電教組工作計劃
時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又邁入新的階段，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？下面是小編為大家整理的電教組工作計劃，歡迎閱讀與收藏。
電教組工作計劃1
一、指導(dǎo)思想：
圍繞學(xué)校、教學(xué)處的工作計劃，以“全面、優(yōu)質(zhì)、生態(tài)”為辦學(xué)理念，結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作的實際情況，聚焦減負(fù)增效，“關(guān)注核心素養(yǎng)，加強單元計劃”，開展教學(xué)常規(guī)管理與主題研究，促進學(xué)校信息化教學(xué)與管理工作的全面優(yōu)質(zhì)高效地開展。
二、具體工作重點：
1、根據(jù)學(xué)校教學(xué)處的課程計劃和安排，有計劃，有小結(jié)，突出中心、加強理論學(xué)習(xí)，圍繞上海市新的中考改革方案要求與實施計劃，有重點地開展一系列常規(guī)的教學(xué)工作。根據(jù)“學(xué)情狀況，關(guān)注核心素養(yǎng)”開展有效教學(xué)，促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，促進學(xué)生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。
2、進一步落實課改理念，組織教師深入學(xué)習(xí)《關(guān)于加強中小學(xué)信息技術(shù)課程建設(shè)的指導(dǎo)意見》，落實學(xué)生信息素養(yǎng)與綜合能力的提升，培養(yǎng)初中階段“增強學(xué)生的信息意識，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其對社會的影響”。切實加強初中信息科技學(xué)科的探究與課程改革力度，探索基于概念化教學(xué)環(huán)境下的教學(xué)模式和教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變。認(rèn)真研究中學(xué)信息技術(shù)教育必須以提升學(xué)生的信息素養(yǎng)為核心任務(wù)，把培養(yǎng)學(xué)生的信息意識，提升學(xué)生的信息能力，規(guī)范學(xué)生的信息道德作為重點融入到課堂教學(xué)中去。
3、認(rèn)真參加區(qū)小微“備課組”的活動和教研活動。扎實有效的開展課堂教學(xué)教研，圍繞“單元計劃設(shè)計”的整體工作思路，開展主題研修等教研活動，提升教學(xué)能力。認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真教學(xué)。
在正常完成常規(guī)教學(xué)工作之余，配合學(xué)校利用校外資源開設(shè)形式多樣的.拓展性、探究性課程的研修，滿足不同學(xué)生的知識需求和探索心里。
4、加強業(yè)務(wù)能力研究和專業(yè)技術(shù)能力的學(xué)習(xí)，提高教師的專業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)水準(zhǔn)，促進教師的工作能力和服務(wù)意識，鼓勵組內(nèi)教師跨不同管理部門，跨業(yè)務(wù)的多方位的專業(yè)能力的培養(yǎng)和服務(wù)工作的多樣性。
5、努力做好教育教學(xué)服務(wù)的保障工作
認(rèn)真做好學(xué)校電教，網(wǎng)絡(luò)，設(shè)備的日常技術(shù)管理與保障工作，做好教室多媒體設(shè)備、計算機房、學(xué)校電視臺、電子閱覽室、錄播室、移動課堂的作用，加強管理，合理配置，為日常教學(xué)和學(xué)校管理做好時間和空間上的保障工作。
加強學(xué)校網(wǎng)絡(luò)機房設(shè)備的使用維護和管理，做到發(fā)現(xiàn)問題及時維修與更換，確保網(wǎng)絡(luò)線路的暢通與教學(xué)設(shè)備的正常使用，確保人身、信息和財產(chǎn)的安全，以保障教育教學(xué)工作的正常運行。
以上是信息電教組新學(xué)期的工作計劃，我們希望能夠在新的一學(xué)期中，有所作為、有所進步，進一步協(xié)助推進學(xué)校的信息化工作，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出應(yīng)有的貢獻。
教研組研修活動計劃安排：
第一次活動內(nèi)容：
明確教研組工作職責(zé)，商討新學(xué)期工作計劃與安排，明確“關(guān)注核心素養(yǎng)，加強單元計劃”的主題討論，確立中學(xué)信息科技單元計劃設(shè)計的總思路。
第二次活動內(nèi)容：
對“中學(xué)信息科技單元計劃指南”進行主題研修，認(rèn)真研讀中學(xué)信息科技單元計劃指南并加以討論。
第三次活動內(nèi)容：
探討“單元計劃”的實施情況，針對存在的問題開展討論，并對教學(xué)情況進行通報與交流。
第四次活動內(nèi)容：
小結(jié)學(xué)期的工作情況與得失，針對本學(xué)期主題研修的狀況進行分析。
電教組工作計劃2
一、指導(dǎo)思想
