德育個人工作計劃3篇
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，是時候開始寫工作計劃了。什么樣的工作計劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢？下面是小編為大家收集的德育個人工作計劃3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
德育個人工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)天心區(qū)教育局和學(xué)校的工作計劃，本學(xué)期將進一步貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和中宣部、教育部關(guān)于《中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》的精神，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置。德育工作者要加強師德修養(yǎng)和師表風(fēng)范，進一步提高學(xué)校德育工作的實效，使之推動學(xué)校素質(zhì)教育的開展，讓我校精神文明建設(shè)更上一個臺階。
二、工作要點
�。ㄒ唬┮詯蹏髁x教育為中心，加強思想道德教育。
1、以校園文化為載體，構(gòu)建特色校園文化，創(chuàng)設(shè)德育氛圍，積極開展愛國主義教育活動。
（１）繼續(xù)通過宣傳欄、黑板報、廣播站等宣傳工具，對學(xué)生進行黨的知識的宣傳和我國在社會主義建設(shè)各條戰(zhàn)線上取得的輝煌成就。
�。ǎ玻├贸瘯桶鄷n，宣傳謳歌英雄人物在中國革命和社會主義建設(shè)中豐功偉績。
�。ǎ常┩ㄟ^開展主題班會，邀請革命先輩作報告、講故事，組織參觀愛國主義展覽或者愛國主義教育基地，舉行形式多樣的活動，引導(dǎo)并教育少年兒童了解民族精神的內(nèi)涵，感受民族精神的偉大力量。
�。ǎ矗┧刭|(zhì)教育的主渠道在課堂上，因此“寓德于教””“全員育人”。加強學(xué)科滲透，發(fā)揮德育主渠道的作用，結(jié)合課程改革，把弘揚和培育民族精神的教育貫穿于課堂教學(xué)之中，在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好各門功課的同時，受到民族精神的教育和熏陶。
2、繼續(xù)探索青少年品德發(fā)展規(guī)律，進行分層次教育，重視對學(xué)生思想意識、行為習(xí)慣的調(diào)研。
�。ǎ保┻M一步深入研究青少年學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律，掌握不同時期及不同年齡段學(xué)生的心理發(fā)展特點，對學(xué)生進行”五愛”及人生觀、世界觀、價值觀、苦樂觀的教育，幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立正確的人生目標。
�。ǎ玻┮浴缎W(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》為學(xué)生的思想指導(dǎo)范本，根據(jù)各年齡段制定其要達到的目標。
A、低年級段：尊敬父母和老師，熱愛學(xué)校學(xué)會做簡單的家務(wù)，自己的事自己做。誠實守信，愛護公物，學(xué)會關(guān)心他人。
B、中年級段：誠實守信，熱愛家鄉(xiāng)。有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加集體活動、鍛煉身體。遵守交通秩序和法規(guī)。
C、高年級段：誠實守信，學(xué)習(xí)認真。熱愛祖國，樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀。有法律意識，不做有損集體榮譽的事，正確使用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，有良好的心理素質(zhì)。
3、把法制教育及遵守社會公德教育作為思想道德教育的重要內(nèi)容予以強化。積極拓展法制教育途徑，逐步形成法制教育系列：如：主題班會、參觀展覽、圖片宣傳、報告會、觀看錄相和演出等，尤其要強化對青少年學(xué)生進行禁毒及反對邪教的宣傳，使此項教育形成系列化、經(jīng)常化，增強學(xué)生自覺遵守社會公德及守法的意識。
4、繼續(xù)開展心理健康教育工作，在開展此項工作時應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生形成以下三個觀點：
（１）身心健康的教育觀。
（２）心理尊重學(xué)生觀。
（３）建立終身教育的思想觀。把心理健康教育與思想品德教育有機結(jié)合起來，持之以恒，充分發(fā)揮心理健康教育的德育效應(yīng)。
�。ǘ├^續(xù)抓好文明禮儀，日常行為規(guī)范教育
