴(yán)格要求,鼓勵自己的事情自己做,提高幼兒的自理能力。

      4、設(shè)計親子樂園活動,組織家園活動。加強與家長的交流、溝通。盡量取得家長的理解與配合,充分調(diào)動家長參與教育的積極性,共同做好家園同步教育工作。

      5、向家長進行開放教學(xué)活動,配合幼兒園做好“五、一”“六、一”等大型集體活動。

      6、每周的計劃安排按時公布在家長園地上,網(wǎng)絡(luò)及時更新,每月豐富和更換家長園地的內(nèi)容。

      四、衛(wèi)生保健工作:

      1、嚴(yán)格按照幼兒園的衛(wèi)生保健要求,認真做好衛(wèi)生保健工作。

      2、加強幼兒的生活護理工作,根據(jù)季節(jié)的變化為幼兒增減衣服,對汗?jié)、尿濕、弄臟的衣褲及時更換,清洗干凈。培養(yǎng)幼兒良好的、正確的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

      3、徹底清除衛(wèi)生死角,消滅蚊子等昆蟲。堅持做好日常清潔工作、消毒工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生。

      4、為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松、舒適的環(huán)境,將幼兒生理與心理保健結(jié)合起來,促進幼兒的身心健康。

      我們要以以新《綱要》目標(biāo)為教育核心,以園總指導(dǎo)思想為導(dǎo)向,以園教研組的教研工作目標(biāo)為指向,深入學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》,結(jié)合本年級組的實際情況,抓教師實踐中的問題,集中分析、討論,將園本課程進行研究、推廣,努力提高教師的保教質(zhì)量,促進幼兒的健康快樂成長。

    托班工作計劃 篇5

      本學(xué)期,很高興能夠繼續(xù)和大家一起與孩子們共同生活,為了我們彩虹班全體幼兒得到更好的發(fā)展,今天我們坐到了一起,由我向大家介紹本班的各種情況和各項工作安排。我們?nèi)焕蠋煏膮f(xié)力,全心全意地對待每一位幼兒。

      一、 小結(jié)上學(xué)期的工作

      1、 生活方面

      通過托班的半年幼兒園生活,孩子們的自理能力都有了很大的提高,在每天的午睡前后都能夠自己完成穿脫衣服,在入廁后做到自己提好褲子,有小便時主動和老師說等,在洗手環(huán)節(jié)中,孩子們能夠做到認真洗手,洗手后進教室準(zhǔn)備用餐,在進餐過程中幼兒做到了自己用餐,獨立午睡等等,讓我們?yōu)楹⒆拥淖岳砟芰Φ奶岣吖墓恼瓢伞?/p>

      2、 學(xué)習(xí)方面

      托班的半年生活,不僅讓孩子們在自理能力上有了一定的提高,在學(xué)習(xí)上也有了進步,在每天的教育活動中,孩子們學(xué)會了怎樣正確的洗手方法,學(xué)會了分享,學(xué)會了傾聽,學(xué)會了舉手回答老師提出的問題,我們還在過渡環(huán)節(jié)與幼兒一起進行了國學(xué)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)。

      3、 開展的活動

      在上學(xué)期,我們不僅在以上兩方面讓孩子得到了提高,還和孩子們一起開展很多的活動,如我們的親子運動會,感恩節(jié)活動和新年活動等,在活動中,孩子們的體能得到了鍛煉,學(xué)會了感恩懂得了感謝,度過了快樂的新年。

      二、 家長給我們的榮譽

      在上學(xué)期的工作中,我們不僅讓孩子在各方面都有了一定的提高,家長也對我們的工作給予了充分的認可與表揚,在此我們由衷的`感謝家長朋友們對我們工作的大力支持與幫助。

      三、本學(xué)期活動

      1、召開新學(xué)期家長會!

