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    感恩家長會活動方案

    時間:2024-11-04 16:42:46 活動方案 我要投稿
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    感恩家長會活動方案

      為了確保事情或工作有效開展,往往需要預(yù)先制定好方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家整理的感恩家長會活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    感恩家長會活動方案

    感恩家長會活動方案1

      為了增進(jìn)家長與學(xué)校的感情,讓家長們更好地了解學(xué)校的辦學(xué)理念與教育動態(tài),讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍,根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作安排,本次家長會以“加強家校聯(lián)合,關(guān)注學(xué)生成長”為活動主題,特召開全校學(xué)生家長會。

      一、活動時間、地點:

      20xx年5月17日(星期四)早上8:00——10:00。具體安排:學(xué)校大會8:00——8:50在學(xué)校操場召開;

      班級分會9:00——10:00在各班級教室召開。

      二、活動年級:

      一至六年級全體學(xué)生及家長

      三、開會準(zhǔn)備

      1、各班主任在5月16日前下發(fā)邀請函通知家長按時參會,以便于家長安排好自己的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時間。

      2、開家長會之前班主任老師應(yīng)布置好教室,對教室和清潔區(qū)進(jìn)行徹底整理,給家長以干凈、整潔、舒適之感,提前通知好科任教師做好開會的各項準(zhǔn)備工作。

      3、門衛(wèi)、后勤工作人員,負(fù)責(zé)家長來校自行車、電動車、摩托車、電動三輪車等車輛的'停放以及校門口的通行指揮。

      4、教導(dǎo)處制定本次活動方案,提前準(zhǔn)備好家長會活動簽到表、意見征集表等相關(guān)記錄表冊。

      四、具體分工及責(zé)任人:

      1.制定開放日活動方案,制作并發(fā)放家長邀請函,懸掛家長開放日宣傳標(biāo)語,布置活動安排,檢查、落實活動情況。(教導(dǎo)處)

      2.安排好當(dāng)天會議議程,全面關(guān)注活動過程,組織班主任及科任教師開展好班級分會。(教導(dǎo)處)

      3.做好引導(dǎo),家長憑邀請函方能進(jìn)入校園。(王維圣)

      4.組織做好校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生凈化工作,準(zhǔn)備、擺放各班家長用的凳子,飲用水及紙杯的發(fā)放。(楊公社)

      5.班主任精心布置教室,加強班級文化氛圍建設(shè);顒赢(dāng)天,全校師生著裝整潔。(班主任)

      6.活動過程攝影(各班主任及科任教師)。

      7.家長會意見征集表的回收。(班主任)

      五、幾點要求:

      班主任宣講本次家長會的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù):

      1、班主任先解讀學(xué)校日常管理要求,再與科任老師對學(xué)生的學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況提出一些合理化的建議和要求。

      2、總結(jié)學(xué)生階段檢測成績。指出下一階段工作重點,明確工作內(nèi)容。班主任對學(xué)生家長要多點名表揚班級學(xué)生身上的閃光點,讓家長看到希望,引領(lǐng)他們做好相關(guān)工作。對問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。和家長共同合作,協(xié)助家長在家監(jiān)管好孩子的學(xué)習(xí)。

      3、要求家長要準(zhǔn)時到規(guī)定地點接送自己的孩子,確保自己孩子的上、下學(xué)安全。對乘坐校外(個體)車輛的學(xué)生講清乘坐這些不合格車輛的危害性。

      4、對于接送學(xué)生的家長要求在校門口及路上注意講究衛(wèi)生,不要到處亂拋、亂丟雜物,影響學(xué)校的形象。要求家長接送孩子時不在路邊小攤上購買物品。接送孩子的來回路上要注意交通安全,不要闖紅燈,給孩子起到一個良好的榜樣示范作用。

      5、引導(dǎo)家長加強學(xué)生午休安全衛(wèi)生、文明禮儀教育。

      6、學(xué)校大會期間,學(xué)生在教室早讀;班級分會期間,學(xué)生在操場看書。由王維圣、楊公社分別負(fù)責(zé)二樓和一樓相應(yīng)班級的紀(jì)律。

      六、對老師的要求:

      1、家長會要提前入手,準(zhǔn)備充分。

      2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正。

      3、教師著裝要得體,大方。

      4、語言要準(zhǔn)確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,引導(dǎo)家長更好的管理好自己的孩子,讓家長教育孩子有信心。

      5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

      6.要求班級利用多媒體,同時布置好班級黑板。

      七、上交材料:

      家長會活動簽到表、發(fā)言稿、會議總結(jié)等相關(guān)資料會后整理交教導(dǎo)處。

    感恩家長會活動方案2

      為了促進(jìn)學(xué)生的健康成長,進(jìn)一步加強家校聯(lián)系,充分發(fā)揮家長對學(xué)校教育的積極推動作用,加強家庭與學(xué)校之間的雙向溝通,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的教育體系,形成教育合力,促進(jìn)學(xué)校工作健康有序地發(fā)展,特制定本次家長會活動方案

      一、活動目的:

     1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解學(xué)校,展示學(xué)校實施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果。

      2、向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況,了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。

      3、引導(dǎo)家長形成正確的教育觀,注重家庭與學(xué)校的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長。

      二、家長會準(zhǔn)備:

      1、學(xué)校制定家長會方案。

      2、班主任根據(jù)學(xué)校實施方案,結(jié)合本班特點制定班級家長會活動方案。

      3、開家長會之前班主任老師應(yīng)布置好教室,對教室和清潔區(qū)進(jìn)行徹底整理,給家長以干凈、整潔、舒適之感,提前通知好配班科任老師做好開會準(zhǔn)備。

