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    小學語文教研組遠程教育計劃

    發(fā)布時間:2017-11-25  編輯:admin 手機版
    小學語文教研組遠程教育計劃
    為切實加強我校遠程教育工作的有序開展,讓遠程教育資源真正走進課堂,提高教育教學質(zhì)量,為能使教學更好地適應現(xiàn)代化教育的發(fā)展,作為我們教師更應該利用遠程教育技術(shù)來拓寬學生學習和運用渠道。為能達到這一目的,結(jié)合我校實際,我組擬定以下工作計劃
    一、指導思想
    以上級有關(guān)現(xiàn)遠程教育精神、學校工作計劃和教導處工作計劃為指導,通過播放教學光盤、應用衛(wèi)星數(shù)據(jù)接收資源、計算機網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,把優(yōu)質(zhì)的教育教學資源和教學方法送到教師手里,用在教育教學之中,使他們學習先進的教育理念的教學方法,做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣,努力提高我校的語文教育教學質(zhì)量。確保國家現(xiàn)代遠程教育工程項目在我校的順利實施,達到運用信息化的手段和方式,積極引入優(yōu)質(zhì)教育資源,促進基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展。
    二、奮斗目標
    1、做到本組教師人人會進行簡單的計算機操作,能播放教育教學光盤,從文件夾中調(diào)用影音文件資料進行教學等。
    2、要求本組每位老師學會上機操作,尋找自己需要的教育資源,并且定時對所需資源進行分類整理,建立好個人資源庫,逐步提高遠程教育資源的使用能力。
    3、每位語文教師都必須認真學習關(guān)于遠程教育工作的各項制度,牢記于心,從而正確、合理地使用遠程教育資源。
    4、每位語文教師必須建一個文件夾,并將有關(guān)使用遠程教育資源的教案、課件、說課及實施后的教學反思等文件裝入其中,以備今后更方便快捷地調(diào)用相關(guān)資料。
    三、具體措施
    1、做好衛(wèi)星接收資源的記錄傳達及日常管理和維護工作,按時將接收的現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星資源,及時預告給本組教師。按要求建立好各種培訓制度,學習制度、管理制度、設(shè)備運行制度,作好各種資料的收集填寫。及時收集教師和學生的反饋信息,優(yōu)化遠程教育資源,對重點內(nèi)容進行記錄并存檔。
    2、做好課題科研工作,按步驟有序穩(wěn)妥進行,并注意加強交流,總結(jié)經(jīng)驗,按時上報,接受學校監(jiān)督指導。加強宣傳,引導全組教師支持和配合,形成濃厚的學習研究的教育科研氛圍。
    3、搞好現(xiàn)代遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本組教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參加上級和學校組織的現(xiàn)代遠程教育活動提供服務和幫助。
    4、認真做好校本培訓工作,利用好資源加強課程改革的力度,努力讓全組老師早日學到相關(guān)知識,喜歡進入多媒體教室來上課。
    5、積極宣傳現(xiàn)代遠程教育的優(yōu)點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,促使教師及時轉(zhuǎn)變教學觀念和方法,全面推進我組我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。
    6、重視安全教育。教育師生遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。保證遠程教育室內(nèi)不發(fā)生任何事故。
    7、加強教師遠程教育資源的利用,掌握現(xiàn)代教育手段,充分利用遠程教育資源,積極鼓勵教師利用遠程教育資源教學活動、對學生開展專題講座。每學期每位教師至少要利用遠程教育資源開展10—13次教學活動。
    8、利用計算機和多媒體教學軟件去探索新的教學模式,教學方法和教學技巧,促進學生的個性化學習,產(chǎn)生濃厚的學習興趣。
    9、建立健全遠程教育教師個人檔案資料的填寫工作。
    四、活動安排
    九月份:
    十月份:
    十一月份:
    十二月份:
    總之,語文組將會在不斷學習和摸索中充分有效地利用遠程教育資源,切實提高教師的自身素質(zhì),提高課堂教學效率,并不斷總結(jié)得失,努力把教育資源充分利用到教學中去,大力促進學校整體教學水平的提高。
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