政治教研工作計(jì)劃范文（精選5篇）
時(shí)間過得可真快，從來都不等人，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，為此需要好好地寫一份工作計(jì)劃了。什么樣的工作計(jì)劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢？以下是小編幫大家整理的政治教研工作計(jì)劃范文（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
政治教研工作計(jì)劃1
本學(xué)期我校政治教研組將以新課程標(biāo)準(zhǔn)，新教學(xué)觀念為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)為中心，以課題研究為主線。引導(dǎo)全組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，深入開展課題研究活動(dòng)，積極實(shí)施素質(zhì)教育，營造良好的教研氛圍。同時(shí)認(rèn)真做好青年教師的培養(yǎng)工作，使他們盡快熟悉業(yè)務(wù)，盡快成長，增強(qiáng)政治教研組的整體實(shí)力。我們將保持積極的工作態(tài)度，虛心的師德品格，高效務(wù)實(shí)地開展工作，力爭使我校政治學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有一個(gè)質(zhì)的提高。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)的理念指導(dǎo)工作。
1、本學(xué)期將組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程—與課程實(shí)施者的對(duì)話》。認(rèn)真領(lǐng)悟新課程的核心理論，并真正落實(shí)到我們的教育教學(xué)行為中去。
2、本學(xué)期將指導(dǎo)新教師認(rèn)真分析近幾年的高考試題，以及考試說明，讓他們了解高考政治學(xué)科的命題特色，以及對(duì)學(xué)生的各種能力要求。要求新教師盡快掌握高中經(jīng)濟(jì)，哲學(xué)，政治學(xué)的教學(xué)內(nèi)容。以使他們能夠高屋建瓴，更好的駕奴教材。
3、認(rèn)真參加市教研室組織的各種繼續(xù)教育和各種形式公開課，示范課。并認(rèn)真做好筆錄，以便在校教研活動(dòng)時(shí)間能相互交流，借鑒其他兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教研組整體水平
1、強(qiáng)化、細(xì)化考核要求，促進(jìn)新教師不斷進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，自我反思，勤于總結(jié)。本學(xué)期將制定《政治教研組新教師常規(guī)考核細(xì)則》，使新教師明確知道自己在教學(xué)工作中應(yīng)該做些什么，應(yīng)該準(zhǔn)備些什么？在理論學(xué)習(xí)，相互聽課，交流總結(jié)中不斷提高自己，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校提出的“一年合格，兩年成熟，三年成為教學(xué)骨干”的奮斗目標(biāo)。
2、加強(qiáng)常規(guī)檢查和調(diào)研活動(dòng)，本學(xué)期將建立政治教研組調(diào)研機(jī)制。我們將組織老教師，邀請學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)新教師進(jìn)行聽課，并對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行課題評(píng)議，及時(shí)反饋給上課老師，讓他們及時(shí)地了解到自己的長處和不足，以不斷取得點(diǎn)滴進(jìn)步。
3、重視老教師的傳，幫，代和對(duì)新教師的指導(dǎo)工作。我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源。請他們對(duì)新教師的每一堂課進(jìn)行具體的指導(dǎo)。把他們的經(jīng)驗(yàn)以講座的形式向全組老師的別是新教師做介紹。同時(shí)，要求老教師定期開展示范課，以供新教師學(xué)習(xí)，借鑒。同時(shí)配合學(xué)校的“青藍(lán)工程”建設(shè)，我們還將進(jìn)行老教師和新教師之間的師徒接隊(duì)活動(dòng)，具體安排如下：
江支武（師）——鄒有福（徒），趙曉燕（師）——周林（徒）
三、強(qiáng)化課題研究，貫穿于教研組工作過程中
一個(gè)主導(dǎo)教研組的課題，往往決定著教研活動(dòng)的方向，價(jià)值，深度和實(shí)效。本學(xué)期我們的課題研究要著重解決以下三個(gè)方面的問題：
1、必須有較高的價(jià)值。所選的課題要符合當(dāng)前課改的基本精神和理念。符合素質(zhì)教育，深化學(xué)科發(fā)展的需要，有利于促進(jìn)教師教學(xué)，科研水平和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
