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    教研組工作計(jì)劃

    時(shí)間:2022-07-25 13:10:55 工作計(jì)劃 我要投稿

    【精選】教研組工作計(jì)劃三篇

      時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,該為接下來(lái)的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?下面是小編為大家整理的教研組工作計(jì)劃3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精選】教研組工作計(jì)劃三篇

    教研組工作計(jì)劃 篇1

      一、指導(dǎo)思想:

      根據(jù)學(xué)校工作思路,圍繞教導(dǎo)處和教科室的工作計(jì)劃,本學(xué)期我們高年級(jí)語(yǔ)文教研組將加強(qiáng)教研組建設(shè),以繼續(xù)爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組為動(dòng)力,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),改進(jìn)不足,聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力,努力使教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。

      二、工作目標(biāo):

      我們將以新課程改革為突破口,全面落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)化課堂教學(xué),切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。本組成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極參加研討,使教研活動(dòng)規(guī)范化、專題化、經(jīng);,通過(guò)學(xué)習(xí)提高教師研討水平。

      三、具體工作和措施:

     。ㄒ唬、常規(guī)工作

      1、以備課為突破口。樹(shù)立正確的備課觀,繼續(xù)推行集體備課方式,強(qiáng)化備課的質(zhì)量觀念,并在組內(nèi)公開(kāi)教學(xué),檢驗(yàn)集體備課效果,規(guī)范備課的書(shū)寫(xiě)格式和可操作性。

      2、以上課為途徑。

     。1)注重常態(tài)課的研究和分析。在學(xué)校教科室及蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,本學(xué)期我們教研組每位老師將繼續(xù)深入課堂重視常態(tài)課的交流學(xué)習(xí),每位老師將按計(jì)劃聽(tīng)好常態(tài)課。除參加校級(jí)的教研活動(dòng),還將上好同課異構(gòu)和一人同課,并將規(guī)范組織交流。

     。2)開(kāi)展教學(xué)研究課活動(dòng)。我們將以新的課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),進(jìn)一步提高教研課的質(zhì)量,要求教師針對(duì)自己的教學(xué)研究主題,切實(shí)開(kāi)展課堂實(shí)踐與探索。本學(xué)期教研組內(nèi)有施老師等四位教師承擔(dān)校級(jí)教學(xué)研究課,其余教師在教研組內(nèi)進(jìn)行教研課探討。

      3、以作業(yè)布置與批改為基礎(chǔ)。切實(shí)做好六認(rèn)真工作,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真批改作業(yè)等。嚴(yán)格執(zhí)行減負(fù)規(guī)定,控制每天的家庭作業(yè)量。合理選擇配套的同步練習(xí)作業(yè),提倡作業(yè)分層布置,增強(qiáng)作業(yè)的實(shí)踐性和開(kāi)放性。作業(yè)批改做到及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范。

      4、以培優(yōu)補(bǔ)差為手段。在大力提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)互助的作用,努力依靠家長(zhǎng)的支持,有耐心,有針對(duì)性地進(jìn)行補(bǔ)差。對(duì)學(xué)困生要多一點(diǎn)關(guān)愛(ài),多一點(diǎn)激勵(lì),多一點(diǎn)提問(wèn),多一點(diǎn)交流,使其在學(xué)科內(nèi)容上做到日日清、周周清、月月清。

      5、學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)促發(fā)展。結(jié)合教材,點(diǎn)面結(jié)合地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。做到計(jì)劃落實(shí)、場(chǎng)所落實(shí)、內(nèi)容落實(shí),并及時(shí)作好小結(jié)。讓每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)得到充分發(fā)展,從而進(jìn)一步激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。在組織學(xué)科活動(dòng)時(shí)充分體現(xiàn)三個(gè)性:參與人員的全面性、活動(dòng)的趣味性、評(píng)價(jià)的激勵(lì)性。

      6、特色教育打造人生底色。

     。1)開(kāi)展大量的課外閱讀。讓學(xué)生在讀書(shū)中獲取知識(shí),學(xué)會(huì)做人。要求各班建立小圖書(shū)角,每月向圖書(shū)館借書(shū)二次。每生每周至少看一本書(shū),同時(shí)做好相應(yīng)的記載。為使讀書(shū)蔚然成風(fēng),教研組將開(kāi)展講故事比賽、讀書(shū)筆記評(píng)比活動(dòng)等。

     。2)寫(xiě)字訓(xùn)練。各班要求學(xué)生充分利用時(shí)間進(jìn)行硬筆字訓(xùn)練,教師對(duì)學(xué)生的寫(xiě)字要進(jìn)行認(rèn)真地指導(dǎo)。

