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    中學(xué)音樂組的工作計(jì)劃

    時(shí)間:2024-07-10 14:11:29 詩(shī)琳 工作計(jì)劃 我要投稿

    中學(xué)音樂組的工作計(jì)劃范文(精選12篇)

      人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),先做一份工作計(jì)劃,開個(gè)好頭吧。相信大家又在為寫工作計(jì)劃犯愁了吧!以下是小編整理的中學(xué)音樂組的工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家有所幫助。

    中學(xué)音樂組的工作計(jì)劃范文(精選12篇)

      中學(xué)音樂組的工作計(jì)劃 1

      一、指導(dǎo)思想:

      改革課堂教學(xué),備課是重要環(huán)節(jié)。集體備課更是教師之間互相交流教改信息、探討教學(xué)方法、切磋教學(xué)藝術(shù)的一項(xiàng)重要措施。通過集體備課使老師提前熟悉自己所教的教材;通過探討與交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高認(rèn)識(shí),更好地發(fā)揮每個(gè)人的教學(xué)特色;通過分工合作實(shí)現(xiàn)資源的共享,利于教師共同發(fā)展、共同提高。尤其更要結(jié)合我!耙惑w兩翼”的特色辦學(xué)方針,努力提高我校特色教育的水平!

      二、集體備課措施:

      本學(xué)期為了把集體備課制度化、規(guī)范化,我們音樂組全體老師在學(xué)校教研室、教導(dǎo)處的帶動(dòng)下進(jìn)行了集體備課。

      具體做法如下:

      集體備課包括四個(gè)基本環(huán)節(jié):

      個(gè)人初備——集體研討——個(gè)人細(xì)備——課后交流與反思。

     。ㄒ唬﹤(gè)人初備

      1、在個(gè)人初備時(shí),一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、教學(xué)參考書以及其他相關(guān)材料;一定要突出重點(diǎn),抓住關(guān)鍵。同時(shí)教師還要深入了解學(xué)生,以便有的放矢的進(jìn)行教學(xué)。

      2、每位教師必須寫出備課提綱,分析教材所處的地位及前后聯(lián)系;明確教材的編寫意圖并確定教學(xué)的三維目標(biāo);分析教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵,提出具體的教學(xué)目標(biāo)。

      3、每位教師都要努力提出獨(dú)創(chuàng)性的設(shè)計(jì)方案,以便資源共享。

      4、每位教師應(yīng)提出自己有疑問的地方,以便集思廣益,攻克難點(diǎn)。

      (二)集體研討

      教師在集體備課時(shí),安排好備課內(nèi)容和中心發(fā)言人,讓每個(gè)教師都心中有數(shù)。這樣,每次集體備課都有目的性、針對(duì)性、實(shí)效性。集體備課時(shí),老師們也可以討論下周上課內(nèi)容中、重點(diǎn)、難點(diǎn)、注意點(diǎn)及學(xué)生容易出錯(cuò)的地方、教學(xué)策略等等。大家有備而來,發(fā)言踴躍,都要自覺把個(gè)體納入到群體中去,集思廣益,以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高的目的。

     。ㄈ﹤(gè)人細(xì)備

      教師集體研討后,中心發(fā)言人必須根據(jù)老師們反饋的`意見進(jìn)行整改,錘煉,整理成一篇完整、實(shí)用的教案。

     。ㄋ模┱n后反思和交流

      如果說課前的精心準(zhǔn)備能保證老師們上好一堂課,那課后的教學(xué)反思能幫助我們一輩子上好課。一堂課可能成為成功的經(jīng)驗(yàn),也可能成為失敗的教訓(xùn),將教學(xué)感受及時(shí)記錄下來,就會(huì)不斷改進(jìn)自己的教學(xué)水平,使自己的教學(xué)藝術(shù)更加完善。

     。ㄎ澹┘w備課安排表

      中學(xué)音樂組的工作計(jì)劃 2

      一、指導(dǎo)思想:

      以市教研室音樂工作意見為指導(dǎo),促進(jìn)我片音樂教育工作的順利開展,20—20年度第二學(xué)期音樂學(xué)科教研工作將結(jié)合我片實(shí)際,緊緊圍繞音樂課程新標(biāo)準(zhǔn),開拓教研領(lǐng)域,大力推進(jìn)教育創(chuàng)新;切實(shí)加強(qiáng)教育理論、專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和研究,緊緊圍繞“規(guī)范、研究、突破”六個(gè)字開展工作。樹立以“學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,充分體現(xiàn)音樂的審美體驗(yàn)為核心。不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍的'建設(shè),以優(yōu)化課堂教學(xué)為重點(diǎn),提高教師文化理論與業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教研工作的科學(xué)性和時(shí)效性,為全面落實(shí)課改工作而努力。

      二、工作要點(diǎn):

      1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變更新教育教學(xué)觀念,運(yùn)用新課程理念研究新教材的知識(shí)結(jié)構(gòu),把握新教材的教學(xué)要求,探索新教法,研究新學(xué)法,建立有效的教學(xué)常規(guī),努力提高課堂教學(xué)效率。各校間通過相互聽課、集體備課、研討等活動(dòng),提高教師的業(yè)務(wù)水平。抓課堂教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造相應(yīng)的條件,尊重學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      2、加強(qiáng)各校教研組的建設(shè),積極開展教學(xué)研討課。定期組織開展各種層次的教研活動(dòng)、教材分析、集體備課、說課、調(diào)研、上公開課等豐富的教研活動(dòng)形式,不斷提高音樂教研活動(dòng)的質(zhì)量。本學(xué)期將組織開展二節(jié)市級(jí)公開課。

