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    美術(shù)教研組工作計(jì)劃

    時(shí)間:2023-03-07 19:30:26 工作計(jì)劃 我要投稿

    美術(shù)教研組工作計(jì)劃15篇

      時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。好的計(jì)劃是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的美術(shù)教研組工作計(jì)劃,歡迎大家分享。

    美術(shù)教研組工作計(jì)劃15篇

    美術(shù)教研組工作計(jì)劃1

      一、指導(dǎo)思想:

      我校美術(shù)教研組深入貫徹《吳江市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xxxx-20xx年)》、《吳江市“十二五”(xxxx~xxxx)教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》,堅(jiān)持“在均衡基礎(chǔ)上求特色,在有教的基礎(chǔ)上求優(yōu)教”的發(fā)展戰(zhàn)略,依托教育局工作思路,強(qiáng)化有效教研意識(shí),扎實(shí)開展教學(xué)研究,提高教研的品位與實(shí)效,在服務(wù)中指導(dǎo),在指導(dǎo)中堅(jiān)持“特色、內(nèi)涵、創(chuàng)新、規(guī)范”的步調(diào),優(yōu)化課程建設(shè),構(gòu)建和諧的課程體系;深化有效教學(xué),轉(zhuǎn)變質(zhì)量提升方式;實(shí)踐精致化管理,實(shí)現(xiàn)教育的高效;突出“走向常態(tài),走向文化,走向課程”的主題。在新學(xué)期,盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)美術(shù)組繼續(xù)以內(nèi)涵建設(shè)為抓手,以長(zhǎng)效發(fā)展為目標(biāo),著力于提高教師認(rèn)識(shí),加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè),完善課程設(shè)置,嚴(yán)格管理督導(dǎo),使學(xué)校美術(shù)教育再上新的臺(tái)階。

      二、具體工作目標(biāo)及措施:

      (一)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),提高對(duì)美術(shù)教育的認(rèn)識(shí)

      1、在認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上,深入了解美術(shù)教育工作的動(dòng)態(tài),結(jié)合吳江美術(shù)教育的現(xiàn)狀,把握好學(xué)校美術(shù)教育的發(fā)展方向。

      2、加深教師對(duì)美育的認(rèn)識(shí)。提高組內(nèi)教師的師德修養(yǎng),加強(qiáng)對(duì)美育規(guī)律的理解和運(yùn)用,注重對(duì)學(xué)科特征的把握,充分利用教育資源,主動(dòng)完善自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),在道德、業(yè)務(wù)、專業(yè)認(rèn)識(shí)等方面取得整體提高。

      3、注重學(xué)生對(duì)美育的認(rèn)識(shí)。要求教師在課堂教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)科的審美引導(dǎo)作用,在課程管理中嚴(yán)格執(zhí)行課程要求,在學(xué)科評(píng)價(jià)中嚴(yán)格執(zhí)行“以學(xué)論教”的美術(shù)學(xué)科評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

     。ǘ┤翰呷毫,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

      1、開展美術(shù)教師聽課指導(dǎo)活動(dòng)。教研組將有計(jì)劃地安排本學(xué)期的“一課三磨”活動(dòng)和有關(guān)新教師專業(yè)成長(zhǎng)情況的跟蹤和指導(dǎo),并對(duì)他們的課堂教學(xué)情況提供指導(dǎo)性和評(píng)價(jià)性的反饋。本學(xué)期一課三磨活動(dòng)仍然分為三個(gè)部分展開:(1)四校區(qū)一課三磨。將由指定的教師開課,由四校區(qū)部分相關(guān)年段老師參與評(píng)課、磨課活動(dòng)。(2)新教師一課三磨活動(dòng)。新上崗三年內(nèi)教師參加開課磨課,由本年段老師及帶教老師參加評(píng)課和磨課指導(dǎo)。(3)備課組開課。繼續(xù)以每學(xué)期每人一課的原則,如果沒參加四校區(qū)磨課或承擔(dān)其他開課活動(dòng)的老師都將參加備課組磨課活動(dòng)。

      2、注重教師知識(shí)結(jié)構(gòu)的.調(diào)整。針對(duì)教師工作后業(yè)務(wù)能力不足的現(xiàn)狀,改變教師普遍存在的重理念、輕實(shí)踐,重人文、輕技能的認(rèn)識(shí),認(rèn)真開展教師技能練兵,組織青年教師參加繪畫社團(tuán)活動(dòng)。

      3、加大青年教師的成材工程力度,縮短青年教師的成長(zhǎng)期。本學(xué)期在區(qū)教育局的統(tǒng)籌安排下,組織好老師參加吳江區(qū)A級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。

     。ㄈ┘訌(qiáng)多元整合,拓展美術(shù)教育資源

      1、環(huán)境資源。結(jié)合學(xué)校的環(huán)境建設(shè),塑造有品味、有特色、能互動(dòng)的教育環(huán)境,讓高雅藝術(shù)在學(xué)生心中留有一席之地。學(xué)校在校園文化建設(shè)過(guò)程中要開辟學(xué)生活動(dòng)的場(chǎng)所,在教育環(huán)境布置中要體現(xiàn)學(xué)生的審美意愿和參與意識(shí),讓學(xué)生在美術(shù)環(huán)境中成長(zhǎng)。

      2、教學(xué)資源。積極開展蘇州市課題《小學(xué)美術(shù)課堂合作教學(xué)的研究》的研究工作,科學(xué)分工、有效管理,三月份召開課題組工作會(huì)議,安排好本學(xué)期課題研究的進(jìn)程。

      3、課程資源。一要做好課程資源的整合,特別是發(fā)揮信息技術(shù)的力量,拓寬美術(shù)教學(xué)的渠道。二要加大校本課程建設(shè)的力度,汲取優(yōu)秀的地域文化資源,吸納兒童教育經(jīng)驗(yàn),通過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng)、校園文化藝術(shù)節(jié)等形式,加大課程整合力度,提高課程的作用力。

      4、人力資源。通過(guò)教師、學(xué)生、社會(huì)人員資源的整合,拓展教育資源,促進(jìn)學(xué)校和社會(huì)交流。

     。ㄋ模⿲W(xué)生活動(dòng)

      1、積極參加吳江區(qū)中小學(xué)生各類繪畫、書法、攝影比賽,認(rèn)真輔導(dǎo),爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)。

      2、組內(nèi)教師要在提高全體學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,同時(shí)抓好苗子生的培養(yǎng)。

      3、認(rèn)真組織好學(xué)校的慧心社課程,建立繪畫、陶藝、手工創(chuàng)意等慧心社團(tuán)。

      4、利用各類資源,在校內(nèi)組織多樣的美術(shù)活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中不斷健康成長(zhǎng)。

    美術(shù)教研組工作計(jì)劃2

      我們團(tuán)隊(duì)管理理念

      圍繞學(xué)!耙跃葱奚 以文化人”的辦學(xué)思想,堅(jiān)持學(xué)!案矣趪L試、積極創(chuàng)新、大膽超越”的學(xué)校精神,以“仁愛樂業(yè) 智慧創(chuàng)新”為團(tuán)隊(duì)文化,以“為了教育的無(wú)限可能,構(gòu)建教師專業(yè)發(fā)展共同體”為工作目標(biāo),以“生命 讓學(xué)”為教學(xué)研究重心,樹立“立德樹人 終身學(xué)習(xí)”的教育價(jià)值取向,立足學(xué)校實(shí)際,創(chuàng)新發(fā)展思路,將美術(shù)、書法教科研工作與教育實(shí)踐緊密聯(lián)系起來(lái),提升教師專業(yè)素質(zhì),充分發(fā)揮每位老師的專長(zhǎng),打造有各自特色的美術(shù)課堂,根據(jù)各自的專長(zhǎng)設(shè)立社團(tuán),以活動(dòng)為載體,真正惠及每一位子敬學(xué)子,讓孩子快樂學(xué)美術(shù),促進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展。