2、必須具有較強(qiáng)的可行性，應(yīng)與教研組成員的實(shí)際水平（知識(shí)，經(jīng)驗(yàn)，研究能力等）、現(xiàn)有的教學(xué)相關(guān)條件以及有關(guān)材料與掌握情況相適應(yīng)，能夠達(dá)成預(yù)定目標(biāo)：
必須有較大的開放性，使教研組成員都有自己的專長空間。
本學(xué)期，我們將繼續(xù)深入開展下列有關(guān)課題的研究：
1、由江支武老師負(fù)責(zé)，趙曉燕老師參與的省級(jí)課題《政治學(xué)科自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)研究》。
2、由江支武老師參與的，由教研室主持的常州市重點(diǎn)課題《讓學(xué)生道德品質(zhì)在體驗(yàn)中升華》。
3、教研組積極申報(bào)新一輪市級(jí)以上的課題。
當(dāng)然，課題僅僅是教研組的活動(dòng)載體，一個(gè)再好的課題，如果沒有扎實(shí)，有效的過程研究，那也只能成為一種裝飾。所以，本學(xué)期的課題研究必須切實(shí)注重過程管理，做到期初有計(jì)劃，人員有分工，研究活動(dòng)有資料，學(xué)期末有總結(jié)反思。
四、公開課安排。
第四周周林價(jià)值規(guī)律。
第五周鄭麗萍因果聯(lián)系。
第六周潘東發(fā)展的觀點(diǎn)。
第八周江支武高考第一輪復(fù)習(xí)。
第九周鄒有福市場經(jīng)濟(jì)的一般特征。
第十二周趙曉燕第一輪學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)。
另外，兩位教研師還將面向全校各開設(shè)一節(jié)示范課。
五、推進(jìn)教研組工作信息化建設(shè)，組建教研組資源庫
本學(xué)期我們將充分運(yùn)用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢，充分發(fā)揮年輕教師信息技術(shù)強(qiáng)的優(yōu)勢，充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源，組建我組的資源庫。把平時(shí)自己動(dòng)手做的或者是在網(wǎng)上下載的有用的課件、練習(xí)、文章集中存放在一起，以供全組教師學(xué)習(xí)、借鑒，以便資源共享。
六、教師競賽：
1、10月份，江支武老師將參加省級(jí)課題比賽活動(dòng)。
2、本學(xué)期，將組織全組成員參加學(xué)校組織的優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng)。
3、新教師將參與學(xué)校新教師匯報(bào)課競賽活動(dòng)。
4、指導(dǎo)要求每一位教師積極參加各級(jí)各類學(xué)科競賽活動(dòng)。
七、學(xué)生活動(dòng)。
1、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真收看《午間新聞30分》，教會(huì)他們把獲得的時(shí)政信息與課本知識(shí)有機(jī)聯(lián)系起來。
2、高一年級(jí)在10月份將組織一次市場調(diào)研活動(dòng)，并進(jìn)行調(diào)研報(bào)告的評(píng)比。
3、高二年級(jí)將在十一月份組織一次政治小論文競賽。
4、高三年級(jí)將在十二月份組織依一次農(nóng)民收入狀況及分析的社會(huì)調(diào)查報(bào)告的競賽活動(dòng)。
總之，由于我校政治教研組的構(gòu)成具有年輕化的特征，我們有很多不完善的地方，需要不斷的學(xué)習(xí)，扎實(shí)的工作來彌補(bǔ)我們的不足之處。我們將在市教研室的關(guān)懷下，在學(xué)校行政的幫助下，通過自己的努力，不斷提升我校政治教研組的整體水平，以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和提升政治學(xué)科的生命力。
政治教研工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《國家基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，深化課堂教學(xué)為中心的教育改革，全面提高素質(zhì)教育水平，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和終身學(xué)習(xí)的愿望，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注人生，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力，大面積提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)制度，繼續(xù)加強(qiáng)政治教研組建設(shè)，堅(jiān)持以學(xué)生為本，關(guān)注學(xué)生差異，注重學(xué)生發(fā)展，不斷探索教法學(xué)法，認(rèn)真地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率和政治課教學(xué)質(zhì)量，爭創(chuàng)先進(jìn)教研組。
