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    小學(xué)寒假實(shí)踐活動(dòng)方案

    時(shí)間:2024-11-16 17:54:57 活動(dòng)方案 我要投稿

    小學(xué)寒假實(shí)踐活動(dòng)方案必備(14篇)

      為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)寒假實(shí)踐活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    小學(xué)寒假實(shí)踐活動(dòng)方案必備(14篇)

      小學(xué)寒假實(shí)踐活動(dòng)方案 篇1

      一、活動(dòng)主題

      文明春節(jié),魅力寒假

      二、活動(dòng)內(nèi)容

      低年級(jí)(1-2年級(jí))

      我和我的中國(guó)年

      1、巧手剪窗花,喜迎中國(guó)年。

      窗花是貼在窗紙或窗戶玻璃上的剪紙,中國(guó)古老的漢族傳統(tǒng)民間藝術(shù)之一。它歷史悠久,風(fēng)格獨(dú)特,過(guò)去無(wú)論南方北方,春節(jié)期間都貼窗花。請(qǐng)你們發(fā)揮想象,開(kāi)發(fā)創(chuàng)意,制作獨(dú)屬于你們的新年窗花吧!

      2、傳承家風(fēng),我們家的新年夢(mèng)想。

      中國(guó)夢(mèng),是屬于我們每一個(gè)人的夢(mèng)想。利用春節(jié),給家人、親戚拜年之際,與長(zhǎng)輩話家常,聽(tīng)家人講家風(fēng)故事,談?wù)勛约旱某砷L(zhǎng)收獲和新年的打算,感謝長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩。把屬于你們家的新年夢(mèng)想通過(guò)圖文、短視頻等方式分享、曬出來(lái)吧!和大家一起分享家庭幸福、秀出家庭夢(mèng)想,爭(zhēng)做社會(huì)主義文明家庭!

      制作要求:A4紙大小,照片打印出來(lái)并貼在A4紙上,造型及文字自行設(shè)計(jì),每班精選三幅作品開(kāi)學(xué)上交少輔組。

      中年級(jí)(3-4年級(jí))

      文明新風(fēng)綠色年

      1、文明新風(fēng)我倡行。

      勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是我們悠久的中華傳統(tǒng)美德。倡導(dǎo)文明新風(fēng),摒棄陳規(guī)陋習(xí),自覺(jué)抵制鋪張浪費(fèi)、攀比炫富和封建迷信等不良習(xí)俗。讓我們一起過(guò)一個(gè)綠色環(huán)保健康年!

      請(qǐng)用手中的畫(huà)筆繪制一張精美的“綠色生活”手抄報(bào),呼吁大家積極踐行綠色環(huán)保生活方式,做新時(shí)代文明新風(fēng)好少年。

      制作要求:使用A3紙,內(nèi)容積極向上,符合主題。每班精選5份優(yōu)秀作品,開(kāi)學(xué)上交少輔組。

      2、勤勞少年我看行。

     。1)利用寒假期間,一起動(dòng)起手來(lái)讓家里煥然一新吧!年前幫助爸爸媽媽一起為家里來(lái)一次徹底的大掃除,在家期間,主動(dòng)承擔(dān)自己的.勞動(dòng)任務(wù),每天幫忙洗碗、掃地、整理衣物、整理自己的書(shū)桌和書(shū)柜、養(yǎng)護(hù)花草等等。每日打卡,用相機(jī)留下你的小小成就吧!

     。2)快來(lái)一起收集新年的廢舊材料(果殼、糖果紙、紅包等)制作關(guān)于虎年的吉祥物!或收集新年的飲料瓶或洗衣液瓶裝飾瓶子外觀,制作新年飾品。讓我們?cè)谑帐凹覄?wù)的過(guò)程中,善于發(fā)現(xiàn)“寶藏”,學(xué)會(huì)“變廢為寶”,讓家里新的一年有新的創(chuàng)新吧!

      高年級(jí)(5-6年級(jí))

      趣味閱讀積極年

      1、我是收納小能手。俗話說(shuō):“舊的不去新的不來(lái)”,可如果你創(chuàng)新設(shè)計(jì),舊物也可以重?zé)ㄉ鷻C(jī),試著利用廢舊的物品制作成各種收納容器,幫助你成為收納小能手,把你的圖書(shū)們有序地收納起來(lái)吧!可以用圖文或視頻記錄下你制作收納容器的過(guò)程,一起分享看看吧!

      2、閱讀好書(shū)普華年。寒假在家,請(qǐng)大家居家多讀書(shū)、讀好書(shū),做到“日讀一小時(shí),月讀一本書(shū)”。請(qǐng)同學(xué)們合理安排時(shí)間閱讀,培養(yǎng)良好的愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。請(qǐng)同學(xué)們挑選一本最喜歡的書(shū)籍,將你在書(shū)中看到的有趣故事或令你受益匪淺的事情與大家一起分享。寫(xiě)成一篇不少于500字的讀后感。

      小學(xué)寒假實(shí)踐活動(dòng)方案 篇2

    親愛(ài)的同學(xué)們:

      為進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,豐富學(xué)生寒假生活,培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,我校決定開(kāi)展寒假“加油!紅領(lǐng)巾!”德育實(shí)踐活動(dòng)。

      一、健康味

      俗話說(shuō)“冬練三九”,寒假是個(gè)鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。希望同學(xué)們能按時(shí)作息,不睡懶覺(jué),不熬夜。第一個(gè)“健康味”,用A4紙制作一張作息時(shí)間表,從起床、刷牙到洗腳睡覺(jué)都具體安排好。第二個(gè)“健康味”,疫情期間,自覺(jué)做到少出門(mén)、不串門(mén)、不扎堆、不聚集,不到人流量大、外來(lái)人口多、人員密集的超市、賓館、飯店、影院、酒吧、網(wǎng)吧、歌廳等公共場(chǎng)所,加強(qiáng)自我防護(hù)。第三個(gè)“健康味”,每天堅(jiān)持鍛煉身體30分鐘,一二年級(jí)同學(xué)可以和家長(zhǎng)做游戲、拍氣球等;三至六年級(jí)可以跑步、跳繩、踢毽子、排球、打羽毛球等。請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙拍攝下你的矯健身姿,在A4紙上簡(jiǎn)單寫(xiě)出你的感受并粘貼1-2張照片。

      二、新年味

      春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,在全世界也有深遠(yuǎn)的影響,讓我們開(kāi)展以“春節(jié)”為主題的實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)吧,如:春節(jié)的由來(lái)、春節(jié)的`詩(shī)歌、春節(jié)的對(duì)聯(lián)、春節(jié)的歌曲、春節(jié)的食俗、壓歲錢的調(diào)查等,二年級(jí)的小朋友可以以畫(huà)畫(huà)為主,把多彩的春節(jié)用你手中的彩筆畫(huà)在A3紙上,其余年級(jí)同學(xué)用A3紙制作一張與春節(jié)有關(guān)的手抄報(bào),相信經(jīng)過(guò)你的精心編排,這張手抄報(bào)一定非常出色!

