小學家長會活動方案15篇【熱】
為了確保工作或事情順利進行,就需要我們事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的小學家長會活動方案,希望能夠幫助到大家。
小學家長會活動方案1
春季開學以來,多地發(fā)生了學生溺水事件、交通、意外等安全事故,校園安全形勢嚴峻。為了認真貫徹與落實XX文件精神要求,結合現(xiàn)在是疫情期間,不得組織大規(guī)模人員密集的活動,F(xiàn)利用各班建立的QQ群、微信群召開安全教育線上家長會。
一、活動目的
1、向家長介紹校園安全形勢的嚴峻性、復雜性;
2、宣傳疫情防控、防溺水、交通安全、食品安全、防校園欺凌等方面有關知識,讓學生和家長一起學習;
3、與家長互動,溝通,合力做好對學生的安全教育,督促學生監(jiān)護人履行好監(jiān)護職責,嚴防發(fā)生安全事件。
二、活動形式
各班利用已建立的'班級QQ群或微信群,在群上進行活動。
三、活動時間
20xx年5月15日晚上8:00至8:30(各班班主任務必在5月15日下午前通知家長參加活動)
四、活動流程
1、活動簽到
班主任在群上@全體簽到,如:以接龍形式。
2、班主任介紹活動目的、要求和具體做法。
3、班主任介紹疫情防控、防溺水、交通安全、食品安全等方面的安全知識(參考開學第一課內(nèi)容,以圖片、文字、視頻或語音形式呈現(xiàn)),家長和孩子一起學習。
4、家校溝通、互動
如:家長說下自己居住的周邊環(huán)境是否存在安全隱患、怎么做好對孩子的安全教育等方面內(nèi)容。
5、活動結束。
小學家長會活動方案2
活動目的
宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解學校,配合學校做好學生的教育工作。向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況,了解學生在家表現(xiàn)。密切家校聯(lián)系,傾聽家長心聲,共同研究對策,充分發(fā)揮家庭教育在促進學生良好品格的形成、文化知識的掌握、身心素質的全面發(fā)展等方面的積極作用,進而促使學校教育的規(guī)范性、科學性、實效性。
活動準備
由各班主任通知家長(通校生,住校生家長自愿)到校。做好班級的相關布置、整理。各班主任寫好發(fā)言稿,做好相關交流的.準備。向家長匯報學生學習情況和行為習慣情況。向家長介紹學習方法、教育子女的方法,并向家長提出具體要求。(如:作業(yè)要求、零花錢使用要求、安全要求等等)學校全體老師及時到位。
活動安排
6點準時開始由各班主任組織各位家長在教室收聽廣播;
張校長講話;
班主任匯報班級管理等工作,語數(shù)英科老師與家長交流互動。
家長會結束,家長個別交流。
注意事項
各班主任及時通知各位家長按時到會。到會后,家長會未開始班主任可先與家長進行交流互動。通校學生不準回校,發(fā)現(xiàn)一人扣班級日常行為規(guī)范的分數(shù)。學生回家轉告家長注意按學校規(guī)定進行有序地停放車輛,在校內(nèi)注意保持校園環(huán)境衛(wèi)生。
小學家長會活動方案3
一、活動目的:
以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,為以后的'教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,特召開一二學生家長會。
二、活動時間:
5月16日(星期四)14:20
三、活動地點及內(nèi)容:
各班教室及學校操場
14:20~14:40 家長簽到
14:40~15:10 觀看武術操
15:10~15:50 家長座談會
四、活動準備:
1.印發(fā)家長會邀請書,提前告知家長會議時間,讓家長做好充足的會前準備,以便能及時參加會議。
2.印制家長會征詢意見書。
3.打印家長到會簽到表,每班一套。還要打印家長代表發(fā)言稿,每班三到四份。寫好家長會安排、引導、歡迎等的指示黑板 。
4.請一二年級各班主任在會前認真撰寫家長會發(fā)言稿
五、活動議程:
1.班主任接待家長在班級簽到(14:20—14:40)。
2、各家長到操場觀看武術操表演。(14:40~15:10)
3、學生繼續(xù)留在操場練習武術,家長們跟隨各班主任回教室開家長會。(15:10~15:50)
六、上交材料:
家長簽到表、教師發(fā)言稿、家長代表發(fā)言稿。
小學家長會活動方案4
為深入推進“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題活動,加強學校、教師、家長之間的聯(lián)系與溝通,學校特舉辦“情系孩子,讓我們心手相牽”各年級家長會,使家長了解學生的在校情況,傳授給家長一定教子經(jīng)驗與家教知識,與學校、教師密切聯(lián)系、配合,促進學生的成長與進步,全力提升我校的教學質量。
一、各年級家長會召開日期安排
3月11日 五年級組
