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    優(yōu)秀大學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金自我鑒定

    發(fā)布時(shí)間:2017-09-23  編輯:沈舒文 手機(jī)版

      準(zhǔn)備申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金之前,你需要花時(shí)間認(rèn)真想一想,如何構(gòu)思自己的申請(qǐng)個(gè)人陳述。下面是小編整理的,歡迎大家閱讀!

      【優(yōu)秀大學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金自我鑒定1】

      我是**大學(xué)**學(xué)院**08級(jí)**的--。我來自**省最西部的一個(gè)偏僻的小山村。2015年我很榮幸成為我校的一名學(xué)生,在無比激動(dòng)和自豪的心情中不知不覺地開始了我的大學(xué)生活。在過去的一年里,我始終保持著積極向上的心態(tài),時(shí)時(shí)以較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時(shí),妥善處理好學(xué)習(xí)、工作和生活之間的關(guān)系,勤奮學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取,在德、智、體、美等方面努力做到全面發(fā)展。我認(rèn)為自己在各個(gè)方面均符合優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選條件,故提出該份申請(qǐng)書,F(xiàn)將我的基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)審參考。

      我的家庭基本情況:

      我家位于**省最西部的**山區(qū)。因地處山區(qū),交通不便,可耕耕地少,無法種植各種經(jīng)濟(jì)作物,家庭經(jīng)濟(jì)收入十分有限。在我高中的幾年學(xué)習(xí)中,花光了家里的所有積蓄,并欠下了高達(dá)一萬多元的債務(wù)。但是我清楚地知道文化知識(shí)的重要性,只有教育才能改變命運(yùn),只有教育才能從根本上改變家里的生活狀況。所以為了讓我的將來有更多的機(jī)會(huì),我依然選擇了繼續(xù)求學(xué)這條艱苦的道路。

      在學(xué)習(xí)方面:

      在學(xué)習(xí)上我一直勤奮刻苦,虛心向周圍的同學(xué)與老師請(qǐng)教。在大學(xué)這個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境相對(duì)寬松,課余生活豐富多彩的環(huán)境

      中,我并沒有放松學(xué)業(yè)。而是有計(jì)劃的堅(jiān)持并不懈的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和感興趣的其它知識(shí)。我在專業(yè)課上的學(xué)習(xí)和實(shí)踐毫不放松,認(rèn)真學(xué)習(xí)課程知識(shí),合理安排時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,取得了比較好的成績。專業(yè)成績優(yōu)秀,在學(xué)習(xí)中有自己獨(dú)特的見解,受到老師和同學(xué)的好評(píng),在2008—2009年度里,我的成績?nèi)缦拢?#8222;„。平均成績達(dá)86分。在**專業(yè)的200多人中排名第10名。現(xiàn)在我在報(bào)考英語四、六級(jí)考試,計(jì)算機(jī)三級(jí)考試,普通話考試。我相信付出了一定會(huì)有收獲。 思想方面:

      從小受父母的言傳身教,要想成為一個(gè)優(yōu)秀的人,不僅要擁有豐富的知識(shí),而且要具備良好的社會(huì)責(zé)任感、使命感和個(gè)人道德修養(yǎng)。這種觀念深深扎根在我心中,我勵(lì)志成為一名全面發(fā)展的學(xué)生。我的思想積極上進(jìn),作風(fēng)正派,嚴(yán)于律已。自從走進(jìn)大學(xué)校園,就嚴(yán)格要求自己,遵守校紀(jì)校規(guī)。積極旁聽各種政治講座。以此來端正自己的思想,提高自己的覺悟。在學(xué)習(xí)中充分發(fā)揮共青團(tuán)應(yīng)有的帶頭作用。積極擁護(hù)中國共產(chǎn)黨。出于對(duì)黨的向往,我高中的時(shí)候就參加了業(yè)余團(tuán)校和黨校的培訓(xùn),并順利結(jié)業(yè)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的教導(dǎo)下,我樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠(yuǎn)保持與時(shí)俱進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時(shí)刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內(nèi)外的局勢變化。

      在工作方面:

      在工作中,我始終以“服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)服務(wù)。我現(xiàn)在是班上的文體委員。我相信,我能勝任這份工作。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我將積極組織全班同學(xué)參加各種文體活動(dòng),提高同學(xué)們的生活情趣,豐富課余生活。同時(shí),我也是**大學(xué)**協(xié)會(huì)中的一員,并在該社團(tuán)的組織部任干事。在平時(shí)的志愿活動(dòng)中,我積極參加并精心組織,力求活動(dòng)取得圓滿成功。國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金在社會(huì)實(shí)踐方面:

      我積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),在“**學(xué)院08級(jí)迎新杯籃球賽”中,我雖然沒有帶領(lǐng)我們班取得名次,但是,從這次活動(dòng)中我學(xué)到了很多。在學(xué)校體育節(jié)期間,我自覺到體育館為運(yùn)動(dòng)健兒們加油助威。在寒暑假期間,我做各種兼職,在**工廠打工的那段飽含辛酸的日子至今還令我記憶猶新,但是想到能為家里減輕負(fù)擔(dān),我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持了下來。

      在生活方面:

      在生活中,平時(shí)善于和同學(xué)溝通,也樂于幫助同學(xué),所以很多同學(xué)不管是生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。我樸素節(jié)儉﹑性格開朗、嚴(yán)以律己、寬以待人。我來自農(nóng)村,家庭的貧困使得我更加珍惜這來之不易的大學(xué)生活,比一般人更加能吃苦,更加努力。

      總之,在過去的一年里,我在各方面都取得了很大的進(jìn)步,

      綜合素質(zhì)也得到了很大的提高,現(xiàn)申請(qǐng)國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。在此,我要真心感謝學(xué)校及系里領(lǐng)導(dǎo)﹑老師在各方面給我的幫助和支持。在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,以求更好的表現(xiàn)。

      以上是我的基本情況,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)﹑老師加以審核!

      【優(yōu)秀大學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金自我鑒定2】

      大二又這么快過去了,總是有一種“時(shí)不我待”的感覺,一年又飛快的過去,回想我這一年又做了些什么,學(xué)習(xí)、生活、感情等等又處理地如何呢?是該自己總結(jié)一下了。

      去年的這個(gè)學(xué)期,我給自己的目標(biāo)是過英語四級(jí)、普通話,另外順帶著學(xué)習(xí)粵語,其余時(shí)間大概就是參加校通訊社的工作以及校內(nèi)外的一些活動(dòng)了。時(shí)間還算充裕,我也沒有讓它們流失掉——無意外的話每天晚上都會(huì)去圖書館自習(xí)。英語復(fù)習(xí)得有些倦了就看看粵語,粵語看倦了再閱讀閱讀感興趣的書籍雜志,自我感覺非常愜意。提到粵語,我很自豪。記得我剛來廣州的時(shí)候,一句粵語也聽不懂,那種感覺真是難受。后來通過自己慢慢學(xué)習(xí),現(xiàn)在幾乎可以聽懂而且還可以交流,這個(gè)過程真是太棒了!

      我的大學(xué)生活的重心一直是明確的,那就是以學(xué)習(xí)為主。所以我的做事原則就是在我學(xué)習(xí)之余盡量去參加一些工作、活動(dòng)來提升自己。大一大二我都在校學(xué)生工作通訊社工作,大一的時(shí)候我在秘書部,大二轉(zhuǎn)到了信息部。因?yàn)槲矣X得秘書部使我鍛煉的空間有限,而且我也很喜歡去嘗試不同的工作。信息部其實(shí)就是收集校內(nèi)外各種新聞信息然后去采集新聞,回來整理成新聞稿。記得大二上學(xué)期我跑過很多大型講座、座談會(huì)等,還有我們的百年校慶。這些活動(dòng)使我對(duì)很多方面有了了解,增長了見識(shí),一時(shí)之間我?guī)缀跏菍W(xué)校信息最靈通的人物之一,呵呵……

      這個(gè)學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候,我報(bào)了導(dǎo)游專業(yè)資格證考試和計(jì)算機(jī)等級(jí)二級(jí)考試,快期末的時(shí)候得知四級(jí)通過,意味著我下學(xué)期還要考六級(jí)。之所以一口氣報(bào)考這么多證書的原因是我覺得這些證都是最基本的而且只要認(rèn)真復(fù)習(xí)就沒問題的,更重要的是我已經(jīng)為我的大三也就是現(xiàn)在這一年做好了規(guī)劃,不想占用這學(xué)期以及下學(xué)期的時(shí)間。寒假回家,氣溫隨著火車的北移漸漸降低,旁邊的乘客的一句“穿了大半個(gè)中國”讓我頓感唏噓。帶了兩本導(dǎo)游證考試的參考書,北方的低溫令人不敢伸出手來,于是這個(gè)春節(jié)我非常思念廣州。因此我決定今年春節(jié)留在廣州。