      我們團(tuán)隊(duì)情況:

      xx子敬美術(shù)團(tuán)隊(duì)由三位美術(shù)專職教師和17位美術(shù)兼職教師組成,每位老師都有較高的美術(shù)素養(yǎng),團(tuán)隊(duì)年輕、有活力,積極上進(jìn),有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。專職美術(shù)教師各有專長(zhǎng),而且對(duì)自己的專業(yè)素養(yǎng)提升和學(xué)生的培養(yǎng)有目標(biāo)、有規(guī)劃,計(jì)劃每天拿出一定的時(shí)間閱讀、練習(xí)書法與繪畫、撰寫反思、進(jìn)行課堂教學(xué)的探討,期待一個(gè)學(xué)期下來(lái)團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都有較大程度的進(jìn)步,整個(gè)團(tuán)隊(duì)擁有質(zhì)的飛躍。

      時(shí) 間

      發(fā)展目標(biāo)

      工作策略

      活動(dòng)

      開展形式

      第一周

      對(duì)寒假實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐等能力能力。

      寒假“最美年味”假期實(shí)踐作業(yè)展覽

      評(píng)獎(jiǎng)、展覽

      第二周(社團(tuán)開課)

      全期(認(rèn)真學(xué)習(xí),突出專長(zhǎng))

      培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛好,增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活。

      兒童畫、書法社、國(guó)畫苑、手工坊、沙畫館等社團(tuán)培訓(xùn)。

      組織各班各類興趣愛好的學(xué)生上好社團(tuán)第一課,并計(jì)劃、備好全期社團(tuán)課程。專職美術(shù)教師認(rèn)真鉆研、學(xué)習(xí)沙畫技巧,培養(yǎng)“小小沙畫師”。

      第三周

      了解藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)流程,鼓勵(lì)全員參與,提高美術(shù)教師的業(yè)務(wù)能力,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力。

      生:1.首屆“敬和杯”美術(shù)節(jié)開幕式

      2.校園文化布置之瓶蓋ee。

      師:美術(shù)老師教材培訓(xùn)及藝術(shù)節(jié)活動(dòng)解析

      開幕式:提前張貼活動(dòng)海報(bào),利用升旗儀式時(shí)間闡述活動(dòng)意義,發(fā)出號(hào)召,宣布活動(dòng)開始。

      收集各色瓶蓋,ee創(chuàng)作前期準(zhǔn)備。

      講座:先由各年級(jí)專職教師對(duì)教材及課堂模式、教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行解析,再由教研組長(zhǎng)進(jìn)行美術(shù)節(jié)活動(dòng)解析,并做出要求。

      第四-五周

      通過(guò)活動(dòng)讓孩子發(fā)現(xiàn)自己美術(shù)方面的興趣點(diǎn),從而繼續(xù)發(fā)展,同時(shí)學(xué)會(huì)欣賞他人作品,提高審美品味。

      首屆“敬和杯”書法、美術(shù)作品比賽

      以班級(jí)為單位,利用1-2個(gè)星期的時(shí)間,發(fā)現(xiàn)自己書畫方面的專長(zhǎng),每人創(chuàng)作1-2件自己比較滿意的作品,先進(jìn)行班級(jí)初選,各班分類推薦最優(yōu)作品3-5幅參加校級(jí)比賽。(作品包括軟筆書法、硬筆書法、兒童畫、水彩、水粉、素描、粘貼畫、手工作品等。)

      第六-十周

      此次活動(dòng)爭(zhēng)取人人參與,旨在培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美的`能力,以及增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

      美術(shù)節(jié)分年級(jí)、分班主題活動(dòng),如:井蓋涂鴉、臉譜制作、石頭畫等。

      利用美術(shù)課時(shí)間和課余時(shí)間在老師的指導(dǎo)下創(chuàng)作多多切磋技藝,美化校園環(huán)境。

      第十一周

      擬邀請(qǐng)xx縣書法、國(guó)畫名家進(jìn)校園指導(dǎo)學(xué)校藝術(shù)教育工作,提升校園文化品位。同時(shí)檢驗(yàn)辦學(xué)以來(lái)教師的專業(yè)素養(yǎng)提升和各美術(shù)、書法社團(tuán)課程的開展情況。

      “藝術(shù)名家進(jìn)校園”迎新筆會(huì)暨名家作品展覽。

      擬邀請(qǐng)xx縣書法、美術(shù)家協(xié)會(huì)約15—10位藝術(shù)名家來(lái)校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書畫創(chuàng)作,全校師生觀摩學(xué)習(xí),并邀請(qǐng)各藝術(shù)名家對(duì)學(xué)校藝術(shù)教育工作進(jìn)行指導(dǎo)。將名家作品進(jìn)行裝裱在元旦節(jié)前夕進(jìn)行展覽。

      師生作品展

      美術(shù)老師提供自己滿意的作品,同時(shí)鼓勵(lì)其他老師提供優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽;從各美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)中挑選孩子們的優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽。(所有作品分類展出,主題為“子敬結(jié)緣,書畫傳情”。)

      百人同書一個(gè)字

      從各年級(jí)各班挑選書法愛好者現(xiàn)場(chǎng)書寫“敬”字。

      美術(shù)節(jié)閉幕式

      名家、領(lǐng)導(dǎo)講話,總結(jié)此次美術(shù)節(jié)活動(dòng)。

      全期

      從點(diǎn)入手,以點(diǎn)帶面,深入研究,共同改進(jìn)教學(xué),提升教師教學(xué)水平,樹立科研精神,深化教學(xué)研究,建設(shè)具有美術(shù)老師個(gè)人風(fēng)格的特色課堂。

      進(jìn)行課例研究(關(guān)于一堂課的教與學(xué)的研究),打造具有每位美術(shù)專職教師個(gè)人風(fēng)格的特色課堂。

      外出聽課、學(xué)習(xí)。潛心研究課型,每個(gè)專職美術(shù)教師以教學(xué)實(shí)踐為基礎(chǔ),選擇一個(gè)可深入研究的課例,圍繞特色課例在課前、課中、課后進(jìn)行種種活動(dòng), 組內(nèi)互相聽課、研討,分工記錄課內(nèi)外活動(dòng)各要素,發(fā)現(xiàn)執(zhí)教老師的課堂特色,提煉課堂精華,精心打磨,通過(guò)對(duì)一節(jié)課的全程描述或其中若干件教學(xué)事件的描述,使之形成個(gè)人反思的對(duì)象、理論研究的素材或他人學(xué)習(xí)的范例,創(chuàng)建屬于每個(gè)美術(shù)專職教師的特色課堂。

      全期

      提高教育教學(xué)教研水平,爭(zhēng)做一個(gè)研究型教師。

      選取適合校園文化的課題進(jìn)行申報(bào)并深入研究。

      善于在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、并嘗試鉆研、解決問題,形成課題研究方案,爭(zhēng)取申報(bào)市、省級(jí)課題。

      全期

      增加閱讀量,提高寫作水平,培養(yǎng)教科研能力,養(yǎng)成收集、整理資料的良好習(xí)慣。

      參加各級(jí)各類教育教學(xué)論文評(píng)選,積極向各類教育刊物投稿。

      認(rèn)真閱讀美術(shù)教育教學(xué)著作,撰寫學(xué)習(xí)心得、教育案例、教學(xué)反思、教育教學(xué)論文等,不斷更新博客。

      全期

      提高自己的專業(yè)技能,提升自己文化品位。

      參觀各大書畫作品展覽,進(jìn)行作品創(chuàng)作,舉辦校園師生作品展覽,爭(zhēng)取參加其他各級(jí)各類書畫作品展。

      每天練習(xí)書法或繪畫等專業(yè)技能至少一個(gè)小時(shí),互相切磋、交流,向優(yōu)秀的人拜師學(xué)藝;利用周末、節(jié)假日相約外出寫生;邀請(qǐng)名師進(jìn)行指導(dǎo)。

      全期

      積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類書法、美術(shù)競(jìng)賽活動(dòng),提升學(xué)生美術(shù)素養(yǎng),為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。

      組織學(xué)生參加各級(jí)各類書法、美術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)。

      認(rèn)真領(lǐng)會(huì)各級(jí)各類書畫比賽文件精神,積極組織學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),爭(zhēng)取獲得最優(yōu)異的

    美術(shù)教研組工作計(jì)劃3

      一、指導(dǎo)思想:

      以新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想為指針,依據(jù)本校工作要點(diǎn),認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神,落實(shí)各項(xiàng)要求,充分發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)管理、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)的功能作用,引領(lǐng)教師參與教學(xué)研究,進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)的改革,提高新課程實(shí)施水平,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

      二、重點(diǎn)工作:

      1、通過(guò)“一課三磨”、“ 一人一課”等聽課、評(píng)課活動(dòng),促使老師上好每一節(jié)課,努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。