      2、主題活動:各節(jié)日主題活動的開展。(包括:3月8日婦女節(jié)、5月1日勞動節(jié)、6月1日兒童節(jié)等)

      四、本學(xué)期教學(xué)重點

      1、語言領(lǐng)域:簡單復(fù)述短小的故事,能夠完整的回答問題

      2、美工領(lǐng)域:能夠做到在規(guī)定范圍內(nèi)涂色,且不涂出邊框。

      3、健康領(lǐng)域:能夠做到飯前便后主動洗手,喜歡進行戶外活動。

      五、新學(xué)期注意事項及要求

      接送幼兒時注意事項

      1、入園時間:早7:30-8:00晚:4:40離園

      2、請您盡量不要提前接幼兒離園幼兒

      幼兒的服裝

      1、請讓幼兒穿著簡單、舒適、便于活動的衣服,使幼兒易于穿脫。

      2、為孩子準(zhǔn)備換洗衣服裝在小書包里,做好記號,以便換洗。

      幼兒健康保健及請假事宜

      1、若您發(fā)現(xiàn)寶寶有下列不適情況,請勿必留在家中休息以免傳染,并及時報告:發(fā)燒、嘔吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。

      2、幼兒病癥較輕微或痊愈后上學(xué),請?zhí)貏e告訴教師有關(guān)藥物、飲食、衣著等事項并認真填寫帶藥記錄。

      3、幼兒對某種食物或藥物過敏時,請事先告訴老師。

      4、幼兒請假請打電話通知老師,聯(lián)系方式63264471~ 8002,您一定要在早晨撥打,如不方便打電話的家長您可以以短信的形式告訴老師。我的號碼:

      六、我們對家長的感謝

      1、感謝部分家長堅持讓孩子出勤,保證孩子的出勤率。

      2、感謝部分家長按時交托費!

      七、關(guān)于孩子的出勤

      1、在上學(xué)期班中的幼兒出勤有一個月已經(jīng)能夠基本達到85%,但也有個別幼兒沒有做到堅持來園。

      2、我們會在本學(xué)期繼續(xù)開展全勤寶寶的活動,希望孩子們都能成為全勤寶寶

      八、下面是我們老師的幾點意見,僅供參考:

      (1)在家教育孩子與同伴共享玩具、圖書食品。

      (2)發(fā)現(xiàn)孩子與其他小朋友發(fā)生不愉快時,要給予正確的引導(dǎo)教育。

      (3)當(dāng)孩子和別人不愉快以后,父母先不要怒形于色,可教給孩子一些自我保護的技巧和能力。

      班級博客地址:

      班級博客:網(wǎng)易博客中搜索彩虹小寶貝的博客

      班級郵箱:

      閆老師電話:

      閆老師郵箱:

      九、 需要家長配合的地方

      1、家庭是孩子的第一個生活環(huán)境,也是第一個學(xué)習(xí)的場所,家長都是孩子的第一個表率,幼兒園教育是社會、幼兒園、家庭3者共同努力的大教育,所以家長的配合、支持也是至關(guān)重要的。

      2、多關(guān)心“家長園地”、“通知欄”,經(jīng)常去看一看。

      3、仔細閱讀家園聯(lián)系冊,認真書寫反饋,并及時交回。

      4、在家引導(dǎo)幼兒自己進餐入廁、穿脫鞋子、褲子,最重要的是引導(dǎo)孩子做一名有禮貌的小朋友。

      最后我們想對每個家長朋友們說,每個孩子都平平安安、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們一定會盡全力照顧好你們的孩子,如果你們在以后的教育中發(fā)現(xiàn)什么問題,有更好的建議,希望你能與我們當(dāng)班的老師及時溝通,在不斷溝通中讓孩子更好地發(fā)展,孩子是你們的,也是我們的,教育孩子需要你我共同的努力。希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作!

      謝謝大家!

