- 小學(xué)高年級(jí)讀書節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案 推薦度：
- 相關(guān)推薦
讀書節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案
為保障事情或工作順利開(kāi)展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi)，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編整理的讀書節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案，歡迎大家分享。
讀書節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案 篇1
岱山實(shí)驗(yàn)小學(xué)踐行生活教育。閱讀是學(xué)校倡導(dǎo)的三種生活方式之一。我校的閱讀工作與平時(shí)的教育教學(xué)工作高度融合。通過(guò)讀書，我們的孩子會(huì)變得充實(shí)、文雅、有活力。根據(jù)區(qū)讀書節(jié)活動(dòng)要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定讀書節(jié)活動(dòng)方案，如下：
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月—10月
二、活動(dòng)主題
帶著書籍去旅行
三、活動(dòng)目的.
1．圍繞本次讀書節(jié)主題，有計(jì)劃、有目的、有指導(dǎo)性地開(kāi)展我校深耕閱讀活動(dòng)，營(yíng)造熱愛(ài)讀書的校園文化環(huán)境。
2．通過(guò)活動(dòng)，大幅度提高學(xué)生的閱讀量，使學(xué)生在閱讀中開(kāi)闊視野，提高興趣，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，培養(yǎng)能力。
3．通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高，使學(xué)生體驗(yàn)生命的活力，培植校園綠色文化。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
組員：xxx
四、具體活動(dòng)安排
4月—5月：
1．制定“讀書節(jié)”活動(dòng)方案
2．開(kāi)展“帶著書籍去旅行”岱山實(shí)小第一屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式。
3. 賞春系列活動(dòng)（一）——“分享美食”手抄報(bào)評(píng)比、展示活動(dòng)。
4. 賞春系列活動(dòng)（二）—— 我畫美景寫生活動(dòng)。
5．利用一年級(jí)家校研討活動(dòng)，開(kāi)展“悅讀會(huì)”展示。（負(fù)責(zé)人：各“悅讀會(huì)”負(fù)責(zé)老師）
6. 組織學(xué)生參加“中國(guó)移動(dòng)杯”20xx年南京市中小學(xué)“讀書節(jié)”主題征文活動(dòng)。主題：（1）追憶抗戰(zhàn)，珍惜和平；（2）學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)；（3）讀經(jīng)典、學(xué)禮儀、知文明；（4）我與文明旅游同行。
5月——6月
1.開(kāi)展經(jīng)典古詩(shī)誦讀展示。
2.組織“童眼看南京”手繪明信片活動(dòng)；主要內(nèi)容：以青少年的視角看南京、繪南京、贊南京。
3.開(kāi)展“我繪本”活動(dòng)。
6月—7月
1.開(kāi)展岱山實(shí)小第一屆親子閱讀會(huì)。
2.組織參加“我愛(ài)家鄉(xiāng)”三地（京·寧·蓉）聯(lián)動(dòng)中小學(xué)生誦讀會(huì)。
3.組織參加“瞻園杯”南京市中小學(xué)生書畫大賽。
4.評(píng)選“書香家庭”、“書香兒童”。
7月—8月
1.開(kāi)展“帶著書籍去旅行”暑期讀書活動(dòng)。
2.開(kāi)展暑期親子閱讀和“今天好書到我家”好書推薦活動(dòng)。
9月—10月
1.開(kāi)展“帶著書籍去旅行”暑期讀書展示活動(dòng)。
2.開(kāi)展讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)。
讀書節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案 篇2
一、活動(dòng)意義
為了創(chuàng)建“書香校園”的品牌特色，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，提升全校師生的文化素養(yǎng)，養(yǎng)成多讀書、讀好書的文化生活習(xí)慣，把讀書計(jì)劃作為服務(wù)師生成長(zhǎng)成才，不斷提高師生修養(yǎng)和素質(zhì)的有效載體。學(xué)校決定在今“讀書博學(xué)月”中舉辦為期一個(gè)月的“書香溢校園”讀書節(jié)活動(dòng)。努力構(gòu)建“積極向上、清新高雅、健康文明”的校園文化,從而創(chuàng)設(shè)一個(gè)具有濃郁文化氣息的.“書香校園”。
二、活動(dòng)目標(biāo)
堅(jiān)持以人為本，通過(guò)“讀書節(jié)”的開(kāi)展，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到書是人類智慧的結(jié)晶，書是自己的良師益友，讀書是一件快樂(lè)的事情，以讀書增智慧，以讀書促養(yǎng)成，以讀書樹理想，以讀書育人格，爭(zhēng)做一個(gè)有情趣、有修養(yǎng)的讀書人。
三、活動(dòng)主題
點(diǎn)燃讀書激情，共建書香校園。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
五、活動(dòng)方案
�。ㄒ唬├_(kāi)“讀書節(jié)”序幕，點(diǎn)燃讀書激情
2日制定學(xué)�！白x書節(jié)”活動(dòng)安排，部署讀書任務(wù)，升旗儀式宣讀讀書倡議書；號(hào)召同學(xué)積極到圖書館借閱圖書，營(yíng)造“每人每天讀書濃”的書香氛圍，倡議各班同學(xué)將自己的圖書帶來(lái)與同學(xué)互相交流閱讀，實(shí)現(xiàn)資源共享；確定讀書時(shí)間。拉開(kāi)邯鄲市第一中學(xué)讀書節(jié)的序幕。
活動(dòng)時(shí)間：9日（升旗儀式）
活動(dòng)地點(diǎn)：南校區(qū)操場(chǎng)
承辦部門：團(tuán)委
活動(dòng)內(nèi)容：宣讀讀書倡議書。
�。ǘ爸贫ㄗx書計(jì)劃，塑造完美人生”主題班會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間;15日
承辦部門：教育處
活動(dòng)內(nèi)容：
1、舉辦一次示范班會(huì)
2、各班級(jí)組織班會(huì)，號(hào)召學(xué)生有目標(biāo)、有選擇地讀書，積極參與到“讀書博學(xué)月”活動(dòng)中。
（三）“書香溢校園”主題系列講座。
活動(dòng)時(shí)間：18日、25日
活動(dòng)地點(diǎn)：大禮堂
承辦部門：團(tuán)委圖書館
活動(dòng)內(nèi)容：
邀請(qǐng)相關(guān)作家或教師為同學(xué)做主題為“書香溢校園”的系列講座兩次，教學(xué)生怎么讀書，讀什么書，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣。
�。ㄋ模┙�(jīng)典詩(shī)文誦讀大賽
活動(dòng)時(shí)間：17日
活動(dòng)地點(diǎn)：大禮堂
承辦部門：團(tuán)委、高一語(yǔ)文組
活動(dòng)內(nèi)容：在高一年級(jí)開(kāi)展經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽，詩(shī)文題材不限。
�。ㄎ澹┕糯�(shī)文鑒賞團(tuán)體大賽（筆試）
活動(dòng)時(shí)間：17日
比賽地點(diǎn)：另行通知
承辦部門：科研處、高二語(yǔ)文組
活動(dòng)內(nèi)容：
1、班級(jí)選拔賽。各班接到通知后，立即向?qū)W生傳達(dá)，層層發(fā)動(dòng)，人人參與。然后自行組織筆試，推選出10名學(xué)生，代表班級(jí)參賽；
2、全年級(jí)大賽。大賽于17日晚上第一節(jié)晚自習(xí)舉行，屆時(shí)參加比賽的同學(xué)到指定地點(diǎn)參加考試。
（六）英語(yǔ)朗誦比賽
活動(dòng)時(shí)間：19日
活動(dòng)地點(diǎn)：大禮堂
承辦部門：教務(wù)處、英語(yǔ)組
活動(dòng)內(nèi)容：以各班為單位組織開(kāi)展英文朗誦比賽，內(nèi)容不限。
�。ㄆ撸┱魑谋荣�
活動(dòng)時(shí)間：9日起。
承辦部門：教育處、歷史組
活動(dòng)內(nèi)容：征文分歷史人物評(píng)述、歷史文件透析兩類，學(xué)生可選其中一題參加比賽。
�。ò耍﹥�(yōu)秀時(shí)政小報(bào)評(píng)比
活動(dòng)時(shí)間：25日前
承辦部門：團(tuán)委、政治組
活動(dòng)內(nèi)容：每班學(xué)生在廣泛閱讀時(shí)政新聞報(bào)道及有益資料的摘抄整理后，制作內(nèi)容豐富、資料翔實(shí)、緊跟時(shí)政而又具有一定觀賞性的時(shí)政小報(bào)，拓展視野，夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)。
�。ň牛┳x書之星評(píng)比
活動(dòng)時(shí)間：30日前
負(fù)責(zé)部門：科研處
活動(dòng)內(nèi)容：為了更好的激發(fā)我校學(xué)生的閱讀興趣，提高學(xué)生的閱讀能力，促進(jìn)《讀書信用卡》的使用。按照《讀書信用卡》使用方法，科研處啟動(dòng)對(duì)本學(xué)期《讀書信用卡》使用中表現(xiàn)突出的同學(xué)的評(píng)獎(jiǎng)工作。評(píng)獎(jiǎng)對(duì)象為我校高一、高二、少年部和小學(xué)部所有在校學(xué)生。
�。ㄊ┥倌瓴炕顒�(dòng)
1、每天積累一句格言，每天讀一篇好文章，并寫好讀書筆記。
2、每月至少讀兩本書，其中每個(gè)小組最少共讀一本書。
3、積累古詩(shī)詞，每天由一位學(xué)生講解一首古詩(shī)詞，同學(xué)們背會(huì)，并整理成冊(cè)。