1、以”學(xué)會做人”作為學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，提高綜合素質(zhì)的前提和基礎(chǔ)。要求學(xué)生認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會小學(xué)生日常行為規(guī)范和文明禮儀等方面的常識及要求并落實在行動上。在強化要求貫徹落實中，要從嚴過細，反復(fù)抓，強訓(xùn)練，養(yǎng)習(xí)慣，促內(nèi)化引導(dǎo)學(xué)生由被動心態(tài)轉(zhuǎn)為自覺意識，實現(xiàn)知與行的統(tǒng)一。
2、加強校園文化建設(shè)，堅持升降國旗制度，周一要舉行莊嚴、隆重的升旗儀式，舉行國旗下的講話，全體學(xué)生唱國歌。督促大隊部制定一套適合我校校情的一日常規(guī)檢查標準，
�。ㄈ┩苿訄F隊組織的各項建設(shè)，以團帶隊，打造團隊品牌活動。
以共青團、少先隊牽頭繼續(xù)推進“弘揚個培育民族精神”活動、誠信教育活動、革命傳統(tǒng)教育等。倡導(dǎo)學(xué)生開展節(jié)約資源的四個一的活動，即：節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電。實施以“五心”和“新三好”為重點的德育工程。
�。ㄋ模├^續(xù)開展德育理論科研，加強德育隊伍的建設(shè)
1、加強德育校本培訓(xùn)，深刻理解德育是素質(zhì)教育首位的含義，著重研究優(yōu)良品德形成的內(nèi)化機制，使口號教育變?yōu)閷嵭Ы逃?/p>
2、樹立為學(xué)生服務(wù)的思想，建立互助的師生關(guān)系，堅信人格的力量，相信學(xué)生，正確處理好嚴與愛之間的關(guān)系。
3、進一步改進德育工作的方式方法，講究實效，克服形式主義傾向，要求教師總結(jié)經(jīng)驗，撰寫德育論文進行交流評比。
4、繼續(xù)加強師德規(guī)范教育，堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生及其他違規(guī)事件的發(fā)生。在學(xué)生、家長、社會面前樹立良好的師德形象。
�。ㄎ澹┘訌姷掠ぷ鞯呐嘤�(xùn)和交流，構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)全員育人
1、構(gòu)建完善的學(xué)校關(guān)協(xié)組織，成立三方聯(lián)絡(luò)小組，辦好家長學(xué)校，充分發(fā)揮“五老”作用。
2、建立完善一支校外志愿者輔導(dǎo)員隊伍，充分發(fā)揮社會力量的作用。
3、繼續(xù)和社區(qū)保持德育網(wǎng)絡(luò)的暢通，采取請進來和把學(xué)生帶出去的辦法，讓學(xué)生真正接觸社會。配合社區(qū)積極開展各種公益活動，使學(xué)校、家庭、社會三點之間的聯(lián)系更密。
德育個人工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，學(xué)校德育工作仍堅持以人為本，德育為先的宗旨，以提高學(xué)生文明素養(yǎng)為重點，以為學(xué)生終生學(xué)習(xí)和發(fā)展奠基為立足點，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，努力營造良好的.教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍，促進學(xué)生各方面的良好發(fā)展，確保校園和諧平安。
二、工作重點
1、加大班主任培訓(xùn)工作的力度，繼續(xù)完善和細化班主任量化考核機制，積極探索班級管理工作的新途徑、新方法，努力打造一支高素質(zhì)的班主任隊伍。
2、堅持從學(xué)校和學(xué)生實際出發(fā)，以規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，抓實抓細學(xué)生文明行為習(xí)慣及明禮誠信教育。深入開展以五會教育(會說話、會走路、會講衛(wèi)生、會學(xué)習(xí)、會健身)為重點內(nèi)容的系列主題教育活動。
3、不斷探索和改進德育工作方法，充分挖掘和整合德育資源，充分利用國旗下講話、班會、多媒體平臺等德育陣地，突出對學(xué)生進行思想品德教育、紀律法制教育、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、心理健康教育、安全教育、勤學(xué)上進教育等，切實提高學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。
4、遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，以豐富多彩的活動為載體，開創(chuàng)性地開展德育工作。
5、進一步做好課外訪萬家工作，做到精訪階段有重點、有實效。
6、加強班級文化建設(shè)，營造走進學(xué)校受教育、走進教室想學(xué)習(xí)的良好文化氛圍。
三、工作措施
(一)加強政教隊伍建設(shè)，提高德育水平
1、進一步明確工作職責(zé)，提高政教工作人員綜合素質(zhì)