二、工作目標(biāo)及具體措施
1、加強(qiáng)教研組自培工作
從本教研組的實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)教師職業(yè)道德、政治理論、教學(xué)業(yè)務(wù)、教育心理、課程改革和學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)等方面的學(xué)習(xí)，不斷提高職業(yè)道德，加強(qiáng)政治底氣，加深理論功底，提高科研能力，更新教學(xué)觀念，豐富教學(xué)手段和策略，以先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)日常教學(xué)工作，把教研組建設(shè)成師資培訓(xùn)的自培基地。努力做到有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、有目標(biāo)地進(jìn)行自培，安排好主講人，做好資料積累工作。
2、提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量
（1）豐富課堂教學(xué)策略和手段
努力轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，在課堂教學(xué)中都要堅(jiān)持以學(xué)生為主體，進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握適合政治課教學(xué)的課堂教學(xué)策略，多運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)和開放式教學(xué)，在教學(xué)中滲透研究性學(xué)習(xí)理念，加強(qiáng)時(shí)政教育，運(yùn)用時(shí)政報(bào)告、時(shí)政點(diǎn)評(píng)等多種手段，收集的案例努力貼近學(xué)生實(shí)際，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)政治課的學(xué)習(xí)興趣，千方百計(jì)地讓學(xué)生動(dòng)起來，認(rèn)真上好每節(jié)家常課，讓思想政治課真正走進(jìn)學(xué)生心里，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
�。�2）加強(qiáng)集體備課
各備課組認(rèn)真科學(xué)地制訂授課進(jìn)度，每次備課活動(dòng)做到備課程標(biāo)準(zhǔn)、備教材、備學(xué)生，定時(shí)間、定內(nèi)容、定主講人，研究重點(diǎn)、難點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)、思想教育滲透點(diǎn)，研究教法、學(xué)法，研究學(xué)生思維的訓(xùn)練和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，真正使學(xué)生“學(xué)會(huì)”和“會(huì)學(xué)”，使每次備課活動(dòng)的內(nèi)容充實(shí)和有實(shí)效，切實(shí)提高備課質(zhì)量。試用新教材的備課組更要經(jīng)常探討新的理念，開展新的探索，以形成新的教學(xué)風(fēng)格。
�。�3）加強(qiáng)聽課評(píng)課
加強(qiáng)相互隨堂聽課（每學(xué)期至少要聽本備課組教師10節(jié)課），聽后及時(shí)評(píng)議反饋，平時(shí)則隨時(shí)交流教學(xué)心得、教學(xué)方法，做到兼收并蓄，博采眾長，共同進(jìn)步，共同提高。備課組長要檢查聽課筆記，做好反饋。
�。�4）其它
①加強(qiáng)教案、備課筆記、學(xué)生作業(yè)等資料的檢查。
�、跒榱藴p輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，不擅自為學(xué)生購買教輔材料，確實(shí)因教學(xué)需要購買的，也必須事先請示。
③精心組織每一次測驗(yàn)或考試，認(rèn)真批改作業(yè)和試卷，作好質(zhì)量分析，及時(shí)反饋改進(jìn)。
3、抓好高三畢業(yè)班教學(xué)
關(guān)注高考是本學(xué)期我組工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。要認(rèn)真抓好高三畢業(yè)班前兩輪復(fù)習(xí)，要加強(qiáng)對(duì)近幾年高考試卷的研究，要關(guān)注高考政治改革的發(fā)展趨勢，要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國內(nèi)外重要時(shí)政，要通過課余作業(yè)、課堂訓(xùn)練等形式強(qiáng)化學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記，提高學(xué)生的應(yīng)用分析能力和解題能力。宜昌市統(tǒng)考之后，要及時(shí)對(duì)學(xué)生情況進(jìn)行分析排隊(duì)，落實(shí)輔優(yōu)補(bǔ)差工作，爭取在高考中考出成績，考出水平。
