如果你大學(xué)課不多，擁有大把的時(shí)間，那么多利用這些時(shí)間去實(shí)習(xí)吧，感受不一樣的行業(yè)，拓寬你的視野。下面是語文迷小編整理的2016大學(xué)生實(shí)習(xí)生自我鑒定范文，歡迎大家閱讀!
【2016大學(xué)生實(shí)習(xí)生自我鑒定范文1】
懷揣著對(duì)前途的憧憬和未來的期盼我來到了巴蜀書院并積極投身到教育實(shí)習(xí)中。在書院實(shí)習(xí)的日子是緊張的、充實(shí)的、甜美的�；仡^打量自己，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)從起初的青澀蛻變到如今的成熟。
一向勤奮踏實(shí)、嚴(yán)格要求自己的我剛剛踏入書院這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭確有幾分緊張，不過在領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷下，我感受到了巴蜀園丁實(shí)實(shí)在在的優(yōu)秀，我很快融入了這個(gè)家。其間，我用積極謙遜的學(xué)習(xí)態(tài)度和嚴(yán)格的實(shí)習(xí)紀(jì)律鞭策自己不斷前進(jìn)。因此，在短短的兩三個(gè)月時(shí)間里我練就了多項(xiàng)本領(lǐng)。學(xué)到了許多有關(guān)教學(xué)及管理的經(jīng)驗(yàn)，了解了不同年齡段孩子的特征，親臨了不同學(xué)科的共性與差異，熟悉了書院內(nèi)網(wǎng)了信息的統(tǒng)計(jì)工作，基本掌握了書院電教信息的相關(guān)工作……
盡管數(shù)多技能在身，但我深知自己還有很多發(fā)展點(diǎn)。在接下來的實(shí)習(xí)時(shí)間里，站好我的A、B崗，同時(shí)期待更深入的感受和踐行班主任工作。爭(zhēng)取早日如巴蜀園丁般站在升旗臺(tái)，將右手放在胸前，直抵心靈的喊出：公正誠(chéng)樸!
【2016大學(xué)生實(shí)習(xí)生自我鑒定范文2】
2016年7月23日至2016年8月30日，四川大學(xué)法學(xué)雙學(xué)位學(xué)生昝偉在我單位四川天使明月律師事務(wù)所實(shí)習(xí)，并指派何恩乾律師擔(dān)任指導(dǎo)律師。該生在實(shí)習(xí)期間尊敬、團(tuán)結(jié)所內(nèi)各在職律師、職員、實(shí)習(xí)人員(西南科技大學(xué)法學(xué)院生)，與所內(nèi)人員關(guān)系融洽;工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)、高效、努力、愛學(xué)，積極主動(dòng)承擔(dān)相應(yīng)工作。是一位不可多得的法律行業(yè)的人才。
2016年7月23日，昝偉同學(xué)以四川大學(xué)在校雙學(xué)位學(xué)生的身份進(jìn)入我四川天使明月律師事務(wù)所實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間，該生經(jīng)手處理各類案件十多起，包括：離婚案件、打架斗毆人身傷害賠償案件、交通事故民事賠償案件、刑事附帶民事案件、合同糾紛案件、工傷賠償案件、繼承權(quán)糾紛案件、人身傷害追償案件等。參與處理類型包括：律師組織調(diào)解(四川天使明月律師事務(wù)所)、基層法院調(diào)解(廣元市旺蒼縣人民法院、南充市儀隴縣人民法院)、基層法院庭審一審(廣元市旺蒼縣人民法院、南充市儀隴縣人民法院)、中級(jí)人民法院二審(廣元市中級(jí)人民法院)。該生在實(shí)習(xí)過程中已能相對(duì)獨(dú)立高效完成事項(xiàng)，包括：立案、調(diào)查取證、筆錄記錄、起訴、申述、上訴書的書寫、代理詞書寫、辯護(hù)詞書寫、法庭辯論等相關(guān)程序。同時(shí)，在實(shí)習(xí)過程中，該生學(xué)習(xí)并熟悉包括：刑事販毒、詐騙案件、職業(yè)病處理案件、學(xué)生意外傷亡案件等各類案件處理過程中的各種程序處理、文件書寫。
總之，該生在實(shí)習(xí)期間，已具備部分專職律師律師技能，能獨(dú)立完成部分專職律師工作，已初步具備專職律師執(zhí)業(yè)素養(yǎng)，是一名處理辦事能力極強(qiáng)的多方向人才。該同學(xué)在繼續(xù)深造后，必能成為一名我國(guó)優(yōu)秀的法律行業(yè)工作人員。
【2016大學(xué)生實(shí)習(xí)生自我鑒定范文3】
短暫忙碌的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束，回顧這兩個(gè)月，覺得收益非淺，感慨萬千。
剛進(jìn)學(xué)校感覺既熟悉又陌生，作為一名老市北，曾經(jīng)也在這里奮斗了三年，熟悉的課堂，熟悉的指教老師，熟悉的環(huán)境。但此次重回市北卻是以一名實(shí)習(xí)生的身份，面對(duì)自己的母校，閘北區(qū)唯一一所市重點(diǎn)學(xué)校，我又感到十分有壓力。于是從進(jìn)校門的那刻起，我就下定決心要認(rèn)真對(duì)待這次實(shí)習(xí)生活。
開始我跟隨校導(dǎo)播室的陶老師進(jìn)行一系列的拍攝工作，包括學(xué)校的英語節(jié)、電腦節(jié)、班班有歌聲等活動(dòng)，雖然平時(shí)在學(xué)校也有過幾次拍攝的經(jīng)歷，但是要真正能拍出幾段好錄象并不是想象中那么簡(jiǎn)單，不僅是“推、拉、搖、移”等基本動(dòng)作，還要考慮畫面的完整性，突出主體，注意光線等知識(shí)。每次拍攝完后，陶老師都會(huì)對(duì)我的作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，告訴我那里是長(zhǎng)處，那里是不足，下次拍攝時(shí)要注意那些方面，讓我增長(zhǎng)了不少經(jīng)驗(yàn)。
隨后我又跟隨信息中心的金老師上了幾堂計(jì)算機(jī)課，雖然計(jì)算機(jī)課程在中學(xué)并不是主課，但金老師備課是十分認(rèn)真詳細(xì)的，我上課以前都會(huì)去聽金老師或是顧老師的課，然后在寫教案，每次金老師都會(huì)對(duì)我的教案進(jìn)行細(xì)致的分析，手把手地教會(huì)我應(yīng)該如何使學(xué)生能較好地接受我要傳達(dá)的知識(shí)，可惜我天生不是愚笨，有時(shí)候總會(huì)出現(xiàn)一些小狀況，課不是講的太快就是重點(diǎn)沒有將清楚，不過金老師還是會(huì)很耐心地對(duì)我的課進(jìn)行總結(jié)，讓我知道如何去控制課堂氣氛，如何去突出教學(xué)的重點(diǎn)。
雖然老師們對(duì)我這次實(shí)習(xí)的評(píng)價(jià)還算不錯(cuò)，但是我覺得還有很多不足之處，還應(yīng)該多向老師們學(xué)習(xí)，討教經(jīng)驗(yàn)。今后在學(xué)習(xí)過程中要更全面，更扎實(shí)地掌握各項(xiàng)技術(shù)。
最后衷心地感謝我的兩位指導(dǎo)老師，祝愿您們今后的工作一帆風(fēng)順。