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    春季幼兒園中班學期工作計劃

    時間:2023-03-15 11:29:50 工作計劃 我要投稿

    春季幼兒園中班學期工作計劃

      人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將迎來新的進步,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的春季幼兒園中班學期工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    春季幼兒園中班學期工作計劃

    春季幼兒園中班學期工作計劃1

      新的一年新的學期開始了,帶著新的心情去工作。小朋友們過了一個年回來,又長大了一歲,感覺變得更加懂事了。讓我們一起為新學期的'工作做一個計劃性的準備吧!為了更好的實施教育工作,現(xiàn)制定本學期教學工作計劃:

      一、學情分析

      我們班的孩子經(jīng)過了一年半的幼兒園集體生活,由原來的膽小逐漸地轉(zhuǎn)向性格較開朗、活潑,能主動與人交往,也愿意用各種方式表達自己的情感。同時,同所有這年齡段的孩子一樣,具有強烈地好奇心,樂于表現(xiàn)。在科學活動中,孩子們常常興趣濃厚。

      農(nóng)村的幼兒總體上比城市的幼兒運動發(fā)展要好,動作協(xié)調(diào)能力更好。平時在家戶外活動時間充足,身體非常健康。

      我班有部分幼兒,他們在集體活動中注意力保持時間短、自我控制能力弱的問題較為突出,需要老師針對他們的實際情況給予引導和教育。

      二、具體工作和措施

      1、嚴格執(zhí)行一日活動常規(guī),認真抓好幼兒常規(guī)工作。

      2、堅持做好晨午檢工作,除非一切安全隱患。

      3、培養(yǎng)幼兒不在教室、走廊里打鬧、跑跳,遵守常規(guī);

      4、做好幼兒安全教育工作以及中國傳統(tǒng)節(jié)假日主題教育活動。

      5、做好春、夏兩季傳染病的預防工作;

      6、面向全體,關(guān)注個體差異,因材施教。

      三、月份安排

      二月份

      1、安全教育第一課

      三月份

      1、完善環(huán)境布置。

      2、建立正常的教學秩序,抓好常規(guī)工作。

      5、組織“三八節(jié)”教育活動。

      四月份

      1、繼續(xù)加強幼兒常規(guī)工作。

      2、節(jié)假日知識、安全教育

    春季幼兒園中班學期工作計劃2

      情況分析:

      中智童班現(xiàn)有幼兒34名,其中男29名,女5名。小朋友們經(jīng)過中班上學期的生活和學習,幼兒整體水平發(fā)展較好。

      在健康方面,幼兒體質(zhì)明顯增強,較好地完成走、跑、鉆等基本動作;生活自理能力有了進一步的提高,掌握了刷牙、洗手、用筷子吃飯等簡單的生活技能;

      在語言方面,幼兒口語表達能力有較大的發(fā)展,在集體活動中,積極舉手回答老師的提問,語言的連貫性增強,逐步養(yǎng)成了對學習和游戲的興趣;

      在社會方面,幼兒掌握了一定的社會知識,能動手動腦參加社會實踐活動,逐步懂得遵守集體規(guī)則;在活動中和小朋友友好相處,并能合理的清理自己和班級物品。

      在科學上:幼兒認識了四季的特征,知道利用水、沙、進行游戲,能夠準確的認讀數(shù)字及5以內(nèi)的形成,喜歡在生活中尋找不同的形狀和顏色,特別是在高矮等活動的排序上有較高的活動興趣。

      在藝術(shù)方面,幼兒喜歡唱歌,動手繪畫和制作簡單的玩具,并能參與主題墻飾的布置。能跟著音樂進行簡單的敲打活動,知道用合適的理由來評價朋友的作品。

      但通過測查,我們發(fā)現(xiàn)了一些問題;幼兒自我保護意識和能力必須進一步增強,另外,孩子的常規(guī)習慣有待培養(yǎng)。我們將做到促進每位幼兒體、智、德、美全面發(fā)展,使幼兒學有所長。

      指導思想:

      以《規(guī)程》和《綱要》為指針,認真貫徹并落實幼教工作要點和幼兒園工作目標,進一步發(fā)揮教學工作的指導、服務、研究功能,堅持教育工作要“明確目地性、突出實效性”的原則。全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。迎接示范園檢查。