4、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)
要通過集體備課、聽課、評(píng)課等方式，幫助新教師加快成長，努力做到“一年上路，二年出成果”。對(duì)其他青年教師，老教師要不斷創(chuàng)造機(jī)會(huì)，搭建平臺(tái)，推動(dòng)他們不斷成長。
新進(jìn)教師接對(duì)：何星—柯朝望王金先—朝鳳琴艾之友—龍純梅
5、認(rèn)真重視抓好教科研
要按照學(xué)校的要求，通過教研組自培和教師自學(xué)，不斷加強(qiáng)科研興教思想，自覺參與教科研實(shí)踐，努力結(jié)合日常教學(xué)，注意積累素材，爭取每位老師有論文或獲獎(jiǎng)。
6、加強(qiáng)站建設(shè)
每位教師在日常教學(xué)活動(dòng)中更要注意教學(xué)資源的積累，不斷充實(shí)內(nèi)容，及時(shí)更新資料，把自己收集制作積累的教學(xué)材料及時(shí)上傳網(wǎng)站。
7、課題研究
繼續(xù)搞好宜昌市級(jí)課題《新形勢下政治課教學(xué)知行統(tǒng)一研究》，進(jìn)一步健全資料臺(tái)帳，做好結(jié)題總結(jié)，為今年結(jié)題作好驗(yàn)收準(zhǔn)備。
政治教研工作計(jì)劃3
基礎(chǔ)教育課程改革為教育注入新的血液。這是一個(gè)充滿希望、充滿機(jī)遇、充滿挑戰(zhàn)的教育時(shí)代。面臨教育改革的熱潮，每一位思品教師都必須切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，樹立大思品教育觀，積極投身到語文教育教學(xué)改革的實(shí)踐中，努力構(gòu)建開放而有活力的語文課程體系。本學(xué)期我們將全面學(xué)習(xí)、逐步貫徹、認(rèn)真落實(shí)《思品課程標(biāo)準(zhǔn)》，抓住課堂教學(xué)改革、綜合性學(xué)習(xí)和評(píng)價(jià)改革這幾方面展開研究。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，努力探索一條“科學(xué)、有效、低負(fù)、高質(zhì)”的思品教學(xué)新路。
一、學(xué)習(xí)理論，更新教育觀念
認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，為新課程改革構(gòu)建“航標(biāo)燈”。要求全體思品老師一起定位在“平等中的首席”、“學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者”、“課程功能的研究者、開發(fā)者”的角色上；努力提升教學(xué)的境界：超越教材，創(chuàng)造課堂情境，靈活把握當(dāng)時(shí)的課堂資源，教出興趣，教出美感。因此教師只有不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，將理論聯(lián)系實(shí)踐，把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為科學(xué)可行的教育教學(xué)行為，才能適應(yīng)時(shí)代的挑戰(zhàn)。
1、本學(xué)期將重點(diǎn)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》，《課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》《走進(jìn)新課程》《新課程解讀》及其相關(guān)論文論著，如《江蘇教育》《全球教育展望》《教學(xué)理論：課堂教學(xué)的原理、策略與研究》等。采用自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，定時(shí)學(xué)和隨機(jī)學(xué)。
2、改革教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，以摘錄、寫點(diǎn)評(píng)、體會(huì)相結(jié)合的形式，使理論學(xué)習(xí)不留于形式，而真正落到實(shí)處。
3、改革備課，減負(fù)增效“磨好課”。加強(qiáng)備課組的管理，實(shí)施分工合作備課，將教師從煩瑣的備課工作中解脫出來，提高備課的質(zhì)量和信息收集的能力，把解放的時(shí)間用于“磨好課”。備課突出學(xué)生的主體性，突出學(xué)生活動(dòng)、合作學(xué)習(xí)、探究方式，以教學(xué)方式的改革帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。