4、古詩(shī)詞背誦比賽、古詩(shī)詞朗誦比賽。
活動(dòng)時(shí)間：16日
承辦部門：少年部
活動(dòng)內(nèi)容：初一、初二兩個(gè)班之間開(kāi)展比賽，由少年部組織評(píng)比。
5、年級(jí)讀書報(bào)告會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：20日
承辦部門：少年部
活動(dòng)內(nèi)容：少年部組織開(kāi)展讀書報(bào)告會(huì)，參會(huì)人員為少年部初一初二全體同學(xué)。
�。ㄊ唬┬W(xué)部
1、一二年級(jí)開(kāi)展“經(jīng)典童話讀書月”，三四年級(jí)開(kāi)展“紅色經(jīng)典讀書月”
活動(dòng)時(shí)間：9日起
承辦部門：小學(xué)部
活動(dòng)內(nèi)容：在小學(xué)部各年級(jí)分別開(kāi)展讀書活動(dòng)，增強(qiáng)孩子的讀書積極性，培養(yǎng)孩子的讀書能力，下旬開(kāi)展讀書報(bào)告會(huì)，總結(jié)讀書月成果。
2、在一二年級(jí)開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校。
活動(dòng)時(shí)間：21日
承辦部門：小學(xué)部
活動(dòng)內(nèi)容：通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的開(kāi)設(shè)，使家長(zhǎng)參與到學(xué)校讀書活動(dòng)中來(lái)，并充分意識(shí)到讀書對(duì)孩子成長(zhǎng)成才的重要性，改善廣大家長(zhǎng)的教育理念，讓家長(zhǎng)配合學(xué)校引導(dǎo)孩子愛(ài)上閱讀。
2、在三四年級(jí)開(kāi)展詩(shī)文競(jìng)賽活動(dòng)（筆試）
活動(dòng)時(shí)間：（待定）
承辦部門：小學(xué)部
活動(dòng)內(nèi)容：以筆試形式開(kāi)展詩(shī)文競(jìng)賽活動(dòng)，意在增強(qiáng)孩子的詩(shī)文賞析意識(shí)，培養(yǎng)孩子的讀書熱情，讓孩子學(xué)會(huì)讀書。
(十二)“書海采擷”教職工讀書活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：9日起
承辦部門：教務(wù)處
活動(dòng)內(nèi)容：以學(xué)科組為單位成立讀書活動(dòng)小組，教研組長(zhǎng)為本組的讀書活動(dòng)責(zé)任人，負(fù)責(zé)本組教師讀書活動(dòng)的安排、交流以及有關(guān)工作的組織、推薦。并將本組教師讀書心得以文本形式上交教務(wù)處，教務(wù)處根據(jù)上交情況組織有關(guān)的教師面向全體人員開(kāi)展讀書交流座談會(huì)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，全面推廣。
六、總結(jié)表彰
根據(jù)各項(xiàng)比賽成績(jī)，對(duì)每班進(jìn)行綜合評(píng)比，在7日升旗儀式上開(kāi)展頒獎(jiǎng)儀式，對(duì)各項(xiàng)比賽獲獎(jiǎng)同學(xué)，以及優(yōu)勝班級(jí)隆重表彰。
讀書節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案 篇3
一、活動(dòng)目的
1、在校園中營(yíng)造良好的讀書氛圍，讓廣大師生“感受文字之美、盡享讀書之樂(lè)”，掀起全校師生的.讀書熱潮，全面推動(dòng)書香校園建設(shè)。
2、本屆讀書節(jié)以“讀書明理成長(zhǎng)”為主題，凸顯學(xué)生主體意識(shí)，按照“全員參與、以校為點(diǎn)、輻射家長(zhǎng)”的思路要求，大力開(kāi)展校園讀書活動(dòng)，引導(dǎo)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)共同參與，優(yōu)化校園、家庭文化環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展。
3、通過(guò)開(kāi)展教師閱讀活動(dòng)，激勵(lì)教師從前賢和經(jīng)典名著中汲取精神營(yíng)養(yǎng)，促進(jìn)教師成長(zhǎng)，為人師表，全面提高學(xué)校整體發(fā)展水平和教師素質(zhì)。
二、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：
成員：
三、活動(dòng)時(shí)間
****年3月1日—3月30日
四、活動(dòng)主題
讀書明理成長(zhǎng)
五、活動(dòng)口號(hào)
讓書香飄滿校園讓閱讀引領(lǐng)成長(zhǎng)
六、參加對(duì)象
全校師生、有條件的家長(zhǎng)
七、活動(dòng)安排
(一)活動(dòng)啟動(dòng)(3月1日—3日)
1、啟動(dòng)儀式：舉行“讀書節(jié)”開(kāi)幕式。
2、向全體師生發(fā)讀書活動(dòng)倡議書。
3、營(yíng)造校園、班級(jí)書香濃郁的讀書氛圍（條幅、標(biāo)語(yǔ)等），各班設(shè)計(jì)讀書標(biāo)語(yǔ)并以標(biāo)語(yǔ)為主題辦一期黑板報(bào)。
�。ǘ┗顒�(dòng)實(shí)施（3月4日—25日）
1、各班制定“讀書節(jié)方案”，選擇一個(gè)讀書活動(dòng)主題，圍繞主題開(kāi)展有特色的讀書活動(dòng)，并做好活動(dòng)記錄。各班主任將本班讀書節(jié)方案于3月8日之前上交學(xué)校。
（活動(dòng)內(nèi)容：低年級(jí)可選擇講故事、童話劇、課本劇表演、古詩(shī)詞朗誦等。中高年級(jí)可選擇好書推薦、讀書心得交流、美文誦讀、演講、讀書辯論等。）
2、每位教師讀一本好書寫一份讀書心得，在3月底上交教導(dǎo)處。
3、由文學(xué)社牽頭開(kāi)展一次讀書節(jié)征文活動(dòng)。
（三）成果展示（3月25日——30日）
1、小學(xué)三年級(jí)以上各班上交一份讀書節(jié)手抄報(bào)；
2、小學(xué)三年級(jí)以上各班推薦2到5篇優(yōu)秀征文參加學(xué)校評(píng)比；
3、評(píng)選書香班級(jí)建設(shè)優(yōu)秀班級(jí)；
4、一至九年級(jí)各班推薦2到4名讀書之星參加學(xué)校的表彰。
八、注意事項(xiàng)
1、各班在3月8日之前上交班級(jí)讀書節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案。
2、各班自己開(kāi)展系列活動(dòng)，在3月底上交活動(dòng)過(guò)程資料（活動(dòng)相片和活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié)）四至九年級(jí)各班上交讀書心得體會(huì)3篇。
3、各位教師在3月底上交教師讀書心得體會(huì)和讀書筆記本。
4、師生上交的讀書心得體會(huì)均由教導(dǎo)處統(tǒng)一提供稿紙。
5、本次讀書節(jié)要以閱讀“天圖圖書為主”。
炎陵縣平樂(lè)鄉(xiāng)學(xué)校
****年3月1日
讀書節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案 篇4
閱讀是一種力量，閱讀是一種態(tài)度，閱讀是一種生活方式，閱讀是要讓陽(yáng)光真正住在心里，在書中，不僅有眼前，更有詩(shī)和遠(yuǎn)方，閱讀讓我們的生活擁有更多精彩。一個(gè)人的精神成長(zhǎng)史在某種程度上就是其閱讀史。一年一度全民讀書節(jié)即將來(lái)臨之際，圖書館將推出一系列活動(dòng)以推動(dòng)廣大學(xué)生的閱讀活動(dòng)。
一、活動(dòng)組織
組長(zhǎng)：白樺
副組長(zhǎng)：龍宇光 楊盛春
組員：吳迪讀者協(xié)會(huì)相關(guān)成員
二、活動(dòng)主題
“深化服務(wù)創(chuàng)新構(gòu)建書香建院”
三、活動(dòng)安排
活動(dòng)一：“一院一書”海選活動(dòng)
閱讀體驗(yàn)的深入和升華離不開(kāi)朋輩之間的交流和互動(dòng)，為了讓廣大學(xué)生有著共同的閱讀與討論主題，讓閱讀蔚然成風(fēng)，收獲更多的精彩。本屆讀書節(jié)特開(kāi)展“一院一書”海選活動(dòng)。
1、活動(dòng)主題：讓我們共讀一本書
2、活動(dòng)時(shí)間：20xx、04、05——20xx、06、05
3、活動(dòng)內(nèi)容：
�。�1）初步海選
�、倩顒�(dòng)時(shí)間：20xx、04、05——20xx、04、30
�、诨顒�(dòng)步驟：在此期間，圖書館將在服務(wù)大廳及閱覽區(qū)各層設(shè)置投票箱，學(xué)生將自己屬意的圖書填好并投入投票箱。
（2）二次海選
�、倩顒�(dòng)時(shí)間：20xx、05、09——20xx、06、05
②活動(dòng)步驟：根據(jù)初次海選結(jié)果，列出各二級(jí)學(xué)院排名前30名圖書目錄，再由各學(xué)院學(xué)生進(jìn)行投票選舉，最終選出各二級(jí)學(xué)院所同讀的一本書。
�。�3）結(jié)果公示
根據(jù)海選結(jié)果，評(píng)選出“一院一書”的最終結(jié)果，圖書館會(huì)對(duì)其進(jìn)行數(shù)字化，推出合適的電子書格式，以供學(xué)生閱讀和討論，也將作為讀書節(jié)后續(xù)活動(dòng)之“征文比賽”的主題內(nèi)容。
4、活動(dòng)地點(diǎn)：
圖書館服務(wù)大廳及閱覽區(qū)各層咨詢臺(tái)
5、活動(dòng)要求：
�。�1）每位學(xué)生只能投票一次且只能選擇一本書
�。�2）各位學(xué)生務(wù)必將各自所屬學(xué)院、專業(yè)等基本信息填寫清楚
活動(dòng)二：專業(yè)主題書目推薦
每個(gè)專業(yè)都有各自的權(quán)威著作和必讀書目，也有需要掌握的技能和技術(shù)，為了讓廣大學(xué)生知道自己所屬專業(yè)該讀些什么書，需要掌握哪些技能，本屆讀書節(jié)圖書館將陸續(xù)推出相關(guān)的專業(yè)主題書目，以供廣大學(xué)生參考閱讀。
活動(dòng)三：專家講座
1、主講人：季翔