      3、加強(qiáng)備課組的建設(shè),本著“團(tuán)結(jié),協(xié)作,高效”的原則,片內(nèi)老師互幫互學(xué),充分利用市教研網(wǎng)的資源優(yōu)勢(shì),提高教學(xué)效率。

      4、認(rèn)真組織并輔導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類的藝術(shù)比賽。

      5、積極參加教科研,教改活動(dòng),寫特色教學(xué)案例,教學(xué)論文,課例研究等,使本片教科研水平上個(gè)臺(tái)階。

      三、活動(dòng)安排:

      二月份:

      1、參加全市中小學(xué)音樂教研組長(zhǎng)培訓(xùn)。

      2、各校認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹教研室本學(xué)期的音樂學(xué)科教研工作意見。

      3、各校制定本學(xué)期音樂教研工作計(jì)劃。

      三月份:

      1、學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),開展聽課活動(dòng),迎接市教研室的課堂教學(xué)調(diào)研。

      2、各校根據(jù)教研室下發(fā)集體備課任務(wù)進(jìn)行教材鉆研,并形成教案。

      3、迎接市教研員課堂教學(xué)調(diào)研。

      四月份:

      1、組織高中音樂教師參加音樂學(xué)科新課程教學(xué)創(chuàng)新設(shè)計(jì)活動(dòng)。

      2、參于無(wú)錫市“新課程背景下音樂課堂教學(xué)設(shè)計(jì)”課題開題活動(dòng)。

      3、參加市教研室音樂新課堂觀摩研討活動(dòng)。

      五月份:

      1、中學(xué)集體備課活動(dòng)——徐霞客中學(xué)。

      2、各音樂教師認(rèn)真撰寫音樂學(xué)科教育教學(xué)論文和教學(xué)案例。

      六月份:

      1、作好期末復(fù)習(xí)和考核工作。

      2、參加小學(xué)音樂學(xué)科論文、案例評(píng)比。

      七月份:

      撰寫工作總結(jié)。

      中學(xué)音樂組的工作計(jì)劃 3

      一、指導(dǎo)思想:

      本學(xué)期,我校音樂教研組將根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃要點(diǎn),結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),大力加強(qiáng)音樂課堂教學(xué)有效性的研究。以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo),努力在創(chuàng)新教學(xué),創(chuàng)新學(xué)習(xí)、創(chuàng)新工作方面取得新突破!以此來不斷促進(jìn)每位教師的專業(yè)化成長(zhǎng),全面、高效地提高我校音樂課堂教學(xué)質(zhì)量。

      二、工作目標(biāo):

      1、認(rèn)真落實(shí)教研組工作計(jì)劃,切實(shí)按照學(xué)校要求按時(shí)進(jìn)行教研活動(dòng),音樂教師認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)音樂課。

      2、立足課堂,加強(qiáng)本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結(jié),扎實(shí)有效的進(jìn)行校本課程研究。

      3、用心練習(xí)教學(xué)和音樂專業(yè)基本功,積極加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)理論和技能的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì),為我校音樂教育教學(xué)工作服務(wù)。

      4、繼續(xù)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)以致用的原則,確立終生學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)的思想觀念。

      5、認(rèn)真領(lǐng)悟音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點(diǎn)和難點(diǎn),用好、用活教材。多積累、多學(xué)習(xí)、多交流、共同進(jìn)步。

      三、工作重點(diǎn)

      1、音樂教師在上好每堂課的同時(shí),多發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才。

      2、認(rèn)真籌備本學(xué)期的'各項(xiàng)活動(dòng)。

      ①?gòu)某跻恍律羞x拔人才充實(shí)到各個(gè)興趣小組。

     、诟鱾(gè)興趣小組教師各負(fù)其責(zé),組織好學(xué)生周二、周四活動(dòng),為校慶等活動(dòng)做好充分準(zhǔn)備。

      3、舉行組內(nèi)聽評(píng)課活動(dòng),參加全市優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比和聽課活動(dòng)。

      4、實(shí)現(xiàn)教研組網(wǎng)站宣傳、學(xué)習(xí)、交流和網(wǎng)上教研的新方法。

      希望通過全組老師的精誠(chéng)協(xié)作、共同努力,新學(xué)期音樂組的工作上一個(gè)新的臺(tái)階。

      中學(xué)音樂組的工作計(jì)劃 4

      一、指導(dǎo)思想

      認(rèn)真貫徹學(xué)校、年級(jí)組精神,以科學(xué)發(fā)展觀和新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),以課程改革為契機(jī),以教學(xué)《常規(guī)》為準(zhǔn)則,以提高學(xué)科教學(xué)教育質(zhì)量為目標(biāo),緊緊圍繞有效課堂教學(xué)這一工作重點(diǎn),發(fā)揮備課組教師積極性,團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力提高教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。

      二、主要工作

      1、本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)是:完成歷史必修三的新授。

      2、按照學(xué)?傮w部署,在備課組內(nèi)努力推進(jìn)有效課堂教學(xué)工作,建構(gòu)優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)模式,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),展現(xiàn)知識(shí)的發(fā)現(xiàn)、發(fā)展及形成過程,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,發(fā)掘?qū)W生的潛能,使學(xué)生得到切實(shí)的體驗(yàn)、感受,全面地、系統(tǒng)地掌握知識(shí),培養(yǎng)能力,提高素質(zhì)。