      工作目標:

      幼兒身長90%、體重90%、增磅率達100%、血色素達88%;

      出勤率達88%、傳染病控制在2%、常見病控制在6%;消毒監(jiān)測率達100%。

      幼兒全面質(zhì)量評估達88分;

      班級成員在本崗位練兵達88分以上,并爭取得好成績;

      多渠道的開展家長工作,幫助家庭創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,做好每月的親子活動、家長開放、力爭使家長滿意率達100%。

      充分發(fā)揮環(huán)境的教育作用,將環(huán)境教育納入到日常的活動之中,結(jié)合季節(jié)、環(huán)保時事等,組織幼兒開展環(huán)保實踐活動,萌生幼兒初步的環(huán)保意識。

      班級環(huán)境及教學體現(xiàn)藝術(shù)特色,圍繞幼兒園的藝術(shù)月開展一系列活動。

      將社區(qū)、家庭等多種教育資源的整合,開展一體化的保教工作。

      建立良好的師生關(guān)系,嚴禁體罰、變相體罰幼兒,爭取安全學期。

      加強幼兒常規(guī)動型的培養(yǎng),幫助幼兒形成良好的行為習慣。

      班級成員嚴格按照一日常規(guī)要求進行本職工作。

      財產(chǎn)保管無丟失。

      爭創(chuàng)先進班集體。

      措施:

     。1) 給幼兒創(chuàng)設(shè)良好的'生活環(huán)境和學習氣氛,結(jié)合每月主題豐富音樂活動區(qū)的內(nèi)容,體現(xiàn)藝術(shù)特色。

     。2) 通過各種體育活動加強體育鍛煉,保證幼兒的戶外活動時間,增強幼兒體質(zhì),并加大體智能活動的宣傳。

     。3) 配合保健醫(yī)生做好定期消毒工作,以防范春夏季傳染病為前提,做好班級的日常衛(wèi)生工作,勤曬被,保持空氣流通。

     。4) 在一日生活中貫穿《規(guī)程》精神,班級成員不斷加強業(yè)務學習,互相監(jiān)督,互相提醒,取長補短,以提高自己的業(yè)務水平。開展豐富有趣的教學活動,注重對幼兒學習興趣、習慣、能力的培養(yǎng)。

     。5) 深入開展班級特色活動,利用家長資源突出特色教育。

      (6) 班級教師加強安全意識,嚴格按幼兒園的一日常規(guī)要求和工作程序進行各項工作,杜絕安全事故。

     。7) 班級成員細心觀察幼兒的表現(xiàn),轉(zhuǎn)變幼兒一些不好的個性及習慣,形成幼兒活潑、開朗的性格特征。定期召開班務會,有針對性的對班級出現(xiàn)的問題及時、妥善的解決。特別是對幼兒的常規(guī)培養(yǎng)找出適合的教育方案。

     。8) 班級財產(chǎn)管理分工到人,每月清查。

     。9) 定期向家長介紹本學期的相關(guān)活動及教學內(nèi)容、新的教育觀念、育兒知識、向家長反饋幼兒在園學習生活情況。

      (10)堅持每月有針對性的進行家訪與電話訪問,認真填寫家園聯(lián)系本,及時向家長反饋幼兒在園情況,密切家園聯(lián)系。

     。11)通過家訪、班級網(wǎng)站、預約談話、家長會、半日開放、親子活動等形式主動與家長溝通,積極配合園部做好家長委員會工作。

      具體內(nèi)容:

      二、三月:

     。1)開學初,召開班務會,營造良好的班級氣氛和相互學習的氛圍,共同完成好園部交給的任務。

     。2)保育員認真做好日常衛(wèi)生和消毒工作。

     。3)創(chuàng)設(shè)主題墻并根據(jù)主題豐富活動區(qū),給幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境和氣氛。

      (4)開展三八婦女節(jié)活動,展現(xiàn)家長藝術(shù)才能,突出班級特色教育。

      (4)教師統(tǒng)一幼兒常規(guī)要求。

      四月:

     。1)加強班級日常的衛(wèi)生工作,勤曬被,做好春季傳染病的防范工作。

      (2)通過班級親子踏青活動加強體育鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。

     。3)開展豐富有趣的教學活動,注重對幼兒學習興趣、習慣、能力的培養(yǎng)。并及時更換主題墻

     。4)班級教師加強安全意識,嚴格按幼兒園的一日常規(guī)要求和工作程序進行各項工作。

      五月:

