工作計(jì)劃 學(xué)年度
在本學(xué)期物理教學(xué)工作中將以我校的工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，全面提高物理教學(xué)質(zhì)量，爭取2011年中考取得好成績�，F(xiàn)特制定本學(xué)期物理教學(xué)工作計(jì)劃：
一、主要工作內(nèi)容
1、九年級(jí)即將面臨中考，要認(rèn)真做好復(fù)習(xí)計(jì)劃，夯實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生能力。
2、強(qiáng)化備課實(shí)效性，注重常規(guī)教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
3、 認(rèn)真開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，作好實(shí)驗(yàn)儀器的管理和實(shí)驗(yàn)室的使用，提高學(xué)生的動(dòng)手能力。
4、 抓好“學(xué)困生”幫扶工作，從而提高物理成績和優(yōu)秀率。
5、 通過教師結(jié)對(duì)幫扶工作，通過向老教師學(xué)習(xí)，努力提高自己教育教學(xué)水平。
二、具體措施
1、“學(xué)困生”幫扶工作計(jì)劃
對(duì)于初三學(xué)生，馬上面臨中考，學(xué)生整體成績并不理想，生與生之間差距較大，兩級(jí)分化突出，因此本學(xué)期重點(diǎn)放在初三備考中，加強(qiáng)復(fù)習(xí)，努力提高合格率。關(guān)于特優(yōu)生和學(xué)困生的培養(yǎng)我的做法是：用分層的形式。①從第一階段復(fù)習(xí)開始，對(duì)學(xué)困生就要采取分層的要求進(jìn)行教學(xué)，為學(xué)困生提供學(xué)法指導(dǎo)和提供相應(yīng)的資料，重點(diǎn)是增加興趣、鼓足信心、降低要求、小組互助、合作學(xué)習(xí)。在考試前一周，對(duì)困難學(xué)生可以用基礎(chǔ)題進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練（自編一到二套以基礎(chǔ)題為主的練習(xí)題）②側(cè)重輔導(dǎo)，關(guān)心極優(yōu)生。在班上尋找?guī)酌麅?yōu)等生從思想、學(xué)習(xí)方法等方面進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和鼓勵(lì)，培養(yǎng)物理學(xué)科的特優(yōu)生。多練點(diǎn)知識(shí)的廣度、深度、熱點(diǎn)考題。
2.德育工作
加強(qiáng)自身德育工作，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，樹立良好的教師形象，不體罰學(xué)生，不留怪發(fā)，不穿奇裝異服，不給學(xué)生留重復(fù)性作業(yè)，注重學(xué)生“減負(fù)”工作，提高課堂實(shí)效性，尊重學(xué)生，爭取成為學(xué)生的良師益友。
3、九年級(jí)復(fù)習(xí)計(jì)劃
(1)科學(xué)制定計(jì)劃 穩(wěn)步扎實(shí)復(fù)習(xí)。
第一階段：梳理教材，構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)，過基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)關(guān)。
在這一階段，教師要幫助學(xué)生復(fù)習(xí)所有學(xué)過的基礎(chǔ)知識(shí)，基本概念，基本規(guī)律以及基本技能，按知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行歸類、整理，使知識(shí)條理化，建構(gòu)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)化，讓學(xué)生看到各部分知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系。加強(qiáng)基礎(chǔ)時(shí)，突出抓住9個(gè)知識(shí)點(diǎn)（力的概念、二力平衡條件、密度、壓強(qiáng)、光的反射定律和平面鏡成像特點(diǎn)、凸透鏡成像規(guī)律、比熱和熱量的計(jì)算、歐姆定律、串并聯(lián)電路的特點(diǎn)、電功電功率）。在此，出部分知識(shí)點(diǎn)填空題，配適當(dāng)基礎(chǔ)練習(xí)題，緊扣概念砸牢“雙基
第二階段：專題訓(xùn)練。
這一階段，要通過一定量的習(xí)題，鞏固上階段的知識(shí)。我們將分成了選擇題、探究題實(shí)驗(yàn)、問答題、綜合題等三個(gè)板塊。這階段主要強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)的應(yīng)用，對(duì)學(xué)生理解中的誤區(qū)和偏差，要及時(shí)糾正。在評(píng)講題時(shí)應(yīng)注意講清解題的思路和方法，希望通過專題的訓(xùn)練，提高學(xué)生的解題能力，進(jìn)而提高考試的成績。
第三階段：模擬測試階段。