      4、班主任指定本班幾名學(xué)生,家長會開始時引導(dǎo)家長在指定位置就坐(就坐與自己孩子所在座位上)

      4、班主任選好本班家委會成員(每班3名)、最美家長(每班1名)。

      5、電子屏幕設(shè)置歡迎標(biāo)語(閆寶華負(fù)責(zé))。

      三、參會人員:

      1、全體學(xué)生家長和各年級班主任和課任教師

      2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分頭參加各班家長會: 一年級張校長 二年級黃書記 三年級溫主席 四年級賀主任 五年級韓校長 六年級閆寶華

      3、家委會會議由黃書記主持,學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)和每班三名家長代表參加。

      四、時間地點:

      20xx年11月16日(農(nóng)歷十月初九星期五)中午12:00—13:30召開各班家長會,1:40-2:20多媒體會議室召開家長委員。

      五、會議內(nèi)容:

      (一)、家長會內(nèi)容

      1、12:00—12:20家長在教室觀看張校長專題講話視頻。張校長向家長介紹學(xué)校發(fā)展情況和家庭教育方面的`知識,提高家庭教水平。(高文軍老師提前負(fù)責(zé)錄播工作)

      2、由班主任和科任教師分析本班學(xué)生本學(xué)期全方位表現(xiàn)情況。介紹本班這學(xué)期取得的成就和存在的不足。

      3、向家長傳授教育子女的方法,要準(zhǔn)備簡短、有實效的內(nèi)容,不要長篇大論的作報告,同時向家長提出具體要求,如何配合老師更好的教育孩子。

      4、大力宣傳各類安全注意事項,加強家長對子女的安全監(jiān)管力度。

      5、由優(yōu)秀學(xué)生家長介紹家庭教育經(jīng)驗。

      6、聽取家長對學(xué)校、教師工作的意見和建議,了解學(xué)生在家的表現(xiàn),以及其他意見。

      7、研究探討家庭教育的方法。交流家庭教育的成功經(jīng)驗以及需要吸取的教訓(xùn),學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育中存在問題及如何發(fā)揮三結(jié)合教育的作用。

      8、表彰“最美家長”,讓模范起到引領(lǐng)作用。

     。ǘ、家長代表會內(nèi)容

      1、介紹學(xué)校發(fā)展情況。(張校)

      2、家長副主任講話。

      3、家庭教育培訓(xùn)。(張校)

      六、其他方面

      1、各班要做好必要的宣傳工作和接待工作。

      2、家長會時語文、數(shù)學(xué)、外語老師必須參加,不得擅自缺席(閆寶華考核教師參會情況、高姣姣照相)。

      4、班主任要記錄整理家長意見,上報德育處。

      5、各班主任在11月12日前通過班級微信群將本安排通知學(xué)生,讓學(xué)生通知家長。

      6、各班主任將本班家委會(每班3名)、最美家長(每班1名)名單務(wù)必于11月9日報回德育處。

    感恩家長會活動方案3

      父愛似山,母愛如水。父愛是滾滾流云,母愛是涓涓小溪。父愛如一杯陳年的酒,滋味芳醇,回味甘甜。母愛像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚,淺唱低吟。父母的愛,是世界上最偉大的愛,讓我們攜手五月的'第二個星期日,攜手五月,讓愛無疆。

      一、活動目的:

      通過系列活動,豐富校園文化生活,在參與和體驗中,讓學(xué)生感受父母之愛,感激父母之恩,學(xué)會用心靈關(guān)懷,學(xué)會反饋愛。

      二、活動主題:

      溫馨五月,感恩父母

      三、活動時間:

      5月4日——5月20日

      四、活動內(nèi)容及安排:

     。ㄒ唬、宣傳發(fā)動,渲染氣氛

      1、5月7日升旗儀式上由五(2)班同學(xué)作“爸爸媽媽,我愛你們”的國旗下講話。

      2、5月7日前各班出版一期以“感恩父母”為主題的班級板報。

      3、活動期間在校園懸掛“感恩父母”的標(biāo)語,利用校園廣播播放感恩父母的歌曲,營造感恩氛圍。

     。ǘ┗顒油七M(jìn)階段

      1、5月7日,各班開展以“感恩父母”的主題班會,學(xué)唱感恩的歌曲,朗誦感恩父母的詩文,交流感恩父母故事。

      2、5月7日至5月11日一、二年級學(xué)生每人制作一小小心意卡,并在母親節(jié)送給父母。

      3、5月4日至5月6日,五、六年級學(xué)生給父母寫封感恩信。各班班主任或語文老師查閱并修改之后,指導(dǎo)學(xué)生將感恩信于5月10日前從學(xué)校少年郵局郵寄給父母。

      4、5月13日母親節(jié)當(dāng)天,三、四年級學(xué)生開展“今天我當(dāng)家”家庭體驗日活動,體會到父母當(dāng)家的不容易,用自己的勞動表達(dá)對父母的愛意;活動內(nèi)容包括①我的地盤我作主:主動整理自己的書包、書桌、床鋪、洗自己的衣物等。②今天的家務(wù)我來做:幫助父母打掃衛(wèi)生、洗衣、做飯等。③今天我當(dāng)家:買菜、為全家準(zhǔn)備一日三餐,洗一天的碗等。要求班主任要在事前要以短信和家長進(jìn)行溝通,取得他們的支持。

      5、4月28日至5月4日,四年級同學(xué)參加沙井街道“‘我的愛對您說’隨手拍”活動。

      6、5月14日(具體日期以街道婦聯(lián)安排為準(zhǔn)),五年級學(xué)生及家長在學(xué)校操場參加區(qū)婦聯(lián)舉行的“分享愛傳遞愛”親子溝通訓(xùn)練營活動。