      三、親情味

      春意濃濃,心意濃濃。這是團(tuán)圓的節(jié)日,也是祝福的節(jié)日!第一個(gè)“親情味”就是當(dāng)面或者通過(guò)電話或短信的形式向親人、老師、好友道一聲溫馨的祝福。第二個(gè)“親情味”就是用美篇、抖音、圖文視頻剪輯等形式為遠(yuǎn)在他方的親朋好友和奮斗在一線的抗疫人員祝福和加油,傳遞正能量,樹(shù)立良好小學(xué)學(xué)生形象,由班主任指導(dǎo)審核,每班至少完成1件作品。第三個(gè)“親情味”是為父母及親人做一至兩件力所能及的事,比如給爸爸媽媽洗腳、給爺爺奶奶捶背、幫父母做家務(wù)、和父母做年夜飯、包水餃等,用爸爸媽媽的手機(jī)記錄下這感人的瞬間,讓濃濃的親情永遠(yuǎn)流淌,在A4紙上簡(jiǎn)單寫(xiě)出你的感受并粘貼1-2張照片,開(kāi)學(xué)時(shí)和同學(xué)們交流一下,也讓老師感受你家大餐里濃厚的親情味!

      四、書(shū)香味

      “腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,在享受快樂(lè)寒假的同時(shí),別忘了每天看書(shū)!堅(jiān)持每天閱讀優(yōu)秀課外讀物半小時(shí),至少閱讀1—2本課外書(shū),走近古今中外的英雄人物,拓展自己的視野,每天能聽(tīng)從家長(zhǎng)的教導(dǎo),做自主學(xué)習(xí)的主人,做學(xué)習(xí)、生活中的有心人,享受讀書(shū)的快樂(lè)。各班主任要在放假前組織學(xué)生向?qū)W校圖書(shū)館借書(shū),保證每人1本。一二年級(jí)可在A4紙上摘錄好詞好句,三---六年級(jí)各班學(xué)生完成在A4紙上完成讀后感1篇,A4紙大小。

      各班要重實(shí)際、鼓實(shí)勁、求實(shí)效,采取得力措施,廣泛吸引我們的學(xué)生積極參與到活動(dòng)中來(lái)。各類實(shí)踐活動(dòng)作品力求美觀、大方、規(guī)范,有創(chuàng)意,有展覽價(jià)值。開(kāi)學(xué)第一周,各班收集實(shí)踐作品,布置更新教室文化,每類作品于2022年2月24日放學(xué)前擇優(yōu)上交3份于少隊(duì)部。

     xxx

      20xx年xx月xx日

      小學(xué)寒假實(shí)踐活動(dòng)方案 篇3

      落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè)、有意義的寒假,xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)決定開(kāi)展“我們的節(jié)日·春節(jié)·元宵”20xx年寒假主題教育實(shí)踐活動(dòng):

      一、活動(dòng)主題

      弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)

      二、活動(dòng)內(nèi)容

     。ㄒ唬┗顒(dòng)熱身

      各班在放假前召開(kāi)一次“傳承優(yōu)秀文化,爭(zhēng)當(dāng)文明使者”主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生了解“春節(jié)”的知識(shí)。學(xué)生通過(guò)網(wǎng)上學(xué)習(xí)或民間收集,深入了解了解春節(jié)、元宵的'由來(lái)、習(xí)俗及其它文化,教育引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員帶頭抵制燃放煙花爆竹行為,帶頭倡導(dǎo)科學(xué)健康的生活方式,以實(shí)際行動(dòng)為推動(dòng)移風(fēng)易俗,做文明新風(fēng)尚做好表率。

     。ǘ┛鞓(lè)體驗(yàn)

      學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng),深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,積極參與除塵、貼春聯(lián)、包水餃、猜燈謎、賞花燈等迎新年實(shí)踐活動(dòng),弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,人人做到“五個(gè)一”:向長(zhǎng)輩拜一次年,對(duì)父母說(shuō)一句感謝的話,向師長(zhǎng)送上一個(gè)問(wèn)候,給鄰居一個(gè)溫暖的祝福,參加一次志愿公益服務(wù)活動(dòng)。

      活動(dòng)小貼士:

      1-2年級(jí)學(xué)生自制一份“新春賀卡”或?qū)懸痪湫麓杭恼Z(yǔ)給父母或親人,培養(yǎng)自己對(duì)家庭、親人的關(guān)愛(ài)之心;

      3-4年級(jí)學(xué)生自編自創(chuàng)“節(jié)日小報(bào)”,將自己了解的春節(jié)、元宵節(jié)的知識(shí)、故事、名篇佳句、對(duì)聯(lián)、燈謎等制作成異彩紛呈的手抄報(bào)。

      5-6年級(jí)學(xué)生動(dòng)手制作花燈或書(shū)寫(xiě)春聯(lián),感受春節(jié)、元宵文化內(nèi)涵,培養(yǎng)綜合實(shí)踐能力。

     。ㄈ┏晒故

      家長(zhǎng)及時(shí)抓拍孩子參與除塵、貼春聯(lián)、包水餃、猜燈謎等迎新年實(shí)踐活動(dòng)照片,發(fā)在班級(jí)微信群展示。

      新學(xué)期開(kāi)學(xué)后,各班組織初評(píng),選出優(yōu)秀作品布置班級(jí),推薦優(yōu)秀作品由年段長(zhǎng)匯總德育處參加學(xué)校評(píng)選。部分獲獎(jiǎng)作品將通過(guò)微信公眾號(hào)等形式展示。

      具體安排:

      1-2年級(jí)自制“新春賀卡”每班2份;

      3-4年級(jí)自編自創(chuàng)的“節(jié)日小報(bào)”每班2份;

      5-6年級(jí)實(shí)踐作品每班2份;

      全校每班選送迎新年實(shí)踐活動(dòng)照片2張。

      小學(xué)寒假實(shí)踐活動(dòng)方案 篇4

      一、活動(dòng)主題:

      走出校園,走進(jìn)社會(huì),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作,爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī),建和諧社會(huì)。

      二、活動(dòng)目的:

      讓學(xué)生走出校園,走進(jìn)社會(huì),開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),旨在開(kāi)闊學(xué)生視野,增加生活體驗(yàn),培養(yǎng)生活技能,促進(jìn)身心健康,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民的思想感情和公德意識(shí),鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì),提高獨(dú)立生活的`能力。引導(dǎo)學(xué)生了解社會(huì),了解自然,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),關(guān)注科技發(fā)展,提升人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)以及生活實(shí)踐能力、社會(huì)交往能力等,不斷拓展視野,增長(zhǎng)知識(shí)。同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助友愛(ài)的集體主義精神,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,提高綜合素質(zhì),做黨和人民的好少年,為將來(lái)成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      ____年__月__日——____年X月X日

      四、活動(dòng)內(nèi)容及要求:

      學(xué)生以個(gè)人或小組合作形式,向所在社區(qū)提供服務(wù)。以學(xué)生自主體驗(yàn)為主,教師指導(dǎo)學(xué)生如何服務(wù)他人,服務(wù)社會(huì)。通過(guò)活動(dòng)將所學(xué)知識(shí)、技能應(yīng)用到服務(wù)中去,做到“我參與,我快樂(lè)”。安全第一,確保自身安全。