以《xx中學(xué)20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期工作要點》為指導(dǎo)，以學(xué)校電教設(shè)備維護和信息技術(shù)教學(xué)為工作重點，以培訓(xùn)學(xué)生信息素養(yǎng)為抓手，為扎實推進學(xué)校教育信息化進程作出應(yīng)用的貢獻。
二、主要工作及思路
�。ㄒ唬┳ズ眯畔⒓夹g(shù)課程教學(xué)和研究工作
1、組織好本組教師的政治理論學(xué)習(xí)及繼續(xù)教育學(xué)習(xí)；
2、全面完成本學(xué)期信息技術(shù)課程教學(xué)常規(guī)工作；
3、認(rèn)真評價并報送學(xué)生信息技術(shù)課程學(xué)分；
4、組織本組教師開展集體備課，充分發(fā)揮集體智慧；
5、抓好高二年級信息技術(shù)課程的復(fù)習(xí)工作，4月份協(xié)助教務(wù)處組織本學(xué)科的學(xué)業(yè)水平考試。
�。ǘ┮�(guī)范學(xué)校電教設(shè)備的管理和維護
1、加強現(xiàn)有電教設(shè)備管理力度，定期檢查維護，發(fā)現(xiàn)重大問題，及時上報學(xué)校處理。
2、加強學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)管理工作，學(xué)校網(wǎng)站是學(xué)校對外展示學(xué)校辦學(xué)成果和宣傳學(xué)校的一個重要窗口，同時也是學(xué)校內(nèi)部傳遞信息的一個陣地之一。充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站的功能和作用全面宣傳學(xué)校。
隨著經(jīng)濟的發(fā)展和國家科教興國戰(zhàn)略的實施，校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)已逐步成為學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)項目，更成為衡量一個學(xué)校教育信息化、現(xiàn)代化的重要標(biāo)志。我們將根據(jù)學(xué)校情況，增加設(shè)備，有序推進校園網(wǎng)建設(shè)。
三、其它工作
1、協(xié)助其它學(xué)科教研組搞好本學(xué)期優(yōu)質(zhì)課的課件制作、錄像課的攝制編輯工作；
2、搞好學(xué)生籃球運動會等活動的攝影攝像工作；
3、協(xié)助學(xué)校搞好20xx年招生宣傳工作；
4、與教務(wù)處共同完成好本學(xué)期各類測評的閱卷工作。
5、今年是校慶年，協(xié)助校慶辦完成校慶相關(guān)資料的收集工作。
電教組工作計劃3
一、指導(dǎo)思想：
全面貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神，以新課程為導(dǎo)向，結(jié)合遠(yuǎn)程教育設(shè)備資源應(yīng)用和遠(yuǎn)程研修，以教材使用過程中面臨的各種具體問題為對象，以教師為研究主體，以課堂為陣地，以研究和解決教師教育教學(xué)中的實際問題、結(jié)合和提高升學(xué)經(jīng)驗為重點，努力實現(xiàn)我�！疤岣呓虒W(xué)質(zhì)量、促進學(xué)生發(fā)展”的奮斗目標(biāo)。
二、重點工作及設(shè)施：
1、開展利用設(shè)備資源備課教研活動
這是我校這學(xué)期的主要教學(xué)研究形式，具體操作分為兩個環(huán)節(jié)：
�。�1）上課教師確定好內(nèi)容后，先查找相關(guān)資源，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫出教學(xué)設(shè)計，然后在校內(nèi)上公開課，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同學(xué)科或同年段教師參加，課后教者進行反思，聽課人進行評課，提出教學(xué)中的不足，應(yīng)用方面的問題，然后備課修改。
�。�2）準(zhǔn)備好后在全鎮(zhèn)上公開課，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及同年級教師聽課，課后教者進行反思，聽課人進行評課，提出教學(xué)中的優(yōu)點及不足。本學(xué)期要求每位教師寫出一篇應(yīng)用方面的心得體會以及經(jīng)驗材料。
2、網(wǎng)絡(luò)教研。以網(wǎng)絡(luò)教研為重點，結(jié)合20xx小學(xué)教師遠(yuǎn)程研修組織教師參加網(wǎng)絡(luò)教研，借助網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，推進網(wǎng)絡(luò)教研工作的深入發(fā)展，引導(dǎo)教師自主成長。定期開展校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)教研活動。
本學(xué)期還要通過問卷調(diào)查及實地研究，歸納出下一步校本教研的專題，使我鎮(zhèn)的校本教研與“校本”兩個字結(jié)合的更加緊密，更有針對性。
三、各科研究專題：
設(shè)備資源應(yīng)用的方法、效果研究
四、具體要求：
1、在教研活動中必須使用教學(xué)設(shè)備及資源進行輔助教學(xué)，提高教師應(yīng)用現(xiàn)代化設(shè)備的能力。
2、及時檢查二次備課及教材批注書寫情況，并對教師進行評價。