     。ㄈ┎牧险砑盎顒涌偨Y(jié)階段:

      1、5月15至5月20日,三四年級每班挑選三份今天我當(dāng)家的優(yōu)秀日記或作文上傳德育處,五六年級每班挑選三至五封優(yōu)秀書信以word文檔形式上交德育處(可在書信郵寄之前先輸入電腦)。

      2、三、四年級各班上傳兩張或兩張以上學(xué)生開展家庭體驗活動照片至德育處。

      3、三至六年級每班上交兩份家長感言,感言可長可短,可以是文章形式,可以是短信(50字以上)。

      4、德育處撰寫宣傳稿件,報道本次活動。

    感恩家長會活動方案4

      我班目前人數(shù)總計35人,來自西夏區(qū)學(xué)生x人,金鳳區(qū)x人,興慶區(qū)x人,石嘴山市x人,固原地區(qū)x人,外省市x人,其中大部份涪陵的家庭都是在偏遠(yuǎn)的村落。我班留守孩子x人,大部分的學(xué)生家長在外打工。針對這樣的情況,我班的家長會大多是通過電話進(jìn)行簡短的溝通和交流。

      我班已建立學(xué)生飛信群和家長飛信群,班主任每周通過飛信或電話向家長匯報學(xué)生情況及教育建議。

      通過電聯(lián),本次我班家長會能夠參加的家長非常少,但班主任及學(xué)生為這次活動做了最充分的準(zhǔn)備。方案如下:

      班主任對整個家長會工作統(tǒng)籌策劃,并主持和督促學(xué)生工作。

      1、布置教室(黃勇、海軍權(quán)、馬小龍、薛冉等同學(xué))

      我班根據(jù)專業(yè)特色,結(jié)合本班學(xué)生學(xué)業(yè)成果設(shè)計出“班級建樹”、興趣小組成果展示(美工組、書法組、文學(xué)組、音樂組、舞蹈組)、圖書角、通告區(qū)、清潔區(qū)等充滿活潑、趣味的區(qū)域。

      2、迎接家長活動安排(馬海亮、郭萬勇等)

      我班接送家長的志愿者同學(xué)為9人,馬海亮等4人負(fù)責(zé)東門,王科等3人負(fù)責(zé)西門、郭萬勇等2人負(fù)責(zé)教學(xué)樓區(qū)域和會后教室區(qū)域的接待工作。

      3、班主任組織家長參加觀看學(xué)校的餐廳、學(xué)生宿舍、車間、實訓(xùn)樓、學(xué)生的文化課和技能比賽。

      4、班主任組織家長在教室內(nèi)召開全校家長大會

      5、班主任根據(jù)本班情況召開本班家長會議

      6、劉思雨等同學(xué)負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生。

      家長會發(fā)言稿

      尊敬的各位家長:

      各位家長下午好!首先,感謝各位家長在百忙之中抽空參加我班的家長會,謝謝你們的信任和大力的支持。其次,感謝你們給我送來了一群可愛的孩子,盡管他們會給我?guī)砺闊、帶來憂愁、甚至帶來鬧怒,但帶給我更多的是歡喜和欣慰。

      一、匯報三個多月里班級各項情況:

      各位家長,下面我想簡單介紹一下我班目前的基本情況。我們汽車制造7班本學(xué)期有學(xué)生35人,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長的關(guān)心、幫助下,全體課任老師共同努力,孩子們逐漸成長;目前的汽車制造7班,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,是一個優(yōu)秀的班集體,多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚,每月考核保持第一寶座。在一個多月里,我們班各方面表現(xiàn)令人滿意。

      1、行為習(xí)慣上

      一個多月里,我們堅持“德育為先”的育人理念,注重學(xué)生的行為習(xí)慣訓(xùn)練,督促他們在文明禮貌、衛(wèi)生紀(jì)律等方面努力達(dá)到《學(xué)生在校行為細(xì)則》之要求及達(dá)到《6s管理》水平,我班在班級考核分?jǐn)?shù)都比較高;同時又因為良好的班容班貌和學(xué)生整體素養(yǎng),我們經(jīng)常獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和課任老師的肯定。學(xué)生們誠實善良,集體榮譽感強,自覺遵守各項規(guī)章制度,不打架鬧事,尊師愛友,努力學(xué)會自我約束、管理,能活潑、健康的成長.

      2、學(xué)習(xí)情況

      我班是一個學(xué)習(xí)氛圍濃的班集體。我班學(xué)生性格差異比較大,性格開朗的同學(xué)特別活躍,性格內(nèi)向的經(jīng)常獨自在自己的小空間里活動。針對這樣的情況,我在班里組織多次以“團(tuán)結(jié)和諧”為主題主題班會,那么同學(xué)可以參加學(xué)校各項活動,也可以參加班級興趣小組,目的就是豐富全體同學(xué)的興趣愛好,培養(yǎng)同學(xué)的興趣愛好。我們還有很多同學(xué)的學(xué)習(xí)動機不強,目標(biāo)不明確,不知道自己想要什么,興趣是可以培養(yǎng)的,讓有特長的同學(xué)帶動內(nèi)向的同學(xué),我相信只要好好引導(dǎo),無論多么默默無聞的同學(xué)都可以站在舞臺上激情四射,尤其是劉源和曹帥同學(xué)。在一個多月里,我們班既涌現(xiàn)了很多積極主動自愿承擔(dān)為學(xué)校打掃衛(wèi)生的同學(xué),有主動自愿為打掃老師室的、參加自愿者為學(xué)校服務(wù)的等等。也有勤奮好學(xué)的吳毅慶、金鑫等同學(xué)。還有工作認(rèn)真的劉思雨、馬龍、海軍權(quán)等同學(xué)……他們的成績太多太多了,在這里因為時間的關(guān)系,我都沒有辦法一一向各位家長匯報!我們班集體所取得的所有成就與榮耀這都滲透著同學(xué)們的心血和汗水.

