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    春季開學(xué)工作計(jì)劃

    時(shí)間:2023-02-18 11:10:48 工作計(jì)劃 我要投稿

    春季開學(xué)工作計(jì)劃

      人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?以下是小編收集整理的春季開學(xué)工作計(jì)劃,歡迎大家分享。

    春季開學(xué)工作計(jì)劃

    春季開學(xué)工作計(jì)劃1

      在這一學(xué)年中,我很榮幸擔(dān)任學(xué)生會(huì)主席這一職務(wù)。學(xué)生會(huì),顧名思義就是以學(xué)生為對象,展開各項(xiàng)活動(dòng),由我們學(xué)生自己參加的組織。今年,我多了一份責(zé)任。我知道,學(xué)生會(huì)干部不是要對別的同學(xué)吆五喝六,光動(dòng)動(dòng)嘴的,需要自己以身作則,親力親為,與同學(xué)一起奮斗的。雖然,我還沒有什么經(jīng)驗(yàn),可能會(huì)在工作中、活動(dòng)中出現(xiàn)一些錯(cuò)誤,但是我一定會(huì)虛心求教,在實(shí)踐中獲得經(jīng)驗(yàn),做好我份內(nèi)的事。在本學(xué)年度,我計(jì)劃聯(lián)同學(xué)生會(huì)其他成員對我校學(xué)生以下幾個(gè)方面進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)、鍛煉:

      一、指導(dǎo)思想:

      明確職責(zé),力求創(chuàng)新,依靠集體,集思廣益,腳踏實(shí)地,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

      二、工作要點(diǎn):

      1、加強(qiáng)自身作風(fēng)、制度建設(shè)。

      2、配合舉辦配合校團(tuán)委舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)“等活動(dòng),創(chuàng)造活潑、和諧的校園文化氛圍。

      3、協(xié)調(diào)各部之間的工作,營造各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。

      4、組織開展豐富多采的校園活動(dòng)。

      5、解決同學(xué)中的實(shí)際問題。

      6、完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作。

      三、實(shí)施戰(zhàn)略

      1、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)全體成員的工作作風(fēng),提高全體成員工作熱情和積極性,實(shí)行學(xué)生干部考核制度和獎(jiǎng)懲辦法,提高學(xué)生干部的組織紀(jì)律。

      2、監(jiān)督和指導(dǎo)各個(gè)部門的工作,確保各部門工作計(jì)劃順利進(jìn)行,并定期做小節(jié)。協(xié)調(diào)好部門工作,加強(qiáng)各部門之間的配合,使工作井然有序的`進(jìn)行。每周舉行學(xué)生會(huì)例會(huì),各部門匯報(bào)每周工作情況,使部門信息互通。定期對各部門工作進(jìn)行考核,并在會(huì)議上適當(dāng)?shù)墓膭?lì)與批評,促進(jìn)各部門更好的完成工作。及時(shí)向年級匯報(bào)學(xué)生會(huì)工作進(jìn)程,并在老師指導(dǎo)下做相應(yīng)的改進(jìn)和調(diào)整。

      3、開展一系列以豐富同學(xué)課余生活為主的活動(dòng),讓同學(xué)們盡情展示自我才華。

      4、在日常生活、學(xué)習(xí)中了解同學(xué)的實(shí)際問題,并及時(shí)采取有效措施。

      5、通過校刊、廣播等形式加大對學(xué)生身心健康、精神文明的宣傳力度,并在學(xué)期末評選“文明標(biāo)兵”。

      6、以“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、進(jìn)取、創(chuàng)新”為宗旨落實(shí)好本學(xué)期的工作,全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)。

      學(xué)生會(huì)將在校方的支持下、在指導(dǎo)老師的教導(dǎo)下、在各方力量的努力下,積極工作,爭取在“學(xué)生會(huì)”的歷史上留下值得回味的印跡。希望通過我們學(xué)生會(huì)成員和全體師生的努力,為我們的校園添上一份光彩。

    春季開學(xué)工作計(jì)劃2

      1、每學(xué)期期初、期末各召開一次“家長會(huì)”和“家長訪園日活動(dòng)”,成立“家長委員會(huì)”共同商討全園大事、要事,向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議,了解幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)幼兒園工作的`進(jìn)一步發(fā)展。

      2、加強(qiáng)家園聯(lián)系欄,對家長達(dá)到家園教育同步,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

      3、每學(xué)期教師要全面家訪一次;平時(shí)經(jīng)常利用接送幼兒時(shí)間及時(shí)反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪;節(jié)假日舉行“家園同樂”活動(dòng)等進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。

      4、充分利用家長資源,促進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)工作,為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。

      5、期初建立好幼兒檔案,把幼兒一學(xué)期在園點(diǎn)滴生活編錄檔案,期末作為園本主要特色奉獻(xiàn)給家長。

    春季開學(xué)工作計(jì)劃3

      一、指導(dǎo)思想

      以市教育局的工作思路為指導(dǎo)方針,結(jié)合本校特點(diǎn),圍繞新課程標(biāo)準(zhǔn),繼續(xù)推進(jìn)“以生為本、學(xué)為中心、能力為重”的課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型,堅(jiān)持以生為本,充分發(fā)揮學(xué)習(xí)主動(dòng)性;強(qiáng)化課堂常規(guī),提高教學(xué)效率;開展教學(xué)反思,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn);改變觀課視角,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí);突出問題查找,研討教學(xué)方向,分析教學(xué)方法,為新課標(biāo)析疑解難。確立“作業(yè)管理”為重點(diǎn),組織教師開展作業(yè)設(shè)計(jì)、有效的作業(yè)評價(jià)等一系列活動(dòng)。具體如下:

      二、工作要點(diǎn)與措施

     。ㄒ唬┘訌(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)課程改革的意識

      1、利用業(yè)余學(xué)習(xí)時(shí)間,繼續(xù)組織組內(nèi)教師學(xué)習(xí)《xx》以及相關(guān)的教育論著,每位教師每周必讀教育家的教學(xué)理論,研究作業(yè)的有效設(shè)計(jì)和管理,并定期開展研討活動(dòng),以此來提升自己的教學(xué)思想。積極參加各級部門組織的各種培訓(xùn)、觀摩活動(dòng),認(rèn)真做好記載,活動(dòng)后及時(shí)進(jìn)行反思。

      2、加強(qiáng)教研學(xué)習(xí),緊緊圍繞校長室、教導(dǎo)處制定的工作目標(biāo),切實(shí)訂好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,合理安排教學(xué)進(jìn)度,扎扎實(shí)實(shí)開展教學(xué)工作。要求語文教師積極參加作業(yè)設(shè)計(jì)、論文評比等各種競賽活動(dòng),爭取獲得好成績。

      (二)完善常規(guī)工作,構(gòu)建和諧課堂

      1、改革備課形式,嘗試電子備課,同級段教師相互合作,資源共享。并針對本班實(shí)際進(jìn)行修改,在教學(xué)過程中加以調(diào)整,寫好教學(xué)后記。全體語文老師以集體電子備課為突破口,堅(jiān)持以新課程理念為指導(dǎo)思想,重視“自主、合作、探究”的.學(xué)習(xí)方式在課堂上的具體落實(shí)。課堂教學(xué)倡導(dǎo)真實(shí)、樸實(shí)、扎實(shí)的教學(xué)風(fēng)格。

      2、加強(qiáng)課題研究,要做到:在平時(shí)處處實(shí)踐自己的研究,勤于動(dòng)筆記錄自己的點(diǎn)滴收獲,在行動(dòng)研究的過程中不斷地完善自己的教學(xué)方法,提高自己的業(yè)務(wù)水平。

     。ㄈ┮(guī)范教研組活動(dòng),提高教學(xué)實(shí)效

      1、要夯實(shí)一年級新生的拼音教學(xué),做到每個(gè)學(xué)生都要進(jìn)行過關(guān)測試。

      2、扎實(shí)做好低年級的識字、閱讀教學(xué),注重情趣性、啟發(fā)性、互動(dòng)性、自主性。要努力培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)識字的愿望和自主識字的興趣、相互交流的習(xí)慣。加強(qiáng)低年級學(xué)生課堂常規(guī)的訓(xùn)練,從而使每位學(xué)生都養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高語文教學(xué)質(zhì)量;積極探索低年級寫話的教學(xué)模式,指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成留心觀察生活的習(xí)慣,八年級學(xué)生嘗試寫每日一句,每周一段。鼓勵(lì)中高年級學(xué)生每天寫成長日記。開辟作文寫作的源泉,切實(shí)提高學(xué)生的作文能力,指導(dǎo)學(xué)生寫好作文。

      3、進(jìn)一步強(qiáng)化寫字教學(xué)和朗讀教學(xué),加大寫字教學(xué)和朗讀教學(xué)的研究力度,不斷提高寫字和朗讀的教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真地讀書,端端正正地寫字。

      4、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。要將語文教學(xué)質(zhì)量追求分解到每一課每一單元的評價(jià)上,減少或消除錯(cuò)誤積累。特別重視提優(yōu)補(bǔ)差工作。教研組將配合教導(dǎo)處在期中時(shí)進(jìn)行隨機(jī)質(zhì)量調(diào)測,及時(shí)分析反饋調(diào)控。同時(shí)加強(qiáng)各類素質(zhì)競賽,八年級學(xué)生每個(gè)月一個(gè)主題開展活動(dòng):xx月份八年級學(xué)生的借助拼音識字比賽;xx月份八年級學(xué)生詞語接龍比賽;xx月份八年級學(xué)生趣味詞語競賽。以此促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。堅(jiān)持不定期的作業(yè)、備課檢查。嚴(yán)格把握作業(yè)的質(zhì)量,控制數(shù)量、及時(shí)批改、及時(shí)調(diào)控教學(xué)。

      5、根據(jù)學(xué)校工作安排,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用,全體語文老師要通力配合,高度重視抓好這項(xiàng)工作。要激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,指導(dǎo)學(xué)生利用早讀課、閱讀課、下午放學(xué)時(shí)間及雙休日廣泛開展閱讀活動(dòng)。讓每一位學(xué)生都多讀書、讀好書、好讀書,從讀書中收獲知識、明白事理、陶冶情操。讓讀書成為每一位學(xué)生終身學(xué)習(xí)的自覺行為,從而全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

      6、期末做好教研組工作總結(jié),做好組內(nèi)檔案資料積累工作,教學(xué)資料、教學(xué)論文、教研組計(jì)劃、教研活動(dòng)記錄、教研組總結(jié)、教學(xué)成績統(tǒng)計(jì)等都要認(rèn)真做好記載,健全檔案。

      三、活動(dòng)安排

      xx月份:

      1、校教研組長會(huì)議,商討電子備課如何操作。

      2、教研組制定教研計(jì)劃。

      3、參加市教研組長培訓(xùn)。

      4、校教研組成員會(huì)議。

      5、全體語文教師參加區(qū)域“作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施”培訓(xùn)活動(dòng)。

      xx月份:

      1、學(xué)習(xí)沙龍“作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施”。

      2、組內(nèi)教師開展作業(yè)設(shè)計(jì)競賽活動(dòng)。

      3、一年級拼音教學(xué)研討活動(dòng)。(教導(dǎo)處、教研組)

      4、x年級段教師“同課異構(gòu)”活動(dòng)。

      xx月份:

