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    2017年實驗幼兒園春季園務工作計劃

    發(fā)布時間:2017-01-09  編輯:沈舒文 手機版

      幼兒園工作要將師德作為師資管理的重點工作來抓,開展各類師德建設活動,在園內(nèi)弘揚尊師重教氛圍,并樹立牢固的服務意識。下面是語文迷小編整理的2017年實驗幼兒園春季園務工作計劃,歡迎大家閱讀!

      【2017年實驗幼兒園春季園務工作計劃1】

      本學期,我園將根據(jù)《安海鎮(zhèn)教委辦2017年春季工作意見》《安海鎮(zhèn)教委辦2017年春季學前教育工作計劃》精神,結合本園實際,以貫徹落實《幼兒園工作規(guī)程》為核心,與全體教職工共同努力,力爭做到依法辦園、規(guī)范管理、注重內(nèi)涵、彰顯特色。

      一、依法優(yōu)質辦園,規(guī)范辦園行為。

      1.加強學習,統(tǒng)一思想,提高認識。我園將組織全體教職工通過學習充分認識規(guī)范辦學行為的重要性和必要性。學習宣傳:通過組織學習有關文件精神,使全體教職工明確《幼兒園工作規(guī)程》內(nèi)容;排查對照:對照《規(guī)程》內(nèi)容,排查存在問題,摸清原因,加強整改。

      2.明晰目標,建章立制,強化落實。完善各項制度,規(guī)范辦學行為,尤其是從規(guī)范招生收費等熱點問題,做到制度在先 ,規(guī)范在先。保證幼兒園在依法辦學的軌道上全面、健康、持續(xù)發(fā)展。加強師資隊伍建設,規(guī)范教師管理。加強教師的職業(yè)道德,提高教師的業(yè)務水平,建立新型的師生關系。一切工作都以提升教師、發(fā)展幼兒園為目的,樹立幼兒園的良好形象。

      3.加強領導,明確責任,強化監(jiān)督。期初組織教職工重溫各崗位工作職責,明確責任范圍和具體責任人,落實具體工作責任。定期開展“教師測評”“家長測評”等民主評議活動,并根據(jù)評議意見,整改到位。期初進一步完善園務公開制度,推行園務公開,增強辦園的透明度。

      二、強化安全管理,創(chuàng)建平安校園。

      1.從嚴格制度落實入手。制定幼兒園安全工作計劃。嚴格落實“一崗雙責”認真落實《學校安全生產(chǎn)責任落實測評體系細則》,完善幼兒園安全機構網(wǎng)絡圖,各項管理制度上墻,明確責任人,層層簽訂安全責任書,做到有計劃,有總結,有反饋。

      2.從安全隱患排查入手。每周召開行政例會,根據(jù)當前社會治安形式,要求幼兒園安全領導小組成員定期進行全園安全隱患排查,杜絕一切安全事故發(fā)生。

      3.從幼兒安全接送入手。每月召開全體教職工安全工作會議,重溫《幼兒園安全工作制度》,對幼兒在園一日活動中的組織環(huán)節(jié)及幼兒接送時的安全工作進行重點部署,特別對幼兒園門衛(wèi)保安工作提出要求:把好入園第一關,嚴格執(zhí)行接送卡制度,防止不法分子進入幼兒園。

      4.從家園多方聯(lián)系入手。通過多渠道的家園聯(lián)系,實現(xiàn)安全無縫對接。通過教師和家長面對面的交流、發(fā)布園務通、微信平臺、電話聯(lián)系等方式督促家長持卡接送幼兒,1人1卡,排隊刷卡,做到無卡不得入園,爭取家長的支持、理解和配合,共建和諧家園。

      三、全面落實《指南》,促進孩子發(fā)展。

      1.學習交流。組織全園教師繼續(xù)學習《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》的內(nèi)容,做好學習筆記,寫好心得體會。對教師通過試卷測試的形式進行掌握《指南》精神的考核,促進教師自覺貫徹《指南》精神,提升科學保教能力。

      2.觀摩研討。利用周四教研日、聽評課活動,在幼兒園內(nèi)開展觀摩研討活動,相互學習并探討在實施過程中存在的問題。從科學、健康、語言、藝術、社會五大領域探索實施促進幼兒學習與發(fā)展的途徑與方法。繼續(xù)開展幼兒園三大游戲觀摩研討活動,鞏固區(qū)域活動成績,提高區(qū)域活動水平。