3月15日 四年級組
3月16日 三年級組
3月17日 二年級組
3月18日 一年級組
(如以上安排的具體日期的下午上級有重大活動安排,則當天召開家長會的年級另行安排時間。)
二、準備工作
1、各班主任通過各種渠道、方法動員全體家長到位參加,組織簽到。
2、各班要注意班級、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,做好班級容貌布置工作,黑板上要有主題。
3、班主任及科任教師要提前備課,準備好發(fā)言稿(最好能安排家長發(fā)言或交流)。召開完畢后要及時上交。
4、各年級要在本班召開家長會當天下午,及時布置好作業(yè),要求學生不能到校,并提出安全要求。
三、會議流程
召開各年級家長會的當天下午2:30——2:40家長進班簽到,2:45班主任帶領家長攜帶板凳到多功能廳按班級排序坐好,3:00正式開始,由校領導進行專題發(fā)言。3:50回各班教室,舉行班級家長會。
四、家長會工作分工及要求
組長:x 副組長:x
(一)黨支部、德育處
1.負責家長會總體組織工作。(x)
2.負責檢查各班準備工作及落實情況。(x)
3.負責印發(fā)簽到表。(x)
4.負責檢查督促各班包干區(qū)及教室保潔衛(wèi)生工作。(x)
5.負責會場拍照宣傳及應急事務。(x)
6.會后材料整理、總結工作。(x)
(二)總務處
1.落實校園安全保衛(wèi)、校門口秩序維持工作。(x)
2.指揮家長車輛停放和后勤服務。(x)
3.調試多功能廳的音響效果并做好多功能廳衛(wèi)生工作。(x)
4.負責橫幅懸掛。(x)
五、其他要求
1.各班任課老師在家長會要提前到達會場及教室,并按任教班班主任的安排次序向家長匯報有關學科的`學生學習與表現(xiàn)情況和請家長配合的地方。請注意以正面評價與鼓勵為主。
2.明確的告訴學生,我們的家長會不是告狀會,是分析會,是鼓勁會。一定要讓家長到會。
3.開會時父母的手機設為震動狀態(tài),盡量不在會上接打手機,如有重要事情煩請父母出教室接打電話。
4.全體教職工要服從學校安排,相關人員要提前到工作崗位,各盡所能,各負其責。發(fā)揮我們團隊的智慧和力量,爭取將本次家長會做好!
小學家長會活動方案5
一、活動時間:
20xx年9月日(星期六)8:30—10:30
二、活動地點:
四年級1—6班教室
三、參加對象:
1、所有學生家長
2、四年級所有任課教師
四、活動流程:
流程:
1、指導家長填寫簽到表,更新通訊信息。
2、年段長利用廣播作發(fā)言。
3、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。
4、班主任介紹學生開學以來的表現(xiàn)(行為習慣、上課表現(xiàn)、學習反饋)
要求:學生的表現(xiàn)可結合具體事例,多點名表揚,盡可能的挖掘
學生身上的閃光點,要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心;對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討,并提出指導意見及合作方法。
5、請各課任老師談學生的學習情況,向家長匯報并作以指導,以謀求合作。
6、學生代表講話。(班主任指定優(yōu)秀學生進行學習心得分享)
7、學生家長講話(班主任指定優(yōu)秀學生的家長談家教經(jīng)驗等)。
8、班主任提出下一階段工作重點。
9、個別溝通。
五、會前準備
1、各班主任在本周三以通知單通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的.讓學生的監(jiān)護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時間。
2、各班教室在會前搞好相關的內(nèi)容布置,教室氛圍(包括:前黑板
上主題詞的書寫,學生作品的展示等)。提前通知課任老師做好開會準備。
3、引導員安排:
老師在保安亭至一學部教學樓之間的水泥地引導家長往一學部中樓梯走;老師在一學部中樓梯入口處引導家長往中樓梯走;老師在
中樓梯引導家長上二樓;老師在二樓中通道引導家長走往四年級;老師在年段室門口引導家長走往各班級;各班主任在班級等候家長到來。
4、老師的要求:
1)家長會要提前入手,準備充分,提交發(fā)言稿。
2)各教師認真準備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正。
3)教師著裝要得體,大方。
4)語言要準確、生動、凝練。
5)態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
5、拍照報道:老師。
小學家長會活動方案6
我校擬定于5月17日(星期四)晚上7:15召開一至五年級家長會。總結學段情況,旨在加強家校聯(lián)系,交流育子心得,提出下半學段學習工作要求,共商教育良策。
一、活動時間:
20xx年5月17日(星期四)晚上7:15