總之，開展教研提升教師素質(zhì)，推動學(xué)校發(fā)展已勢在必行，希望各校教師認(rèn)真按教研計劃進行個人集體研究，提高校本教研質(zhì)量，使我校教研工作再上一個新臺階。
電教組工作計劃4
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)20xx年至20xx學(xué)年度上學(xué)期學(xué)校工作計劃，圍繞區(qū)電教站20xx年上半年工作思路，緊緊抓住教育信息化發(fā)展的契機，努力開展我校現(xiàn)代教育技術(shù)的新局面，推進教育現(xiàn)代化的進程。
二、具體工作：
1、加大投入 完善設(shè)施
教育投入是教育發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，是實施教育現(xiàn)代化的必要條件。教育部柳斌同志說：“教育現(xiàn)代化，除了教育思想、教育內(nèi)容、教學(xué)方法現(xiàn)代化外，要下大力氣抓教育裝備條件現(xiàn)代化，通過教育裝備條件、教育手段的現(xiàn)代化來推動和促進教育思想、教育內(nèi)容、教學(xué)方法的現(xiàn)代化。
近年我校已添置了40多臺電腦，組建了一個計算機網(wǎng)絡(luò)教室并已上網(wǎng)。今年我校要爭取教育局等有關(guān)部門的支持，架好校園網(wǎng)，在新的科技綜合樓建成之后，籌建一間多媒體大教室，為學(xué)校提供進行信息技術(shù)教育的環(huán)境。
2、明確目標(biāo)，加強管理
�。�1）健全電教、教學(xué)信息化管理各項規(guī)章制度。現(xiàn)有《電教設(shè)備管理制度》。使教學(xué)信息化工作逐步納入制度化、規(guī)范化的管理軌道。
�。�2）規(guī)范電教工作考核制度。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)采取“聽”、“查”、“評”的方法來加強對教師平時運用現(xiàn)代教育技術(shù)的過程管理�！奥牎保河心繕�(biāo)、有計劃的到課堂、電教室聽課；“查”：查電化教學(xué)的使用率、電教軟件的研制情況；“評”：評選優(yōu)秀電教教案、優(yōu)秀電教教材、優(yōu)秀多媒體課件，以科學(xué)化、規(guī)范化的管理，充分調(diào)動教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的積極性，大大提高電教設(shè)備的使用率。
3、注重培訓(xùn) 提高素質(zhì)
教育形式已越來越要求我們創(chuàng)建一支具有現(xiàn)代的教育思想和教育技能，尤其是熟練掌握運用教育信息化技能師資隊伍是發(fā)展現(xiàn)代學(xué)校教育的核心。
�。�1）成立一支現(xiàn)代教育技術(shù)實驗領(lǐng)導(dǎo)小組。小組由14名校領(lǐng)導(dǎo)和老師組成。平時經(jīng)常組織老師學(xué)習(xí)有關(guān)計算機知識。
組 長：
副組長：
組 員：
�。�2）加強教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)。
�、倮^續(xù)加強對教師進行電教培訓(xùn)，定期進行驗收；
�、谝獙δ�50周歲、女45周歲以下的教師進行《信息技術(shù)與教育》的校內(nèi)培訓(xùn)，以適應(yīng)當(dāng)前信息教育普及的需要。本學(xué)期培訓(xùn)內(nèi)容：網(wǎng)頁制作。
�、蹖ΜF(xiàn)有骨干教師著力培訓(xùn)信息教育的學(xué)科帶頭人以適應(yīng)未來教育發(fā)展的需要。
通過培訓(xùn)活動讓教師逐步掌握信息技術(shù)新知識，提高使用計算機，運用多媒體輔助教學(xué)以及處理加工信息和開發(fā)CAI軟件的基本功。
4、加強實驗，開展電教教研
現(xiàn)代教育技術(shù)是當(dāng)今教育改革的制高點，推進教育信息化，旨在運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的實踐中，充分發(fā)揮其育人的功能，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
�。�1）重視課堂教學(xué)實踐中的應(yīng)用。
�、俦緦W(xué)期我校要求全體教師上好一定數(shù)量的多媒體計算機課（根據(jù)不同學(xué)科上不同的節(jié)數(shù)）。
�、谧ザ嗝襟w課件制作。發(fā)動教師自制教學(xué)軟件，力求內(nèi)容符合大綱要求，突出教學(xué)重點和難點，發(fā)揮多媒體的優(yōu)勢。
�。�2）加強信息教育技術(shù)科研
①積極開展基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教與學(xué)的研究，注重信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的研究，探討網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生自主性、協(xié)作性、探究性的教學(xué)模式。
�、诜e極參加縣以上教育單位舉辦的中小學(xué)教師自制電教教材評比活動。自制教材以課和單元為單位，以文本、圖片、聲音、動畫、視頻積件為主，適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)需要，適應(yīng)教育資源庫建設(shè)。