      小學(xué)寒假實(shí)踐活動(dòng)方案 篇5

      一、活動(dòng)目的

      1.將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,讓學(xué)生走出校園,走向社會(huì),關(guān)心社會(huì)發(fā)展,關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。

      2.改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。

      3.參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

      4.了解日照的發(fā)展歷程,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)保護(hù)環(huán)境的情感。

      二、活動(dòng)時(shí)間

      x月xx日上午8:00---11:30(周x)

      三、活動(dòng)地點(diǎn)

      污水處理廠、城市規(guī)劃展覽館、水產(chǎn)研究所、xx市外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校

      四、參加人員

      x年級(jí)

      五、組織部門(mén)及職責(zé)

      組織部門(mén):教科處

      領(lǐng)導(dǎo)成員:xxx

      總負(fù)責(zé)人:xx(負(fù)責(zé)活動(dòng)前的組織、交通安全、活動(dòng)紀(jì)律、安全教育等工作。)

      聯(lián)絡(luò)人員:xx

      醫(yī)療救護(hù):xx隨隊(duì)參加活動(dòng),配備常用藥品,負(fù)責(zé)突發(fā)事件引起的學(xué)生受傷情況。

      跟班情況:xx

      負(fù)責(zé)人:xx

      1.活動(dòng)前召開(kāi)五、六年級(jí)班主任及帶隊(duì)教師會(huì)議(周二下午第一課),明確各自職責(zé)。

      2.班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全與紀(jì)律教育,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法與自我保護(hù)意識(shí)。具體要求:

     。1)一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。參觀中不得打鬧嬉戲,不離隊(duì)、不掉隊(duì)。

     。2)活動(dòng)過(guò)程中愛(ài)護(hù)公物,講文明、講禮貌,愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

     。3)服從安排聽(tīng)指揮,站隊(duì)做到快靜齊,善于觀察多思考。

      (4)出行在外要牢固樹(shù)立“安全第一”的''意識(shí),有事及時(shí)向帶隊(duì)老師報(bào)告。

      3.往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),有序地開(kāi)展活動(dòng),活動(dòng)時(shí)要文明,相互關(guān)心,注意安全,不搞有安全隱患的活動(dòng)。若活動(dòng)時(shí)發(fā)生意外,應(yīng)立即向負(fù)責(zé)人匯報(bào),并采取積極有效的救護(hù)措施。

      4.活動(dòng)結(jié)束后5.1、5.2和6.2填寫(xiě)綜合實(shí)踐活動(dòng)記錄表,5.3和6.1上交以保護(hù)環(huán)境、水資源為主題的參觀手抄報(bào),5.4和6.3上交參觀心得體會(huì)(A4紙打印)。周五之前以班級(jí)為單位收齊后上交教科處。每班選取3張最美參觀照片上交教科處(電子版)。

      5.參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì)形象。

      小學(xué)寒假實(shí)踐活動(dòng)方案 篇6

      為推動(dòng)學(xué)校語(yǔ)言字工作深入開(kāi)展,提高學(xué)校語(yǔ)言字工作規(guī)范化水平,成功創(chuàng)建xx“語(yǔ)言字規(guī)范化示范校”,制定本方案。

      一、指導(dǎo)思想

      為進(jìn)一步宣傳貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言字法》和《xx省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言字法〉辦法》,落實(shí)國(guó)家對(duì)學(xué)校語(yǔ)言字規(guī)范化要求,更好地發(fā)揮學(xué)校在促進(jìn)全社會(huì)語(yǔ)言字規(guī)范化工作中的基礎(chǔ)作用和積極影響,根據(jù)教育部、國(guó)家語(yǔ)委《關(guān)于開(kāi)展語(yǔ)言字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動(dòng)的意見(jiàn)》和省教育廳和xx教育體育局相關(guān)要求,xx中心小學(xué)決定組織學(xué)生開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)寒假行動(dòng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),達(dá)到鍛煉學(xué)生、教育學(xué)生、培養(yǎng)師生及群眾正確使用規(guī)范漢字的習(xí)慣。

      二、預(yù)期目標(biāo)

      1、讓學(xué)生了解錯(cuò)別字的危害,體會(huì)不規(guī)范用字造成的后果和惡劣影響,教育學(xué)生正確書(shū)寫(xiě),規(guī)范用字。

      2、讓學(xué)生明確寫(xiě)錯(cuò)別字的原因,養(yǎng)成認(rèn)真書(shū)寫(xiě),勤于檢查的好習(xí)慣,并學(xué)會(huì)檢查錯(cuò)別字的方法。

      、學(xué)會(huì)使用工具書(shū)的'方法,體會(huì)使用工具書(shū)學(xué)習(xí)語(yǔ)的好處。

      4、通過(guò)活動(dòng),在全校師生、全社會(huì)中形成規(guī)范用字的意識(shí)。

      、為語(yǔ)學(xué)習(xí)積累一些有益的資料。

      三、活動(dòng)任務(wù)

      1、檢查校園內(nèi)外的同學(xué)的作業(yè)、黑板報(bào)、宣傳欄、報(bào)紙、雜志等的不規(guī)范用字情況。

      2、查找學(xué)校、家庭周邊主要街道、公共場(chǎng)所的不規(guī)范用字。重點(diǎn)是對(duì)街牌、公共設(shè)施標(biāo)牌、指示牌、廣告牌、單位名稱等用字情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)有繁體字、異體字、錯(cuò)別字、缺損字等不規(guī)范用字,及時(shí)收集、拍照并上報(bào)。

      四、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,做好家長(zhǎng)的思想工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合,并讓家長(zhǎng)參與該活動(dòng),為學(xué)生外出走訪的安全提供保障。

      2、與單位或街道取得聯(lián)系,做好周邊小店店主的思想工作,爭(zhēng)取店主的配合,希望店主也能參與到活動(dòng)中,肯定學(xué)生的工作。

      五、活動(dòng)時(shí)間

      2x16年1月2日——2x16年2月22日

      六、活動(dòng)要求

      1、各班要高度重視“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”,做到人人參與,確保工作扎實(shí)有效。

      2、各班主任要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,組織有序,詳盡準(zhǔn)確記載。

      、全體學(xué)生參加校外活動(dòng)時(shí)要確保人身安全,嚴(yán)防意外事故發(fā)生。

      4、在活動(dòng)中對(duì)相關(guān)的人要有禮貌,不能直言批評(píng)。

      七、方法步驟

      活動(dòng)以班級(jí)為單位組織。學(xué)生可以自行進(jìn)行檢查記錄,也可以是組成假日小隊(duì)或家庭小分隊(duì),對(duì)附近街道、單位、商店等場(chǎng)所用字情況進(jìn)行檢查、發(fā)現(xiàn)后做好記錄,再借家人的相機(jī)或手機(jī)等具有攝像功能的工具,將采集到的不規(guī)范使用的個(gè)例以圖片的形式發(fā)送學(xué)校語(yǔ)言字工作專用郵箱,圖片要配備必要的字說(shuō)明:包括發(fā)現(xiàn)者所在班級(jí)和姓名、發(fā)現(xiàn)時(shí)間、地點(diǎn),另外還要糾錯(cuò)(指明錯(cuò)處、正確用法以及依據(jù)和范例)。

      小學(xué)寒假實(shí)踐活動(dòng)方案 篇7

      一、指導(dǎo)思想

      寒假即將來(lái)臨,為引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員過(guò)一個(gè)健康、文明、有意義的寒假,學(xué)校以安全、健康、快樂(lè)、祥和為活動(dòng)準(zhǔn)則,組織隊(duì)員開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),豐富少年兒童的寒假生活。

      二、安全教育

      1、請(qǐng)家長(zhǎng)與學(xué)校配合保證學(xué)生假期安全。

      2、各班做好安全教育。

      三、假期活動(dòng)安排

      開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”陽(yáng)光假日活動(dòng)。

     。ㄒ唬、讓心靈沐浴陽(yáng)光

      行動(dòng)口號(hào):爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年!

