兒教師,陽光下最燦爛的職業(yè)。下面是小編整理的大學(xué)生幼師實(shí)習(xí)自我鑒定,希望對(duì)大家有所幫助!
【大學(xué)生幼師實(shí)習(xí)自我鑒定1】
不知不覺中,加入幼教中心這個(gè)大家庭已經(jīng)有了一個(gè)月的時(shí)間.作為年輕教師的我,在剛剛開始的工作中還有些手忙腳亂.對(duì)于新的教學(xué)環(huán)境,新的教學(xué)內(nèi)容還感到有些陌生.有太多的東西等著我去學(xué)習(xí),等著我去探討.
剛剛?cè)雸@的第一天,張園長帶我熟悉園內(nèi)的環(huán)境,讓我消除了對(duì)陌生環(huán)境的不適應(yīng).在我感到力不從心時(shí),園長給我一次次的鼓勵(lì).在我對(duì)如何上課感到困惑時(shí),教研組長認(rèn)真的為我講解.在我面對(duì)課堂上不受控制的孩子們時(shí),保健組長耐心的傳授我經(jīng)驗(yàn),如何讓幼兒安全的度過每一天。園內(nèi)的每一位老師都毫無保留的幫助我這個(gè) “新手”.
漸漸的工作進(jìn)入了正軌,同事之間也由不認(rèn)識(shí)慢慢變成了好友。從園長到普通的老師,我們總有很多共同的話題,我們是同事更是姐妹。上班了,談?wù)劰ぷ?下班了,聊聊生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我的生活漸漸有了繽紛的色彩,而對(duì)于幼兒園的工作我也有了徹底的新的認(rèn)識(shí).
愛是老師最美的語言,每天我都會(huì)摸摸他們的頭親親他們的小臉蛋,問問他們?cè)顼埑缘氖鞘裁,路上都看到了什么有趣的事等等。?dāng)孩子們親熱的喊著李老師,嘰嘰喳喳的告訴我時(shí), 快樂洋溢在孩子們的臉上。我要把這份愛全身心地投入,愛護(hù)孩子們,了解孩子們,關(guān)心孩子們。
一天又一天,我感到孩子們已經(jīng)喜歡我了,他們不但尊敬我,而且樂意接近我、親近我。每當(dāng)我走進(jìn)幼兒園或走在路上時(shí)耳邊總會(huì)想起一聲聲的問候,那一聲聲的“老師好”就如一陣陣的暖流涌入我的心田;這使我受到啟示,那就是:誰把愛的種子灑向人間,誰就能得到收獲。想到這些,我下定決心,嚴(yán)格按一名優(yōu)秀幼兒教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。相對(duì)這些而言我所流的汗水是非常值得的。
此時(shí)此刻寫到這里,我的心情非常激動(dòng).幼兒工作的核心是“愛”,這是園長常常叮囑我們的話。我想說,我選擇了這個(gè)職業(yè),我要投入全部的身心熱愛這個(gè)職業(yè),無愧于這個(gè)職業(yè)。
【大學(xué)生幼師實(shí)習(xí)自我鑒定2】
成長是一個(gè)過程,成長是一種快樂。從參加工作到現(xiàn)在已有兩個(gè)多年頭了,我從一名學(xué)生成為一名光榮的幼兒教師,每當(dāng)聽到孩子們親切的和我問好,看到孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步,看到家長們善意的笑容時(shí),心里總會(huì)蕩漾起無邊的幸福。幼師------我無悔的選擇。
我出生在寧鄉(xiāng)灰湯的一個(gè)農(nóng)民家庭,父母為了生活忙于自己的事業(yè),基本上無暇照顧我。那個(gè)年代的我對(duì)外面的世界充滿了向往,性格孤獨(dú)又倔強(qiáng)。初中畢業(yè)時(shí),我選擇了寧鄉(xiāng)師范學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)。我的家人非常反對(duì),認(rèn)為男孩子學(xué)這個(gè)沒什么出息。那時(shí)的我只想到馬上可以去縣城,可以走出鄉(xiāng)村見見外面的世界了,根本不顧家人的反對(duì)就這樣匆匆地走進(jìn)了寧鄉(xiāng)師范學(xué)校的大門。
幼師的學(xué)習(xí)緊張又忙碌。為了讓自己不被家人及初中同學(xué)看輕,我暗下決心不管付出多大的努力,一定要加油學(xué)習(xí)。就這樣,通過兩年的幼師學(xué)習(xí),我從一個(gè)沒有任何基礎(chǔ)的學(xué)生,轉(zhuǎn)變成了各項(xiàng)技能技巧都拔尖的準(zhǔn)幼師,并被評(píng)為校級(jí)十佳標(biāo)兵、優(yōu)秀畢業(yè)生。
17歲那年,我被招聘到長沙中南大學(xué)校本部幼兒園工作,成為一名年輕的幼兒教師,我工作中熱情、大方、活躍,非常喜歡和孩子們?cè)谝黄,教學(xué)中勇于創(chuàng)新。經(jīng)常組織家長們帶著孩子去爬山、郊游、放風(fēng)箏、采摘蔬菜野果等,和家長孩子們打成一片。我喜歡和孩子們一起。在幼兒園的教學(xué)觀摩和一些競(jìng)賽活動(dòng)中,憑著嫻熟的技能技巧和認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度,我的專業(yè)素質(zhì)提高了很多。
