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    2017學(xué)前教育畢業(yè)生自我鑒定

    發(fā)布時(shí)間:2017-11-29  編輯:謝友念 手機(jī)版

      2017學(xué)前教育畢業(yè)生自我鑒定【1】

      我是一名幼兒教師,于XX年9月懷著強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心參加電大學(xué)前教育專科學(xué)習(xí),現(xiàn)已修完全部課程,就要畢業(yè)了。三年電大學(xué)習(xí),使我獲益良多。

      一、珍惜機(jī)會、受益匪淺

      通過這三年的學(xué)習(xí),本人在專業(yè)知識、業(yè)務(wù)水平、工作能力等方面都取得了可喜的進(jìn)步和提高:1.掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒同課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識;2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實(shí)施保育和教育的技能; 3.熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);4.了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動態(tài);

      作為一名幼兒教師,我堅(jiān)持將學(xué)到的專業(yè)理論知識運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,指導(dǎo)教學(xué)工作,獲得了顯著的教育教學(xué)成果。例如在學(xué)習(xí)了《學(xué)前兒童教育心理學(xué)》之后,我了解到幼兒在心理發(fā)展過程中,既呈現(xiàn)出了發(fā)展的共同規(guī)律,又存在著明顯的群體差異和個(gè)體差異,這就為我們從事教育教學(xué)實(shí)踐工作和對學(xué)生的因材施教提供了理論的指導(dǎo)思想。 針對性的專業(yè)課程設(shè)置給我們自身專業(yè)素質(zhì)的提高提供了極為平穩(wěn)的成長平臺。在三年的學(xué)習(xí)中,我逐漸成長為一名專業(yè)合格、素質(zhì)過硬的幼兒教師。

      二、認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)守紀(jì)律

      電大業(yè)余學(xué)習(xí)條件艱苦,面對諸多困難,我都一一克服了:1.是年齡偏大,記憶力和智力減退。我就用比別人多幾倍的努力,多幾倍的時(shí)間去學(xué)習(xí);2.是正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。工作時(shí)做好工作,學(xué)習(xí)時(shí)努力學(xué)習(xí),同時(shí)把學(xué)到的知識運(yùn)用到工作中去,做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;3.是正確處理好學(xué)習(xí)與家庭的關(guān)系。我積極爭取家人的支持、幫助和配合,家人的支持和鼓勵(lì),成為我完成學(xué)業(yè)的巨大動力。業(yè)余學(xué)習(xí)條件雖然艱苦,但也有其有利的一面,就是為我們提供了邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐的機(jī)會。在學(xué)習(xí)中,我注意做到理論聯(lián)系實(shí)際,經(jīng)常運(yùn)用學(xué)到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。

      由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機(jī)會外,可以說大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,在工作之余,我認(rèn)真閱讀教學(xué)材料,仔細(xì)領(lǐng)會每門課程所講述的內(nèi)容,做到課前預(yù)習(xí)了解,把不明白的內(nèi)容帶到課堂,向教師請教;課后復(fù)習(xí)鞏固。有些老師以前也從事過幼教工作,她們的豐富理論知識以及理論聯(lián)系實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)吸引了我,增加了我學(xué)習(xí)的信心和決心。對老師的輔導(dǎo)總能傾心、安心、靜心地聆聽,認(rèn)真地圈劃重點(diǎn),按類別認(rèn)真做好筆記,既兼顧基礎(chǔ)知識,又突出重點(diǎn)內(nèi)容;回家后舍得化時(shí)間,根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀書,認(rèn)真地背誦記憶,做到在理解基礎(chǔ)上背記,在背記基礎(chǔ)上理解。

      電大學(xué)習(xí)的三年時(shí)光馬上就要結(jié)束,在校學(xué)習(xí)其間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這里,老師的博學(xué),講課的場景,使我終身難忘;同學(xué)之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學(xué)生時(shí)代。回首往事,我覺得我的所學(xué)還很有限,我必須認(rèn)識到自己的不足之處。人的一生就在于取長補(bǔ)短,不斷創(chuàng)新,只有這樣,才能不斷成長進(jìn)步,才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下了良好基礎(chǔ)。

     2017學(xué)前教育畢業(yè)生自我鑒定【2】

      是陜西廣播電視大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)的一名應(yīng)屆?瓶飘厴I(yè)生。 大學(xué)四年是我來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會。在這大好時(shí)光里我本著學(xué)好本專業(yè)盡量擴(kuò)大知識面并加強(qiáng)能力鍛煉的原則大量汲取知識財(cái)富鍛煉了自己的各種能力。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課深研專業(yè)知識并取得了優(yōu)異的成績多次名列前茅連年獲得獎學(xué)金。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了教育學(xué)、心理學(xué)、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等課程。 通過幾年的學(xué)習(xí)本人具備以下幾方面的知識和能力