4、請進(jìn)一些專家和領(lǐng)導(dǎo)作學(xué)術(shù)報(bào)告，進(jìn)一步增強(qiáng)科研意識(shí)，規(guī)范教學(xué)工作。
5、堅(jiān)持每月開展一次思品大組教研活動(dòng)，組織好每月一次的年級(jí)組備課活動(dòng)，及時(shí)聯(lián)系自己的教學(xué)實(shí)踐，反思自己的教學(xué)行為，寫好教學(xué)摘記。
6、結(jié)合自身的教研課題，在學(xué)期初擬訂好論文提綱，通過實(shí)踐寫出一份有質(zhì)量的論文，力爭在區(qū)、市、省“教海探航”論文評(píng)比中獲得好成績。
7、注重平時(shí)課堂教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)積累，組織參加市教研室的“教學(xué)設(shè)計(jì)典型案例”征集活動(dòng)，將有質(zhì)量的文章向省、市雜志社推薦。
二、完善常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量
狠抓教學(xué)常規(guī)，為新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施“保駕護(hù)航”。在實(shí)施新的課程標(biāo)準(zhǔn)的新形勢下，應(yīng)賦于教學(xué)常規(guī)管理體制新的要求和內(nèi)涵。以思品新的課程標(biāo)準(zhǔn)的理念為立足點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點(diǎn)，以抓學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為出發(fā)點(diǎn)，以提高思品教學(xué)效益和發(fā)展學(xué)生全面素質(zhì)為宗旨的思想，使每個(gè)學(xué)生在各方面都能有長足的發(fā)展。
三、利用遠(yuǎn)程教育，提高科研素養(yǎng)。
隨著“十五”課題的立項(xiàng)，我校已形成了良好的課題研究的氛圍，確立了《用“博愛”理念辦學(xué)，用“博愛”催動(dòng)創(chuàng)新》這一總課題。本學(xué)期《對(duì)學(xué)生耐挫能力的指導(dǎo)》《教學(xué)過程設(shè)計(jì)的研究》這兩個(gè)省級(jí)研究課題將結(jié)題。
1、開學(xué)初，各子課題領(lǐng)銜人制訂好課題組活動(dòng)計(jì)劃、課題計(jì)劃。各課題組每兩周一次組織開展研究活動(dòng)，充分利用遠(yuǎn)程教育資源，吸取別人好的教研方法，做好活動(dòng)過程的記錄，期末做好課題階段性總結(jié)工作。
2、組織學(xué)習(xí)新教材。本學(xué)期八、九年級(jí)使用的是新教材，我們將認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)和研究新教材，利用遠(yuǎn)程教育有利資源，弄清新教材的體例、特點(diǎn)、要求，盡快適應(yīng)教材的教學(xué)要求，改革教學(xué)方法，提高新課程改革的效果。
3、積極學(xué)習(xí)成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，“他山之石，可以攻玉。”為了高質(zhì)量地進(jìn)新課程改革實(shí)驗(yàn)，要求每個(gè)思品教師在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)，充分利用遠(yuǎn)程教育資源，廣泛地學(xué)習(xí)有關(guān)課程改革的經(jīng)驗(yàn)，并與自己的實(shí)踐緊密相結(jié)合，同時(shí)思品教研組將以各種形式組織大家交流、研討。
4、加強(qiáng)評(píng)價(jià)改革的研究。我們組織教師在網(wǎng)上認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部頒布的《中小學(xué)評(píng)價(jià)與考試改革的指導(dǎo)意見》以及有關(guān)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的文章，并組織教師討論。
四、培養(yǎng)青年教師，促進(jìn)整體發(fā)展
“積極倡導(dǎo)自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式”、“努力建設(shè)開放而有活力的課程”是新的課程標(biāo)準(zhǔn)提出的兩個(gè)基本理念，這必將引起我們的思品教學(xué)新的變革。我們每個(gè)思品教師要樹立正確的教學(xué)觀念，正確把握思品教育的特點(diǎn)，積極開發(fā)和利用思品課程資源，讓自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式滲透到我們思品教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)，積極探索出全新的思品學(xué)科教學(xué)模式。因此培養(yǎng)一支有先進(jìn)的教學(xué)理念，教學(xué)能力強(qiáng)，并有一定理論水平和教科研能力的教師隊(duì)伍是當(dāng)務(wù)之急，也是長遠(yuǎn)之計(jì)。本學(xué)期準(zhǔn)備做以下幾項(xiàng)工作：
