作為一名老師，基礎(chǔ)知識要扎實(shí)，知識面要寬廣，平時要做有心人，多多細(xì)心觀察生活，留意身邊的事情，并將他們靈活的運(yùn)用滲透于教學(xué)之中。下面是語文迷小編整理的2017教師試用期自我鑒定，歡迎大家閱讀!
【2017教師試用期自我鑒定1】
200*年*月*日，我懷著一個熱誠之心開始了我的實(shí)習(xí)。經(jīng)過支教培訓(xùn)，我來到**中學(xué)支教實(shí)習(xí)。此時心中有喜有憂，喜的是能做一名教師，憂的是缺乏經(jīng)驗(yàn)。但我抱著勤奮學(xué)習(xí)、實(shí)事求是的態(tài)度去迎接一切挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信我能以教師的身份嚴(yán)格要求自己、為人師表、以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度完成所應(yīng)該做工作。從而使自己在實(shí)踐中不斷成長。
在實(shí)習(xí)的兩個半月中，我做了兩部分的工作。一是教學(xué)的工作，一是班主任的工作。從中我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，使我對教師這一職業(yè)有了進(jìn)一步的了解。
在教學(xué)工作方面：我以積極、認(rèn)真的態(tài)度聽指導(dǎo)教師以及其它老師的課，認(rèn)真做好聽課記錄，課后進(jìn)行反思，去挖掘各教師在教學(xué)中體現(xiàn)出來的優(yōu)點(diǎn)，并與指導(dǎo)教師進(jìn)行交流，聽取他們的意見，這對增長我的教學(xué)技能有很大的幫助。更關(guān)鍵的是，在指導(dǎo)教師的幫助下，我獲得了更多的實(shí)踐機(jī)會。我?guī)蓚�班級，上了三十多節(jié)課，我認(rèn)真對待每一堂課，在教學(xué)過程中，我深刻體會到理論與實(shí)際的不同，實(shí)際是多變的，只備教材是不能上好一堂課的，重要的是備教材與備學(xué)生相結(jié)合。此外，更重要的一點(diǎn)就是學(xué)生學(xué)習(xí)情況的反饋，一是課堂的反饋，課上要注重學(xué)生學(xué)的情況，加強(qiáng)與學(xué)生的交流，了解學(xué)生對知識的掌握情況;另一是課后的反饋，可以從學(xué)生的作業(yè)中看出學(xué)生對知識的掌握情況以及知識易誤點(diǎn)。此外還應(yīng)注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣的培養(yǎng)。如開展數(shù)學(xué)競賽;開展學(xué)法指導(dǎo)課;嚴(yán)格要求學(xué)生按要求完成作業(yè)、改正錯題等。在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下，我有機(jī)會參加了幾次數(shù)學(xué)教研會，不僅可以觀摩其它優(yōu)秀教師的講課，還可以了解最新的教學(xué)動態(tài)，這使我受益匪淺。
在原班主任的指導(dǎo)下，我開始了班主任的工作。通過一段時間的工作，我逐步了解到：班主任工作是一項(xiàng)由瑣碎的事構(gòu)成的浩大工程。在班主任工作中，首先是培養(yǎng)班干力量，班干力量應(yīng)精心挑選、培養(yǎng)，應(yīng)調(diào)動其積極性，使其配合班主任工作，從而更好的對班級進(jìn)行管理。其次，通過班級活動，加強(qiáng)班級、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)，從而加強(qiáng)班級的凝聚力，并為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。再者，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生、家長、教師之間的聯(lián)系，給予學(xué)生更多的關(guān)愛，加強(qiáng)家庭教育與學(xué)校教育的聯(lián)系。此外，還應(yīng)協(xié)調(diào)好各科任老師的工作，充分發(fā)揮各科任教師的作用，從而提高學(xué)生的整體成績。還有更重要的是：德育與智育并重。應(yīng)注重學(xué)生的全面發(fā)展，積極引導(dǎo)，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)生的長處。從這些工作中，我意識到要做一個優(yōu)秀的班主任是一件不容易的事，需要付出更多的心血才能做得更好。
