教研組工作計劃(通用6篇)
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,又解鎖了新的工作,何不好好地做個工作計劃呢?工作計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的教研組工作計劃(通用6篇),歡迎大家分享。
教研組工作計劃1
一、指導思想
在素質(zhì)教育、新課程、中考變化和招生變化的大背景下,為把我校建設成為知名的名校,以及著眼于學校、教師、學生的共同發(fā)展,發(fā)揚生物組優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)勢,使生物學科成為強勢學科,制訂本計劃。
二、工作目標
1、加強新課程理論和學校各種規(guī)章制度的學習,統(tǒng)一思想認識,形成主動積極、創(chuàng)新工作的局面,提高教師工作的質(zhì)態(tài)。
2、增強計劃性和規(guī)范性。各備課組根據(jù)各年級學情和教師實際,制訂出具體教學工作計劃和奧賽輔導計劃,認真落實學校修訂的各項教學規(guī)程,規(guī)范施教。
3、重視對新課程的研討,努力提升教師處理新課程的能力,尤其是生物實驗的開設能力和研究性學習的指導能力。
4、初二年級開展奧賽輔導工作,切實加強過程管理。
5、各年級安排生物研究性學習的專題研究活動。
6、關注青年教師的培養(yǎng),引導他們走科研興教之路,努力提升全體生物教師教科研水平,形成一支高水準的生物教師隊伍。
7、加強網(wǎng)站建設,力爭辦出特色。
8、充分發(fā)揮生物學科基地優(yōu)勢,積極開展多種活動,為教師發(fā)展搭建一個平臺。
三、措施與方法
1、開學初組織全組教師認真學習學科教學規(guī)程、競賽規(guī)程、學科新課程理論及相關視頻資料,統(tǒng)一思想認識。
2、開學初各備課組制訂教學工作計劃及競賽輔導計劃。
3、各備課組教學案和自編練習必須提前一周完稿,以便于集體備課時討論、修改。
4、加強相互學習與研討,每周安排備課組內(nèi)公開課1節(jié);針對新課程實施中的困惑之處,力爭每2周安排教研組公開課1節(jié),隨聽隨評。
5、初二奧賽輔導爭取從第一學期開始,側(cè)重初中二年級生物的輔導;
6、教研組負責對教師進行研究性學習指導的指導,要求教師創(chuàng)造條件,指導學生開展研究性學習,并利用寒暑假時間長的優(yōu)勢集中開展。
7、青年教師要堅持聽先行課,每人征訂學科專業(yè)報刊雜志。每學期要堅持撰寫教育教學論文一篇以上。
9、積極策劃生物教學網(wǎng)站,借此平臺形成各年級資源共享,增強教師合力。
教研組工作計劃2
教學質(zhì)量是學校的生命線,是立校之本,它關系到千家萬戶,是家長和社會普遍關注的問題,教學質(zhì)量的好壞,直接關系到我校的辦學效益。教研組工作開展的如何,將直接影響本組全體教師的思想、業(yè)務素質(zhì)和本學科的教學質(zhì)量。為把本教研組建設成一支強有力的隊伍,根據(jù)學校的有關規(guī)定,并結(jié)合本組的實際,特制定本學期的教研組工作計劃。
1、各備課組由備課組長負責繼續(xù)實行集體備課制,切實做好備課過程中的各環(huán)節(jié):即說課,編寫教案;議課,精改教案;溫課,優(yōu)化教學;省課,反思教學。充分發(fā)揮教研組、備課組的集體智慧,同時注重發(fā)揮每位教師各自的教學特色和風格,備課組長要把好本組的教學質(zhì)量關,每位教師都要明確樹立集體質(zhì)量意識。繼續(xù)落實青年教師“新能掛鉤”、“以能帶新”的結(jié)對子制度。
2、加強教研組的管理,狠抓組風建設,教研組長經(jīng)常深入備課組,了解、檢查本組的教學工作情況,每月對各教師的備課、聽課情況檢查一次,以便及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
3、充分利用每周五的教研活動日,發(fā)動教師積極參加聽課活動,集思廣益,對校級開設的公開課、示范課等要求無課的教師一律參加。爭取各備課組開設兩堂組內(nèi)公開課,向?qū)W校推出一堂校級公開課。
4、初一、初二年級要抓好基礎教學,要面向全體,抓兩頭帶中間,特別要重視做好后進生的補差工作;初三年級面臨著升學考試,備課組教師要齊心協(xié)力,認真做好復習工作,其他教師也要關注畢業(yè)班級的教學,獻技獻策,爭取在中考中取得優(yōu)異成績。
5、每周五認真組織教師理論學習,提高本組教師的理論素養(yǎng),召開中考研究會,研究中考試題的.特征,預測出題方向。鼓勵教師積極參加現(xiàn)代化教學培訓,提高現(xiàn)代化教學工具的使用能力,爭取在各類課件比賽、基本功比賽中有部分教師獲獎。
6、要求各教師根據(jù)自身專長,加強學習,努力實踐,善于總結(jié),積極參與科研,提高科研能力。
7、各備課組搞好自編資料的積累和整理,做到分工協(xié)作,共同收益,逐步完善本組的教學資料庫。
教研組工作計劃3