雖然在省會(huì)長沙,高收入高節(jié)奏高品質(zhì)的生活經(jīng)常會(huì)讓我感到很充實(shí),但工作之余,我常常會(huì)有失落的感覺,總會(huì)想起家鄉(xiāng)那獨(dú)特的風(fēng)景,想念家鄉(xiāng)灰湯鴨的味道,想大聲的和身邊的朋友說說灰湯話。突然我重新選擇了自己的方向。我要回到我的家鄉(xiāng),我要成為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師,和孩子們?cè)谝黄。于是,我毅然拒絕了園長、同事和家長的深情挽留,放棄了所擁有的安逸、舒適的生活環(huán)境;氐搅思亦l(xiāng)灰湯中心幼兒園工作。為了提高自己的業(yè)務(wù)教學(xué)能力,讓自己獲得更大的發(fā)展,我參加了各類培訓(xùn)。/zl/轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留
由于教學(xué)工作出色,學(xué)校需要一名專業(yè)的幼兒教師去帶動(dòng)引領(lǐng)其他的老師們。于是,很快我被任命為中心幼兒園業(yè)務(wù)副園長,負(fù)責(zé)幼兒園各項(xiàng)教學(xué)工作。幼兒園那時(shí)老師對(duì)自己的工作定位不準(zhǔn)確,對(duì)自己的職業(yè)沒信心,對(duì)幼兒園的一日工作流程不清楚;幼兒園沒有規(guī)章制度;幼兒園缺少玩教具很多事情需要我親力親為,我既是副園長,同時(shí)還要進(jìn)班兼帶小班班級(jí)配教工作、全園體育和美術(shù)教學(xué)工作。為此,我天天加班加點(diǎn)、廢寢忘食的工作,可我發(fā)現(xiàn)僅有努力是不夠的,我遇到了很大的困難,之前沒有任何教學(xué)資料的積累,自己又太年輕,沒有教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),剛一接手就面臨一個(gè)大的挑戰(zhàn),我感到迷茫、想退縮、對(duì)自己沒信心,擔(dān)心自己不能勝任。還好,園長和老師們非常信任我,我感受到了來自于所在團(tuán)體成員的鼓勵(lì)和支持,我產(chǎn)生了一種能面對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn)和困難的力量。我想,既然把這個(gè)重要的工作交給我、又這么信任我,我不應(yīng)該讓大家失望。我鼓起勇氣,更加努力地投入工作,著手建立健全教學(xué)檔案,抓好常規(guī)教學(xué)管理,認(rèn)真批閱教師的教案和教學(xué)筆記,發(fā)現(xiàn)教師教學(xué)中的閃光點(diǎn),用熱情誠懇的語言鼓勵(lì)教師不斷提高。功夫不負(fù)有心人,最終,幼兒園以嶄新的姿態(tài)獲得了周邊家長及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定。
隨著工作的深入開展,我對(duì)自己從事的幼教工作有了深層次的、理性的認(rèn)識(shí)與思考,更深刻地了解并意識(shí)到幼兒教育工作的重要性。感受到教育對(duì)于兒童成長的重大意義。同時(shí)也意識(shí)到自己專業(yè)理論知識(shí)的缺乏。為了讓自己在專業(yè)理論知識(shí)方面有更大提高我鼓足勇氣參加了成人高考,并成功成了一名湖南師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)的?粕
由于自己不懈的努力,我撰寫的論文《小班幼兒美術(shù)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織》獲全國第五屆中國教師教育科研成果評(píng)選活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng);2015年在第十二屆全國幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
一路以來,我不斷進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí)。我心懷感恩,感激我的家人、老師、朋友、同事,是他們鼓勵(lì)、支持和幫助我,我才堅(jiān)持下來。我也肯定自己,不服輸,樂觀地面對(duì)自己的人生理想,做好了自己該做的和想做的事情。我很愛這樣的生活,我會(huì)努力向前走,繼續(xù)成長。