     。ǘ、重點(diǎn)工作

      1、加強(qiáng)集體備課的研究。

      落實(shí)和規(guī)范“集體備課”:做到內(nèi)容提前確定、教材人人參與鉆研。主講人要準(zhǔn)備好發(fā)言稿,講教學(xué)方法、講教學(xué)設(shè)想,組內(nèi)其他教師參與評(píng)析修改,做到領(lǐng)會(huì)教材的實(shí)質(zhì)性東西,吃透教材的編寫(xiě)意圖,根據(jù)學(xué)生的具體情況對(duì)教材進(jìn)行再加工,有創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,再實(shí)踐修改完善,并注意教學(xué)實(shí)踐與課題研究的結(jié)合,最后形成高質(zhì)量的集體備課教案。

      2、切實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng),規(guī)范評(píng)課議課。

      在年級(jí)組內(nèi)落實(shí)同課異構(gòu)和一人同課。在教研組集體備課的前提下,年級(jí)組內(nèi)老師輪流進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐,并組織其他教師認(rèn)真聽(tīng)課并做好聽(tīng)課筆記。聽(tīng)課活動(dòng)之后,教研組及時(shí)開(kāi)展評(píng)課活動(dòng),并再次修改完善集體備課的教案。

      3、認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)反思,提升教學(xué)內(nèi)涵。平時(shí)上課結(jié)束,養(yǎng)成及時(shí)修改教案、記錄教學(xué)點(diǎn)滴感悟的習(xí)慣,及時(shí)寫(xiě)好有質(zhì)量的教學(xué)反思。

     。ㄈ、創(chuàng)新工作

      1、加強(qiáng)教研組活動(dòng)。教研組落實(shí)組內(nèi)教研,狠抓理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)學(xué)科刊物,了解教研教改信息,使“善學(xué)才能善研,善研才能善教,”成為全組教師的共識(shí),更新教師的教學(xué)觀念,以先進(jìn)的.教學(xué)理念武裝自己,指導(dǎo)日常的教學(xué)工作。教師利用辦公室圖書(shū)現(xiàn)有資源,努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代知識(shí)、科學(xué)理論、開(kāi)拓視野,使自己成為一名“學(xué)習(xí)型”的教師。

      2、繼續(xù)完善學(xué)校網(wǎng)站,充實(shí)內(nèi)容。

    教研組工作計(jì)劃 篇2

      一、指導(dǎo)思想

      繼續(xù)深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神。在校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下以新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想為指針,依據(jù)本校工作要點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)教育部《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施要求,充分發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)管理、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)的功能作用,引領(lǐng)教師參與教學(xué)研究,形成良好的教學(xué)效能輻射效應(yīng)。進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)的改革,認(rèn)真總結(jié)新課程改革實(shí)施過(guò)程中形成的經(jīng)驗(yàn),深入研究課程實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況,尋找解決問(wèn)題的對(duì)策。常規(guī)工作中,加強(qiáng)對(duì)本組教師學(xué)習(xí)共同體團(tuán)隊(duì)建設(shè),青年教師的學(xué)科專長(zhǎng)培養(yǎng)。依托教育科研課題研究,積極開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng),積極推廣和豐富的教育理念和教學(xué)方法,構(gòu)建滿足差異的課程體系,多緯度提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。

      二、方法措施

      1、強(qiáng)化常規(guī)管理

     。1)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)和技術(shù)技能,提高教師自身修養(yǎng)。

     。2)認(rèn)真學(xué)習(xí)藝術(shù)大綱的新標(biāo)準(zhǔn),分析教材重難點(diǎn),從而夯實(shí)教師教育理論基礎(chǔ)。

      (3)繼續(xù)做好六認(rèn)真工作,保證每一節(jié)課的質(zhì)量。充分利用學(xué)校多媒體設(shè)備,精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)環(huán)節(jié),加強(qiáng)藝術(shù)體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)好習(xí)慣。

     。4)開(kāi)展多種形式的教科研活動(dòng),集體備課。

      2、扎實(shí)教師素養(yǎng)

      組員間加強(qiáng)交流與合作,多探討、切磋,教研組各成員繼續(xù)開(kāi)展深層次進(jìn)修,提倡在“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的校際交流中不斷提升我組教師的專業(yè)能力及綜合素質(zhì)。同時(shí)建議學(xué)校為教師多提供一些專業(yè)方面地書(shū)籍、器材、藝術(shù)素材等,讓老師們渴望學(xué)習(xí)、提高的心愿得以滿足,也便于教師有的放矢的開(kāi)展教學(xué)工作。