      1、八年級段教師“同課異構(gòu)”活動(dòng)。

      2、x年級學(xué)生詞語接龍比賽。

      3、集體探討:如何有效設(shè)計(jì)與實(shí)施課堂作業(yè)。

      4、中青年教師參加市優(yōu)質(zhì)課評比。

      xx月份:

      1、x年級段教師“同課異構(gòu)”活動(dòng)。

      2、x年級學(xué)生趣味詞語競賽。

      3、課題探討活動(dòng)。

      4、校內(nèi)論文、案例評比。

      x月份:

      1、常規(guī)檢查、總結(jié)。

      2、試卷的出題研究、交流。

      3、認(rèn)真做好期末調(diào)研、閱卷等工作。

      4、整理各類資料,撰寫期末教研組工作總結(jié)。

    春季開學(xué)工作計(jì)劃4

      隨著春天的臨近,我們滿心歡喜的迎接來了一群“小天使”們的到來。我們將懷著我們的夢想,貫徹著《綱要》的精神,在幼兒教育這個(gè)大“舞臺”上,努力做好自己的本職工作。

      一、現(xiàn)狀分析:

      我班現(xiàn)有幼兒15名。其中男生8名,女生7名。由于本班是今年剛收的新班,除極少數(shù)幼兒滿4歲,大部分幼兒只有2至3歲。由于大多數(shù)幼兒平時(shí)都是爺爺婆婆帶,老人對孩子又比較溺愛。因此多數(shù)幼兒都不能自己脫褲子入廁,時(shí)常將褲子尿濕。大多數(shù)幼兒因入園時(shí)對環(huán)境不能適應(yīng)還有哭鬧行為,也不能坐在自己的位置上而是滿教室亂跑,老師講什么也聽不懂。特別有少數(shù)幼兒還有抓人、咬人的現(xiàn)象如王沛、舒嘯、鄭字良等。如此看來孩子的自理能力,社會(huì)交往能力以及行為禮貌,衛(wèi)生習(xí)慣等方面嚴(yán)重缺乏,因而培養(yǎng)自理能力,學(xué)習(xí)社會(huì)交往,養(yǎng)成良好的行為生活習(xí)慣為本學(xué)期重點(diǎn)的培養(yǎng)目標(biāo)。

      二、幼兒發(fā)展目標(biāo)

      (一)、生活活動(dòng)

      1、能高高興興上幼兒園,向老師問早、問好。

      2、能主動(dòng)向老師表示要入廁,學(xué)習(xí)自己穿、脫褲子。

      3、能正確洗手,不玩水。洗好后能用自己的毛巾擦手。

      4、能學(xué)會(huì)自己擺放小椅子,輕拿輕放坐在老師指定的位置。

      (二)、教育活動(dòng)

      本學(xué)期本班主要開展語言和藝術(shù)兩方面的特色教育,通過給幼兒提供展示自己的平臺,讓幼兒在這兩方面得到充分的提高。方法有:

      1、引導(dǎo)幼兒善于觀察生活及周圍的環(huán)境,培養(yǎng)幼兒多看、多說、多動(dòng)手。

      2、讓幼兒在玩中學(xué),創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過多種教育手段,讓幼兒樂于去嘗試、探索。

      3、通過一些幼兒喜歡的方式,讓他們多展示自己的長處和優(yōu)點(diǎn)。如春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、“六、一”兒童節(jié),組織幼兒積極參與。

      三、家長工作

      我們的.工作離不開家長的理解和配合,對小班來說,家長工作顯得尤為重要。我們要通過不斷的溝通、交流,努力達(dá)到教育思想上的一致,讓家長盡快參與到我們的教育工作中來,正確認(rèn)識到家園共育的重要性,改變一些錯(cuò)誤的教育觀念。具體形式是:

      1、通過各種方法(例如:家長會(huì)、家訪、電話、面談等)與家長溝通,用實(shí)際的工作取得家長的信任。

      2、進(jìn)行家訪工作,用較多的時(shí)間與家長進(jìn)行一對一的交流,全面溝通、了解幼兒的有關(guān)情況。本期準(zhǔn)備有針對性的家訪。

      3、采用家園聯(lián)系冊的形式及時(shí)將幼兒在班上的情況反映給家長,同時(shí)也方便家長與老師交流孩子進(jìn)期在家情況。

      4、在上學(xué)及放學(xué)時(shí)利用家長接送小孩的機(jī)會(huì)與部分家長溝通,聽取家長的有關(guān)意見。

      5、設(shè)置家園聯(lián)系欄,讓家長及時(shí)了解我們的活動(dòng)情況,進(jìn)行配合。

      6、盡量擠出時(shí)間與家長溝通,交流教育思想和經(jīng)驗(yàn)。幫助觀念陳舊的家長改變思想,在教育觀念和方法上達(dá)成共識

      7、每天把家長的建議和要求記錄下來,及時(shí)地加以解決。

      8、通過園內(nèi)組織的一些活動(dòng)如:“六、一”兒童節(jié)、家長開放日等,讓家長參與、配合,了解幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況

      四、每月活動(dòng)安排

      (一)二、三月份

      1、家長工作。

      ①、在入園時(shí)與家長交換意見,共同進(jìn)行入園的常規(guī)教育。

      ②、與家長取得聯(lián)系,了解幼兒在家的生活習(xí)慣、個(gè)性特征和身體狀況。 ③、開家長會(huì)一次。鼓勵(lì)家長按時(shí)送幼兒入園,盡量不缺席。

      2、本月教育目標(biāo)

     、、愿意上幼兒園,順利和父母分離,不哭鬧。

     、、知道自己的姓名、年齡、性別,不遠(yuǎn)離成人,不和陌生人走。

      ③、對音樂感興趣,喜歡參加音樂活動(dòng)。

     、、并能運(yùn)用多種感官,感知周圍事物的明顯特征。

     、、喜歡做簡單的模仿操,能按節(jié)拍做操。

      (二)四月份

      1、家長工作

     、、和老師一起培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

     、、有針對性的和個(gè)別家長交談,提出共同配合培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的要求,如給幼兒勤剪指甲等。

     、、告訴家長不給幼兒帶零食或小玩具入園。

     、、開家長會(huì)一次。請家長積極配合搞好春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      2、本月教育目標(biāo)

     、佟⑾矚g戶外運(yùn)動(dòng),喜歡做模仿

     、、喜歡唱歌聽音樂,并隨音樂自由表現(xiàn)

     、、安靜聽老師講話,喜歡聽故事,能向老師和同伴說出自己的意愿和需要 ④、知道不應(yīng)亂丟

      廢物,不亂吐痰。

     、、對于不愛參加集體活動(dòng)的幼兒,我們就要多鼓勵(lì)讓她大膽參與集體活動(dòng)。

      (三)、五月份

      1、家長工作

     、、與家長分別交談?dòng)變涸趫@各方面的情況,肯定幼兒的進(jìn)步,提出需要家長配合教育的方法,如回到家可以問一問孩子,老師今天教了些什么,請幼兒說一說。

     、、由于天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,請家長注意幼兒每天定時(shí)午休,避免影響幼兒身體健康和學(xué)習(xí)。

      ③、開家長會(huì)一次。請家長向老師提出多方面的意見和建議。

      2、本月教學(xué)目標(biāo)

     、、練習(xí)雙腳跳,學(xué)習(xí)聽信號走跑。

     、凇⒃谏舷聵翘菁按笮屯婢邥r(shí),注意安全,不擁擠、打鬧。學(xué)會(huì)輪流和等待,與好朋友友好的玩。

     、邸W(xué)唱簡單歌曲,按鮮明的節(jié)奏做簡單的動(dòng)作。

     、、理解語言要求,學(xué)說完整句。有說話的興趣和愿望。能語意清楚的交談。 ⑤、有參與游戲的興趣和愿望。

     、、不打人,會(huì)說禮貌用語。

      (四)六、七月份

      1、家長工作

     、佟(jiān)持繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

     、凇⒆龊眉覉@聯(lián)系欄的內(nèi)容,共同交流探討幼兒教育方面的問題及教育理論的轉(zhuǎn)變,落實(shí)好綱要目標(biāo)。

     、、天氣較熱,教育幼兒不隨便玩水,不吃生、冷、硬食物。

      ④、教幼兒學(xué)習(xí)一些基本生活常識。培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。

     、荨㈤_家長會(huì)一次。配合老師做好本期匯報(bào)工作和結(jié)束工作。

      2、本期教育目標(biāo)

     、佟⑦\(yùn)用多種感官發(fā)現(xiàn)夏季特征。

     、、知道“六一”是兒童節(jié),參與活動(dòng)。敢于當(dāng)眾表演,體驗(yàn)快樂。 ③、愿意自己的事情自己做。

     、堋⒃诩w面前講出自己感興趣的事,復(fù)述1至2個(gè)簡單的故事,能背誦幾首兒歌。

    春季開學(xué)工作計(jì)劃5

      一、指導(dǎo)思想

      本學(xué)期,我校安全工作將繼續(xù)貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進(jìn)一步加強(qiáng)以學(xué)校安全為本的各項(xiàng)安全管理工作,警鐘長鳴,常抓不懈,以“隱患險(xiǎn)于明火,防火勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的重要指示精神為指針。

      根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》、上級各部門安全工作要求和學(xué)校工作計(jì)劃,根據(jù)新的形勢,防抗甲型流感,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理,增強(qiáng)師生安全意識,完善學(xué)校內(nèi)部安全管理體制,形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡(luò),避免各類事故的發(fā)生,春季開學(xué)安全工作計(jì)劃。

      二、實(shí)施方案

      求新務(wù)實(shí)嚴(yán)管理,追求規(guī)范顯安全。注重平時(shí)安全教育,致力防范,狠抓安全管理質(zhì)量,按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,層層落實(shí)安全工作措施,層層簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。

      加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),強(qiáng)化監(jiān)督檢查,深入開展安全專項(xiàng)整治,始終把全校師生的安危放在各項(xiàng)工作的首位。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求,上學(xué)期制定并實(shí)施《誠明小學(xué)創(chuàng)建“平安校園”預(yù)案集》和《誠明小學(xué)防抗甲型流感預(yù)案》,本學(xué)期繼續(xù)貫徹落實(shí)。

      防患于未然,保障學(xué)生在校安全、交通安全和食品衛(wèi)生安全,保證學(xué)校財(cái)務(wù)安全,堅(jiān)決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。

      三、具體工作、強(qiáng)化學(xué)校安全工作管理體系

      (1)認(rèn)真貫徹落實(shí)各級安全工作文件、會(huì)議精神,提高安全責(zé)任意識。

      (2)在嚴(yán)峻的甲型流感防控中積極采取各項(xiàng)有效措施;貫徹落實(shí)“每天晨檢制度”,在防控工作中做到“零記錄”和“零報(bào)告”。落實(shí)“每個(gè)午別最后5分鐘安全教育制度”及“每周五最后一節(jié)課(安全教育班隊(duì)課)安全教育制度”,增強(qiáng)安全工作的`責(zé)任感與緊迫感。強(qiáng)化保安管理機(jī)制、每天協(xié)管學(xué)校安全并在放學(xué)后護(hù)送學(xué)生有序過公路。

      (3)上學(xué)期末及新學(xué)期初校長帶隊(duì)排查安全隱患,并形成記錄。

      (4)開展每周安全宣傳教育活動(dòng),提高師生安全防范意識,每周一升旗后、周三早操后的安全教育時(shí)段、每周最后一節(jié)課的班隊(duì)會(huì)舉行安全教育活動(dòng)并形成常規(guī)。