2、專家簡(jiǎn)介：季翔，男，二級(jí)教授，博士生導(dǎo)師，教授級(jí)高級(jí)建筑師，國(guó)家一級(jí)注冊(cè)建筑師，江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)，建筑設(shè)計(jì)研究院總建筑師，全國(guó)高專建筑設(shè)計(jì)類專業(yè)教指委主任，江蘇省建筑師學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng)，江蘇省建筑節(jié)能與建造技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心主任，江蘇省建筑節(jié)能工程技術(shù)研究中心主任，徐州市建筑創(chuàng)造專委會(huì)主任，徐州市建筑文化學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。
3、活動(dòng)時(shí)間：5月中旬
4、活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳
活動(dòng)四：征文比賽
1、活動(dòng)主題：閱讀，更多精彩
2、活動(dòng)時(shí)間：20xx、06、06——20xx、09、31
3、活動(dòng)內(nèi)容
根據(jù)“一院一書”活動(dòng)的海選結(jié)果，確定各二級(jí)學(xué)院參與征文的主題。
4、投稿方式：
5、活動(dòng)要求：
�。�1）題材不限，字?jǐn)?shù)不限；
�。�2）禁止剽竊和抄襲，本次征文將進(jìn)行學(xué)術(shù)不端檢測(cè)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格，并進(jìn)行通報(bào)。
（3）稿件最后務(wù)必注明學(xué)院、班級(jí)、手機(jī)號(hào)碼等基礎(chǔ)信息。
（4）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)8名；二等獎(jiǎng)16名；三等獎(jiǎng)24名；優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。圖書館將對(duì)獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。
活動(dòng)五：“超星移動(dòng)圖書館”推廣
“超星移動(dòng)圖書館”是圖書館購(gòu)買的對(duì)圖書館電子資源整合和無(wú)縫檢索的服務(wù)平臺(tái)，讀者可以利用該平臺(tái)進(jìn)行閱讀、學(xué)習(xí)、休閑和互動(dòng)。
1、活動(dòng)安排：20xx、04、07——圖書館服務(wù)大廳及校園林蔭大道
20xx、04、08——家屬區(qū)2號(hào)樓旁
2、活動(dòng)內(nèi)容：廣大師生可以利用手機(jī)二維碼掃描，下載“移動(dòng)圖書館”客戶端，活動(dòng)推廣人員將介紹“移動(dòng)圖書館”如何利用，并有精美禮品贈(zèng)送，先到先得。
活動(dòng)六：“最美圖書館”攝影大賽
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx、04、07——20xx、05、07
2、參與方式：下載移動(dòng)圖書館客戶端，并完成登錄，進(jìn)入活動(dòng)首頁(yè)，點(diǎn)擊“我要參賽”，參與活動(dòng)并曬出你眼中最美的建院圖書館。
3、活動(dòng)要求：
�。�1）每次上傳僅限一張圖片，三百字以內(nèi)的感言；
�。�2）上傳圖片支持png、jpg格式，圖片大小不超過(guò)3M；
�。�3）請(qǐng)務(wù)必填寫聯(lián)系信息，比便活動(dòng)結(jié)束后與你取得聯(lián)系（不會(huì)產(chǎn)生任何費(fèi)用）。
4、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)
本次比賽將設(shè)教師和學(xué)生兩組，一等獎(jiǎng)各5名，二等獎(jiǎng)各10名，三等獎(jiǎng)各15名。屆時(shí)將有精美禮品贈(zèng)送。
活動(dòng)七：超星“校園大使”評(píng)選
超星公司一直以來(lái)致力于為學(xué)校提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，校園大使作為一種新的服務(wù)方式，讓“移動(dòng)圖書館”的宣傳使用深入學(xué)生群體之中，以保證“移動(dòng)圖書館”能更有效的在學(xué)生之間推廣使用，把資源送到學(xué)生手中。
1、校園大使職責(zé)
校園大使主要負(fù)責(zé)“移動(dòng)圖書館”的推廣和宣傳。教會(huì)大家如何更好的利用“移動(dòng)圖書館”。
2、校園大使福利
�。�1）提供社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，滿一學(xué)期即可發(fā)放社會(huì)實(shí)踐的`實(shí)習(xí)證書，優(yōu)秀的校園大使會(huì)發(fā)放優(yōu)秀實(shí)習(xí)證明，同時(shí)，大學(xué)期間擔(dān)任過(guò)校園大使的同學(xué)在超星公司應(yīng)聘崗位時(shí)會(huì)優(yōu)先考慮；
�。�2）學(xué)校會(huì)從校園大使中選出一名組長(zhǎng)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的協(xié)調(diào)和組織，組長(zhǎng)會(huì)有相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)制度，如發(fā)放獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品等。
（3）“校園大使”均按兼職形式發(fā)放工資。互展活動(dòng)酬勞按小時(shí)計(jì)算，每小時(shí)20元計(jì)算，每次活動(dòng)不超過(guò)3小時(shí)。
（3）活動(dòng)安排
具體選拔由超星公司負(fù)責(zé)，感興趣的同學(xué)可掃描以下二維碼，參與選拔。
活動(dòng)八：20xx年度借閱達(dá)人評(píng)選
根據(jù)圖書館服務(wù)系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)結(jié)果，評(píng)選出20xx年前10名度教師和學(xué)生借閱次數(shù)最多的讀者，圖書館將對(duì)獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。
活動(dòng)九：20xx年度泡館達(dá)人評(píng)選
根據(jù)圖書館門禁系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)結(jié)果，評(píng)選出20xx年度前10名泡館時(shí)間最長(zhǎng)的讀者，圖書館將對(duì)獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。
讀書節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案 篇5
高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯，好書，像長(zhǎng)者，諄諄教導(dǎo);似導(dǎo)師，循循善誘；似朋友，心心相印�！弊x書可以與大師對(duì)話，與經(jīng)典為友，與博覽同行；讀書可以增長(zhǎng)學(xué)生的見(jiàn)識(shí)，促進(jìn)學(xué)生思維的發(fā)展。
我校處地偏遠(yuǎn)，學(xué)生見(jiàn)識(shí)窄小，唯有讀書才能增長(zhǎng)學(xué)生的見(jiàn)識(shí)、開(kāi)闊學(xué)生的視野。因此，我校充分利用校內(nèi)資源，創(chuàng)建一個(gè)安靜、舒適的讀書角，開(kāi)展系列讀書活動(dòng)，從而進(jìn)一步推動(dòng)我校教育教學(xué)工作的發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，活躍校園文化，營(yíng)造清風(fēng)屢屢滿校園的書香氛圍。特制定此方案：
一、活動(dòng)主題
養(yǎng)成讀書習(xí)慣創(chuàng)建書香校園
二、活動(dòng)目的
1．通過(guò)讀書活動(dòng)，激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情，開(kāi)闊其視野，增長(zhǎng)其知識(shí)，促進(jìn)學(xué)生綜合實(shí)踐能力的.提高。
2．通過(guò)讀書活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓校園內(nèi)書香四溢。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月9日——12月8日
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、每名學(xué)生至少讀一本好書，做好讀書筆記。
2、各班要出一期以讀書為主題的板報(bào)，開(kāi)辟出一塊“讀書園地”，從而營(yíng)造讀書的氛圍，引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)讀書、讀好書、會(huì)讀書。
3、每班開(kāi)展一次讀書交流活動(dòng)，要求有活動(dòng)方案，活動(dòng)過(guò)程記錄。
4、每名學(xué)生準(zhǔn)備一本“采蜜本”，積累好詞好句，語(yǔ)文教師進(jìn)行批閱。
5、每人寫一篇讀后感，語(yǔ)文教師推薦，班主任核定人員，1——4年級(jí)每班3人，5、6年級(jí)每班5人，學(xué)校將在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，給予表彰。
6、評(píng)選出兩個(gè)優(yōu)勝班級(jí)，給予表彰。
讀書節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校章程和“學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃”為依據(jù)，突出 “閱讀奠底蘊(yùn)，藝術(shù)見(jiàn)特長(zhǎng)”的辦學(xué)特色，努力打造書香校園，引導(dǎo)師生沉下心來(lái)多讀書、樂(lè)讀書、讀好書，使讀書真正成為師生的良好習(xí)慣和生活方式。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1．以讀書節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，讓師生真真正正沉下來(lái)自覺(jué)讀書，愛(ài)上讀書，養(yǎng)成讀書習(xí)慣，讓讀書成為師生心底自覺(jué)生發(fā)的行為習(xí)慣。