      2、組織美術(shù)教研研討和交流活動(dòng),使全體美術(shù)教師更新教學(xué)理念,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高專業(yè)素質(zhì)。

      3、通過(guò)校級(jí)社團(tuán)的活動(dòng),提高學(xué)生的美術(shù)興趣,培養(yǎng)一批美術(shù)特長(zhǎng)生。通過(guò)各種競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,使學(xué)生他們能從中學(xué)到知識(shí),陶冶情操,提高品位,營(yíng)造濃厚的文化藝術(shù)氛圍。

      4、積極參加各級(jí)各類的美術(shù)活動(dòng),提高美術(shù)教師素養(yǎng)。

      5、教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新能力的研究。繼續(xù)研究如何轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

      三、主要措施:

      1、推出以理論學(xué)習(xí)、案例分析、教學(xué)反思、經(jīng)驗(yàn)交流、聽課、說(shuō)課、評(píng)課、教學(xué)咨詢與指導(dǎo)等校本研究的基本形式,促進(jìn)教師的`專業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展。

      2、強(qiáng)化教研組的建設(shè)。集體備課活動(dòng),每次活動(dòng)認(rèn)真研究教材、教參,確定集體備課的教學(xué)內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn),討論教學(xué)疑點(diǎn),談重點(diǎn)內(nèi)容的教學(xué)設(shè)想,設(shè)計(jì)每天的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)。

      3、嚴(yán)格教研活動(dòng)紀(jì)律,相關(guān)人員應(yīng)積極認(rèn)真準(zhǔn)備按時(shí)完成;活動(dòng)情況將納入期末考核。

      4、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng),豐富校園文化生活。

      5、組建校級(jí)美術(shù)社團(tuán)并積極開展好活動(dòng),培養(yǎng)和發(fā)展美術(shù)特長(zhǎng)生。

      6、開展好校園藝術(shù)節(jié)美術(shù)類組織評(píng)比活動(dòng)。

      四、教研活動(dòng)安排:

      二月份:

      1、制定本學(xué)期美術(shù)教研活動(dòng)計(jì)劃

      2、安排本學(xué)期美術(shù)活動(dòng)

      3、師生美術(shù)社團(tuán)制定計(jì)劃及正常開展活動(dòng)。

      三月份:

      1、師生美術(shù)社團(tuán)正常開展活動(dòng)。

      2、一課三摩活動(dòng)

      3、輔導(dǎo)學(xué)生參加吳江區(qū)藝術(shù)節(jié)繪畫、書法比賽。

      四月份:

      1、 各師生社團(tuán)活動(dòng)有序開展。

      2、 一課三摩活動(dòng)

      3、輔導(dǎo)學(xué)生參加吳江區(qū)藝術(shù)節(jié)繪畫、書法比賽,完成校級(jí)評(píng)選

      五月份:

      1、各師生社團(tuán)活動(dòng)有序開展。

      2、組織校級(jí)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

      六月份:

      1、匯總本學(xué)期的教研活動(dòng)成果。

      2、組織美術(shù)期末考核。

      3、撰寫美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)。

    美術(shù)教研組工作計(jì)劃4

      一、指導(dǎo)思想

      認(rèn)真學(xué)習(xí)高中美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),并結(jié)合我校實(shí)際狀況,分層次有步驟地推進(jìn)美術(shù)教學(xué)的研究和實(shí)踐,進(jìn)一步提高美術(shù)課堂的教學(xué)質(zhì)量。在特長(zhǎng)生教學(xué)中,深入研究近幾年的高考趨勢(shì),強(qiáng)化高三學(xué)生的應(yīng)試能力訓(xùn)練。在教學(xué)中要循序漸進(jìn),在技法上要兼容并蓄。努力將我校的美術(shù)特長(zhǎng)生教育提高到一個(gè)新的臺(tái)階。

      通過(guò)美術(shù)組教科研的活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)教研組內(nèi)部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,使美術(shù)組工作上有新的發(fā)展。這學(xué)期美術(shù)組成員將按學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求及部署,美術(shù)組計(jì)劃完成以下各項(xiàng)任務(wù):

      二、主要工作

      1、更新教學(xué)理念,指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。

      加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和研究工作,更新觀念,以新課程改革的'指導(dǎo)思想和基本理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐;開展好對(duì)課標(biāo)和教材的研究工作。適時(shí)地開展好學(xué)習(xí)交流活動(dòng)及教學(xué)交流活動(dòng)。根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)精神,進(jìn)行構(gòu)建平等、民主、積極互動(dòng)、共同發(fā)展的新型師生關(guān)系,新型教學(xué)方式,新型評(píng)價(jià)方法的研討活動(dòng),進(jìn)一步深化美術(shù)課堂教學(xué)改革。

      做好課程資源的開發(fā)工作,開拓思路,及時(shí)收集分享各校的課程資源,為美術(shù)教學(xué)提供賦有時(shí)代氣息的學(xué)習(xí)資源,融地方特色教育于美術(shù)教育中。認(rèn)真做好特長(zhǎng)生專業(yè)教學(xué)的研究和輔導(dǎo),注意信息收集分享,合理安排教學(xué)計(jì)劃,爭(zhēng)取好的成績(jī)。加強(qiáng)自身的基本功訓(xùn)練。認(rèn)真開展好集體備課,檢驗(yàn)教案的可行性。上課前作好復(fù)備,課后及時(shí)寫好課后反思。

      2、改進(jìn)教研方式,做好培訓(xùn)工作。

      組織美術(shù)學(xué)科新教材的培訓(xùn)、教材分析、教學(xué)研究,領(lǐng)會(huì)新教材的結(jié)構(gòu)體系和單元教學(xué)要求;組織美術(shù)教師學(xué)習(xí)美術(shù)學(xué)科教學(xué)常規(guī);組織教師進(jìn)行地方特色的美術(shù)教學(xué)研究,在教學(xué)中滲透地方特色的美術(shù)教學(xué);組織教師進(jìn)行校本教研實(shí)驗(yàn)資料的日常積累和實(shí)驗(yàn)的及時(shí)總結(jié),并形成教學(xué)案例為校本教研的階段性總結(jié)做好準(zhǔn)備。

      注重美術(shù)課程與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)緊密關(guān)聯(lián),使學(xué)生在積極的情感體驗(yàn)中提高想象力和創(chuàng)造力。舉辦校園藝術(shù)文化節(jié),營(yíng)造良好學(xué)習(xí)美術(shù)氛圍。積極發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、美術(shù)教師的教學(xué)成果。

      3、搞好課題研究,加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)。

      組織和發(fā)動(dòng)美術(shù)教師進(jìn)行課題研究,特別是指導(dǎo)和幫助青年教師進(jìn)行課題研究。參與“精品課”建設(shè),并總結(jié)我校美術(shù)教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共享優(yōu)質(zhì)教育資源。組織青年教師研究課,推薦青年教師優(yōu)秀論文,為其成長(zhǎng)創(chuàng)造條件。

    美術(shù)教研組工作計(jì)劃5

      美術(shù)課件是現(xiàn)代美術(shù)課中的必備條件,我認(rèn)為美術(shù)老師做課件應(yīng)該在學(xué)校是一流的,如果連課件也要學(xué)校的計(jì)算機(jī)老師代勞的話也只能證明老師不肯鉆研業(yè)務(wù)了,我每次上課所要用的課件是自己做的,只是最后讓計(jì)算機(jī)老師整理一下。對(duì)一般的美術(shù)課,我們老師也要自己多做一點(diǎn)作品給同學(xué)們看,這樣才能夠提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣和愛好,學(xué)生愿意來(lái)學(xué)美術(shù),家長(zhǎng)認(rèn)為這個(gè)老師認(rèn)真、負(fù)責(zé),那么的在學(xué)校美術(shù)興趣班的人就越來(lái)越多,你也不愁美術(shù)沒有地位了。

      開學(xué)初,我們結(jié)合本園實(shí)際情況,制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃,并盡可能地按計(jì)劃開展了豐富多彩的活動(dòng):以水粉畫創(chuàng)作為主的.美術(shù)特色活動(dòng);“跟進(jìn)式”的美術(shù)課堂研討活動(dòng);骨干教師的美術(shù)特長(zhǎng)課展示等活動(dòng),規(guī)范教師的教學(xué)行為,提高孩子學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。積極參加學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)活動(dòng)宣傳、繪畫比賽等臨時(shí)工作。本學(xué)期我組成員以穩(wěn)重、靈活、認(rèn)真、扎實(shí)的工作態(tài)度,面對(duì)教學(xué)工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)。