      3、存在的問題

      盡管如此,因為各種原因,我班同樣也存在一些問題。如:班容量過小,這使得有部分學(xué)生打掃衛(wèi)生不夠積極推辭扯皮,個別同學(xué)基礎(chǔ)差,自信心缺乏,學(xué)習(xí)不能做到有恒心有毅力,甚至周天返校請假比較多及曠課,他們自控力需加強,學(xué)習(xí)習(xí)慣需糾正,學(xué)習(xí)方法需改進(jìn);個別家長對孩子關(guān)愛不夠,沒有關(guān)注孩子的全面成長,給予孩子的具體指導(dǎo)太少;留守孩子缺少父母親的嚴(yán)管身教,隨之而來的是祖輩們的愵愛,想干什么就干什么,給學(xué)校教育帶來很大的障礙等.

      二、分析本年齡段學(xué)生的學(xué)習(xí)、生理、心理特點及形成原因

      為此,今天的家長會,我想重點和各位家長一起,共同分析一下本年齡段孩子的學(xué)習(xí)、生理、心理特點,以期探討如何在本階段引導(dǎo)、幫助孩子快樂、健康地學(xué)習(xí)生活。

      1、學(xué)習(xí)方面:當(dāng)今社會競爭壓力越來越大,三年之后面臨的.都是就業(yè),孩子們需要掌握的知識和技能越來越多,內(nèi)容增加了,難度加大了,作業(yè)量相對多了,學(xué)習(xí)方法改變了。所以出現(xiàn)了一部分同學(xué)求知欲增強,對知識十分渴求,總有一股生怕落后的不服輸思想,學(xué)習(xí)很自覺;而有一部分同學(xué)學(xué)習(xí)動機不強,在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)惰性,怕辛苦,或因為知識的掉坎而自信心喪失,破罐子破摔,成績出現(xiàn)較大滑坡。

      2、思想意識方面:思想從單純走向復(fù)雜,開始有自己意向,不再什么話都與父母說了,有了自己的世界和秘密,把心事都寫在日記里,還仔細(xì)地鎖起來,要是家長翻看了,往往會十分憤怒、傷心。但同時他們是非辨別力弱。尤其法律意識特別薄弱,犯了錯、違了法都不知道。

      三、教師和家長如何應(yīng)對:

      父母是孩子最早的老師,父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、和潛移默化的作用。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展具有重大的作用。經(jīng)驗告訴我們,優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后,總能找到溫馨和諧家庭的影子;同樣,一個人形成不健全的人格,也可從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。為此,我們的學(xué)校教育呼喚家長更多的支持和參與。下面我先談?wù)勎覀人的一些看法。

      1、引導(dǎo)孩子樹立正確的學(xué)習(xí)觀

      有些同學(xué)認(rèn)為自己來中職學(xué)校并非本人意愿,是被逼來學(xué)校打發(fā)時間的。但也有學(xué)生是主動要求來求學(xué)的,并且起初還受到家長的極力反對,學(xué)習(xí)非常上進(jìn)。但也有學(xué)生以此作為自我放棄的理由。那么,偏離了正確的人生觀的學(xué)生,需要我們老師和家長的積極引導(dǎo)。我們幫助學(xué)生糾正錯誤認(rèn)識,樹立崇高理想,應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到將來人生路上存在的激烈殘酷的競爭,明白只有做好每個階段的事情,才能為更大的成功打下基礎(chǔ),因此我們要引導(dǎo)他們嚴(yán)格要求自己,不做違反校規(guī)班規(guī)的事情,刻苦學(xué)習(xí),珍惜時光。

      2、注重養(yǎng)成教育

      大家知道,青春期階段是學(xué)生養(yǎng)成教育的重要階段,這包括行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等的養(yǎng)成。我們的孩子都號稱為“小公主”,然而正確的育人觀應(yīng)是先成人后成材,面對孩子的日益成長,我們都要特別關(guān)注孩子的思想健康,敦促其講文明、有禮貌、尊重體貼師長、關(guān)心照顧他人。

      除此外,針對競爭日益激烈的當(dāng)今社會,家長都特別注意孩子學(xué)習(xí)成績的提高。那么怎么有效提高學(xué)習(xí)成績呢?我們應(yīng)了解孩子的學(xué)習(xí)不僅是一種智力活動,而且,還伴隨著非智力的活動。諸如,認(rèn)真與否、刻苦與否、時間安排、學(xué)習(xí)方法等,對學(xué)習(xí)的效率都有極大的影響。

      3、了解、重視孩子的心理健康教育

      對孩子可能出現(xiàn)的心理障礙,應(yīng)“預(yù)防為主,及早發(fā)現(xiàn),對癥治療,長期跟蹤”,家校聯(lián)合,共商幫助孩子的方法。家長之間、家長和教師之間也可經(jīng)常交流,但有必要提醒的是,也不可“談虎色變”,只有我們的心理“健康”了,孩子們才可能“健康”。

      4、針對以上情況,我想對各位家長提出幾點建議:

      對家長的十一點建議:

      (1)必須有很強的責(zé)任心

      (2)要多了解孩子

      (3)要有良好的素質(zhì),做孩子的榜樣

      (4)創(chuàng)設(shè)有利于孩子成長的家庭環(huán)境:讓孩子擁有一個溫馨的家,建立良好的親子關(guān)系

      (5)新時期家長要做到“三明”即文明、開明、聰明

      (6)具有現(xiàn)代父母六要素:

      關(guān)心愛撫孩子;讓孩子學(xué)會獨立自主

      讓孩子感到快樂;正確對待孩子的學(xué)習(xí)成績

      給孩子留面子;做孩子的朋友

      (7)督促子女養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等行為習(xí)慣

      (8)理解尊重學(xué)校與教師的教育行為。

      家長如何督促你學(xué)習(xí),與你進(jìn)行溝通

      每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講:

      1)如果孩子生活在批評中,便學(xué)會譴責(zé);

      2)如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會好斗;

      3)如果孩子生活在鼓勵中,便學(xué)會自信;

      4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會喜歡別人;

      5)如果孩子生活在友誼中,便學(xué)會覺得生活在一個多么美好的世界。

      家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長。有缺陷的家庭環(huán)境易出有缺陷的孩子。這些孩子的表現(xiàn)有:任性、易發(fā)脾氣、激動、挑吃挑穿、不愛惜東西,生活自理能力差、不合群、不關(guān)心他人、妒忌心重,自我為中心,自卑、等等。以上是家庭教育造成的,最有效的解決辦法是建立良好的家庭環(huán)境。

    感恩家長會活動方案5

      家長會目標(biāo):

      1.了解本學(xué)期幼兒發(fā)展的情況以及存在的問題。

      2.關(guān)于春游活動等有關(guān)事項。

      致歡迎詞:

      各位家長,大家好!歡迎大家能抽出時間來參加今天的家長會。今天主要是向大家介紹孩子在園情況以及目前存在的一些情況,談?wù)勅绾螏椭⒆羽B(yǎng)成良好的習(xí)慣,為上小學(xué)做準(zhǔn)備,最后我們交流一下教育孩子的感想,需要解決的一些問題。

      一、介紹本班幼兒在學(xué)習(xí)、生活等方面的情況

      我們班共有幼兒41名。孩子們在生活衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣等方面存在一定的差異,特別是學(xué)習(xí)方面存在著非常大的差異。經(jīng)過上學(xué)期我們?nèi)齻老師的共同努力,孩子們在各方面都有了明顯的進(jìn)步:

      1、自理能力有明顯的提高,能在老師的提醒下整理好物品。

      2、大部分孩子自主意識增強,思維活躍,并能大膽大方地表達(dá)自己的想法。

      3、很多孩子開始有了主動學(xué)習(xí)的意識,“任務(wù)”意識也有了明顯的增強。

      4、大部分孩子能與同伴友好相處、懂得謙讓,交往合作能力有明顯的提高。

      5、小朋友們都能積極參與各類活動;探索能力、邏輯思維能力、動手能力、語言表達(dá)能力均有明顯的`提高。

      6、大部分幼兒的閱讀和計算能力有很大提高,很多孩子能自己寫式題并寫出答案。

      隨著年齡的增長,孩子們在某些方面仍存在著問題:

      1、隨著孩子們動作的發(fā)展,運動量在不斷增大,個別孩子還沒學(xué)會控制運動量。

      2、個別孩子自我控制能力很差,喜歡和別人玩,但是不會商量,讓同伴產(chǎn)生誤解,于是常會發(fā)生小糾紛,而且每次總是會責(zé)怪別人不好,從來不考慮自己什么地方做得不對,這些孩子往往會覺得沒有好朋友,其實也說明他們自我意識太強,不會換位思考,就此產(chǎn)生了很多交往方面的問題,所以相互合作協(xié)商的能力有待進(jìn)一步培養(yǎng)。作為家長在聆聽孩子的問題時,請一定要讓孩子逐步學(xué)會與朋友們互相商量,不要把自己的想法強加于人,教孩子與朋友們友好地玩。

      3、規(guī)則意識、安全意識尚待提高。

      大班孩子喜歡有規(guī)則,有勝負(fù)的游戲,還有極個別孩子沒有遵守規(guī)則的耐心,以后我們發(fā)現(xiàn)問題及時交流吧。安全問題是我們的首要工作之一,需要每天重視。比如:每天接送孩子要固定,有變化請及時與老師聯(lián)系。

      4、有些孩子注意力不夠集中,傾聽習(xí)慣不好,有插嘴、開小差的現(xiàn)象。因而經(jīng)常聽不到老師的話,請你們每天回家讓孩子說說幼兒園里的事,要養(yǎng)成習(xí)慣,當(dāng)作一門功課,每天做這項工作。逐步使孩子體會到注意聽講的好處。

      5、大部分孩子想象力豐富,但圍繞一個主題展開討論時,發(fā)現(xiàn)很多孩子說不出什么,有的說不清楚。這說明平時孩子生活中碰到新鮮事物時只是看,沒有問個“這是什么?有什么用?為什么?”等,只有了解了才會說得出。解決辦法是帶孩子時經(jīng)常關(guān)注身邊發(fā)生的變化,并去了解一些新的內(nèi)容。比如:馬路邊的公共設(shè)施;電視中的新聞;小區(qū)里發(fā)生的故事等等。

      以上這些現(xiàn)象相信大家也會重視起來,在教師的眼里,孩子們每天都在積累經(jīng)驗,不管是碰到什么事情,表揚和批評,困難和挫折,我們一起要多觀察孩子一點,多和他們交談,多發(fā)現(xiàn)孩子一個優(yōu)點,多明白一個道理,讓孩子相信自己是很棒的,這樣他才會變得更加優(yōu)秀。