通過實(shí)習(xí)，我對教師這一職業(yè)有了進(jìn)一步的認(rèn)識，覺得自己更像一名教師了，無論是教學(xué)技能，還是班級管理能力都有一定的提高。為人師表，關(guān)愛學(xué)生。相信自己在未來的工作中能付出更多的精力，努力使自己成為一名優(yōu)秀的教師。
【2017教師試用期自我鑒定2】
時間飛逝，匆匆忙忙一個半月的廣西柳州商貿(mào)技工學(xué)校教師實(shí)習(xí)就草草結(jié)束了。感慨頗深。雖然分配的不是專業(yè)對口的班級，但是我還是充滿激情，大展身手。還記得第一次在四十多名同學(xué)面前介紹自己，我是多么的興奮激動，學(xué)生們是竟然是這么的熱情。經(jīng)過這次教師實(shí)習(xí)，我深刻體會到作為老師所肩負(fù)的責(zé)任，并且我以一個滿懷激情的心態(tài)面對著學(xué)生，老師和學(xué)校�；咀龅搅藢W(xué)生的知心朋友，老師的得力助手。
擔(dān)任12藥劑二班副班主任工作，我深深地體會到我們藥劑二班的學(xué)生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友，我惟有仔細(xì)傾聽，最終協(xié)助他們增強(qiáng)認(rèn)知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;他們的籃球比賽，元旦晚會，主題班會，黑板報競賽等等太需要老師的幫助，所以我非常細(xì)心，耐心的給他們我力所能及的輔導(dǎo)和竭盡全力的查找資料，并且給予他們更多的關(guān)心和幫助。我非常開心并且樂于幫助我們班的同學(xué)，這讓我感到非常的有成就感。每當(dāng)周五開班會的時候我特別沉浸于一個人主導(dǎo)整個班級，仿佛自己就已經(jīng)是他們的班主任。
在教學(xué)方面，首先是在聽課期間，做到認(rèn)真聽取學(xué)習(xí)授課老師的教學(xué)方式方法，積極與教學(xué)指導(dǎo)老師溝通交流，認(rèn)真寫好修改教案，認(rèn)真學(xué)習(xí)教材，理解課本的教學(xué)目標(biāo)，重點(diǎn)，難點(diǎn)等環(huán)節(jié)。在上課的時候雖然有不少的學(xué)生插嘴，打斷，但是我很少很喜歡這樣的感覺，因?yàn)槲医虝怂麄冎R，在講授photoshop這門課程我總結(jié)了個人經(jīng)驗(yàn)，在授課前做好備課，并做出課程相關(guān)的最終效果，然后來吸引學(xué)生的興趣，讓學(xué)生產(chǎn)生好奇心，有意識的想要學(xué)習(xí)懂得了解制作的方式，然后我在慢慢講解制作的步驟。根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性得出。
在管理學(xué)生紀(jì)律方面，我個人認(rèn)為不能強(qiáng)加，強(qiáng)迫學(xué)生。應(yīng)該細(xì)心耐心的跟學(xué)生交流，因?yàn)橹袑Ｉ幸惶匦浴俺攒洸怀杂病�。解釋，教育學(xué)生做事，處事的觀念。做到所謂內(nèi)外，行為和心理方面的知道和教育，這樣才能管理好學(xué)生。
實(shí)習(xí)結(jié)束了，我一生中最重要的而且最有效果的一次實(shí)習(xí)活動，因?yàn)槲覐膩頉]有打算當(dāng)老師，但是我現(xiàn)在卻來當(dāng)起了實(shí)習(xí)老師，在這里的時間里，充分的改變了我的想法，老師這個職業(yè)是神圣的。并且在這里也學(xué)會了不少東西，樹立了更正確的教育觀念，更好地具備了條件，我相信，我可以擔(dān)任自信的成為一名中職教師。 接下來我會更嚴(yán)格要求自己，不停地學(xué)習(xí)，努力鉆研，更提高自己。
他們一聲聲的李老師。喊到我的心里，我是那么的感動與興奮，真的非常開心。感謝這一切，使我懂得太多。
【2017教師試用期自我鑒定3】
時光飛逝，很快一年的見習(xí)期就要接近尾聲了�；仡櫼荒旯ぷ�，我深刻體會到，教師工作非常辛苦，不僅擔(dān)負(fù)著教書的工作，更擔(dān)負(fù)著育人的重?fù)?dān)。教師是學(xué)生班集體的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，也是學(xué)校教育工作主力軍。下面對幾個方面作點(diǎn)小結(jié)：
一、 政治思想方面
我能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，積極學(xué)習(xí)“三個代表”的重要精神。遵守工作紀(jì)