    美術(shù)教研組工作計(jì)劃6

      一、指導(dǎo)思想:

      以黨的十六大會(huì)議有關(guān)精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)新《綱要》,切實(shí)開展幼兒園藝術(shù)教育改革活動(dòng),以美術(shù)教育研究為突破點(diǎn),通過(guò)教材改革與修訂、教師教育觀念的更新,加快江東區(qū)美術(shù)教育改革的步伐,提高教師美術(shù)教學(xué)能力,提升幼兒園美術(shù)教育的質(zhì)量。

      二、活動(dòng)重點(diǎn):

      1、加強(qiáng)新《綱要》的學(xué)習(xí),重點(diǎn)突出美術(shù)方面的理論學(xué)習(xí),幫助教師進(jìn)一步更新觀念,樹立正確的美術(shù)教育觀、兒童觀、評(píng)價(jià)觀。

      2、爭(zhēng)取通過(guò)1—2年時(shí)間,收集整理一批具有教育新觀念、受幼兒喜歡、幼兒有一定生活經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)、繪畫形式多樣的教材,真正發(fā)揮美術(shù)教育的情感表達(dá)、美的熏陶等藝術(shù)功能,培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣,促進(jìn)幼兒健全人格的培養(yǎng)。

      三、具體措施:

      1、加強(qiáng)新《綱要》的學(xué)習(xí),更新教育觀念。

      每次學(xué)習(xí)活動(dòng)中安排若干美術(shù)教育理論方面的資料進(jìn)行學(xué)習(xí),在思想上,形成新的美術(shù)教育觀、兒童觀和評(píng)價(jià)觀。充分認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)美術(shù)教育中存在的問題與弊端,努力倡導(dǎo)現(xiàn)代化社會(huì)中對(duì)幼兒進(jìn)行藝術(shù)教育的目的,充分認(rèn)識(shí)美術(shù)教育在開發(fā)幼兒潛能、促進(jìn)幼兒現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用,突出情感的教育功能與地位,學(xué)習(xí)用新的教育方法對(duì)幼兒進(jìn)行美術(shù)教學(xué)。逐步改變教師重創(chuàng)造而忽視技能的極端做法,能在活動(dòng)中兩者兼顧,提高教師適時(shí)指導(dǎo)與評(píng)價(jià)的能力。

      2、進(jìn)行教材的修訂與改革

      針對(duì)當(dāng)前美術(shù)教材比較混亂,小、中、大班連貫性不強(qiáng)等弊病,對(duì)目前的教材進(jìn)行修訂,通過(guò)1—2年的美術(shù)組教研>活動(dòng),改革目前不適合教育現(xiàn)代化發(fā)展的幼兒美術(shù)教育的內(nèi)容和方法,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)科性教育,強(qiáng)化活動(dòng)性美術(shù)教育,活化滲透美術(shù)教育,開發(fā)環(huán)境性藝術(shù)教育,逐步構(gòu)建幼兒美術(shù)教育的框架體系。從手工、名畫欣賞、繪畫三個(gè)方面出發(fā),收集整理一批具有教育新觀念、受幼兒喜歡、幼兒有一定生活經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)、繪畫形式多樣的教材,真正發(fā)揮美術(shù)教育的情感表達(dá)、美的'熏陶等藝術(shù)功能,培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣,促進(jìn)幼兒健全人格的培養(yǎng)。

      3、發(fā)揮區(qū)骨干教師的作用,開展好美術(shù)組的教研活動(dòng)

      針對(duì)本組內(nèi)區(qū)級(jí)骨干教師比較多的有利條件,進(jìn)行百家爭(zhēng)鳴式的教研活動(dòng),每次教研活動(dòng)請(qǐng)一至兩位教師主持,開展教材匯編、教育理念思辯等活動(dòng),豐富區(qū)活動(dòng)小組的活動(dòng)形式,使大家通過(guò)學(xué)習(xí)和活動(dòng)能接收到新信息、同步獲得發(fā)展與提高。

      四、具體安排:

      五月份:研討美術(shù)組活動(dòng)的重點(diǎn)

      六月份:進(jìn)行美術(shù)教材的第一次收集與整理活動(dòng)、理論學(xué)習(xí)

      七、八月份:自學(xué)活動(dòng)——思考如何進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)的目標(biāo)制定與有效的教材收集

      九月份:教材收集的途徑、第二次美術(shù)教材的收集與整理

      十月份:第三次美術(shù)教材的收集與整理及理論學(xué)習(xí)

      十一月份:第四次美術(shù)教材的收集與整理

      十二月份:對(duì)已收集的教材進(jìn)行科學(xué)性、合理性、連貫性的分析

    美術(shù)教研組工作計(jì)劃7

      一、 指導(dǎo)思想:

      我們美術(shù)教研組將認(rèn)真貫徹學(xué)校教導(dǎo)處的各項(xiàng)工作計(jì)劃和要求。本學(xué)期美術(shù)教研組的主要工作目標(biāo)是抓實(shí)教育教學(xué)中的各項(xiàng)工作,努力提升本校美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

      二、 現(xiàn)狀分析:

      兩位美術(shù)老師都是專職教師,有較豐富的美術(shù)課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極參加過(guò)二期課改的培訓(xùn)。有較先進(jìn)的'教學(xué)理念。但在如何扎扎實(shí)實(shí)上好每一堂課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量方面做的還不夠到位。因此提出本學(xué)期的工作目標(biāo)。

      三、 工作目標(biāo):

      努力提升美術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量。積極輔導(dǎo)學(xué)生參加各種藝術(shù)類比賽和實(shí)踐。

      四、 具體工作:

      1、 二期課改下小班化美術(shù)教育的探索與實(shí)踐。在教學(xué)形式上,教學(xué)方法上,以及分組教學(xué)上進(jìn)行實(shí)踐與研究,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在隨堂課教學(xué)中牢牢把握住學(xué)科本位教學(xué),充分利用上課時(shí)間,切實(shí)體現(xiàn)美術(shù)課的特點(diǎn)和不可替代性。在此基礎(chǔ)上滲透三維目標(biāo),讓學(xué)生感受美,創(chuàng)造美,提高藝術(shù)素養(yǎng),愉悅身心。

      2、 積極參加美術(shù)的區(qū)教研活動(dòng),定期開展校教研活動(dòng),安排好組內(nèi)二輪公開課,聽課活動(dòng)。小班化教學(xué)研討活動(dòng)每月一次,學(xué)習(xí)相關(guān)資料。

      3、 深入教材,認(rèn)真?zhèn)湔n。教學(xué)設(shè)計(jì)思路的多樣化。在教學(xué)導(dǎo)入環(huán)節(jié)上研究各種方法。在教學(xué)欣賞和重難點(diǎn)上充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),讓學(xué)生拓寬眼界和知識(shí)面,教學(xué)更高效。

      4、 研究教學(xué)方法的多樣化。注重師生互動(dòng),生生互動(dòng)。面對(duì)低年級(jí)學(xué)生,課堂上積極為學(xué)生做示范,示范畫,示范做手工,示范評(píng)畫,細(xì)化教學(xué)環(huán)節(jié)。

      5、 教學(xué)過(guò)程中尊重學(xué)生的個(gè)性,珍惜學(xué)生的獨(dú)創(chuàng)性。培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。教學(xué)活動(dòng)中,無(wú)論低年級(jí)還是高年級(jí)學(xué)生,對(duì)學(xué)生多鼓勵(lì),表?yè)P(yáng),促使每一個(gè)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有進(jìn)步,體驗(yàn)成功的快樂。

      6、 積極輔導(dǎo)學(xué)生參加20xx年上海市“普陀子長(zhǎng)杯”學(xué)生書畫、篆刻以及美術(shù)作品展評(píng)活動(dòng),以點(diǎn)帶面。

