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五四志愿服務團日活動方案
為確保事情或工作順利開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的五四志愿服務團日活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五四志愿服務團日活動方案1
一、活動目的：
檢測公司青年職工較多，素質較高，值此5.4青年節(jié)紀念，特舉行此次活動，促進大學學習熱情，提高大家檢測技能。
二、活動形式：
1、知識競賽
2、技能大比武
3、其他活動
三、活動日期：
20xx年4月29日上午
四、活動地點：
二樓會議室
五、參加人員：
全體青年職工，楊經理，劉書記，王經理、李經理等
六、活動流程：
1、團支部書記朱恩厚帶領大家向雅安4.20地震致默哀禮。
2、請楊經理講話。
3、推薦李國軍同志入團儀式。
4、知識競賽。
5、技能大比武：回彈法檢測混凝土抗壓強度現(xiàn)場檢測及計算。
6、座談會。
7、其他活動。
七、相關費用預算：
1、知識競賽和技能大比武各設一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名。
一等獎獎勵：65元×2=130元
二等獎獎勵：45元×2=90元
三等獎獎勵：30元×2=60元
2、紀念獎：20元×19人=380元
3、活動現(xiàn)場布置、水果等：240元
合計：900元
參加人員：共19人
五四志愿服務團日活動方案2
一。活動主題
“我的中國夢·青春夢想匯”
二�；顒幽康�
今年是“五四”運動第xx周年。星星之火可以燎原，這場反帝反封建的愛國運動，作為新民主主義革命的開端，為中國帶來了新思潮。特別是青年學生，將民主與科學的意識灌輸給當時的國民，使得國民開始覺醒，為中國共產黨的誕生奠定了基礎。
作為當代大學生，深入了解五四風云，傳承五四精神是義不容辭的使命。為此，我團支部開展“我的中國夢，青春夢想匯”主題團日活動，讓全體團支部成員以實際行動傳承青年學生的愛國精神。除此以外，更要讓全體團員們意識到五四精神在當今社會的重要意義。通過對個人青春、夢想的感悟與總結歸結出當今青年學生的理想追求，從而與國家的發(fā)展目標相結合，使大家更加清楚的意識到自己的使命，從而促進大家將“傳承夢想，奮發(fā)圖強”的觀念深入心中，讓五四精神的光輝在當代大學生群體中愈發(fā)明亮。
三�；顒訒r間
20xx年4月22日——20xx年4月28日
四�；顒拥攸c
xx大學興隆山校區(qū)、xx電影院、微博、xxX
五。活動形式
1、撰寫網絡日志：由一人撰寫日志，其余人發(fā)表評論并轉載。
2、青春故事講述：組織團支部成員觀看電影《致我們終將逝去的青春》
六�；顒影才�1。撰寫網絡日志
(1)前期準備：
①20xx年4月21日，團支書通過微信向團支部成員傳達此次活動的主題和活動形式，并要求團支部成員思考此次活動應該從什么方向開始，如何進行此次工作。通過這種方式讓團支部成員對團日活動有初步認識方向，為周一召開的支部會議做好前期的準備工作。
②20xx年4月22日，團支書帶領團支部成員在教學樓3506召開團支部班委會議。根據(jù)班級情況，討論同學提出的活動形式的可行性，并從中選取出有意義的、形式新穎的幾個活動。經過討論分析，最終決定開展撰寫網絡日志的活動形式，通過建立xx并轉載，具有廣大的影響力。經過分工后，由文體委員楊看迪建立xx，班內文采較好的陳鍇洋撰寫日志，其余成員根據(jù)自己感想評論日志并在網絡上傳播，影響到更多的人。
�、�20xx年4月23日，團支書向支部全體成員說明解釋此次活動的活動形式，進一步強調活動的主題內容。由宣傳委員強調活動中的注意事項以及此次團日活動的用意，調動支部成員的積極性。
�、�20xx年4月24日，落實活動的'詳細方案，完成此次團日活動的策劃書。
(2)中期活動：
①20xx年4月25日，由楊看迪建立一個xx，由陳鍇洋撰寫一篇關于“我的中國夢·青春夢想匯”的文章，并發(fā)表在xx。
②班委帶領全班同學關注小站信息，對發(fā)表的網絡日志根據(jù)個人情況進行評論，并在qq空間、微博等處大力傳播該日志，讓更多的人看到這篇日志和我們班級的青春夢想，希望可以對我們還未逝去的青春有一點觸動。
�、郯鄡韧瑢W可以將自己關于青春的照片放在小站上，分享自己美好的青春，也可以發(fā)表自己的中國夢、青春夢。
(3)預期成果：