2．通過(guò)“讀-誦-編-演-畫”主題童話誦讀，打造朗誦特色，構(gòu)建有特色的書香校園文化。
3．以“童話”為切入點(diǎn)，力求課內(nèi)與閱讀教學(xué)融合，課外與家庭作業(yè)融合，逐步實(shí)現(xiàn)朗誦項(xiàng)目班本化、校本化、課程化、特色化。
4．充分利用家庭與社會(huì)資源，增強(qiáng)讀書實(shí)效，同時(shí)推動(dòng)家庭讀書和社會(huì)讀書。
三、活動(dòng)主題
童話浸潤(rùn)心靈 閱讀成就人生
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月——12月
五、具體活動(dòng)內(nèi)容及安排
9月：主題童話誦讀啟動(dòng)月
1、師生座談問(wèn)卷
2、制定并傳達(dá)讀書節(jié)活動(dòng)方案
3、淘書樂(lè)
10月：主題童話誦讀月
1、確定班級(jí)童話誦讀主題。各班依據(jù)學(xué)校讀書節(jié)方案要求，首先確定本班所讀童話主題，如：可以以作者為線索確定主題：葉圣陶童話、顏文井童話、鄭淵潔的童話，也可以選“科普類童話”“環(huán)保類童話”“成長(zhǎng)類童話”等等。
2、確定并準(zhǔn)備書目。確定主題后，發(fā)動(dòng)學(xué)生搜集相關(guān)書目，可以買、淘、換，還可從主題叢書中搜集，保證有書讀。
3、指導(dǎo)主題誦讀。要求語(yǔ)文老師利用朗誦課時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生如何閱讀該主題的童話類叢書。
4、自主誦讀。指導(dǎo)學(xué)生掌握方法后，引導(dǎo)學(xué)生天天閱讀，班級(jí)內(nèi)進(jìn)行個(gè)性化的.自主評(píng)價(jià)，如讀完幾本經(jīng)考核通過(guò)就認(rèn)定為“讀書未來(lái)星”“讀書小碩士”“讀書小博士”等。
5、誦讀實(shí)踐。當(dāng)讀到一定程度后，班主任可以引導(dǎo)學(xué)生演一演、畫一畫，即將所讀的自己最喜愛(ài)的童話故事和同學(xué)、家長(zhǎng)一起演一演，畫一畫；語(yǔ)文老師可以引領(lǐng)學(xué)生展開(kāi)大膽的想象，創(chuàng)編自己心中的童話故事。
11月：主題童話誦讀匯報(bào)月
1、舉行校級(jí)童話創(chuàng)編比賽（11月第二周）
2、舉行校級(jí)童話繪畫比賽（11月第四周）
12月：主題童話誦讀成果表彰月
1、評(píng)選書香班級(jí)等童話主題誦讀優(yōu)秀集體和優(yōu)秀個(gè)人
2、匯編校園童話集（文本、刊板）
3、匯編童話畫（展板）
讀書節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案 篇7
一、活動(dòng)目的：
讀書可以育德、勵(lì)志、啟智、明史，對(duì)全面提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)、對(duì)促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)有著積極而又重要的意義。根據(jù)市區(qū)教育局《關(guān)于開(kāi)展20xx年南京市中小學(xué)生“讀書節(jié)”活動(dòng)的.通知》的相關(guān)精神與要求，決定在師生及家長(zhǎng)中開(kāi)展20xx年“讀書節(jié)”活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，營(yíng)造良好的讀書氛圍，豐富校園的文化生活，激發(fā)老師、學(xué)生、家長(zhǎng)讀書的興趣，讓他們享受讀書的快樂(lè)，獲得智慧和啟迪。
二、活動(dòng)主題 閱讀暢享 共同成長(zhǎng)
三、活動(dòng)時(shí)間 4月下旬～10月底
四、活動(dòng)對(duì)象 全體師生及家長(zhǎng)
五、活動(dòng)原則 全員參與、家校結(jié)合、內(nèi)容豐富、形式多樣
六、組織機(jī)構(gòu)
組 長(zhǎng)： xx
副組長(zhǎng)：xx
組 員： 、全體班主任、語(yǔ)文老師
七、活動(dòng)安排
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段
1．讀書節(jié)開(kāi)幕式，上報(bào)方案。
2．營(yíng)造氛圍，掛出橫幅。
橫幅內(nèi)容：
閱讀暢享 共同成長(zhǎng)
3．櫥窗、黑板報(bào)宣傳：
4. 電子顯示屏
第二階段：活動(dòng)實(shí)施階段4月下旬至10月
1．班級(jí)主題活動(dòng)
�。�1）開(kāi)展一次以誦讀經(jīng)典，弘揚(yáng)國(guó)學(xué)為主題的主題班會(huì)活動(dòng)。
5、6月份各班自定時(shí)間，邀請(qǐng)政教處領(lǐng)導(dǎo)及班主任進(jìn)班觀摩評(píng)比
（2）開(kāi)辦一個(gè)班級(jí)圖書角。
5月20日前各班辦好，政教處領(lǐng)導(dǎo)查看，評(píng)出學(xué)校一二三等獎(jiǎng)。平時(shí)要更新書籍， 要求有具體的借書記錄流水賬本。
�。�3）黑板報(bào)“讓讀書成為我們的一種習(xí)慣”
通過(guò)黑板報(bào)，向同學(xué)們介紹更好更多的讀書方面的知識(shí)。5月28日檢查
�。�4）發(fā)放讀書記錄卡和“告家長(zhǎng)書”，調(diào)查學(xué)生家庭藏書情況
倡導(dǎo)親子共讀，營(yíng)造家庭讀書氛圍。（家長(zhǎng)學(xué)�；顒�(dòng)時(shí)下發(fā)）
�。�5）以班集體為單位，制定好班級(jí)學(xué)生閱讀計(jì)劃，同時(shí)幫助每個(gè)學(xué)生制定閱讀計(jì)劃；
�。ㄘ�(fù)責(zé)人：各班語(yǔ)文教師）
2、學(xué)�；顒�(dòng)與競(jìng)賽
�。�1）學(xué)校成立教師讀書社團(tuán)，以師為范，積極引領(lǐng)；
�。�2）充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校作用，動(dòng)員廣大家長(zhǎng)參與到讀書節(jié)活動(dòng)中來(lái)，突出“親子閱讀”主題；
�。�3）充分利用“讀書節(jié)”活動(dòng)專題網(wǎng)站(。動(dòng) 員學(xué)校師生和家長(zhǎng)積極參與網(wǎng)上“讀書節(jié)”活動(dòng)，積極主動(dòng)參與南京市中小學(xué)“讀書節(jié)”活動(dòng)專題網(wǎng)站中的“亮點(diǎn)聚焦”、“學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案”、“區(qū)讀書節(jié)專題網(wǎng)頁(yè)評(píng)比”等欄目活動(dòng)；動(dòng)員教師參與“教師讀書沙龍”“好書推薦”等欄目活動(dòng)，組織學(xué)生及家長(zhǎng)參與“主題征文”“學(xué)生讀書沙龍”“好書推薦”“好句 推薦”、“好段推薦”等欄目活動(dòng)。要將活動(dòng)從生生閱讀、師生閱讀，逐步向親子閱讀延伸，形成校內(nèi)外、學(xué)校家庭協(xié)調(diào)的良好氛圍，進(jìn)一步創(chuàng)優(yōu)工作路徑。
�。�4) 組織參加“中國(guó)移動(dòng)杯”20xx年南京市中小學(xué)“讀書節(jié)”主題征文活動(dòng)。
�。�5）組織參加南京市中小學(xué)生“譯林杯”英語(yǔ)征文活動(dòng)。
�。�6）組織一次師生讀后感優(yōu)秀作品評(píng)選活動(dòng)。
�。�7）舉行一次講故事比賽（各班不少于兩名學(xué)生、9月）
第三階段：評(píng)比展示階段（10月）
1．評(píng)比“書香班級(jí)”、“讀書明星”、“書香家庭”
�。ㄒ园嗉�(jí)讀書小結(jié)和提供的讀書資料為準(zhǔn)）
2．表彰各活動(dòng)中的優(yōu)勝者。
讀書節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案 篇8
為 深入貫徹落實(shí)《中共中央辦公廳印發(fā);關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見(jiàn)>》，按照區(qū)教育局“關(guān)于開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)推進(jìn)書香浦口建設(shè)的實(shí) 施意見(jiàn)”的具體部署，為提升我校廣大師生的綜合素質(zhì)，營(yíng)造悅讀的整體氛圍，經(jīng)校長(zhǎng)室、黨支部研究決定：在全校師生中開(kāi)展20xx年“讀書節(jié)”活動(dòng)，具體方 案如下：
一.活動(dòng)時(shí)間： 20xx年4月～10月
二.活動(dòng)主題：悅讀暢享 共同成長(zhǎng)。
三.活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
成 員：xx、全體班主任
四.活動(dòng)內(nèi)容及安排
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段：（4月下旬）
通 過(guò)全體教職工大會(huì)、班隊(duì)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)及學(xué)校宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)校網(wǎng)站和學(xué)校電子屏幕等多種渠道，大力宣傳我校開(kāi)展讀書節(jié)活動(dòng)的目的和意義。從而激發(fā) 全體師生參與此項(xiàng)活動(dòng)的積極性，利用國(guó)旗下講話，開(kāi)展讀書節(jié)活動(dòng)主題宣講，并向全校師生發(fā)出讀書節(jié)活動(dòng)倡議書，以此營(yíng)造出校園內(nèi)濃郁的讀書節(jié)氛圍。
（二）活動(dòng)實(shí)施階段（4月下旬-9月中旬）
