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    植樹節(jié)活動計(jì)劃

    時間:2021-03-30 10:03:34 工作計(jì)劃 我要投稿

    2017年植樹節(jié)活動計(jì)劃

      2017年植樹節(jié)活動計(jì)劃一

      活動目標(biāo):

    2017年植樹節(jié)活動計(jì)劃

      1.情感目標(biāo):在活動中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

      2.能力目標(biāo):在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。

      3.知識目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

      活動準(zhǔn)備

      1.每個級部制作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

      2.制作 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。

      3.大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”

      4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料)

      5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

      6.樹苗若干。

      活動過程:

      (一) “種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式

      1.園長講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。

      2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

      3.社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。

      4.為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌,隊(duì)員從園長手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。

      (二)分級開展不同主題的植樹節(jié)活動

      1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”

      流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

      2.中班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”

      流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹 ——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

      3.大班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

      流程:幼兒在家長護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認(rèn)識各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

      2017年植樹節(jié)活動計(jì)劃二

      活動目的:

      體會綠色生命的美好,親近綠色,了解一定的環(huán)保知識。創(chuàng)造良好的教室環(huán)境,利于更好地學(xué)習(xí)。

      活動時間:

      3月12日周五中午12點(diǎn)30分

      活動地點(diǎn):

      各班教室、食堂門口(下雨則移至圖書館內(nèi))

      活動名稱:

      “綠色校園,你我同行”迎世博植樹節(jié)總動員

      一、 準(zhǔn)備階段

      1. 宣傳片(可延后,與綠色標(biāo)語收集一起)、宣傳單(貼在教學(xué)樓)

      2. 綠化評比表格、三化評比表格

      3. 打分人員:權(quán)益部干事(高一評高二,高二評高一,每組5人),共需10人。

      4. 拍攝校園內(nèi)的植物照片,并以一張A4紙上三種植物來打印,要求排版精美。

      5. (最少)普通小禮品50份,精美小禮品10份。

      6. 需要美化一塊小黑板,12日中午做背景用。

      7. 12日中午的小游戲需要電視臺干事12人,2人一組。

      8. 31日中午的評比需要干事10人,高一、高二各五人。

      二、 進(jìn)行階段

      1. 召開班長/團(tuán)支書會議,要求各班按照要求“綠化”教室一角。

      于3月12日中午,組織干事進(jìn)行對教室綠化的檢查

      2. 12日中午,在食堂門口擺攤,做小游戲:辨認(rèn)校園內(nèi)的植物。即讓同學(xué)們根據(jù)先前拍攝的照片,來說出該種植物的'名字。一組三種植物一張A4紙,答對一組送小禮品。答對三組送一份精美小禮品。

      3. 3月31日,組織干事進(jìn)行對教室“三化”的評比。

      教室“三化”的具體要求

     、俨贾贸鎏厣珌,可以找一個主題

     、谟镁G色植物來裝飾教室一角,標(biāo)明是綠化角,要標(biāo)明顯著,易于評分。

      簡單即可,主要是要清新、大方,不要太花哨太奢華。

      主要根據(jù):盆栽有無【7分】

      綠化角的標(biāo)志【7分】

      整體效果【8分】

      創(chuàng)意【8分】

      ③凈化是基礎(chǔ)(尤其是講臺)

      ④教室凈化的檢查項(xiàng)目為:窗、地面、紙簍、黑板、講臺、門、桌椅整齊度,一處不達(dá)標(biāo)按照情節(jié)嚴(yán)重程度扣1~3分。

      三、 總結(jié)階段

      1. 評獎:即按照“綠化角”的總分,以班級為單位,評出各年級的一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,頒發(fā)獎狀:迎世博植樹節(jié)總動員教室綠化高X年級X等獎

      按照“三化”的總分(與綠化評獎方法一致):迎世博教室“三化”評比高X年級X等獎

      2. 活動總結(jié)

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