    托班工作計劃 篇6

      一、班級情況分析:

      1、我班目前共有x名幼兒,男孩x名,女孩x名,都是新學(xué)期剛?cè)雸@的孩子,的只有3周歲多一點,最小的僅有兩周歲。

      2、經(jīng)過一周的觀察我發(fā)現(xiàn)大部分孩子,由于各方面的原因,自理能力都比較差,如:有的孩子吃飯需要老師喂、入廁需要老師陪、有的孩子還尿到褲子里,有的孩子睡覺需要老師摟著……。

      3、由于孩子們剛?cè)胗變簣@對所有的一切都不熟悉,所以幼兒的情緒還很不穩(wěn)定,經(jīng)常有哭鬧的現(xiàn)象,這需要我們老師的耐心照顧與呵護。

      4、家長的思想、素質(zhì)有待于提高。(套用常說的一句話:“我們教育的是孩子,培養(yǎng)的是家長)有的家長認為孩子受教育是老師的問題,是老師的責(zé)任,他們把孩子送到幼兒園里就完成任務(wù)了。其實,家長是孩子的第一任老師,我們的孩子不僅需要老師的.教育,更需要父母的引導(dǎo)。

      二、本學(xué)期工作重點

      本學(xué)期我們將繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),根據(jù)園務(wù)工作計劃精神,結(jié)合班級幼兒的發(fā)展水平和年齡特點,有目的地開展各種活動。引導(dǎo)孩子積極、主動、愉快的參與各種活動,為孩子們的全面發(fā)展提供幫助。

      1、主題活動

      1)教研活動

      三月份

      組織新生入園,進行常規(guī)訓(xùn)練,教師備課,準(zhǔn)備本學(xué)期教具

      四月份

      《我是好寶寶》彈唱比賽

      五月份

      五一畫展

      六月份

      全勤寶寶評選

      七月份

      家園聯(lián)歡

      2)保健活動

      三、安全、保育工作:

      (1)、在一日生活中隨機豐富孩子安全知識,教師在戶外活動中要提高安全意識,活動前堅持做到檢查活動場地及活動器械是否安全。

      (2)、加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情、

      (3)、培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多運動,力爭出勤率在95‰以上。

      (4)、積極參加鍛煉以提高孩子自身免疫功能。

      (5)、保管好幼兒的藥品,保證不混吃。

      (6)每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度和持卡接送制度,合理地安排好幼兒的一日生活和無卡不放孩子等。

      四、家長工作:

      (1)、熱情對待每一位家長,誠懇回答家長提出的疑問,虛心采納家長的合理建議,讓家長成為我們班級管理的一員。

      (2)、準(zhǔn)時發(fā)放所有的資料,以便家長最快最準(zhǔn)確地了解孩子在園的學(xué)習(xí)、生活情況。

      (3)、向家長推薦正確的育兒理念,推廣成功的教育案例,同時針對家長教育的誤區(qū)提出善意的建議。

      (4)、通過面談、電話和調(diào)查表和利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。

      (5)、熟悉幼兒的詳細資料,對家長的正當(dāng)要求要盡量滿足。

      (6)、開展家園共育活動,尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步。

      五、自身素質(zhì)的提高

      (1)、認真遵守《幼兒園工作規(guī)程》及《教師職責(zé)》。

      (2)、創(chuàng)設(shè)“平等、性、團結(jié)、和諧”的班級氛圍,每個人都是班級的主人。

      (3)、教師間做到互相關(guān)心,體貼諒解,對生病的教師要給予特別的照顧,主動分擔(dān)其工作。

      (4)、積極探討園本課程,教師間多溝通、多探討,做到共同成長,共同進步。

      (5)、除了參加上級組織的培訓(xùn)外,還要主動閱讀幼兒教育書籍,在平時的保育工作中規(guī)范自己的言行。

      總之,我班兩位教師將努力配合、團結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得好成績!