      7、 積極配合學(xué)校搞好校園美化、宣傳,校園文化建設(shè)工作。

      8、 課題研究《小學(xué)美術(shù)課知識(shí)傳授中運(yùn)用視覺手段的實(shí)踐與研究》在美術(shù)課中實(shí)驗(yàn)進(jìn)行。帶著課題,帶著想法,有意識(shí)的進(jìn)行課堂實(shí)驗(yàn),每月將教學(xué)中的體驗(yàn),數(shù)據(jù)記錄下來(lái),以備寫教學(xué)論文作好資料、數(shù)據(jù)的準(zhǔn)備。

    美術(shù)教研組工作計(jì)劃8

      指導(dǎo)思想:

      本學(xué)期我校美術(shù)組教研工作以本校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的原則,進(jìn)一步深化教育改革,全面提升藝術(shù)學(xué)科品質(zhì),全力配合學(xué)校轉(zhuǎn)型性變革,努力實(shí)現(xiàn)“快樂生活,健康成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念的為指導(dǎo)思想。踏踏實(shí)實(shí)的做好本學(xué)科日常教學(xué)常規(guī)工作,遵循教育教學(xué)規(guī)律,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)課程改革,以全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)教育為中心,充分認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)教育課程改革的艱巨性和重要性,進(jìn)一步改善教學(xué)研究方式,以新的教學(xué)理念進(jìn)行了解和研究,尋找解決問題的方法。按時(shí)開展好美術(shù)教研活動(dòng)。引導(dǎo)校美術(shù)教師加強(qiáng)教育理論與專業(yè)理論的學(xué)習(xí),更新教育觀念,提高課程改革的能力和研究水平。

      小組成員:、鈕建剛、李輝、段文艷、查艷

      主要工作:

      一、認(rèn)真貫徹新的《教學(xué)常規(guī)》,抓好“教學(xué)五認(rèn)真環(huán)節(jié)”,并加強(qiáng)本學(xué)科常態(tài)化的質(zhì)量監(jiān)控力度。

      二、認(rèn)真學(xué)習(xí)“新基礎(chǔ)教育”教學(xué)理念,更新教育教學(xué)理念,組織理論學(xué)習(xí),明確課改方向,并落實(shí)于具體的課堂教學(xué)行為,改進(jìn)課堂教學(xué)。

      三、開發(fā)完善校本課程,要在原有的校本課程的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)生的需求以及教師的特長(zhǎng)愛好組織教學(xué)并開發(fā)校本教材。

      四、開展豐富的小小鳥社團(tuán)活動(dòng),注重美術(shù)課程與其他學(xué)科之間的整合,切實(shí)領(lǐng)會(huì)課改精神,積極參加各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我學(xué)習(xí)、相互合作學(xué)習(xí)的能力,提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。

      教研活動(dòng)安排時(shí)間:每月第一周星期一。

      具體工作日程安排:

      三月份

      一、參加市教材分析的說(shuō)課活動(dòng),貫徹相關(guān)會(huì)議精神。

      四月份

      一、參加區(qū)新學(xué)期教研工作計(jì)劃安排。

      二、制定新學(xué)期學(xué)校美術(shù)教研工作計(jì)劃。

      三、學(xué)習(xí)區(qū)專兼職美術(shù)教師備課要求。

      四、發(fā)動(dòng)各專兼職美術(shù)教師要在平時(shí)的教學(xué)中挖掘美術(shù)特長(zhǎng)生,推薦小小鳥社團(tuán),來(lái)提高社團(tuán)的.隊(duì)伍的素養(yǎng)。

      五、組織小小鳥社團(tuán)開展正常的培訓(xùn)活動(dòng)。

      五月份

      一、認(rèn)真貫徹新的《教學(xué)常規(guī)》,抓好“教學(xué)五認(rèn)真環(huán)節(jié)”。

      二、集體備課,相互交流學(xué)習(xí)備課中疑惑的問題。

      三、常州市首屆中小學(xué)專職美術(shù)教師繪畫作品展覽開幕式。(劉海粟美術(shù)館)

      四、參加常州市中小學(xué)美術(shù)學(xué)科評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。

      五、組織一位專職開一堂公開課。(待定)

      六、組織小小鳥社團(tuán)開展正常的培訓(xùn)活動(dòng)。

      六月份

      一、學(xué)習(xí)“新基礎(chǔ)教育”教學(xué)理念,研究《如何挖掘美術(shù)課堂的教學(xué)資源》小專題。

      二、參加區(qū)美術(shù)教研活動(dòng)。

      三、組織一位專職開一堂公開課。(待定)

      四、組織小小鳥社團(tuán)開展正常的培訓(xùn)活動(dòng)。

      七月份

      五、參加區(qū)小學(xué)、初中美術(shù)教師研究課。

      六、學(xué)習(xí)專題研究《如何挖掘美術(shù)課堂的教學(xué)資源》。

      七、檢查專職美術(shù)教師備課情況。

      八、組織小小鳥社團(tuán)開展正常的培訓(xùn)活動(dòng)。

    美術(shù)教研組工作計(jì)劃9

      指導(dǎo)思想:

      本學(xué)期我校美術(shù)組教研工作以本校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的原則,進(jìn)一步深化教育改革,全面提升藝術(shù)學(xué)科品質(zhì),全力配合學(xué)校轉(zhuǎn)型性變革,努力實(shí)現(xiàn)“快樂生活,健康成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念的為指導(dǎo)思想。踏踏實(shí)實(shí)的做好本學(xué)科日常教學(xué)常規(guī)工作,遵循教育教學(xué)規(guī)律,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)課程改革,以全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)教育為中心,充分認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)教育課程改革的艱巨性和重要性,進(jìn)一步改善教學(xué)研究方式,以新的教學(xué)理念進(jìn)行了解和研究,尋找解決問題的方法。按時(shí)開展好美術(shù)教研活動(dòng)。引導(dǎo)校美術(shù)教師加強(qiáng)教育理論與專業(yè)理論的學(xué)習(xí),更新教育觀念,提高課程改革的能力和研究水平。

      小組成員:鈕建剛李輝段文艷查艷

      主要工作:

      1、認(rèn)真貫徹新的《教學(xué)常規(guī)》,抓好“教學(xué)五認(rèn)真環(huán)節(jié)”,并加強(qiáng)本學(xué)科常態(tài)化的質(zhì)量監(jiān)控力度。

      2、認(rèn)真學(xué)習(xí)“新基礎(chǔ)教育”教學(xué)理念,更新教育教學(xué)理念,組織理論學(xué)習(xí),明確課改方向,并落實(shí)于具體的課堂教學(xué)行為,改進(jìn)課堂教學(xué)。

      3、開發(fā)完善校本課程,要在原有的校本課程的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)生的需求以及教師的特長(zhǎng)愛好組織教學(xué)并開發(fā)校本教材。

      4、開展豐富的小小鳥社團(tuán)活動(dòng),注重美術(shù)課程與其他學(xué)科之間的`整合,切實(shí)領(lǐng)會(huì)課改精神,積極參加各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我學(xué)習(xí)、相互合作學(xué)習(xí)的能力,提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。

      教研活動(dòng)安排時(shí)間:每月第一周星期一。

      具體工作日程安排:

      三月份

      1、參加市教材分析的說(shuō)課活動(dòng),貫徹相關(guān)會(huì)議精神。

      四月份

      1、參加區(qū)新學(xué)期教研工作計(jì)劃安排。

      2、制定新學(xué)期學(xué)校美術(shù)教研工作計(jì)劃。

      3、學(xué)習(xí)區(qū)專兼職美術(shù)教師備課要求。

      4、發(fā)動(dòng)各專兼職美術(shù)教師要在平時(shí)的教學(xué)中挖掘美術(shù)特長(zhǎng)生,推薦小小鳥社團(tuán),來(lái)提高社團(tuán)的隊(duì)伍的素養(yǎng)。

      5、組織小小鳥社團(tuán)開展正常的培訓(xùn)活動(dòng)。

      五月份

      1、認(rèn)真貫徹新的《教學(xué)常規(guī)》,抓好“教學(xué)五認(rèn)真環(huán)節(jié)”。

      2、集體備課,相互交流學(xué)習(xí)備課中疑惑的問題。

      3、常州市首屆中小學(xué)專職美術(shù)教師繪畫作品展覽開幕式。(劉海粟美術(shù)館)

      4、參加常州市中小學(xué)美術(shù)學(xué)科評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。

      5、組織一位專職開一堂公開課。(待定)