     。1)通過學習《規(guī)程》,樹立正確的兒童觀、教育觀,并加強日常教學活動中的反思,不斷提高自己的教育水平,在實踐中真正的將觀念轉(zhuǎn)變?yōu)樾袨椤?/p>

      (2)召開期中班務會,有針對性的對班級出現(xiàn)的問題提出解決方案。

     。3)堅持通過家訪、班級網(wǎng)站、預約談話、及主題墻的更換等形式向家長反饋幼兒在園學習生活情況。

     。4)開展五一勞動節(jié)活動

      六、七月:

     。1)家園共同收集活動資料和主題活動的材料,來布置班級主題墻。

     。2)圍繞藝術(shù)月開展豐富多彩的六一親子等系列活動,如:地球日活動

     。3)班級財產(chǎn)清查。

     。4)幼兒鑒定、班級等各項總結(jié)。

    春季幼兒園中班學期工作計劃3

      新學期開始了,作為中班班主任,我將努力抓好學生的安全工作、德育工作、轉(zhuǎn)化工作,努力提高學生的思想品德,努力培養(yǎng)良好的學習習慣,為孩子們以后的學習和生活鋪墊下良好的基礎(chǔ)。

      一、工作要點

      1、班級活動。根據(jù)學校工作計劃的安排,引導學前兒童開展各項學習和娛樂活動。活動之前要制定好計劃,保證安全,明確活動要求,力求取得活動的最好效果。確定好本學期活動的'幾大主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班會活動、校園文化活動、家庭與社會活動等。

      2、營造健康向上的班風。制定班級公約、形成良好班風。選出優(yōu)秀班干部。布臵適合學前班兒童向小學生轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境。培養(yǎng)學生的組織能力和責任心使每個學生都有班級榮譽感。培養(yǎng)學生的參與意識?提供顯示學生才華的機會。

      3、培養(yǎng)中班班干部。班干部是班主任的左右手。要認真選拔中班班干部、精心培養(yǎng)中班班干部。鼓勵中班班干部大膽工作,指點他們工作方法。嚴格要求中班班干部在各方面都取得更大進步。在紀律上以身作則,各方面給全班起到模范帶頭作用,帶好整個班集體。

      4、狠抓安全教育和安全管理。本學校環(huán)境條件較差,安全隱患比比皆是,一不留神就會造成嚴重后果。所以,安全教育要天天講、時時講、每天要隨時監(jiān)控學生的下課活動。

      5、力爭與家長達成共識,對學生保持一致的要求,按時與他們交換了解學生校內(nèi)外表現(xiàn)配合學校教育好孩子。

      二、工作措施

      1、認真制訂好適合本學前班的計劃,提前兩周細致計劃,并認真組織實施。

      2、掌握好學生基本情況。

      3、了解學前班學生在家生活情況。教育學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣。

      4、安全教育常抓不懈每天強調(diào)。

      5、堅持衛(wèi)生工作,堅持每天查,詳細記。

      三、具體安排

      1、周一早晨檢查個人衛(wèi)生,洗澡、剪指甲、強調(diào)安全教育。

      2、周二課外活動。

      3、周三作業(yè)檢查。

      4、周四家庭關(guān)系。

      5、周五班會總結(jié)。

      6、保證兒童人身安全,學生每天由家長接送,接送學生時老師必須和家長見面。家長忘接學生時,老師主動電話聯(lián)系,聯(lián)系不上的或等或送,直至學生與家長見面。杜絕陌生人領(lǐng)走學生或?qū)W生自己回家的現(xiàn)象發(fā)生。

    春季幼兒園中班學期工作計劃4

      一、上學期教研工作分析

      1、優(yōu)點

      上學期我們對《怎樣與教育目標相結(jié)合,讓幼兒全面發(fā)展》的主題活動進行了深入的研究,在園領(lǐng)導的正確引導下和老師的共同努力下,取得了顯著的效果。

      隨著教研活動的深入開展,提高了教師指導幼兒活動的能力。教研活動中老師通過不斷的探討和研究,解決了工作中的實際問題,如:材料的制作與指導幼兒活動的策略,大家通過不斷的努力提高了自身的專業(yè)水平,保證了活動區(qū)的活動質(zhì)量,對活動指導積累了信得經(jīng)驗。