      各項(xiàng)安全教育活動(dòng)務(wù)真、務(wù)實(shí),并有記錄,力保不出現(xiàn)安全責(zé)任事故。

      四、高度重視,嚴(yán)格管理

      安全工作重中之重,責(zé)任重于泰山。校園安全無小事,對安全工作千萬不能馬馬虎虎,更不能抱僥幸心理、玩忽職守。

      學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持以學(xué)生安全為本的思想,想學(xué)生所想,急家長所急,集中主要精力、人力、物力、財(cái)力解決好重點(diǎn)、難點(diǎn)安全問題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴(yán)格督促、管理。

      快速應(yīng)對和處理來自學(xué)生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故,以有效的工作和科學(xué)的處置,贏得問題解決的最佳時(shí)機(jī)。

    春季開學(xué)工作計(jì)劃6

      新的學(xué)期已開始,為確保本學(xué)期的開學(xué)及各項(xiàng)工作的順利開展,我校以十八大精神為指導(dǎo),結(jié)合本校的實(shí)際情況,扎實(shí)有效地抓好開學(xué)的各項(xiàng)工作,在新的一年,新的學(xué)期,學(xué)校工作開端就呈現(xiàn)一派欣欣向榮的新氣象。本學(xué)期現(xiàn)有教職工5人。在校學(xué)生28人,6個(gè)教學(xué)班,F(xiàn)將學(xué)校開學(xué)情況匯報(bào)如下:

      (一)開學(xué)工作安排主動(dòng),教學(xué)上路快。

      學(xué)區(qū)正月二十三召開校長會(huì)議,安排各項(xiàng)工作、新學(xué)期學(xué)校計(jì)劃的擬訂,籌劃開學(xué)工作等。正月二十四我校召開了全體教師會(huì),會(huì)議傳達(dá)了上級會(huì)議精神并學(xué)習(xí)了學(xué)校計(jì)劃,做好開學(xué)動(dòng)員,并詳細(xì)布置了開學(xué)前各部門、個(gè)人的各項(xiàng)開學(xué)準(zhǔn)備工作,做到了開學(xué)安排有條不紊,工作人員職責(zé)分明。保證了開學(xué)工作的順利進(jìn)行。當(dāng)日下午,教師的辦公用品、教學(xué)用書、用具都已發(fā)放到位,學(xué)生的免費(fèi)教科書全部發(fā)放到了學(xué)生的手中,班主任與科任老師通力合作,組建了班委會(huì)。教導(dǎo)處在2月25日進(jìn)行第一次檢查,敦促教師各項(xiàng)工作走上正軌,檢查了各位老師的計(jì)劃、備課情況,從檢查的結(jié)果來看,所有任課教師準(zhǔn)備比較充分,計(jì)劃制定詳實(shí)、有效,備課有質(zhì)有量,完成情況較好!

      開學(xué)的有關(guān)籌備工作中,各位教師表現(xiàn)主動(dòng)積極,特別是全體班主任全天候駐守學(xué)校,不離崗位,做好了學(xué)生的組織和管理工作,以保證學(xué)生一開學(xué)就進(jìn)入學(xué)習(xí)生活中。雖然下雪,路濕滑濘泥,學(xué)生全部按時(shí)到校上課。從開學(xué)以來的各項(xiàng)工作表現(xiàn)來看,我校教師工作充滿熱情,學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí),使我校的各項(xiàng)教學(xué)工作步入正軌。

      (二)全力以赴抓好教育教學(xué)質(zhì)量的提升。

      教學(xué)過程管理要嚴(yán)謹(jǐn),教導(dǎo)處要明確教師備課、上課、作業(yè)布置與批改以及考核評價(jià)、自習(xí)和課外輔導(dǎo)的具體要求,有學(xué)生預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、自習(xí)、作業(yè)、活動(dòng)等的要求。教學(xué)質(zhì)量實(shí)行目標(biāo)管理。教導(dǎo)處要給各科確立明確的奮斗目標(biāo),確保各科成績穩(wěn)中有升。大力提高教學(xué)質(zhì)量,確保教學(xué)質(zhì)量考核成績穩(wěn)步上升。

      (三)落實(shí)政策,規(guī)范辦學(xué)行為。加強(qiáng)食堂管理,落實(shí)上級政策,更好的實(shí)施營養(yǎng)早餐改善計(jì)劃。強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,不斷優(yōu)化工作作風(fēng),使管理不斷走上制度化、規(guī)范化、常態(tài)化的軌道。

      積極落實(shí)素質(zhì)教育,切切實(shí)實(shí)落實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為,發(fā)揚(yáng)人本意識。堅(jiān)決按照上級有關(guān)文件精神,按規(guī)定的作息時(shí)間表,安排師生的作息。我們注重學(xué)生的全面發(fā)展,積極創(chuàng)造條件開齊課程,開足課時(shí)。從辦人民滿意的`學(xué)校的高度狠抓教師職業(yè)道德建設(shè),繼續(xù)在教師中強(qiáng)化“爭先,實(shí)干,創(chuàng)新,奉獻(xiàn)”四種精神

      (四)狠抓安全工作,確保學(xué)校的穩(wěn)定。

      進(jìn)一步抓好學(xué)校安全穩(wěn)定工作 ,牢固樹立安全壓倒一切的意識,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

      過去的20xx年,我校安全工作零事故,學(xué)校以唐建軍校長為首的政教處同志們功不可沒,今年學(xué)校把安全工作同樣放在首位來抓,牢固樹立安全壓倒一切的意識,安全工作重于泰山,在教職工大會(huì)以后,我們就召開全體班主任會(huì)議,要求班主任開學(xué)的第一堂課就是安全教育課,教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全,在家期間不能做危險(xiǎn)的工作等等。我們還動(dòng)員家長與學(xué)校聯(lián)合起來抓好對學(xué)生的安全教育和管理工作。此外,我們實(shí)行外來人員來校實(shí)行登記制度,對安全隱患防患于未然。

      同時(shí),我們還加強(qiáng)了安全隱患的排查工作,一開學(xué),后勤處對學(xué)校的電線電路,水井等進(jìn)行了認(rèn)真的檢查,有問題及時(shí)進(jìn)行整改。

      (五)深化教學(xué)改革,提高學(xué)校綜合實(shí)力。

      1、在上學(xué)期的良好勢頭下,我們進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,加大教研力度,在聽課、個(gè)人備課、集體備課、教研活動(dòng)上都作了新的要求,并與考核密切掛鉤。在聽課上實(shí)行簽到制,以保證每個(gè)教師在同學(xué)科間雙周聽課不少于三課;在集體備課上實(shí)行點(diǎn)名制,以加大校長室和教導(dǎo)處的監(jiān)督職能,確保集體備課的質(zhì)量。

      2、加強(qiáng)教學(xué)反思,強(qiáng)調(diào)教師在教學(xué)中通過不斷反思來提高自己的教學(xué)技能。教師反思分為自我反思和集體交流反思,自我反思可每天一思,每周一悟;集體反思,每周備課組小組活動(dòng),每學(xué)期規(guī)定時(shí)間進(jìn)行教學(xué)交流活動(dòng)。

      (六) 加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè) ,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)

      1、加強(qiáng)教職工考勤管理 。按時(shí)參加有關(guān)會(huì)議和活動(dòng),不遲到、 早退和曠課,有事有病須請假。上課期間由教導(dǎo)處考勤。會(huì)議期 間由主持人考勤。

      2、嚴(yán)格遵守教師道德規(guī)范,維護(hù)教師良好形象,不準(zhǔn)在工作日飲酒,不準(zhǔn)在課堂內(nèi)抽煙,不準(zhǔn)在課堂內(nèi)接打電話,不準(zhǔn)在工作日打牌。不準(zhǔn)穿拖拖鞋,背心,超短裙進(jìn)入課堂,不準(zhǔn)在校內(nèi)說臟話,開低級、庸俗玩笑。

      3、抓好班子建設(shè) ,增強(qiáng)管理能力和協(xié)作能力。班子成員要用心謀事,用心想事,主動(dòng)干事,加強(qiáng)對班子成員管理工作的考核量化 。

      4、大力加強(qiáng) 師德師風(fēng)建設(shè) 。全面提高隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平 。

    春季開學(xué)工作計(jì)劃7

      一班況分析:

      1、幼兒人數(shù):現(xiàn)在幼兒32名,其中本學(xué)期新插班生為2名女生,現(xiàn)男生15名,女生17名。幼兒平均年齡在五歲半。

      2、幼兒情況:

      ①通過近期的觀察、談話了解,知道這2名新生之前都有在其它園所受到教育,適應(yīng)能力較強(qiáng),在老師和同伴的幫助下,幼兒很快喜歡上了這個(gè)大集體,相處融洽。

     、谂f生通過上學(xué)期在園的學(xué)習(xí),本班老師對其性格,能力已有相當(dāng)?shù)牧私,身體素質(zhì)、動(dòng)作發(fā)展良好,他們愿意在常識、語言、游戲活動(dòng)中展現(xiàn)自己(特別是董時(shí)敏、潘亮昕、李可欣等幾位幼兒在主動(dòng)性方面有很大的進(jìn)步),有初步與同伴合作的意識,這些良好的共性為我們本學(xué)期的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

      3、存在問題:在班級衛(wèi)生的保持上還不夠積極、主動(dòng);不會(huì)主動(dòng)收拾玩具;個(gè)別幼兒參與活動(dòng)的積極性不高,自信心不足。本學(xué)期本班兩位老師將結(jié)合園務(wù)計(jì)劃,擬定一份適合本班幼兒特點(diǎn)、行之有效的班級計(jì)劃,爭取使我班形成班風(fēng)活潑有序、幼兒個(gè)性和諧的發(fā)展、家長工作顯有成效的良好集體。

      二班級經(jīng)營:

      經(jīng)營目標(biāo):

     、贍I造一個(gè)充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。

     、跒橛變禾峁┱鎸(shí)體驗(yàn)的機(jī)會(huì),創(chuàng)造條件讓幼兒參加實(shí)際探索活動(dòng),獲取更多的信息,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂。

      ③幫助家長形成良好的教育觀,使其認(rèn)同我們的教育宗旨、教育形式和課程模式,并支持參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。形成良好的“家園對話互動(dòng)網(wǎng)”。

      經(jīng)營特色:

     、傩纬苫刍ブ、尊重他人、師幼平等的`大集體。同伴間要團(tuán)結(jié);教師要給予幼兒充分的自主權(quán)。

     、谥匾暪(jié)奏感的訓(xùn)練,以打擊樂器為練習(xí)為主,并

      將兩件樂器合作演奏。

      三教育教學(xué)目標(biāo):

      身體發(fā)展

      大肌肉動(dòng)作:會(huì)變向、變速走和跑,會(huì)單腳向前跳。雙腳左右跳。能協(xié)調(diào)地攀登、鉆爬、平衡。喜歡參加體育活動(dòng)。用多種方法玩圈、球、棍。