1、組織教師相互學(xué)習(xí)，對(duì)不同層次的教師提出不同的要求，定期檢查教師備課情況，對(duì)教師備課提出一要?jiǎng)?wù)實(shí)，二要求新的要求；加強(qiáng)年級(jí)集體備課，備課做到常備常新，及時(shí)寫好教學(xué)后記。
2、組織青年教師上好的練兵課，虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)和專家的建議，力求練有所得。每個(gè)教師要以長期不懈的探索和改革，努力打好飛躍的基礎(chǔ)，積累飛躍的潛能。
主要工作安排：
九月份：
1、組織教師參加全市課程改革培訓(xùn)活動(dòng)。
2、制定并落實(shí)學(xué)校思品組教學(xué)計(jì)劃。
3、組織教研組長及部分教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，聯(lián)系教學(xué)實(shí)踐開展研討。
4、第一次檢查思品備課本。
十月份：
1、耐挫課題組做好結(jié)題工作。
2、組織八、九年級(jí)的.教師進(jìn)行新課程研究學(xué)習(xí)。
3、思品集體備課。
十一月份：
1、組織教師參加“教學(xué)設(shè)計(jì)典型案例”征集活動(dòng)。
2、組織對(duì)外公開課，展示我校青年教師的風(fēng)采。
3、課改組長作《與新課程同行，在課改中成長》的專題講座。
十二月份：
1、組織青年教師基本功比賽。
2、思品集體備課。
一月份：
1、組織期末考試。
2、整理上交資料。
政治教研工作計(jì)劃4
一、加強(qiáng)常規(guī)管理，提高教學(xué)活動(dòng)的有效性
1、制定教研組、備課組、教師學(xué)期工作計(jì)劃，及時(shí)交學(xué)校相關(guān)部室。
2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，做好“備、上、輔、批、考”等工作。
�。�1）備課
�、俑鱾�(gè)備課組都要全面推行課堂教學(xué)改革，提前一周制出導(dǎo)學(xué)案（預(yù)習(xí)案、探究案、訓(xùn)練案），每周星期三備課組會(huì)研究、審定，交相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)簽字后印刷。
�、趥湔n要充分，要認(rèn)真研究《課標(biāo)》、《考綱》以及所教學(xué)生的實(shí)際情況，來備寫有質(zhì)量、有價(jià)值的“三案”，切忌缺乏實(shí)用性。
�、劢y(tǒng)一使用手寫教案，要求備寫環(huán)節(jié)齊全。第一輪上高三的老師也必須寫詳案，注意：課時(shí)數(shù)指的是總課時(shí)（如課時(shí)數(shù)1、2—3、4）；教法學(xué)法寫的少；教學(xué)后記亂寫或不寫的問題。
�、芙贪赣山萄薪M、年級(jí)組隨時(shí)抽查，學(xué)校每月檢查一次（按提前一周的數(shù)量計(jì)算），每學(xué)期總計(jì)四次，按照四次得分的平均分作為教師學(xué)期本項(xiàng)成績。
�。�2）上課
①要不斷改進(jìn)教學(xué)方法，搞活課堂，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。保證教學(xué)過程活而不亂，嚴(yán)而有序。
�、诼鋵�(shí)“四不允許”：不允許不備課上課、課堂上不管理學(xué)生、放看電影、隨意曠課和私自調(diào)課。
（3）輔導(dǎo)
高中部教師，在輔導(dǎo)期間，教師可以給學(xué)生集體輔導(dǎo)、個(gè)別指導(dǎo)、答疑解惑，杜絕坐著、抽煙、樓道轉(zhuǎn)悠、玩手機(jī)、睡覺等現(xiàn)象
�。�4）作業(yè)批改
政治作業(yè)要求對(duì)學(xué)生的“訓(xùn)練案”進(jìn)行全批全改，要有等級(jí)劃分（優(yōu)良中差或甲乙丙丁）、糾錯(cuò)符號(hào)、激勵(lì)性語言等評(píng)定。批改次數(shù)要求：七、八年級(jí)不少于10次，高一、高二年級(jí)不少于15次，學(xué)校安排專人隨時(shí)抽查，每月進(jìn)行一次大型檢查，特別是“預(yù)習(xí)案”、“探究案”也要督促和檢查。
“訓(xùn)練案”的制作要求：題型典型、題量適中、形式多樣、題目有梯度。
克服問題：批改不及時(shí)、學(xué)生批改、整理混亂、缺少等級(jí)和糾錯(cuò)。
�。�5）考試
學(xué)校在6、15周組織的月考和期中、期末考試，要求出題教師把好關(guān)，根據(jù)學(xué)情狀況把握好試題難度。同時(shí)做到認(rèn)真評(píng)卷，及時(shí)講評(píng)。高一、高二要重視市統(tǒng)考，高、初三組織模擬考試。
3、積極探索和優(yōu)化教學(xué)改革，打造高效課堂。
�、倮^續(xù)推行并完善“五步三環(huán)節(jié)”教學(xué)模式。沒有最好，只有更好，在教學(xué)中不斷學(xué)習(xí)、提高。