政教室的主要工作有：政教隊伍建設(shè)、學(xué)生的思想教育和心理健康教育工作、校園紀律衛(wèi)生安全教育、班級管理、班級日�；顒娱_展等。全體政教工作人員要多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生，工作上既分工明確，又密切配合，團結(jié)協(xié)作，增強責(zé)任感和吃苦意識，不斷提高管理水平。
2、建設(shè)一支強有力的班主任隊伍
班主任是班級工作的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，是學(xué)生品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者，對學(xué)生品德、能力發(fā)展起著重要作用。政教室要認真督導(dǎo)、緊緊依托班主任做好班級管理，抓好德育工作。
�、偻晟瓢嘀魅喂ぷ髦贫龋鋵崱栋嘀魅我蝗粘Ｒ�(guī)》，用《西齋中學(xué)班主任工作條例》規(guī)范班主任的各項工作。
�、趪栏駡�(zhí)行《班級量化考核實施細則》，用細則指導(dǎo)班主任開展班級工作，考核中力求公平合理，提高班主任工作的積極性和主動性。按要求做好每日的檢查督導(dǎo)工作，結(jié)果一日一公布，一周一累計，一月一評比，作為學(xué)期評優(yōu)的重要依據(jù)。對重大違紀違規(guī)事件的班級，優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任評比中實行一票否決。
�、鄱ㄆ谡匍_班主任工作月研討活動。集中研究班級管理和教育方法，相互交流學(xué)習(xí)，共同進步。力爭在班主任工作培訓(xùn)方面采取多種形式，多種渠道，讓德育管理的視野更加開闊，在創(chuàng)新德育管理方法上有所突破。
(二)加強學(xué)生德育系列教育
1、抓行為養(yǎng)成。切實抓好學(xué)生的文明習(xí)慣教育。二月份各班進一步學(xué)習(xí)《學(xué)生一日常規(guī)》、《西齋中學(xué)衛(wèi)生檢查制度》等制度，抓緊、抓實、規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，從點滴做起，狠抓亂扔紙屑果皮、破壞公物、零食進教室等不良行為。
2、堅持每周一的國旗下講話制度。堅持做到有計劃，有主題，早準備，內(nèi)容充實，針對性強。對學(xué)生進行文明禮儀、艱苦樸素、愛校愛班、誠實守信、安全等教育。
3、充分利用好班會、讀報談話等德育陣地，加強對學(xué)生的思德教育。班會課要結(jié)合月主題活動，內(nèi)容鮮明，精心組織做好記錄，注重效果。班會課要有創(chuàng)新，形式多樣。真正把班會課作為學(xué)生養(yǎng)成教育、理想教育、安全教育等的主渠道。
4、抓好特殊學(xué)生的教育。結(jié)合訪萬家獲得的第一手資料，建立和完善特殊學(xué)生檔案，實行德育導(dǎo)師幫扶制度，定期找責(zé)任對象交流談話，作好記錄上交。對違紀學(xué)生要正確批評教育，作好思想工作，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生;對嚴重違紀學(xué)生，要按照校規(guī)校紀嚴肅處理，絕不姑息手軟，用校紀規(guī)范行為，用校規(guī)守護校園。
5、重視法制教育，充分利用社會教育資源。請司法等相關(guān)部門專家來校作專題講座，以增強學(xué)生的法制意識和辨別是非能力，減少違紀違規(guī)現(xiàn)象。
6、作好學(xué)生的心理健康教育，促進學(xué)生的身心健康發(fā)展。七年級著重培養(yǎng)吃苦耐勞、積極向上的心理意識;八年級重點作好青春期的交友引導(dǎo)教育;九年級重點作好考試心理引導(dǎo)和自我調(diào)節(jié)學(xué)會減壓方面的工作。
(三)實行精細化管理，確保德育實效工作
1、抓檢查落實，政教室仍將對班級管理的常規(guī)工作進行檢查督導(dǎo)(班會、校園衛(wèi)生、校園紀律、文明禮儀、活動參與、財物管理等)，檢查結(jié)果及時公布，表揚先進，鞭策后進。
2、做好班級工作的日常量化考核，力求考核公平、準確、科學(xué)。
3、進一步規(guī)范五星級文明班級、文明寢室考核評比制度，加強對學(xué)生在校紀律、衛(wèi)生、日常習(xí)慣的的管理，使學(xué)生素質(zhì)再上新臺階。
4、加強校園環(huán)境衛(wèi)生的整治力度。作好學(xué)生的文明行為的教育，控制亂扔、亂潑、亂寫、亂畫現(xiàn)象。清潔區(qū)實行責(zé)任制，一天三掃，定時檢查，清潔區(qū)衛(wèi)生納入班級量化考核。
(四)加強安全管理，確保校園平安
1、把好出入校門關(guān)，加強值日教師校園的巡邏查看力度，確保無重大安全隱患。
2、加強走讀生的管理工作，繼續(xù)落實走讀生乘車交接制度。因病回家學(xué)生實行無縫交接制度，確保學(xué)生出入平安。
3、切實加強對學(xué)生的安全教育，堅持安全第一，預(yù)防安全的方針，加大宣傳力度，落實各項安全制度，定期進行安全知識講座，增強學(xué)生的安全和自我保護意識，確保校園整體安全。
