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    春季德育工作計劃

    時間:2022-02-22 09:09:37 工作計劃 我要投稿

    2022年春季德育工作計劃(精選14篇)

      時間過得可真快,從來都不等人,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫一份工作計劃,為接下來的工作做準備吧!什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?以下是小編整理的2022年春季德育工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    2022年春季德育工作計劃(精選14篇)

      春季德育工作計劃 篇1

      一、指導思想

      貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,以落實《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》為重點,開展以“弘揚民族精神,加強文明行為習慣養(yǎng)成和誠實守信”為主題的教育活動。

      二、工作思路

      1、倡議全校師生努力爭做“感動欽小的人”,并落實在各種活動和評價中。

      2、抓住“養(yǎng)成教育,班級管理”兩條主線,確立以學生為主體的意識。抓好校園環(huán)境文化的建設與保護,促學生良好行為習慣養(yǎng)成。

      2、每月突出一個重點,將培養(yǎng)良好行為習慣作為德育教育的主要抓手,融入各種思想教育,增強學生的責任感和自主管理能力。

      三、具體計劃

     。ㄒ唬┮责B(yǎng)成教育和班級管理為突破口,濃厚育人氛圍。

      1、加強現(xiàn)代班集體建設。加強班集體建設要注意在發(fā)揮班主任帶頭作用的同時,充分發(fā)動學生與任課教師多方面的積極性。繼續(xù)開展“班主任論壇”活動,以“創(chuàng)特色班級”為主題,鼓勵班主任針對自己班級以及自身、學生特點,開展特色活動,創(chuàng)建特色班級,將班級管理推上更高的臺階。努力成為感動欽小的班集體、班主任。

      2、培養(yǎng)一批認真負責的班干部,充分發(fā)揮學生的主體作用。努力成為感動欽小的班干部。

      3、以班級建設為抓手,建立和健全學生日常行為習慣的訓練,形成良好的班風、學風,各年級要結合學生所在年級段的特點,進一步落實《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,圍繞“八好”系列活動促養(yǎng)成。德育處向學生提出習慣上應做到“八好”。

      春季德育工作計劃 篇2

      一、指導思想:

      堅持德育為首,認真貫徹黨中央、國務院《關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,強化德育隊伍建設;狠抓以培養(yǎng)良好道德品質和行為習慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育,著力培養(yǎng)學生的自主意識與責任意識,著力關注學生的精神成長和身心健康;以弘揚和培育民族精神為核心,以基礎文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階。

      二、主要工作:

     。ㄒ唬⿵娀掠庾R

      全體教師必須充分認識到當前德育工作的重要性和緊迫性,堅持把德育工作擺在素質教育的首位,樹立以人為本的思想,強化育人意識,各項工作都要以為學生健康成長服務作為出發(fā)點,緊緊圍繞學校教育的中心工作搞好德育工作,努力把學生培養(yǎng)成為“四有”新人。

      1、注重師德。

      教師時刻保持清醒的頭腦,遵守教師職業(yè)道德,注重師德修養(yǎng),言傳身教,樹立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時時實踐“好的班主任就是一個教育家”,“老師是學生的道德書籍”。做學生的表率,做學生的朋友,全心關愛學生,讓他們感受到濃濃的師愛。

      2、加強滲透。

      除了重視思想品德課、晨會課這一德育主渠道外,要十分重視各學科的滲透教育。學科教師要努力挖掘教材豐富的德育因素,做好“兩備”(備滲透目標,備滲透過程)、“三結合”(結合學科特點、結合年齡特點、結合年級特點)工作,方法上要講究科學性,要精心設計。

      3、不斷總結。

      加強德育教育研究,學習和創(chuàng)新德育新思路、新方法。特別是針對新時期德育工作出現(xiàn)的新問題,要結合學生的特點,激活學生主體,提高學生的德育素質。學科教師要在理論和實踐結合上多研究、多總結,形成書面材料。收集學生在行為習慣養(yǎng)成教育方面的代表性材料,豐富養(yǎng)成教育經(jīng)驗。

     。ǘ┮(guī)范德育管理

      本學期,將進一步加強德育領導,強化班主任隊伍建設和常規(guī)管理工作,堅持家校聯(lián)系,拓展社會教育。

      1、加強隊伍建設

     、拧娀嘀魅蔚呢熑胃,規(guī)范班級管理工作。班主任的思想道德素質、教學業(yè)務水平和組織管理能力,直接影響德育工作的開展。班主任要有責任感,班級管理工作要規(guī)范化,教師的“一志”(《班務工作日志》)、“二卡”(《家校聯(lián)系卡》《家訪記錄卡》)、“一袋”(《學生成長檔案袋》)等工作,做到有計劃、有實效。

     、啤⒓訌姵R(guī)檢查,完善考評機制。本學期要引導、督促班主任在業(yè)務學習和工作實踐中盡快提高自身的素質水平,同時抓好“班級工作月考核”工作,采用自查、互查、抽查的方法,健全班主任考評機制。

      2、加強家校聯(lián)系。舉辦“家長學!。家長學校是學校指導家庭教育的基本陣地,本學期要完善和健全家長學校的工作制度,利用信息公示欄加大宣傳力度,擴大影響,從而謀求贏得學生家長更為廣泛的信任和支持。

      3、加強社會教育。開展勞動教育、法制教育、安全教育、愛國主義教育等活動,通過“請進來”、“走出去”等活動方式,確;顒訒r間、人數(shù),培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

     。ㄈ┩卣沟掠顒

      學校德育工作要把豐富多彩的教育活動作為重要載體,努力培養(yǎng)學生的社會責任感和奉獻精神,根據(jù)學生身心發(fā)展規(guī)律,寓德育于教育活動中。主要通過生動活潑的校內(nèi)外教育教學活動,對學生進行“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義”為基本內(nèi)容的社會主義公德教育、社會常識教育和文明行為習慣的養(yǎng)成教育。本學期將從愛國主義教育、養(yǎng)成教育、法制教育等方面入手,正確教育和引導學生,培育一代新人。

      1、愛國主義教育活動

     、、“國旗下的講話”活動。繼續(xù)做好每周一的“國旗下的講話”活動,加強主題教育,陶冶學生的愛國主義情操。升旗儀式一定要做到服裝整齊、精神飽滿、舉止端莊,唱國歌做到聲音響亮。

     、、開展“弘揚和培育民族精神月”的國情教育活動。要通過多種途徑,幫助學生了解我國改革開放以來取得的巨大成就,正確認識當前存在的矛盾和困難,增強學生愛國熱情。同時結合重大紀念日,開展好專題教育活動。

     、恰⒐(jié)日活動。利用藝術節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日,通過主題班會、黑板報、小廣播等陣地,開展主題教育活動,激發(fā)學生熱愛祖國的思想感情。

      2、養(yǎng)成教育活動

     、、行為規(guī)范教育活動。學生養(yǎng)成教育以“學生校內(nèi)、外常規(guī)”為內(nèi)容,要從說好普通話、寫好中國字、站好隊、唱好歌、做好操、掃好地、愛班級、有禮貌等最基本方面抓起。各年級結合學生特點,要制訂階段目標,通過學習、示范、訓練,真正內(nèi)化為學生的自覺行為。

     、啤⒆晕医逃顒。要讓學生成為小主人,發(fā)揮學生的主觀能動性,培養(yǎng)他們的自我教育和自我管理的能力,并做好個別教育工作,形成良好的班風。

     、、校園文化教育活動。教師要充分利用良好的校園文化、藝術氛圍,用好班級、學校陣地,開展豐富多彩的藝術、體育等校園文化活動,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,促進學生身心健康發(fā)展。

      3、法制教育活動

     、、普法教育活動。全體教師要加強對學生教育,讓學生掌握一定的法律知識,促進他們自覺遵紀守法。特別禁止學生進網(wǎng)吧,要與家長聯(lián)系,相互交流,共同配合,做好學生的普法教育工作,堅決杜絕一切違法犯罪事件發(fā)生。

     、、安全教育活動。安全教育應警鐘長鳴,教師要加強校內(nèi)、校外的安全教育。校內(nèi),教師要防止一切安全隱患,杜絕意外事故發(fā)生,學生的學習工具使用、課前準備活動、課堂組織安排、課間活動護導、放學清校、季節(jié)性食物中毒及傳染病防治等環(huán)節(jié)要高度重視,責任到人、到位。校外,教師要加強交通法規(guī)教育,使學生懂得基本的交通法律法規(guī)常識,增強自我保護意識,確保人身安全。

     。ㄋ模B(yǎng)成好習慣,爭當四好少年

      具體活動要求:

     。1)學會生活——爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年

      1.熱愛祖國,提高自身素質,樹立遠大理想;

      2.愛惜糧食,節(jié)約水電,不損壞公物;

      3.注重環(huán)保,講個人衛(wèi)生,每天堅持打掃學校、家庭衛(wèi)生,不在在校內(nèi)吃零食、亂丟亂扔廢物

     。2)學會求知——爭當勤奮學習、追求上進的好少年

      1.課前準備好學習用品,上課專心聽講,守紀律,回答問題聲音響亮,會傾聽別人的發(fā)言,寫字姿勢正確,作業(yè)認真工整;

      2.課前預習,課后復習,勤于自主學習,能采取多種方法閱讀,善于總結;

      3.每天堅持認真及時完成老師布置的課堂作業(yè)、家庭作業(yè),多讀課外書。

      (3)學會做人——爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年

      1、誠實,不說謊話,守規(guī)則,講信用,有責任心;

      2.能與同學友好相處,不追逐打鬧,遇到挫折不灰心;

      3.有愛心,懂感恩,尊老愛幼。

     。4)學會健體——爭當體魄強健、活潑開朗的好少年

      1、積極參加體育鍛煉,做好兩操,在體育活動和體育比賽中表現(xiàn)得好。

      2、課外不做危險性游戲,不進入危險區(qū)。

      三、主要活動安排:

      三月份:

      1、開學安全教育大會

      2、開展爭當四好少年活動

      3、德育經(jīng)驗交流會

      4、開學常規(guī)教育

      5、“文明禮貌月”教育活動

      6、社會實踐活動(植樹節(jié))

      7、心理健康教育

      四月份:

      1、清明節(jié)教育活動

      2、安全法制教育

      3、春季小學生運動會

      4、心理健康教育

      5、校外輔導員進校開展活動

      五月份:

