圍繞建立和諧校園的主題，以增強班級的凝聚力為核心，以干部隊伍建設(shè)為重心，以形成優(yōu)良學風為目的。

　　“凡事預則立，不預則廢學風建設(shè)作為創(chuàng)建和諧校園。營造優(yōu)良校風的重要組成部分，而班是組成校園的活體，是自我管理自我建設(shè)的基本單位。在學風校風建設(shè)中，起著重要作。為此，我班特制定此計劃，用以規(guī)范本期學風建設(shè)。并確定明確的工作目的。

　　一、提高標準，嚴格要求，認真把握。

　　1、 高標2、 準是對本期工作的要求，3、 本期學風建設(shè)的目的為

　　爭取學期考試、考查成績不及格人數(shù)不超過15%。

　　保證學年學習成績平均70分以上，單科優(yōu)秀率30%以上。

　　cet-4考試通過率達60%以上。

　　讓同學們學會學習，學會生活。

　　計算機二級考試通過率達80%。

　　2、嚴格要求是對本期工作態(tài)度的要求

　　(1)、 本期工作還是堅持理性與感性相結(jié)合的態(tài)度。

　　(2)、 全體班干部用心投入學風建設(shè)。

　　(3)、 堅持班委會、團支部兩個核心，一個宗旨為學風建設(shè)的骨干。

　　二、重實踐，穩(wěn)步前進，積極進取

　　學風建設(shè)重在于理論與實踐相結(jié)合。

　　組織一到兩次，學產(chǎn)經(jīng)驗交流會，請出優(yōu)秀學長學姐傳授學習經(jīng)驗，規(guī)劃大學生活，錦囊妙計，活學實戰(zhàn)。

　　分科分組，專門功克，針對不同課程不同同學有著不同優(yōu)勢的現(xiàn)象，我們將實行分科分組，專門功克，要學產(chǎn)好的同學與學習上有困難的同學常期接觸，共同進步。

　　在6月份組織一次集體自習，沖刺期未考試，全班一起交流經(jīng)驗，討論學產(chǎn)方法，強強聯(lián)合。

　　三、加強隊伍建設(shè)，優(yōu)勢班干成員

　　拿破倫說過“一頭獅子領(lǐng)導的一群綿羊一定能夠戰(zhàn)勝一頭綿羊領(lǐng)導的一群獅子，足見隊伍建設(shè)的重要性，加強班干部隊伍建設(shè)，也是本期工作的重點之一。

　　班干多向同學學習，提高自身綜合素質(zhì)。

　　班干應(yīng)廣閱讀，豐滿知識庫。

　　班干應(yīng)內(nèi)斂，不張揚，替心修學。

　　4、豐富課余知識，5、 培養(yǎng)廣泛興趣

　　圖書管，計算機中心等學習場所，有著富博淵源的資源是學習的基地，我們將注重攝取知識途徑，多渠道、多方式學習。

　　做到全班同學的圖書借閱率達100%，社科綜合占40%，課程輔導占40%，文學、生活類占20%。生均借閱至少達30冊/學期。

　　做到課程上機率達100%，且不做與課程無關(guān)的事，非課程上機90%多用于學習。

　　6、穩(wěn)定思想、建設(shè)優(yōu)良學習

　　穩(wěn)定全班同學的專業(yè)思想，熱愛自己所學的專業(yè)，積極開展鞏固專業(yè)思想的各種主題活動，積極組織參加社團組織和科技活動。

　　積極開展班級黨建工作，現(xiàn)本班向黨組織遞交入黨申請書的已達100%，參加過黨校培訓已達33%，增取本期達到60%以上。

　　7、建設(shè)師生橋梁，8、 及時反饋教學意見

　　班長到少每月與各科任老師交流一次，反應(yīng)本班學習動態(tài)，和對老師的意見。

　　學習委員到少每周與老師交流一次，反應(yīng)本班學習情況及作業(yè)上交和學生對老師教學的適應(yīng)性等

　　科代表應(yīng)每天與科任老師接觸，撐握教學動態(tài)。