    托班工作計劃 篇7

      —、基本情況分析:本學(xué)期我班共有幼兒31名。其中男生18人,*13人,全部為新生。本學(xué)期,幼兒年齡在2、8—3.5歲之間,部分幼兒讀過幼兒園,有一定的知識準(zhǔn)備,但由于幼兒來自不同的幼兒園,形成在日常生活及學(xué)習(xí)常規(guī)方面差距較大,另外,幼兒在各方面的能力相差甚遠,也給常規(guī)的教學(xué)帶來一定的難度。因此本學(xué)期我班在充分觀察了解幼兒的基礎(chǔ)上,依據(jù)《廣東省幼兒園教育指南》遵循小班幼兒年階段身心以展規(guī)律,全面開展整合課程開放式教育讓幼兒主動、自主地學(xué)習(xí),幫助幼兒逐步適應(yīng)集體生活的同時,初步培養(yǎng)幼兒的基本生活能力和行為學(xué)習(xí)習(xí)慣從而使幼兒健康、快樂成長。

      二、指導(dǎo)思想

      在本學(xué)期的工作中,我們要認真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《廣東省幼兒園課程指南》為指導(dǎo),在工作中樹立為幼兒服務(wù)、為家長服務(wù)的思想,為幼兒營造一個健康、愉快、富有挑戰(zhàn)性的生活空間。在幼兒生活管理方面,幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,掌握粗淺的健康、衛(wèi)生常識,有基本的自我保護能力。在教學(xué)管理上,以音樂教學(xué)為特色,以語言、美工教學(xué)為重點。將預(yù)成活動與生成活動有機的結(jié)合,制定適宜的活動計劃,合理安排一日活動環(huán)節(jié),提供豐富的材料,科學(xué)、客觀記錄評價幼兒的學(xué)習(xí)情況,促進幼兒全面和諧發(fā)展。通過多種形式與家長聯(lián)系,提高家園工作質(zhì)量。明確班級人員工作職責(zé),團結(jié)協(xié)作,形成健康向上的班風(fēng)。

      三、主要工作任務(wù)及措施

      (一)優(yōu)化班級環(huán)境,為幼兒營造一個輕松的學(xué)習(xí)氣氛。

      具體措施

      1、組織本班老師學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》、《廣東省幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,為幼兒創(chuàng)造一個友愛和睦的集體,安靜、整潔、美麗的環(huán)境,為幼兒自選活動、小組活動、集體活動、游戲、學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好的活動環(huán)境。

      2、活動室、主墻及活動區(qū)材料及時更換、充實,并與主題活動密切配合,以提供成品或半成品材料為主,鼓勵幼兒動手、多操作,發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力及動手操作能力。在室外創(chuàng)設(shè)作品欄,展示幼兒自己的作品,保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會。

      3、活動區(qū)的設(shè)置涵蓋幼兒身心諸方面發(fā)展需要,満足幼兒的游戲興趣,依據(jù)本班實際,可以一區(qū)多功能,輪流開放,建立合理的活動區(qū)規(guī)則,密切配合教學(xué)需要,定期添置、更換活動區(qū)材料、多提供半成品和非成品材料。

      4、充分利用我園現(xiàn)代化電化教學(xué)設(shè)備進行教學(xué),提高幼兒電腦操作的興趣極簡單技能。

      5、更加合理的利用社區(qū)資源。

      (二)合理安排一日活動,一日活動安排注意動靜搭配,室內(nèi)外平衡。

      具體措施

      1、根據(jù)本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動,在時間的分配上做出彈性的安排。

      2、有組織有指導(dǎo)的活動與自選活動、安靜活動與運動性活動,個人活動、小組活動、集體活動及每周各學(xué)科的課時分配有一定的比例,給與個別輔導(dǎo)和隨機教育。

      3、根據(jù)幼兒年齡特點學(xué)習(xí)適用于小班的體能操,要求幼兒動作合乎要求,參加我園體能操觀摩活動。

      4、根據(jù)本班幼兒動作發(fā)展水平現(xiàn)狀及各年齡階段幼兒發(fā)展指標(biāo),制定本學(xué)期幼兒體能訓(xùn)練要求及活動內(nèi)容,并將貫穿在一日生活中。