律，團(tuán)結(jié)同事，熱心幫助同事;教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，工作踏實(shí)，關(guān)愛學(xué)生，有奉獻(xiàn)精神。
二、師德修養(yǎng)方面
我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上，因?yàn)檫@是教師的立身之本�！皩W(xué)高為師，身正為范”，從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴(yán)格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。為了給自己的學(xué)生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。
三、班主任工作方面
班主任特別是小學(xué)班主任是教師當(dāng)中最難干的活，最辛苦的活。每天備課、上課、批改作業(yè)、處理學(xué)生之間的矛盾、家訪、班級紀(jì)律衛(wèi)生等，一天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。剛初出茅廬的我聽說除了教學(xué)還要當(dāng)任班主任工作時，我心里真是既激動又擔(dān)心。在擔(dān)任班主任階段我盡力做到：
1.用真心贏得學(xué)生的信任
無論是在課堂上還是在課下我總是關(guān)注一些學(xué)生，尤其是一些學(xué)困生。只要他們稍有進(jìn)步，比如上課認(rèn)真聽講了，課上積極回答問題了，或者回答問題正確了，課后作業(yè)有提高了并且肯下功夫了等等，我就及時的給予表揚(yáng)，如果時間可以，我還常把這些學(xué)生叫到辦公室里給予認(rèn)可和表揚(yáng)，給他們以鼓勵，促進(jìn)他們的提高。
2.公平、合理地對待問題學(xué)生
做有責(zé)任的班主任，就必須分析班內(nèi)學(xué)生的優(yōu)勢與劣勢，分析如何讓學(xué)生揚(yáng)長避短，如何把學(xué)生的劣勢得到改變，這就要求我們班主任時時刻刻關(guān)注班中的每一位學(xué)生。了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在，了解家長對孩子的關(guān)心，及時了解并找到亟待糾正的弱點(diǎn);并要研究學(xué)生的個性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等)，了解個人的生活環(huán)境，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流，直接影響到班集體的利益。這對于我一個新教師、新班主任而言更是一種挑戰(zhàn)。
3.學(xué)會贊美
我覺得不管是教學(xué)工作還是班主任工作，都應(yīng)該做到有一點(diǎn)：“學(xué)會贊美”。林肯說過“每個人都喜歡人家的贊美”，其實(shí)人性最真切的需要就是渴望別人的欣賞。真誠的贊美可以拉近心靈，吸引孩子們向你真心靠攏，傾聽你的教誨，還將每時每刻從積極樂觀里面影響著孩子的生活和成長。
在我班里有一個學(xué)生是全校出了名的搗蛋鬼。經(jīng)常有小偷小摸的現(xiàn)象，老喜歡把班里同學(xué)的本子藏起來，害得大家到處找作業(yè)，生活中又不愛干凈，跟別的同學(xué)不和，班里的學(xué)生都很討厭他。剛開始我也確實(shí)拿他沒辦法，像這樣的問題學(xué)生，不知道該怎么教育才好。漸漸地我發(fā)現(xiàn)他有時作業(yè)上的字寫得非常清楚、漂亮，而且在平時勞動的時候，他總是不拍累、不怕臟，我便趁這個機(jī)會不時地給他加油，還對他說：“相信有一天你會成為一名書法家，要好好加油啊!”僅僅幾句贊美卻改變了他的懶散，換來了他的好學(xué)心。
作為一名班主任確實(shí)很累，事情很多，很操心，但是，當(dāng)你走上講臺，看到那一雙求知的眼睛，當(dāng)你看到你的學(xué)生在你的教育下有了很大的改變，當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂的談笑，當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成最好的朋友，當(dāng)家長打電話來告訴你，孩子變了，變的懂事聽話了……那快樂是從心里往外涌的。在班主任工作中，初出茅廬的我，確實(shí)有許多的不足之處，但是在接下來的時間里，我會加倍地努力，向那些優(yōu)秀班主任看齊!
