【精華】個(gè)人年度計(jì)劃匯總五篇
個(gè)人年度計(jì)劃 篇1
1、做好客戶滿意度調(diào)查;
2、底合同到期人員續(xù)簽或終止意見收集;
3、繼續(xù)健全人員的基本信息:
借助信息系統(tǒng)繼續(xù)健全員工檔案:個(gè)人資料、學(xué)歷資料、體檢資料、考核結(jié)果、職位變動(dòng)、獎(jiǎng)懲資料等一并存入個(gè)人檔案。同時(shí),進(jìn)一步規(guī)范和建立健全入職、離職(外聘、辭退、辭職)程序及內(nèi)部調(diào)入、調(diào)出等手續(xù)。
4、繼續(xù)做好招聘工作:
嚴(yán)格按程序執(zhí)行招聘工作,根據(jù)公司發(fā)展規(guī)劃做好人員的甄選、面試工作。采取多種方式招募人才,保障各專業(yè)用人的需求:
1)、繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)招聘的作用,積極參加各大院校、社會(huì)招聘會(huì)等多渠道招攬人才;
2)、繼續(xù)與藥科大學(xué)及高職院、遼寧中醫(yī)藥大學(xué)、遼寧衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院等院校做好溝通交流,通過宣講會(huì)、組織師生參觀等活動(dòng),加大公司在校園的宣傳力度,擴(kuò)大公司在校園的知名度,建立良好的企業(yè)形象,爭取長期合作意向,為公司積極的輸送人才;
3)、充分利用實(shí)習(xí)期或試用期,對招聘的人員的實(shí)際工作能力進(jìn)行嚴(yán)格考察。
5、繼續(xù)強(qiáng)化培訓(xùn)工作:
1)、培訓(xùn)工作嚴(yán)格按照公司《培訓(xùn)管理制度》執(zhí)行,跟蹤落實(shí)好培訓(xùn)整個(gè)過程,并且做好每個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目后期跟蹤與效果評估,及時(shí)反饋;
2)、擬定企業(yè)《內(nèi)訓(xùn)師管理制度》,建立《講師個(gè)人業(yè)績檔案》,為內(nèi)訓(xùn)師提供培訓(xùn)機(jī)會(huì),對每一次培訓(xùn)師培訓(xùn)結(jié)果納入《講師個(gè)人業(yè)績檔案》,使內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍師向?qū)I(yè)化方向發(fā)展,調(diào)動(dòng)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)積極性;
3)、對部門負(fù)責(zé)人,加大面對公司層面的培訓(xùn)要求,列入年中考核;完善員工個(gè)人培訓(xùn)檔案。
個(gè)人年度計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)思想,以讓我們的童年充實(shí)、快樂,擁有智慧為目標(biāo),以立志、努力、進(jìn)步、成功為班訓(xùn),努力創(chuàng)建團(tuán)結(jié)、快樂、和諧、奮進(jìn)的班風(fēng)和愉快學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的學(xué)風(fēng)。
二、班級概況:
我班現(xiàn)有學(xué)生62人,其中女生25人,男生37人。已進(jìn)入六年級第二學(xué)期,有一部分同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)習(xí)有興趣,態(tài)度認(rèn)真,作業(yè)干凈認(rèn)真,課堂思維活躍,穩(wěn)步發(fā)展,成為班級的領(lǐng)頭雁,也成為老師和家長放心的學(xué)生。
還有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差,丟三落四,上課不認(rèn)真聽講,影響班級紀(jì)律,老師與家長在過去的幾年里曾多次教育開導(dǎo),孩子的表現(xiàn)時(shí)好時(shí)壞,成為班級里重點(diǎn)幫扶對象,也是班主任工作的重中之重。
三、工作目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)落實(shí)《小學(xué)生守則》,爭做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。
2、結(jié)合加強(qiáng)未成年人學(xué)生思想道德建設(shè)的指導(dǎo)精神,培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛、自信、自強(qiáng)、自律、自主的道德風(fēng)范。要成為低年級同學(xué)的榜樣。