      1、跳繩比賽

      2、踢毽子比賽

      3、心理健康教育

      4、社會實踐活動(母親節(jié)感恩活動)

      5、心理健康教育

      六月份:

      1、安全法制講座

      2、課本。ɑ驅W生特長展示)

      3、“六一”藝術節(jié)活動

      4、心理健康教育

      5、校外輔導員進校開展活動

      6、各項資料匯總

      7、部署暑假生活

      春季德育工作計劃 篇3

      一、指導思想:

      20xx年,學校德育工作將以中心校德育工作會議精神為指導,結合我校德育工作的實際,遵循“重基礎、抓重點、促提升、顯特色”的原則,努力整合德育諸方面要素、資源、力量,深入實施體驗式德育,深入開展班集體建設,不斷提高德育工作的主動性、針對性和實效性,不斷增強德育工作的親和力與感染力,促進少年兒童思想素質的健康成長,推進學校內(nèi)涵發(fā)展的步伐。

      二、主要目標:

      1、加強德育工作常規(guī)管理,促進德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化。

      2、大力加強德育隊伍建設,主抓班主任教師和干部兩支隊伍,努力提高班主任的班級管理水平,不斷提升學生干部的工作能力。

      3、結合中心校目標管理的要求,在工作中,以目標促質量。

      4、開家長會,闡明家庭教育的重要性,傳授家庭教育方法,提升家庭教育的能力。

      三、主要工作及措施

      (一)加強德育隊伍建設,全面提高德育隊伍素質

      1、每月召開1次班主任工作例會,學習理論,總結經(jīng)驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質。

      2、開展班主任專題學習活動,通過讀書,觀看視頻等方式不斷提高學校班主任教師的管理和育人水平。

      3、開展主題班會評比活動,通過活動提高班主任素質的全面提高。

      4、結合我校實際情況,修訂班主任考核制度,努力使我校的班主任考核制度能最大限度的調動班主任的工作積極性,開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

      (二)加強學生隊伍建設,促進學生全面發(fā)展

      1、利用班主任會和學生干部培訓會指導班主任做好學生干部的選拔和任用。

      2、通過競選的方式選拔組織管理能力強,在學生中有一定威信的學生擔任少先隊干部。對選拔出來的少先隊干部,德育處將組織專門的培訓,全面提高學生干部的政治思想素質和工作能力,在學生中真正起到模范帶頭的作用。

      3、少先隊干部分組值日,檢查學生的隊風隊紀,文明禮儀,并做好為同學的服務工作。

      (三)抓好常規(guī)管理,落實到位中要認真組織開展好以下點:

     。1)每一次升旗儀式;

     。2)每一次晨會;

     。3)每一次班(隊)會;

     。4)每一次專題教育活動;

     。5)每一次家長會;

      (6)每一次家訪;

     。7)每一次學生評價;

     。8)每一次評先評優(yōu);

     。9)每一次開學典禮、畢業(yè)典禮等。

      2、班級文化建設的精細化。

      本學期將繼續(xù)在班級文化建設上加大投入,注重文化建設的細節(jié),突出文化布置的育人功能,名班級既要有統(tǒng)計的規(guī)范,又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力,做出自己班級的個性。學期結束進行一次班級文化建設的評比。

      3、落實《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》狠抓學生的常規(guī)。做到“抓反復,反復抓”,加強一日常規(guī)評比的檢查、督促,約束極少數(shù)同學的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。通過倡議書、班會、宣傳、評比等豐富多彩的形式促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。

      4、狠抓學生放學路隊,努力讓學生養(yǎng)成良好的就餐習慣。

      5、做好星期一升旗儀式,抓住晨會、班隊會等德育工作時間,加強對學生的主題教育。

     。ㄋ模┳⒅孛看螄煜碌难葜v

      他們進行溝通,交流思想。培養(yǎng)學生的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。通過創(chuàng)設一定的情境教育學生應對突發(fā)的事件,在危險或意外面前做到自救自護。

      2、認真執(zhí)行法制教育。法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。充分利用德育陣地進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學生知法、懂法、守法,會用法律武器保護自己的合法權益,使學生知法、守法,增強學生的法制意識、安全意識和自我保護意識,切實落實學校法制教育內(nèi)容。

      3、高度重視安全教育。增強師生、家長和全社會的安全意識,提高學生自我保護意識和逃生技能。組織廣大學生學習安全知識,普及安全教育,使安全教育有聲有色、入腦入心。

      4、“讀書節(jié)”、“學雷鋒”等活動為抓手,豐富學校的校園文化生活。

     。ㄎ澹┳龊眉倚B(lián)系,共同育人

      1、落實家訪工作,切實發(fā)揮家校通的作用,增強家校之間的溝通和交流。

      2、繼續(xù)抓好德育陣地建設,構建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡,組織好學生參加社會實踐活動和課外活動,全面提高學生素質。

      四、具體工作安排

      3月份:

      1、開學典禮。

      2、行為習慣養(yǎng)成教育,狠抓學生放學和就餐路隊。

      3、“不買零食、不吃零食、不扔雜物、愛護校園、從我做起”主題教育活動。

      4、召開班主任工作會議,布置工作。

      4月份:

      1、開展“學雷鋒、樂助人”教育活動,評選雷鋒式好少年。

      5月份:

      1、“優(yōu)秀班級”的評比。

      2、加強革命傳統(tǒng)教育;

      3、社會實踐活動。

      6月份:

      2、法律、交通、防火知識講座,進行安全教育;

      3、舉辦20xx年家長會。

      4、少先隊工作總結;

      5、開展各項評選活動,如:三好學生、星級少年、優(yōu)秀學生干部等。

      6、德育工作總結。

      春季德育工作計劃 篇4

      一、指導思想

      以上級團委、少工委工作意見為指導、結合學校工作計劃,充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用,以愛國主義為主線,開展豐富多彩的教育活動,將教育引導與尊重理解、喚醒激勵結合起來,推廣參與互動式、體驗感悟式等德育模式,培養(yǎng)學生良好的思想素質和行為規(guī)范,努力把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

      二、主要工作

      (一)積極引領,加強德育隊伍建設

      1、界定“德育隊伍”的內(nèi)涵。德育是學校中心工作之一,全體教師都是德育工作者,這就要求我們所有教師要外樹形象,內(nèi)修師德,要在道德品質、學識風范、行為規(guī)范方面真正為人師表,起榜樣和表率作用,無論語文、數(shù)學、英語或是其他課程都應該體現(xiàn)德育的灌輸與培養(yǎng),在抓實“顯性德育”課程開設管理的同時,充分發(fā)揮課堂教學主陣地作用,同時著力加強“隱性德育”滲透,用自身的言行,諸如健康的情感、堅強的意志、穩(wěn)定的態(tài)度、積極的興趣、剛毅的性格和良好的品德等去感染、引領學生,實現(xiàn)“教書”與“育人”有機統(tǒng)一。

      2、加強輔導員隊伍建設。各班的中隊輔導員理所當然是學生思想道德教育的主力軍,輔導員的工作熱情和業(yè)務素質直接影響班級管理水平和學生思想道德、行為習慣的健康發(fā)展。本學期通過班主任例會、專題講座、經(jīng)驗交流、專業(yè)能力大賽、主題班隊會觀摩等途徑有計劃、有重點地對班主任進行培訓,并積極組織班主任參加區(qū)教育局相關培訓。要進一步改進班主任工作的評價考核機制,提高班主任的管理能力和水平。

      3、健全輔導員工作的評價機制。不斷落實崗位責任制和健全績效考核,充分發(fā)揮好《班主任績效工資考核制度》,遵循客觀公正、民主公開、全面有效、可行實用、定性與定量相結合的原則,改進民主測評和過程考核,保證考核工作順利開展,發(fā)揮績效考核的正面作用。形成德育隊伍中相互促進、相互競爭的良好氛圍。

      (二)堅持不懈,強化學生養(yǎng)成教育

      1、開展養(yǎng)成教育系列活動。養(yǎng)成教育是素質教育的重要組成部分,為促進學生自覺性、獨立性、自制力等良好個性品質形成,促進學生的全面發(fā)展和可持續(xù)性發(fā)展。本學期將根據(jù)學校工作計劃要求,結合雛鷹爭章活動,逐步開展相關教育活動,重點抓好學生以下四個良好習慣的養(yǎng)成:

      (1)爭做環(huán)境保護小衛(wèi)士章,不亂拋紙屑,遇到垃圾及時揀;

      (2)爭做文明禮儀小衛(wèi)士章,和同學和諧相處,待人文明有禮;

      (3)爭做交通文明小衛(wèi)士章,排好路隊,文明行走,家長文明接送;

      (4)爭做“兩操”文明小衛(wèi)士章,認真做好眼保健操和廣播體操。

      2、進一步規(guī)范紅領巾文明崗工作職責。學校紅領巾文明崗,對于貫徹落實《小學生日常行為規(guī)范》及學校的其它各項規(guī)章制度,有著極其重要的作用。本學期,將制定我校的《“流動紅旗”評比要求及紅領巾文明崗扣分細則》,加強紅領巾文明崗值班員的業(yè)務培訓,公平、公正、公開的執(zhí)行扣分細則,努力提高檢查質量,通過開展有效監(jiān)督、評先促后活動,營造文明向上的校園環(huán)境,進一步強化管理中的學生主體意識和學生自我管理意識及能力,為彰顯我校德育特色創(chuàng)造有利基礎。

      (三)狠抓落實,提升少先隊基礎建設。

      1、加強德育環(huán)境建設。首先是做好校園文化建設,利用好豐厚的教育資源,構造、詮釋校園文化景點,形成校園特色景點,培育校園亮點。同時對一部分陳舊的、破損的文化用品進行更新;其次是做好班級文化布置,抓好“班級五角”,結合本班學生的特點,創(chuàng)建有益學生身心發(fā)展,且富有特色的教室文化,共同營造和諧、優(yōu)美、舒適的德育文化。

      2、進一步加強晨會、班隊課建設。每天的十分鐘晨和每周的班隊課是進行德育教育的主陣地,是學生養(yǎng)成教育的黃金時間,是國家課程計劃賦予中隊輔導員的工作職責。任何人都不得挪做它用,隊部將不定期抽查晨會和班隊課實施情況,對擅自更改晨會課的情況將按學校相關規(guī)定進行處理。同時本學期,隊部在繼續(xù)進行“班隊課觀摩”制度的基礎上,舉行一次優(yōu)秀晨會課評比活動。