一、認真學習國家教育方針、政策和教學大綱以及省、市、區(qū)、校的教育教學工作要點,認真學習教育教學理論,每位教師一學期至少通讀一本教育專著,完成不少于5000字的理論學習筆記,加強理論學習與教育教學實踐的聯(lián)系,在學習中實踐,在學習中反思,在學習中提高,在學習中爭先、爭優(yōu),通過學習轉(zhuǎn)變教育觀念。全組人員明確做一名新世紀優(yōu)秀教師必須具備的愛崗、敬業(yè)、奉獻、愛生等素質(zhì)要求,進一步端正教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,深化教育改革,全面實施素質(zhì)教育。
二、搞好群體工作,豐富校園文化生活,參加各種比賽為校爭光。
1、進一步規(guī)范日常工作,使早鍛煉、早操、課間操、室內(nèi)操、課外活動等經(jīng)常性工作程序化、規(guī)范化、標準化,統(tǒng)一步調(diào),形成制度。進一步完善《早鍛煉、課間操管理辦法條例》、《早鍛煉、課間操評分標準》
2、開展豐富多彩的活動,豐富學生業(yè)余生活,加強校園文化建設。具體組織的活動有:
。1)、音體美配合學校搞好各類文體活動,積極開展第二課堂及各小組活動。
(2)、認真組織參加區(qū)籃球比賽。
。3)、舉行文娛匯演、認真組織匯演前工作。(時間另定)
。4)、舉行以班為單位的板報比賽。
。5)、認真組織學生參加區(qū)、市中小學生繪畫比賽,加強賽輔導。
3、成立學校舞蹈隊、美術興趣小組,利用課外活動和周六、周日的時間進行定時定點活動,調(diào)節(jié)愉悅了學生身心,豐富了學生的課余文化生活。
三、教研組和團委積極配合,充分發(fā)揮學生的作用,定期出好櫥窗板報,豐富校園文化。
四、具體工作措施。
1、抓好畢業(yè)班的升學考試和起始班常規(guī)管理及班集體的培養(yǎng)。
2、合理利用現(xiàn)代教育技術,將新基礎教育思想融入到課堂教學中,以發(fā)展提高課堂教學。
3、組內(nèi)每位教師每人一節(jié)組內(nèi)公開教學。
4、加強教研組建設,提高45分鐘質(zhì)量。教學中有目的進行分層,制定出不同的適合每個層面學生的教學方案。充分發(fā)展每個學生的潛能。
5、加強常規(guī)管理,做好備課、上課、聽課、檢查等一切工作。
教研組工作計劃4
一、指導思想
堅決貫徹執(zhí)行學校本學期教學工作計劃,深化普通高中地理課程改革,面向全體學生,為學生將來的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎;提高深化課程改革課堂有效學習,推進“導學案”的實施,增強課堂教學的效率;積極引導組內(nèi)教師做真實的研究,不斷提高地理學科的教育教學水平,將優(yōu)秀教研組的光輝繼續(xù)發(fā)揚光大。
二、本學期教研活動工作重點
1、加強學習,更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教學思想
學習《河北省深化普通高中課程改革方案》和新修訂的《河北省普通高中學科教學指導意見》等文件精神,積極參與深化普通高中課程改革培訓及選修課程建設專題研討培訓,加強對深化課程改革的研究與指導,關注深化課程改革中出現(xiàn)的新情況和新問題。
2、加強備課組建設
本學期開始,全面推進“導學案”這項有效學習的課堂教學變革項目,教學常規(guī)著重落實“導學案”編寫、收發(fā)、批改與反饋情況。故加強集中全組智慧,進行集體備課,對每一節(jié)課的內(nèi)容都進行深入的探討,對教學過程進行細致的規(guī)劃,任務分配,成員認真編寫導學案,包括自主學習、合作探究的設計、課堂練習的選擇等等,教師在此基礎上,可以結(jié)合學情和個人教學風格,進行部分修改,形成適合自身特點的導學案。達成“大同”“小異”,把規(guī)范與自身特色相結(jié)合。發(fā)揮骨干教師的引領作用,保證新教師的教學質(zhì)量,集中全組老師智慧的教學案。
3、扎實做好常規(guī)教學和教研教改工作。
努力做好地理學科教研活動,努力做到周密部署,精心設計,系統(tǒng)安排,并努力使各項教研活動主題鮮明、方法得當、效果明顯,進一步增強地理教研活動的效益;加強引導教師做“與有效學習有關內(nèi)容方面”的課題研究,為提升學校教育教學質(zhì)量做貢獻。
4、加強教師培養(yǎng)。
根據(jù)學校教育振興五年行動計劃,積極培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍。積極參與《導學之星》評比等有關活動。關注青年教師的成長,做好師徒結(jié)對工作,充分發(fā)揮骨干教師的示范輻射和傳、幫、帶作用,帶動青年教師成長,促進地理學科教師隊伍建設。
教研組工作計劃5
一、指導思想
本學期,綜合教研組將認真解讀、貫徹、落實教學工作計劃和工作思路,明確目標,理清思路,設計切實可行的措施,在學校教務處的指導下,有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。
二、總體目標