      希望在我們的共同努力下,孩子們能健康快樂地成長。

      二、幼小銜接的幾點要求:

      1、培養(yǎng)獨立生活的能力,如:自己的衣服自己穿,自己吃飯,上廁所等,自己的東西自己保管好,學(xué)會整理學(xué)習(xí)用品。

      2、時間觀念:每天按時睡覺,不長時間看電視。

      3、任務(wù)意識:知道在一定的時間內(nèi)完成老師或家長要求完成的事情。

      4、逐步培養(yǎng)孩子安靜耐心的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每次活動至少要保持25-30分鐘安靜的時間。

      三、個別家長經(jīng)驗交流。

    感恩家長會活動方案6

      活動主題:

      學(xué)會感恩,從我做起

      活動名稱:

      感恩傳遞

      一、活動目的:

      通過本次活動,增強同學(xué)們的感恩意識,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。營造一種“人人為我,我為人人”的良好風(fēng)氣。

      二、活動對象:

      全體在校學(xué)生

      三、活動時間:

      20xx年11月19日至11月23日

      四、活動地點:

      學(xué)校內(nèi)外

      五、活動前期準(zhǔn)備:

      1、做好前期宣傳,11月22日前完成7張宣傳海報,分別貼于各樓棟,制作一條橫幅(約6米長,“學(xué)會感恩,從我做起”)。

      2、制作并打印宣傳單子,利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。

      3、準(zhǔn)備好vcr和電影。

      4、制作邀請函,購買小信封等及其它活動用品,用于征集“感恩箴言”。

      5、活動場地布置:帳篷、教室等。

      6、做好動員和活動宣傳工作,在活動期間團(tuán)委宣傳部,對本次活動進(jìn)行全程跟蹤報道,本部門也要做好拍照等宣傳工作,并與學(xué)通社溝通合作。

      7、制定好活動計劃,時間、地點、負(fù)責(zé)人落實到位。

      8、各副部長分工合作,保證活動的影響力與完整性,使活動順利進(jìn)行。

      六、活動過程(三個部分):

      第一部分:你的'祝福我來送”

      11月22日中午11:00—13:30,第二部分:“感恩進(jìn)行時”

      11月22日晚上

      第三部分:“感恩集結(jié)號”

      11月22日下午3:00—4:00,地點:xx教室

      七、具體活動流程

      第一部分:“你的祝福我來送”

      1、同學(xué)寫好祝福語置于信封中(注明收信人和地址),放于箱子中,后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點。

      2、發(fā)宣傳單子,主要用于當(dāng)晚的活動所用。

      3、橫幅上簽名。

      第二部分:“感恩進(jìn)行時”播放錄制的vcr。(有主持人解說)

      第三部分:“感恩集結(jié)號”

      1、招募活動志愿者,主要面向xx院領(lǐng)助學(xué)金和其他補助的同學(xué)。

      2、組織志愿者去華農(nóng)附小各班與他們一起開“感恩”主題班會,給小朋友們贈送自己制作的小禮物。

      3、主題班會流程:

     。1)情境導(dǎo)入,播放主題音樂———《感恩的心》

     。2)引導(dǎo)學(xué)生說一下對感恩的理解——“我說感恩”

     。3)感恩節(jié)知識競答———“爭先恐后,我搶答”。(事先準(zhǔn)備好一些關(guān)于感恩的小問答題)

     。4)感恩節(jié)的祝!f心里話

      (5)朗誦《游子吟》

     。6)游戲環(huán)節(jié)

     。7)老師總結(jié)

     。8)播放《讓世界充滿愛》

      (9)贈送小禮物,與老師合影留念,班會結(jié)束。

    感恩家長會活動方案7

      一、從這次家長會召開的情況來看,家長都能積極配合學(xué)校的工作,準(zhǔn)時到學(xué)校參加家長會

      在這次家長會中,家長出席率在98%以上。由此可見,我班學(xué)生的家長對孩子的教育是非常重視的,對學(xué)校的工作是關(guān)心和支持的。從會場的情況來看,家長們認(rèn)真聽取了老師對學(xué)校各方面工作的匯報,家長會的氣氛熱烈、友好。

      二、詳細(xì)地將學(xué)生的在校情況匯報給家長。如學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、生活情況,使家長對學(xué)生的有了更多更細(xì)致的`了解

      1、整體來說,大部分學(xué)生活潑、機靈,待人有禮貌,見到老師能主動打招呼問好,同學(xué)之間也團(tuán)結(jié)友愛,極少有打架鬧事的事件發(fā)生,也不隨便拿別人的東西,老師的教育能虛心接受,知錯就改。課堂上能專心聽講,說悄悄話的人較少。

      2、次家長會中和各位家長交流溝通了這樣幾個問題:孩子在家的表現(xiàn)和在校的表現(xiàn)

     、偕险n注意力不夠集中,老師講課時,分神,走思,愛做小動作。

     、谧鳂I(yè)不細(xì)心、不認(rèn)真,不能按時交作業(yè)。

     、圩粤(xí)課上不能嚴(yán)格要求自己,愛說話。

      ④周末不能按時完成作業(yè)。

     、莞袀別學(xué)生,不聽老師話,違反學(xué)校紀(jì)律。

      三、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣

      1、傾聽的習(xí)慣

      在別人發(fā)言時自己能認(rèn)真傾聽,既是對他人的尊重,又能從中捕獲自己所需要的知識,傾聽別人的發(fā)言還可以啟發(fā)自己的思考。

      2、不動筆墨不讀書的習(xí)慣

      做一個善于思考的人,及時地將自己的理解感受批注在書上,可以發(fā)表新的見解,同時還可以標(biāo)注上自己的疑問。訓(xùn)練在平日的語文課堂上,在日積月累紙的摘抄上,雖然現(xiàn)在學(xué)生們還不能理解其中的意蘊,但我相信只要堅持,不斷得到鍛煉,就會看到成績。