      3、加強少先隊窗口建設。通過紅領巾廣播臺、黑板報、櫥窗等少先隊宣傳窗口對學生進行國防、法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防范意識和自護自救能力,全力打造“平安校園”。

      4、推進學生社團建設。本學期,繼續(xù)組建鼓號隊社團、下河娃文學社等學生社團,其中,將重點加強“紅領巾小講解團”建設,做好社團的各項基礎性資料,積極開展社團活動,不斷擴大地區(qū)影響力,爭創(chuàng)區(qū)優(yōu)秀社團。

      5、加強心理咨詢室建設,結合個別化教學,完善心理輔導和咨詢體制,及時了解學生在家的表現(xiàn),扭轉其不良的學習、生活作風,并提醒家長采取科學的方法教育子女,形成教師和家長齊抓共管的良好局面。

      6、強化少先隊活動時的各項規(guī)范。本學期,將強化隊員門正確的使用少先隊標志性用品、運用好少先隊禮節(jié),規(guī)范的舉行少先隊活動儀式。

      7、繼續(xù)開展“雛鷹爭章活動”。各中隊根據(jù)學生特點,制定好班級雛鷹爭章計劃,并按計劃開展雛鷹爭章活動,定章、學章、評章、考章。

      (四)開拓創(chuàng)新,開展豐富的德育活動。

      1、做好青少年愛國主義讀書教育活動

      以愛國主義教育、理想信念教育為核心,以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點,以養(yǎng)成高尚的思想品質和良好的道德情操為基礎,隊部將根據(jù)區(qū)局要求積極開展學生讀書征文、演講比賽、歌詠比賽等活動,熱情謳歌共產(chǎn)黨好、社會主義好;描繪改革開放的輝煌成果,弘揚中華民族進取精神,激發(fā)青少年歷史責任感和民族責任感。

      2、積極開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,將以重大節(jié)日為契機,深入挖掘傳統(tǒng)教育的時代內(nèi)涵,組織豐富多彩的教育活動。三月份開展“學雷鋒”主題教育系列活動;四月份開展我校傳統(tǒng)德育活動,清明節(jié)祭掃活動;五月份開展“感恩勵志幸!敝黝}實踐活動,六月舉行慶祝“六一”兒童節(jié)活動,表彰一批優(yōu)秀少先隊員。

      3、繼續(xù)做好留關愛留守兒童工作。更進一步規(guī)范留守兒童的管理,補充專項檔案,完善愛心幫扶手冊,有記錄,有檢查。從生活上、學習上、給予他們更多的關心和幫助,對他們進行一對一的幫扶,進行心理健康的輔導,建立心理成長檔案,力求他們像所有學生一樣健康成長。

      具體工作安排:

      二月份:

      1、制訂本學期少先隊工作計劃

      2、出一期黑板報

      3、紅領巾文明崗、廣播臺開始活動

      4、陣地建設:完善好班級五角

      三月份:

      1、養(yǎng)成教育:爭做環(huán)保小衛(wèi)士

      2、班主任例會

      3、開展學雷鋒活動

      4、環(huán)保手抄報評比

      5、紅領巾講解員活動

      四月份:

      1、養(yǎng)成教育:爭做兩操小衛(wèi)士

      2、出一期黑板報。

      3、班主任例會。

      4、鼓號隊培訓

      5、清明祭掃活動。

      五月份:

      1、養(yǎng)成教育:交通文明小衛(wèi)士

      2、班主任例會

      3、出一期黑板報

      4、“感恩勵志幸福”主題實踐活動、

      5、片中隊觀摩活動

      六月份:

      1、養(yǎng)成教育:爭做兩操小衛(wèi)士

      2、班主任例會

      3、出一期黑板報

      4、舉辦慶祝“六一”活動

      5、各項表彰、評選優(yōu)秀少先隊員

      6、少先隊工作總結

      春季德育工作計劃 篇5

      堅持三個思想:一是樹立全員管理思想,上下一心,其利斷金。二是樹立管理從細的思想,追求“潤物細無聲”的教育境界。三是樹立管理科學的思想,做到有計劃,抓落實,重高效。達到三個目標:一是學生達到三年規(guī)劃目標,二是各班完成高考任務目標,三是安全高效地完成高三的教育教學任務目標。

      具體工作要點是:

      一、嚴格常規(guī)管理,保持良好備考環(huán)境。

      紀律、衛(wèi)生方面,一是抓好早晨到校、中午到校,晚自習到校人數(shù),并及時落實遲到、曠課學生去向。二是早晨領取蛋奶、打掃衛(wèi)生、倒垃圾必須按時保質完成。三是抓好考試期間衛(wèi)生打掃工作,抓好考試期間學生按時到場和結束離開的紀律要求,抓好考場紀律,對不遵守考場紀律,考試說話、前后轉動、作弊,甚至不尊重監(jiān)考教師,干擾正?荚嚨姆N種行為要給予嚴肅處理。四是抓好周周打掃,一月一次大掃的衛(wèi)生工作。

      宿舍方面:重在檢查和保持。主要是安全檢查、衛(wèi)生檢查、紀律檢查。各年級組要定期組織班主任到宿舍檢查和看望學生,要經(jīng)常性的和樓管老師聯(lián)系,交換信息把宿舍管理好。對多次違反宿舍規(guī)定的學生取消住宿資格。

      考試方面:考前要布置好試場,做好動員工作,嚴肅考風考紀,同時利用班會對每次考試存在問題及時總結,并提出相應措施,幫助學生不斷提高應考能力?荚囬喚硗戤,各年級組、各班組織召開協(xié)作組會議,認真分析學情,明確后期工作重點,加強學生談話。

      二、加強主題班會管理,突出高考勵志內(nèi)容。

      思想工作是任何工作的靈魂,班會是對學生進行思想教育的主陣地。每周一節(jié)的主題班會要結合本班學生實際情況,創(chuàng)造性的開展工作,切實起到加油站的作用。

      各班除級部、年級組統(tǒng)一規(guī)劃的班會之外,要根據(jù)高三各階段的特點和本班實際確定每周班會主題,班主任應從內(nèi)容、形式,學生發(fā)言,措施等方面,對主題班會認真?zhèn)湔n,通過班會活動,起到觸動學生靈魂、調動積極性、科學備考、調整心理狀態(tài)的作用。

      三、加強學生談話工作,突出學生心理疏導。

      高三學生心理壓力大,容易產(chǎn)生疲勞、焦急、煩躁、自卑、過度興奮或過度緊張等心理狀況。班主任要與任課教師一起努力走進學生的心靈,特別是每次考試前后,要加強集體指導、關注學習群體,把握學生心理動向,適當組織課外活動,及時調整學生學習、生活的心態(tài)和興奮點,保持適度緊張、最大限度地提高教育教學效果。各班在高考前應播放相關高考心理講座視頻,力爭讓學生甩下包袱,輕松走進考場,發(fā)揮自己最好的水平。

      四、加強安全防范工作,樹立防患未然思想。

      全體師生要樹立“安全無小事”意識,安全警鐘常鳴,要定期對學生進行安全教育,定期安排安全檢查,隨時注意安全細節(jié),讓每位考生都能夠安全順利參加高考。

      五、搞好三次大型德育活動:

      組織好各組高三百日誓師大會,發(fā)揮各組特色,突出勵志實效。(3月2日到3月5日開展)

      組織好“十八歲”成人禮活動,培養(yǎng)激發(fā)學生積極進取的人生價值觀。(計劃5月4日)

      組織好高三畢業(yè)典禮,突出寄語高三祝福高考主題,并為20xx屆學子壯行。(依學校計劃開展)

      春季德育工作計劃 篇6

      赫爾巴特曾經(jīng)說過:我想不到任何無教育的教學,正如相反方面,我不承認有任何無教育的教學。可見,教學中德育滲透,就是將德育本身的因素與學科所具有的德育因素有機地結合起來,使德育內(nèi)容在潛移默化的過程中逐步內(nèi)化為學生個體的思想品德。

      在語文教學中有機地進行思想教育的滲透,促進學生個性心理品質的健康發(fā)展,使其水乳交融,自然生長,這是素質教育的本質特征,也是新一輪基礎教育改革的要求。我結合數(shù)學教學制定德育工作計劃如下:

      一、擺正位置,明確德育教育的重要性。

      我們知道中學教育是育人的奠基工程,而語文學又是基礎教育的重要學科,其內(nèi)容的特殊決定了它具有其它學科所不可代替的育人功能。新的課程標準把德育教育放在十分重要的地位。

      新課程的培養(yǎng)目標要求我們,要使學生具有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會主義,繼承社會主義民主法制意識,遵守國家法律和社會公德;逐步形成正確的世界觀,人生觀,價值觀;具有社會主義責任感,努力為人民服務,要使學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。這充分說明了德育教育在整個教育教學中的重要位置,尤其在今天,我們更應該擺正位置,明確德育教育的重要性。

      德育教育應該從一開始抓,并始終貫徹于各年級的教學中。教師必須具備自覺性和主觀能動性,在鉆研教材、設計教材、進行教學等各環(huán)節(jié)中,都要有意識地考慮如何滲透德育教育,要堅決貫徹知識教育與思想品德教育統(tǒng)一的原則。

      二、善于發(fā)揮教師在教學中的人格魅力。

      德育過程既是說理、訓練的過程,也是情感陶冶和潛移默化的過程。教師自身的形象和教師體現(xiàn)出來的一種精神對學生的影響是直接的,也是深遠的。其中教師的示范作用以及老師對學生的態(tài)度,是培養(yǎng)學生良好習慣的主要方法。

      教師的示范作用體現(xiàn)在,教師要通過自己的一言一行、一舉一動來感染學生,以自己嚴謹?shù)慕虒W風格和一絲不茍的工作態(tài)度來影響學生。例如:上課時,教師著裝要樸素大方,講普通話,語言要清楚、明白、有邏輯性。板書要整齊,書寫要規(guī)范,輔導后進生要耐心、細致,使學生在教師的表率作用下,潛移默化地受到有益的熏陶和教育。

      另外教師的板書設計、語言的表達、教師的儀表等還可以無形中給學生美的感染,從而陶冶學生的情操。若教師在教學中,老繃著面孔,不茍言笑,則教室的氣氛必然趨向緊張、嚴肅,師生之間容易產(chǎn)生一種壓抑感,學生不愿表達自己的想法,更無法激發(fā)他們學習的潛能。所以在課堂教學中,教師要通過創(chuàng)設情境,將師生的感情、融于認知活動中,使學生在一個愉悅、寬松的環(huán)境中學習,這樣有助于培養(yǎng)學生良好的人格。