      小肌肉動(dòng)作:學(xué)會(huì)正確握筆。能用紙、泥,拆捏出簡單的物品。會(huì)收集和使用輔助材料。能較自如地使用剪刀。

      自我保護(hù):懂得躲避危險(xiǎn)物。養(yǎng)成飯前便后洗手。

      生活能力:學(xué)會(huì)折疊整理自己的被褥衣物。學(xué)習(xí)正確的進(jìn)餐衛(wèi)生常規(guī)。

      認(rèn)知發(fā)展

      智力能力:能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境變化,愛提問題,喜歡參加學(xué)習(xí)活動(dòng),對身邊的事物較感興趣。能用較流暢的語言與同伴溝通。

      數(shù)概念:會(huì)按大小、長短、粗細(xì)、寬窄、多少等特征排序。會(huì)點(diǎn)數(shù)10、理解序數(shù)。會(huì)從不同方向進(jìn)行10以內(nèi)數(shù)的排序。辨認(rèn)5-7種圖形。

      自然概念:學(xué)會(huì)觀察周圍動(dòng)植物及四季特征。喜歡參與種植、飼養(yǎng)等活動(dòng)。

      語言發(fā)展:能聽懂故事的主要情節(jié),學(xué)習(xí)復(fù)述故事。能積極地參與到集體的討論中去,并能口齒清楚地說出自己的意見。

      社會(huì)性發(fā)展

      品德行為:能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用“對不起”、“沒關(guān)系”、“謝謝”、“再見”等禮貌用語。不打人、不罵人,懂得不是自己的東西不要。

      交往:能主動(dòng)地與同伴交談,懂得不妨礙別人活動(dòng),不影響別人休息。

      個(gè)性:能完成成人交給的任務(wù)。敢大膽地當(dāng)眾表演。

      四保教內(nèi)容及措施:

     。ㄒ唬┍Sぷ

      幼兒健康安全教師才會(huì)快樂,所以我們要組織好幼兒的一切活動(dòng),向自己的工作要成績,如何保證幼兒的健康成長,從以下方面開展。

      1、加強(qiáng)對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,努力做到保教結(jié)合,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng):

     、僖浴盃幃(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的形式,督促幼兒保持班級衛(wèi)生

     、谝笥變憾脨巯婢撸瑢W(xué)會(huì)自覺整理

      20xx年春季幼兒園中班開學(xué)工作計(jì)劃

     、墼谟變河命c(diǎn)心時(shí),能較有序、安靜,每日用點(diǎn)心前安排一名值日生介紹點(diǎn)心,教育幼兒不挑食,盡量吃完自己的一份點(diǎn)心

     、荛_始安排值日生,每日四名幼兒。主要工作:整理玩具、檢查學(xué)具、擺放杯子等一些力所能及的事。

     、葑⒅睾⒆拥男睦斫】到逃,如在幼兒的情緒方面進(jìn)行正確的引導(dǎo),正確的坐、行、走、書寫姿勢的培養(yǎng)。

     、拗辣9茏约旱膶W(xué)習(xí)用具,每次用完學(xué)會(huì)清點(diǎn)。

      2、配合保健醫(yī)生做好衛(wèi)生保健工作

      ①把好晨檢關(guān),在晨區(qū)活動(dòng)后進(jìn)行評價(jià)

     、诙ㄆ诮M織幼兒進(jìn)行體檢,并做好反饋。

      ③邀請保健老師進(jìn)課堂,教幼兒掌握自我防范的方法,在傳染病多發(fā)季節(jié)能及時(shí)地進(jìn)行預(yù)防。

      3、密切結(jié)合幼兒的生活進(jìn)行安全教育

      ①嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,防范于未然

     、诮(jīng)常檢查班上各項(xiàng)設(shè)施,杜絕不安全隱患,及時(shí)上報(bào)及時(shí)處理,把安全工作放在第一位。

     、壅J(rèn)真觀察幼兒的活動(dòng)情況,避免不安全事件,樹立安全意識。

     、芾靡蝗栈顒(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié),隨機(jī)進(jìn)行行安全教育,每次活動(dòng)前提出要求,比如:吃飯前要求幼兒注意不碰撒熱湯等

     、莞鶕(jù)中班特點(diǎn)經(jīng)常講一些有關(guān)安全的小常識、小故事。

      4、開展豐富多彩的戶外體育活動(dòng),提高幼兒對環(huán)境的適應(yīng)能力,充分利用陽光進(jìn)行日光浴。鼓勵(lì)性格較為安靜的幼兒主動(dòng)參與。

      5、訓(xùn)練生動(dòng)、活潑的操前游戲,并利用晨間、課間、午間這三段時(shí)間訓(xùn)練幼兒的拍球技能,并開展階段性比賽,爭取人人過拍球關(guān)。

      (二)教育工作

      1、以“活動(dòng)”“整合”為主要課程建構(gòu)形式,開展促進(jìn)孩子全面發(fā)展的主題活動(dòng)。

      (1)預(yù)設(shè)主題:成長快樂(二月份),種子的秘密(三月份),交通工具博覽會(huì)(四月份),奇妙的蛋(五月份),頑皮一夏(六月份)。

     。2)靈活運(yùn)用幼兒園、家庭、及社會(huì)的本土資源,體現(xiàn)“生活既教育”的教育觀念,繼續(xù)開展“主題生成”,從多方面考慮主題活動(dòng)內(nèi)容,體現(xiàn)幼兒活動(dòng)的主體性。

     。3)主題指導(dǎo)要點(diǎn):※根據(jù)幼兒的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)、季節(jié)的特點(diǎn)來決定主題活動(dòng)!h(huán)境布置符合主題內(nèi)容,主要讓幼兒參與進(jìn)來,讓幼兒成為環(huán)境布置的主人,讓環(huán)境與幼兒對話。創(chuàng)設(shè)與主題相適應(yīng)的區(qū)域,并隨著主題的深入增添、更改區(qū)域內(nèi)容!浞肿鹬赜變旱淖灾餍,教師只是支持者、合作者。

      2、體現(xiàn)“藝術(shù)”及“互動(dòng)”特色,創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境,給予幼兒充分的感受和滿足。

     。1)教師收集音樂藝術(shù)家圖片,裝飾在走廊墻上,激發(fā)幼兒興趣,與幼兒共同豐富墻面,并提供相關(guān)資料幫助幼兒進(jìn)一步認(rèn)識,從而增強(qiáng)對音樂藝術(shù)的向往。

     。2)注重區(qū)角、創(chuàng)游環(huán)境材料的投放,加強(qiáng)指導(dǎo)觀察,從中了解需要,投放更有利于幼兒進(jìn)一步發(fā)展的材料,發(fā)揮環(huán)境教育功能。

      (3)創(chuàng)設(shè)主題活動(dòng)展示區(qū)即主題墻,努力采用多種形式讓幼兒在展示區(qū)內(nèi)有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己,體驗(yàn)成功的快樂。

      3、多給孩子走出課堂,走進(jìn)大自然,走進(jìn)社會(huì)及自己解決處理問題的機(jī)會(huì)。啟發(fā)幼兒在大量感知事物的過程當(dāng)中發(fā)現(xiàn)問題,并進(jìn)行探索,從而使幼兒思維活躍,興趣廣泛。

      4、結(jié)合節(jié)日對幼兒進(jìn)行品德教育

      三月份:開展“我愛媽媽”的主題教育,教育幼兒熱愛自己的母親、老師等。

      四月份:開展“植樹節(jié)”活動(dòng),開展種植園地的活動(dòng),日常生活中對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育。利用“清明節(jié)”為契機(jī),萌發(fā)幼兒愛英雄的情懷。

      五月份:開展“我是好幫手”的勞動(dòng)教育,讓幼兒了解周圍人的工作,理解他們的勞動(dòng)和自己的關(guān)系,懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果。

      六月份:參加“六一”匯演籌備活動(dòng)。布置節(jié)日的班級,感受節(jié)日的歡愉。

      5、在“家長助教”“親子活動(dòng)”中促進(jìn)幼兒、家長、教師的共同進(jìn)步與成長。

      五、家長工作

      1、每學(xué)期召開一次家長會(huì),讓家長了解幼兒園的教育教學(xué)目標(biāo)。

      2、每月兩次家園聯(lián)系冊發(fā)放,每月一次家園欄地宣傳。

      3、做好親子活動(dòng)宣傳,引導(dǎo)家長積極參加親子活動(dòng)。

      4、聽取家長意見和建議,爭取家園配合,達(dá)到家園教育培養(yǎng)目標(biāo)一致。

      5、對插班幼兒與家長多溝通,及時(shí)反映幼兒情況讓家長放心。

    春季開學(xué)工作計(jì)劃8

      嶄新一年,繼續(xù)踏上追求幸福完整的教育征程。這一路總有難題與坎坷,只要執(zhí)著堅(jiān)守共同的教育追求:做公平的、有品質(zhì)的教育,用我們的行動(dòng)與堅(jiān)持,讓教師享受幸福,學(xué)生更為閃亮,讓學(xué)校成為師生向往的地方。

      工作內(nèi)容:

      一、學(xué)校文化:有序推進(jìn),引領(lǐng)發(fā)展

      1、講述感動(dòng),擁有教育情懷。"杏壇小語",繼續(xù)講述身邊的感動(dòng),以感人的故事進(jìn)行無痕地價(jià)值引領(lǐng),讓更多教師擁有教育情懷,真正做到愛崗樂業(yè),幸福學(xué)生。

      2、書寫名片,擁有向上姿態(tài)。每位教師設(shè)計(jì)自己名片,寫下勵(lì)志教育名言,個(gè)人教育夢想,統(tǒng)一制作,擺放案前,時(shí)時(shí)激勵(lì)自己昂揚(yáng)向上,書寫自己的教育故事。

      3、研發(fā)課程,擁有文化內(nèi)涵。成立課程研發(fā)組,聘請專家指導(dǎo),整體規(guī)劃校本課程研發(fā)方案。充分挖掘資源,遵循"邊研邊做"原則,精心設(shè)計(jì),扎實(shí)實(shí)施,研發(fā)學(xué)校特色課程,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

      4、重視宣傳,擁有更廣美譽(yù)。充分利用學(xué)校公眾號、校園網(wǎng)等公眾平臺,把宣傳的重心落于師生個(gè)體或群體,讓更多的優(yōu)秀師生獲得價(jià)值認(rèn)可,擴(kuò)大學(xué)校美譽(yù)度。

      二、德育活動(dòng):大膽創(chuàng)新,尋求突破

      1、常規(guī)工作求實(shí)效。貫徹落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》,廣泛聽取意見,制定學(xué)校學(xué)生守則。重視對雙崗值日生的.培訓(xùn)、指導(dǎo)、考核,真正發(fā)揮小助手作用。節(jié)日活動(dòng)開展不走形式,提早精心謀劃,務(wù)求實(shí)效。

      2、隊(duì)伍建設(shè)尋突破。每日"班主任快訊"匯總公布,每月"輔導(dǎo)員例會(huì)"重理論培訓(xùn)力度,"班主任之星"多渠道發(fā)布,每學(xué)期"十佳輔導(dǎo)員"表彰會(huì),注重儀式,擴(kuò)大影響。組織班主任技能比賽,全力打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),參加上級專題賽事力求突破。

      3、品牌活動(dòng)有影響。全力包裝"星光大道達(dá)人秀""吉尼斯校園挑戰(zhàn)賽"等,舉辦大型少先隊(duì)活動(dòng),人人參與,獲得成長,研發(fā)"升旗儀式"課程等,讓經(jīng)典活動(dòng)伴隨學(xué)生幸福成長。