      3、研究課程改革背景下高考命題趨向的變化,以及高考題型特點(diǎn)、解題技巧。

      4、做好培優(yōu)、補(bǔ)差工作,讓同學(xué)提升學(xué)科學(xué)習(xí)能力。

      三、工作要求及措施方法

      1、集體備課和教師個(gè)人備課相結(jié)合。

      按照學(xué)校要求,每周進(jìn)行一次集體備課,時(shí)間定在每周一下午。

      要求每次集體活動(dòng)前,中心發(fā)言人作好教材分析發(fā)言準(zhǔn)備,提出教學(xué)的.設(shè)想;其他教師也要認(rèn)真研究課標(biāo)相關(guān)內(nèi)容及教材。通過教師間的合作探究,解決教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題提高整體的備課質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量。在備課過程中,應(yīng)注重研究教材,科學(xué)處理教材,構(gòu)建既符合課標(biāo)要求,又適應(yīng)學(xué)生實(shí)際的歷史教學(xué)內(nèi)容體系。要杜絕不加修改的使用別人教案或直接使用從網(wǎng)上下載的教案,要求做到教學(xué)資源的優(yōu)化處理。集體備課既要做到凝聚集體力量,又要充分地發(fā)揮教師的個(gè)性。因此,在集體備課的前提下,教師個(gè)人備課的環(huán)節(jié)不可缺少。教師應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己對(duì)學(xué)生情況的了解和對(duì)教材的理解,對(duì)集體備課的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)而必要的增減,提高我們的教學(xué)效率和質(zhì)量。

      2、一如既往地貫徹、執(zhí)行并進(jìn)一步強(qiáng)化落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。

      備課組將遵照學(xué)校、年級(jí)組的要求,在日常教學(xué)中認(rèn)真貫徹教學(xué)《常規(guī)》,在備課、上課、課后作業(yè)、輔導(dǎo)、測(cè)試等環(huán)節(jié)上經(jīng)常督促教師自覺執(zhí)行教學(xué)《常規(guī)》的要求。課堂教學(xué)要做到精講巧練。在常規(guī)有效地管理下,保證課堂質(zhì)量的高效、有序落實(shí)。

      3、改進(jìn)教學(xué)手段和方法,提高課堂教學(xué)效率,真正發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的作用。

      教學(xué)要以“立足課本、狠抓基礎(chǔ)、培養(yǎng)習(xí)慣”為教學(xué)指導(dǎo)思想,做到“起點(diǎn)要低,講解要透,因人施教”。尤其注意培養(yǎng)學(xué)生的聽課、作業(yè)、筆記、積極思維、自主學(xué)習(xí)等行為習(xí)慣。堅(jiān)持抓學(xué)生基本素質(zhì)的積累。教師要研究教育信息化與學(xué)科教學(xué)整合的有效途徑、方法、策略,為教學(xué)提供較為成功的范例。

      4、鼓勵(lì)備課組老師間互相聽課,取長(zhǎng)補(bǔ)短。同時(shí),注重教學(xué)的研究,以公開課的形式來探討可操作型課堂教學(xué)模式等。在組織教學(xué)中,鼓勵(lì)教師積極探討能夠提高課堂教學(xué)的有效性策略。

      中學(xué)音樂組的工作計(jì)劃 5

      一、指導(dǎo)思想

      研究新教材,了解新的信息,更新觀念,探求新的教學(xué)模式,加強(qiáng)教改力度,注重團(tuán)結(jié)協(xié)作,全面貫徹黨的教育方針,面向全體學(xué)生,因材施教,激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì),全力促進(jìn)教學(xué)效果的提高。

      二、基本情況

      本組有教師4人,1名老教師,兩名新教師,年齡結(jié)構(gòu)比較合理。承擔(dān)高三年級(jí)6個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作;其中有一人擔(dān)任了學(xué)校數(shù)學(xué)科組長(zhǎng),本年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)趨^(qū)里中等,數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差,加之各班學(xué)生人數(shù)多,學(xué)生基本素質(zhì)又較差,教學(xué)與管理均有一定難度。每個(gè)教師都面臨要盡快熟悉、掌握新考綱的艱巨任務(wù)。

      三 工作目標(biāo)

      高三教學(xué)任務(wù)繁重,我們做到了早計(jì)劃、早安排,現(xiàn)已把高中教材的教學(xué)內(nèi)容提前完成,如何有針對(duì)性地、科學(xué)合理地安排下階段的復(fù)習(xí)教學(xué)進(jìn)度,保證教學(xué)的深度與廣度,是每個(gè)教者所必須面對(duì)的課題。常規(guī)教學(xué)注重落實(shí),加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,充分發(fā)揮備課組各位成員的特點(diǎn)和作用;爭(zhēng)取學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)不斷提高,爭(zhēng)取高考考出優(yōu)良成績(jī)。

      四 工作要點(diǎn) (具體措施 )

      1、在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,以教學(xué)工作為中心,明確任務(wù),加強(qiáng)管理,務(wù)求高效。積極宣傳并堅(jiān)持五個(gè)一工程。組織教學(xué)工作的自查、互查、抽查,嘗試平時(shí)查與突擊查,認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)是備課,重點(diǎn)是上課,落實(shí)是輔導(dǎo),并能堅(jiān)決、堅(jiān)持、深入貫徹執(zhí)行。

      2、積極參加各級(jí)各類教研活動(dòng),接受市、區(qū)教研部門的指導(dǎo),及時(shí)掌握教學(xué)新動(dòng)態(tài);

      3、加強(qiáng)備課組內(nèi)的交流,每周二下午為集體備課時(shí)間,注重相互協(xié)作,強(qiáng)化集體備課,做好每單元的教學(xué)進(jìn)度、內(nèi)容、深度、廣度統(tǒng)一,資源共享;同時(shí),組內(nèi)應(yīng)加強(qiáng)相互聽課,評(píng)課落在實(shí)處,改革課堂教學(xué),以適應(yīng)新形勢(shì)下的新教材教法。