      寒假回來后,離導(dǎo)游證考試筆試、計(jì)算機(jī)考試只有一個(gè)月了,于是瘋狂復(fù)習(xí)。具體的細(xì)節(jié)已記不太清,只記得那一個(gè)多月我上課、下課、晚上都在復(fù)習(xí),還疲累也很充實(shí)。這樣這學(xué)期的前一個(gè)月就在絲毫沒有開學(xué)之初的“陌生”中被“侵占”掉了,很干凈利落?纪赀@兩個(gè)我記得是快四月了,五月份有個(gè)導(dǎo)游證口試,六月份有個(gè)六級(jí),四月份算比較有空,除了復(fù)習(xí)六級(jí)外,通訊社里有什么新聞要跑的,我都盡量去,除此之外就是去跑圖書館,翻翻韓寒、郭敬明的代表作......四月飛速流逝,在我毫無防備之下,由于五月二十號(hào)要口試,這二十天里我要背十幾篇景點(diǎn)的每篇長達(dá)數(shù)千字的導(dǎo)游詞,任務(wù)也算沉重。于是放下工作,專心背書,每天晚上坐在教五下的停車架空層旁邊直到下自習(xí)。五月,天已經(jīng)開始有點(diǎn)熱了,蚊蟲也出來活動(dòng)了,我邊背著邊拍著腿上的蚊子,一點(diǎn)也不會(huì)胡亂想心思。背得暈暈乎乎頭都大的時(shí)候終于要“用兵”了,發(fā)揮一般,不過我理不了那么多了,心里還是覺得很輕松。六月初我們有個(gè)去南昆山的實(shí)習(xí),這次實(shí)習(xí)中發(fā)生了一件讓我預(yù)料不到的事,就是我喜歡上我們班一個(gè)女生。毫無預(yù)料毫無征兆的連我自己都有些措手不及,回來后一直精神恍惚,后來的去蓮花山的實(shí)習(xí)以及英語六級(jí)甚至期末考試這段期間,都無理由的籠罩了她的影子。期末考試期間,我實(shí)在受不了自己這樣,我想要痛快點(diǎn)的,就跟她表白了,結(jié)果真的很“痛”而且“快”。這是我覺得很糟糕的一個(gè)六月,記得那晚下著雨……提到雨我想起來上個(gè)學(xué)期幾乎都和它有關(guān),呵呵,雨似乎成了上學(xué)期的“線索”,一想到上個(gè)學(xué)期為什么有點(diǎn)小郁悶,似乎可以把原因歸結(jié)為雨。總之,上學(xué)期就是在考試中度過的,學(xué)期末遇到一點(diǎn)小波折,就是這么簡單。

      其實(shí)每一年都很簡單啦,時(shí)間在工作、學(xué)習(xí)中不知不覺地就溜走了。把一學(xué)期分成四五個(gè)月,再想想自己在每個(gè)月里大概能做些什么,安排好之后,就等著時(shí)間列車“呼”地一聲一嘯而過。今年、明年也是如此。

      不同的是我們做的事學(xué)到的東西有所不同。大一的時(shí)候我學(xué)到的是了解認(rèn)識(shí)并適應(yīng)周圍的環(huán)境,大二我學(xué)到的是在這個(gè)環(huán)境里我能做些什么能得到些什么。當(dāng)然,還有很多很多啦。我想大三大四我應(yīng)該想想離開這個(gè)環(huán)境我要做些什么了,呵呵……

      我有很多優(yōu)點(diǎn)也有很多缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)我就不說了,因?yàn)橹t虛是中華民族的傳統(tǒng)美德。缺點(diǎn)很多,我就列舉幾個(gè)我最深惡痛絕的吧。首先,不夠自信,可能有很多人覺得我已經(jīng)很自信了,再自信的話就要自信爆棚了。但我知道我其實(shí)很多時(shí)候不夠自信的,就如以前跑新聞的時(shí)候聽到一位開講座的老師說:“沒有一個(gè)人總是自信的,因?yàn)榭傆行┦伦屇愀械侥懬!蔽蚁M以诿媾R一些我“膽怯”的事的時(shí)候可以有“超我”的表現(xiàn)。其次,人際關(guān)系一直是我苦惱的一件事——并不是我的人際關(guān)系不好,我朋友大把,OK?我可能對(duì)這些要求過高吧,希望和每個(gè)人都能友好相處——明知這是不可能的。戴爾.卡耐基不是說過嗎,“不可能讓每個(gè)人都喜歡你”,換句話說就是“總有人不喜歡你”,雖然我深知這個(gè)道理,但我不愿接受,我想去嘗試,可事實(shí)證明是我錯(cuò),我很苦惱。于是我信奉“走自己的路,讓別人說去吧”,可我又在乎別人說我是“以自我為中心”,就是做不到徹底,另外,我對(duì)感情很敏感,絲毫的惡意、嘲弄、妒忌等我都可以感受的到,只是有時(shí)為了“與人為善”不好發(fā)作出來,那我到底忍到什么時(shí)候或者說我該什么時(shí)候向誰發(fā)泄?這個(gè)問題的答案我一直沒想到,可能要靠長期的磨練才能加深對(duì)這個(gè)問題的理解,才能找到答案。還有,我的爆發(fā)力不夠,敢想敢作敢為是我下一階段或者長期需要學(xué)的。還有耐力等等……

      以上就是我大二的總結(jié),雖然比較口語化,但卻是我最真實(shí)的想法。


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