      3、上課積極發(fā)言的習(xí)慣

      上課要敢于表達(dá)自己的見解,這樣不僅鍛煉膽識,還鍛煉敏捷的思維能力。此外還有積累的習(xí)慣、感恩的習(xí)慣、樂于助人的習(xí)慣、堅持晨誦的習(xí)慣,良好的習(xí)慣對于學(xué)生的自身發(fā)展起著決定性的作用,不容忽視。

      4、子們的成長離不開良好的家庭教育。因為有家長的配合與支持,我們的教學(xué)、教育工作才得以順利地進(jìn)行。在家長和老師的配合下,孩子們會走得更遠(yuǎn)。

      四、下一步的改進(jìn)措施

      針對學(xué)生家長提出的要求,結(jié)合學(xué)校的實際情況,我將在以下幾個方面加強工作:

      1、認(rèn)真總結(jié)本次家長會的得失,加強和學(xué)生家長的聯(lián)系,建立通暢的聯(lián)系渠道,積極的把學(xué)生的思想動態(tài)、學(xué)習(xí)變化通報給學(xué)生家長;了解學(xué)生在校外的情況,盡量避免不安全問題的產(chǎn)生。

      2、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生德育量化工作,加強對學(xué)生的德育教育和養(yǎng)成教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,為學(xué)生以后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

      3、在學(xué)生安全方面抓實抓死,不留有任何安全隱患,杜絕安全事故的發(fā)生。

    感恩家長會活動方案8

      班會的目的

      一、讓學(xué)生認(rèn)知父母的養(yǎng)育之恩。

      二、讓學(xué)生學(xué)會對有恩于自己的人心存感激,尊重他們,尊重他們的勞動。

      三、讓學(xué)生感悟到真情回報,不只是對父母簡單的物質(zhì)與精神上的回報,重要的是以自己成人、成才來回報父母,從而增強學(xué)生社會責(zé)任感、培養(yǎng)學(xué)生的健康心態(tài)、進(jìn)而塑造學(xué)生的健全人格。

      時間:

      20xx年4月8日14:30~15:30

      地點

      a1-303

      實施方式:

      主持人鏈接班會的程序,配以多媒體音畫。

      主要程序

      一、全班同學(xué)齊誦(幻燈片播放背景音樂)

      落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;

      白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。

      主持1:人的一生中,想要感恩的人不計其數(shù),如曾幫助過你的陌生人,關(guān)心我們的爺爺奶奶,充實我們內(nèi)心世界的老師等,但你最想感恩的人又是誰呢?

      主持2:我最想感恩的人還是我的父母,是他們把我?guī)У竭@個五彩繽紛的世界,讓我感到親情的溫暖,友情的的真摯。

      主持1:的確父母的恩情很偉大,我們班的四位同學(xué)也有同感,請聽他們的《感恩父母組歌》。

      二、詩朗誦:《感恩父母組歌》(幻燈片播放,背景音樂)

      分兩組4人交替朗誦

      序曲

      我們沐浴著愛的陽光長大

      我們滋潤著人間的真情成長

      多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)

      多少回含著感動的淚花暢想未來

      感恩節(jié)雖然已遠(yuǎn)去,但一顆感恩之心,一腔感激之情永駐心間

      (一)學(xué)會感激

      學(xué)會感激—感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命

      學(xué)會感激—感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識

      學(xué)會感激—感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的力量

      學(xué)會感激—感激我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間

     。ǘ┧褪恰 “媽媽”

      有一個詞語最親切

      有一種聲音最動聽

      有一個人最該得到感謝

      有一個人最不計較感恩

      她就是— “媽媽”

      媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我

      媽媽的手粗了,她把溫暖的陽光給了我

      媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我

      媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我

      面對恩深似海媽媽

      我們應(yīng)該學(xué)會感恩,我們應(yīng)該學(xué)會感??

      (三)我拿什么來感謝你,我的父母

      如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟

      那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣

      如果母親的真情,點燃了我們心中的希望

      那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆

      慈母愛,仁父情,說不完、道不盡

      我拿什么來感謝你,我的父母

      你們所有的恩情,我們銘記于心

      主持2:父母的愛難以用語言來表達(dá),回想“5·12”汶川大地震那些母親偉大的舉動,不禁讓我們熱淚盈眶。

      三、請看視頻:《地震中最偉大的母親》

      主持1:父母愛,深如海,現(xiàn)在我們班的詹曉瓊同學(xué)想跟大家分享她與父母的經(jīng)歷。

      四、《報三春暉》(背景音樂)

      演講者

      主持2:謝謝詹曉瓊同學(xué),下面請聽歌曲《母親》。

      五、請聆聽歌曲----《母親》

      你入學(xué)的新書包有人給你拿

      你雨中的花折傘有人給你打

      你愛吃的(那)三鮮蝦有人(他)給你包

      你委屈的淚花有人給你擦

      啊,這個人就是娘啊,這個人就是媽

      這個人給了我生命

      給我一個家

      啊,不管你走多遠(yuǎn)

      無論你在干啥

      到什么時候也離不??