(五)加強學(xué)校、家庭、社會三位一體的網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè)，全方位優(yōu)化育人環(huán)境。
1、搞好三結(jié)合教育：一是辦好家長學(xué)校，搞好家長學(xué)校檔案管理，開設(shè)家庭教育講座，提高家長的素質(zhì)和能力;二是定期開好家長座談會，與學(xué)校教育形成合力;三是請部分家長到班開展系列講座(人生經(jīng)歷、工作專業(yè)知識、理想前途教育等)，使學(xué)生開闊視野，增強生活知識，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。
2、做好家校聯(lián)系工作。一是各班作好特殊學(xué)生的定期家訪工作。二是將家訪中的體會與收獲，滲透到班級管理中，進一步提高班級管理水平。
總之，本學(xué)期政教工作將繼續(xù)做到有布置、多檢查、勤通報、促落實，杜絕形式主義，以收取實效為出發(fā)點。同時，積極探索新思路、新方法，增強德育工作的實效性，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
德育個人工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
圍繞市局“三保一促”的教育理想，以“成人成才成功”校訓(xùn)為德育工作育人宗旨，培養(yǎng)“文明、守紀、奮發(fā)、進取的社中人”，創(chuàng)新“自主管理和信心激勵”的德育模式，以班級文化建設(shè)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、學(xué)生禮儀教育、安全法制教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等工作為重點，提高德育工作的針對性、實效性，促進學(xué)生健康成長構(gòu)建平安和諧校園。
二、目標要求
（一）常規(guī)管理目標：
1、學(xué)生違法犯罪率為零；
2、學(xué)生行為規(guī)范、文明進一步提高；
3、學(xué)生學(xué)習(xí)、活動秩序井然；
4、校園環(huán)境整潔怡人。
（二）隊伍建設(shè)目標：
1、進一步加強班主任的培訓(xùn)，尤其是對年輕（新）班主任進行有針對性的培訓(xùn)，通過拜師結(jié)對，以老帶新，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、后備力量充足的班主任隊伍。
2、加強學(xué)生干部和學(xué)生會隊伍建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的自信心，提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的質(zhì)量和水平。
（三）德育創(chuàng)新目標：
1、打造班級文化建設(shè)新特色；
2、創(chuàng)新德育新角度，創(chuàng)新常規(guī)管理新手段；
3、學(xué)生自我管理，自我教育的能力有新突破。
三、主要工作
�。ㄒ唬┳ズ冒嘀魅侮犖榻ㄔO(shè)工作，提高班主任工作水平。
1、加快班主任隊伍建設(shè)的步伐，下大力氣搞好班主任隊伍的培訓(xùn)。通過定期開展班主任例會和班主任工作研討會、觀摩主題班會，給班主任搭建相互學(xué)校、相互交流的平臺；通過組織班主任培訓(xùn)、外出參觀學(xué)習(xí)、邀請專家來校講座等形式，拓寬班主任的視野，開闊班主任的眼界；通過撰寫班主任札記、德育案例評選等形式促進班主任對班級工作的反洗，提高管理水平和處理復(fù)雜班務(wù)的能力，讓班主任真正成為學(xué)生精神生活的引領(lǐng)者。
2、強化對班主任的考核工作。本學(xué)期，以“優(yōu)秀班主任”評選為契機，發(fā)揮優(yōu)秀班主任的引領(lǐng)作用，提高班主任隊伍的整體水平。對班級管理工作經(jīng)常滯后的班主任談話。對經(jīng)常將矛盾上交或存在嚴重問題隱瞞不報，致使事態(tài)擴大的情況進行及時查處，把班主任能否及時發(fā)現(xiàn)問題，善于處理問題作為對其工作能力高低的評價。
�。ǘ┳ズ铆h(huán)境衛(wèi)生工作，發(fā)揮環(huán)境育人功能。
做好教室、保潔區(qū)的衛(wèi)生打掃工作，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。培養(yǎng)學(xué)生“己屋不掃，何以掃天下”的認識。通過每天值日行政、值日教師、文明監(jiān)督崗“三位一體”的檢查網(wǎng)絡(luò)加大對班級常規(guī)管理工作的督查、跟蹤的力度，對常規(guī)搞得不到位的班級及時提醒并限時整改，并利用校園網(wǎng)和國旗下講話加大公布的力度，確保校園環(huán)境干干凈凈，讓學(xué)生在整潔衛(wèi)生的環(huán)境中受教育，被熏陶。
（三）搞好學(xué)生心理咨詢和幫教工作，促進學(xué)生身心健康成長。