此次活動預期能夠順利完成，并且能在班級甚至網絡上產生較大的影響力，達到此次活動最初目的。該團日活動預期能達到以下成果：
�、僮尠嗉壍拿總�同學更好的體會本支部的活力，充分展現(xiàn)本班的專業(yè)特色。
�、谕瑢W通過看網絡日志并積極參與評論，尋找到自己的中國夢和青春夢，尋找到自己遺失的方向，能激發(fā)同學積極的心態(tài)，今以后的學習生活有很大的幫助。
�、弁ㄟ^團日活動，培養(yǎng)同學們愛國、愛民、愛集體的感情，也激發(fā)了同學們的責任感和使命感。
�、芑钴S班級氣氛，鍛煉共青員的能力，體現(xiàn)共青團的青春風采，提高全體成員的集體主義精神。
2、青春故事講述
(1)前期準備
①召開班委會：于20xx年4月22日在教學樓3506召開班委會，由團支書郝慧雨組織召開，全體班委參加，經討論確定此次活動的形式。
�、诜峙淙蝿眨�
班長馬恒臻：收集電影信息、聯(lián)系電影院，確定觀影時間，選擇最優(yōu)方案;
副班長葛玉琪：統(tǒng)計參加此次活動的人員數(shù)目并收取電影票費用;生活委員李方雪：提前訂票并拿票;
文體委員楊看迪：創(chuàng)建xx并負責日志的發(fā)表;團支書郝慧雨：撰寫策劃書，分配任務，統(tǒng)籌全局。此項工作在4月22日至4月26日內完成。
③于20xx年4月26日晚核實各項工作的完成情況，并通知參加活動的人員做好準備，等候27日活動的開展。
(2)中期活動
�、�20xx年4月27日13：30，參加活動的全體25位人員在校門口集合，由班長馬恒臻、副班長屈飛強、文體委員楊看迪負責清點人數(shù)。人員到齊后，乘坐k52路公交車至趵突泉南門下車。下車再次清點人數(shù)。
②大約14：30抵達新世紀電影院，核對人數(shù)，于15：00左右進入電影院觀看電影。
�、垭娪敖Y束后，有秩序地離開電影院，乘k52路公交車返程，大約于18：30抵達學校。再次核對人數(shù)后，解散。
④活動過程中攜帶班旗，由宣傳委員王之晗負責拍照、記錄相關內容，以及撰寫新聞稿。
(3)后期總結
�、賲⑴c活動的每位人員根據(jù)所欣賞的電影寫一段感想，主要以對于青春的看法、夢想等為關鍵詞。寫完后，由劉春彤、李娜、王巖負責匯總并掛在創(chuàng)建的xx上，以展示此次活動的成果。
②全部匯報完畢后由團支書撰寫本次志愿活動的總結報告。
(4)活動預期成果
�、倜锿甸e中看一場關于青春的電影，又正值五四青年節(jié)之際，能夠引發(fā)同學們對于青春、對于夢想的思考，有利于同學們更好地利用大學里的種。種資源，讓自己的大學以及自己的青春更加多姿多彩。
�、趚x的創(chuàng)建和同學們真情實感的抒發(fā)很好地展示了本次活動的主題，通過小站及微博，能讓更多的人了解、反思在陽光下如此斑駁張揚的絢麗青春，并為自己的青春之夢付出行動。
�、厶嵘景嗝u，建立良好的班集體形象。
七。經費預算(略)
八。應急預案
1、如遇人身安全及財產安全等方面的意外情況，及時聯(lián)系相關同學，必要時及時返程。(負責人：馬恒臻、屈飛強)
2、如遇影院場次與活動時間略有出入，可適當提前或推遲觀影。初步打算在活動當天上午由生活委員李方雪提前兌換電影票，以確保場次合適、空位足夠。(負責人：李方雪)
3、所撰寫的網絡日志若遭惡意言語等攻擊，由xx站長楊看迪負責聲明并刪除。(負責人：楊看迪)
九�；顒涌偨Y
愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現(xiàn)的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。在當今的社會歷史條件下，“振興中華民族”自然被賦予了新的含義。從個人到國家，不論是個體還是集體的發(fā)展，都應該有夢想的指引，這樣才能更快更好的朝著目標前進。本次活動的舉行，讓我團支部的成員們在輕松愉快的氛圍中對青春、夢想有了深入的思考，對自己的人生夢想進行了具體的規(guī)劃。少年強則國強，當每一位大學生都在為夢想而前進的時候，“中國夢”就顯得明晰而觸手可及，泱泱大國必將一鳴驚人，傲然屹立與世界民族之林。
此次紀念五四運動的主題團日活動讓五四精神薪火相傳，既展現(xiàn)了當代大學生的理性愛過熱情，又彰顯了為夢想前進的青春活力。
五四志愿服務團日活動方案3
一、活動名稱：
xxxx
二、活動時間：
xxxx
三、活動主題：
xxxx
四、主辦單位：
歷史文化學院共青團第八支部
五、活動對象：
20xx級博物館學全體同學