1.以班集體為單位，制定好班級(jí)學(xué)生閱讀計(jì)劃，同時(shí)幫助每個(gè)學(xué)生制定閱讀計(jì)劃；充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校作用，動(dòng)員廣大家長(zhǎng)參與到讀書節(jié)活動(dòng)中來(lái)，突出“親子閱讀”主題。
2.結(jié)合“五·四”和“六·一”，組織開(kāi)展浦口三中愛(ài)國(guó)詩(shī)詞歌賦朗誦比賽；開(kāi)展以“童心向黨”—優(yōu)秀少兒歌曲傳唱為主題的校園十佳歌手評(píng)選活動(dòng)。
3.按時(shí)間組織學(xué)生參加“20xx年浦口區(qū)中小學(xué)“讀書節(jié)””的'所有活動(dòng)。
�。�1）與區(qū)地稅局共同組織開(kāi)展第十二屆“稅收·國(guó)家·文明”征文活動(dòng)（4月）；
（2）開(kāi)展“小小百家講壇”主題演講活動(dòng)（4-5月）；
�。�3）開(kāi)展“中國(guó)移動(dòng)杯”20xx年南京市中小學(xué)“讀書節(jié)”主題征文活動(dòng)（4-5月）；
征文主題：
�、僮窇浛箲�(zhàn)，珍惜和平， ②學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)
�、圩x經(jīng)典、學(xué)禮儀、知文明， ④我與文明旅游同行
征文要求：
①任選一個(gè)或多個(gè)主題，體裁不限，投稿數(shù)量不限；②字?jǐn)?shù)在1000字以內(nèi)；
�、鄄捎镁W(wǎng)絡(luò)投稿形式，一律提交電子稿（標(biāo)題下方標(biāo)明“學(xué)校、班級(jí)、姓名”），不需報(bào)送紙質(zhì)材料；
④投稿時(shí)間：從即日起至20xx年5月10日
�、輩①悓W(xué)生在征文后填寫《“悅讀暢享”好書推薦表》（附后），每人至少推薦3本自己喜歡的好書。
�。�4）根據(jù)學(xué)校實(shí)際，評(píng)選學(xué)�！皶闵倌辍薄� “書香班級(jí)”活動(dòng)。（4-5月）
�。�5）根據(jù)學(xué)校實(shí)際，評(píng)選20xx年“讀書節(jié)”特色活動(dòng)。（4-5月）
�。�6）組織學(xué)生參加“童眼看南京”南京市中小學(xué)生手繪明信片比賽（5-7月）；
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月-7月
參加對(duì)象：全校學(xué)生
活動(dòng)主題：以青少年的視角看南京、繪南京、贊南京
活動(dòng)形式與內(nèi)容：
通過(guò)手繪明信片的形式，展現(xiàn)南京的名勝古跡、風(fēng)景、文化、民俗、建筑等個(gè)人認(rèn)為可以代表南京的東西。
作品要求
�、侏�(dú)立創(chuàng)作，堅(jiān)持原創(chuàng)，已參加過(guò)其他比賽或已公開(kāi)發(fā)表的作品不得參加本次比賽；
�、诰o扣主題，盡量避免特定知名人物、企業(yè)組織，或商標(biāo)品牌等；
③繪畫形式建議為素描、水粉、水彩、油畫、版畫、漫畫等。
活動(dòng)安排：
學(xué)校負(fù)責(zé)統(tǒng)一發(fā)放由郵政局提供的空白明信片套裝，并組織學(xué)生參賽；參賽學(xué)生可在明信片上留下學(xué)校聯(lián)系方式，比賽結(jié)束后，由郵政局將作品回寄給學(xué)校留作紀(jì)念；
獎(jiǎng)勵(lì)措施：學(xué)校將對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行表彰
�。�7）組織學(xué)生參加“瞻園杯”南京市中小學(xué)生書畫大賽；（7月）
�。�8）組織學(xué)生參加南京市中小學(xué)生“譯林杯”英語(yǔ)征文活動(dòng)。（9-10月）
4.利用暑假鼓勵(lì)更多的學(xué)生參加“讀書沙龍”、讀書交流互動(dòng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生讀書樂(lè)趣，使學(xué)生形成健全的人格。
（三）評(píng)比總結(jié)階段（9月下旬）
學(xué)校將對(duì)在本次“讀書節(jié)”活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異的師生及班集體給予表?yè)P(yáng)、頒發(fā)證書，并在學(xué)校櫥窗內(nèi)展出，認(rèn)真總結(jié)本次讀書節(jié)的各項(xiàng)工作，于9月30日前上報(bào)教育局。
讀書節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案 篇9
一、指導(dǎo)思想：
積極傳播先進(jìn)文化，挖掘校園人文資源，豐富廣大師生的業(yè)余文化生活，進(jìn)一步提升校園文化品位，讓每個(gè)學(xué)生在高格調(diào)的'校園文化的浸潤(rùn)下，發(fā)揮潛力，弘揚(yáng)個(gè)性，拓展綜合素質(zhì)，推動(dòng)我校藝術(shù)教育和精神文明建設(shè)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
2xxxx年4月23日--5月18日
三、活動(dòng)主題：
和諧·青春
四、活動(dòng)內(nèi)容及安排：
(一)第一階段：活動(dòng)籌備階段，2xxxx年4月底前
1、政教處擬定活動(dòng)方案，行政會(huì)議討論確定;(4月16日)
2、召開(kāi)藝術(shù)節(jié)籌委會(huì)相關(guān)教師會(huì)議;(4月17日)
3、升旗儀式上進(jìn)行活動(dòng)動(dòng)員;(4月23日)
4、召開(kāi)班長(zhǎng)會(huì)議和班主任會(huì)議，布置有關(guān)工作;(4月23、26日)
5、做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，節(jié)目單匯總、審查，宣傳橫幅、展板制作;各班活動(dòng)籌劃等;(5月2日前)
6、選拔確定參加寧波市中小學(xué)生“經(jīng)典誦讀”大賽的選手。(4月28日前)
(二)第二階段：活動(dòng)實(shí)施階段，2xxxx年5月2-18日
1、五月紅歌會(huì)(高一年級(jí))、課本劇比賽(高二年級(jí))、“三獨(dú)(獨(dú)唱、獨(dú)舞、獨(dú)奏)等才藝比賽(新疆預(yù)科、高一、高二年級(jí));
2、繪畫、書法、篆刻、動(dòng)漫、平面設(shè)計(jì)、立體造型、攝影比賽(新疆預(yù)科、高一、高二年級(jí));
3、“文明寢室”評(píng)比、寢室美化大賽、“班級(jí)之窗”網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽(新疆預(yù)科、高一、高二學(xué)生);
4、校史講解員選拔賽(新疆預(yù)科、高一年級(jí));
5、讀書征文比賽(新疆預(yù)科、高一、高二年級(jí))、校園“閱讀之星”評(píng)比(高一、高二年級(jí))、“人生與經(jīng)典”人文影像資料系列展播(預(yù)科、高一、高二年級(jí))、文學(xué)社相關(guān)活動(dòng)(文學(xué)社成員);
6、“儲(chǔ)才人文講堂”系列講座。
(三)第三階段：成果展示階段，2xxxx年5月14-18日
1、評(píng)選出各單項(xiàng)及綜合優(yōu)勝個(gè)人和班級(jí)若干，表彰獎(jiǎng)勵(lì);
2、藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀作品(書畫、征文等)展示;
3、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容宣傳展示;
4、文藝會(huì)演。(5月18日，周五)
五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：
1、活動(dòng)策劃評(píng)比：政教處、團(tuán)委、藝術(shù)中心、語(yǔ)文組、電腦中心
2、活動(dòng)組織：政教處、各年級(jí)組
3、匯演節(jié)目編排：藝術(shù)中心
4、后勤保障：總務(wù)處
5、攝影攝像：政教處、電教中心
六、籌委會(huì)成員：
XXX
讀書節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案 篇10
縣實(shí)驗(yàn)高中“唱、讀、誦、學(xué)”活動(dòng)暨讀書節(jié)實(shí)施方案
為深入貫徹落實(shí)《關(guān)于在全縣開(kāi)展“唱紅歌、讀經(jīng)典、誦古文、學(xué)英模賢達(dá)”活動(dòng)》的文件精神，傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，切實(shí)提高全校師生的文化品位、人文素養(yǎng)和道德素質(zhì)，增強(qiáng)民族自豪感，營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。決定在全校師生中開(kāi)展“唱紅歌、讀經(jīng)典、誦古文、學(xué)英模賢達(dá)”活動(dòng)，并舉辦第三屆讀書節(jié)。為確保活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展，根據(jù)我校實(shí)際情況，特制定如下實(shí)施意見(jiàn)。
一、指導(dǎo)思想
以《關(guān)于在全縣開(kāi)展“唱紅歌、讀經(jīng)典、誦古文、學(xué)英模賢達(dá)”活動(dòng)》文件精神為依據(jù)，以素質(zhì)教育為根本，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，篤學(xué)明志、立德做人，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
二、活動(dòng)意義