      三、教學(xué)質(zhì)量:拓展內(nèi)涵,砥礪前行

      1、教學(xué)常規(guī),執(zhí)行到位。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,上足上好各類課程。開展好"體藝2+1"、城鄉(xiāng)結(jié)對、教育裝備工作。加強(qiáng)課堂常規(guī)督查、教學(xué)七認(rèn)真檢查,工作中求細(xì)求實(shí),及時(shí)反饋,整改到位,做好迎接隨機(jī)督導(dǎo)各項(xiàng)工作。

      2、校本教研,促進(jìn)成長。聚焦核心素養(yǎng),圍繞"學(xué)期主題"深入研討,各備課組"微教研"縱深推進(jìn),階梯式賽課貫串其中,切實(shí)提高教師課堂技藝,提升學(xué)生核心素養(yǎng)。5月舉辦第8屆"白沙之韻"教學(xué)活動(dòng),全面展示研修成果,力爭四星級星級校本學(xué)校創(chuàng)建成功。

      3、教學(xué)質(zhì)量,穩(wěn)步提升。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢,共同商討,抱團(tuán)發(fā)展,力爭上游。堅(jiān)持對重點(diǎn)年級、薄弱學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量檢測,幫助找問題,尋方法,求突破。舉行教師命題大賽,促其思考,深入鉆研,建立優(yōu)質(zhì)試題庫,做好"后進(jìn)生"提高工作,激發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力,確保教學(xué)質(zhì)量高位運(yùn)行。

      4、課堂模式,初具模型。邀請專家,共同商討,一起探尋學(xué)校"生態(tài)課堂"模式,逐步形成學(xué)校課堂教學(xué)特色,努力將核心素養(yǎng)轉(zhuǎn)化為學(xué)生實(shí)實(shí)在在的素質(zhì)。

      四、教育科研:真抓實(shí)干,凸顯成效

      1、以閱讀為基礎(chǔ),開展沙龍型教科研。繼續(xù)推進(jìn)讀書活動(dòng),推薦與自選閱讀相結(jié)合,集中與自主閱讀相結(jié)合,靜心修煉,豐厚學(xué)養(yǎng)。每月撰寫一篇讀書心得或案例反思,杏壇小語時(shí)間抽簽交流,相互切磋、智慧碰撞,促使教師個(gè)人理論水平及專業(yè)修養(yǎng)都能擁有進(jìn)步。

      2、以教研為載體,開展行動(dòng)型教科研。在教育教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行研究,多出精品課,提高"一師一優(yōu)課"質(zhì)量。鼓勵(lì)教師上完課及時(shí)反思,肯定成功,反思不足,及時(shí)記錄。鼓勵(lì)教師多寫教育敘事,多寫博文,學(xué)期結(jié)束前能出版自己的"書",讓文字記錄成長歷程,形成個(gè)人教育思想。

      3、以課題為紐帶,開展探索型教科研。三項(xiàng)省級、三項(xiàng)區(qū)級課題研究與校本教研緊密結(jié)合,依托教研活動(dòng),扎實(shí)開展課題研究。進(jìn)一步提高研究實(shí)效,豐富課題研究成果。

      五、特色品牌:創(chuàng)新舉措,贏得美譽(yù)

      1、花香:讓花香儲(chǔ)蓄成為一份自覺。"花香"系列活動(dòng)穩(wěn)步推進(jìn),調(diào)動(dòng)學(xué)生參與熱情,關(guān)注花香儲(chǔ)蓄結(jié)果。修訂"花香班級"評選標(biāo)準(zhǔn),"花香禮儀年級行"注重廣度與深度,舉辦蒲公英花香節(jié),讓更多學(xué)生積極參與到花香系列活動(dòng)中來,潛移默化,優(yōu)雅言行。

      2、墨香:讓大型展示成為一生榮耀。借力家長開放日,舉行教師、學(xué)生大型書法展示,邀請電視臺播報(bào),擴(kuò)大活動(dòng)影響,讓參與師生永遠(yuǎn)銘記榮耀時(shí)刻。

      3、書香:讓主動(dòng)閱讀成為一種習(xí)慣。推行"晨誦,午讀,暮醒"閱讀方式,通過"我是小小藏書家""故事媽媽進(jìn)校園""故事兒童進(jìn)社區(qū)""誦讀經(jīng)典大型朗誦會(huì)"等活動(dòng),讓學(xué)生沉醉迷人書香,享受閱讀的美好,讓主動(dòng)閱讀為學(xué)生聰慧、高尚人生奠基。

      六、綜合治理:有效落實(shí),和諧發(fā)展

      1、抓好后勤管理?倓(wù)、后勤人員強(qiáng)化自覺主動(dòng)服務(wù)意識,變后勤為先行,確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。改善食堂伙食質(zhì)量,讓師生滿意。

      2、強(qiáng)化安全工作。健全門衛(wèi)登記制度,加強(qiáng)監(jiān)督,規(guī)范管理。加強(qiáng)各部門協(xié)作,加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)、公物定期檢查,及時(shí)反饋,樹立節(jié)儉意識。聚焦接送學(xué)生車輛安全,開展常態(tài)安全演練,重視法制教育,努力打造平安和諧校園。

      3、突出廉政建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)算制度,堅(jiān)持校務(wù)公開制度,提高學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的使用效益,拒絕亂收費(fèi)行為,真正讓社會(huì)、家長滿意。認(rèn)真貫徹實(shí)施新一輪師德建設(shè)"百千萬工程"活動(dòng),打造師德高尚、銳意進(jìn)取的群體。

      4、加強(qiáng)家校溝通。舉辦首屆家長文化節(jié):"家長進(jìn)課堂","家長進(jìn)社團(tuán)""家長來講座""家長做義工"等多彩活動(dòng),讓更多家長參與學(xué)校管理,增進(jìn)與教師的互相理解,幫助學(xué)校更好更快地發(fā)展。

      學(xué)校行事歷:

      二月:

      1、制定各部門工作計(jì)劃,各教研組、備課組、各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,擬定各類活動(dòng)計(jì)劃書,下發(fā)各項(xiàng)常規(guī)資料;

      2、召開各專題會(huì)議,明確學(xué)期目標(biāo);

      3、分發(fā)書本及各種教學(xué)用具,采辦衛(wèi)生潔具等學(xué)校日常用品,并分發(fā)到位;

      4、迎接局開學(xué)工作檢查,校長室、教導(dǎo)處、教科室聽隨堂課,進(jìn)行教學(xué)常規(guī)督查;

      5、舉行第三屆"白沙杯"校級論文大賽;

      6、翰墨飄香"社團(tuán)恢復(fù)活動(dòng);

      7、恢復(fù)"紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗""紅領(lǐng)巾禮儀崗"、校園廣播臺、電視臺、鼓號隊(duì)工作;

      8、溫習(xí)《中小學(xué)生守則》《花香兒童獲星十項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)》;

      9、表彰"校級花香兒童";

      10、恢復(fù)教師、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng);

      11、對學(xué)校重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行消防安全檢查,確保無安全隱患。

      三月:

      1、校本教研:主題研討、"梯隊(duì)式"賽課;

      2、教學(xué)常規(guī)工作、教研組、備課組活動(dòng)督查;

      3、參加區(qū)小學(xué)生田徑比賽;

      4、組織省、市教育科研規(guī)劃課題做好開題工作,各課題組扎實(shí)開展研究,研究計(jì)劃上傳校園網(wǎng);

      5、教科室組織論文參賽及投稿;

      6、觀摩書法教學(xué)示范課(硬筆)對寫字指導(dǎo)老師業(yè)務(wù)培訓(xùn),恢復(fù)練字;

      7、開展慶祝三八婦女節(jié)活動(dòng);

      8、開展"讓世界充滿愛"系列活動(dòng);

      9、積極開展雛鷹爭章活動(dòng),觀摩隊(duì)課活動(dòng);

      10、扎實(shí)開展"花香兒童奪章"活動(dòng);

      11、開展"紅旗飄飄,引我成長"讀書活動(dòng);

      12、做好春季流行病的防治宣傳工作;

      13、廣播操比賽,大課間活動(dòng)展示。

      四月:

      1、校本教研:"一課三磨"教學(xué)、"梯隊(duì)式"賽課活動(dòng);

      2、舉辦"小腳丫"讀書節(jié)活動(dòng);

      3、階段性質(zhì)量檢測;

      4、舉辦校春季學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì);

      5、各課題組召開會(huì)議,積極開展研究,過程性資料上傳校園網(wǎng);

      6、組織參加各級論文比賽及投稿;

      7、書法教學(xué)示范課(軟筆),對書法指導(dǎo)老師業(yè)務(wù)培訓(xùn),檢查教師練習(xí)作業(yè)、學(xué)生書法作業(yè);

      8、組織江蘇省書法水平等級考試報(bào)名、考級訓(xùn)練;

      9、開展"我們的節(jié)日﹒清明"系列活動(dòng);

      10、三年級聯(lián)合隊(duì)會(huì)"十歲成長禮";

      11、開展少年兒童平安行動(dòng),進(jìn)行模擬演練;

      12、積極開展心理健康教育活動(dòng);

      13、開展教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì);

      14、對班級多媒體設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng)維修;

      15、檢查各班各室的物品使用情況。

      五月:

      1、慶祝"五一"國際勞動(dòng)節(jié);

      2、校本教研:"梯隊(duì)式"賽課活動(dòng);

      3、舉行"白沙之韻"教學(xué)觀摩活動(dòng);

      4、進(jìn)行"綠色飛行"質(zhì)量檢測;

      5、舉行青年教師素養(yǎng)大賽;

      6、區(qū)級課題撰寫課題結(jié)題報(bào)告,完善資料,做好結(jié)題準(zhǔn)備工作;

      7、組織參加各級論文比賽及投稿;

      8、舉行江蘇省書法水平等級考試;

      9、舉行師生現(xiàn)場書法展示活動(dòng);

      10、結(jié)合"512防震減災(zāi)日",開展防震安全教育與逃生演習(xí)。

      11、開展"廉潔文化進(jìn)校園"活動(dòng);

      12、舉行"星光大道達(dá)人秀"學(xué)生展示活動(dòng);

      13、舉行校"輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽";

      14、檢查物防、技防設(shè)施,人防、制度防落實(shí)情況,突擊檢查食堂環(huán)境、規(guī)范操作等情況,確保師生飲食安全衛(wèi)生。

      六月:

      1、舉辦慶祝六一系列活動(dòng);

      2、校本教研:主題教學(xué)研討活動(dòng);

      3、對相關(guān)年級、學(xué)科進(jìn)行"綠色飛行"質(zhì)量檢測;

      4、組織各年級、學(xué)科制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,組織高效復(fù)習(xí),進(jìn)行期末考試及質(zhì)量分析;

      5、收齊各科教學(xué)資料、各項(xiàng)教學(xué)工作總結(jié)資料;

      6、區(qū)級課題結(jié)題;

      7、檢查各課題組研究資料,上傳學(xué)期研究總結(jié)至校園網(wǎng);

      8、進(jìn)行寫字考核,舉辦學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展;

      9、布置教師積極撰寫論文;

      10、評選、表彰"校級十佳花香兒童";

      11、評選校級、年級"五好學(xué)生"、"優(yōu)秀少先隊(duì)員"等;