      1、看出學(xué)問(wèn):養(yǎng)成關(guān)心時(shí)事時(shí)政、國(guó)家大事的良好習(xí)慣,堅(jiān)持每天晚上收看《新聞聯(lián)播》《焦點(diǎn)訪談》等節(jié)目,收看具有教育意義的電視節(jié)目,如《科技博覽》《人與自然》《百家講壇》《探索》等節(jié)目,拓展知識(shí)層面,適當(dāng)記錄,積累生活素材。

      2、變廢為寶:將家中的廢舊物,如衣物、書(shū)報(bào)、玩具等重新組合,變廢為寶。結(jié)合生活實(shí)際,設(shè)計(jì)制作一件簡(jiǎn)單的工藝品或科技小作品。

      3、巧手迎春:四至五年級(jí)同學(xué),

      在家里開(kāi)展“老少同樂(lè)寫(xiě)春聯(lián)”“自編春聯(lián)”“剪窗花”“春節(jié)對(duì)聯(lián)、民俗故事、傳說(shuō)搜集”等活動(dòng),在活動(dòng)的`過(guò)程中體驗(yàn)生活的樂(lè)趣,品味民俗的幽香。做一份有關(guān)民俗的電腦手抄報(bào)。開(kāi)學(xué)后每班選5份精品進(jìn)行展覽。規(guī)格:A4橫版。

      4、勤儉節(jié)約我能行:節(jié)約用水、用電、用氣、用油、用錢等衣食住行各種消費(fèi)項(xiàng)目。找出自身存在的浪費(fèi)行為,改掉一個(gè)浪費(fèi)資源的不良習(xí)慣;列出一張《壓歲錢收支記錄表》。

      (二)、讓學(xué)習(xí)灑滿陽(yáng)光

      行動(dòng)口號(hào):爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年!

      1、制定計(jì)劃:制定好寒假生活計(jì)劃,包括學(xué)習(xí)計(jì)劃,活動(dòng)、娛樂(lè)等計(jì)劃。要有計(jì)劃地完成老師留的各項(xiàng)作業(yè)。

      2、書(shū)中尋寶:閱讀自己喜愛(ài)的書(shū)籍,擴(kuò)展自己的視野。希望同學(xué)們能與書(shū)為伴,和家人共享讀書(shū)的快樂(lè)。在廣泛閱讀科普、童話、名家名作等優(yōu)秀書(shū)籍的基礎(chǔ)上,一、二年級(jí)同學(xué)和家人一起設(shè)計(jì)一張“好書(shū)推薦卡”(A4紙);三、四、五年級(jí)同學(xué)每人辦一張“讀書(shū)樂(lè)小報(bào)”(A4紙橫版)。全校3-5年級(jí)每人至少完成一篇讀后感。

      3、走進(jìn)社區(qū)大課堂,爭(zhēng)當(dāng)“社會(huì)的小主人”。與你的好朋友一起深入社會(huì),了解祖國(guó)的建設(shè)成就、家鄉(xiāng)的發(fā)展變化和重大的國(guó)際時(shí)事;或以自己感興趣的內(nèi)容為主題,如“家鄉(xiāng)文化”、“網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題”、“壓歲錢去向”、“當(dāng)一回家長(zhǎng)”“假日商場(chǎng)打折的秘密”等,開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),充分搜集資料開(kāi)展調(diào)查研究,并以方案呈現(xiàn),方案包括題目、調(diào)查目的、過(guò)程如何、得到什么結(jié)論或啟示、對(duì)你今后有什么指導(dǎo)意義、你的思考和感受,4--5年級(jí)每人一份方案,上交過(guò)程性材料,如:照片、MV等。開(kāi)學(xué)每班上交5份優(yōu)秀方案及材料。

      小學(xué)寒假實(shí)踐活動(dòng)方案 篇8

      一、共同作業(yè)

      請(qǐng)每位家長(zhǎng)夸夸自己的孩子,多看到孩子的優(yōu)點(diǎn)。好孩子是夸出來(lái)的。

      家長(zhǎng)和孩子一起開(kāi)展“讀春聯(lián),識(shí)漢字”活動(dòng),幫孩子熟記至少三副春聯(lián);和孩子選購(gòu)一本好書(shū),陪同孩子每天讀書(shū)半小時(shí),進(jìn)行交流、探討,積累、認(rèn)識(shí)漢字。

      二、綜合作業(yè)

      有條理地整理好自己的書(shū)桌、書(shū)架、衣柜;為家人盛一碗飯、說(shuō)一句祝福;參與跟隨家長(zhǎng)拜年、走親訪友活動(dòng)。

      三、美術(shù)作業(yè)

      畫(huà)一張有關(guān)“歡度春節(jié)”的圖畫(huà);寒假結(jié)束,學(xué)校將組織優(yōu)秀特色寒假作業(yè)展評(píng)(背誦、書(shū)寫(xiě)對(duì)聯(lián);每班提交5張圖畫(huà)評(píng)比)。

      ☆三四年級(jí)寒假特色作業(yè)

      一、共同作業(yè)

      請(qǐng)每位家長(zhǎng)和孩子一起選購(gòu)好書(shū),親子共讀,進(jìn)行交流、探討,每人寫(xiě)兩篇

      “經(jīng)典誦讀”讀書(shū)筆記;結(jié)合“節(jié)儉過(guò)春節(jié)“主題,進(jìn)行好習(xí)慣伴我行活動(dòng)的體驗(yàn),總結(jié)春節(jié)期間自己養(yǎng)成了哪些好習(xí)慣,再談?wù)勛约涸谛碌腵一年里打算形成哪些好習(xí)慣。

      二、綜合作業(yè)

      有條理地整理好自己的書(shū)架和衣柜;為家人盛一碗飯、倒一杯茶;親人、老師、同學(xué)打3個(gè)以上的拜年電話。

      三、美術(shù)作業(yè)