六、活動背景及意義
1919年5月4日，中國巴黎和會鎩羽而歸，致使北京爆發(fā)了一場轟轟烈烈的反帝愛國的群眾運動。從此中國工人階級登上歷史舞臺。中國革命進入一個嶄新的階段�！拔逅摹本竦暮诵氖莻ゴ蟮膼蹏髁x。青年要繼續(xù)高舉愛國主義的旗幟，增加對祖國歷史和現(xiàn)狀的了解，增強國家觀念，尊重自己的民族。
但我們不得不承認，“五四”留給青年們的記憶很少，不少青年不知道“五四”愛國運動發(fā)生在哪一年，也不清楚這歷史，而能完全說出“五四精神”(愛國，進步，民主，科學)的更是少之又少段�！拔逡稽S金周”的出現(xiàn)淹沒掉了五四青年節(jié)，人們幾乎沒有單獨的來過這個節(jié)日，大多都是旅游度假或探親。如今五一黃金周被取消，青年節(jié)當重新露出水面，恢復其原來的紀念價值。所以我們將立志于讓大家重新了解五四青年節(jié)，重新讓我們的青年節(jié)泛起那來自心靈最深處的感動，九十多年前和我們一樣的青年，他們做了什么，他們是為了什么，最本質的原因是什么，讓我們通過活動來重新找回。
河南博物院位于鄭州市農業(yè)路8號，是由我國中科院院士齊康先生主持設計的，占地面積約10萬平方米，建筑面積約7.8萬平方米。是集文物收藏保護，陳列展覽，宣傳教育，科學研究為一體的，現(xiàn)代化國家及博物館。在2003年召開的第18屆客屬懇親大會上，與北京博物院，上海博物院，陜西歷史博物館，并成為中國四大博物院。目前河南博物院存有13萬多件文物，其中國家一級文物576件，
活動意義：明確我們作為青年的責任，讓我們在活動中能深刻體會五四精神以及情懷，讓五四回歸到我們身邊。
七、活動目的
五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的`精神，不斷地激勵著一代又一代青年積極投身于共產主義事業(yè)，參與改革開放和現(xiàn)代化建設實踐，開拓進取，默默奉獻，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
敬愛的周總理青年時曾說過“基礎立于此日，發(fā)達俟乎將來。只有先做到羽毛豐滿，將來才可能高飛致遠�！弊鳛榍嗄暌淮覀儾粌H要緬懷“五四”，更應該學習和踐行“五四”。做到“愛國“進步”“科學”和團結友愛。立大志，篤行踐，周總理就是我們學習的榜樣。因此，我們就是要把學會立足本職工作，認真學習專業(yè)知識融入本次活動中，以實際行動來踐行”五四“，以便日后能”做事于社會，服役于國家，以其所學，供之于世”(周恩來《一生之計在于勤論》)。
八、活動流程
(1).活動籌備
1.日，班長xxx明和團支書xxx向胡老師提出申報。班會做出活動通知和動員。
2.日，團支書xxx和生活委員xxx負責活動安排，聯(lián)系赴xxx車輛。
3.日，活動經費收集。
(2).活動安排
1.早上七點半所有人員在仁和公寓門口集合。并集體登車出發(fā)。
2.上午十點到達河南省博物院。集體休整，班委聯(lián)系博物館工作人員籌備入館參觀。其余人到附近就餐休息。
3.下午一點進院并集體留影，有秩序的開始入館參觀。
4.下午五點半參觀結束，在博物館門口集合并留影紀念。
5.下午六點，集體搭乘返開封車輛回校。
6.晚上八點，返校并集體用餐，非正式交流觀后感想。
7.日上午，全體活動者在校東操場集合，席地開展正式的參觀后的感想和所得交流會。團支書李二超宣布歷史文化學院共青團第八支部
九、活動預算
車費，每人二十元，共計四百元。
就餐自費
十、注意事項
1.每位同學必須按照統(tǒng)一時間到達集合地點，遵守紀律，團結互助，配合工作。
2.注意交通飲食安全，保持通訊暢通。
3.到過鄭州后，必須集體活動，嚴禁個人無故私自離開團隊單獨行動。
4.遵守社會公德，保持好當代大學生的良好風貌，做一個文明的參觀者。樹立河南大學的良好形象。
五四志愿服務團日活動方案4
一、指導思想
五四青年節(jié)，青年志愿者活動是新時期服務社會的新生力量，青年志愿者倡導志愿精神，傳播先進文化，團結互助，平等友愛。為了切實提高我校團員青年綜合素質，增強團員意識，加強基層團組織建設，激勵和引導青年學生積極投入到和諧社會、和諧校園的創(chuàng)建工作中，為自己和他人的學習和生活創(chuàng)造一個和諧、寬松、健康的良好環(huán)境，為服務社會、奉獻社會貢獻力量。校團支部決定在全校倡導和發(fā)起青年志愿者活動。
二、活動主題
完善自我，服務社會;關愛弱勢，大寫人生
三、活動內容