      6、組織小小鳥社團(tuán)開展正常的培訓(xùn)活動(dòng)。

      六月份

      1、學(xué)習(xí)“新基礎(chǔ)教育”教學(xué)理念,研究《如何挖掘美術(shù)課堂的教學(xué)資源》小專題。

      2、參加區(qū)美術(shù)教研活動(dòng)。

      3、組織一位專職開一堂公開課。(待定)

      4、組織小小鳥社團(tuán)開展正常的培訓(xùn)活動(dòng)。

      七月份

      5、參加區(qū)小學(xué)、初中美術(shù)教師研究課。

      6、學(xué)習(xí)專題研究《如何挖掘美術(shù)課堂的教學(xué)資源》。

      7、檢查專職美術(shù)教師備課情況。

      8、組織小小鳥社團(tuán)開展正常的培訓(xùn)活動(dòng)。

    美術(shù)教研組工作計(jì)劃10

      一、工作思路

      積極配合市、區(qū)和學(xué)校的各項(xiàng)相關(guān)工作認(rèn)真展開。在認(rèn)真完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)全面深入的學(xué)習(xí)新課程理論,以提高課程實(shí)施水平為重點(diǎn),在課程實(shí)施過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問題,積極通過(guò)交流、研討等方式尋找解決問題的策略與方法。通過(guò)開展伯超鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮等活動(dòng),全面提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng);通過(guò)集體備課,上評(píng)優(yōu)課,學(xué)科研討,論文撰寫等多種途徑,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展;為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生全面、和諧發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      二、本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo):

      1、按表上課,不使美術(shù)書法教學(xué)成為虛設(shè),而使美術(shù)書法教學(xué)落到實(shí)處。

      2、通過(guò)聽課、評(píng)課活動(dòng),促使教師備好、上好每一節(jié)課,努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。

      3、通過(guò)組織研討和交流活動(dòng),使全體美術(shù)、書法教師互相學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高專業(yè)素質(zhì)。

      4、通過(guò)各種競(jìng)賽活動(dòng)的'開展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)和書法的興趣,從而使他們能從中學(xué)到知識(shí),陶冶情操,提高品位,并使校園充滿生機(jī)和活力,營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。

      5、通過(guò)課內(nèi)教學(xué)活動(dòng)和組織的課外興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)一批美術(shù)、書法特長(zhǎng)生,以點(diǎn)帶面足以帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好美術(shù)和書法,從而全面提高教學(xué)質(zhì)量。

      三、方法和措施:

      1、根據(jù)教導(dǎo)處的教學(xué)要求,并結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),安排并組織教研活動(dòng)。

      2、通過(guò)聽評(píng)課和研討會(huì),促進(jìn)全體美術(shù)、書法教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流,提高教師的業(yè)務(wù)水平。

      3、鼓勵(lì)教師充分利用現(xiàn)代化教學(xué)媒體和自制教具進(jìn)行教學(xué),發(fā)揮直觀教學(xué)的作用。

      4、結(jié)合本校實(shí)際情況,舉辦多種形式的活動(dòng),激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣,豐富校園文化生活。

      5、組建伯超少年宮國(guó)畫小組和書法小組,積極開展活動(dòng),培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。

      四、教研活動(dòng)安排:

      三月份:

      1、制訂美術(shù)、書法教學(xué)計(jì)劃。

      2、各少年宮小組正;顒(dòng)。

      3、創(chuàng)作一批書畫作品。

      四月份:

      1、集體備課交流、研討。

      2、準(zhǔn)備作品,參加武進(jìn)區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

      3、參加消防主題繪畫作文比賽。

      五月份:

      1、優(yōu)質(zhì)學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估活動(dòng)。

      2、教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況檢查。

      六月份:

      1、雪小六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

      2、撰寫美術(shù)、書法教學(xué)工作總結(jié)。

      3、組織期末考核。

    美術(shù)教研組工作計(jì)劃11

      一、指導(dǎo)思想

      堅(jiān)持科學(xué)、系統(tǒng)地推進(jìn)美術(shù)素質(zhì)教育。使美術(shù)教師在教育教學(xué)實(shí)踐中以主動(dòng)、探究,合作的學(xué)習(xí)方式中。用好新教材施教。使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。為全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師鉆研教材,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,把握新教材重點(diǎn)、難點(diǎn),提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,特制定此計(jì)劃。

      二、工作目標(biāo)

      1、對(duì)新教材結(jié)構(gòu)與體系的學(xué)習(xí)、研究,努力做到吃透教材。

      2、促進(jìn)素質(zhì)美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的感受能力。

      3、使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,陶冶優(yōu)美的思想情感和道德情感的培養(yǎng)。

      三、具體措施

      1、重視美術(shù)教學(xué),經(jīng)常運(yùn)用電化教學(xué)手段,提高學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣。

      2、積極參加優(yōu)質(zhì)課的觀摩活動(dòng),逐步提高美術(shù)教學(xué)水平。

      3、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,學(xué)習(xí)新的`美術(shù)教學(xué)模式的基本要求,運(yùn)用其模式進(jìn)行美 術(shù)教學(xué)。

      4、組織集體備課,提高美術(shù)教師的備課水平。

      5、加強(qiáng)美術(shù)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高美術(shù)教師的理論水平。

      金山小學(xué)美術(shù)教研工作,在各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁的幫助下,取得了很大的進(jìn)步,工作方面也有了許多起色,每次活動(dòng)本著教書育人,探究先進(jìn)的教學(xué)方法,提高教師的能力、思想覺悟等方面著手,使我校的美術(shù)教學(xué)活動(dòng)始終走在全市的前列,本學(xué)期中我們根

      據(jù)實(shí)踐情況制定如下活動(dòng)計(jì)劃:

      三月份、調(diào)整新學(xué)期美術(shù)興趣成員的名單,上報(bào)興趣小組成員名單,并定期開展活動(dòng)。

      四月份、開展美術(shù)教師互聽互評(píng)活動(dòng),探究新大綱、新教材的教學(xué)理念,尋找更適合教學(xué)方法。

      五月份、組織全校校美術(shù)興趣學(xué)生進(jìn)行練一練,畫一畫,鍛煉好繪畫水平來(lái)參加上一級(jí)組織的美術(shù)比賽。

      六月份、集體備課活動(dòng)。

      七月份、“ 超個(gè)性”面具制作賽。

    美術(shù)教研組工作計(jì)劃12

      一、 幼兒現(xiàn)狀分析:

      我班共有36名幼兒,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的培養(yǎng),我班幼兒對(duì)繪畫活動(dòng)產(chǎn)生了較濃厚的興趣,喜歡動(dòng)手繪畫,有一定的審美能力和欣賞能力的形成,色彩感培養(yǎng)較好,但作品內(nèi)容比較貧乏,個(gè)性化作品較少,基本功的發(fā)展缺乏牢固性,需要加強(qiáng)和重視。本學(xué)期我將從我班幼兒的興趣和年齡特點(diǎn)出發(fā)來(lái)開展教研活動(dòng),在孩子現(xiàn)有水平的基礎(chǔ)上注重想象、創(chuàng)造能力的發(fā)展,逐步來(lái)提高孩子的繪畫水平和審美情趣,打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

      二、 指導(dǎo)思想:

      在幼兒園的美術(shù)活動(dòng)中,孩子的涂鴉或繪畫從本質(zhì)上講是一種美術(shù)游戲的行為。本學(xué)期,我將結(jié)合我班幼兒的年齡特點(diǎn)、個(gè)性及興趣等特征,在《綱要》、《規(guī)程》、《美術(shù)教育法》等指導(dǎo)書籍的貫徹下,主要針對(duì)美術(shù)活動(dòng)中創(chuàng)造力與范例的有機(jī)結(jié)合這個(gè)問題來(lái)開展教研工作,解決好兩者間的關(guān)系與矛盾。

      三、 教研課題:《美術(shù)活動(dòng)中如何培養(yǎng)有個(gè)性構(gòu)圖》

      四、 教研目標(biāo):

      1、 開展生動(dòng)明快的拼圖式教學(xué)。

      在幼兒美術(shù)教學(xué)活動(dòng)中,畫畫首先應(yīng)該是幼兒意愿的主動(dòng)表現(xiàn),而不應(yīng)該僅僅是被動(dòng)地接受技能訓(xùn)練。但是,幼兒往往不能成功地表現(xiàn)自己的意愿。在這個(gè)時(shí)期,教師應(yīng)為幼兒提供顏色、大小、形狀各異的紙,讓幼兒進(jìn)行擺放、粘貼,使他們?cè)谝欢ǔ潭壬咸钛a(bǔ)他們?cè)诒憩F(xiàn)意圖和表現(xiàn)能力之間的鴻溝。這樣有助于不同水平孩子表現(xiàn)自己的繪畫意愿、提高美術(shù)興趣。