②加強(qiáng)小組建設(shè)，健全課堂評(píng)價(jià)機(jī)制，積極引導(dǎo)每位同學(xué)參與課堂探究活動(dòng)。
4、按時(shí)完善好教案、作業(yè)、筆記等相關(guān)資料，做好各種迎驗(yàn)工作。
二、重視教師研修，提升教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)
1、重視教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，開展讀書活動(dòng)，每位教師認(rèn)真閱讀1—2本好書，并寫出讀后感；
2、教師學(xué)期聽課不少于20節(jié)，教學(xué)反思不少于10篇，每月與作業(yè)、教案一并交2篇教學(xué)反思；
3、教務(wù)處從第二周開始安排領(lǐng)導(dǎo)“推門聽課”；學(xué)校組織師傅示范課和徒弟匯報(bào)課；教研組組織青年教師試驗(yàn)課；學(xué)校組織“同課異構(gòu)”比賽以及教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、名師示范課等；
4、組織青年教師崗位練兵，重視學(xué)科能力競賽，提交“一師一優(yōu)課，一課一名師”資料；
5、每位教師積極撰寫教育教學(xué)論文，盡量投寄給正規(guī)的有影響的刊物，至少是省級(jí)以上，最好是核心期刊；
6、每位教師積極開展課題研究，嚴(yán)格按照相關(guān)要求，認(rèn)真做好課題的申報(bào)、研究和結(jié)題工作，并注意積累過程性資料。
政治教研工作計(jì)劃5
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期本教研組將按照學(xué)校工作要求，在校長室、教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)之下，堅(jiān)持以提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展為中心，“精細(xì)”、“有效”地開展各項(xiàng)工作，狠抓教學(xué)常規(guī)的檢查落實(shí)，繼續(xù)推進(jìn)“立足三學(xué)、實(shí)踐生本”的課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)的效率，努力優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量，使我們的教研組工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
二、基本情況：
本組現(xiàn)有教師7人，平均年齡44歲，均為大學(xué)本科學(xué)歷，都是一級(jí)教師，承擔(dān)30個(gè)班的政治教學(xué)，是一個(gè)教學(xué)業(yè)績好、充滿生機(jī)和活力的教研組。
三、存在問題：
1、“立足三學(xué)，實(shí)踐生本”的課堂教學(xué)改革遇到瓶頸，如何提高小組合作學(xué)習(xí)的有效性？；
2、由于學(xué)科特點(diǎn)，內(nèi)容多時(shí)間緊，如何提高課堂效率，保證有10—15分鐘的習(xí)題鞏固？
3、完善活動(dòng)單的制作；
四、工作目標(biāo)：
1、教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)：初一、初二目標(biāo)在全市統(tǒng)考中位列前十名；初三目標(biāo)在全市統(tǒng)考中列全市爭七保八名。
2、教學(xué)改革目標(biāo)：進(jìn)一步改變課堂教學(xué)方式，活動(dòng)單編制要進(jìn)一步實(shí)化、細(xì)化，改進(jìn)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方式，建設(shè)高效課堂；
3、教師管理目標(biāo)：力爭出市級(jí)學(xué)科帶頭人等骨干教師，打造師德高尚、業(yè)務(wù)精良的師資隊(duì)伍。
五、主要工作及措施：
（一）探索校本教研新模式，提升課堂教學(xué)水平
1、確保教研有主題。政治組本學(xué)期教研活動(dòng)的主題：如何提高小組合作學(xué)習(xí)的有效性、提高課堂效率，保證有10—15分鐘的習(xí)題鞏固？