      三、善于挖掘數(shù)學教材中的德育素材,滲透思想品德。

      蘇霍姆林斯基說:世界是通過人的形象進入人的意識的。兒童年齡小,他們經(jīng)驗有限,那么生活中的形象越鮮明思想影響就越強烈。在中學教學教材中,思想品德教育內(nèi)涵十分豐富,只要教師認真鉆研教材,充分發(fā)掘教材中的德育因素。

      同時在教學知識時,注意發(fā)揮教材本身思想教育功能,不失時機地潛移默化地進行思想教育,把德育教育貫穿于對知識的教學中。例如七年級學生一進入學校,第一節(jié)課就進行思想品德教育。教師通過讓學生觀察圖中的情景,再結合學生的生活實際觀察自己美麗的校園,從而對學生進行愛學校、愛集體的良好品德教育,教育學生要珍惜今天的幸福生活,在美好的校園里努力學習,學好本領,長大為祖國建設更加美麗的校園。

      四、結合數(shù)學教學的常規(guī)性,培養(yǎng)良好習慣。

      良好習慣的培養(yǎng)也是對學生進行思想品德教育的一個重要組成部分,因此,應當在教學中嚴格要求學生,抓住一切時機,反復進行訓練培養(yǎng)良好的學習習慣。

      1、注意培養(yǎng)學生專心聽講的習慣,專心聽講是學生理解知識的重要前提,上課時應要求學生集中注意力,培養(yǎng)自控能力,自覺約束自己的行為,不受外界干擾,不開小差,不搞小動作,認真聽講,積極探索,大膽發(fā)表自己的見解。

      2、認真書寫作業(yè)的習慣,作業(yè)時必須嚴格訓練學生認真負責的學習態(tài)度,書寫整潔規(guī)范,圖畫符合要求,審題認真全面,計算耐心仔細,并能自覺養(yǎng)成檢查驗算的習慣,

      3、意培養(yǎng)學生敢于正視困難,戰(zhàn)勝困難的學習精神,學生在學習上遇到困難請教時,不馬上給他們講解,而是鼓勵他們重新審題思考,引導他們從不同的角度進行分析,直到獨立解決問題為止,從而增強了學生的成功感和自信心,培養(yǎng)了獨立思考,敢于挑戰(zhàn)困難的精神。

      總之,一個全面發(fā)展的人,既應掌握豐富的知識,又應具備高尚的人格,這是以人為本現(xiàn)代教育理念的起點。語文教學中德育功能滲透的根本目的在于使教學能真正為新世紀培養(yǎng)合格的人材服務,所以在教學中,教師要結合學生思想實際和知識的接受能力,點點滴滴,有機滲透,耳濡目染,潛移默化,以達到德育、智育。

      春季德育工作計劃 篇7

      一、指導思想:

      新學期,我們緊緊圍繞學校實際工作,以創(chuàng)人民滿意的學校為目標,以開展“工作作風建設年”和“規(guī)范辦學行為年”主題活動為載體,以養(yǎng)成教育為重點,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和少先隊活動為依托,以家庭、社會教育相結合,以學校發(fā)展性重點項目為抓手,扎實推進學校德育工作,努力提高德育教育的實效性。

      二、現(xiàn)狀分析

      優(yōu)勢:目前少先隊自主管理已能夠規(guī)范有序的運行并有效的參與到學校各項管理之中,學生的自主管理意識較強。家長滿意度和社會美譽度處在較高水平并較以前有大幅度提升!肮膊汀敝攸c發(fā)展項目取得階段性進步。問題:師德建設方面還存在體罰和變相體罰學生現(xiàn)象存在;在服務學生和家長滿意度方面還需進一步加強溝通;學生就餐、路隊、衛(wèi)生、紀律、物品擺放等良好習慣的培養(yǎng)和保持還需下大力氣等。

      三、工作目標

      1、加強德育隊伍建設,明確育人責任。

      2、狠抓規(guī)范養(yǎng)成教育,加強行為規(guī)范教育。

      3、堅持活動育人思想,提升學生的綜合素質。

      4、加強少先隊隊伍建設,強化濃厚的育人意識。

      5、搭建家校溝通平臺,創(chuàng)建家長滿意學校。

      6、推進校園文化建設,創(chuàng)設和諧的德育環(huán)境。

      7、強化安全教育管理,樹立安全健康意識。

      四、主要措施

     。ㄒ唬┩怀觥拔逯鳌惫ぷ髦攸c,把握好德育工作重心。

      1、圍繞“工作作風建設年”工作重點,認真落實“人人都是德育工作者”的理念,健全德育制度,強化師德建設。結合新形勢,以“禁止體罰和變相體罰學生”為突破口,落實好相應的管理制度,如教師崗位負責制,班主任工作責任制、師德一票否決制、出現(xiàn)安全事故一票否決制等,并把評優(yōu)、評先、晉級等與崗位業(yè)績直接掛鉤。

      切實發(fā)揮課堂德育教育主渠道作用。要求所有學科教師認真?zhèn)浜酶髯詫W科的“德育點”,備課中把本學科中蘊含的德育資源和德育功能充分開發(fā)和發(fā)揮出來,最大限度地發(fā)揮育人功效,努力建設好我校德育的主戰(zhàn)場。

      2、以學生行為、學習、生活三大習慣培養(yǎng)為重點,以少先大隊為依托抓實“生活德育”和“養(yǎng)成教育”兩大主課題。按照《三學段五模塊》之要求,積極探索學生“生活德育”課題,關注學生學習、生活和行為細節(jié)。以深化班級值周制度為保障,培養(yǎng)學生良好習慣,力爭在路隊、就餐、物品擺放等方面有所突破,形成自己的亮點。各班要根據(jù)學生的實際,以“主題教育月”、“主題教育周”內(nèi)容,著重對學生進行基礎文明養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)學生逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮貌習慣。

      3、加強學校班級日常常規(guī)工作的管理,完善班主任工作考評機制和激勵機制,以公示欄、黑板報、宣傳欄、室內(nèi)園地、校園廣播為陣地,以活動為載體,以行為實踐為契機,建設好德育陣地,充分發(fā)揮育人功效。

      4、進一步優(yōu)化育人環(huán)境。在建好省身園的基礎上著手設計立身園、修身園、健身園,力爭暑假施工建設,讓校園環(huán)境更加美麗,內(nèi)涵更加豐富。同時進一步完善教室文化、辦公室文化、樓道文化、踐行樓文化。繼續(xù)舉行文明辦公室、花香教室評選,引領師生自己動手創(chuàng)造美、愛護美、享受美。

      (二)抓好德育隊伍建設。

      1、組織主題班會公開課。開展形式多樣的主題班會,并做好主題班會的資料積累。每班每月至少召開兩次主題突出的班會,學校也將開展主題班會課觀摩活動。

      2、充分利用升旗儀式時的集會,結合重大節(jié)日和紀念日,積極開展主題教育活動。

     。ㄈ┳崱叭齽(chuàng)”爭先活動,促進“三風”優(yōu)化。

      1、繼續(xù)開展好創(chuàng)“特色班級”。從學生興趣入手,把班級學生引領到一個有特點的高度,凝聚班風,形成自己的班級特色,讓每一個孩子都享受到陽光的味道。

      2、以創(chuàng)“優(yōu)秀班集體”為載體,加強班級常規(guī)檢查,完善考評機制,提高班主任工作的育人意識、能力和主動性,形成良好的學風。

     。1)加強班級衛(wèi)生管理,經(jīng)常性地進行班容班貌檢查,將小學生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴、抓實,努力達到日常行為規(guī)范的“五無五有”要求,(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無雜物、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、后進生有進步)。

     。2)各班要充分認識各項評比對于加強學校德育工作的重要意義,對于各項檢查時存在的無理取鬧、打擊報復現(xiàn)象的班級一經(jīng)查實實行一票否決制。

      3、以開展創(chuàng)“優(yōu)秀學生”、“四好少年”活動為契機,重點加強學生良好行為習慣的養(yǎng)成,積極構建學生“自我教育、自我管理、自我激勵”,讓“身心健康、學習好、并有一項以上的特長”這個好學生的標準深入人心,用多元評價引領學生全面發(fā)展,健康成長,形成良好的校風。

      (四)扎實開展“主題教育月”系列德育活動。

      本學期,按照中心校下發(fā)每月主題,結合我校區(qū)實際。形成“月月有主題、周周有重點、天天有內(nèi)容”的德育新局面。

     。ㄎ澹┐罱倚贤ㄆ脚_,創(chuàng)建家長滿意學校。

      1、通過電話、家長會增進家長對學校的了解,認真聽取家長對學校管理和教育教學的意見、建議。

      2、深入開展教職工“教師千家訪”活動。

      3、重視家長評議學;顒樱晟萍倚B(lián)系制度,使“學校好不好,家長說了算“的理念深入人心,落到實處。讓家長走進學校,了解學校實施教育的全過程,使家長了解學校、支持學校,真正成為教育的同盟軍,提高家長對學校的滿意度。

      4、完善學校對學段、班級家委會工作的評估制度。工作重心下放,調動學段班級家委會工作的積極性,也使家委會工作更有針對性。

      5、繼續(xù)探索利用家長資源拓展豐富多彩的課程,開展社會實踐活動。加強社區(qū)教育工作,組織學生到德育基地、企業(yè)等地方參觀,充分發(fā)揮社區(qū)在學生思想教育和校外教育中的重要作用。學校要通過家長委員會、家長學校、家長接待日、家訪等形式同學生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,及時交流情況,了解學生思想動向。

     。┲匾曅睦斫】到逃e極關注師生心理發(fā)展。

      積極健康的心理氛圍,能使大家心情舒暢,大大提高工作效率和學習效率。

     。ㄆ撸⿵娀踩逃芾恚瑯淞熒踩】狄庾R。

      認真落實教育部《中小學崗位安全工作指南》,以師生“安全健康第一”作為總的指導思想,堅持“人人都是安全管理者”、“隱患就是事故”的理念,加強學生法制、安全、自我保護教育。