3、繼續(xù)抓好日常行為教育,根據(jù)我班特點(diǎn),積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動(dòng),促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
4、大力開展愛國主義為主題的體驗(yàn)教育活動(dòng),豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣。
5、要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好潛能生。針對已有的潛能生,積極取得家庭的配合,發(fā)動(dòng)各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣。
四、具體措施:
1、行為規(guī)范方面,正確指導(dǎo)行為規(guī)范教育使學(xué)生明白什么事該做,什么事是不該做的。配合大隊(duì)部進(jìn)行八項(xiàng)紀(jì)律的評比。經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
2、對班級有些學(xué)生進(jìn)行家訪,針對每個(gè)人的個(gè)性,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)及時(shí)進(jìn)行教育。
3、積極響應(yīng)學(xué)校的德育計(jì)劃,以博覽世界文化,開展各項(xiàng)活動(dòng)。明確落實(shí)小干部的分工,鍛煉學(xué)生的管理能力。
4、在衛(wèi)生方面,合理安排勞動(dòng)崗位,建立值日生制度。
5、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作。
(1)了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,及時(shí)幫助學(xué)生解決。
(2)經(jīng)常性通過板報(bào)、講座、談心等形式進(jìn)行心理健康教育。
(3)結(jié)合潛能生的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與潛能生轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合。
個(gè)人年度計(jì)劃 篇3
人生雖有涯,學(xué)習(xí)無止境。在當(dāng)今信息豐富的年代,在新課程改革大力推進(jìn)的背景下,樹立終身學(xué)習(xí)的意識顯得尤為重要。專業(yè)成長需要過程,在這個(gè)過程中有困惑,有辛勞,有提高,有收獲,有進(jìn)步,有喜悅。在自學(xué)中求成長,在成長中求升華。結(jié)合我校及本人實(shí)際,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)《〈基礎(chǔ)教育新課程改革綱要〉及解讀》《〈英語新課程標(biāo)準(zhǔn)〉及解讀》《好教師必備的五項(xiàng)新技能》《教育科研與教師專業(yè)成長》《教師實(shí)踐智慧的積累與提升》《好教師必學(xué)的5項(xiàng)教育新思維》等學(xué)科新教材,認(rèn)真研修以求自我發(fā)展,特制定學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
在新的時(shí)代背景下,教學(xué)工作也需要有新的改變。努力改變自己,學(xué)習(xí)新的知識和教學(xué)方法以適應(yīng)現(xiàn)代課堂,提高自身專業(yè)技能和提升師德素養(yǎng)是現(xiàn)代教師的必修課。
二、理論學(xué)習(xí)的重點(diǎn)
好教師具備的技能。用一年時(shí)間通過學(xué)習(xí)《好教師必備的五項(xiàng)新技能》和《好教師必學(xué)的5項(xiàng)教育新思維》等掌握科學(xué)先進(jìn)的技能與方法,積累豐富的間接經(jīng)驗(yàn),為打造高效課堂奠定專業(yè)理論基礎(chǔ)。
三、研修主題:“高中英語教學(xué)中閱讀能力培養(yǎng)的研究”
本學(xué)期的研修重點(diǎn)將立足高中英語課堂教學(xué),在英語閱讀課中指導(dǎo)學(xué)生閱讀策略,讓學(xué)生嘗試應(yīng)用自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),使教學(xué)生動(dòng)化,讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)及合作學(xué)習(xí)中,領(lǐng)悟閱讀的過程,掌握閱讀的技巧,體驗(yàn)英語閱讀的快樂,從而提高教師的閱讀課教學(xué)設(shè)計(jì)水平,使教學(xué)設(shè)計(jì)真正適合學(xué)生發(fā)展的需要。優(yōu)化閱讀課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施策略,提高課堂效率,向四十五分鐘要效益,構(gòu)建科學(xué)的課堂教學(xué)評價(jià)體系,實(shí)施新課程,進(jìn)一步推動(dòng)英語課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