根據(jù)我校實際情況，我校團員教師志愿者服務隊將以社區(qū)服務、教育支援、城市服務關懷弱勢群體為主要活動方向。發(fā)揮學校的教育資源優(yōu)勢與學生的組織優(yōu)勢開展活動。
1、社區(qū)服務。志愿服務是動員一切社會資源服務社會的有效途徑，建立志愿者服務隊伍，加強社區(qū)志愿服務，對構建和諧社區(qū)具有重要的作用，更是構建和諧家園的基礎。為此，我校將開展社區(qū)團員志愿者活動作為構建和諧社區(qū)的重要抓手，動員一切資源，從社區(qū)群眾最為關心的問題入手，大力開展志愿者活動。本學年將以義務教育政策法規(guī)宣傳、共公衛(wèi)生知識防護、衛(wèi)生清潔、治安防護等方面為主題的活動。
2、環(huán)境保護。人類只有一個地球，號召志愿者，動員全校師生從現(xiàn)在做起，選擇低碳生活，采用簡單的低調的生活方式。發(fā)揮教師與學生的宣傳作用、知識優(yōu)勢以校園環(huán)境、公共環(huán)境為主要活動對象。為節(jié)能減排，保護藍天、碧水、凈土作出更大的貢獻。共同為保護環(huán)境，愛護家園而努力。
3、教育支援。為促進教育均衡化發(fā)展，推進學校和諧校園建設，進一步提高學校辦學質量，堅持學校教書育人、管理育人、服務育人的辦學思想。充分發(fā)揮黨員、團員和青年教師的`作用，幫助在學習方面存在困難孩子跟上教學要求。
4、關懷弱勢群體。留守兒童、外來務工子女是每一個城市在發(fā)展過程中必然要面對的社會問題。作為一名教師，我們有責任在工作學習之余關懷這些弱勢群體，為他們的生活帶去希望。同時，發(fā)揮學校的教育資源、學生的青春活力，為他們更好的融入主流社會盡一份力。
此外，在中秋節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)等傳統(tǒng)佳節(jié)與重要節(jié)日，我們將根據(jù)具體情況安排以繼承傳統(tǒng)文化、弘揚愛國精神為主題志愿活動，進一步拓寬活動范圍，擴大活動影響。
五四志愿服務團日活動方案5
一、活動主題：
善待生命，善待地球
二、活動背景：
轉眼間五四青年節(jié)又到了，愛國主義是五四精神的泉源，民主與科學是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現(xiàn)的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念五四運動，發(fā)揚五四精神，應該把這些方面結合起來，為振興中華民族而努力奮斗�？傊�，五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的.統(tǒng)一體。
我們班決定在五月份去江心嶼的革命烈士紀念館祭奠先人，并打掃墓地，向游客發(fā)宣傳單講解五四青年節(jié)，宣傳保護公物思想，重溫五四精神。
三、活動人數(shù)：
10中本1班全體同學
四、活動時間：
20xx年5月14日(暫定)
五、活動地點：
江心嶼革命烈士紀念館
六、活動前期準備：
1.向學生科申報登記集體外出
2.通知全班同學，團日活動必到。聯(lián)系班主任。
3.向班級同學介紹團日活動具體安排，做好宣傳工作
4.介紹五四的意義，調動同學們的積極性
5.制作活動宣傳單
七、活動開展：
1、早上8時全體同學集合，分兩組由班長和團支書帶領乘車前往江心嶼革命烈士紀念館。
2、9點江心嶼門口集合，參觀革命烈士紀念館，并掃墓。
3、向游客發(fā)宣傳單講解五四青年節(jié)的歷史
4、貼海報宣揚保護公物思想
5、活動結束后，集體合影。將相關物品進行收集。收拾好場地。
八、活動目的及意義：
如何認識愛國主義怎樣用我們自己的切實行動來實踐愛國主義，對于當代的大學生是有著巨大的意義的。參觀革命烈士紀念館并掃墓可以激發(fā)我們的愛國主義熱情，讓我們重新去認識愛國主義精神，重新去審視我們的意識形態(tài)。愛國主義不是一句口號，不是一種形式，而是一種實實在在的行動。五四精神是一面旗幟，五四精神永遠不會過時，在新的時代它有新的內容。我們懷念五四精神，我們發(fā)揚五四精神。
九、活動可行性分析：
1.本次活動有較充足的準備時間
2.本次活動分工有序，安排合理，同學們活動積極性高。
3..五四青年節(jié)就在五月份，舉行掃墓活動與參觀革命烈士紀念館活動更有意義。
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