      2、不足

      在對幼兒進行活動區(qū)指導時發(fā)現(xiàn),幼兒能夠自主選擇材料,但興趣不是很濃。活動區(qū)活動中只是簡單的`擺弄一些材料,不能細致的觀察。如:科學區(qū)幼兒知識簡單的觀察動植物的生長過程與變化,不能連續(xù)去觀察,不會單獨做觀察記錄。

      教研工作的目的

      教師能依據(jù)不表投放適宜的科學區(qū)材料,更好的提升材料的使用價值,促進幼兒發(fā)展。

      二、研究目標與措施

     。ㄒ唬┤绾胃鶕(jù)本年齡班的特點和教育目標,開展適宜的科學活動

      學習科學領(lǐng)域的知識,制定并研討科學區(qū)材料投放計劃,為落實科學領(lǐng)域目標作充分的準備。

     。ǘ┤绾胃鶕(jù)活動內(nèi)容和幼兒的需要投放適宜的材料。

      1、利用自制科學區(qū)玩具介紹,完善老師們的自制玩教具創(chuàng)意,更好的落實科學領(lǐng)域目標。

      2、通過區(qū)域活動材料投放觀摩活動,指導教師合理創(chuàng)設(shè)科學區(qū),并依據(jù)計劃投放適宜的玩具材料,有效指導幼兒探究、發(fā)現(xiàn)、交流。

      (三)如何指導幼兒在活動中探究、感受、體驗獲得相關(guān)的學習經(jīng)驗。

      1、深入研究聲、光、電方面的材料投放,通過集體研討有效落實科學領(lǐng)域目標,達到促進幼兒大膽探究的目標。

      2、通過在科學區(qū)指導幼兒使用新材料的教案設(shè)計和觀摩活動,指導幼兒有效地與材料互動,并學會用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果。

      三、收集資料的項目和方式

      科學區(qū)角材料的照片及說明。

      四、具體教研工作安排

      三月份

      1、3月第二周:各組根據(jù)園教研計劃制定本組的教研計劃。

      2、3月第四周:學習有《學前教育增刊》劉占蘭的文章“探究發(fā)現(xiàn)式的科學教育策略”,明確科學活動的教育價值,研討適合本班的科學活動內(nèi)容。

      四月份

      1、4月第二周:學習科學活動的相關(guān)資料,研究根據(jù)本班活動開展情況和幼兒的需要投放適宜的互動材料。

      2、4月第四周:交流本班活動開展情況和材料投放的好做法。

      五月份

      1、5月第二周:研討在活動中如何指導幼兒探究、感受、體驗獲得學習經(jīng)驗。

      2、5月第四周:交流在活動中指導幼兒探究、感受、體驗獲得學習經(jīng)驗的體驗。

      六月份

      1、6月第二周:組織相互觀摩對各班的科學區(qū)活動進行評價。

      2、5月第四周:各班交流組織科學活動的經(jīng)驗,評出活動較好的班。

      七月份

      1、7月第一周:組織全員觀摩。

      2、7月第二周:教研組進行教研活動總結(jié)。

    春季幼兒園中班學期工作計劃5

      思考著新學期的教學任務讓我明白自身職責的重要性,身為中班教師的我在以往的教學工作中能夠做到盡職盡責,看到班上的孩子們隨著自己的教學得到成長讓我很有成就感,但如何改善教學質(zhì)量從而讓孩子們變得更懂事則是我需要思考的,適逢新學期即將到來也讓我制定了中班教學的工作計劃。

      培養(yǎng)興趣是幼兒教師在教學工作中需要做到的,然而想要獲得理想的教學效果則是比較困難的,畢竟孩子們都比較貪玩從而在上課期間難以集中精力,這便需要自己積極引導從而讓孩子們保持注意力的集中,為此我打算結(jié)合教學工具從而制定新穎的教學方案,即通過講故事以及圖片的引導從而加深教學效果,這樣的話孩子們也會更愿意聽從自己的教導,即便是下課后也能夠因為生動有趣的講課從而有著深刻的印象,另外我也需要和家長溝通從而讓對方多和孩子交流,購買益智類的圖冊或者故事書讓孩子進行品讀,這樣的話也能夠讓孩子們對學習產(chǎn)生更多興趣并積極進行探索。