      12、組織開展學(xué)生、家長、社會(huì)評教活動(dòng);

      13、六年級畢業(yè)典禮;

      14、清理校產(chǎn)教具,收齊教學(xué)儀器、教學(xué)資料、循環(huán)教材,貴重物品定點(diǎn)存放;

      15、放假前對各辦公室、教室門窗,水、電、消防設(shè)施進(jìn)行檢查,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全;

      16、按要求做好固定資產(chǎn)的登記,完善資產(chǎn)臺賬的登記。

      七月:

      組織開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

    春季開學(xué)工作計(jì)劃9

      一、指導(dǎo)思想:

      本學(xué)期,我校教學(xué)工作將以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)和十八大精神為指引,按照上級工作部署,立足我校教學(xué)工作實(shí)際,圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),以課程改革為中心,以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以提高教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的管理與指導(dǎo),抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣、抓教學(xué)保質(zhì)量,堅(jiān)持以人為本的觀念,以求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng),教好書育好人。全面優(yōu)化教育教學(xué)管理。

      二、工作目標(biāo):

      1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,完善教師評價(jià)體系。

      2、反思現(xiàn)狀,均衡年級、班級、學(xué)科差異,有效施教、訓(xùn)練、評價(jià),切實(shí)提高課堂教學(xué)效率,促使教師真正面向全體學(xué)生,全面提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

      3、加強(qiáng)教學(xué)流程管理,加強(qiáng)“六認(rèn)真”管理,使教學(xué)管理趨于更規(guī)范、科學(xué)、有效,不斷規(guī)范教師的教學(xué)行為。

      4、規(guī)范教研組活動(dòng)流程,提高教研組活動(dòng)的質(zhì)量,促進(jìn)教師“教”和“研”能力的提高,繼續(xù)做好“學(xué)科性反思”的研究。

      5、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),通過培訓(xùn)、課堂教學(xué)練兵等活動(dòng),不斷提高教師的教學(xué)能力。

      三、工作措施:

      (一)教學(xué)常規(guī):常抓不懈、追求細(xì)節(jié)

      1、嚴(yán)格按照課程計(jì)劃,在開足開齊的基礎(chǔ)上,力求上足教好各科課程。嚴(yán)格課程管理,做到總課表、班級課程表和教師任課表三表統(tǒng)一,堅(jiān)持不占不讓。

      2、大力開展教師相互聽課活動(dòng),每個(gè)教師聽課節(jié)數(shù)務(wù)必符合學(xué)校規(guī)定的節(jié)數(shù),聽課要有記錄、分析和評價(jià)。進(jìn)一步完善學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)、中層以上干部推門聽課評課、分管校長匯總點(diǎn)評制度,養(yǎng)成聽完課立即查閱備課的習(xí)慣,強(qiáng)化對教學(xué)的監(jiān)督與指導(dǎo)。

      3、加強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生心理素質(zhì)教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,切實(shí)抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作。定期召開畢業(yè)班教師研討會(huì),重基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、抓進(jìn)度。制訂可行性、階段性的有效措施,努力提高課堂教學(xué)的時(shí)效性,力爭在20xx年質(zhì)量調(diào)研中取得輝煌成績。

      4、抓好學(xué)困生輔導(dǎo)。明確對象,制定計(jì)劃,幫助他們彌補(bǔ)缺陷,克服困難。教師要有愛心、熱心、耐心,始終對學(xué)生充滿信心,了解學(xué)生學(xué)習(xí)心理,幫助他們樹立自信心。

      (二)校本教研:優(yōu)化組合、研學(xué)一體

      本學(xué)期教導(dǎo)處以“校本教研”的深化為主線,不斷豐富校本教研活動(dòng)的內(nèi)容和方式,確保每一次教研真實(shí)有效,逐漸提高教研質(zhì)量。

      1、加強(qiáng)對校本教研活動(dòng)的研究,把校本培訓(xùn)融入校本教研,把集體備課、課例展示、診斷反思、課題研究等教研模式與校本培訓(xùn)結(jié)合起來,以校本培訓(xùn)促進(jìn)校本教研,以校本教研促進(jìn)教師專業(yè)成長,形成借課改優(yōu)勢提升學(xué)校辦學(xué)水平和提高教學(xué)質(zhì)量的新局面。

      2、深化課題研究。以市級立項(xiàng)課題、小課題研究為抓手,以教學(xué)改革過程中遇到的較復(fù)雜或有價(jià)值的問題或內(nèi)容為研究對象,結(jié)合一些公開課、研討課、參賽課、以及校本研修進(jìn)行有效研討,群策群力,探尋教學(xué)對策,逐步解決問題。

      3、加強(qiáng)集體備課的研究。根據(jù)學(xué)段特點(diǎn)、教學(xué)內(nèi)容等確立專題,把集體備課過程變成集體研究的過程,關(guān)注集體備課的'流程管理:個(gè)體鉆研——集體研討——獨(dú)立設(shè)計(jì)——評估反思,通過同行互助,共享成長的快樂。

      4、抓實(shí)課堂教學(xué),確保實(shí)效性。行政人員、教研組長要加強(qiáng)推門聽課力度,發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,及時(shí)反饋,及時(shí)交流,及時(shí)解決,促進(jìn)教學(xué)水平的提高。

      (三)課程建設(shè):夯實(shí)基礎(chǔ)、減負(fù)增效

      語文教學(xué):語文學(xué)習(xí)是一種經(jīng)驗(yàn)的積累,要重視閱讀與習(xí)作訓(xùn)練,繼續(xù)以讀書為抓手,積極營造書香校園,進(jìn)一步深化語文課堂教學(xué)研究,突出語文學(xué)科的人文性,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

      數(shù)學(xué)教學(xué):數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)重視從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有知識中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和理解數(shù)學(xué),使學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)就在身邊,努力提高40分鐘課堂效率。要加強(qiáng)學(xué)生口算訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的估算意識和初步的估算能力,重點(diǎn)做好學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力、作業(yè)創(chuàng)編能力的訓(xùn)練。

      英語教學(xué):著力將小學(xué)生必要的語言基礎(chǔ)知識落實(shí)在他們聽、說、讀、寫的語言實(shí)踐活動(dòng)中,增加學(xué)生的閱讀量,另外,通過各種不同的教學(xué)方法、教學(xué)手段教給學(xué)生必要的語言技能,將語言知識和語言技能很好的結(jié)合起來,努力讓學(xué)生做到口語交流無障礙,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

      其它學(xué)科:在嚴(yán)格執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃的基礎(chǔ)上,要在“教好”上下功夫,力求提高課堂效率。做強(qiáng)教育特色項(xiàng)目,以每周星期五興趣小組活動(dòng)為陣地,開展豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性,讓學(xué)生在活動(dòng)中,提高能力。

      (四)教師培養(yǎng):立足平臺、超越發(fā)展

      1、繼續(xù)加強(qiáng)對新教師的指導(dǎo)培養(yǎng)。教導(dǎo)處組織有關(guān)負(fù)責(zé)人每月跟蹤聽新教師的課,加強(qiáng)對新教師備課和作業(yè)布置批改的檢查和指導(dǎo)。加強(qiáng)對薄弱教師的個(gè)別指導(dǎo)。

      2、多方面創(chuàng)造條件為教師供學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì),充分發(fā)揮我校經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師和骨干教師的優(yōu)勢,對青年教師的培養(yǎng),通過教師講壇、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、校際交流、師徒結(jié)對、外出培訓(xùn)、公開課展示等活動(dòng),促進(jìn)青年教師迅速成長。聽課回來后要上繳資料和匯報(bào)聽課體會(huì)。

      3、以課題培訓(xùn)和研究為契機(jī),以點(diǎn)帶面,整體提升教師的研究

      能力和教學(xué)水平。本學(xué)期將以“高效課堂”“學(xué)科反思研究”為主題展開教研活動(dòng),探討有效、有趣、高效的教學(xué)課堂。

      (五)檢測考評:務(wù)實(shí)創(chuàng)新、追求質(zhì)量

      1、教導(dǎo)處的各項(xiàng)規(guī)章制度,并在此基礎(chǔ)上修改完善教導(dǎo)處績效工資考核細(xì)則,更好發(fā)揮評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)對實(shí)際教學(xué)的導(dǎo)向作用。

      2、加強(qiáng)質(zhì)量調(diào)研的過程管理,教導(dǎo)處將定期對高年級進(jìn)行全面質(zhì)量調(diào)研、定期對低中年級部分學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量抽測。教研組根據(jù)進(jìn)度安排,及時(shí)進(jìn)行單元檢測,并認(rèn)真總結(jié)反思并上交單元質(zhì)量檢測反饋表。每次調(diào)研結(jié)束,教師認(rèn)真完成教學(xué)質(zhì)量分析,教導(dǎo)處都將開一次質(zhì)量分析會(huì)。重點(diǎn)是六年級各學(xué)科的抽測要制度化、程序化、規(guī)范化。

      (六)課余活動(dòng):內(nèi)容豐富,培養(yǎng)素質(zhì)。

      為學(xué)生的成長搭建快樂學(xué)習(xí)、輕松實(shí)踐的多元化發(fā)展平臺。促進(jìn)學(xué)校多元化的發(fā)展。

      1、做好學(xué)校特色項(xiàng)目——科技制作、五祖拳,力求把這兩大特色教育扎實(shí)開展。

      2、合理安排學(xué)生在校時(shí)間,以“培養(yǎng)興趣,發(fā)展特長”為原則,創(chuàng)造條件開展好校合唱隊(duì)、腰鼓、美術(shù)、書法等興趣活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

      3、積極組織學(xué)生開展綜合能力系列競賽活動(dòng),有效提高學(xué)生綜合能力,展示學(xué)生特長。

      4、以強(qiáng)身健體、快樂學(xué)習(xí)、快樂工作為宗旨,克服困難繼續(xù)開展體育大課間活動(dòng),確保學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間為一小時(shí)。

    春季開學(xué)工作計(jì)劃10

      一、 指導(dǎo)思想:

      依據(jù)《綱要》精神,據(jù)市幼教工作會(huì)議精神,立足本園實(shí)際,本學(xué)期以家長工作為中心,通過舉辦講座、各種活動(dòng)和匯報(bào)會(huì)加強(qiáng)家長對我園辦學(xué)的認(rèn)可與宣傳,以領(lǐng)域活動(dòng)課程為主,主題活動(dòng)為輔,并在采用五大領(lǐng)域教學(xué)的基礎(chǔ)上,根據(jù)孩子們的興趣愛好,促進(jìn)孩子們?nèi)姘l(fā)展,培養(yǎng)孩子的特長,開辦特色教育教學(xué)活動(dòng)。改變教師教育觀念,提高教學(xué)水平和理論研究水平,不斷提高保教質(zhì)量,加強(qiáng)管理,真正做到服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于家長、服務(wù)于幼兒。

      (一)保教工作

      1、保育工作工作計(jì)劃

      (1)、加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù),不斷提高保育的素質(zhì)。

      (2)、嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發(fā)展。

      (3)、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

      (4)、加強(qiáng)對幼兒的體育鍛煉和戶外活動(dòng)護(hù)理,并對幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我防擴(kuò)意識和能力,確保幼兒生命安全。

      (5)、把好晨檢關(guān),做好全日觀察記錄,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。

      (6)、善于觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時(shí)給予耐心妥善處理。

      (7)、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,每年體檢一次,及時(shí)進(jìn)行預(yù)防接種工作加強(qiáng)幼兒身體健康。

