大學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金需要向?qū)W校相關(guān)部門(mén)提出申請(qǐng)，下面是語(yǔ)文迷網(wǎng)為大家?guī)?lái)的大學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)的自我鑒定，供大家參考。
大學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金個(gè)人自我鑒定1：
本人自入學(xué)以為，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道 德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂(lè)于助人，關(guān)心國(guó)家大事。積極向黨組織靠攏，并通過(guò)校開(kāi)展的黨員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)對(duì)黨有更深的認(rèn)識(shí)和了解。 在校期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)及本專(zhuān)業(yè)所需的制圖、規(guī)劃、預(yù)算等知識(shí)。并通過(guò)參觀實(shí)習(xí)，將理論與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái)，由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，所以在成績(jī)上一直名列前茅，曾多次獲得“獎(jiǎng)學(xué)金”和“三好學(xué)生”等榮譽(yù)，得到了學(xué)校老師及同學(xué)們的肯定，樹(shù)立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
本人在校一直擔(dān)當(dāng)班的團(tuán)支書(shū)和學(xué)習(xí)委員等職務(wù)，工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨，支持并及時(shí)完成學(xué)校布置的各種任務(wù)，盡心盡力。曾被校團(tuán)委評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)干”和�！皟�(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)。 在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加校開(kāi)展的各項(xiàng)文體活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì)，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，本人堅(jiān)信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的大專(zhuān)生，以扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)迎接即將在工作上的挑戰(zhàn)，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。
大學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金個(gè)人自我鑒定2：
光陰荏苒，歲月如梳。轉(zhuǎn)眼間，大二一年就過(guò)去了。回首這一年的生活，可以用四個(gè)字概括——充實(shí)快樂(lè)。
在班里，我做到熱愛(ài)班集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加班級(jí)活動(dòng)，如班里的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)和聯(lián)誼活動(dòng)等，增進(jìn)了同學(xué)間的友誼。這一年，我擔(dān)任班里的文娛委員。
這一年，我在學(xué)院學(xué)生會(huì)藝術(shù)團(tuán)的街舞隊(duì)擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)一職。主要工作是管理隊(duì)伍，排舞，訓(xùn)練隊(duì)員和籌備節(jié)目。身為隊(duì)長(zhǎng)，要作出工作安排，并監(jiān)督好各項(xiàng)工作的進(jìn)度，這鍛煉了我的統(tǒng)籌和管理能力。排舞是一個(gè)藝術(shù)創(chuàng)作過(guò)程，對(duì)于身為工科生的我來(lái)說(shuō)，這恰恰開(kāi)發(fā)了我缺少的感性思維和創(chuàng)造力。訓(xùn)練隊(duì)員是我最喜歡的工作，因?yàn)槲蚁氚炎约簩W(xué)到的東西教給他們。街舞隊(duì)10級(jí)的隊(duì)員是一幫很有活力和創(chuàng)造力并好學(xué)的學(xué)生，和他們一起我很開(kāi)心。在這一年里，我們參與到學(xué)院迎新晚會(huì)的籌備和表演中，為學(xué)院出了一分力。在2010年11月7日，我們代表學(xué)院參加了學(xué)校舉辦的校園文化系列活動(dòng)之街舞大賽，獲得了第6名，三等獎(jiǎng)的成績(jī)，為學(xué)院爭(zhēng)光。下學(xué)期，憑借藝術(shù)團(tuán)和文娛部的努力，我們舉辦了藝術(shù)團(tuán)專(zhuān)場(chǎng)show，證明了我們的創(chuàng)造力。作為街舞隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)和藝術(shù)團(tuán)的一員，我感到自豪。
大二這一年，因?yàn)樘治�，我的學(xué)習(xí)比大一有了進(jìn)步。這一年我的績(jī)點(diǎn)在專(zhuān)業(yè)中排第一。通過(guò)了全國(guó)6級(jí)英語(yǔ)考試，成績(jī)是570分。我有幸被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀共青團(tuán)員。在綜合測(cè)評(píng)中，我取得了學(xué)校二等獎(jiǎng)學(xué)金。跳街舞讓我的大腦保持在一種靈活的狀態(tài)，讓我容易吸收書(shū)本的知識(shí)。此外，街舞端正了我的學(xué)風(fēng)，它讓我明白，學(xué)習(xí)就像跳街舞一樣，只要肯花功夫在學(xué)習(xí)上，是可以達(dá)到目標(biāo)的。
大學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金個(gè)人自我鑒定3：
三年的大學(xué)校園生活是 人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。 于xxxx年9月以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入xx大學(xué)。四年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活 不斷的挑戰(zhàn)自 、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基 礎(chǔ)。一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的 對(duì)知識(shí)、對(duì)本專(zhuān)業(yè)一絲不茍，因而在成績(jī)上一直都得到肯定，每學(xué)年都獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金。在不滿(mǎn)足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對(duì)各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。因此在第四學(xué)期開(kāi)始就被老師信任為計(jì)算機(jī)房的負(fù)責(zé)人。
有廣泛愛(ài)好的 特別擅長(zhǎng)于排版及網(wǎng)頁(yè)美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時(shí)也加入了校學(xué)生會(huì)宣傳部。對(duì)工作熱情、任勞任怨，和部?jī)?nèi)成員團(tuán)結(jié)一致，一年間 由部委升為部長(zhǎng)。在任部長(zhǎng)期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì)其它部門(mén)，出色的完成各項(xiàng)宣傳工作，促使學(xué)校的各種運(yùn)作更順利的同時(shí)行。
學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加，在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識(shí)問(wèn)答比賽等一等獎(jiǎng)。大膽創(chuàng)新對(duì)校報(bào)版面進(jìn)行改革,使得校報(bào)的受視率提高到一個(gè)層次。學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加，在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎(jiǎng)。
身為學(xué)生的 在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。本著學(xué)以致用，實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮xxxx年暑假 以熟練的計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)聘入揭陽(yáng)市凌先電腦公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。 技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。xxxx年暑假 在惠東縣億鵬印刷公司學(xué)習(xí)名片和小型廣告、商標(biāo)設(shè)計(jì)，自身對(duì)這方面有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和濃厚興趣的 用一周時(shí)間就熟練了各樣設(shè)計(jì)軟件，之后做出了大量出色的設(shè)計(jì)方案，得到同學(xué)及老師的一致好評(píng)。
本人具有熱愛(ài)等祖國(guó)等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好，對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。
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