      3.宣傳教育。圍繞本學期學前教育宣傳月主題,開展致家長一封信、利用微信平臺發(fā)短信、園務通、向家長發(fā)放宣傳資料等,讓家長學習《指南》,了解3-6歲幼兒學習與發(fā)展的基本規(guī)律和特點,建立對幼兒發(fā)展的合理期望,普及科學育兒知識,提高家長科學育兒水平。

      4.一品一球。結合安海鎮(zhèn)教委辦抓好體育激活力的精神,本學期體育一品為:幼兒主題早操。各年段將在上學期主題早操的基礎上進行調(diào)整,從優(yōu)化幼兒主題早操入手,編排幼兒喜歡的早操,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的樂趣。體育一球:足球。結合幼兒園孩子的年齡特點,我們將嘗試開展幼兒園特色足球游戲。通過領域整合來豐富幼兒園特色足球游戲的內(nèi)涵,依托幼兒年齡特點探索適合幼兒園孩子的足球游戲策略,努力實踐“足球運動從娃娃抓起”。

      四、加強師資培訓,提升人員素質。

      1.做好教師繼續(xù)教育工作。繼續(xù)鼓勵教師積極參加提高學歷層次的進修,使其理論水平得到提高。本學期園內(nèi)園長、教師數(shù)17人,其中幼教專業(yè)15人,音樂專業(yè)1人(目前已學前教育專業(yè)在讀)、小學專業(yè)1人;大專學歷8人,中專學歷9人(目前正參加大專學歷提升5人)。

      2.做好各類人員業(yè)務培訓。為了更好的做好后勤保障工作,根據(jù)日常實際工作的需要,本學期將定期組織全體后勤人員進行業(yè)務知識培訓,培訓內(nèi)容包括學校傳染病防控知識、食品安全知識、校園環(huán)境衛(wèi)生標準以及消毒措施等。通過培訓,讓后勤人員進一步明確了自己的崗位職責和要求,強化了工作責任心。針對保育員和炊事員沒有參加崗位資格認證的問題提出解決辦法,想方設法鼓勵她們利用暑假時間積極參加崗位資格認證。

      3.做好幼兒園的園本培訓。成立領導小組:本學期將成立以園長為第一負責人的教師專業(yè)發(fā)展管理領導小組。由園長、副園長、教研組長、各年級段段長組成,擔任幼兒園園本培訓管理和培訓任務,明確職責,有效落實培訓任務;開展園本課題研究:以“種植角的創(chuàng)設與指導”及“幼兒彩墨畫初探”課題為載體,將教研與科研有機結合,把課題特色教育滲透到各個領域和一日活動之中,提高保教質量,同時使教師的科研能力也得到進一步的提高;實行走出去,請進來:走出去借他山之石,請進來悟攻玉之路。“走出去,請進來”是一項具有實效性的園本培訓模式,每學期將撥出一定的經(jīng)費保證這一項教師培訓的活動,計劃邀請專家來園講座1—2次,每位教師外出學習培訓1次以上。

      五、加大宣傳力度,提升服務形象。

      1.加強信息報道工作。信息報道正如一個窗口,是向家長和社會宣傳幼兒園工作的一條重要通道。本學期將成立信息宣傳小組:成立以園長、信息報道員、班主任組成的信息報道小組,撰寫、采集幼兒園、班級、親子等陽光、健康的活動信息,力爭每學期的鎮(zhèn)級錄取數(shù)遞增。

      2.開展家長談心交流。在幼兒園一樓創(chuàng)設“育兒聊天吧”,為園領導、教師、保育員等針對班級實際情況、幼兒發(fā)展情況、育兒問題等不定期與家長進行談心交流的溫馨空間。本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高育兒經(jīng)驗。”增進教師與家長之間的溝通,也為家長們搭建了一個良好的交流平臺。

      3.做好專檔資料匯編。每學年對幼兒園行政、保教、后勤、衛(wèi)生保健、安全工作、特色亮點工作的專檔資料進行匯編,如出版星悅幼兒園園刊、園報,讓社區(qū)、家長多方面了解幼兒園,樹立良好的幼兒園服務形象。