2、嚴(yán)格落實(shí)集體備課制度，堅(jiān)持每月三次集體備課，有具體的備課組活動(dòng)計(jì)劃，定好主備人，研究每堂課的的教學(xué)目標(biāo)和重、難點(diǎn)，研究學(xué)情，設(shè)計(jì)好有針對(duì)性的教學(xué)程序和方法，做到統(tǒng)一進(jìn)度、作業(yè)，制作高質(zhì)量的活動(dòng)單、教案和課件，活動(dòng)單編制要進(jìn)一步實(shí)化、細(xì)化；特別是初三備課組要研究中考命題趨勢，依據(jù)考試大綱精選習(xí)題，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)教研力度，保證每逢單周周四下午一次的教研活動(dòng)時(shí)間，做到教研活動(dòng)有四定：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。把改進(jìn)課堂教學(xué)作為教研活動(dòng)研究的重點(diǎn)。組織活動(dòng)形式多樣，重視理論學(xué)習(xí)、專題研討、問題探討等，形成實(shí)踐反思、同伴互助、合作學(xué)習(xí)的教研氛圍。開展主題形式的“同一堂課”生本課堂研討活動(dòng)，以課堂教學(xué)為載體，完善小組討論學(xué)習(xí)活動(dòng)方式，善于發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題，并及時(shí)解決，提高教研實(shí)效。
�。ǘ┙萄薪M常規(guī)管理常抓不懈
抓好教學(xué)“六認(rèn)真”，備課要充分、目標(biāo)要明確，完整規(guī)范，過程詳實(shí)有效，課后及時(shí)反思，做好“二次備課”，有記錄，有質(zhì)量。抓活課堂，上課要互動(dòng)面廣，思維空間大，方法要靈活，采用活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)，落實(shí)三三制，課堂必須保證有10—15分鐘的習(xí)題鞏固，小組活動(dòng)得當(dāng)有效，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
作業(yè)要適量，分層布置；課外輔導(dǎo)圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一目標(biāo)，既面向全體，又要分層次進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。對(duì)布置的作業(yè)一定做到“有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾”，作業(yè)批改要細(xì)致、及時(shí)，盡量面批；每次測試和統(tǒng)考后精細(xì)地分析結(jié)果，揭示問題，查找主要原因，落實(shí)改進(jìn)措施。配合教務(wù)處做好一學(xué)期（開學(xué)第一個(gè)月、期中、期末）三次的六認(rèn)真檢查。
�。ㄈ┤嫣岣呓處熕刭|(zhì)
1、重視理論學(xué)習(xí)，本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)如何打造高效課堂方面的理論，使教師轉(zhuǎn)變思想，深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)校推進(jìn)的小組建設(shè)理念，要徹底轉(zhuǎn)變教師怎么教，到教師引導(dǎo)學(xué)生怎么做的理念上來，深刻懂得高效課堂就是高效管理。
2、深入推進(jìn)“生本課堂”研討。組織好邵帥老師上《我的自畫像》、馮悅梅老師上《學(xué)會(huì)行使監(jiān)督權(quán)》、金軍老師上《多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展》的“立足三學(xué)實(shí)踐生本”的校內(nèi)研討課，課后積極評(píng)課，共同發(fā)現(xiàn)不足，找出改進(jìn)方法，逐步提高教學(xué)水平。
3、全員積極認(rèn)真地參加各級(jí)教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，并按時(shí)完成作業(yè)，達(dá)到規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)時(shí)。
4、團(tuán)結(jié)協(xié)作，促進(jìn)青年教師邵帥成長，力爭成為市級(jí)學(xué)科帶頭人等教學(xué)骨干。
5、全體組員積極參加各級(jí)教研活動(dòng)。
（四）做好教研組、備課組活動(dòng)的記載，材料齊全，信息及時(shí)上傳校園網(wǎng)。
�。ㄎ澹┩晟频诙n堂活動(dòng)，實(shí)施提優(yōu)轉(zhuǎn)差，做好“縱”“橫”雙向質(zhì)量分析。
�。┘訌�(qiáng)教科研促教學(xué)
1、激發(fā)教研組老師撰寫論文案例的積極性，爭取每學(xué)期教師都有論文出爐。
2、力爭再申報(bào)新的課題研究。
（七）各年級(jí)的工作重點(diǎn)。
1、初一初二研究學(xué)法指導(dǎo)，以活動(dòng)單為載體，指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高小組合作學(xué)習(xí)的有效性。
2、初三：要吃透課改精神和新課程中考命題動(dòng)向，把準(zhǔn)考點(diǎn)、試卷結(jié)構(gòu)、試題類型和深淺度，提高課堂實(shí)效，夯實(shí)基礎(chǔ)，提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力。
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