深入開(kāi)展“唱紅歌、讀經(jīng)典、誦古文、學(xué)英模賢達(dá)”活動(dòng)是推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要載體，是加強(qiáng)精神文明建設(shè)、提升師德的重要抓手，是發(fā)展實(shí)驗(yàn)高中文化、加強(qiáng)思想政治教育的有效形式。“唱紅歌”能凝聚人心，凈化靈魂，有助于發(fā)揚(yáng)優(yōu)良革命傳統(tǒng)，培養(yǎng)師生的愛(ài)國(guó)精神，鼓舞師生工作和學(xué)習(xí)熱情�！白x經(jīng)典”能增長(zhǎng)知識(shí)，啟迪智慧，有助于傳播先進(jìn)文化，提高教師教學(xué)能力和教學(xué)水平�！罢b古文”能提升境界，陶冶情操，有助于傳承優(yōu)秀民族文化，提升廣大師生的人文素質(zhì)�！皩W(xué)英模賢達(dá)”能弘揚(yáng)正氣，引領(lǐng)風(fēng)尚，有助于增強(qiáng)廣大師生的社會(huì)公德意識(shí)，促進(jìn)和諧校園建設(shè)。扎實(shí)開(kāi)展好這項(xiàng)活動(dòng)，能把師生的智慧、干勁和熱情激發(fā)出來(lái)、凝聚起來(lái)，形成共同的理想信念、良好的道德風(fēng)尚和強(qiáng)大的精神動(dòng)力，為實(shí)現(xiàn)“學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展”的目標(biāo)而共同奮斗。
三、組織機(jī)構(gòu)
組委會(huì)主任：z
組委會(huì)副主任：z
組委會(huì)成員：z。
四、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)
1、召開(kāi)活動(dòng)籌備會(huì)，討論制定實(shí)施方案，發(fā)至各領(lǐng)導(dǎo)、各班主任和備課組長(zhǎng)，上傳學(xué)校網(wǎng)站。
2、精選紅歌曲目、籌備紅歌演唱團(tuán)。
3、在看臺(tái)、校門、教學(xué)樓、圖書館等處懸掛噴繪橫幅，利用櫥窗、圖板、黑板報(bào)、《啟航》報(bào)營(yíng)造讀書氛圍。
4、聯(lián)系書商到學(xué)校集中售書，師生選書購(gòu)書。
5、高一、高二各班捐獻(xiàn)書籍，重建班內(nèi)圖書角。
6、隆重召開(kāi)縣實(shí)驗(yàn)高中“唱、讀、誦、學(xué)”活動(dòng)暨第三屆讀書節(jié)開(kāi)幕式。
�。ǘ╅_(kāi)展“唱紅歌”活動(dòng)
此項(xiàng)活動(dòng)由藝體處、德育處、工會(huì)聯(lián)合組織。
1、組建一支不少于40名教師參加的'紅歌合唱團(tuán)，按時(shí)組織訓(xùn)練。
2、精選出適合高中生演唱的紅歌曲目，下發(fā)到每個(gè)班級(jí)，每班從中挑選幾首學(xué)習(xí)演唱。
3、把紅歌傳唱活動(dòng)與音樂(lè)教學(xué)相結(jié)合，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)唱確保每個(gè)班都會(huì)演唱若干首紅歌。
4、分層次開(kāi)展紅歌演唱會(huì)，選拔紅歌演唱優(yōu)秀選手和團(tuán)體，舉辦“紅歌大家唱”大賽、“紅歌文藝匯演”等活動(dòng)。
（三）開(kāi)展“讀經(jīng)典，誦古文”活動(dòng)（20xx年2月18日—4月30日）
1、學(xué)校教科處定期編寫印刷《文化精品選讀》系列叢書，全體師生按時(shí)閱讀。
2、每周六、周日下午為學(xué)生固定閱讀時(shí)間，年級(jí)組及語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)落實(shí)。
3、教職工購(gòu)書按照實(shí)際價(jià)格的半數(shù)報(bào)銷書款（僅限于教育教學(xué)理論和本專業(yè)的書籍），購(gòu)書后持填好的購(gòu)書單和所購(gòu)書籍到教務(wù)處登記。
4、語(yǔ)文備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)編寫適合本年級(jí)學(xué)生閱讀的書籍目錄，發(fā)到各班，向?qū)W生推薦購(gòu)買。
5、充分利用好班內(nèi)圖書角和學(xué)校圖書館的資源。各班在語(yǔ)文老師的指導(dǎo)下，從圖書館借閱，保障閱讀時(shí)間和閱讀量，并負(fù)責(zé)圖書的保護(hù)和歸還。
6、高一、高二年級(jí)每周讓學(xué)生寫出不少于500字的讀書筆記，語(yǔ)文老師每周負(fù)責(zé)檢查落實(shí)。
7、各班級(jí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)和鍛煉，注意發(fā)現(xiàn)人才向年級(jí)組推薦，屆時(shí)參加學(xué)校的“讀經(jīng)典、誦古文”演講大賽。
8、對(duì)學(xué)生全面發(fā)動(dòng)積極引導(dǎo)，爭(zhēng)創(chuàng)“書香班級(jí)”。
9、教職工每天堅(jiān)持至少半小時(shí)閱讀時(shí)間，結(jié)合自身教育實(shí)際，每周撰寫不少于1000字的讀書筆記，把讀書筆記作為理論學(xué)習(xí)筆記納入學(xué)校教學(xué)量化，由教科處負(fù)責(zé)檢查，并評(píng)選優(yōu)秀備課組。
10、德育處、教務(wù)處聯(lián)合組織學(xué)生征文比賽、演講比賽、古文誦讀大賽，“書香班級(jí)”評(píng)選。以活動(dòng)促閱讀，以閱讀助學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)強(qiáng)熏陶，以熏陶塑品格。
�。ㄋ模浒駱樱瑢W(xué)英模賢達(dá)（20xx年2月18日—4月30日）
由教務(wù)處、德育處聯(lián)合組織。
1、各級(jí)部推選優(yōu)秀老教師為典型，舉辦老教師論壇，引領(lǐng)全校教職工進(jìn)一步弘揚(yáng)實(shí)驗(yàn)高中文化，增強(qiáng)主人公意識(shí)和責(zé)任感。
2、組織“學(xué)習(xí)英模賢達(dá)，提升師德修養(yǎng)”為主題的青年演講比賽，宣傳英模賢達(dá)事跡，深入挖掘其精神內(nèi)涵，大力營(yíng)造學(xué)習(xí)英模賢達(dá)的濃厚氛圍，提升師德修養(yǎng)。
3、開(kāi)展“學(xué)習(xí)英模、遵守規(guī)范”為主題教育活動(dòng)，弘揚(yáng)英模賢達(dá)精神，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，立足崗位奉獻(xiàn)，充分展示廣大師生昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。
�。ㄎ澹╅]幕式（4月底）
對(duì)本次活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的讀書筆記優(yōu)勝個(gè)人、“書香班級(jí)”、紅歌演唱比賽、征文比賽、演講比賽、古文誦讀大賽優(yōu)勝師生進(jìn)行表彰。
讀書節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案 篇11
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！弊x書是一件快樂(lè)享受的事情。讓課外書為孩子們打開(kāi)一扇扇窗，開(kāi)啟一道道門，讓他們看到一個(gè)魅力無(wú)窮的大千世界，讓他們?cè)诖罅康拈喿x實(shí)踐中豐富知識(shí)，開(kāi)闊視野，陶冶情操，提高文學(xué)修養(yǎng)，在感悟祖國(guó)語(yǔ)言文字博大精深的同時(shí)悟出人生真諦。在這秋風(fēng)送爽的季節(jié)里，我們繼續(xù)“書香校園”工程，舉辦校第六屆以“我閱讀、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)”為主題的讀書節(jié)活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：我閱讀、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)
二、活動(dòng)口號(hào)：
做個(gè)快樂(lè)讀書人。
讀高雅書，做高尚人。
讀書好，好讀書，讀好書
書是一葉扁舟，帶你駛向成功的彼岸。
三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：z
副組長(zhǎng)：zz
組員：zz
2、活動(dòng)對(duì)象：全體教師、學(xué)生、家長(zhǎng)
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月——20xx年12月
五、活動(dòng)要求：
1、要把本次讀書節(jié)活動(dòng)作為“營(yíng)造書香校園”的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，學(xué)校的宣傳工具要為本次讀書節(jié)服務(wù)，開(kāi)辟專欄，及時(shí)報(bào)道信息，要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式，提高活動(dòng)的實(shí)效性，讓我們的校園書香四溢。
2、教師是學(xué)生的表率，用我們老師的讀書去影響學(xué)生，用自己的愛(ài)好去潛移默化地感染學(xué)生。
3、語(yǔ)文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開(kāi)展一些小型的'各類讀書活動(dòng)。
4、通過(guò)小手拉大手，推動(dòng)學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建。
5、活動(dòng)節(jié)結(jié)束后應(yīng)提出新的讀書要求，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，提高學(xué)生的閱讀能力，拓展學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)與修養(yǎng)。
六、活動(dòng)組織
1、各班基礎(chǔ)性活動(dòng)
�。�1）每班成立書友小隊(duì)，利用晨間、午間開(kāi)展20分鐘讀書活動(dòng)（利用校本課程：《日有所誦》、《新語(yǔ)文讀本》等；
（2）每個(gè)班設(shè)立圖書角，保證一定數(shù)量的書籍，開(kāi)展“獻(xiàn)兩本讀百本”活動(dòng)；
�。�3）班級(jí)開(kāi)展好書推薦、語(yǔ)藝展示、班隊(duì)活動(dòng)，一期“讀書樂(lè)”黑板報(bào)刊出，
2、年級(jí)段單項(xiàng)特色活動(dòng)
低段（一、二年級(jí)）：親子閱讀活動(dòng)讀書格言卡制作評(píng)比
中段（三、四年級(jí)）：師生共讀評(píng)比圖書義賣活動(dòng)（注：東校區(qū)三年級(jí)圖書義賣活動(dòng)，四年級(jí)演講比賽）
高段（五、六年級(jí)）：編班刊比賽演講比賽
七、活動(dòng)安排（分三個(gè)階段）