      1、根據(jù)我校學生年齡小的特點,深入開展以學生“做操、升旗、就餐、放學、課間”為主陣地、以“樓道安全、消防安全、活動安全、疾病防治、食品安全、交通安全”為重點的安全教育與演練活動。重點搞好上下樓梯安全護導、課間安全護導、一崗雙責制度等。

      2、通過安全課、安全疏散演練、主題班會、黑板報等形式,加強學生的安全防范意識。繼續(xù)發(fā)揮班級安全管理員的作用,及時發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患,努力營造“德育處精心組織、全體教師齊抓共管”的良好氛圍。

      3、做好學生接送工作,家長、教師、學;ズ瀰f(xié)議,增強全體師生的安全防范意識。

      4、適時做好疾病防控工作,班級消毒記錄、學生請假追蹤記錄等要齊全。

      (八)重點發(fā)展項目——無聲就餐。

      1、開餐前兩周班主任老師利用班會課、晨會加強無聲就餐的規(guī)范教育。

      2、4年級學生為主要餐廳督察員,管好自己,給一年級小朋友做好榜樣。

      3、健全帶餐老師配餐制度。

      a、帶隊前先清點人數(shù)(班長、體育委員清點清楚后向帶餐老師匯報)。

      b、跟隨就餐路隊與學生一起走,餐廳前統(tǒng)一整隊背誦《就餐禮儀歌》。

      c、餐廳內(nèi)指導學生就餐。(秩序、要餐方式)

      五、德育活動安排

      待中心校下發(fā)活動方案后立即結合本校實際情況制定方案病開展。

      春季德育工作計劃 篇8

      根據(jù)學校發(fā)展規(guī)劃,按照學校學期工作計劃的要求,扎實開展德育工作,在20xx秋學期的基礎上,進一步提升德育管理效果。

      本學期德育工作一是要扎實落實常規(guī)管理,二是要突出抓好幾項特別工作。

      關于常規(guī)管理。首先要組織安排好國旗下的講話,讓優(yōu)秀師生通過這一方特殊的平臺對全校師生進行思想和道德上的引領,從而以正面的感召和教育,進一步提振校園精神面貌,鞏固德育成果。

      其次,堅持做好校園文化欄、班級板報,辦好“涼中之音”廣播站、校園記者站等,讓這些文化宣傳教育的窗口和陣地發(fā)揮更大更有價值的作用。本期計劃辦文化欄、班級板報各9期,文化欄將用手抄報的方式呈現(xiàn)和保存。對積極參與廣播站的播音和撰稿的播音員和校園小記者,將加大表彰的力度。

      再次,要求和鼓勵班主任開好班會,尤其重視主題班會的組織和召開。鼓勵各班創(chuàng)造性的建設自己的班級文化,走班級特色發(fā)展之路。

      還有,其他工作?傊,在各項常規(guī)工作中,要始終將社會主義核心價值觀教育、思想道德教育、行為規(guī)范教育、安全教育、生命教育等作為特別重要的內(nèi)容滲透其中,抓好抓實。

      關于幾項突出來抓的工作。根據(jù)學校本期工作計劃的要求,德育處將重點突出搞好以下工作。首先,進一步做好寢室的管理工作。所謂寢室管理,主要就是生活管理、衛(wèi)生管理和紀律管理。德育處將與其他部門一起,發(fā)動班主任,針對相對突出的問題進行認真整治,促進寢室大環(huán)境有較大改善。同時加大對學生使用手機狀況的管理力度,按照寒假期間《致學生家長的一封信》的要求,力爭杜絕學生帶手機進校園。

      其次,關愛留守孩子,促進家校共建。力爭在學期初期組建家長委員會,加強學校、家庭、社區(qū)三者之間的聯(lián)系,讓教育的合力更強。發(fā)揮留守兒童之家的作用,用活動作載體,讓留守兒童能夠得到更多一點的關愛。

      再次,加強圖書管理,營造書香校園。整理整合已有圖書,逐漸開放借閱。并適時組織讀書報告會,讀書心得交流會,征文比賽等,用這樣的方式鼓勵讀書,推進讀書。結合經(jīng)典誦讀,逐步打造書香型校園。

      還有,舉辦第xx屆班主任論壇。我校已于20xx年暑期成功舉行了首屆班主任論壇,今年,我們將繼續(xù)舉行新一屆班主任論壇。本著從實際出發(fā)、理論探討服務于實際工作的宗旨,第xx屆論壇將論壇主題確立為“著眼實在管理,創(chuàng)建特色班級”。

      春季德育工作計劃 篇9

      一、指導思想:

      根據(jù)教育局07年工作重點,認真貫徹落實上級和學校德育工作精神,圍繞學校中心工作,以學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主線,以校園精神文明建設為著力點,進一步明確德育工作的具體要求,夯實行為規(guī)范教育,扎實有效地推進學生德育工作,增強學校德育工作實效。

      二、工作目標

      加強學生誠信教育和心理健康教育,使學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育有進一步好轉,并形成良好的校風、班風。培養(yǎng)具有優(yōu)秀品質,健全人格,健康心理和進取精神的合格學生,同時樹立師德典范?刂茖W生的流失率,促進學生德育水平的進一步提高。

      三、工作措施

      1、建好“三支隊伍”。一是建好學校德育工作隊伍,完善學校德育網(wǎng)絡,要重點抓好學生管理隊伍,依學校教學工作實踐,進一步明確責任,強化管理。二是加強班主任隊伍建設。進一步提高班主任地位,在考核、獎勵等方面加大傾斜力度,進一步規(guī)范檢查,完善班級評比制度,完善班主任考評制度,加強班主任的政治理論學習和業(yè)務理論學習,不斷提高素質,強化班主任的崗位職責。三是加強學生干部隊伍建設,加大對學生會培養(yǎng)力度,開學初及期中考試后召開兩次大型的學生會會議,發(fā)揮學生組織在學校、班級正常運轉中的作用,使其成為學校民主管理的一支重要力量。

      2、進一步落實學生常規(guī),加大精細化管理,形成良好的校風。

      讓學生明確在校學習生活中應怎樣做,作什么,不能作什么。注重細節(jié)管理,把常規(guī)落實到實處,把落實常規(guī)與教學實踐緊密結合起來,不斷推進學校校風的建設。

      3、以活動為載體,不斷推進校園精神文明建設。

      科學合理的設計學生活動,充分挖掘學生活動的德育意義。以三月份校風建設活動月、四月份弘揚和培育民族精神活動月、五月份校園文化藝術節(jié)為著力點,積極開展豐富多彩的文藝體育活動,推進校園文化建設和精神文明建設。

      4、加強德育課題研討。從學校實際出發(fā),緊緊圍繞學生思想變化和特點,積極開展反映班級變化、學生思想變化的課題研討。加強主題班會的模式、教育性的研討。

      5、做好每天第九節(jié)活動課安排、編排工作,抓好課間、活動課檢查評比工作。

      四、抓細抓實規(guī)范教育,增強德育工作實效。

      1、加強常規(guī)管理工作,培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范習慣和優(yōu)秀的道德品質。值日的行政人員要切實履行職責,做好升國旗、課間、衛(wèi)生、活動課及其它學生行為規(guī)范的管理及記錄工作,以此創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境。

      2、加強班主任隊伍建設,規(guī)范班級管理。班主任平時必須認真學習德育文件和教育理論,努力提高育人水平,要對照《教師行為規(guī)范》和《學生行為規(guī)范》的要求,主動開展好學生教育工作;要注意培養(yǎng)好班隊干部,實施班級自主管理,學年末寫出一篇有一定質量的專題總結或論文。學校分管德育工作的'人員,要指導和協(xié)助班主任抓好班級管理,做好學生思想教育工作,力爭使每個班級學生行為達到規(guī)范,要結合“師德標兵”的評選,評選和表彰優(yōu)秀班主任。

      3、加強學生工作。要充分發(fā)揮學生干部的先鋒模范作用,開展好班干部的培訓工作,帶領全體學生從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念,為學校的“三風”建設做出貢獻。要從規(guī)范學生行為習慣做起,以道德實踐體驗活動為載體,結合“三八”、“清明節(jié)”、“五一”、和“六一”節(jié)等重大節(jié)日,充分利用班隊活動、晨會、班會、國旗下講話、校內(nèi)外活動等途徑,積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的愛國主義、集體主義、環(huán)保、勞動、法制、安全、國防、網(wǎng)絡、心理健康、環(huán)境保護等基礎道德與基礎文明養(yǎng)成教育。

      4、加強心理健康教育。教師,尤其是班主任要學習心理教育理論,掌握科學的心理教育方法。要求教師深入學生,把握學生思想脈膊,通過耐心細致的思想教育和心理疏導工作,促進學生健康和諧發(fā)展。

      5、加強學校網(wǎng)絡建設。繼續(xù)抓住學校、家庭、社會三個重要環(huán)節(jié),加強德育環(huán)境建設,形成三位一體的教育網(wǎng)絡,為學生成才成長創(chuàng)造良好的教育氛圍。各班要通過家長會,密切同家長的聯(lián)系,宣傳學校的工作,促使家長重視學生的教育工作,提高家教的成效。要重視社區(qū)服務和社會實踐活動,德育處要組織學生做好文明志愿服務進社區(qū)等活動,促進社區(qū)文明建設。

      6、重視德育文化建設。班級板報每月一期,保證質量,并以此作為評選先進班集體的重要條件。

      春季德育工作計劃 篇10

      根據(jù)《三臺縣20xx年教師教育工作重點》及學區(qū)對學校德育工作的總體要求,結合我校實際,制定我校20xx年春季學期德育工作計劃。

      一、指導思想

      以培養(yǎng)學生良好行為習慣、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,根據(jù)本校實際,以豐富多彩的活動為載體,從創(chuàng)新的思路和扎實的工作入手,創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風,提高德育實效性,扎實推進學校德育工作,走德育工作的特色之路。