      2、在發(fā)揮幼兒主動(dòng)性的同時(shí),應(yīng)注意給予適當(dāng)?shù)姆独龑?dǎo)。

      在教學(xué)中,應(yīng)注意運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆独M(jìn)行啟發(fā)和引導(dǎo)。范例能給幼兒的美術(shù)作品以參考,也能幫助幼兒?jiǎn)酒鹣胍憩F(xiàn)物體的清晰意象。但為了避免幼兒對(duì)范例的模仿,我在準(zhǔn)備教具的過(guò)程中留下了許多形式的圖畫表現(xiàn),讓幼兒感受到有想象和創(chuàng)造的空間,適合不同層次幼兒的發(fā)展水平,讓他們更可能的發(fā)揮自己的想象力創(chuàng)造作品,從而使每個(gè)幼兒都在原有的水平上得到發(fā)展。

      3、 應(yīng)把提高幼兒的.美術(shù)創(chuàng)造力的發(fā)展放在首位。

      從教育的角度講,在幼兒尚未達(dá)到一定的成熟程度就要求幼兒進(jìn)行較高的創(chuàng)作活動(dòng),不僅是低效的,而且還會(huì)產(chǎn)生很多的負(fù)面效應(yīng)。因此,我在開展活動(dòng)中主要目的應(yīng)放在自我表現(xiàn)的欲望和動(dòng)機(jī)上,以充分發(fā)揮幼兒繪畫活動(dòng)的想象力和創(chuàng)造力,幫助幼兒解決自我表現(xiàn)與所要表現(xiàn)事物之間的關(guān)系。

    美術(shù)教研組工作計(jì)劃13

      一、指導(dǎo)思想

      通過(guò)規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,提高學(xué)生的美術(shù)知識(shí)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。使我校美術(shù)教研工作有新的突破,新的成果,逐漸形成八達(dá)美術(shù)教學(xué)特色。

      二、工作目標(biāo)

      1、通過(guò)聽課、評(píng)課、集體備課等活動(dòng),促使教師備好、上好每一節(jié)課,努力提高教學(xué)水平,抓好抓實(shí)課堂教學(xué)常規(guī)。

      2、通過(guò)組織美術(shù)研討和交流活動(dòng),使全體美術(shù)教師互相學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高專業(yè)素質(zhì)。

      3、通過(guò)各種美術(shù)競(jìng)賽(展覽)活動(dòng)的開展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,從而使他們能從中學(xué)到知識(shí),陶冶情操,提高品位,并使校園充滿生機(jī)和活力,營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。

      4、通過(guò)課內(nèi)教學(xué)活動(dòng)和美術(shù)藝訓(xùn),社團(tuán)活動(dòng)培養(yǎng)一批美術(shù)特長(zhǎng)生,以點(diǎn)帶面足以帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好美術(shù),從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生審美能力。

      5、積極結(jié)合社團(tuán)開展建設(shè)具有特色的校本課程。

      6、建設(shè)學(xué)科特色的視頻資源庫(kù)。

      三、工作措施

      1、根據(jù)教導(dǎo)處的教學(xué)要求,并結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),安排并組織教研活動(dòng)。

      2、通過(guò)聽評(píng)課和集體備課,促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流,提高教師的業(yè)務(wù)水平。

      3、鼓勵(lì)美術(shù)教師充分利用多媒體設(shè)備和自制教具進(jìn)行教學(xué),發(fā)揮直觀教學(xué)的作用。

      4、結(jié)合本校實(shí)際情況,舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng),激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣,豐富校園文化生活。

      本期美術(shù)組將以學(xué)校和區(qū)市教研室的教研計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真進(jìn)行教育教學(xué)教研工作,F(xiàn)將本組本期工作計(jì)劃如下:

      二月:1、制定學(xué)年教研工作計(jì)劃;教師制定好個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃。

      2、制定本學(xué)科組內(nèi)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。

      3、做好組內(nèi)美術(shù)社團(tuán)的招生實(shí)施計(jì)劃。

      三月:1、美術(shù)藝訓(xùn)班的科任老師制定教學(xué)計(jì)劃。

      2、組織好美術(shù)組的`分組集體備課,行政領(lǐng)導(dǎo)下組聽會(huì)指導(dǎo)。

      3、開展并實(shí)施美術(shù)社團(tuán)教學(xué)工作。

      4、全面發(fā)動(dòng)并指導(dǎo)學(xué)生參加市中小幼書畫比賽。

      四月:1、組織好美術(shù)組的分組集體備課。

      2、開啟組內(nèi)老師微課教研微課錄制。

      3、4位青年教師參加新進(jìn)教師展示課。

      4、積極組織組內(nèi)老師參加區(qū)級(jí)美術(shù)賽課和錄課大賽。

      五月:1、組織好美術(shù)組的分組集體備課,磨課參賽。

      2、組織好組內(nèi)的集體備課微課制作。

      3、市級(jí)至美杯學(xué)生繪畫作品參賽指導(dǎo)。

      六月:1、組織好美術(shù)組的集體備課。

      2、做好六一學(xué)生美術(shù)作品展。

      3、做好市級(jí)美術(shù)學(xué)科競(jìng)賽課的承辦工作。

      4、搞好期末學(xué)生成績(jī)考核和評(píng)定。

      5、撰寫美術(shù)教學(xué)、教研工作總結(jié)。

      6、做好藝訓(xùn)和社團(tuán)期末的展示工作。

    美術(shù)教研組工作計(jì)劃14

      一:指導(dǎo)思想

      根據(jù)我校教導(dǎo)處本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃,美術(shù)教研組以有效教學(xué)為工作重點(diǎn),深化美術(shù)學(xué)科的教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量。加大教師培訓(xùn)的力度,充分發(fā)揮美術(shù)教研組的團(tuán)隊(duì)精神,積極做好幾個(gè)大型活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,增強(qiáng)教科研意識(shí),促進(jìn)專業(yè)教學(xué)發(fā)展。

      二:工作重點(diǎn)、

      1、緊抓專業(yè)教學(xué)中的有效教學(xué)

      進(jìn)一步細(xì)化、深化“教學(xué)五環(huán)節(jié)”的內(nèi)涵落實(shí),加強(qiáng)有效教學(xué)、有效教育的策略研究,在全校率先制定相關(guān)的有效措施,在專業(yè)教學(xué)中,根據(jù)上海市往年的美術(shù)招生大綱和實(shí)施策略,對(duì)專業(yè)教學(xué)進(jìn)行有效性、針對(duì)性、目的性的進(jìn)一步探索和研究,保證美術(shù)教學(xué)質(zhì)量的整體提升。

     。1)、緊抓課堂常規(guī)教學(xué)的規(guī)范性

      在美術(shù)專業(yè)教學(xué)中,教學(xué)語(yǔ)言的專業(yè)性、藝術(shù)性、美的感染力等是美術(shù)教師最基本的教學(xué)功底;教學(xué)示范要真正起到正確的示范傳感作用,引導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)習(xí)內(nèi)容。

      (2)、作業(yè)布置的有效性與批改的及時(shí)性

      以“作業(yè)”為重要抓手,注重作業(yè)布置的科學(xué)性,重視學(xué)生作業(yè)的

      批改、講評(píng)、反饋及輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)的落實(shí),做到學(xué)生明確、教師負(fù)責(zé),使作業(yè)這一教學(xué)反饋真正體現(xiàn)其價(jià)值所在。在作業(yè)布置時(shí)要考慮學(xué)生的專業(yè)層次,根據(jù)其專業(yè)能力布置內(nèi)容、難易程度不同、數(shù)量不等的作業(yè),真正體現(xiàn)出針對(duì)性、分層性、趣味性和漸進(jìn)性,使教和學(xué)能夠更好地結(jié)合與實(shí)施。

      2、提高美術(shù)師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)

     。1)、進(jìn)一步提升美術(shù)教師的師德修養(yǎng),從加強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí)教育入手,組織學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、溫家寶總理的講話以及優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡等,明確當(dāng)前形勢(shì)下教師工作的新形勢(shì)、新要求。