1、工作目標:
建設具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團隊,有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢,努力做到目標清晰化,過程措施精細化,成果效益化。
2、培養(yǎng)目標:
注重學生習慣培養(yǎng),在生活、學習中養(yǎng)成良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣。注重教師的教學措施和方法的研究,使學生樂學善學,培養(yǎng)學生真正成為學習的小主人。
三、具體目標
1、充分發(fā)揮教研組的教研功能,提高學科教師的教研能力和業(yè)務水平,杜絕不合格課。
2、在學校、學部總體工作思路和工作計劃的基礎上,發(fā)揮各學科特點,有個性有特色地開展工作,爭創(chuàng)亮點,達到效果化。
3、抓好團隊精神文明建設,把教研組建設成為規(guī)范化、個性化的教研組。
四、主要工作
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具體體現(xiàn)在兩手抓:
一、嚴抓學科教研活動,通過教研活動提高課堂教學水平。
學校每學期都會舉辦展示課活動,鼓勵新老教師積極參加,通過共同聽課評課,相互學習促進。同時通過此活動,發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課,重點抓弱課,努力提高弱課質(zhì)量。通過教研活動,也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的典型課例,本學期我們將會注意典型課例的積累,把好課特色課及時錄制下來。
二、抓好常規(guī)課堂教學管理,規(guī)范課堂教學,做到好課堂從基礎抓起。
養(yǎng)成良好的課堂教學習慣,以良好的狀態(tài)隨時迎檢查。通過教研活動提高課堂質(zhì)量。
三、繼續(xù)探討“快樂教學”的教學模式。
。ǘ┏R(guī)工作
1、嚴抓備課質(zhì)量和課堂教學質(zhì)量。
2、突出教研組的教研功能,通過教研活動提高教師課堂教學質(zhì)量,為迎接檢查做好充分準備。
3、抓好各學生專業(yè)隊伍的建設,逐漸完善和提高各專業(yè)隊伍的專業(yè)水平。
4、做好成果預設,從學期開始就著手進行準備,把工作做到前頭,爭取更多的時間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量。
5、繼續(xù)做好學生習慣培養(yǎng),培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活和行為習慣。
教研組工作計劃6
我們美術教研組是一支年輕的隊伍,我們將認真貫徹學校工作重點,通過美術教學進一步培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。以課程標準改革為中心,著力抓好新課程標準的培訓、實驗和推廣工作,結(jié)合課題組織美術教師探索課堂教學創(chuàng)新策略的研究。全面提高我校小學美術教學質(zhì)量。
一、教研重點:
1、新的國家美術課程標準中認為美術學習絕不僅僅是一種單純的技能技巧的訓練,而應視為一種文化學習。
2、美術學科具有知識面廣、綜合性強等特點,它是素質(zhì)教育的有機組成部分,具有其他學科所不能替代的作用。
3、降低美術基本知識和基本技能學習的難度,注重美術文化的學習,這是新世紀美術教育的一大特點。
4、美術作品只能在廣泛的文化情景中才能被正確地認識和解讀,而且只有將美術作品與廣泛的文化情景聯(lián)系在一起,才能拓展學生的人文視野,使學生從美術作品中理解人類價值的不同取向、人類對自身尊嚴的維護以及對正義和自由的追求。
二、活動目標
1、加強業(yè)務學習,努力提高自身的素質(zhì),認真做好科幻繪畫、美畫板等比賽的輔導工作,爭取出好成績。
2、以豐富校園文化,創(chuàng)建以“走進楠溪本土文化”為特色的拓展課程。
3、以“豐富校園活動、提高學生審美能力”為目的,開展豐富多彩的學生繪畫活動。
三、具體工作安排:
九月份:
1、制定美術教研組計劃。
2、落實組內(nèi)的教研課。
3、常規(guī)檢查。
4、落實科技節(jié)美畫板與科幻畫活動的方案。
5、落實拓展課方案。
6、拓展課成果展,做好櫥窗布置。
十月份:
1、組織?萍脊(jié)比賽。
2、開展科技節(jié)比賽輔導,選取優(yōu)秀學生參加縣比賽。
4、學生科技節(jié)優(yōu)秀作品展示,做好櫥窗布置。
5、校美術教研活動。
十一月份:
1、組織學生參加縣級活動。
2、校教研活動。
3、組織學生參加市級比賽。
十二月份:
1、參加縣美術教研活動。
2、校教研活動。
一月份:
1、做好期末復習、考試工作。
2、期末檢查。
3、期末結(jié)束工作。
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