      二、工作目標及要求

      1、加強師德師風建設,不斷提高教師政治思想素質和教育教學水平。

      2、抓好學生思想道德教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和高尚的道德品質。

      3、開展家校教育聯(lián)系活動,召開家長會,進行家訪,形成德育合力。

      4、開展豐富多彩的德育活動,以活動為載體,豐富校園文化生活,陶冶學生情操。

      5、繼續(xù)開展好法制教育、安全教育、“三生教育”和愛國主義教育。

      6、加強對班主任工作的管理力度,出臺班主任工作考核辦法,開展班主任工作考核。

      7、認真落實好對貧困學生救助活動。

      8、加強對“問題學生”的教育轉化工作力度。

      9、加強對學生日常行為規(guī)范的管理力度,注重學生行為習慣的養(yǎng)成教育,促進校園和諧發(fā)展。

      三、具體工作措施

     。ㄒ唬娀瘞煹陆ㄔO

      1、強化師德、師風建設,結合校本培訓內(nèi)容,加強教職工政治學習力度。采取多種形式,組織全校教職工認真學習《義務教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設實施綱要》、《綿陽市中小學教師“十不準”》等相關規(guī)定,加強師德規(guī)范教育,堅決杜絕體罰和變相體罰學生及其它有違師德事件的發(fā)生,在學生、家長、社會面前樹立良好的師德形象。

      2、開展關愛教職工活動,全力改善教師的工作、生活條件,引領教師樹立高尚的精神追求。關心、關愛生病住院教職工,把溫暖送到教職工心中。

      3、抓好共青團工作,通過舉行團組織活動,凝聚教職工特別是青年教職工的思想,營造積極向上的思想氛圍。

      (二)、抓好學生思想道德教育

      1、以團支部為龍頭,以班級活動為載體,開展主題教育活動,結合重大節(jié)日開展一系列的德育活動,在活動中貫穿對學生的思想品德教育。

      2、以校園文化為載體,構建特色校園文化,創(chuàng)設德育氛圍,積極開展愛國主義、集體主義等教育活動。

      3、繼續(xù)通過宣傳欄、黑板報等宣傳工具,對學生進行安全教育、“三生”教育。

      4、充分利用好“國旗下講話”和班會、校會等時機,對學生進行思想品德教育。

      5、“寓德于教”、“全員育人”,加強學科滲透,發(fā)揮德育主渠道的作用,結合課程改革,把弘揚和培育民族精神的教育貫穿于課堂教學之中,在引導學生學好各門功課的同時,受到民族精神的教育和熏陶。

      (三)、切實抓好常規(guī)管理

      1、根據(jù)學校實際,進一步修訂和完善符合我校實際的、利于操作的各項德育管理制度,調動德育工作者的積極性、主動性和創(chuàng)造性。如《學生日常管理制度》,《班主任培訓制度》,《班主任考核制度》,《優(yōu)秀班級評選制度》,《優(yōu)秀學生干部評選制度》等。

      2、做好后進生的轉化工作。以“問題學生”的教育轉化工作促進學生思想品德教育的開展。

      3、抓好班級文化建設。做好班級文化的宣傳工作,定期出好主題黑板報并進行檢查評比,通過黑板報形成良好的校園文化氛圍,對學生進行熏陶教育。

      4、做好學生日常行為規(guī)范的檢查管理制度,做好學生日常行為規(guī)范的檢查考核。

      (四)、認真落實養(yǎng)成教育

      抓好學生生活習慣、衛(wèi)生習慣、禮貌習慣、鍛煉習慣、學習習慣、交往習慣的養(yǎng)成教育。大膽管理,嚴格要求,持之以恒地抓好學生的養(yǎng)成教育。

      (五)、積極探索“責任教育”

      要抓“四點四會”:即以對自己負責為起點,集聚愛心;以對家庭負責為基點,培養(yǎng)孝心;以對集體負責為凝聚點,學會關心;以對社會負責為至高點,鑄就忠心,培養(yǎng)對自己、對他人、對社會負責的接班人。

      (六)、開展感恩教育和誠信教育

      利用各種紀念日對學生進行感恩教育,使學生學會對祖國、學校、家長、老師的感恩,在活動中融入誠信教育。 四、工作安排 (見附件)

      春季德育工作計劃 篇11

      指導思想:

      落實學校確定的xx年德育工作目標,樹立“育人為首,德育先行”的育人理念,開展“我運動·我健康·我快樂”及 “書香校園”主題教育系列活動, 堅持整體優(yōu)化班風、校風、教風、學風思想建設,強化小學生的日常行為習慣養(yǎng)成教育,以構建平安、和諧、文明校園,提高班級管理水平為目標,全面實施素質教育。

      工作目標:

      一、更新一個理念: 用魏書生的新理念管理班級,探索并改進班級管理。

      二、樹立兩個意識:

      1、牢固樹立“生本意識”,形成德育和諧發(fā)展的良好局面。

      2、牢固樹立“安全意識”,深入開展校園綜治安全工作和衛(wèi)生健康教育工作,確保師生健康與安全。杜絕安全責任事故發(fā)生。

      三、優(yōu)化三個建設。

      1、優(yōu)化班級管理及德育管理科學化建設。

      2、優(yōu)化班級文化、辦公室文化、走廊文化建設。

      3、優(yōu)化校園環(huán)保建設。

      四、開展四個活動:

      1、開展 “我運動·我健康·我快樂”及“書香校園”主題教育系列活動。努力打造“書香校園”。

      2、開展紀念辛亥革命100周年愛國主義讀書教育活動。

      3、開展 春季體育運動會暨“第七屆體育節(jié)活動”活動。

      4、開展慶“三八婦女節(jié)”,慶“五一”,慶“六一”等其他活動。

      五、實現(xiàn)五個提高。

      1、學生的良好學習行為習慣,特別是學習行為習慣有較大的提高。

      2、良好的班風學風校風有較大的提高。

      3、活動的有效性和實效性有較大的提高。

      4、依法治校、依法執(zhí)教的良好風氣有有較大的提高。

      5、班級的科學化管理及學生的綜合素質有較大的提高。

      工作要點:

     。ㄒ唬⿲嵤┮粋發(fā)展。落實一個基地。發(fā)揮德育處的主體作用,不斷完善各項德育工作管理制度。創(chuàng)設全員育人的氛圍,樹立人人都是德育工作者的工作意識,杜絕體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象發(fā)生,努力提高教書育人的教育水平。促進學校德育工作全面發(fā)展。、少先隊大隊部在繼續(xù)開展少先隊常規(guī)活動的同時,要組織好各中隊落實一個活動基地,每月一次主題會等少先隊活動。

     。ǘ└愫脙蓚工作。安全衛(wèi)生工作:牢固樹立“安全至上、健康第一”的意識,深入開展以學生“做操、升旗、就餐、放學、課間”為主陣地、以“食品安全、交通安全、樓道安全、消防安全、汛期安全、活動安全”為重點的安全教育與演練活動。加強學生在校時間的安全管理,特別是午休或午餐、放學期間的安全管理,營造“德育處精心組織、全體教師齊抓共管”的良好氛圍。

      (三)落實三個學習、開展三個建設、實施三個節(jié)約。

      1、落實三個學習。全面學習落實《中小學德育大綱》和教育部《中小學文明禮儀教育指導綱要》,加強學生思想品德教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

     。2)4、全面系統(tǒng)地學習魏書生班級管理思想,不斷提升班級管理水平和德育管理水平。

     。3)精心組織教師政治學習,努力提高教師政治素質。

      2、開展三個建設。

     。1)盡快落實走廊文化建設。

     。2)對班級文化和辦公室文化及校園櫥窗進行不斷更新和建設。

     。3)鼓勵創(chuàng)辦班級博客并鼓勵學生參與班級博客人文交流,對辦起了班級博客和積極開展班級博客交流活動的班級將給與獎勵加分。

      3、實施三個節(jié)約。加強學生勤儉節(jié)約品德教育, 教育學生愛護校園,愛護公物,愛護花草,從節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電和節(jié)約一粒糧食做起,做到人走燈滅,人走水關,不潑灑和倒掉一粒糧食。上午7:30(夏)或上午8:00(冬)鐘前、做課間操及其他班外活動時,教室里不開燈(特殊天氣除外)。對班級浪費水電、不節(jié)約糧食行為及無故損壞公務現(xiàn)象將在全校通報,并納入班級量化考核管理。

     。ㄋ模╅_展四項活動。

     。1)開展“兩操”活動。開展學生體育衛(wèi)生活動和健康教育,加強“兩操”活動的督查。

      (2)開展“四節(jié)”活動。開展 “體育節(jié)”、“藝術節(jié)”、“讀書節(jié)”師生“陽光體育運動”和“我運動·我健康·我快樂”主題教育活動。積極參加全市中小學生體育藝術節(jié)。繼續(xù)開展“文明禮儀、書香童年讀書”活動。努力營造書香氛圍,打造“書香校園”。

     。3)開展“十星學生”評價激勵活動。

     。4)開展四個紀念慶祝活動。開展紀念辛亥革命100周年愛國主義讀書教育活動及慶“三八婦女節(jié)”,慶“五一”,慶“六一”等慶祝活動。

     。ㄎ澹┙M織五項值日。

     。1)精心組織學生“五值日”巡查:教室樓道值日、校園清潔區(qū)域值日、小賣部值日、校門口值日、食堂值日;

     。2)精心組織教師“五值日”:樓道值日、行政值日、行政值周巡查、食堂值日、午餐送學生;加強門衛(wèi)工作,努力做好校園封閉管理;成立學校護校隊,確保師生校內(nèi)安全;嚴格實行學生放學路隊站隊、護送制度,確保學生出校安全;加強中午離校學生的管理,減少意外事故的發(fā)生;關注食堂、餐廳、超市的保潔工作,做好廁所的除臭工作;加強安全健康教育,搞好“四個第一”(上好一堂課、寫好一封信、辦好一期?㈤_好一次家長會)的活動。

      活動安排:

      2月:開展 “我安全、我健康”主題月活動

      1、組織開學工作,上好

      安全第一課主題班會。舉行第一次以安全為主題的國旗下講話。

      2、下發(fā)致家長一封信,簽訂中午離校學生家長協(xié)議書和教師安全工作責任狀。

      3、舉辦開學典禮

      4、擬寫、檢查班主任、輔導員計劃

      3月:開展“忠、孝、雅、誠”主題教育月活動

      1、召開中午離校學生家長會,再次簽訂中午離校學生家長協(xié)議書

      2、開展慶“三·八”活動,召開“忠、孝、雅、誠”主題教育主題班會及主題教育活動。

      3、繼續(xù)開展書香校園讀書活動。

      4月:開展愛國主義主題教育月活動

      1、開展“第七屆體育節(jié)活動”

      2、開展紀念辛亥革命100周年愛國主義主題班會及主題讀書教育活動

      5月:開展“我運動·我健康·我快樂”主題教育月活動

      1、開展“我運動·我健康·我快樂”主題班會及主題訓練活動。

      2、慶“五·一”