      咱的媽

      你身在(那)他鄉(xiāng)住有人在牽掛

      你回到(那)家里邊有人沏熱茶

      你躺在(那)病床上有人(他)掉眼淚

      你露出(那)笑容時有人樂開花

      啊,這個人就是娘啊,這個人就是媽

      這個人給了我生命

      給我一個家

      啊,不管你多富有

      無論你官多大

      到什么時候也離不??

      咱的媽

      啊,這個人就是娘啊,這個人就是媽

      這個人給了我生命

      給我一個家

      啊,不管你多富有

      無論你官多大

      到什么時候也不能忘

      咱的媽

      主持1:同學(xué)們,想必我們都聽說過有這樣的一封信,信中只有三個字:“爸,錢,兒”。這封信雖然只有三個字,但是卻很沉重,當(dāng)父母讀到這封信時,他們的心里是怎樣的感受呢?這位作為兒子的同學(xué)知道嗎?

      主持2:然而,同學(xué)們,我們又是怎樣對待自己的父母呢的呢?我們是否捫心自問過對父母的.牽掛有多少呢?我們是否記得父母的生日?講到父母的生日,我想了解一下我們班的同學(xué)有幾人記好了父母的生日。

      六、說說你親愛的爸爸媽媽(抽簽問答)(背景音樂)

      主持1:民間有句諺語:“兒生日,娘苦日”,當(dāng)你為你自己的生日慶祝時,你是否想到生你育你的母親呢?同學(xué)們,父母對我們的愛不是理所當(dāng)然的。

      主持2:當(dāng)代作家畢淑敏說:“當(dāng)我們年輕時時候不懂事,當(dāng)我們懂事的時候不年輕,世上有些東西可以彌補,但有些東西卻永遠(yuǎn)無法補償!彼袁F(xiàn)在的我們,就要對父母多一些關(guān)心,多一份孝心。

      主持1:接下來我們安排了一個環(huán)節(jié),讓大家表白一下此時此刻對父母的心情。

      七、心靈表白(部分學(xué)生自由發(fā)言)(背景音樂)

      同學(xué)1的發(fā)言:我很想說的一句話是,感謝父母,感謝父母20年的養(yǎng)育之恩。

      很小的時候我就深知,我是出生在一個臉朝黃土背朝天的農(nóng)民家庭,家庭中的每一分錢都是用汗水去換來的,而因為這樣,我知道要供我讀書不是易事,但父母從不對我講過辛苦,講過勞累。我更知道,父母對我的期望,期望我能走出農(nóng)村,出人頭地,不像祖輩農(nóng)民一樣勞累一生,辛苦一輩子。很奇怪的是,道理我都懂,但是我卻沒能努力。失望歸歸失望,父母還是尊重了我選擇,這一切都令我感動。

    感恩家長會活動方案9

      一、活動目的:

      “滴水之恩,涌泉相報”。在孩子的成長過程中,父母、老師、和身邊的朋友不知給予了他們多少愛。然而,很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受,而不知道付出,不知道回報。因此,學(xué)校將全方位實施“感恩”教育,盡全力營造“感恩”文化,讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回報社會的崇高道德風(fēng)尚。

      二、活動主題:

      知感恩懂禮孝

      三、活動時間:

      3月8日———3月31日

      四、活動具體安排:

      1、利用周一升旗儀式對全校學(xué)生發(fā)出感恩活動倡議,對全體同學(xué)進(jìn)行感恩教育,讓孩子真正體會到父母的辛苦與勞累,從而培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心。

      2、充分發(fā)揮晨會、班隊會陣地的宣傳作用,學(xué)習(xí)有關(guān)贊美母愛、感恩父母的.文章,進(jìn)一步使全體同學(xué)認(rèn)識到父愛、母愛的偉大,從而激發(fā)他們的感激、孝敬之情。

      3、布置感恩作業(yè):要求全校同學(xué)在一周時間的時間內(nèi)完成一“察”、二“聽”、三“想”、四“做”、五“寫”的任務(wù):

      一察:觀察媽媽從早到晚都做了哪些家務(wù)?手是不是更粗糙了?白頭發(fā)、皺紋是不是越來越多了?

      二聽:聽媽媽、長輩講他們的故事,了解他們的艱辛。

      三想:想一想媽媽和長輩們都為你做了些什么?哪些事最令你感動?作為兒女,想一想你們平時又是怎樣對待他們的?是否尊敬他們?是否為他們分擔(dān)了家務(wù)?

      四做:在三八婦女節(jié)這天,可以為媽媽、長輩們說一句“感恩的話”;給他們一個緊緊地?fù)肀;為他們洗一次腳;給媽媽坐一張節(jié)日的賀卡;幫媽媽分擔(dān)家務(wù)等,你們要用實際行動來表達(dá)對他們的感激、孝敬之情。

      五寫:給媽媽、長輩或老師寫一封信,抒發(fā)自己對他們的愛;蛘咄ㄟ^這次感恩活動,你有哪些收獲和體會,都可以把它寫下來。

      4、開展“最佳孝敬星”評選活動

      各班利用班隊會對一周的感恩活動進(jìn)行總結(jié),班隊會上,讓各位同學(xué)講述他們的感恩事跡;并展示相關(guān)資料,每班評出10名“最佳孝敬星”在班內(nèi)表彰,并從中選出2名最優(yōu)秀的,報到學(xué)校表彰,將這2名學(xué)生的電子稿發(fā)直郵箱電子表格可在學(xué)校網(wǎng)站下載;電子稿3月18日之前上交)

      5、活動總結(jié)

      3月28日,利用升旗時間對開展“三八”婦女節(jié)感恩活動進(jìn)行總結(jié)、表彰。

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