      畫(huà)一張有關(guān)“歡度春節(jié)”的圖畫(huà);或自己動(dòng)手做一個(gè)元宵節(jié)燈籠;或自己動(dòng)手寫(xiě)一幅春聯(lián);或自己動(dòng)手做一個(gè)模型或手工作品;或完成一件手工小制作;或?qū)W剪紙,剪一幅自己喜歡的吉祥物的物品,如羊、牡丹花、蘋(píng)果等等。

      寒假結(jié)束,學(xué)校將組織優(yōu)秀特色寒假作業(yè)展評(píng)。(每班提供5篇讀書(shū)筆記;三張圖畫(huà)或三件制作、剪紙等)。

      小學(xué)寒假實(shí)踐活動(dòng)方案 篇9

      為了豐富學(xué)生的寒假生活,通過(guò)自主參加一項(xiàng)有意義的社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng),在歡樂(lè)、輕松的氛圍中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、有意義、有收獲的假期。學(xué)校決定開(kāi)展以“有品位的學(xué)生—過(guò)大年”為主題的系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

      一、活動(dòng)主題:

      有品位的學(xué)生過(guò)大年——20xx年踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)

      二、活動(dòng)要求:

      1!坝衅肺坏膶W(xué)生過(guò)文明年”活動(dòng)。(對(duì)象:一、二年級(jí))

      通過(guò)家長(zhǎng)和孩子大手拉小手的方式,組建“愛(ài)心小公民”志愿隊(duì),在假期里開(kāi)展“愛(ài)暖寒冬”微公益行動(dòng),引導(dǎo)孩子們通過(guò)“隨手關(guān)門(mén)”、“你丟我撿”、“環(huán)境清潔”、“文明勸導(dǎo)”、“社區(qū)交通協(xié)管”等力所能及的事情和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)禮儀拜年的方式,弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神和民族傳統(tǒng)文化,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。具體要求:自選開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng),用相機(jī)、手機(jī)(照片2~3張或一段視頻)記錄活動(dòng)過(guò)程,并附上相應(yīng)活動(dòng)的文字說(shuō)明。

      2!坝衅肺坏膶W(xué)生過(guò)健康年”活動(dòng)。(對(duì)象:三、四年級(jí))

      以家庭為單位,舉辦“老少手拉手,歡樂(lè)一家親”運(yùn)動(dòng)會(huì),進(jìn)行集體舞、健身操、踢毽子、呼啦圈、跳繩等各項(xiàng)體育競(jìng)賽,在強(qiáng)身健體的同時(shí),增強(qiáng)家庭成員團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),增進(jìn)家庭間的情感和諧交流。具體要求:寫(xiě)一篇50字以上的活動(dòng)感悟,并附上活動(dòng)精彩瞬間的'照片發(fā)表在文明小博客上。

      3!坝衅肺坏膶W(xué)生過(guò)文化年”活動(dòng)。(對(duì)象:五、六年級(jí))

      邀請(qǐng)精通地方傳統(tǒng)節(jié)慶習(xí)俗的長(zhǎng)者擔(dān)任輔導(dǎo)員,開(kāi)展

     。1)“包餃子”、“煮臘八粥”、“蒸年糕”以及“怎樣選購(gòu)年貨”等生活勞動(dòng)技能培訓(xùn)活動(dòng);

     。2)“寫(xiě)春聯(lián)”、“貼年畫(huà)”、“民俗故事大搜索”、“新年習(xí)俗小調(diào)查”、“元宵燈會(huì)”等文化活動(dòng);

     。3)“臘八節(jié)里說(shuō)臘八”、“和留守小伙伴一起吃元宵”等手拉手節(jié)慶活動(dòng)。體驗(yàn)各項(xiàng)節(jié)日民俗,體會(huì)中華民族傳統(tǒng)文化的魅力。具體要求:根據(jù)上述活動(dòng)內(nèi)容,自選一項(xiàng)開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。并寫(xiě)一篇200字以上的活動(dòng)感悟,附上實(shí)踐活動(dòng)精彩瞬間的照片發(fā)表在文明小博客上。

      三、注意事項(xiàng):

      1。請(qǐng)各班主任按要求布置暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè),開(kāi)學(xué)的第一天,請(qǐng)收齊學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)作品,在班上進(jìn)行評(píng)選和展示,然后每班精選5份優(yōu)秀作品,于第二天上交德育室進(jìn)行評(píng)比展示,屆時(shí)將組織相關(guān)人員進(jìn)行評(píng)選,設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,評(píng)比結(jié)果計(jì)入有品位班級(jí)評(píng)比,優(yōu)秀作品將在校園網(wǎng)進(jìn)行展示。

      2。請(qǐng)一至六段的年段長(zhǎng)于開(kāi)學(xué)第一天選出1名寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生代表參加新學(xué)年開(kāi)學(xué)儀式“寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果匯報(bào)”,要求年段長(zhǎng)對(duì)此學(xué)生代表進(jìn)行培訓(xùn):展示作品,簡(jiǎn)單地介紹自己參加寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程和心得。每個(gè)學(xué)生發(fā)言的時(shí)間不超過(guò)2分鐘。

      小學(xué)寒假實(shí)踐活動(dòng)方案 篇10

      為進(jìn)一步引導(dǎo)廣大中學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,讓廣大中學(xué)生度過(guò)一個(gè)平安、文明、健康、充實(shí)的寒假。根據(jù)xx市教育局團(tuán)工委《關(guān)于開(kāi)展20xx年xx市中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》要求,經(jīng)研究決定學(xué)校開(kāi)展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

      一、活動(dòng)主題

      體驗(yàn)傳統(tǒng)民俗,繼承優(yōu)秀文化。

      二、活動(dòng)內(nèi)容

      1.開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。在春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng),動(dòng)員廣大學(xué)生參與社區(qū)中的寫(xiě)春聯(lián)、剪紙、畫(huà)年畫(huà)、猜燈謎等迎新祝;顒(dòng),學(xué)習(xí)民間藝術(shù)、學(xué)唱當(dāng)?shù)貞蚯葌鹘y(tǒng)文化民俗活動(dòng),感受節(jié)日喜慶,了解當(dāng)?shù)剡^(guò)節(jié)傳統(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的'認(rèn)同感和自豪感。

      2.開(kāi)展“慈孝迎新春”活動(dòng)。尋找家鄉(xiāng)慈孝人物,閱讀經(jīng)典慈孝故事。動(dòng)員廣大學(xué)生在寒假期為父母和長(zhǎng)輩做幾件力所能及的事,比如為加班的父母做一次飯,踐行“百善孝為先”的傳統(tǒng)美德。

      3.開(kāi)展“爭(zhēng)做文明使者”活動(dòng)。組織廣大學(xué)生在寒假期間開(kāi)展“爭(zhēng)做文明使者”活動(dòng),主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并積極勸說(shuō)家人和朋友遠(yuǎn)離封建迷信、賭博、浪費(fèi)、亂放鞭炮等不良習(xí)俗和生活習(xí)慣,在親朋好友中倡導(dǎo)文明健康、綠色環(huán)保的生活方式。勸說(shuō)身邊的