      3、籌備“六·一”兒童節(jié)慶;顒郁咚囆g展演活動

      4、召開六年級畢業(yè)班家長會

      5、評比十星學生

      6月:開展“我運動·我健康·我快樂”主題展演月活動

      1、慶“六·一”暨藝術展演活動

      2、組織期末復習

      3、組織小學畢業(yè)年級水平檢測

      7月:

      1、開展建黨90周年慶祝活動

      2、總結班主任工作,表彰文明班級、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導員

      春季德育工作計劃 篇12

      一、指導思想:

      以“以人為本”的思想為指導,充分發(fā)揮學生的主體意識,注重德育活動的組織實施。以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、內(nèi)容針對性為目標加強活動建設。德育活動要講實效,重過程,力求每次活動都能讓學生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。鞏固校園文化建設成果,強化學生個體,良好品德行為習慣的養(yǎng)成,探索學生良好心理素質形成的規(guī)律與方法,完善美育和勞動教育促進學生全面發(fā)展和健康成長。

      二、工作要點:

      1、發(fā)揮學校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機制,以嚴格的制度進行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學校德育工作。

      2、結合本學期學校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設,培養(yǎng)一支素質優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作,加強跟蹤指導,開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導作用,通過班主任例會學習、經(jīng)驗交流、班隊會的參觀等,促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學困生的思想教育工作,通過三心(愛心、耐心、恒心)一訪,與家長常溝通,形成施教合力,嚴禁有體罰和變相體罰學生現(xiàn)象。

      3、加強師德師風建設,提高教師的道德水準,杜絕有償家教。

      4、配合上級防疫部門做好疾病預防和接種工作,確保學生健康發(fā)展。

      三、主要目標任務

      1、加強育人隊伍建設,促進德育工作科學有效地開展。

      2、落實各項常規(guī)教育,在自我管理中提高學生的能力。

      3、豐富少先隊活動,引導學生在體驗中感悟、習得。

      4、優(yōu)化組織管理,進一步凸顯校園特色。

      四、具體工作措施

     。ㄒ唬┘訌娪岁犖榻ㄔO,促進德育工作科學有效地開展

      1、更新理念,樹立以人為本的教育思想實踐素質教育,要把德育教育放在首位,實現(xiàn)德、智、體、美、勞的和諧發(fā)展,把學生的能力培養(yǎng)、個性發(fā)展和人格形成當作教育之本,充分尊重學生的主體地位,真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā),做到務實、求新、全員參與、全程參與,人人育人,事事育人,時時育人,處處育人。

      2、加強培訓、學習和交流,提高育人水平加強班主任隊伍建設,繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作,定期召開班主任會議,通過交流、學習,不斷提高班主任的工作水平和能力。結合師德師風建設月活動,樹立班主任的服務意識,著力打造一支品行好、能力強,工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。

      (二)落實各項常規(guī)教育,在自我管理中提高學生的能力

      1、加強學生日常行為規(guī)范教育和文明禮貌教育和養(yǎng)成教育。充分利用學校紅領巾廣播站、宣傳欄、板報、國旗下的講話以及班隊會

      對學生進行文明禮貌教育、小學生日常行為規(guī)范教育和小學生養(yǎng)成教育,加強紅領巾文明示范崗監(jiān)督,讓學生形成良好的行為習慣,讓文明之花充滿整個校園。

      2、加強傳統(tǒng)教育、常規(guī)教育

      (1)結合重大節(jié)日、紀念日(三八婦女節(jié)、五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)等)適時地組織活動,對學生進行教育。

      (2)加強安全生命教育。各班要利用晨會、班會課等時間大力開展珍愛生命教育,宣傳交通安全、水電防火安全,加強學生的自我護意識。

     。3)加強法制教育,制定普法教育計劃,努力抓好學生的法制教育活動。組織學習有關法律法規(guī),加強學生的法律意識,從小學會以法辦事。加強校外聯(lián)系,使法制宣傳工作取得實效。

     。4)加強班級文化建設,各班布置好圖書角、學習園地、比一比等中隊活動陣地,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象。各中隊應以“規(guī)范+特色”的要求著力打造自身特色,本學期將繼續(xù)開展星級班隊的評選。

      (5)加強少先隊大隊部的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)推行隊干部值日、紅領巾監(jiān)督崗制度,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操、紅領巾佩戴,納入文明班級、優(yōu)秀班主任考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。

      春季德育工作計劃 篇13

      一、指導思想

      以黨的十八屆三中、四中全會精神為指導,根據(jù)區(qū)20xx年度中小學德育工作意見及學校工作補充意見,用24字社會主義核心價值觀引領德育工作,全面推進素質教育。牢固確立“育人為本、德育為先”的理念,以深化、細化、強化學生基礎道德行為、基本行為規(guī)范教育為重點,以狠抓“習慣養(yǎng)成”為根基,以“實踐活動”為指導,以“體驗教育”為途徑,以“評價激勵”為手段,不斷優(yōu)化德育隊伍建設,培育“三好”學生,形成德育特色。

      二、基本目標

      1、隊伍建設:加強“以德立教”、“以身立教”的意識,以德育工作室等培訓為載體,深入開展班主任專業(yè)化培訓,提高班主任工作技能。

      2、活動組織:堅持“育人為本,德育為先”,融入“24字”核心價值觀教育,落實“每月一事”,培育張小學生二十字共同品質,濡染“勤樸”校風。字注重實踐養(yǎng)成,培養(yǎng)學生做一個“有感恩心、有責任心、有進取心,講文明、講禮貌、講道德”的人。

      3、規(guī)范推進:繼續(xù)從細節(jié)入手,加強對學生的常規(guī)管理,強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。

      4、文化建設:加強班級文化建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。

      5、資源拓展:加強“涇聲苑少年宮”社團建設,拓展整合校內(nèi)外資源,發(fā)揮社團對學生能力培養(yǎng)、興趣發(fā)展的重要作用;構建學校、家庭和社會三位一體的教育網(wǎng)絡,營造學生健康成長的良好環(huán)境。

      6、陣地服務:加強對隊員的日常規(guī)范教育,發(fā)揮隊干部、志愿服務崗的作用,增強服務意識;抓好少先隊基礎建設,上好少先隊活動課,增強隊的活力;搞好鼓號隊訓練,籌備鼓號大賽。

      三、主要工作和措施

     。ㄒ唬┲匾暤掠犖榻ㄔO,營造全員育人氛圍

      1、營造全員育人的氛圍。“教書”本就是“育人”,要進一步強化“人人都是德育工作者”的理念,抓住“育人”工作的主渠道,落實全員、全程、全方位育人,鞏固提高“課堂責任制”、“首遇負責制”和“德育導師制”的實施水平,提高德育隊伍專業(yè)素質,努力培養(yǎng)一支高素質的德育工作隊伍。

      2、重視德育課程建設。充分挖掘學科德育內(nèi)涵,把知識教育和思想教育有機結合起來,發(fā)揮課堂教學的德育主渠道作用。本學期繼續(xù)深入學習《少先隊活動綱要》,充分發(fā)揮學生的主體性,教師的主導性,落實少先隊活動課,積極開展少先隊活動,努力上出實效。

      3、加強班主任隊伍建設,提高班級管理水平。本學期要加大班主任隊伍的管理:一是積極提倡良好的師生關系。良好的師生關系好比“平等中的首席”。“平等”就是悅納自己和他人,敞亮心扉,變“訓斥訓導”為傾聽和對話;“首席”就是注重引導和引領,就是既強調“規(guī)”更重視“范”。構建良好師生關系的前提是具備“童心”:“把學生當孩子、把別人的孩子當自己的孩子、把自己當孩子”。二是充分發(fā)揮骨干班主任的優(yōu)勢,師徒結對,樹立榜樣。三是借助德育名師工作室平臺,通過網(wǎng)絡論壇、讀書活動,交流心得等形式,互相學習,切實提高班主任的理論水平和業(yè)務能力。組織選送外培、參觀考察等途徑,為班主任(輔導員)進修搭建豐富的平臺,鼓勵扶持參加第四屆班主任(輔導員)風采展示大賽,激勵輔導員不斷爭先創(chuàng)優(yōu)。

     。ǘ┲匾曅袨橐(guī)范教育,提升學生文明素養(yǎng)

      由德育組牽頭、少先隊組織落實,加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育。全體教師都要重視學生的養(yǎng)成教育,要努力形成人人抓、時時抓、齊抓共管的局面,逐步培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

      1、發(fā)揮主陣地作用。開齊上足德育課程,充分發(fā)揮晨會、夕會、品社、少先隊活動課、紅領巾廣播、板報等的作用。組織學生重溫《張小學生一日常規(guī)》,開學前兩周為集中學習時間,讓學生曉之以理,自覺規(guī)范,模范執(zhí)行。通過積分評比等激勵評價手段進行表彰鼓勵,通過小蜜蜂志愿者、五項獎檢查反饋等大力表彰好人好事,樹立榜樣。充分利用德育活動基地等德育陣地建設,為學生搭建活動平臺,豐富學生課余生活,提升學生公民道德素質。

      2、行規(guī)養(yǎng)成,抓小抓實。本期繼續(xù)落實幾項行規(guī)要求,利用“每天自省”、“每周自評”等方式細化要求、強化訓練,形成習慣。一、排隊快靜齊。集會及到室外上課需整隊進出,做到整隊快、靜、齊,列隊有精神,進場和退場有秩序,體現(xiàn)張小學生良好風貌。(班主任和任課教師齊抓共管)二、課前要靜候。預鈴響,校園靜;課前準備早做好。三、活動有秩序。校園內(nèi)不追逐打鬧,過道樓梯不奔跑,按指定路線上下樓梯。四、言行要文明。校園內(nèi)外杜絕說臟話粗話現(xiàn)象、杜絕發(fā)生以強欺弱的打架行為。使用文明用語,說文明話,做文明事,爭做文明守禮好學生。五、垃圾不落地。杜絕亂丟亂拋的現(xiàn)象。認真做好教室包干區(qū)的衛(wèi)生工作,教室衛(wèi)生干凈、整齊、整潔。在校園內(nèi)形成“看見污跡主動擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔主動管”的良好風氣。六、飯菜不浪費。文明餐桌、文明用餐。科學飲食,減少舌尖上的浪費。