第一階段：?jiǎn)?dòng)階段（第七周）
1、啟動(dòng)儀式
�、倥e行“讀書節(jié)”開(kāi)幕式，各班宣讀倡議書。
②明確本屆讀書活動(dòng)主題，活動(dòng)口號(hào)。
�、鄢珜�(dǎo)師生、親子共讀。
2、做好環(huán)境布置，營(yíng)造書香濃郁的讀書氛圍。
�、傩@掛條幅，出宣傳窗。
�、诎嗉�(jí)出黑板報(bào)、墻報(bào)，讓班級(jí)充滿濃濃的書香。
③完善班級(jí)圖書角的建設(shè)。班班有圖書角，并取好名稱（富有童趣、有班級(jí)個(gè)性等），各班級(jí)要推選好圖書管理員，備有借閱記錄。
3、安排好閱讀課，開(kāi)放校圖書室，全程記載每班借書的情況。
第二階段：活動(dòng)階段（第八周—第十六周）
1、“閱讀早餐”“午間好書光”——確定每日一讀。
即每天早晨與午間20分鐘朗讀與閱讀活動(dòng)�？梢蚤_(kāi)展師生共讀、聽(tīng)讀欣賞、讀書交流、持續(xù)默讀等多種形式。
2、讀書格言卡制作活動(dòng)
指導(dǎo)學(xué)生把讀書名言制作成漂亮的讀書格言卡，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。每班推薦5張，評(píng)比展示，一些優(yōu)秀的格言卡可由學(xué)校統(tǒng)一匯集成冊(cè)。一、二年級(jí)各班主任進(jìn)行自制格言卡的動(dòng)員及指導(dǎo)，讓學(xué)生明確制作要求：力求設(shè)計(jì)新穎，富有創(chuàng)意，裝貼精美，并附以意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的求知名言或座右銘，融趣味性，教育性，實(shí)用性于一體。
3、跳蚤書市義賣活動(dòng)。
為了解決同學(xué)之間庫(kù)存書籍浪費(fèi)的問(wèn)題，我們將在校內(nèi)操場(chǎng)舉辦一次跳蚤書市義賣活動(dòng)，三、四年級(jí)每班布置1－3個(gè)書籍“門市”，設(shè)計(jì)好義賣口、口號(hào)和標(biāo)語(yǔ)，由學(xué)生自己自主談價(jià)還價(jià)，學(xué)習(xí)交易（注意教育學(xué)生用賣書的錢再去買書，充實(shí)班級(jí)圖書角）。
4、開(kāi)展好書推薦會(huì)
好書的推薦與分享會(huì)引起更多人的閱讀積極性，各班舉辦一次好書推薦會(huì)，在班級(jí)交流的基礎(chǔ)上，利用班隊(duì)課，每班選派一名代表作為“好書代言人”，到同年級(jí)各班巡回對(duì)精心選出的書的梗概、推薦原因等內(nèi)容進(jìn)行介紹，形成好書共享活動(dòng)。
5、兒童詩(shī)征文比賽、演講比賽
在本屆讀書節(jié)中，我們將開(kāi)展一次全校性的兒童詩(shī)征文比賽和演講比賽。兒童詩(shī)征文比賽各班上交三篇文章參加評(píng)比，評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干名，將好的作品推薦到市、區(qū)參加評(píng)比。演講比賽各班推薦2名參加評(píng)比，評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干名，將最好的人員推薦到區(qū)里參加比賽。
6、語(yǔ)藝活動(dòng)（班級(jí)活動(dòng)）
一、二年級(jí)成語(yǔ)、寓言故事、成語(yǔ)積累大闖關(guān)（成語(yǔ)接龍、巧填成語(yǔ)等）、故事擂臺(tái)賽、朗誦比賽、親子誦讀。
三、四年級(jí)歷史人物故事、典故、掌故名人名句（詩(shī)詞、名言、座右銘等）擂臺(tái)賽、故事擂臺(tái)賽、朗誦比賽。
五、六年級(jí)歷史類小說(shuō)課本劇表演、演講比賽、故事擂臺(tái)、讀書
筆記展示、朗誦比賽、美文詩(shī)歌誦讀活動(dòng)。
7、教師讀書沙龍
全校教師讀好《教師成長(zhǎng)與師德修養(yǎng)》《把心靈獻(xiàn)給孩子》等書，開(kāi)展一次“我讀的一本書”沙龍活動(dòng)。
8、家庭讀書活動(dòng)
①共讀一本書，請(qǐng)全體家長(zhǎng)一起參與。
�、凇皶慵彝�，共讀經(jīng)典”作品征集。（凡能夠體現(xiàn)親子共讀、家庭讀書氛圍濃厚的攝影作品、繪畫、文章等均可。）
第三階段：評(píng)比表彰階段（第十七周）
各班整理讀書節(jié)活動(dòng)內(nèi)容、材料等上交教導(dǎo)處和大隊(duì)部，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、整理提升，學(xué)校將根據(jù)內(nèi)容、形式、效果等開(kāi)展評(píng)比
�、僭u(píng)比班、校兩級(jí)“書香少年”；（評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)參考：學(xué)生閱讀量、閱讀面、閱讀成效、班級(jí)影響面等情況）
②“書香班級(jí)”。（評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)參考：圖書角建設(shè)及利用情況、“讀書”主題黑板報(bào)評(píng)比成績(jī)、學(xué)生網(wǎng)絡(luò)發(fā)表讀后感篇數(shù)及質(zhì)量、圖書義賣市場(chǎng)參與情況、班刊的質(zhì)量、誦讀比賽得獎(jiǎng)情況等）
�、邸皶慵彝ァ痹u(píng)比。（評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)參考：學(xué)生讀書情況、家庭藏書情況、家庭學(xué)習(xí)氛圍、親子共讀經(jīng)驗(yàn)交流等，由班級(jí)推薦上報(bào)1名，學(xué)校集中評(píng)比）。
④書香教師的推選。
xx小學(xué)第六屆讀書節(jié)活動(dòng)安排表
周次及活動(dòng)內(nèi)容
第七周
讀書節(jié)活動(dòng)籌備：校園環(huán)境布置與氛圍的創(chuàng)設(shè)、班級(jí)布置讀書角和讀書標(biāo)語(yǔ)
第八周
1、讀書節(jié)開(kāi)幕式。
2、成立班級(jí)書友小隊(duì)，開(kāi)展“閱讀早餐”“午間好時(shí)光”“我讀你聽(tīng)”等活動(dòng)。
3、將校本讀物《新語(yǔ)文讀本》中的美文展開(kāi)閱讀和背誦。
4、出好讀書主題黑板報(bào)。
第九周
1、各班語(yǔ)文教師上一節(jié)課外閱讀指導(dǎo)課。
2、班級(jí)開(kāi)展好書推薦會(huì)（將學(xué)校提供的書簽中的讀書目錄推薦給學(xué)生閱讀），高段進(jìn)行好書推薦卡評(píng)比。
第十周
1、低段特色活動(dòng)：親子閱讀活動(dòng)和讀書格言卡制作評(píng)比。
2、班級(jí)開(kāi)展故事擂臺(tái)、美文誦讀、演講、課本劇表演等語(yǔ)藝活動(dòng)。
第十一周 校兒童詩(shī)征文評(píng)比
第十二周
1、一周一次學(xué)生讀書積累檢查與評(píng)比。
2、利用晨間開(kāi)展古詩(shī)誦讀、背誦精彩片段、集體閱讀、好書推薦、讀書交流等活動(dòng)。
3、4——6年級(jí)演講比賽。
第十三周
1、中段特色活動(dòng)：圖書義賣活動(dòng)；
2、三至六年級(jí)填寫讀書活動(dòng)卡。
第十四周
1、中段特色活動(dòng)：師生共讀評(píng)比。
2、教師讀書沙龍。
第十五周
1、高段特色活動(dòng)：“讀書樂(lè)”班刊評(píng)比。
2、讀書節(jié)班級(jí)成果展示、交流。
第十六周
1、總結(jié)讀書節(jié)活動(dòng)過(guò)程，成果展示。
2、評(píng)選“書香少年”“書香班級(jí)”“書香教師”。
3、讀書節(jié)閉幕。
�。ㄗⅲ喊嗉�(jí)做好讀書活動(dòng)記錄，收集活動(dòng)照片、文字等資料）
讀書節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案 篇12
一、指導(dǎo)思想
以區(qū)讀書活動(dòng)方案為指導(dǎo)，以學(xué)生讀書活動(dòng)為載體，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，打造書香校園，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛(ài)讀書、會(huì)讀書，在讀書實(shí)踐活動(dòng)中豐富他們的知識(shí)，開(kāi)闊他們的視野，活躍他們的'思維，陶冶他們的情操。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書熱情，使學(xué)生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會(huì)讀書的習(xí)慣。
2、使學(xué)生借助讀書節(jié)活動(dòng)這一平臺(tái)，更新知識(shí)，發(fā)展智力，開(kāi)闊視野，為終生學(xué)習(xí)和發(fā)展奠基。
3、通過(guò)活動(dòng)，大力推進(jìn)書香班級(jí)、書香校園建設(shè)，彰顯我校素質(zhì)教育的辦學(xué)特色。
三、活動(dòng)主題：
快樂(lè)閱讀、書香校園
四、活動(dòng)口號(hào)：
與書同行，收獲橋小滿園書香
讀好書、習(xí)美德、立良行
開(kāi)卷有益，為生命加鈣補(bǔ)鋅
腹有詩(shī)書氣自華
與經(jīng)典為友，為精神打底；與博覽同行，為人生奠基。
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月——5月
六、宣傳發(fā)動(dòng)
1．校園宣傳：紅領(lǐng)巾小廣播、宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)均以讀書為主題，或倡導(dǎo)讀書或科技知識(shí)介紹，或讀書方法指引等等，內(nèi)容不拘，形式多樣。
2．班級(jí)宣傳：讀書節(jié)活動(dòng)方案由班主任負(fù)責(zé)在班級(jí)宣傳，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。各班都要營(yíng)造一個(gè)與讀書節(jié)相宜的班級(jí)讀書氛圍（板報(bào)、宣傳畫、名人名言、讀書計(jì)劃等）
3．網(wǎng)絡(luò)宣傳：在校園網(wǎng)上向全校師生發(fā)出積極參加讀書節(jié)的倡議書。利用校園網(wǎng)向全校師生及家長(zhǎng)宣傳舉辦讀書節(jié)的意義和活動(dòng)內(nèi)容。
七、組織管理