      同齡人假期里多讀書(shū)、少上網(wǎng),不吸煙、不進(jìn)入游戲廳、網(wǎng)吧。

      4.開(kāi)展“社會(huì)實(shí)踐大課堂”活動(dòng)。鼓勵(lì)廣大中學(xué)生在做好安全保障、拒絕封建迷信的前提下,在父母的帶領(lǐng)下或征得父母同意的情況下,到已建成的寧波市級(jí)社會(huì)實(shí)踐大課堂或其他愛(ài)國(guó)主義教育基地、科普教育基地、農(nóng)村文化禮堂及其他歷史文化傳承基地開(kāi)展豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

      三、活動(dòng)要求

      1.各系部團(tuán)總支要在寒假前把活動(dòng)部署到班級(jí)團(tuán)組織,要發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加活動(dòng),鼓勵(lì)創(chuàng)新創(chuàng)造、相互啟發(fā)、主動(dòng)交流、團(tuán)隊(duì)合作;顒(dòng)內(nèi)容應(yīng)結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,可以有重點(diǎn)、有選擇地開(kāi)展,核心是教育引導(dǎo)廣大學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

      2.各系部團(tuán)總支要加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)教育,在實(shí)踐活動(dòng)部署的同時(shí)要重點(diǎn)落實(shí)風(fēng)險(xiǎn)防范教育。學(xué)生要堅(jiān)持安全為先、就近就便原則,充分考慮交通、環(huán)境、天氣等因素,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,開(kāi)展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)前必須事先征得監(jiān)護(hù)人的同意。

      3.各系部團(tuán)總支要開(kāi)展寒假社會(huì)實(shí)踐活總結(jié)交流活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生在活動(dòng)中拍攝照片、視頻,記錄活動(dòng)心得。在新學(xué)期開(kāi)學(xué)后文章、故事,交流心得體會(huì)。通過(guò)討論交流等形式,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同和自豪。特別是一一對(duì)照社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字的要求,交流自己在尋訪中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中看到的真人真事。

      四、活動(dòng)評(píng)選

      各系部團(tuán)總支的推選各個(gè)年級(jí)段優(yōu)秀班級(jí)(每個(gè)年級(jí)段1-2個(gè)班級(jí))進(jìn)行評(píng)選,并填寫(xiě)《寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況反饋表》請(qǐng)于3月10日前上報(bào)學(xué)校團(tuán)委。學(xué)校團(tuán)委將根據(jù)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況在下學(xué)期初進(jìn)行寒假社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)組織單位評(píng)選。

      小學(xué)寒假實(shí)踐活動(dòng)方案 篇11

      寒假即將來(lái)臨,又逢傳統(tǒng)佳節(jié)春節(jié)、元宵節(jié)將至,為了讓廣大中小學(xué)生度過(guò)一個(gè)文明、健康、愉快、充實(shí)的假期,經(jīng)研究,決定開(kāi)展中小學(xué)生“我們的節(jié)日”寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:

      一、活動(dòng)時(shí)間

      寒假期間

      二、活動(dòng)對(duì)象

      全縣中小學(xué)生

      三、活動(dòng)內(nèi)容

      1.“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。全縣各中小學(xué)要利用寒假,廣泛開(kāi)展“我們的節(jié)日——春節(jié)之樂(lè)、元宵之和”主題活動(dòng),一是搞好文化傳統(tǒng)教育,介紹春節(jié)、元宵節(jié)的來(lái)歷、文化內(nèi)涵及xx本地在這兩個(gè)節(jié)日中積極健康的'一些風(fēng)俗、習(xí)俗,學(xué)習(xí)節(jié)日文化,加深節(jié)日印象,自覺(jué)傳承節(jié)日傳統(tǒng),增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感。二是搞好勤儉節(jié)約教育,積極弘揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),不鋪張浪費(fèi)、不亂花錢,倡導(dǎo)存壓歲錢、過(guò)綠色低碳年活動(dòng)。三是搞好節(jié)日安全教育。根據(jù)寒假特點(diǎn),抓好交通安全、飲食安全、文化娛樂(lè)活動(dòng)安全教育,禁放燃放煙花爆竹,參加大型文藝活動(dòng)時(shí),做到文明、安全、有序,嚴(yán)防各類事故發(fā)生。

      2.開(kāi)展“孝心過(guò)大年”活動(dòng)。全縣中小學(xué)生要合理安排假期生活,積極開(kāi)展感恩教育實(shí)踐活動(dòng),做到“五個(gè)一”:向長(zhǎng)輩拜一次年,對(duì)父母說(shuō)一句感謝的話,給老師發(fā)一條祝賀新年的短信,幫助父母打掃一次家庭衛(wèi)生,學(xué)習(xí)一項(xiàng)家務(wù)技能,做快樂(lè)的、有責(zé)任的家庭成員。

      3.“好書(shū)伴成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)。開(kāi)展全縣中小學(xué)生寒假“讀一本好書(shū)”活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情,培養(yǎng)學(xué)生讀好書(shū)、好讀書(shū)、讀書(shū)好的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力,讓書(shū)本引領(lǐng)學(xué)生假期生活,讓讀書(shū)成為學(xué)生成長(zhǎng)需要。

      4.“行萬(wàn)里路”體驗(yàn)活動(dòng)。引導(dǎo)全縣中小學(xué)生積極走向社會(huì),開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng),即一次旅行、一次社區(qū)服務(wù)、一次采訪活動(dòng),讓學(xué)生感受家鄉(xiāng)的變化,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)了解社會(huì)和服務(wù)社會(huì)的主人翁意識(shí)。

      5.“手拉手——文明伴我行”活動(dòng)。全縣中小學(xué)生在寒假期間,要積極參加餐桌文明、勤儉節(jié)約宣傳教育活動(dòng),倡導(dǎo)家庭綠色低碳,提倡過(guò)一個(gè)節(jié)儉年,積極推廣節(jié)日文明用語(yǔ),遵守文明交通、文明觀展(賽)、拒絕“酒駕”等社會(huì)公德,以小手牽大手,攜手同創(chuàng)文明有禮的節(jié)日氛圍。

      四、活動(dòng)要求

      各校要把中小學(xué)生參與“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)作為貫徹落實(shí)全國(guó)、省、市、縣未成年人思想道德建設(shè)工作的一個(gè)重要舉措,作為加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī),作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的一個(gè)有效載體,認(rèn)真策劃活動(dòng),設(shè)計(jì)載體,做好活動(dòng)保障。

      各校認(rèn)真發(fā)動(dòng)、落實(shí),結(jié)合各自實(shí)際,科學(xué)、合理地安排寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。要積極營(yíng)造氛圍,爭(zhēng)取家長(zhǎng)、社會(huì)的理解和支持,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”的育人網(wǎng)絡(luò)。要做好表彰工作,為學(xué)生搭建一個(gè)展示實(shí)踐活動(dòng)成果的平臺(tái),對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型,及時(shí)聯(lián)系新聞媒體,進(jìn)行宣傳報(bào)道。

      小學(xué)寒假實(shí)踐活動(dòng)方案 篇12

      為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),引導(dǎo)全體學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快、充實(shí)、有意義的寒假,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),全面發(fā)展,特制訂《XX小學(xué)20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案》,要求全體學(xué)生在假期完成。