      五、各輪復(fù)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)與要求

      第二階段[在3月初~4月初]為“重點(diǎn)復(fù)習(xí),再現(xiàn)發(fā)展能力”階段。要求“構(gòu)造網(wǎng)絡(luò),重點(diǎn)復(fù)習(xí),歸納遷移,發(fā)展能力”。一般以重點(diǎn)知識(shí)板塊為主,分專題復(fù)習(xí)。選定的專題可從

      “重點(diǎn)知識(shí)板塊”、“重點(diǎn)題型板塊”、“學(xué)習(xí)薄弱環(huán)節(jié)”、“熱點(diǎn)問題”、“數(shù)學(xué)思想方法”中選定。

     、僖芯ハ鲁?嫉闹R(shí)板塊,同時(shí)又要善于找出各部份知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系(如:方程、導(dǎo)數(shù)、不等式,三位一體的運(yùn)用)。力求舉一反三,觸類旁通,綜合應(yīng)用,開拓思路,發(fā)展思維。

     、趶(fù)習(xí)應(yīng)異(忌)于面面俱到,貪多求全,平均用力。要精選題目,大膽刪減,不可陷入盲目的題海戰(zhàn)術(shù)。針對(duì)性要強(qiáng),不能變成第一階段復(fù)習(xí)的'機(jī)械重復(fù),也不能和第一階段脫節(jié),過早過難拔高,還應(yīng)在重點(diǎn)知識(shí)上下功夫。既要和第一階段有機(jī)銜接,又要適當(dāng)綜合提高,控制好“度”。不能再把所有基本問題都過一遍,而應(yīng)把“不踏實(shí)”的問題過一遍,以少勝多,以精取勝。

     、凵险n的復(fù)習(xí)方式可采用各種方式,和精選典型的例練習(xí)題,提問或練習(xí)后發(fā)現(xiàn)問題所在,再點(diǎn)評(píng)提練展示重點(diǎn)知識(shí),后再一組練習(xí),靈活應(yīng)用加以鞏固,不可陷入大量綜合題的評(píng)講上,應(yīng)給學(xué)生留有時(shí)間和空間,充分發(fā)展其思維能力,應(yīng)采用多種有效的復(fù)習(xí)方式,有異于第一階段的復(fù)習(xí)方法。

      ④尤其注重掌握數(shù)學(xué)內(nèi)容、思想方法、各類題型的內(nèi)在聯(lián)系,力爭(zhēng)相關(guān)知識(shí)的貫通和應(yīng)用。

     、菰撾A段復(fù)習(xí)后參加質(zhì)檢考試,每次均要注重全市質(zhì)檢試卷的命題和分析并總結(jié)。并真正起到落實(shí)糾錯(cuò)反思的功能作用。促進(jìn)下一階段的備考指導(dǎo)工作。

      中學(xué)音樂組的工作計(jì)劃 6

      新學(xué)期來臨,為了順利開展音樂科工作,及早適應(yīng)學(xué)校方針政策的微調(diào),我科組特制定計(jì)劃如下:

      一、思想政治上:

      認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹“和諧”,關(guān)于全民上下勤儉節(jié)約、反腐倡廉的良好作風(fēng),認(rèn)真學(xué)習(xí)增城市教育局下達(dá)到學(xué)校的“懲治庸懶散奢”文件,并在第一周內(nèi)寫好學(xué)習(xí)反思、心得,進(jìn)一步提高自身師德素質(zhì),做一個(gè)身正為范、為學(xué)生終生幸福著想的人民教師。

      二、工作目標(biāo):

      1、為了促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面、和諧、持續(xù)發(fā)展,讓學(xué)生能夠掌握一門音樂特長(zhǎng),創(chuàng)建塘新中學(xué)音樂特色課程,本學(xué)期我們將UKU(猶克麗麗)這種樂器在學(xué)校高一年級(jí)進(jìn)行首次推廣試行,要讓80%的學(xué)生掌握這門樂器的基本演奏。

      2、每年一月份是廣東省音樂聯(lián)考時(shí)間,為了學(xué)生能考上大學(xué),也為學(xué)校創(chuàng)造佳績(jī),我科組要全力支持考生順利通關(guān)。

      3、本學(xué)期將在我校開設(shè)至少一節(jié)全市的音樂公開課,每個(gè)老師開設(shè)一節(jié)科組公開課,以促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

      4、開學(xué)后認(rèn)真籌劃本學(xué)期的音樂競(jìng)賽活動(dòng),為合唱比賽及早選拔隊(duì)員,定制排練計(jì)劃,合唱由x老師擔(dān)任指揮,x老師協(xié)助排練。

      5、本學(xué)期要求高一、高二至少組織一次全級(jí)性的音樂活動(dòng),第14或15周高一級(jí)展示特色課程成果,高二級(jí)展示專業(yè)課程學(xué)習(xí)成果,高三級(jí)可酌情組織專業(yè)生音樂會(huì)。

      三、工作方法、措施:

      1、以真誠(chéng)的態(tài)度團(tuán)結(jié)同事,關(guān)愛學(xué)生,共同促進(jìn)學(xué)校的德育教育;

      2、以科學(xué)踏實(shí)的作風(fēng)對(duì)待工作,讓音樂科組的每一項(xiàng)工作做到有序、有效;

      3、以人文精神促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,尊重學(xué)生,對(duì)待學(xué)生要嚴(yán)格而非嚴(yán)厲,以積極的態(tài)度引導(dǎo)學(xué)生樂于參與音樂活動(dòng),樹立積極的.人生態(tài)度,熱愛生活,熱愛家人、朋友。