      1.掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒同課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識 2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實(shí)施保育和教育的技能 3.具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力 4.熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī) 5.了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動態(tài) 6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。 在校學(xué)習(xí)期間我熱愛社會主義擁護(hù)中國共產(chǎn)黨和他的領(lǐng)導(dǎo)。自覺遵守國家的法律和學(xué)校的紀(jì)律。積極參加各種校內(nèi)黨校活動向黨組織靠攏并取得了黨校結(jié)業(yè)證書。

      在學(xué)校里我積極參加從班到系、學(xué)校的各種集體活動并為集體出謀獻(xiàn)策。時(shí)刻關(guān)心同學(xué)與大家關(guān)系融洽。作為班干部我努力為同學(xué)服務(wù)積極協(xié)助老師的工作開展各種形式的活動協(xié)調(diào)同學(xué)與集體的關(guān)系使我們班成為一個(gè)充滿生氣、有活力的班集體。 在課余生活中我還堅(jiān)持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好堅(jiān)持體育鍛煉使自己始終保持在最佳狀態(tài)。 為提高自己的社會交往和各方面知識的運(yùn)用能力 我積極參加社會實(shí)踐。 三年中我加入了青年志愿者、參加了學(xué)校黨校培訓(xùn)這些經(jīng)歷不僅增強(qiáng)了我吃苦耐勞、自理自立的能力還提高了我與別人合作與交往的能力。 我是一個(gè)外向型的人性格開朗活潑待人處事熱情大方生活態(tài)度端正向上思想開放積極能很快接受新鮮事物。我最大的特點(diǎn)是熱心待人誠實(shí)守信具有創(chuàng)新和開拓意識勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上我堅(jiān)持嚴(yán)于律已寬以待人 “若要人敬已先要已敬人” 良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的所以我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。

      天大地大世界永無盡頭這四年中在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍但我知道自己除了理論知識之外我的經(jīng)驗(yàn)與閱歷還尚淺。讀萬卷書行萬里路這些還需我在以后的實(shí)踐工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高我深信機(jī)遇定會垂青有準(zhǔn)備的人我憧憬著美好的未來時(shí)刻準(zhǔn)備著

      2017學(xué)前教育畢業(yè)生自我鑒定【3】

      自從XX 年年被山東理工大學(xué)成講授院學(xué)前教育專業(yè)登科后,充滿決 心的我即以滿腔的熱情投入函授進(jìn)修中。上課期間,我對峙不遲到、不遲到,勤做筆記,按時(shí)完成做業(yè),有要事則向班從任告假。

      正在單元工做期間,我一邊認(rèn)實(shí)備課,一邊把本人的本職工做做好一邊也不 忘理工大的任課傳授的吩咐。充實(shí)操縱本人的閑暇時(shí)間,把學(xué)的理論 和現(xiàn)實(shí)工做相聯(lián)系,把函授時(shí)不克不及做具體講解的書本學(xué)問理解消 化。通過兩年半的本科函授進(jìn)修,本人正在思惟認(rèn)識、營業(yè)認(rèn)識、專 業(yè)技術(shù)等方面都有較大的提高,先歸納綜合如下: 思惟認(rèn)識: 本人正在函授進(jìn)修期間,認(rèn)實(shí)進(jìn)修了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課,出格是 對學(xué)院開設(shè)課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的進(jìn)修,使我收獲頗豐,本人 大白了,及格的教師不只關(guān)心學(xué)生的進(jìn)修,更關(guān)心學(xué)生的心里,塑制 健康的人格和培育樂不雅長進(jìn)的心態(tài)是我們配合的方針。

      營業(yè)認(rèn)識: 山東理工大學(xué)函授學(xué)院的講課教員營業(yè)精深,講授認(rèn)實(shí)、擔(dān)任, 使本人正在函授進(jìn)修期間收成頗多,大大提高了營業(yè)能力。使本人的 營業(yè)大大提拔,本人把所學(xué)理論使用到講授和教育實(shí)踐中,結(jié)果結(jié)果 相當(dāng)不錯(cuò)。 專業(yè)技術(shù): 本人是一名長兒教師,正在校我們進(jìn)修了不但《教育學(xué)》、《心理 學(xué)》,還有《長兒衛(wèi)生取養(yǎng)分學(xué)》、《家庭教育學(xué)》等,通過進(jìn)修讓我 學(xué)會了良多,也學(xué)會了如何處置突發(fā)事務(wù)。 短暫的兩年半的進(jìn)修過去了,我不只學(xué)到了豐碩的專業(yè)文化學(xué)問,沉 溫了歡愉的大學(xué)糊口,提高了教育講授能力,并且愈加果斷本人的逃 求,我將充實(shí)挖掘人生價(jià)值,闡揚(yáng)小我潛力,無效地辦事于教育事業(yè), 辦事于社會.


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