四、研修目標(biāo):
。1)通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),幫助教研組全體成員樹立科研促教的思想:讓每個(gè)人意識到問題即課題,我們是為我們自己的教學(xué)在做有益的研究,我們的研究是為了更好地促進(jìn)教學(xué),我們的研究是為了更好的服務(wù)學(xué)生。
(2)以科研為先導(dǎo),促進(jìn)教師專業(yè)成長。以落實(shí)新課程過程中發(fā)現(xiàn)的問題和急待解決的困惑為重點(diǎn),鼓勵(lì)組員寫教后反思,反思即是成長,反思積成論文。
。3)幫助自己樹立更強(qiáng)的課堂質(zhì)量意識,向課堂要效率,向課堂要成績。
五、研修措施:
1、認(rèn)真做好集體備課工作。
2、充分發(fā)揮教研組的作用,并結(jié)合本組的具體實(shí)際開展教學(xué)研究。
3、學(xué)習(xí)教材、理解教材、探索教法。對課堂教學(xué)過程中出現(xiàn)的新問題,做到及時(shí)研究解決。不斷積累課改工作經(jīng)驗(yàn)。
4、以典型課例和專題課教學(xué)教研為媒介進(jìn)行“研”“訓(xùn)”,以提高自己的教育教學(xué)水平。
5、學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》,進(jìn)一步提高師德。
6、學(xué)習(xí)《教師反思能力的培養(yǎng)與提高》,進(jìn)一步提高自己的反思意識,要經(jīng)常反思自己的教育觀念、教學(xué)行為,主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)方式的改革,教學(xué)水平不斷提高。
六、學(xué)習(xí)形式:
1、積極參加校本教研活動(dòng),努力解決在新課程改革中遇到的各種問題,營造良好的教研氛圍,促進(jìn)校本教研制度的建設(shè)。
2、創(chuàng)新集體備課,利用備課組,開展集體備課活動(dòng),設(shè)計(jì)出富有個(gè)性的教案。
3、深化反思型教研活動(dòng),范圍包括課堂教學(xué)反思、課題研究反思、個(gè)人成長反思,課前和課后的反思。
4、充分利用自身信息技術(shù)知識的網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢,在網(wǎng)上查找所需學(xué)習(xí)資料,進(jìn)行互相學(xué)習(xí)和交流。
個(gè)人年度計(jì)劃 篇4
20xx年個(gè)人計(jì)劃”個(gè)人工作計(jì)劃。
一年之計(jì)在于春,一日在于在于晨。
時(shí)間的車輪又轉(zhuǎn)過了一圈,來到了20xx年。為了XX年的工作更有方向和目標(biāo),讓工作更有效率。因此在整和了XX年的工作的基礎(chǔ)上制定了XX年的工作計(jì)劃。
XX年的工作計(jì)劃分解為四個(gè)季度:一季度、二季度、三季度、四季度。
一季度
1、對區(qū)域內(nèi)奉化三江進(jìn)行貨架更換。2、對終端的`一些a類網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)的客情維護(hù)以此提升終端網(wǎng)點(diǎn)的銷量;3、對潛力大的網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行一些特價(jià)活動(dòng);4、拓展新網(wǎng)點(diǎn)7家,其中北侖鎮(zhèn)海區(qū)三家,鄞州奉化區(qū)四家。
二季度
1、協(xié)調(diào)產(chǎn)品管理部、市場部指導(dǎo)區(qū)域按網(wǎng)點(diǎn)銷售abc進(jìn)行管理與建設(shè),同時(shí)指導(dǎo)產(chǎn)品的銷售、提升產(chǎn)品的終端形象;2、對區(qū)域內(nèi)學(xué)校商店月均回款在1.0萬元以上的網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行買贈(zèng)促銷活動(dòng);3、拓展新網(wǎng)點(diǎn)7家,其中北侖鎮(zhèn)海區(qū)四家,鄞州奉化區(qū)三家。
三季度