      四、其他方面

      1、在教育教學(xué)過程中,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、反思教育教學(xué),積極撰寫教學(xué)筆記、教育敘事;

      2、多與其他兄弟學(xué)校老師交流學(xué)習(xí),積極參與教研活動(dòng);

      3、要積極調(diào)動(dòng)科組全體老師的工作積極性,鉆研教學(xué),編寫有自己特色的校本教材。

      中學(xué)音樂組的工作計(jì)劃 7

      在初中教育中,不僅僅是語(yǔ)數(shù)英史地生政的教學(xué),還有音樂體育教學(xué)。作為一名初中音樂教師,我從教已經(jīng)有很多年了。在慢慢的教學(xué)中,我有了自己獨(dú)特的教學(xué)方法。不過這些都不是我最覺得自己進(jìn)步的地方,我覺得自己應(yīng)該在更多的方面幫助學(xué)生,讓學(xué)生得到更多的進(jìn)步,這才是我一直以來教學(xué)的根本目的。在教學(xué)中得到更多的進(jìn)步,我相信我是能夠做好的。

      一、指導(dǎo)思想:

      根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,結(jié)合本學(xué)期的工作時(shí)間,貫徹黨的教育方針,努力完成好本學(xué)期的工作任務(wù)。

      二、學(xué)生情況分析

      1、學(xué)生正處于變聲期,唱歌較困難。

      2、學(xué)生素質(zhì)差,膽子小,缺乏表演自我的能力。

      3、學(xué)生對(duì)音樂的學(xué)習(xí),觀念不正確。

      三、教材分析

      2、初二級(jí)學(xué)沿海版第四冊(cè),以欣賞為主,分四部分,共8課。安排20課時(shí),其中機(jī)動(dòng)2課時(shí),復(fù)習(xí)考試2課時(shí),實(shí)際授課16課時(shí)。

      四、工作任務(wù):

     。薄⒊跻、二級(jí)音樂教材課堂教學(xué),每周一節(jié)。

     。病W(xué)校有關(guān)音樂方面的文娛工作。

      五、教學(xué)目標(biāo)

      1、突出音樂學(xué)科的.特點(diǎn),指導(dǎo)熱愛祖國(guó),熱愛社會(huì)主義,熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨的教育和集體主義精神的培養(yǎng),滲透到音樂教育之中。使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人和建設(shè)者。

      2、啟迪智慧,陶冶情操,提高審美意識(shí),使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展。

      3、增強(qiáng)學(xué)生的音樂興趣、愛好、掌握音樂的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,使學(xué)生具有獨(dú)立視唱簡(jiǎn)單樂譜的能力。

      4、了解我國(guó)各民族優(yōu)秀的民族民間音樂,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感,自信心,了解外國(guó)優(yōu)秀音樂作品,擴(kuò)大視野,使學(xué)生具有一定的音樂鑒賞的能力。

      六、教學(xué)措施

      1、初一、二級(jí)的音樂教材課堂教學(xué)主要是以優(yōu)化課堂的“教”與“學(xué)”過程,以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主,以達(dá)到提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

      2、互相滲透,融洽教材中各部分內(nèi)容,改變枯燥又單一的課型。

      3、注重導(dǎo)入部分的設(shè)計(jì),以“引趣”貫穿整個(gè)課堂教學(xué)過程。

      4、課外第二課堂,本學(xué)期計(jì)劃以訓(xùn)練歌唱技巧為主,培養(yǎng)學(xué)生的表演能力。

      中學(xué)音樂組的工作計(jì)劃 8

      伴隨著秋天的到來,我們又喜迎新的一學(xué)期,為了在本學(xué)期使九年級(jí)音樂教學(xué)搞的更好,特制定計(jì)劃如下:

      一、指導(dǎo)思想:

      貫徹落實(shí)新課標(biāo)新課改精神,培養(yǎng)學(xué)生一定的音樂技能,尤其注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,提高認(rèn)譜、識(shí)譜的能力。更要使一部分學(xué)生轉(zhuǎn)變思想(認(rèn)為學(xué)習(xí)音樂無(wú)用,認(rèn)為音樂課是副課),切切實(shí)實(shí)提高學(xué)生的音樂素質(zhì)。

      二、任務(wù)

      (一)、唱歌部分

      1、緊摳教材、大綱,教唱書本上的歌曲

      2、遵循每節(jié)課前先教10分鐘樂理知識(shí),再教唱歌曲

      3、教唱歌曲遵循先聽錄音范唱,再由教師教譜,教1-2遍詞,然后教師彈琴生聽音高自學(xué),直到正確為止。

      4、每學(xué)一支歌曲,下一節(jié)課應(yīng)該進(jìn)行檢查,讓個(gè)別學(xué)生起來演唱,若有不正確的地方師及時(shí)進(jìn)行教正。

      5、有學(xué)習(xí)有記載,有學(xué)習(xí)有考試。使學(xué)生真正體會(huì)到學(xué)習(xí)音樂課的意義。

      (二)、發(fā)聲訓(xùn)練部分:

      在氣息的控制下,逐步擴(kuò)展高音;運(yùn)用不同的力度、速度、音色表現(xiàn);唱保持音時(shí),聲音要飽滿;學(xué)習(xí)二聲部合唱,注意音量的均衡,音色的協(xié)調(diào)。

      (三)、欣賞部分:

      結(jié)合音樂作品的欣賞,了解一些旋律的初步知識(shí)(如旋律進(jìn)行的方式、特點(diǎn)和一般的表現(xiàn)意義),以進(jìn)一步加強(qiáng)情感體驗(yàn)的能力,加深對(duì)音樂形象的'感受,進(jìn)入比較深入的欣賞。

      三、提高教學(xué)質(zhì)量措施:

      1、認(rèn)真?zhèn)湔n,做好前備、復(fù)備工作,為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作,備課時(shí)注意與新課標(biāo)結(jié)合,并注意備學(xué)生。

      2、因材施教,對(duì)不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,使學(xué)生能夠充分發(fā)展。

      3、設(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

      4、課堂形式設(shè)計(jì)多樣,充滿知識(shí)性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。并使他們限度地學(xué)到知識(shí),掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。

      5、多看多聽其他學(xué)校的課程,在本校多實(shí)施,使學(xué)生開闊眼界。

      四、具體安排:

      第一單元2課時(shí)

      第二單元2課時(shí)

      第三單元3課時(shí)

      第四單元3課時(shí)

      第五單元2課時(shí)

      第六單元2課時(shí)

      機(jī)動(dòng)與考試共2課時(shí)。全學(xué)期共16課時(shí)。

      中學(xué)音樂組的工作計(jì)劃 9

      作為一名初中音樂教師,我從教已經(jīng)有很多年了。在慢慢的教學(xué)中,我有了自己獨(dú)特的教學(xué)方法。但是這些都不是我最覺得自己進(jìn)步的地方,我覺得自己就應(yīng)在更多的方面幫忙學(xué)生,讓學(xué)生得到更多的進(jìn)步,這才是我一向以來教學(xué)的根本目的。在教學(xué)中得到更多的進(jìn)步,我相信我是能夠做好的。

      一、指導(dǎo)思想:

      根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,結(jié)合本學(xué)期的工作時(shí)間,貫徹黨的教育方針,努力完成好本學(xué)期的工作任務(wù)。

      1、學(xué)生正處于變聲期,唱歌較困難。

      2、學(xué)生素質(zhì)差,膽子小,缺乏表演自我的潛力。

      3、初一級(jí)學(xué)人教版第二冊(cè),以唱歌為主,分五部分共9課。安排19課時(shí),其中復(fù)習(xí)考試2課時(shí),機(jī)動(dòng)1課時(shí),實(shí)際授課16課時(shí)。

      4、初三級(jí)學(xué)人教版第四冊(cè),以欣賞為主,分四部分,共8課。安排20課時(shí),其中機(jī)動(dòng)2課時(shí),復(fù)習(xí)考試2課時(shí),實(shí)際授課16課時(shí)。

      二、工作任務(wù):

      1、初一、三級(jí)音樂教材課堂教學(xué),每周一節(jié)。

      2、突出音樂學(xué)科的特點(diǎn),指導(dǎo)熱愛祖國(guó),熱愛社會(huì)主義,熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨的教育和群眾主義精神的培養(yǎng),滲透到音樂教育之中。使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人和建設(shè)者。

      3、啟迪智慧,陶冶情操,提高審美意識(shí),使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展。

      4、增強(qiáng)學(xué)生的音樂興趣、愛好、掌握音樂的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,使學(xué)生具有獨(dú)立視唱簡(jiǎn)單樂譜的潛力。

      5、了解我國(guó)各民族優(yōu)秀的民族民間音樂,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感,自信心,了解外國(guó)優(yōu)秀音樂作品,擴(kuò)大視野,使學(xué)生具有必須的音樂鑒賞的潛力。

      6、初中的音樂教材課堂教學(xué)主要是以優(yōu)化課堂的“教”與“學(xué)”過程,以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主,以到達(dá)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

      7、互相滲透,融洽教材中各部分資料,改變枯燥又單一的`課型。

      8、注重導(dǎo)入部分的設(shè)計(jì),以“引趣”貫穿整個(gè)課堂教學(xué)過程。

      9、課外第二課堂,本學(xué)期計(jì)劃以訓(xùn)練歌唱技巧為主,培養(yǎng)學(xué)生的表演潛力。

      這就是本學(xué)期我要教授的課程了。音樂并不是一門很重要的課程,所以每個(gè)班級(jí)一個(gè)星期也就只有一節(jié)音樂課,所以我?guī)Я苏麄(gè)年級(jí)的學(xué)生音樂學(xué)習(xí)。在我不斷的教學(xué)中,我有了更多的進(jìn)步,這才是我一向以來最渴望自己做到了。音樂教學(xué)并不困難,主要是培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)氣息,這才是我最看重的,在以后的教學(xué)中,我會(huì)重點(diǎn)注意這一點(diǎn)的!

      中學(xué)音樂組的工作計(jì)劃 10

      在初中教育中,不僅僅是語(yǔ)數(shù)英史地生政的教學(xué),還有音樂體育教學(xué)。作為一名初中音樂教師,我從教已經(jīng)有很多年了。在慢慢的教學(xué)中,我有了自己獨(dú)特的教學(xué)方法。不過這些都不是我最覺得自己進(jìn)步的地方,我覺得自己應(yīng)該在更多的方面幫助學(xué)生,讓學(xué)生得到更多的進(jìn)步,這才是我一直以來教學(xué)的根本目的。在教學(xué)中得到更多的進(jìn)步,我相信我是能夠做好的。

      一、學(xué)習(xí)指導(dǎo)思想

      根據(jù)學(xué)校的'工作計(jì)劃,結(jié)合本學(xué)期的工作時(shí)間,貫徹黨的教育方針,努力完成好本學(xué)期的工作任務(wù)。