      5、保證每天1小時戶外體育活動,戶外體育活動能作到:有目的、有要求、有內(nèi)容、有器械。

      6、每月組織一次幼兒外出遠足活動,每周組織一次玩沙玩水活動、赤足活動,每周開展二節(jié)體育課,體育課能做到有教案、有準(zhǔn)備、有效果分析,能根據(jù)每次分析結(jié)果進行改進。

      7、組織幼兒到戶外進行參觀、秋游等活動,培養(yǎng)幼兒熱愛科學(xué)、熱愛大自然的情感。通過開展班級活動“我的小手真能干”“幼兒早操觀摩”“班級元旦聯(lián)藝會”等活動,培養(yǎng)幼兒的感受力,表現(xiàn)力及語言表達能力,鍛煉幼兒的膽量,使幼兒能在集體面前大膽的表現(xiàn)。

      (三)、重視對幼兒的觀察、評價,通過對幼兒的評價,了解教學(xué)的重點,從而更有針對性改進教育工作。

      具體措施:

      1、建立幼兒個人成長檔案,檔案中體現(xiàn)幼兒的成長過程及進步。

      2、根據(jù)本班幼兒發(fā)展的特點,制定相應(yīng)的觀察記錄表及各種檢核表。如:幼兒語言能力檢核表、幼兒生長發(fā)育評價表、動作發(fā)展檢核表,根據(jù)觀察幼兒的行為來分析、評價每一位幼兒。

      3、重視收集評價幼兒的基本材料,如:通過錄音、相片、作品的方面的'材料,對幼兒進行縱向評價,并定期向家長展示幼兒成長檔案,以便家長了解幼兒成長的動向。

      4、重視教育評價對教育活動的作用,定期對幼兒發(fā)展?fàn)顩r進行縱向評估,以便了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r及需要,從而提供更加適宜的幫助和指導(dǎo)。

      (四)班級管理

      1、班級每兩周開展一次教研活動,商討班級主題開展情況,及時提出與主題相關(guān)問題,形成班級教學(xué)工作人人了解、人人掌握,從而提高保育員的配班能力。

      2、每周召開一次班務(wù)會,由班長傳達上級精神,安排班級工作任務(wù),討論班上幼兒存在的問題,共同尋找適合的教育方法,對班級的各項工作做到有商量、有計劃,并及時做好記錄。

      3、教師做好晨檢、交*工作,管理好幼兒的衛(wèi)生保健工作、班級物品的保管使用工作。

      4、三位教師經(jīng)常交流思想,互相學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平,在教育幼兒與家長工作上,指導(dǎo)思想要一致。

      5、三位教師認真抓好幼兒的一日生活常規(guī),做到教師的要求一致。

      (五)家長工作

      1、個別接觸。通過家訪、電訪、個別約談,了解其在家情況及家庭環(huán)境,父母素養(yǎng)以及他們在對待幼兒教育問題上所持的觀點等,約訪率達到100%以上。

      2、資料信息。利用通知、定期更換《家園欄》、《》的內(nèi)容,及時展示主題活動情況,幫助家長了解幼兒園的教學(xué)情況,并通過設(shè)立“家長圖書室”向家長推薦教育、育兒資料,家園共同克服育兒中遇到的難題。

      3、通過舉辦“親子活動”“家長開放日”等活動,豐富家長的,并提供家長溝通與分享育兒經(jīng)驗的機會,共同探討家園一致的教育。

    托班工作計劃 篇8

      一、現(xiàn)狀分析:

      《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力!蓖ㄟ^上學(xué)期的培養(yǎng)和努力,幼兒在家長和老師的共同教育指導(dǎo)下,在各方面都有了很大的.進步,如在行為習(xí)慣上、自理能力上、學(xué)習(xí)思維上都有了明顯的提高。我們深感家園共育的良好效益。家長得天獨厚的教育資源,給了我們工作上極大的支持和幫助。本學(xué)期我們以實施家園同步教育為突破口,統(tǒng)整各方教育資源,從而使家長樹立了正確的教育觀念,掌握科學(xué)的,提高了家庭教育水平,提高家長素質(zhì),共同用科學(xué)的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力,促進了幼兒素質(zhì)的全面提高。

      二、家長工作目標(biāo)

      1、通過交流,家訪,了解到幼兒在家的生活習(xí)慣,行為習(xí)慣及特點,力爭對每位幼兒做到心中有數(shù),為家園共育打好基礎(chǔ)。

      2、通過開展各種各樣形式的活動,如家教知識講座,家長咨詢活動,園刊等,向家長介紹科學(xué)育兒的知識,宣傳新的幼教觀念,提倡素質(zhì)教育,幫助家長樹立符合時勢的家教觀。

      3、開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動,定期發(fā)放調(diào)查表,開展對家長半日開放活動,讓家長了解幼兒在園的生活情況,為家長接除后顧之憂,并請家長對我們的工作給予監(jiān)督,并提出寶貴的意見,做好家長反饋資料的積累工作。

      4、結(jié)合節(jié)日,開展家園同系活動,三月八日親子活動,慶六一等游戲活動,家園共同參與活動,增進了家園之間的情感交流。

      三、具體安排:

      二月份:

      1、制訂班級家長工作計劃。

      2、家長和孩子一起自制燈籠參與幼兒園燈展。

      3、召開新學(xué)期家長會。

      三月份:

      1、三月八日半日親子活動“我為媽媽做件事”。

    托班工作計劃 篇9

      一、 本段基本情況分析及存在問題:本段為小班及小小班。

      班級人數(shù)較多且年齡偏小。所以在保育上要尤為重視,班級常規(guī)也是一個難點。

      二、 擬定學(xué)期總目標(biāo)工作做好本段擴班的各項工作。

      熱情接待來訪家長,繼續(xù)以特色教學(xué)推出品牌,重視提高保教質(zhì)量,全力搞好家園聯(lián)系與溝通,關(guān)注孩子的多元智能培養(yǎng),促進幼兒的全面、健康成長。以幼兒整體素質(zhì)的提高為目標(biāo),爭取展現(xiàn),獲得社會的認同,在社會樹立一個良好的品牌形象。

      三、 重視提高教育教學(xué)工作,針對兩極分化現(xiàn)象,完成每個幼兒個體的教學(xué)任務(wù)。

      1、 繼續(xù)學(xué)習(xí)三套主課課程,設(shè)計教學(xué)目標(biāo)、擬定計劃、制作教學(xué)具、創(chuàng)設(shè)環(huán)境,推進教學(xué)改革。

      2、 制定合理、科學(xué)的課程安排,實施教學(xué)活動,教學(xué)指導(dǎo)、檢查、跟進。

      3、 進行教學(xué)觀摩活動及教學(xué)評比活動。

      4、 組織教研活動,針對我園教師業(yè)務(wù)水平不均勻,開展各科研討學(xué)習(xí)會、?茖n}學(xué)習(xí)會。擬定教研組計劃,確定方案,定期開展教研,做好小結(jié)討論。

      5、 加強特色教育:對于英語、識字等特色課程要多增加游戲串插其中,讓幼兒有興趣、主動地、高效率地學(xué)習(xí)。

      四、 重視保教安全工作,使安全事故率為0

      1、 研討、討論方法,加強全體教職工的安全意識,將安全防范工作放在全園工作的首位,把好安全關(guān)。

      2、 組織安全教育課程的實施,使幼兒懂得自我保護的.安全常識。

      五、 加強家園聯(lián)系與溝通工作措施:

      1、 繼續(xù)采用家園手冊、面談、電話聯(lián)系、家訪等方法做好家園溝通工作,加強指導(dǎo)教師與家長的溝通工作,避免形式化、任務(wù)化。

      2、 定期進行家長滿意度問卷調(diào)查,總結(jié)、分析問卷回饋意見,及時跟進家園存在的各項問題。

    托班工作計劃 篇10

      新入園的孩子情緒不穩(wěn)定,他們對新環(huán)境和設(shè)施不熟悉,個別孩子哭鬧現(xiàn)象嚴(yán)重;多數(shù)孩子不會自己吃飯,不會用水杯喝水,不喜歡用幼兒園的水杯和毛巾,但對從家里帶來的奶瓶、手絹、衣服、玩具感到親切。很多孩子喜歡聽故事、聽音樂,喜歡玩新鮮的玩具。他們對成人有強烈的依戀,喜歡和固定的老師交往,怕見生人。由于他們情緒易受環(huán)境的影響,所以,他們很容易被有趣的事物吸引,注意力容易轉(zhuǎn)移。

      月日標(biāo)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、生活

      在輕松的生活環(huán)境里,培養(yǎng)幼兒愉快的情緒,逐漸擺脫焦慮情緒。

      引導(dǎo)幼兒熟悉幼兒園的環(huán)境,逐漸認識常用物品及標(biāo)記,鼓勵他們嘗試著做自己喜歡做的事。

      滿足幼兒不同需要,適當(dāng)保留幼兒在家的生活習(xí)慣,逐漸適應(yīng)集體生活。

      保教人員分別照料幼兒的生活起居,給他們以母愛,多摟抱他們,給他們心理上的'安慰。

      室內(nèi)張貼幼兒家庭生活照片和教師的照片,增加大家庭的歡迎氛圍。

      作息時間的隨幼兒需要靈活調(diào)整,每天上午適當(dāng)增加一次睡眠。

      游戲

      鼓勵幼兒保持愉快的情緒,喜歡上幼兒園。

      引導(dǎo)他們參與各種活動,喜歡幼兒園的玩具和環(huán)境。

      逐漸熟悉幼兒園老師和同伴,喜歡與他們游戲和交往。

      投入數(shù)量充足的電動玩具、拖車以及上弦的、機械的、帶聲響的各類玩具。

      將活動室布置成家的環(huán)境,讓幼兒在松軟的、溫馨的環(huán)境里隨意選擇玩具玩耍。

      保教人員每人帶一部分幼兒游戲,主動與他們交往。

      鍛煉

      開展豐富有趣的戶外活動,吸引幼兒參與戶外游戲,體驗游戲的快樂。引導(dǎo)他們練習(xí)走、跑、跳等基本動作。鼓勵幼兒合群玩耍。

      投放可以騎、可以拉的小車,鼓勵幼兒積極活動。

      組織幼兒玩各種大型體育器械,做好安全檢查。

      教育反思

      周計劃(年9月第一周)

      項目、活動內(nèi)容、環(huán)境材料準(zhǔn)備、生活活動

      來到新的班,認識老師和小朋友,認識玩的房間和吃飯、睡覺的房間,熟悉周圍的環(huán)境。

      1.收集孩子的小朋友和老師的生活照片,將照片布置在活動室時顯的位置,以便孩子觀看。

      2.班上投放新玩具,引導(dǎo)幼兒和玩具交朋友。(開學(xué)第一周要大量投放新的玩具,以吸引孩子在注意力,分數(shù)由于初到新的環(huán)境而產(chǎn)生的焦慮感)。

      3.玩玩具的活動要在老師的示范指導(dǎo)下進行。

      4.大皮球若干。

      5.音樂磁帶。

      游戲

      活動

      1.幼兒園的音樂真好聽。

      2.自己會玩新玩具。

      3.老師愛我,我愛她,拍拍小手真開心。

      體育鍛煉

      1.和大皮球來賽跑。

      2.跟老師跑、跑、跑。

      3.跟老師聽音樂做動作:點頭、彎腰真好玩。

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