1、第三季度的時(shí)候,學(xué)校網(wǎng)點(diǎn)大多時(shí)間多是處于放假狀態(tài),工作的重點(diǎn)在于連鎖商超,加強(qiáng)銷售管理;2、由于天氣炎熱,銷量會(huì)有所下滑。這時(shí)要調(diào)整好自己的心態(tài)以及跟蹤了解送貨員的心理,與他們做好溝通;3、為第四季度的銷量沖刺做好準(zhǔn)備;
5、對前幾個(gè)季度新開網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行整理和維護(hù)。
四季度
1、第四季度是一個(gè)銷售的高峰期,實(shí)施銷售沖量方案;2、對區(qū)域內(nèi)的三江系統(tǒng)超市進(jìn)行促銷活動(dòng);3、區(qū)域內(nèi)學(xué)校商店月均回款在1萬元以上的網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行一次產(chǎn)品推廣活動(dòng);4、對沃爾瑪萬達(dá)店進(jìn)行散稱糕點(diǎn)、蛋糕的特價(jià)銷售活動(dòng);5、做好20xx年的工作計(jì)劃、任務(wù)分解、費(fèi)用預(yù)算等工作。
這就是我所制定的XX年的工作計(jì)劃,假如有不妥之處,請給予指正。我會(huì)以這個(gè)計(jì)劃為指向努力的工作,認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
個(gè)人年度計(jì)劃 篇5
我是xx,20xx年7月,畢業(yè)于四川師范大學(xué)歷史文化與旅游學(xué)院。為了積極響應(yīng)團(tuán)中央的號召,我毅然報(bào)名參加了大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃,并有幸成為其中的一員。我被派到四川省達(dá)州市通川區(qū)團(tuán)委工作。在接下來的一年時(shí)間,我先后在團(tuán)委、街道辦事處、風(fēng)景區(qū)打造辦公室工作。我在工作上勤勤懇懇,思想境界有了很大提升,生活上更加自立,學(xué)習(xí)上從不間斷,得到單位領(lǐng)導(dǎo)同事的認(rèn)可?傊,在這一年的志愿服務(wù)經(jīng)歷將使我終生難忘,它是一份寶貴的人生財(cái)富。它使我學(xué)到了很多學(xué)校理論沒有學(xué)到的東西,尤其學(xué)會(huì)了怎樣與人更好的相處,進(jìn)一步豐富了我的人生閱歷。
工作上,我一直秉承著踏實(shí)肯干、任勞任怨的工作作風(fēng)。首先,無論來之前后有多么大的落差,都要堅(jiān)定自己的信念。要既來之,則安之。由于我是剛走出校門,對共青團(tuán)工作不是很了解,我被安排整理和收發(fā)辦公室文件。整理和收發(fā)文件的過程其實(shí)就是了解和學(xué)習(xí)共青團(tuán)工作是怎樣運(yùn)轉(zhuǎn)的過程。在這段時(shí)間,我了解到了共青團(tuán)工作是極其雜亂的,不是說沒有頭緒的那種,而是種類豐富,幾乎涉及到所有領(lǐng)域。然而,共青團(tuán)又是典型的沒錢、沒權(quán)單位,所以我們書記經(jīng)常教導(dǎo)我們,“共青團(tuán)的工作,一沒錢,二沒權(quán),是需要團(tuán)干部的激情來干的!睂⒖h級共青團(tuán)工作概括的很準(zhǔn)確。在團(tuán)委工作期間,我所做的工作主要包括:青年自主創(chuàng)業(yè)小額項(xiàng)目,整理和完善通川區(qū)共青團(tuán)歷來文件資料,撰寫各種材料、調(diào)研報(bào)告、信息、總結(jié),辦公室收發(fā)文件,小到辦公室的衛(wèi)生打掃,~~~~~~~似乎做了很多,其實(shí)都是一些微不足道的小事,最重要的是我學(xué)到了很多。
比如,我雖然學(xué)文出身,但我的文字功底一直不好,而且沒有耐性,但是通過撰寫各種文字資料的過程,使我熟悉了一些文體的結(jié)構(gòu),文字功夫有所長進(jìn),但是個(gè)人覺得還需要進(jìn)一步提高;在團(tuán)委工作期間,我堅(jiān)持每天打掃衛(wèi)生,這成了我每天來辦公室的第一件事情。我認(rèn)為做人勤一點(diǎn)好,既能有個(gè)好的工作環(huán)境,又能給人留下不錯(cuò)的印象,這樣的一個(gè)習(xí)慣,我也將它延續(xù)到了我接下了的工作。