      二、學(xué)生情況分析

      1、學(xué)生正處于變聲期,唱歌較困難;

      2、學(xué)生素質(zhì)差,膽子小,缺乏表演自我的能力;

      3、學(xué)生對(duì)音樂的學(xué)習(xí),觀念不正確。

      三、教材分析

      初二級(jí)學(xué)xx版第四冊(cè),以欣賞為主,分四部分,共8課。安排20課時(shí),其中機(jī)動(dòng)2課時(shí),溫習(xí)考試2課時(shí),實(shí)際授課16課時(shí)。

      四、工作任務(wù)

      1、初一、二級(jí)音樂教材課堂教學(xué),每周一節(jié);

      2、學(xué)校有關(guān)音樂方面的文娛工作。

      五、教學(xué)目標(biāo)

      1、突出音樂學(xué)科的特點(diǎn),指導(dǎo)熱愛祖國(guó),熱愛社會(huì)主義,熱愛集體主義精神的培養(yǎng),滲透到音樂教育之中。使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的人;

      2、啟迪聰明,陶冶情操,進(jìn)步審美意識(shí),使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展;

      3、增強(qiáng)學(xué)生的音樂愛好、愛好、把握音樂的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,使學(xué)生具有獨(dú)立視唱簡(jiǎn)單樂譜的能力;

      4、了解我國(guó)各民族優(yōu)秀的民族民間音樂,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感,自信心,了解外國(guó)優(yōu)秀音樂作品,擴(kuò)大視野,使學(xué)生具有一定的音樂鑒賞的能力。

      六、教學(xué)措施

      1、初一、二級(jí)的音樂教材課堂教學(xué)主要是以優(yōu)化課堂的“教”與“學(xué)”過程,以培養(yǎng)學(xué)生的愛好為主,以達(dá)到進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;

      2、互相滲透,融洽教材中各部分內(nèi)容,改變枯燥又單一的課型;

      3、注重導(dǎo)進(jìn)部分的設(shè)計(jì),以“引趣”貫串整個(gè)課堂教學(xué)過程;

      4、課外第二課堂,本學(xué)期計(jì)劃以練習(xí)歌唱技巧為主,培養(yǎng)學(xué)生的表演能力。

      七、具體安排

      這就是本學(xué)期我要教授的課程了。音樂并不是一門很重要的課程,所以每個(gè)班級(jí)一個(gè)星期也就只有一節(jié)音樂課,所以我?guī)Я苏麄(gè)年級(jí)的學(xué)生音樂學(xué)習(xí)。在我不斷的教學(xué)中,我有了更多的進(jìn)步,這才是我一直以來最渴看自己做到了。音樂教學(xué)并不困難,主要是培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)氣味,這才是我最看重的,在以后的教學(xué)中,我會(huì)重點(diǎn)留意這一點(diǎn)的!

      中學(xué)音樂組的工作計(jì)劃 11

      一、基本情景

      1、課程名稱:音樂鑒賞教材使用情景:

      2、任課班級(jí):高一段

      3、計(jì)劃教學(xué)時(shí)數(shù):18課時(shí)

      二、教學(xué)目標(biāo)及任務(wù):

      1)課程教學(xué)主要目的要求:本學(xué)期的音樂欣賞主要包括了中國(guó)民間音樂中國(guó)創(chuàng)作音樂亞非拉民間音樂三個(gè)方面.讓學(xué)生學(xué)習(xí)我國(guó)的民族音樂文化和了解學(xué)習(xí)世界音樂文化同時(shí)也了解了音樂文化與其他藝術(shù)形式其他人文文化的同構(gòu)關(guān)系有益于學(xué)生開闊文化視野.

      2)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):經(jīng)過對(duì)音樂作品的聆聽培養(yǎng)學(xué)生的鑒賞本事,以到達(dá)素質(zhì)提高的目的'。

      三、教學(xué)資料及計(jì)劃安排:教材體系及教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃教學(xué)資料調(diào)整說明

      第一單元:學(xué)會(huì)聆聽(2課時(shí))

      第二單元:明天更輝煌(校歌)(1課時(shí))

      第三單元:腔調(diào)情韻---多彩的民歌(4課時(shí))

      第四單元:鼓舞弦動(dòng)---豐富的民間器樂(2課時(shí))

      第五單元:國(guó)之瑰寶--京劇(傳統(tǒng)現(xiàn)代)(2課時(shí))

      第六單元:亞洲音樂神韻---大自然和諧和平(2課時(shí))

      第七單元:歐洲民間音樂--(歐洲拉丁美州)(2課時(shí))

      第八單元:宗教復(fù)調(diào)音樂的頂峰--巴赫(2課時(shí))

      第九單元:復(fù)習(xí)考評(píng)9第七周第七課時(shí)高山流水志家園第八周第八課時(shí)西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人第九周第九課時(shí)沈心工與李叔同第十周第十課時(shí)蕭友梅與黃自第十一周第十一課時(shí)聶耳第十二周第十二課時(shí)洗星海第十三周第十三課時(shí)歌劇藝術(shù)第十四周第十四課時(shí)復(fù)習(xí)第十五周第十五課時(shí)考試

      四、音樂器材室管理制度

      1、音樂器材室必需有專人管理。未經(jīng)許可,外人不得擅自進(jìn)入音樂器材室。

      2、按配備標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)要求,管理人員應(yīng)及時(shí)申請(qǐng)購(gòu)買音樂器材和設(shè)備,以保證教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

