年度教學(xué)工作計劃
日子如同白駒過隙,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編為大家整理的年度教學(xué)工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一、預(yù)期目標:
作為班主任教師,本學(xué)期我將嚴格貫徹落實學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃,認真遵循學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)部署,配合其他科目教師,以職業(yè)教育課改為中心,以加強實踐能力為導(dǎo)向,注重課堂常規(guī)教學(xué),注重加強職業(yè)教育的實踐能力,確保學(xué)生在實踐中成長,在動手中進步,以培養(yǎng)學(xué)生“探究學(xué)習(xí)”、“自主學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”為核心,力爭讓學(xué)生的綜合素質(zhì)符合市場需求,早就業(yè),多就業(yè),為探索素質(zhì)教育背景下職業(yè)教育發(fā)展略盡個人的綿薄之力。
二、專業(yè)方面:
。1)認真學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論和現(xiàn)代科學(xué)文化知識,苦練教學(xué)基本功,努力豐富教學(xué)手段,不斷改進教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量。
(2)承擔(dān)學(xué)校安排的專業(yè)課教學(xué)任務(wù)的同時,積極與周邊企業(yè)對接,開展與所教專業(yè)有關(guān)課外實踐活動,讓學(xué)生學(xué)有所用,體驗社會,在實踐中增強對所學(xué)知識的.理解,促進學(xué)生動手能力的提高。
。3)運用多媒體手段培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)控技術(shù)的興趣,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好自身專業(yè)的同時,根據(jù)個人愛好興趣,多讀書、讀好書,努力提高學(xué)生的個人綜合素質(zhì)。
。4)在自身素質(zhì)方面,做到在理論上多學(xué)習(xí),實踐中多摸索,總結(jié)中多討論、多反思。以培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、探究能力為重點,指導(dǎo)學(xué)生參與數(shù)控實驗,輔導(dǎo)學(xué)生撰寫實驗報告。
。5)為確保學(xué)生人身安全,在實驗過程中我將引導(dǎo)學(xué)生加強安全觀念,要求學(xué)生嚴格按照操作規(guī)程和程序步驟進行,確保人身和儀器設(shè)備安全。
三、具體措施:
。1)要求學(xué)生本學(xué)期內(nèi),利用課余時間,閱讀一本人文方面的名著,并寫好讀后感,提高個人的人文素養(yǎng)。
。2)在老師的帶領(lǐng)下,引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)思一項課題《數(shù)控技術(shù)在生活中的應(yīng)用》,要求學(xué)生積極思考,寫好課題報告。
。3)以課題研究為切入點,做好數(shù)控技術(shù)應(yīng)用教學(xué)課程。
(4)積極與同類院校開展與本學(xué)科教師的手拉手活動,積極進行研討及反思,共同進步,促進我校數(shù)控教學(xué)的更上新臺階。
。5)多途徑多手段應(yīng)用信息技術(shù)輔助課堂教學(xué)。靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件,吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生樂在其中,有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生產(chǎn)生強烈的學(xué)習(xí)欲望,樂學(xué)、愛學(xué)。在課堂中改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式,動腦筋想辦法,根據(jù)職校學(xué)生的特點,轉(zhuǎn)變教學(xué)思路,創(chuàng)新教學(xué)活動,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生樂學(xué)、會學(xué),促進學(xué)生對數(shù)控技術(shù)的印象由抽象到具體。
。6)嘗試對學(xué)生的評價改革。本學(xué)期嘗試對學(xué)生的評價改革,以學(xué)生自我評價為主,制定評價表格,促進學(xué)生的主動發(fā)展,同時,注重學(xué)生的心理教育,讓職校學(xué)生也能有一個適合自己美好的未來。
。7)結(jié)合學(xué)校各項活動的開展,運用學(xué)生喜聞樂見的教學(xué)形式,通過自學(xué)、集中學(xué)、反思、交流、網(wǎng)上等多種形式進行專業(yè)課程教育理論和新課標學(xué)習(xí),以學(xué)導(dǎo)行,以學(xué)促教,豐富教學(xué)途徑。
(8)課堂教學(xué)做到關(guān)心學(xué)生、尊重學(xué)生,以學(xué)生為主體,充分啟發(fā)和調(diào)動學(xué)生的積極性。面向全體學(xué)生與關(guān)注個別差異相結(jié)合,促進學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,做一個對社會有益的人。
我堅信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,在教師和學(xué)生的共同努力下會使本學(xué)期畫上一個圓滿的句號。
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