我的第二份工作是在街道辦事處團(tuán)工委,為了拓寬基層組織聯(lián)系青年和整合資源的渠道,增強(qiáng)基層團(tuán)組織的活力,決定在全國各基層街道共青團(tuán)組織中開展格局創(chuàng)新試點(diǎn)工作。我被派到街道辦事處協(xié)助此次試點(diǎn)工作的開展。這對我又是一次很好的鍛煉,因?yàn)橹霸趫F(tuán)委的工作是一種理論上對共青團(tuán)工作的認(rèn)識,這一次是在更加基層的街道辦事處工作,可以更好的了解學(xué)習(xí)到共青團(tuán)工作的方式方法。與群眾,與青年打交道,了解到基層工作的中的困難和艱辛。更加體會(huì)到團(tuán)的工作的多樣性,復(fù)雜性。這次的工作經(jīng)歷給我最大的感悟就是基層工作開展確實(shí)很困難,這需要我們在這浮躁的年代,靜下心來,耐得住寂寞,經(jīng)的起考驗(yàn),只有這樣你才可能成功。
我的第三份工作,也是我作為志愿者在這最后的一個(gè)工作是在政府辦公室,這也是一種巧合,因?yàn)槲沂菍W(xué)旅游管理的,剛好我們區(qū)政府正在著手打造國家4A級風(fēng)景區(qū)—犀牛山風(fēng)景區(qū)。我們領(lǐng)導(dǎo)也認(rèn)為,作為志愿者應(yīng)該到不同的地方,不同的崗位上接受鍛煉。我也就抓住了這次機(jī)會(huì),來到的犀牛山打造辦公室,參加此次景區(qū)打造工作。這對于我又是一次全新的體驗(yàn)。
由于這次工作和前面團(tuán)委的工作內(nèi)容是截然不同的,我需要重新學(xué)習(xí)很多東西,這就是需要我在很短的時(shí)間內(nèi),了解并熟悉打造辦的工作流程。我的主要工作,是整理打造辦的文件資料,會(huì)議記錄,每天的景區(qū)打造日志等等。工作很多,但是不復(fù)雜,因?yàn)槲沂切率,領(lǐng)導(dǎo)更多的是帶領(lǐng)我,讓我去學(xué)習(xí)。我從中了解到了,一個(gè)景區(qū)的打造是需要牽扯到多方面的內(nèi)容,建筑、規(guī)劃、農(nóng)業(yè)、土地、財(cái)政等等。基本上各個(gè)部門都要牽涉到,這就需要我們?nèi)ャ暯,更好的?lián)系這些部門來為風(fēng)景區(qū)打造服務(wù)。我每天的工作就是上山踩點(diǎn),看看施工的情況,看看是否按照我們的要求在進(jìn)行施工。這其中有時(shí)候還要和農(nóng)民打交道,怎樣和農(nóng)民說話,讓他們理解并支持我們的工作,這是一個(gè)大學(xué)問。由于風(fēng)景區(qū)打造是一個(gè)長期工作,我沒能陪它走到最后,這是我作為志愿者最大的遺憾,也是我以后回來最希望看到的。
思想境界的提升和認(rèn)識的轉(zhuǎn)變應(yīng)該是我這一年的最大收獲。記得一年前,我最大的心愿的是作為一名志愿者前往地震災(zāi)區(qū)服務(wù),但是最后將我分配到達(dá)州通川區(qū)來,而且我認(rèn)為通川區(qū)發(fā)展的很好,也不需要我為其做些什么。理想與現(xiàn)實(shí)之間產(chǎn)生了巨大的落差,最重要的是我一下沒了方向,不知道自己為何而來?自己可以做什么?未來的路該怎么走?,加上期間自己親人的生病,和遠(yuǎn)離親人的孤獨(dú),使我一下子處于茫然之中。可是經(jīng)過一年的工作和學(xué)習(xí),使我對大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃的意義有了進(jìn)一步的認(rèn)識:志愿服務(wù),與其是說幫助別人,不如說是在幫助、鍛煉自身,這是一個(gè)處于學(xué)校和社會(huì)中間的平臺,在這個(gè)平臺上,我們可以有更多的時(shí)間去思考、探索未來的人生道路。這是一個(gè)讓我們在孤獨(dú)中成長的平臺,讓我們懂得只有學(xué)會(huì)享受孤獨(dú),學(xué)會(huì)自立,你才可能成長,你才可能成為一個(gè)不會(huì)被社會(huì)淘汰的人,你才可能更好的服務(wù)社會(huì)!
好了,就寫這么多吧,千言萬語,道不盡我的感激之情,從最初的想立即離開,到現(xiàn)在對這里的同事、朋友、領(lǐng)導(dǎo)、這里一草一木的依依不舍,讓我感慨萬千。感謝讓我有幸來到這里,認(rèn)識了大家!真的很幸運(yùn)能和大家相處這難忘的一年,能和服務(wù)單位的領(lǐng)導(dǎo)、同事共事,能和所有在西部服務(wù)的志愿者為西部的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微博的力量。希望這一年真的能夠成為我們寶貴的財(cái)富,尤其是當(dāng)我們面臨挫折和困難時(shí),它能成為一種動(dòng)力,激勵(lì)我們不畏艱難,度過難關(guān)。少則幾年,多則幾十年,當(dāng)我們有能力時(shí),一定不會(huì)忘記我們曾經(jīng)奉獻(xiàn)過青春的地方,當(dāng)有人問起我們,我們將人生最寶貴的年華“浪費(fèi)”在哪里時(shí),我們可以自豪的說,是在西部,是在作為一名西部計(jì)劃志愿者上!
最后,祝福西部,祝福四川,祝福達(dá)州,祝福我的朋友們!青山不改,綠水長流,友誼地久天長!
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