      定期參加幼兒園組織的培訓并多和其他教師進行交流,工作中多要求自己則能夠有效改善教學質(zhì)量,所以每當園領(lǐng)導組織培訓的時候都要積極參與其中,而且每次開展的會議也要多發(fā)表屬于自身的'見解,為幼兒園的發(fā)展出謀劃策也是自己作為教師的職責所在,對教學工作產(chǎn)生疑惑的時候則要及時向園內(nèi)的教師請教,了解自己思慮問題存在哪些不周到的地方,這樣也能有效避免自己走入思維誤區(qū)從而改善教學工作中的不足,我也要多閱讀書籍從而通過資料的查詢來提升教學水平。

      多關(guān)心孩子們的安全問題并制定合理的制度,對于孩子應該要經(jīng)常噓寒問暖從而了解他們的身體狀況,發(fā)現(xiàn)有孩子咳嗽或者流鼻涕則要查看對方是否有發(fā)燒癥狀,.而且還要帶到醫(yī)務室進行體溫測量從而確保孩子的健康,我明白家長將孩子送到幼兒園也是對我們的信任自然不能辜負,另外對于孩子的接送問題也要反復與家長進行核實,即放學后前來接送孩子的是否為家長本人,若不是的話則需要及時與家長聯(lián)系以后再放行。

      牢記幼兒教師的職責并在工作中多為孩子們著想,對我來說這是自己在后續(xù)教學工作中需要做到的,我也會在新學期認真做好本職工作并為孩子們的成長而努力。

    春季幼兒園中班學期工作計劃6

      思考著新學期的教學任務讓我明白自身職責的重要性,身為中班教師的我在以往的教學工作中能夠做到盡職盡責,看到班上的孩子們隨著自己的教學得到成長讓我很有成就感,但如何改善教學質(zhì)量從而讓孩子們變得更懂事則是我需要思考的,適逢新學期即將到來也讓我制定了中班教學的工作計劃。

      培養(yǎng)興趣是幼兒教師在教學工作中需要做到的,然而想要獲得理想的`教學效果則是比較困難的,畢竟孩子們都比較貪玩從而在上課期間難以集中精力,這便需要自己積極引導從而讓孩子們保持注意力的集中,為此我打算結(jié)合教學工具從而制定新穎的教學方案,即通過講故事以及圖片的引導從而加深教學效果,這樣的話孩子們也會更愿意聽從自己的教導,即便是下課后也能夠因為生動有趣的講課從而有著深刻的印象,另外我也需要和家長溝通從而讓對方多和孩子交流,購買益智類的圖冊或者故事書讓孩子進行品讀,這樣的話也能夠讓孩子們對學習產(chǎn)生更多興趣并積極進行探索。

      定期參加幼兒園組織的培訓并多和其他教師進行交流,工作中多要求自己則能夠有效改善教學質(zhì)量,所以每當園領(lǐng)導組織培訓的時候都要積極參與其中,而且每次開展的會議也要多發(fā)表屬于自身的見解,為幼兒園的發(fā)展出謀劃策也是自己作為教師的職責所在,對教學工作產(chǎn)生疑惑的時候則要及時向園內(nèi)的教師請教,了解自己思慮問題存在哪些不周到的地方,這樣也能有效避免自己走入思維誤區(qū)從而改善教學工作中的不足,我也要多閱讀書籍從而通過資料的查詢來提升教學水平。

      多關(guān)心孩子們的安全問題并制定合理的制度,對于孩子應該要經(jīng)常噓寒問暖從而了解他們的身體狀況,發(fā)現(xiàn)有孩子咳嗽或者流鼻涕則要查看對方是否有發(fā)燒癥狀,wwW.而且還要帶到醫(yī)務室進行體溫測量從而確保孩子的健康,我明白家長將孩子送到幼兒園也是對我們的信任自然不能辜負,另外對于孩子的接送問題也要反復與家長進行核實,即放學后前來接送孩子的是否為家長本人,若不是的話則需要及時與家長聯(lián)系以后再放行。