    教研組工作計(jì)劃 篇3

      本期計(jì)算機(jī)教研組的活動(dòng),要在學(xué)校教務(wù)處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,立足課堂教學(xué),積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),不斷提高課堂教學(xué)效率,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐動(dòng)手能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,提高我校計(jì)算機(jī)專業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生技能水平。結(jié)合我校的實(shí)際情況計(jì)劃做到如下幾點(diǎn):

      一、加強(qiáng)教研組自身建設(shè),做好校本教研工作。

      積極組織教研組成員學(xué)習(xí)有關(guān)課程改革的教學(xué)理論和信息科技知識(shí),不斷提高自身信息素養(yǎng)。通過(guò)開(kāi)展隨堂聽(tīng)課活動(dòng),共同研究和探討信息科技教學(xué)工作。同時(shí)積極開(kāi)展教科研活動(dòng),堅(jiān)持每單周二為教研組活動(dòng),確保教研活動(dòng)有成效,每次活動(dòng)重點(diǎn)解決一、兩個(gè)問(wèn)題。通過(guò)試講、集體聽(tīng)課、經(jīng)驗(yàn)交流等教研活動(dòng)形式,促進(jìn)教師的教學(xué)水平的提高。要求教師互相聽(tīng)課不少于10節(jié)。加強(qiáng)集體備課,完善電子備課,本期集中力量完成實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)的編寫(xiě)。

      二、做好學(xué)校的常規(guī)管理,扎實(shí)各項(xiàng)工作。

      本期一年級(jí)教學(xué)重點(diǎn)放在基本功訓(xùn)練上,二年級(jí)教學(xué)重點(diǎn)放在計(jì)算機(jī)操作技能的提高上,堅(jiān)持理論和實(shí)訓(xùn)同步,教學(xué)和訓(xùn)練的任務(wù)雖然繁重,要求每位教師要認(rèn)真地備好、上好每一堂課,向45分鐘要質(zhì)量、要效率。

      三、學(xué)生成績(jī)

      評(píng)定采用平時(shí)成績(jī)(60%)+期末考試(40%)成績(jī)方式。平時(shí)成績(jī)由學(xué)生完成平時(shí)技能訓(xùn)練作業(yè)來(lái)給定分?jǐn)?shù),并隨時(shí)讓學(xué)生知道自己本學(xué)科已經(jīng)獲得的總成績(jī),激勵(lì)學(xué)生積極參加技能訓(xùn)練。

      四、開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。

      1、配合教務(wù)處工作,組織開(kāi)展全校計(jì)算機(jī)課程學(xué)生與教師技能大賽活動(dòng);

      2、要求組員完成好各自的教育教學(xué)任務(wù),做好新教師匯報(bào)課準(zhǔn)備。要求組員上課前一定要認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上課時(shí)要抱著對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,學(xué)生的問(wèn)題要認(rèn)真、耐心的解答,對(duì)待學(xué)生要一視同仁;

      3、完成教務(wù)處和教科處制訂的教研工作。通過(guò)教研,提高計(jì)算機(jī)課程教學(xué)質(zhì)量。并在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,研究并解決;

      4、提高教師教研水平。要求教師就教學(xué)、教研過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行思考,撰寫(xiě)論文,幫助教師進(jìn)一步提高教研水平;

      5、推行無(wú)紙化考試。部分學(xué)科在本學(xué)期開(kāi)始實(shí)施無(wú)紙化考試。組織骨干教師,進(jìn)行無(wú)紙化考試題庫(kù)的建設(shè)。題庫(kù)建設(shè)力求符合學(xué)生實(shí)際、能在日常教學(xué)中運(yùn)用到學(xué)生的練習(xí)中。

      6、完善各科的電子備課教案,本學(xué)年重點(diǎn)放在學(xué)生實(shí)訓(xùn)教案的備課,本期完成《eXcel》實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)的編寫(xiě)。

      7、組織、輔導(dǎo)學(xué)生完成等級(jí)考試,力爭(zhēng)95%以上的學(xué)生考試過(guò)關(guān)。

      8、抓好學(xué)生計(jì)算機(jī)等級(jí)考試工作,爭(zhēng)取大多數(shù)學(xué)生能過(guò)全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)考試;

      9、作好5月教師技能賽準(zhǔn)備和組織工作;

      五、配合學(xué)校的其它任務(wù)安排。

      在做好本職工作之余,積極地配合學(xué)校下達(dá)的其他各項(xiàng)任務(wù)。另外,作為學(xué)校重要的一部分--機(jī)房維護(hù)與管理有專人負(fù)責(zé),保證學(xué)生們的上機(jī)正常,還要求組員熱情、生動(dòng)地給有關(guān)學(xué)科教師提供技術(shù)幫助。

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