      一、活動(dòng)主題

      科技創(chuàng)新是第一生產(chǎn)力,人是科技創(chuàng)新最關(guān)鍵的因素。本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主題為“科技創(chuàng)新就在我身邊”,目的是引領(lǐng)學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)科學(xué)興趣,樹(shù)立科學(xué)思想,崇尚科學(xué)精神,發(fā)展科學(xué)思想,從而鼓勵(lì)學(xué)生不斷走上科技創(chuàng)新發(fā)明之路。

      二、活動(dòng)對(duì)象

      全校學(xué)生

      三、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年XX月XX日至XX月XX日

      四、活動(dòng)內(nèi)容

      1、制作科學(xué)家小名片。閱讀、搜集、整理中外古今科學(xué)家、發(fā)明家的生平事跡和發(fā)明故事,了解發(fā)明成果和貢獻(xiàn),選擇個(gè)人最感興趣的人物,給科學(xué)家設(shè)計(jì)制作小名片,介紹科學(xué)家的`感人故事及其發(fā)明成果。名片成果包括畫(huà)像、姓名、出生年月、國(guó)籍、所處時(shí)代、經(jīng)典故事、發(fā)明創(chuàng)造、主要貢獻(xiàn)、推介理由等。

      2、學(xué)習(xí)發(fā)明創(chuàng)造方法。發(fā)明是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)工作,雖熱需要豐富想象和創(chuàng)造靈感,但更重要的是要尊重科學(xué)規(guī)律,采用一定的科學(xué)方法。學(xué)校動(dòng)員學(xué)生通過(guò)閱讀書(shū)籍、搜詢網(wǎng)絡(luò),走進(jìn)科技館,了解、總結(jié)常見(jiàn)的發(fā)明創(chuàng)造方法及其特點(diǎn),明確該方法的使用范圍及代表性的發(fā)明成果,并設(shè)計(jì)制作專題手抄報(bào),用以推廣宣傳發(fā)明創(chuàng)造方法。

      3、設(shè)計(jì)科技發(fā)明作品。寒假期間,以生產(chǎn)生活中的事物為基礎(chǔ),聚焦其使用中的缺陷和不足,運(yùn)用學(xué)到的發(fā)明創(chuàng)造方法,本著科學(xué)、美觀、方便、實(shí)用的原則,充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,加以優(yōu)化和改進(jìn),設(shè)計(jì)一件科技發(fā)明作品,并用科幻畫(huà)、小論文或發(fā)明方案等形式予以呈。

      五、活動(dòng)要求

      1、一、二年級(jí)同學(xué)根據(jù)活動(dòng)主題每人創(chuàng)作完成一幅科幻畫(huà),作品尺寸A3紙,橫向設(shè)計(jì);三、四年級(jí)同學(xué)根據(jù)活動(dòng)主題每人制作一張科學(xué)家小名片,作品尺寸A3紙,橫向設(shè)計(jì);五、六年級(jí)同學(xué)根據(jù)活動(dòng)主題每人設(shè)計(jì)一件科技發(fā)明作品(可附制作和使用說(shuō)明)。

      2、開(kāi)學(xué)報(bào)名時(shí)交班主任,每班初評(píng)3-5份優(yōu)秀作品交德育處進(jìn)行校級(jí)復(fù)評(píng),最后學(xué)校評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)第二屆百名優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生,頒發(fā)精美獎(jiǎng)牌,并將優(yōu)秀作品在樓道內(nèi)展出。

      小學(xué)寒假實(shí)踐活動(dòng)方案 篇13

      孩子們經(jīng)過(guò)緊張忙碌的學(xué)習(xí)之后,終于有機(jī)會(huì)得到全身心的放松。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的假期,培養(yǎng)他們綜合實(shí)踐能力,我校特制定和安排一定的實(shí)踐作業(yè),現(xiàn)將有關(guān)事宜布置如下,望家長(zhǎng)在家督促孩子完成。

      “快樂(lè)新年,溫馨感恩”快樂(lè)體驗(yàn)活動(dòng)

      1.快樂(lè)新年串串燒

      學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng),深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,展示節(jié)日收獲和感悟。

      活動(dòng)小貼士:

      1-2年級(jí)學(xué)生自制一份“新春賀卡”或?qū)懸痪湫麓杭恼Z(yǔ)給父母或親人,培養(yǎng)自己對(duì)家庭、親人的'關(guān)愛(ài)之心;

      3-6年級(jí)學(xué)生自編自創(chuàng)“節(jié)日小報(bào)”,將自己了解的春節(jié)、元宵節(jié)的知識(shí)、故事、名篇佳句、對(duì)聯(lián)、燈謎等制作成異彩紛呈的手抄報(bào)。

      2. 我愛(ài)我家

      一二年級(jí)開(kāi)展“我是父母的小幫手”家庭生活體驗(yàn)活動(dòng),把為家庭生活服務(wù)作為崗位,把當(dāng)一天爸爸媽媽作為扮演的角色,學(xué)習(xí)在家庭中當(dāng)一天家,在打掃房間、買菜做飯、洗衣服、照顧老人、與父母一同采購(gòu)年貨、鄰里溝通的過(guò)程中體驗(yàn)父母持家的辛苦,獲得家庭生活的真實(shí)感受,明白孝敬父母的道理,檢驗(yàn)自己的理財(cái)能力,培養(yǎng)生活自理的習(xí)慣。

      活動(dòng)小貼士:

      要求學(xué)生在家?guī)椭议L(zhǎng)做力所能及的事,低年級(jí)可由家長(zhǎng)幫助進(jìn)行記錄,活動(dòng)結(jié)束時(shí)家長(zhǎng)寫(xiě)上評(píng)語(yǔ)。可以體驗(yàn)日記的形式記下自己參加活動(dòng)的感受,可配上活動(dòng)照片若干張。

      3. 溫馨感恩,播撒陽(yáng)光

      三四五六年級(jí)同學(xué)在春節(jié)大團(tuán)圓這個(gè)喜慶的節(jié)日里,希望我們每一位同學(xué)弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,人人做到“四個(gè)一”:向長(zhǎng)輩拜一次年,對(duì)父母說(shuō)一句感謝的話,向師長(zhǎng)送上一個(gè)問(wèn)候,給鄰居一個(gè)溫暖的祝福。

      活動(dòng)小貼士:

      以日記形式記下自己的活動(dòng)感受,可配上照片若干張。

      活動(dòng)具體要求

      新學(xué)期開(kāi)學(xué)后,各中隊(duì)組織初評(píng),選出優(yōu)秀作品布置班級(jí),推薦優(yōu)秀作品參加學(xué)校評(píng)選活動(dòng)。部分獲獎(jiǎng)作品將通過(guò)校園櫥窗、廣播臺(tái)、校園網(wǎng)、展板等形式展示。

      快樂(lè)新年串串燒

      1-2年級(jí)自制“新春賀卡”每班5份;

      3-6年級(jí)自編自創(chuàng)的“節(jié)日小報(bào)”每班5份。

      我愛(ài)我家

      體驗(yàn)日記配活動(dòng)照片每班各5份。

      溫馨感恩,播撒陽(yáng)光

      體驗(yàn)日記配活動(dòng)照片每班各5份。

      小學(xué)寒假實(shí)踐活動(dòng)方案 篇14

      一、活動(dòng)目的

      春節(jié)是最具文化內(nèi)涵和傳統(tǒng)魅力的節(jié)日,也是最有凝聚力和最隆重的一個(gè)節(jié)日,對(duì)于每個(gè)孩子來(lái)說(shuō),春節(jié)都是值得期待的。怎么樣度過(guò)這樣一個(gè)愉快的假期呢?親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起參與到“xx娃,幸福過(guò)寒假”活動(dòng)中來(lái)吧!在活動(dòng)中,希望大家們能通過(guò)親身實(shí)踐,提升自身的文明素質(zhì),并把假期中的經(jīng)歷記錄下來(lái),制作寒假活動(dòng)報(bào)告,過(guò)一個(gè)幸福的寒假!