精選十套有代表性的模擬試題，進(jìn)行中考模擬訓(xùn)練。通過訓(xùn)練，一方面可以鞏固所學(xué)內(nèi)容，并可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的問題，（注重解題規(guī)范要求：中考與平時(shí)考試不同，它是全省性的統(tǒng)一考試，標(biāo)準(zhǔn)是一樣的，評(píng)卷又必須按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。如作圖題、計(jì)算題的一些具體要求，要通過復(fù)習(xí)，使學(xué)生形成習(xí)慣，減少不必要的失分。）以便及時(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺；另一方面也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行考試過程的適應(yīng)性訓(xùn)練。
(2)關(guān)注熱點(diǎn)問題，把握考試動(dòng)態(tài)
①科學(xué)探究方法題主要考核物理概念、規(guī)律形成中的思想方法；教材中運(yùn)用了�？嫉目刂谱儭⒔�立理想模型法、實(shí)驗(yàn)推理法、轉(zhuǎn)換法、類比法。�？�:控制變量法、替代或等效法
②)情景信息題即在考題中提供較多的情景信息（數(shù)據(jù)、圖象、漫畫）根據(jù)題目要求，通過觀察分析從中篩選出有用的相關(guān)信息，用物理知識(shí)解決相應(yīng)的問題。
③社會(huì)熱點(diǎn)問題,物理來自于生活、物理服務(wù)于社會(huì)。對(duì)一些社會(huì)中的熱點(diǎn)問題、重大發(fā)現(xiàn)和高科技的應(yīng)用都會(huì)有較多的體現(xiàn)，教材中大大加強(qiáng)了科學(xué)技術(shù)與社會(huì)關(guān)系的內(nèi)容。例如，與資源、環(huán)境有關(guān)的是在利用自然資源和改善人類物質(zhì)生活的時(shí)候，要考慮可持續(xù)發(fā)展的問題，如：“地球的溫室效應(yīng)”、“氣候與熱污染”、“石油危機(jī)和能源科學(xué)”、“核電站和核廢料處理”，這是當(dāng)前社會(huì)討論的熱點(diǎn)，另一類是與社會(huì)發(fā)展有關(guān)的，例如，內(nèi)能的利用和火箭、通訊技術(shù)的發(fā)展、“能源革命”等，它講的是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展是社會(huì)需求的結(jié)果，科學(xué)技術(shù)促進(jìn)了人類生產(chǎn)方式和生活方式的變革。我準(zhǔn)備收集整理一下近兩三年來國際國內(nèi)的一些重大事件，從中了解有關(guān)的物理知識(shí)和背景。例如：伊拉克戰(zhàn)爭；三峽工程；神州七號(hào)飛船；秦淮河的水污染和治理、海嘯的災(zāi)難等都可能作為考題的來源和背景。
(3)復(fù)習(xí)進(jìn)度
第一部分 聲現(xiàn)象 3.1—3.2
第二部分 光 學(xué) 3.3-3.6
第三部分 熱 學(xué) 3.8-3.11
第四部分 電 學(xué) 3.12-3.27
第五部分 力學(xué) 4.1-4.20
專題訓(xùn)練 實(shí)驗(yàn)與探究 4.21-4.30
綜合計(jì)算 5.3-5.10
模擬訓(xùn)練 十套試卷 5.11-6.5
查漏補(bǔ)缺與存在主要問題 6.7-中考
4、個(gè)人提高計(jì)劃
①. 在崗位練功中，堅(jiān)持每周寫好一篇鋼筆字，畫好簡筆畫。并提高計(jì)算機(jī)操作水平，寫2-3篇質(zhì)量較高的教學(xué)手記和案例，并做分析。
②. 多讀書，讀好書，本學(xué)期認(rèn)真閱讀有關(guān)教育教學(xué)方面的書，并認(rèn)真做好筆記。
③. 物理實(shí)驗(yàn)室要及時(shí)做好賬目管理，認(rèn)真管理實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生和儀器，加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手操作能力，培養(yǎng)良好的實(shí)驗(yàn)操作習(xí)慣，保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開出率。
④. 加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí)，并運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中去。
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⑤. 通過與安林孫老師的師徒結(jié)對(duì)子活動(dòng)，努力提高自己專業(yè)水平，提高教學(xué)基本技能。多與師傅電話溝通，探討初三復(fù)習(xí)情況，平時(shí)也要在本�？鐚W(xué)科聽課，虛心聽取他人的意見。
⑥.積極配合班主任工作，協(xié)助班主任做好班級(jí)各項(xiàng)管理工作，抓好班級(jí)的一日常規(guī)管理工作。
⑦. 由于我是年輕教師，要努力爭取外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)，并實(shí)際運(yùn)用到自己的教學(xué)中去。
⑧．及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法，形成有建設(shè)性的意見或書面材料，及時(shí)寫隨筆，心得，每學(xué)期上交論文一篇。