      3、加強五項獎常規(guī)評比,提升學生文明素養(yǎng)。各班要重溫評比細則,各中層領導、值班老師和志愿者服務崗的學生要合理分工,明確職責,做到認真負責,公正公平,認真檢查反饋。進一步規(guī)范全體學生的日常行為習慣,促進良好班風、校風的進一步提升。

     。ㄈ╅_展豐富多彩的德育活動,豐厚學生文明素養(yǎng)。

      1、開展“24字”核心價值觀教育,注重實踐養(yǎng)成。堅持不懈地開展涵育社會主義核心價值觀的實踐活動。一方面以“每月一事”活動為載體,有條不紊抓好各類主題教育,將結合習慣養(yǎng)成、共同品質打造等目標,加強指導實踐,通過適時評價來真正幫助學生“學會學習、學會做事、學會做人”。延續(xù)春學期“每月一事”的主題:文明、環(huán)保、勞動、幸福。進一步整體構思和有機整合各項活動,提出建議,讓學生在親歷和體驗中獲得成長。二是開展“踐行社會主義核心價值觀、共筑錫山少年夢”主題系列活動。重點圍繞核心價值觀中的“文明、法治、愛國、誠信、友善”。以班級晨會、班隊課(道德講堂)為陣地,開展道德“評談”、“好少年”事跡宣講。另一方面以各類儀式活動為載體,利用重要節(jié)慶日,因勢力利導開展“我們的節(jié)日”、“四年級學生成長禮”、“六年級畢業(yè)典禮”等教育實踐活動。三是深化少先隊品牌建設。生態(tài)德育紅領巾小事業(yè)做實做優(yōu),指導寨門小學“紅領巾鄉(xiāng)村小導游”一隊一品項目建設。

      2、心理健康教育持續(xù)開展,培育陽光心態(tài)。加強規(guī)范學校心理咨詢室(心晴吧)管理,做到六有:有師資、有場所、有制度計劃總結、有活動、有記錄、有考評。每周有值班教師對學生開放咨詢時間至少5個小時,要做好咨詢記錄;開展“五個一”活動,即一次心理講座、一次心理班會(心理課、團體輔導)、一次手抄報、一次影視欣賞、一次集體咨詢(個別咨詢)。

      3、讀報用報活動積極開展。積極響應市關心下一代工作委員會的工作精神,承辦好區(qū)讀用《關心下一代周報》現(xiàn)場交流會,培養(yǎng)學生良好的讀報習慣,增長知識,拓寬視野,讓周報陪伴學生共成長。

     。ㄋ模┩貙挼掠緩,增強教育合力

      1. 辦好家長學校,開好家長會。建立健全家長委員會,大力開發(fā)家長資源,參與我校德育工作的開展。如可聘請家長為社團志愿教師參與活動的組織輔導;牽頭組織有影響力的公益講座;組織主題家長開放日等。繼續(xù)推行每學期召開二次家長會,使家長與教師及時溝通,加深了解,解決學生成長過程中出現(xiàn)的各類問題,探討教育方法,提高教育藝術,增強教育效果。

      2、深入家訪,零距離了解。本學期繼續(xù)深入開展家訪活動,動員、組織班主任、任課老師到學生家中進行家訪,零距離了解學生在家生活、學習情況。尤其是部分特殊需幫教學生。

      春季德育工作計劃 篇14

      一、指導思想

      以學校工作規(guī)劃為指導,以兒童立場為出發(fā)點,以學生發(fā)展為立足點,以深入落實“綠色德育”為重點,通過引導學生開展“綠色”教育研究,強化德育隊伍建設;狠抓以培養(yǎng)良好道德品質和行為習慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育,著力培養(yǎng)學生的自主意識與責任意識,關注學生的精神成長和身心健康;不斷增強德育工作的主動性和實效性,努力構建學校、家庭、社會三位一體的學校德育工作網(wǎng)絡,力爭使我校的德育工作邁上一個新臺階。

      二、工作目標

     。ㄒ唬┌l(fā)揮學校德育的主體作用。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設“自主管理、全員育人”的氛圍。

     。ǘ└鶕(jù)學校發(fā)展規(guī)劃,開展豐富多彩的教育活動,促進學生日常行為規(guī)范教育、法制教育、安全健康教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德素養(yǎng)。

     。ㄈ┘訌姲嘀魅侮犖榻ㄔO,培養(yǎng)一支素質優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。

      (四)繼續(xù)加強校園文化建設和班級文化建設,打造有特色的“綠色”學校和“綠色”班級。

     。ㄎ澹┙M織學生開展綜合實踐活動,不斷提高學生綜合素質,打造學校德育品牌。

      (六)繼續(xù)加強學校、社會、家庭三位一體的德育建設,使學生的道德素質得到鞏固和發(fā)展。

      三、工作要點及措施:

     。ㄒ唬┘訌娪岁犖榻ㄔO,促進德育工作科學有效地開展

      把德育教育放在首位,充分尊重學生的主體地位,把學生的能力培養(yǎng)、個性發(fā)

      展和人格形成當作教育之本,真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā),做到務實、求新、全員參與、全程參與,人人育人,事事育人,時時育人,處處育人。

     。ǘ┮(guī)范學校德育工作的治理。

      加強班主任隊伍建設,繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作,定期召開班主任會議,通過交流、學習,不斷提高班主任的工作水平和能力。樹立班主任的服務意識,著力打造一支品行好、能力強,工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。

     。ㄈ┳ズ贸R(guī)管理。

      1、抓好班級文件建設。繼續(xù)推行“完美教室”建設,樹立班訓、班規(guī),推選小小朗讀員,規(guī)范“教室三表”,爭創(chuàng)班級特色。各班成立“自管小組”,指派專人對班級紀律、環(huán)境衛(wèi)生和行為習慣等方面進行管理,營造良好的班級氛圍。

      2、加強少先隊的培訓與管理。繼續(xù)規(guī)范加強紅領巾監(jiān)督崗的檢查,加強對學生的儀表儀容、文明禮儀、衛(wèi)生習慣、教室清潔區(qū)、餐廳衛(wèi)生、集會站隊等情況的檢查。繼續(xù)進行班級常規(guī)管理評比,每月表彰公布五星班級評比情況。

      3、規(guī)范升旗儀式紀律,保證國旗下講話質量,進行有成效的國旗下教育活動。

      4、落實班主任常規(guī)工作的檢查,早晨到班、晨檢、早中餐、陽光體育、夕會、班隊活動等常規(guī)工作的落實。每月開展一次班主任經(jīng)驗交流活動,交流管理經(jīng)驗,取長補短,共同提高。

      5、利用夕會時間交流一天來班集體中的閃光點,對好的人和事提出表揚;同時找出集體存在的問題,開展批評與自我批評,樹立班級正氣。

     。ㄋ模┳ズ眯袨榱晳T教育、文明禮儀教育

      1、抓好開學初的禮訓工作,主要學習《西齋小學學生一日常規(guī)》;各班成立“自管小組”,掛牌上崗,對本班各項工作進行自主管理。

      2、學生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學生的特點,抓好學生不同階段的管理和教育,有利于學生的健康發(fā)展。本學期繼續(xù)認真落實《西齋小學學生一日常規(guī)》,進行學生心理健康教育。利用夕會、班會時間加強行為習慣養(yǎng)成教育。

      3、規(guī)范行為,加強學生文明禮儀規(guī)范教育。上下樓梯秩序, 用餐紀律和放學路隊紀律等是我校本學期行為規(guī)范教育工作的重點。

      4、弘揚中華美德,評選“孝心少年”進行表彰。

      (五)加強家校聯(lián)系,形成“學校、家庭、社會”三位一體的立體德育網(wǎng)絡。

      1、關愛留守學生,開展“彩虹橋”活動;

      2、管理好家校通,切實服務好學生;

      3、建立班級QQ群,加強家校聯(lián)系;繼續(xù)做好學生的家訪工作。

      4、除了做好常規(guī)性的家校聯(lián)系工作以外,還要把學校的很多新的做法及學校對學生的要求都告知家長,同時讓家長了解學生的一些學習生活情況,共同探討和制定對學生的教育措施。

      (六)加強心理健康教育和法制安全教育

      1、心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,認真組織心理健康教育講座,增加班主任的心理健康教育知識,提高心理健康教師的實際工作水平和能力。

      2、加強法制、安全教育,通過講座、思品課、班隊課、國旗下講話等形式進行法制安全教育,交通安全知識教育等,加強防范意識教育,增強法律意識和法制觀念。

      3、班主任要結合班隊具體情況,開展以“平安和諧校園”建設為主題的活動,要注意觀察學生的情緒、思想,注意發(fā)現(xiàn)問題,及時、合理地處理班級偶發(fā)事項,提高家長、社會對學校的信任度。定期進行安全演練,豐富安全教育內(nèi)容,拓寬安全教育的領域。

      4、健全門衛(wèi)值班、巡邏等各項安全管理制度,嚴格管理,做到出入登記,閑雜人等一律不得進入校園。

      四、具體工作安排:

      三月份 :

      1、制定德育工作計劃;

      2、各班制定班主任工作計劃;

      3、舉行開學典禮;

      4、召開班主任工作交流、培訓會;

      5、紅領巾廣播站開播;紅領巾監(jiān)督崗、禮儀崗上崗;

      6、各班 “自管小組”,掛牌上崗;

      7、對學生進行日常行為規(guī)范教育和安全教育,進行上下樓梯秩序專項整治。

      8、“三八”婦女節(jié)慶祝及“彩虹橋”活動啟動儀式;

      9、大力開展“學雷鋒好榜樣”活動;

      10、向全校學生發(fā)出關于評選“孝心少年”的倡議書;

      11、“學雷鋒、樹新風”黑板報;

      四月份 :

      1、政教工作資料歸檔;

      2、開展班主任工作經(jīng)驗交流會;

      3、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育和安全教育活動。

      4、開展一次安全演練活動;

      五月份 :

      1、開展慶祝“母親節(jié)” 感恩系列活動;

      2、開展慶五一勞動節(jié)活動;

      3、召開班主任工作交流會。

      4、準備慶!傲⒁弧被顒;

      六月份

      1、開展慶!傲、一”兒童節(jié)系列活動;

      2、組織新少先隊員入隊;

      3、慶“六、一”為主題的黑板報;

      4、召開學生座談會。

      七月份

      1、期末總結表彰;

      2、班主任填寫成長手冊;

      3、學生暑假實踐活動。

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