     。2)提倡互幫互學(xué),互相尊重的教研分為,形成一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、求真、務(wù)實(shí)的,充滿戰(zhàn)斗力的教研組團(tuán)隊(duì)。

      (3)認(rèn)真落實(shí)《美術(shù)教師專業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃》,按時(shí)、保質(zhì)、保量地完成培訓(xùn)任務(wù),切實(shí)提升教師個(gè)人和整個(gè)教研組的專業(yè)水平和知名度。

      3、加強(qiáng)有效教學(xué)、有效教育的策略研究

     。1)進(jìn)一步細(xì)化、深化“教學(xué)五環(huán)節(jié)”的內(nèi)涵落實(shí),加強(qiáng)有效教學(xué)、有效教育的策略研究,在全校率先制定相關(guān)的有效措施,保證美術(shù)教學(xué)質(zhì)量的整體提升。

      (2)美術(shù)教師要樹立“我也是班主任”的意識(shí),主動(dòng)、熱情、真誠(chéng)地去關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),形成民主、平等和諧的師生觀,為有

      效教育打下良好的基礎(chǔ)。教師既要不斷完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),也要跟上時(shí)代的步伐,放下架子,真心傾聽學(xué)生的心聲,經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行平等的交談,在教育、教學(xué)過(guò)程中,要以學(xué)生為本,尊重學(xué)生的'差異,關(guān)愛每個(gè)個(gè)體的發(fā)展。

     。3)提高備課組活動(dòng)的實(shí)效性,以教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、遇到的問題為突破口,在完成校本教材編寫的基礎(chǔ)上,總結(jié)教學(xué)中的得與失,進(jìn)一步研究提升課堂教學(xué)有效性的教學(xué)策略,講究教學(xué)的藝術(shù)性。

     。4)以“作業(yè)”為重要抓手,注重作業(yè)布置的科學(xué)性,重視學(xué)生作業(yè)的批改、講評(píng)、反饋及輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)的落實(shí),做到學(xué)生明確、教師負(fù)責(zé),使作業(yè)這一教學(xué)反饋真正體現(xiàn)其價(jià)值所在。

      三:具體工作與內(nèi)容

      3月份

      1、制定每周美術(shù)教研組活動(dòng)計(jì)劃,以備課組為單位制定活動(dòng)內(nèi)容,撰寫美術(shù)專業(yè)教案

      2、加強(qiáng)教科研工作,布置教學(xué)任務(wù);以備課組為單位開展集體備課。

      3、布置校本教材的色彩編繪。

      4、加強(qiáng)教師自身業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí),積極籌劃各項(xiàng)大型活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,擬定校本培訓(xùn)成果申報(bào)工作

      4月份

      1、校園藝術(shù)節(jié)的籌劃與準(zhǔn)備工作

      2、對(duì)青年教師公開課聽評(píng)課活動(dòng)

      3、由專家命題進(jìn)行期中考試

      嚴(yán)肅考風(fēng)、考紀(jì),由專家命題考試,認(rèn)真作好評(píng)卷工作。作好教學(xué)質(zhì)量分析,研究學(xué)生、重基礎(chǔ)、找出教學(xué)中存在的問題。

      11月份

      1、校園藝術(shù)節(jié)主題活動(dòng)的開展,準(zhǔn)備展出作品

      2、青年教師校級(jí)公開課聽評(píng)課活動(dòng)

      3、社團(tuán)藝術(shù)作品展示

      12月份

      1、教學(xué)常規(guī)教案檢查;

      2、聽課要求:每位教師不少于12節(jié);

      3、教研組工作總結(jié)、教師個(gè)人總結(jié)

    美術(shù)教研組工作計(jì)劃15

      新的學(xué)期又開始了,我們美術(shù)組將一如既往,在踏踏實(shí)實(shí)努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上,銳意改革,不斷創(chuàng)新,充分調(diào)動(dòng)骨干教師帶頭作用。扎實(shí)開展有效美術(shù)課堂教學(xué)的提高,抓好中小學(xué)美術(shù)課的課堂教學(xué)工作,全面提高我校學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性和興趣,為了在新學(xué)期里取得更好的成績(jī),美術(shù)組現(xiàn)計(jì)劃如下:

      一、大膽改革,切實(shí)提升教學(xué)理念

      1、 積極學(xué)習(xí)關(guān)于開展有效課堂的探索和實(shí)踐活動(dòng),響應(yīng)學(xué)校五環(huán)節(jié)教學(xué)模式構(gòu)建的活動(dòng),利用現(xiàn)代教學(xué)手段提升教學(xué)質(zhì)量。

      2、積極參加市、縣或?qū)W校組織的各種培訓(xùn)活動(dòng),不斷學(xué)習(xí)新的教育理念并付之實(shí)施。

      3、創(chuàng)新是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。我們要提高教學(xué)效率,必須不斷進(jìn)行創(chuàng)新,在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)創(chuàng)新。沒有創(chuàng)新就沒有長(zhǎng)久的生命力。本組要在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行創(chuàng)新。如教學(xué)上采取的“活動(dòng)教學(xué)法”、“情景教學(xué)法”,大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

      二、創(chuàng)新思路,提升教學(xué)質(zhì)量

      質(zhì)量是學(xué)校的生命線,也是每個(gè)教師的生命線。質(zhì)量的保證是各項(xiàng)教學(xué)的落實(shí)到位。

      1、落實(shí)備課、聽課、教案檢查以及觀摩課活動(dòng)的開展,尤其是組織老師相互聽課、相互交流,提高課堂授課水平,進(jìn)而提高教學(xué)水平。

      2、組織好本組老師按時(shí)參加美術(shù)組教研活動(dòng),組織每位教師按時(shí)參加集體備課,增進(jìn)交流與學(xué)習(xí),提高教師的教學(xué)科研水平,寫好教學(xué)反思和教學(xué)隨筆。

      3、組織好各類書畫展,提高學(xué)生的繪畫水平。

      4、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教學(xué)質(zhì)量。特別是學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論和新課程標(biāo)準(zhǔn)。平時(shí)我們要注意交流學(xué)習(xí)心得,探討教育教學(xué)方法,形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

      美術(shù)教研組工作安排表

      1周

      制定學(xué)科計(jì)劃,開展讀書交流會(huì)

      根據(jù)本學(xué)期的實(shí)際情況,明確工作目標(biāo),制定學(xué)科教研計(jì)劃。組織本組教師,開展寒假讀書交流會(huì)

      2周

      本組教師集體磨課聽課

      幫助參加市美術(shù)優(yōu)質(zhì)課的`教師磨課講課,提高課堂教學(xué)。

      3周

      本組教師集體學(xué)習(xí)

      教師反思總結(jié)課改以來(lái)獲得的經(jīng)驗(yàn),找出存在問題,確定專題,互動(dòng)研討交流,思考內(nèi)化,提高駕馭教材和使用教材的能力,進(jìn)一步深化課程改革。

      4周

      本組教師集體學(xué)習(xí)

      觀摩名師講課,提高課堂教學(xué)水平。

      5、6周

      教研組學(xué)習(xí)觀摩

      組織本學(xué)科公開課觀摩,鼓勵(lì)跨學(xué)科聽課

      7、8周

      評(píng)課活動(dòng)

      對(duì)本組講課教師的課,進(jìn)行聽評(píng)課,

      9.10周

      本組教師集體備課

      學(xué)習(xí)、討論優(yōu)秀教師課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同學(xué)習(xí)交流、提高。

      11.12周

      組織六一書畫展

      協(xié)助學(xué)校組織好六一慶;顒(dòng)

      13、14周

      本組教師集體備課,觀看優(yōu)秀電視教學(xué)課例

      寫出觀摩心得,教學(xué)反思。

      15、16周

      學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》上的文章

      學(xué)習(xí)、討論優(yōu)秀教師教案,共同學(xué)習(xí)、交流、提高。

      17、18周

      學(xué)科考查

      教研工作總結(jié)

      準(zhǔn)備考查學(xué)科的考試,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思工作中存在的問題,改進(jìn)和調(diào)整下一步工作。

      備注: 雙周一上午第二節(jié)課為教研活動(dòng)時(shí)間,單周一上午第二節(jié)課為集體備課時(shí)間

      20xx年3月

      美術(shù)組

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