      三、月份安排

      二月份:

      1、進行招生收費工作,做好收費公示。

      2、進行大型玩具以及消防設施全面檢查,排除安全隱患。

      3、組織全面衛(wèi)生大掃除、環(huán)境創(chuàng)設,并開班。

      4、穩(wěn)定幼兒情緒,培養(yǎng)常規(guī),嚴防事故發(fā)生。

      5、組織參加鎮(zhèn)保教人員入職資格審核。

      6、各崗位簽訂安全工作責任書。

      7、新教職工簽訂聘用合同。

      三月份:

      1、參加鎮(zhèn)教委辦工作布置會,制定各部門工作計劃。

      2、開展春季流行病的防控工作,杜絕傳染病的發(fā)生。

      3、選派大班幼兒參加鎮(zhèn)2016年少兒美術現(xiàn)場賽。

      4、舉行“三八”婦女節(jié)慶祝活動。

      5、開展第二屆“星悅杯”幼兒卡拉OK比賽。

      6、開展班級種植角的創(chuàng)設檢查評比活動。

      7、繼續(xù)推行“周四教研日”和“每聽必評”教研制度。

      8、各年段幼兒主題早操調(diào)整并出操。

      9、開展安全教育周系列活動,并添置消防設施。

      10、成立教師專業(yè)發(fā)展管理領導小組、信息報道小組。

      11、購置小足球設備,開展足球游戲活動。

      12、創(chuàng)設育兒聊天吧,為家長談心活動創(chuàng)設溫馨環(huán)境。

      13、充分做好民辦幼兒園年檢準備工作。

      14、推選教師參加鎮(zhèn)幼兒教師技能比賽。

      四月份:

      1、組織親子春游活動,激發(fā)幼兒熱愛自然情感。

      2、組織教師進行彩墨畫教學培訓。

      3、開展幼兒彩墨畫教學觀摩活動。

      4、加強幼兒園環(huán)境、教玩具消毒工作。

      5、開展祭掃革命烈士陵園傳統(tǒng)教育活動。

      6、圍繞“弟子規(guī)”學習內(nèi)容,開展教師講故事比賽,推選參加鎮(zhèn)級比賽。

      7、召開新學期家長委員會會議。

      8、隨機檢查各班三大創(chuàng)造性游戲、區(qū)域活動開展情況。

      9、開展幼兒園彩墨畫教學專題講座。

      10、承辦五幼點教師才藝展示活動。

      五月份:

      1、進行節(jié)日教育并開展相關的慶;顒印

      2、討論策劃“六一”文藝匯演活動事宜。

      3、做好第一期“星悅”園刊園報組稿工作。

      4、結合學前教育宣傳月開展系列活動:舉行幼小銜接家庭教育專題講座、舉行家長開放日、排練教師健美操、多形式開展家長訪談活動、各年段幼兒技能比賽等。

      5、大段開展幼小銜接系列活動。

      6、接受安海鎮(zhèn)期中點園互檢活動。

      7、舉行園級教師寫作比賽,推選參加鎮(zhèn)級比賽。

      8、發(fā)動家長、幼兒積極參加助殘扶弱獻愛心活動。

      六月份:

      1、結合夏季特征,加強安全教育和飲食衛(wèi)生教育。

      2、開展慶“六一”系列活動,組織參加安海鎮(zhèn)片區(qū)少兒文藝匯演。

      3、舉行大班幼兒畢業(yè)典禮。

      4、各班進行幼兒身心發(fā)展進行全面評估。

      5、檢查期末各項常規(guī)工作。

      6、各部門做好學年工作總結。

      7、進行全面性家紡及假期安全教育。

      8、實施防蚊蠅措施,采取正確的降暑辦法。

      9、鼓勵教師積極參加“《指南》理念下對幼兒園游戲的新思考”為主題的論文評選。

      10、各部門進行文字材料歸檔工作。

      七、八月份:

      1、全園各部門進行學期總結。

      2、幼兒園教職工考核、評優(yōu)。

      3、清點財產(chǎn)、資產(chǎn)歸檔。

      4、安排暑假值日工作。

      5、教職工全面體檢。

      6、參加幼兒園教師基本功技能培訓。

      7、布置假期教師讀書活動。


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