      牢記幼兒教師的職責并在工作中多為孩子們著想,對我來說這是自己在后續(xù)教學工作中需要做到的,我也會在新學期認真做好本職工作并為孩子們的成長而努力。

    春季幼兒園中班學期工作計劃7

      一、現(xiàn)狀分析

      孩子們經(jīng)過中班第一個學期的學習與生活,幼兒在身體、認知和社會性各方面的能力都有所提高。在身體方面:有生活自理能力和良好的生活、衛(wèi)生習慣。動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性都有提高。認知方面:幼兒的主動研究和探索能力有一定的提高。在身體發(fā)展方面幼兒的平衡感、集體隊列方面的鍛煉和能力還有所欠缺。在社會性發(fā)展方面:幼兒初步形成良好的品德行為和習慣,個別幼兒的自我控制能力還有待進一步改善。有與他人交往的愿望,初步學會與他人合作,初步學會同情和關(guān)心他人,初步會評價自己與同伴并勇于承認錯誤,改正缺點,但集體觀念較弱。此外,我們還注重培養(yǎng)幼兒的常規(guī)、責任感、自我意識,并取得了一定的成績。上學期的家長工作做得比較好,家長們對本班的工作都比較支持和滿意。

      二、指導思想

      根據(jù)時代發(fā)展的需要和《綱要》的精神實質(zhì),轉(zhuǎn)變幼兒的學習方式,培養(yǎng)幼兒主動適應未來社會,主動學習的過程中,成為學習的主體,主動建構(gòu)的主體。

      三、目標

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      1、培養(yǎng)孩子間的相互學習、自主性和決策的能力,建立一個共同探討的團體。

      2、營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責任感。

      3、繼續(xù)認真學習新 《綱要》,樹立正確的教育觀,統(tǒng)一教育思想,并轉(zhuǎn)化為教育行為。

      4、幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng),使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動,形成良好的“家園對話互動網(wǎng)”。

     。ǘ┌嗉壒芾泶胧

     。1)家長工作。

      建立與家長聯(lián)系的多層橋梁,做好幼兒園與家長的溝通作用。通過家園宣傳欄、家園聯(lián)系手冊,使家長及時了解幼兒在幼兒園的表現(xiàn)以及了解一些與時代相符的教育思想、觀念。充分利用社區(qū)、家長資源優(yōu)化教育活動,讓家長為我們的教育工作出謀獻策,主動、積極參與我們的教育教學活動,形成良好的家園共育氛圍。

     。2)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

      創(chuàng)設(shè)和建立和諧的生活環(huán)境和學習環(huán)境。讓幼兒主動、自信的成長。班上的.環(huán)境的布置,以“環(huán)保教育”為核心,讓孩子主動的創(chuàng)設(shè)生活和學習環(huán)境。同時,也讓家長參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中來。

     。3)衛(wèi)生保健。

      做好班級衛(wèi)生保健,生活常規(guī)工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結(jié)合本班級特點,我們將做好以下幾方面工作:

      1、合理安排幼兒戶外活動的時間和內(nèi)容,保證每天2小時的戶外活動時間。

      2、努力創(chuàng)造條件,利用社區(qū)及家長資源,采用陽光、空氣、水等自然因素,開展豐富多彩的戶外體育游戲活動。如:開展滑冰、跳繩、傳統(tǒng)民間游戲等活動。

      3、開展心理健康教育關(guān)注個性化幼兒,與家長一同商討有效措施。

      4、根據(jù)幼兒需要完善科學的生活常規(guī),鼓勵幼兒多吃、細嚼慢咽。

      5、定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護室內(nèi)外環(huán)境的清潔。

      6、幼兒對天氣的變化有初步的感受,并學會

      主動增減衣物,照顧自己。如開展氣象臺、觀察角等活動。

      7,幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育,提幼兒自我保護意識和能力。如牙齒主題進行中讓幼兒探索保護牙齒的秘密。

      8、定期在家長園地上,宣傳衛(wèi)生保健知識,家園共同做好衛(wèi)生保健。

     。4)區(qū)域活動。

      區(qū)域活動是孩子喜歡的活動,要建立良好的區(qū)域制度和管理制度。堅持貫徹區(qū)域活動時進區(qū)人數(shù)和插卡制度。做到自由、自主地進行活動,有不影響別人的良好習慣。

     。5)特色建設(shè)。

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