1、心理咨詢工作制度化、正�；�。利用學(xué)校心理咨詢室，適時對學(xué)生進行心理健康教育，開展心理咨詢業(yè)務(wù)。邀請校外專家對不同年級段的學(xué)生進行適時的心理輔導(dǎo)，如畢業(yè)班同學(xué)的考前減壓心理輔導(dǎo)等。同時，要加強對班主任、任課老師心理咨詢的培訓(xùn)，要讓每一位老師都能科學(xué)地解決學(xué)生遇到的基本的心理問題。
2、加強學(xué)生幫教工作。確保每一位同學(xué)能在老師的指導(dǎo)下順利地走向成功。老師在學(xué)生成長過程中要加強指導(dǎo)和疏導(dǎo)；要把“三助一”活動落到實處，對行為后進生、學(xué)業(yè)后進生、心理問題生，有針對性地進行思想引導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)，做好問題生與邊緣生的轉(zhuǎn)化與推進工作，建立幫助、跟蹤、談心的檔案。
�。ㄋ模┖葑コＲ�(guī)管理，加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，落實行為規(guī)范。
1、利用學(xué)�，F(xiàn)有的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò)，加大常規(guī)管理力度，加強對學(xué)生日常行為規(guī)范的督查。
2、充分利用校園廣播、櫥窗等渠道，利用班會、國旗下講話等時間段，加強學(xué)生文明禮貌、安全衛(wèi)生等常規(guī)教育宣傳，引導(dǎo)學(xué)生做到：向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；做到地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
3、把行為規(guī)范教育貫穿在學(xué)校德育課程始終，滲透在文化課教學(xué)之中，做到全員參與德育管理。
�。ㄎ澹┡囵B(yǎng)學(xué)生自主管理能力，開展信心激勵教育，打造“成人成才成功”德育特色。
1、學(xué)校和班級要圍繞德育目標，根據(jù)學(xué)生的年齡特點和班級實際開展有針對性的德育活動，鼓勵學(xué)生參與到班級和學(xué)校的管理中，充分發(fā)揮學(xué)生共同“參政”，當家作主的自主意識，從而實現(xiàn)每一位學(xué)生是自己的主人，是班級的主人，是學(xué)校的主人。
2、重視對學(xué)生的信心激勵教育。一是在開展的教育活動中融入“信心激勵”要素。為了彰顯學(xué)校的德育特色，圍繞德育目標，我們開展了豐富多彩的德育活動，我們充分利用這些活動開展課題研究，引入激勵要素，如：利用班務(wù)招標活動最大限度的在班級中鼓勵和培養(yǎng)學(xué)生進行自主性管理，激勵學(xué)生自主性管理和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性能力。二是在總結(jié)已有成功經(jīng)驗中提煉“信心激勵”方法。其實我校不少優(yōu)秀教師早已在激勵學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，轉(zhuǎn)變困難學(xué)生等方面取得了成績與經(jīng)驗，對這些經(jīng)驗的總結(jié)提煉或從中尋找新的生長點，既是引導(dǎo)教師開展研究的思路，也是我們開展激勵教育可利用的寶貴資源。三是在先進理論指導(dǎo)下尋找“信心激勵”創(chuàng)新生長點。課堂是開展激勵教育的主陣地。教師結(jié)合自己的教育工作，在教學(xué)過程中融入激勵教育，激發(fā)學(xué)生興趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，激發(fā)同學(xué)的內(nèi)在潛力。
（六）德育專題教育形成序列，發(fā)揮強大德育功能。
開展豐富多彩的德育活動，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。通過主題班會、專家講座、重大節(jié)日、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動，開展形式多樣有積極意義的文體活動，讓學(xué)生展示特長，張揚個性。
�。�1）增強道德教育的計劃性。本學(xué)期的德育工作重點：守紀自律，文明禮貌、愛國感恩，張揚個性。同時以“成人成才成功”的育人目標貫徹始終，一個年級段突出一個重點，一個時間段突出一個主題，例會、班會、主題教育專題都圍繞同一個主題開展教育活動，形成強大的德育氛圍。
�。�2）利用板報、櫥窗、宣傳欄、校園廣播等宣傳陣地加強對學(xué)生進行科技、體育、美術(shù)、衛(wèi)生等知識的宣傳，擴大同學(xué)們的知識面，提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng)。
�。�3）開展校園文體藝術(shù)節(jié)活動，讓更多的學(xué)生有參與和成功的機會。
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