加大組織管理力度，將讀書活動(dòng)有機(jī)地與重大活動(dòng)、重大節(jié)日、學(xué)科教學(xué)，特別是與4月23日國(guó)際讀書日緊密結(jié)合起來(lái)，確保讀書節(jié)活動(dòng)順利扎實(shí)有序地開(kāi)展，使讀書活動(dòng)常抓不懈，持之以恒。學(xué)校建立領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，由學(xué)校中層以上班子成員及全體語(yǔ)文教師、班主任教師組成。
組織機(jī)構(gòu)：
總指導(dǎo)：丁道平
具體負(fù)責(zé)：劉慎蔣義楊春蓮黃億文
組織成員：班主任及語(yǔ)文教師
讀書節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案 篇13
為配合教育局“校園讀書節(jié)”的開(kāi)展，豐富和增加學(xué)生的課外閱讀量，養(yǎng)成學(xué)生精讀書的好習(xí)慣，形成課內(nèi)外學(xué)習(xí)相結(jié)合的模式。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況，決定20xx年4月為“xxxx中學(xué)校園讀書節(jié)”活動(dòng)月，并制定本活動(dòng)方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以黨的十七大精神為指導(dǎo)，以貫徹科學(xué)發(fā)展觀為指針，深入開(kāi)展多種形式的讀書活動(dòng)。讓閱讀成為校園一道美麗的風(fēng)景；讓閱讀為學(xué)生的成長(zhǎng)打好底色；讓教師通過(guò)讀書來(lái)充實(shí)和提高自己，陶冶情操、提高覺(jué)悟、促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
二、活動(dòng)目的
1、 通過(guò)讀書活動(dòng)激發(fā)全體師生閱讀的激情，讓讀書成為習(xí)慣，營(yíng)造一個(gè)師生共讀、共賞、共樂(lè)的書香校園環(huán)境
2、 通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，逐步形成具有我校特色的書香校園讀書活動(dòng)。
3、 豐富校園文化，提高學(xué)校品位，共建師生和諧校園。
三、活動(dòng)主題、口號(hào)
主題：書海泛舟 香溢校園 快樂(lè)成長(zhǎng)
口號(hào)：我讀書 我成長(zhǎng)
四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：xxxx
副組長(zhǎng)：xxxxx
組 員：xxxxxx（各班班主任及語(yǔ)文老師）
五、活動(dòng)安排：
第一階段：讀書月活動(dòng)準(zhǔn)備階段（3月20日 —— 30日）
1、綠化美化校園壞境，懸掛讀書節(jié)標(biāo)語(yǔ)。
2、總務(wù)室為各班訂制部分書籍。
3、“校園之聲廣播室”開(kāi)設(shè)“讀書節(jié)”專欄
4、政教室向全校各班推薦可供學(xué)生閱讀的書目。
第二階段：讀書月活動(dòng)啟動(dòng)階段（4月1日 — 4月12日）
1、4月6日國(guó)旗下講話時(shí)，舉行讀書月活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
2、4月12日各班利用班會(huì)活動(dòng)課時(shí)間，開(kāi)展讀書主題班會(huì)，進(jìn)行全班動(dòng)員；
3、各班結(jié)合學(xué)�！白x書月活動(dòng)方案”，制定適合本班實(shí)際的活動(dòng)計(jì)劃，并將活動(dòng)計(jì)劃于4月9日前上報(bào)團(tuán)委。
第三階段：讀書月活動(dòng)開(kāi)展階段（4月1日— 4月30日）
1、班級(jí)活動(dòng)：
（1）、開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)。為了保證學(xué)生閱讀落到實(shí)處，以班級(jí)為單位組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣的讀書活動(dòng)。特推出“六個(gè)一”活動(dòng)：
清晨一讀： 每天晨讀時(shí)間組織學(xué)生每天一詩(shī)誦讀活動(dòng)；各班語(yǔ)文教師要為每天一詩(shī)誦讀活動(dòng)列出具體的目錄。
午間一讀： 每天中午30分鐘自由讀書時(shí)間。
晚間一記： 低年級(jí)學(xué)生以口語(yǔ)交際或日記形式，中高年級(jí)學(xué)生以日記隨筆、摘抄、作文等形式，記錄、表達(dá)自己的讀書體會(huì)。
每周一課： 以班級(jí)為單位每周安排一節(jié)讀書課，開(kāi)展讀書活動(dòng)，（利用每周的綜合實(shí)踐課）充分發(fā)揮語(yǔ)文教師的作用，扎實(shí)進(jìn)行閱讀指導(dǎo)，教給學(xué)生一定的讀書方法，比如：瀏覽讀、快速讀、精讀法、重點(diǎn)讀、邊讀邊批注等等。舉辦“讀書博覽會(huì)”，以“名人名言、格言、諺語(yǔ)、經(jīng)典名句、書海拾貝、好書推薦”等小板塊的形式，向同學(xué)們介紹看過(guò)的新書、好書、及書中的部分內(nèi)容。
每班一集： 各班將學(xué)生讀書心得、讀書筆記整理成冊(cè)，并教會(huì)學(xué)生保存好自己的讀書筆記，定期閱讀，也可以將學(xué)生摘錄的名言名句編撰成冊(cè)，供學(xué)生閱讀交流。
一月一評(píng)，每月各班組織一次閱讀總結(jié)評(píng)比活動(dòng)，評(píng)出當(dāng)月“讀書之星”，報(bào)送教導(dǎo)處進(jìn)行考核，對(duì)考核過(guò)關(guān)的“讀書之星”學(xué)校進(jìn)行表彰。
�。�2）、開(kāi)展班級(jí)讀書角和好書交流活動(dòng)。要求各班開(kāi)展“獻(xiàn)一本看百本”師生共建圖書角活動(dòng)，充實(shí)各班圖書角的圖書數(shù)量，提高學(xué)生的閱讀量。同時(shí)，在同學(xué)與同學(xué)之間，班級(jí)與班級(jí)之間，建立“好書交換站”，開(kāi)展“好書換著看”活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)校、班級(jí)、個(gè)人藏書的.優(yōu)勢(shì)，讓每個(gè)學(xué)生都能多讀書，讀好書。
2、學(xué)�；顒�(dòng):
(1)、黑板報(bào)“書香人生”讀書月活動(dòng)專題
主題：品味書香、塑造心靈
時(shí)間：4月1日— 4月8日
要求：①內(nèi)容須包含名著簡(jiǎn)介、優(yōu)秀讀后感、有關(guān)讀書的名人名言以及班級(jí)讀書活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人等；②板報(bào)刊頭、版面設(shè)計(jì)、文字抄寫以及題花、尾花、花邊、標(biāo)題等要求美觀，整齊，布局合理。
(2)、開(kāi)展演講比賽
時(shí)間：4月1號(hào)— 4月11號(hào)
對(duì)象：每班選1至2名代表班級(jí)參加
內(nèi)容：要求緊扣本次讀書月的主題，積極向上。
評(píng)獎(jiǎng)辦法：設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名
(3)、“書香伴我成長(zhǎng)”—— 我的讀書故事 征文大賽
時(shí)間：4月11日— 4月18日
拿起手中的筆將心靈的涌動(dòng)變成文字，記錄人生成長(zhǎng)的心語(yǔ)，交流讀書的收獲。
1）征文要求：①字?jǐn)?shù)：800-1500字左右為宜；②要求征文緊扣本次讀書月的主題，文筆流暢，積極向上，富于創(chuàng)新；③堅(jiān)決杜絕抄襲他人或網(wǎng)上下載現(xiàn)象；④題目與體裁不限，來(lái)稿不退。
2）征文對(duì)象：全體在校學(xué)生
3）評(píng)獎(jiǎng)辦法：在本班內(nèi)部交流評(píng)選的基礎(chǔ)上，推薦4-6篇優(yōu)秀稿件上交團(tuán)委；團(tuán)委將組織有關(guān)語(yǔ)文老師對(duì)征文進(jìn)行評(píng)選，征文設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
4）優(yōu)秀作品將裝訂成冊(cè)供各班交流賞讀并送交校園之聲廣播室進(jìn)行播報(bào)。
(4)、手抄報(bào)展評(píng)
時(shí)間：4月18日— 4月22日
內(nèi)容：名言佳句集錦報(bào)、讀書心得體會(huì)報(bào)、作文報(bào)等。
對(duì)象：全體學(xué)生。（班主任、語(yǔ)文老師、美術(shù)老師可參與設(shè)計(jì)和排版）評(píng)獎(jiǎng)辦法：在本班內(nèi)部交流評(píng)選的基礎(chǔ)上，推薦4—6份手抄報(bào)上交團(tuán)委；團(tuán)委將組織有關(guān)體藝組老師對(duì)手抄報(bào)進(jìn)行評(píng)選，設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
(5)、“書香班級(jí)”評(píng)選
在全校年級(jí)中評(píng)選兩個(gè)書香班級(jí)。評(píng)比要求：班級(jí)讀書活動(dòng)的開(kāi)展豐富多彩、班級(jí)板報(bào)、班級(jí)布置新穎、班會(huì)活動(dòng)記錄完善。并且有較為濃郁的班級(jí)讀書氛圍。
第四階段 讀書月活動(dòng)總結(jié)表彰階段
4月末將召開(kāi)全校總結(jié)大會(huì)，對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)和表彰。
【讀書節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案】相關(guān)文章：
小學(xué)高年級(jí)讀書節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案（通用14篇）04-25
讀書節(jié)活動(dòng)方案05-08
讀書節(jié)活動(dòng)的方案09-14
讀書節(jié)活動(dòng)策劃05-17
讀書節(jié)的活動(dòng)策劃04-03
“讀書節(jié)”活動(dòng)方案04-28
讀書節(jié)策劃活動(dòng)10-02
讀書節(jié)活動(dòng)的作文12-08
讀書節(jié)活動(dòng)策劃12-08