      2、教育教學(xué)工作

      (1)、進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《規(guī)程》、《綱要》、《指南》精神,探討實(shí)施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念,嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的`轉(zhuǎn)變。教師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。

      (2)、保教人員針對幼兒年齡特點(diǎn),班級實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力,通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識技能等方面的發(fā)展。

      (3)、管理人員通過每周下課室聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動(dòng)情況。

      (4)、通過形式多樣的活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

      (5)、創(chuàng)設(shè)師幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動(dòng)中加強(qiáng)對幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。

      (6)、鼓勵(lì)幼兒在美術(shù)活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),提高美術(shù)表現(xiàn)力,組織小班以上班級開展美術(shù)興趣班。

      (7)、培養(yǎng)幼兒在奧爾夫音樂活動(dòng)中進(jìn)行富有個(gè)性的表現(xiàn),充分發(fā)展藝術(shù)表現(xiàn)力。

      (8)、創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活,學(xué)習(xí)環(huán)境,使幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和興趣。

      (9)、豐富戶外體育活動(dòng)器械,加強(qiáng)對戶外教育活動(dòng)的指導(dǎo)。

      (10)、園本舞蹈班的建立,增強(qiáng)幼兒形體與氣質(zhì)美,培養(yǎng)良好的審美感覺,舞蹈基本功訓(xùn)練和成品舞穿插進(jìn)行。

      (11)、加強(qiáng)加強(qiáng)三大創(chuàng)游管理的探索與研究,要與課程有機(jī)融合,要以材料為主要調(diào)控手段。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)、幼兒園的實(shí)際情況科學(xué)設(shè)置區(qū)域,使游戲活動(dòng)有良好的環(huán)境、材料支持和時(shí)間保證,以滿足幼兒游戲和多方面發(fā)展的需要。

      (12)、傳統(tǒng)文化教育成為特色,踐行大于背誦(國學(xué)教材)。為了讓孩子能接受國學(xué)經(jīng)典,我們根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),托班誦讀詩歌,其他班級誦讀《弟子規(guī)》。

      (13)、開展幼兒早期閱讀比賽活動(dòng)。

      (14)、結(jié)合節(jié)日舉行多樣的主題教育活動(dòng),親子活動(dòng)等,積極邀請家長參與我們活動(dòng)中來。

    春季開學(xué)工作計(jì)劃11

      新的學(xué)期,新的起點(diǎn),定會(huì)有新的收獲。經(jīng)過粉刷和裝修的活動(dòng)室,再加上我們和孩子精心的布置和打扮,從環(huán)境上看已經(jīng)很是溫馨,但是,新學(xué)期我們力求打造“像家一般大一班”,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還需我們以及家長們一起來為孩子們營造愛的氛圍,接下來,我們會(huì)用心去經(jīng)營。

      五十三位孩子,自不同的家庭、不同的班級相聚在大一班,各項(xiàng)學(xué)習(xí)、生活常規(guī)也不盡相同,我們的一日生活常規(guī)的建立,將本著盡量減少消極等待、盡量有序?yàn)樵瓌t,在“愛”和“自由”之間找尋合適的度。班級常規(guī)的設(shè)定一定要做到以尊重幼兒為原則,班級風(fēng)氣的建立也將本著鼓勵(lì)孩子自立、自理、自律、主動(dòng),帶動(dòng)家長放手、參與、分享等為原則的。

      另外,要尊重每一個(gè)孩子,以及個(gè)體的差異,盡量關(guān)注到每個(gè)孩子的發(fā)展,我們老師要不斷觀察、不斷反思、不斷改進(jìn)。如,班上有三位因年齡原因再次上大班的孩子,他們各方面能力較強(qiáng),許多活動(dòng)已有過經(jīng)驗(yàn),我們將鼓勵(lì)其以“小榜樣”的角色來定位自己,帶動(dòng)他人、幫助老師的同時(shí),提高對自身的要求等。

      朱老師和趙老師雖是剛剛畢業(yè)的新手老師,但工作熱情極高,積極好學(xué),充滿活力,而且各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能也很出色,相信我們?nèi)艘欢〞?huì)擰成一股繩,勁往一處使,合力打造有愛的班集體。我們將按照園務(wù)計(jì)劃要求,圍繞讀書活動(dòng)、活動(dòng)區(qū)游戲、良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成三個(gè)方面為基本來制定學(xué)期計(jì)劃,展開系列活動(dòng),開展園本與主題結(jié)合的教學(xué),以班為小教研組商討教學(xué)方案,根據(jù)本班幼兒已有經(jīng)驗(yàn)、興趣和最近發(fā)展區(qū),多渠道自選教材,更好地促進(jìn)幼兒的'發(fā)展。

      一、班級讀書活動(dòng)的開展。

      1、讀書的宣傳

      班級讀書活動(dòng)的宣傳將借助班級讀書專欄、飛信和博客等形式來展開,向家長宣傳讀書的好處、親子閱讀的方法、優(yōu)秀文章、班級讀書活動(dòng)動(dòng)向及需家長配合的方面等

      2、書香班級的打造

      新學(xué)期以繪本故事《好餓的毛毛蟲》和歌曲《寶貝愛讀書》為引子,鼓勵(lì)幼兒爭XX書惜書的“小書蟲”,組織評選班級讀書小明星、小故事大王、布置親子閱讀感悟展覽、進(jìn)行圖書漂流活動(dòng)、進(jìn)行每周繪本故事課、溫馨睡前故事、自制圖書、爸爸媽媽進(jìn)課堂講故事等多種形式的讀書活動(dòng),將讀書活動(dòng)融到主題當(dāng)中,為幼兒營造讀書氛圍。

      3、親子閱讀的重視

      在學(xué)期初和期末分兩次進(jìn)行“我家的小書櫥”調(diào)查活動(dòng),并布置展覽,為家長提供相互交流、分享和學(xué)習(xí)的平臺。鼓勵(lì)家長為孩子多選書、選好書,如:在節(jié)日或孩子生日時(shí)以“書”做禮物贈(zèng)送給孩子,每天有固定親子閱讀時(shí)間、有周末去書店的習(xí)慣等。

      4、在教師的指導(dǎo)下,由幼兒創(chuàng)作、家長完整記錄的方式記錄下孩子的代表性作品,家長更全面的感受孩子的學(xué)習(xí)方式,了解孩子的發(fā)展過程,家園共享幼兒成長的喜悅。

      5、根據(jù)讀書活動(dòng)的開展,跟家長做好讀書活動(dòng)宣傳、圖書推薦、家庭閱讀活動(dòng)指導(dǎo)等,在第二屆讀書節(jié)活動(dòng)中,進(jìn)行書香家庭的評選等活動(dòng),讓家庭積極參與到活動(dòng)中,家園同步為孩子營造良好的讀書環(huán)境。

      二、班級活動(dòng)區(qū)游戲的開展

      1、把活動(dòng)區(qū)游戲材料的搜集作為教育的契機(jī)

      活動(dòng)區(qū)游戲需要大量的、不斷豐富的各種原始材料,這些材料隨主題的進(jìn)展需要孩子和家長參與完成搜集任務(wù),在搜集過程中需要我們有意識地引導(dǎo)孩子習(xí)得資料搜集常識,并嘗試進(jìn)行簡單的分類、統(tǒng)計(jì)等。

      2、帶動(dòng)兩位小老師進(jìn)行連續(xù)的子課題研究和探索。將學(xué)習(xí)到的《指南》精神,運(yùn)用到觀察、分析、反思、改進(jìn)中,在學(xué)期結(jié)束時(shí)整理研究結(jié)果。

      三、良好行為習(xí)慣養(yǎng)成

      1、結(jié)合“6s管理”,做到班級物品整潔有序,布局合理,讓每一個(gè)物品都一個(gè)家,三人配合保持。培養(yǎng)有序、規(guī)則意識,讓標(biāo)記告訴孩子該怎么做。

      2、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)配合晨檢和午檢,通過各種安全演練活動(dòng)、每周健康活動(dòng)與隨機(jī)健康教育相結(jié)合活動(dòng),讓幼兒了解傳染病預(yù)防和基本的衛(wèi)生習(xí)慣的知識,促進(jìn)幼兒自我保護(hù)意識、等方面的發(fā)展,加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng)。

      3、建立班級“備忘

      錄”,注重保育細(xì)節(jié)。

      4、借助 “節(jié)日”主題實(shí)踐活動(dòng),使各項(xiàng)活動(dòng)更加的情景化,在體驗(yàn)中,增進(jìn)

      親子感情,懂得感恩、習(xí)得禮儀。

      5、有計(jì)劃的開展好幼小銜接活動(dòng),為幼兒順利適應(yīng)小學(xué)做好基礎(chǔ)。我們會(huì)把幼小銜接活動(dòng),納入具體課程計(jì)劃中,結(jié)合小學(xué)生活、教育的一些基本行為習(xí)慣要求,如,坐姿、握筆姿勢、用眼衛(wèi)生、自我服務(wù)意識、任務(wù)意識、獨(dú)立意識等開展活動(dòng)。同時(shí),加強(qiáng)幼兒頸部肌肉、腿部肌肉等的鍛煉,提高幼兒身體的素質(zhì)和對環(huán)境的適應(yīng)能力。

      6、家長志愿者活動(dòng)。繼續(xù)鼓勵(lì)家長走進(jìn)幼兒園參與到班級活動(dòng)中,結(jié)合主題、節(jié)日、家長特長等,利用自己的專業(yè)知識與技能,豐富我們的課程資源,激發(fā)家長的參與意識,提高家長主動(dòng)參與幼兒園活動(dòng)的積極性,參與到家長志愿者活動(dòng)中來。

      總之,我們?nèi)焕蠋煂F(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力的把工作做好、爭取更多的收獲成長與快樂。

    春季開學(xué)工作計(jì)劃12

      時(shí)間真的很快呀,作為一名大二的輔導(dǎo)員,我感覺自己深深的責(zé)任越來越大了,新的學(xué)期開始,我也時(shí)刻在準(zhǔn)備著,在這新的一個(gè)學(xué)期,肯定有很多很多事情,有很多問題會(huì)出現(xiàn),畢竟到了大二下學(xué)期了,學(xué)生們的學(xué)習(xí)進(jìn)度也增加了很多,也加快了很多,過完這個(gè)學(xué)期也到了實(shí)習(xí)階段了,學(xué)生們也應(yīng)該要有一個(gè)充分的思想工作準(zhǔn)備,我作為一名輔導(dǎo)員,應(yīng)該在這方面工作,做到盡心盡力,在今后的工作當(dāng)中,我也會(huì)陸陸續(xù)續(xù)的處理好這些,對于即將到來的一個(gè)新的學(xué)期,我也有一些相關(guān)的工作安排。