      二、活動(dòng)口號(hào)

      xx娃,幸福過(guò)寒假

      三、活動(dòng)安排活動(dòng)一:幸福每一天

     。ㄒ唬⿻(shū)法·幸福

      【三至六年級(jí)參加】

      1、與同學(xué)或者家長(zhǎng)成立漢字、書(shū)法研究小組,給小組取個(gè)響亮的名字,并給每個(gè)小組成員分配一項(xiàng)任務(wù)。

      2、研究?jī)?nèi)容:書(shū)法的來(lái)源、書(shū)法的分類、各類書(shū)法的介紹、作品賞析等。

      3、收集各家春聯(lián)的照片,注明春聯(lián)是什么字體,有條件的自己模仿書(shū)寫(xiě)一副春聯(lián)。

      4、研究形成報(bào)告:根據(jù)研究?jī)?nèi)容,小組內(nèi)討論最終形成書(shū)法研究報(bào)告一份。(書(shū)法報(bào)告形式不限,可以是圖片、繪畫(huà)或文字;書(shū)法報(bào)告內(nèi)容不限,可以以上面的內(nèi)容主,也可以自由創(chuàng)新。)

      (二)閱讀·幸福

      【一至六年級(jí)參加】

      1、每生閱讀2本好書(shū)。(書(shū)目由各班語(yǔ)文老師推薦)低年級(jí)可以親子共讀。

      2、完成讀后感2篇。

      (三)明禮·幸福

      【一至六年級(jí)參加】

      1、寒假走親訪友時(shí),學(xué)會(huì)講文明、懂禮貌,特別是飲食文明,對(duì)待客人要彬彬有禮、熱情招待。

      2、主動(dòng)給社區(qū)里的高齡、孤寡老人送溫暖、送祝福。

      3、做綠色小使者,寄電子賀卡給老師與同學(xué)拜年。

     。ㄋ模┙∩怼ば腋

      【一至六年級(jí)參加】

      1、寒假堅(jiān)持每天半小時(shí)鍛煉身體,推薦家庭親子運(yùn)動(dòng)。

      2、戶外健身時(shí)注意公共場(chǎng)所的衛(wèi)生,不亂丟垃圾。

      活動(dòng)二:“我們的節(jié)日”寒假活動(dòng)

      1、創(chuàng)編一份春節(jié)或元宵節(jié)的“節(jié)日小報(bào)”。通過(guò)收集節(jié)日資料,學(xué)習(xí)節(jié)日文化、參加民俗活動(dòng),通過(guò)自編的“節(jié)日小報(bào)”,展示節(jié)日收獲和感悟。------

      五、六年級(jí)參加(五年級(jí)為春節(jié),六年級(jí)為元宵節(jié))

      2、制作一張“新春賀卡”。動(dòng)手制作一張新春賀卡,可參照市面流通的賀卡,添加自己喜歡的元素,反映對(duì)新春的一種期盼,一種祝福。------

      三、四年級(jí)參加

      3、拍一張“新春圖片”。學(xué)生利用手機(jī)、照相機(jī),在家人聚餐、外出活動(dòng)時(shí)拍攝一張飽含團(tuán)圓、喜慶氣氛的新春圖片,表達(dá)未成年人對(duì)美好生活的向往。-------

      一、二年級(jí)參加

      四、活動(dòng)評(píng)價(jià)

      開(kāi)學(xué)以后,每班收齊書(shū)法研究報(bào)告和活動(dòng)報(bào)告書(shū)(含節(jié)日小報(bào)、賀卡或圖片),利用班會(huì)時(shí)間并給以優(yōu)良評(píng)點(diǎn)。每班上交擇優(yōu)上交5份給德育輔導(dǎo)員,每個(gè)級(jí)部擇優(yōu)推薦上交(讀書(shū)報(bào)告20篇,活動(dòng)報(bào)告書(shū)20份左右),大隊(duì)部給以評(píng)獎(jiǎng)。

      我們的節(jié)日——春節(jié)

      ——xx小學(xué)學(xué)生寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告書(shū)

      姓名班級(jí)

      親愛(ài)的同學(xué)們,寒假里有中國(guó)的'傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié),趕緊行動(dòng)起來(lái)開(kāi)始我們的“春節(jié)”之旅吧!

      “春節(jié)”之旅第一站:備年貨

      過(guò)年了,總得要備些年貨吧,孩子們,你能幫助家長(zhǎng)一起買年貨嗎?為你的家庭擬定一份年貨清單吧,算一算一共花了多少錢?(別忘了你最喜歡的新衣服)

      “春節(jié)”之旅第二站:貼春聯(lián)

      節(jié)日當(dāng)然少不了一副好春聯(lián)。你們家準(zhǔn)備了嗎?快給爸媽出出主意,該貼什么春聯(lián)呢?

      上聯(lián):

      下聯(lián):

      “春節(jié)”之旅第三站:賀新年

      新年新氣象,你有什么祝福要送給大家嗎?給小伙伴和老師發(fā)個(gè)創(chuàng)意短信息吧,短信不強(qiáng)調(diào)語(yǔ)句的工整,注重內(nèi)容所蘊(yùn)含的祝福。快寫(xiě)下來(lái)(別忘了你所學(xué)過(guò)的英語(yǔ)祝福語(yǔ)哦。

      “春節(jié)”之旅第四站:終點(diǎn)站

      “春節(jié)”之旅很快結(jié)束了,快請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)評(píng)價(jià)一下此次活動(dòng)吧!

      1、孩子在寒假是否認(rèn)真看課外書(shū)了?

      非常認(rèn)真()比較認(rèn)真()還不夠()

      2、孩子的這份主題報(bào)告書(shū),你如何評(píng)價(jià)?

      非常滿意()比較滿意()還需努力()

      3、通過(guò)此次活動(dòng),您認(rèn)為您的孩子哪些能力還需提高?

      除了這四站外,同學(xué)們別忘了將自己制作的“書(shū)法研究報(bào)告”、“讀后感”、“節(jié)日小報(bào)”、“新春賀卡”或拍攝的“新春圖片”附在后面,充實(shí)自己的寒假活動(dòng)報(bào)告書(shū)哦!

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