      3、要建立音樂器材管理總帳、分類帳和低值易耗品賬。音樂器材的配發(fā)、自購(gòu)、自制、調(diào)撥、饋贈(zèng)、破損、丟失、報(bào)廢等,要憑單據(jù)及時(shí)登記,做好帳冊(cè)管理,所有器材每學(xué)期盤點(diǎn)一次,做到帳目相符,帳物相符。

      4、根據(jù)學(xué)校教學(xué)的實(shí)際,部分音樂器材可在學(xué)期初由教研組(教師)向音樂器材室辦理出借領(lǐng)用手續(xù),音樂器材領(lǐng)用和歸還時(shí),管理人員應(yīng)仔細(xì)檢查儀器完好情景,并做好相應(yīng)記錄。如有損壞,按學(xué)校相應(yīng)的規(guī)章制度報(bào)主管部門處理。

      5、儀器設(shè)備管理科學(xué)合理。儀器設(shè)備必須全部入櫥或上架,按儀器的性能分類存放,合理排列,定櫥定位;并根據(jù)重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當(dāng)調(diào)整,做到科學(xué)合理、美觀大方、取用方便。

      6、要加強(qiáng)對(duì)音樂器材的保養(yǎng)和維護(hù)。根據(jù)不一樣器材各自的特點(diǎn),做好防塵、防潮、防銹腐工作,確保音樂器材始終處于完好狀態(tài)。

      7、做好安全防范工作,定期檢查電源、滅火器等安全設(shè)備。

      中學(xué)音樂組的工作計(jì)劃 12

      一、指導(dǎo)思想:

      本學(xué)期,音樂教研組將圍繞學(xué)校新三年發(fā)展規(guī)劃,圍繞教導(dǎo)處中心工作,結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),大力加強(qiáng)音樂課堂教學(xué)高效性的研究,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以提升學(xué)生審美情趣為重點(diǎn),以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo),從創(chuàng)新思路、注重實(shí)效、科學(xué)管理入手,大力加強(qiáng)了具有本教研組特色的管理建設(shè),努力在創(chuàng)新教學(xué),跨學(xué)科進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)等工作方面取得新突破!以此來不斷促進(jìn)每位教師的專業(yè)化成長(zhǎng),全面、高效地提高我校音樂課堂教學(xué)質(zhì)量!

      二、具體措施:

      1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變更新教育教學(xué)觀念,運(yùn)用新課程理念研究新教材的知識(shí)結(jié)構(gòu),把握新教材的教學(xué)要求,探索新教法,研究新學(xué)法,建立有效的教學(xué)常規(guī),努力提高課堂教學(xué)效率。

      2、結(jié)合教師實(shí)際,立足課堂,加強(qiáng)本教研組教師之間的交流與研討,定期組織開展各種層次的.教研活動(dòng),通過理論學(xué)習(xí)、教材分析、集體備課、人人兩堂好課等豐富的教研活動(dòng)形式,不斷提高音樂教研活動(dòng)的質(zhì)量。

      3、認(rèn)真進(jìn)行高效課堂教學(xué)研究,結(jié)合上學(xué)期定的音樂課堂有效教學(xué)方案進(jìn)行研究實(shí)施,并有效開發(fā)和整合課程資源,嘗試進(jìn)行合唱教學(xué)的研究,以校合唱隊(duì)帶動(dòng)班級(jí),提高音樂教師的指導(dǎo)能力及班級(jí)的演唱水平,力爭(zhēng)形成具有特色的音樂課程。

      4、加強(qiáng)教科研方面工作力度,要求每一位音樂教師勤于學(xué)習(xí),善于反思與總結(jié),扎實(shí)有效的參與校本課程研究,努力提高自身的教育教學(xué)理論水平,并認(rèn)真撰寫論文,爭(zhēng)取發(fā)表、獲獎(jiǎng)。

      5、積極、認(rèn)真、科學(xué)地進(jìn)行合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)的訓(xùn)練,爭(zhēng)取在市“百靈鳥”30周年大慶及區(qū)“七色光”校園文化藝術(shù)節(jié)中取得優(yōu)異的成績(jī),以比賽促提高。

      6、組織開展好經(jīng)典誦讀藝術(shù)節(jié),精心制定方案,通過豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,陶冶情操,使校園充滿生機(jī)和活力,營(yíng)造濃厚的文化藝術(shù)氛圍。

      三、每月主要工作安排:

      9月份:

      1、制訂教研組工作計(jì)劃。

      2、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)訓(xùn)練。

      3、百靈鳥節(jié)目選材。

      4、人人一堂好課教研活動(dòng)。

      5、孝心節(jié)節(jié)目指導(dǎo)。

      10月份:

      1、“有效教學(xué)、高效課堂”研討、學(xué)習(xí)。

      2、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)訓(xùn)練。

      3、經(jīng)典誦讀歌曲教唱。

      4、經(jīng)典誦讀藝術(shù)節(jié)方案制定。

      5、參加區(qū)音樂青年教師教研活動(dòng)。(聽課)

      11月份:

      1、 區(qū)中小學(xué)百靈鳥藝術(shù)展演活動(dòng)。

      2、 市百靈鳥30周年大慶活動(dòng)。

      3、 經(jīng)典誦讀藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

      4、 人人一堂好課教研活動(dòng)。

      12月份:

      1、 慶!傲弧被顒(dòng)。

      2、 經(jīng)典誦讀藝術(shù)節(jié)活動(dòng)及總結(jié)。

      3、 參加區(qū)音樂教研活動(dòng)。(聽骨干教師匯報(bào)課活動(dòng))

      4、 組織期末考核工作。

      5、總結(jié)本學(xué)期教研組工作。

      6、準(zhǔn)備暑期中小學(xué)音樂、美術(shù)教師培訓(xùn)活動(dòng)。

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