      第一就是在衛(wèi)生工作方面,首先要做到每個(gè)人愛衛(wèi)生,講衛(wèi)生,遵守教育部門跟學(xué)校下達(dá)的一切相關(guān)指令,嚴(yán)格遵守讓學(xué)生們養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣,包括在寢室的一些衛(wèi)生習(xí)慣,這都是要非常注意的,定期對學(xué)生們進(jìn)行一個(gè),體溫檢測讓學(xué)生們對衛(wèi)生重視起來,包括教室衛(wèi)生,包括個(gè)人衛(wèi)生,包括寢室衛(wèi)生,我也會(huì)定期的抽查,也會(huì)讓學(xué)生們嚴(yán)格的遵守學(xué)校的規(guī)章制度,保證整體的一個(gè)衛(wèi)生情況都合格,出現(xiàn)有情況的學(xué)生如發(fā)熱咳嗽的情況,立馬上報(bào)嚴(yán)格的進(jìn)行一系列的防護(hù)措施,學(xué)生們在學(xué)校的這情況都是非常重要的,我作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,應(yīng)該以占座者應(yīng)該保證學(xué)生們在學(xué)校的安全,也應(yīng)該保證學(xué)生能夠遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守學(xué)校的一些新的規(guī)定,落實(shí)好學(xué)校下達(dá)的每項(xiàng)要求,這些都是我應(yīng)該做好的,在未來的工作當(dāng)中也應(yīng)該做好相關(guān)的工作,準(zhǔn)備新的一學(xué)期可能會(huì)發(fā)生各種各樣的事情,也會(huì)把一些事情發(fā)揮好,這些它是非常重要的,在接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我應(yīng)該要處理好相關(guān)的工作規(guī)劃,落實(shí)好每項(xiàng)制度,保證自己能夠在新的學(xué)習(xí)當(dāng)中做一名合格的輔導(dǎo)員。

      第二就是在學(xué)生的學(xué)習(xí)上面,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期已經(jīng)延遲開學(xué)了很久了,應(yīng)該保證學(xué)生們能夠趕上學(xué)習(xí)進(jìn)度,所以這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)度會(huì)加快很多,也會(huì)重點(diǎn)講一些專業(yè)知識,即使與各位任課老師溝通,保證學(xué)生們能夠做好相關(guān)的準(zhǔn)備,再接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,能夠不耽誤自己的學(xué),提高自己整體水平,在考試的時(shí)候做到,能夠正常發(fā)揮新的學(xué)期,會(huì)有新的事情,也會(huì)有新的人和事物發(fā)生,遇到一些問題肯定不能急,也不能慌張,作為輔導(dǎo)員,這些都是我應(yīng)該處理好的,在工作當(dāng)中,我一定會(huì)更加努力積極的學(xué)習(xí),提高自己的能力,管理好學(xué)生,讓學(xué)生在學(xué)校的情況能夠得到一個(gè)保證,我一會(huì)再繼續(xù)聊,在學(xué)習(xí)當(dāng)中做到一名輔導(dǎo)員的責(zé)任,該做好的事情不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)人的影響到了學(xué)生,接下來肯定會(huì)發(fā)生一些未知的事情,發(fā)展的主要任務(wù)就是管理好學(xué)生,管理好班級,讓學(xué)生們能夠在學(xué)校保持好的狀態(tài),積極的學(xué)習(xí),保證學(xué)生在學(xué)校的安全,及時(shí)與家長溝通,大學(xué)的學(xué)習(xí)生活肯定會(huì)比較輕松,但是我一定會(huì)嚴(yán)格的對待自己,這是一定的。

      最后就是要在自己身上的不足之處加以糾正,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的問題,新的學(xué)期肯定會(huì)遇到一些問題,從自己身上也能看到一些缺點(diǎn),這個(gè)時(shí)候肯定不能驕傲,那一定要對自身的一個(gè)情況做出正確的判斷,及時(shí)的糾正給自己一個(gè)滿意的交代,給學(xué)生們一個(gè)好的學(xué)習(xí)狀況,讓學(xué)生們放心,得到學(xué)生們的一個(gè)肯定比什么都重要。

      大二的一個(gè)下學(xué)期要開始了,作為輔導(dǎo)員我也是要把工作的計(jì)劃做好,來把這個(gè)學(xué)期的工作安排好。

      首先就是做好學(xué)生的日常管理,這一部分的工作很細(xì)很雜,但是都是必須要去做好的,無論是學(xué)生的一個(gè)上課情況,學(xué)習(xí)風(fēng)氣,或者是學(xué)生們宿舍衛(wèi)生的情況,都是要重點(diǎn)的去注意,特別是進(jìn)入到大二下學(xué)期之后,很多學(xué)生開始在學(xué)習(xí)上面變得懶散了,由于適應(yīng)了學(xué)校的生活,會(huì)出現(xiàn)一些曠課,逃課的情況發(fā)生,作為輔導(dǎo)員,我也是要去把這些情況重點(diǎn)的抓,遇到了也是要對學(xué)生進(jìn)行批評教育,作為大學(xué)生,在學(xué)校學(xué)習(xí)是非常重要的一件事情,這件事,作為輔導(dǎo)員也是要很重視,如果學(xué)習(xí)都做不好,那么其實(shí)我也是有一定的責(zé)任,對于我管理的學(xué)生,希望他們在一個(gè)學(xué)期里把學(xué)分都修好,并且也是有好的一個(gè)學(xué)習(xí)的風(fēng)氣去認(rèn)真對待。

      衛(wèi)生方面,也是不能松懈,宿舍是學(xué)生們?nèi)粘I畹牡胤,如果不注意的話,很多時(shí)候,他們由于懶散,不把宿舍衛(wèi)生搞好,不但是影響了宿舍的環(huán)境,而且也是會(huì)對他們的健康造成傷害的,所以我也是要不定時(shí)的去抽檢,多和學(xué)生宣傳搞好衛(wèi)生的一個(gè)重要性,同時(shí)對于學(xué)校的一個(gè)規(guī)定,也是要學(xué)生們?nèi)プ袷,對于違反的,要去教育,并且對于一些經(jīng)常犯錯(cuò)的學(xué)生,也是要多去關(guān)心,了解他們的情況,知道犯錯(cuò)的原因,并及時(shí)的去糾正。

      對于學(xué)生們的一個(gè)心理健康也是要去關(guān)心,大學(xué)生的心理健康問題是非常重要的',只有心理健康,然后才能更好的去把學(xué)習(xí)給搞好,過好大學(xué)的生活,同時(shí)對于學(xué)生們的一個(gè)職業(yè)規(guī)劃,也是要給予一些指導(dǎo),雖然而今才是大二,但是其實(shí)他們離畢業(yè)的時(shí)間真的不遠(yuǎn)了,下學(xué)期也是到了專業(yè)學(xué)習(xí)非常重要的一個(gè)階段了。

      作為輔導(dǎo)員,平時(shí)的時(shí)候,我也是要多去關(guān)心學(xué)生,不但是學(xué)生找過來的一些問題需要去解決,同時(shí)自己也是要多去學(xué)生們之中,去了解他們的情況,有什么困難也是盡快的去幫他們解決。只有多和學(xué)生們接觸,才能知道他們遇到了什么問題,也是能更好的去把我輔導(dǎo)員的工作給做好,新的一個(gè)學(xué)期,我也是個(gè)人要多學(xué),多進(jìn)步,那樣的話,才能更好的去把工作給做好,去讓自己的能力水平得到提升。

      由于春季新學(xué)期的輔導(dǎo)員工作十分繁重意味著自己需要提前做好準(zhǔn)備才行,畢竟無論是出于對學(xué)生成長的負(fù)責(zé)還是完成校領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)都要認(rèn)真對待,否則的話等到問題產(chǎn)生卻無法采取有效的措施則很容易給學(xué)生的成長造成影響,更何況大學(xué)管理制度較為寬松的緣故需要想辦法提升他們的自制力才行,處于這個(gè)目的讓我對春季新學(xué)期輔導(dǎo)員工作的展開制定了計(jì)劃并希望能夠產(chǎn)生相應(yīng)的效果。

      對比上學(xué)期的班級管理工作不難發(fā)現(xiàn)新學(xué)期似乎充滿了許多不確定性,至少我得對考試中表現(xiàn)不佳的學(xué)生進(jìn)行單獨(dú)談話從而令他們意識到大學(xué)期間學(xué)習(xí)的重要性,而且針對以往在寢室管理方面被扣分的學(xué)生也要做出相應(yīng)的警示以免造成更大的損失,盡管自己也能夠通過加強(qiáng)監(jiān)管力度的方式協(xié)助他們解決這類問題卻終究無法從根本上進(jìn)行解決,實(shí)際上若是學(xué)生能夠自己引起重視的話無疑會(huì)令他們在大學(xué)期間的成長減少許多麻煩,另外針對部分學(xué)生因社團(tuán)活動(dòng)影響到正常學(xué)習(xí)的問題應(yīng)當(dāng)予以告誡以免影響到他們的成績。

      在新學(xué)期的教學(xué)工作中自己應(yīng)該加強(qiáng)與科任老師的配合并將精力放在班級紀(jì)律方面,因此當(dāng)自己班級學(xué)生有課的時(shí)候應(yīng)當(dāng)在教室外進(jìn)行巡視并找出開小差的人員,在后續(xù)的工作中應(yīng)該與科任老師進(jìn)行溝通從而了解學(xué)生上課的具體情況,尤其是存在曠課或是上課玩手機(jī)的情況需要嚴(yán)厲批評并讓對方意識到大學(xué)期間學(xué)習(xí)的重要性,另外可以利用班會(huì)的契機(jī)做好相應(yīng)的組織工作從而與班上的學(xué)生進(jìn)行談心,畢竟對于輔導(dǎo)員工作而言需要幫助學(xué)生在校園中更好地成長才是自己的職責(zé)所在。

      在學(xué)校舉辦的活動(dòng)或是比賽中應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行參加從而起到更好地鍛煉效果,即便只有寥寥數(shù)人參加也是代表了自己所在班級從而需要提升大家的集體榮譽(yù)感,考慮到班級群偶爾也會(huì)存在通知不到位的狀況需要改進(jìn)當(dāng)前的聯(lián)系方式才行,針對學(xué)校下達(dá)的通知或是注意事項(xiàng)應(yīng)該及時(shí)通知班上的學(xué)生從而對這方面的事務(wù)有著詳細(xì)的了解,當(dāng)課表發(fā)生改動(dòng)的時(shí)候也要及時(shí)通知學(xué)生進(jìn)行關(guān)注以免影響到自身的學(xué)習(xí)狀況。

      縱然已經(jīng)制定好春季新學(xué)期的計(jì)劃卻也要在輔導(dǎo)員工作中執(zhí)行下去才行,而且考慮到自己在以往的班級管理工作中存在的缺陷也要進(jìn)行些許改動(dòng)才行,在學(xué)生的成長問題面前應(yīng)當(dāng)發(fā)揮好輔導(dǎo)員的職責(zé)從而獲得更有效的提升。

      1、積極開展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開展一至二次文體活動(dòng),比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期末或來年春天組織一次集體出游,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。

      2、發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系,參與一次大型的公益活動(dòng),如慰問老人院等。

      3、實(shí)行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

      4、建立學(xué)習(xí)互助對子。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助,同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績在其綜合測評中做適當(dāng)加分。

      5、在已建立班級群及班級博客的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動(dòng)通知,并有利于先進(jìn)班級的評定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡介,向來訪者展示外漢1班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力?赡艿脑挘將成為日后用人單位認(rèn)識本班同學(xué)的窗口。

      6、在工作方面,班長、團(tuán)支書及各個(gè)班委既要分工明確又要相互配合,堅(jiān)持每兩周開班委會(huì),針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會(huì)由班長或團(tuán)支書主持召開,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會(huì)效率。

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