四、教育、教學(xué)實(shí)踐能力方面
我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工 作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐， 并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏， 遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴(yán)。一年來，我擔(dān)任了一年級兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，在做好班主任工作的基礎(chǔ)上，我并沒有降低對教學(xué)質(zhì)量的要求，力爭讓每一堂課都生動有趣，學(xué)生能學(xué)有所獲。在課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。我認(rèn)為教師要多讀書多聽課，要掌握教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評價、說課和寫好教學(xué)反思。同時，我還通過反思來加快自己成長，并能從自我評價、他人評價、學(xué)生評價中進(jìn)行自我反思，不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長。同時，我所擔(dān)任的兩個班的教學(xué)工作都取得了一定的成績。
五、業(yè)務(wù)培訓(xùn)進(jìn)修方面
教書之余，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識，博覽群書以拓寬自己的知識面，提高個人的 文化知識素養(yǎng)。作為一名教師，肩負(fù)著時代的重任，我深切地認(rèn)識到，提高政治思想覺悟， 是開展好教育工作的基本前提。工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，及時完成 學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);新教師更要勤奮學(xué)習(xí)，自覺修養(yǎng)，腳踏實(shí)地，努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。
我還積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，提高自己的教育教學(xué)能力，積極走進(jìn)有經(jīng)驗(yàn)老師的課堂，向老教師學(xué)習(xí)。我還積極參加區(qū)里組織的90學(xué)時的培訓(xùn)，并且積極鉆寫教學(xué)論文，取得了區(qū)一等獎的好成績。
六、今后努力方向。
一年的時間說長不長，說短也不短，在這里我感到時間過得很快，在這里我能明顯感到我自己在進(jìn)步、在發(fā)展，不僅是教學(xué)上的，還有自己的人格上，在前進(jìn)的道路上人們說是艱辛的，曲折的，這一點(diǎn)我想每個人都會承認(rèn)。但我想說，在這里工作，有同事的合作，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，曲折會少很多，艱辛?xí)驗(yàn)榧w的協(xié)助而變得快樂，感到絲絲的暖意，體會到生活和工作的樂趣。今后的路還很長，我應(yīng)該在工作責(zé)任意識上更加完善自己，能以最快的速度完成每一個任務(wù)。有 人說：“走好人生的路，關(guān)鍵就幾步，什么樣的選擇，什么樣的路。 ”我以前也許走得不好，但是在各位老師的幫助下我正在朝著正確的方向努力前行!古人云： “學(xué)習(xí)入逆水行舟，不進(jìn)則退。 ”做為新教師的我們，有很多方面都需要我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)， 不斷的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中要踏實(shí)， 一步一個腳印， 虛心接受前輩的意見，不恥下問，這樣才會取得進(jìn)步。當(dāng)然作為老師要本著一顆愛生的心，當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生，做學(xué)生的貼心人時，師愛就成了一種巨大的教育力量。我會在新的學(xué)期，新的起點(diǎn)繼續(xù)努力! 一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
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