二、活動地點:
一至五年級的各班教室
三、參加人員:
一至五年級學生家長、班主任、主科教師及全體班子成員。
四、活動主題:
總結過去 踐行明天
五、家長會程序與建議:
1. 老師6:45到教室,準備簽到表,做好待見工作
2. 7:00家長簽到。進入教室自己孩子座位坐(三到五年級)
3.7:15會議開始,校長講話,
4.班主任作工作匯報
5.學生代表發(fā)言
6.家長代表發(fā)言(交流育子心得)
7.家長瀏覽學生信件,成績(成績,問就告訴,不通報)三至五年級班主任布置學生寫好信件(留言,我的學習,我想對媽媽(爸爸)說……等內(nèi)容),放在桌面或抽屜里(要求學生告訴家長信件放在什么位置,自己座那個位置)
8.聽取家長對學校、任課教師的意見與建議
9.科任老師與家長交流(建議作簡短時間安排)
10.班主任作會議總結
六、分工安排
1、主持:政教主任
2、歡迎標語、指示牌:黃老師
3、學生家長簽到表、各班期中檢測成績表
4、廣播設備調試:林老師
5、值勤(校門口):當天值日人員
6、照相:落級領導
7、車輛管理
、傩≤嚕ㄐM猓洪T衛(wèi)同志(穿好警衛(wèi)服6:35到校門口)
、谀ν熊嚕ㄐ(nèi)水泥校道和籃球場)組長,總指揮
全部佩戴值日標志6:45到操場。
、劢虒W樓維持秩序(車輛不得在教學樓前停放)
8、家長會巡查、教師考勤:蹲級領導
七、工作要求
。ㄒ唬⿻
1、班主任下發(fā)通知并在班中強調,要求學生家長或其他監(jiān)護人務必抽空參加本次家長會。
2、做好發(fā)言準備工作,對班級整體和學生個人要事前做出中肯的'總結分析,確定下半學期班級目標,對家長提出家;右螅嵩鐚懞冒l(fā)言稿,制作好課件。會前班主任選好家長代表發(fā)言,交流育子心得。
3、三至五年級班主任要布置學生及時寫好信件(留言,我的學習,我想對媽媽(爸爸)說……等內(nèi)容),放在桌面或抽屜里(提示學生要告訴家長信件放在什么位置,自己座那個位置)
4、后天(周四)下午放學后,各班主任要做好本班教室布置工作:
、俳淌摇㈥柵_、護欄清潔衛(wèi)生(窗明幾凈);
②桌椅、清潔工具擺放(整齊);
、劢淌液诎逡屑议L會主題或歡迎標語;
、芙淌液竺姘鍒髢(nèi)容如有脫落的要補完整。
5、總務處安排人力清潔好樓梯和衛(wèi)生間。
6、參加人員要在開家長會當晚6:45時前到校各就各位,做好本職工作。
(三)會后
1、班主任將家長對學校提出的意見建議上傳到學校公共郵箱。
2、級組長收集好本級家長簽到表交政教處存檔。
3、會后蹲級領導將級組教師考勤記錄表交政教處。
小學家長會活動方案7
一、活動主題
家校攜手,共促發(fā)展。
二、活動目的
一是向家長匯報學生在學校的學習、生活、成長等情況,了解學生在家中的表現(xiàn),引導家長形成正確的教育觀,密切家庭與學校的聯(lián)系;
二是家校攜手,營造文明安全氛圍,共同關注孩子,確保孩子健康、快樂的成長。
三、活動時間
20xx年10月31日—11月7日
四、活動地點
本班教室。
五、開展方式及時間安排
根據(jù)班級具體情況,對學生家長進行分批召開家長會,安排如下:
第一批:一、二年級在10月31日下午第三節(jié)課。
第二批:三、四年級在11月1日下午第三節(jié)課。
第三批:五年級在11月6日下午第三節(jié)課。
第四批:六年級在11月7日下午第三節(jié)課。
六、活動相關準備工作
1.班主任老師布置好教室,給家長以干凈、整潔、舒適之感,并與其他科任老師做好配合。
2.安全辦、門衛(wèi)、護校隊等工作人員負責維持活動秩序;要求車輛停放在指定位置,負責進出校門的通行指揮。
3.德育處打印家長會邀請函。班主任領取后分發(fā),告知家長開會時間、地點,盡可能讓學生的監(jiān)護人來參加。
4.安全辦打印好安全協(xié)議書,提供給班主任與家長簽訂。
5.教導處負責安置好家長會期間教室被占用的學生。
6.信息技術管理人員準備15分鐘左右的安全警示教育視頻,內(nèi)容包括交通安全、防溺水安全及防火安全等。
7.總務處、教育扶貧辦準備好關于寄宿生補助、建檔立卡戶政策的'解讀內(nèi)容,提供給各班主任向家長宣傳學習。
8.學校公眾號管理人員提供學校公眾號微信碼,班主任動員家長掃碼關注學校公眾號。
9.班主任預先告知家長本班教室位置,并根據(jù)學生在校表現(xiàn)或其他情況準備好家長的入座秩序。避免出現(xiàn)家長找不到班級或找不到座位的現(xiàn)象。
10.班主任準備好發(fā)言稿,發(fā)言稿應該包括以下內(nèi)容。
。1)介紹學校的一些情況,解釋一些紀律規(guī)定。
(2)向家長匯報學生在學校的學習情況和行為習慣等情況。
。3)與家長交流孩子學習、教育子女的方法。
。4)重點向學生家長講解學生學習方式方法、行為習慣、紀律的養(yǎng)成、安全防范的意識及要求。
七、相關要求
1.家長會要提前入手,準備充分。
2.各班主任要注意把握好時間,認真準備好家長會發(fā)言內(nèi)容。對學生的評價要詳實、客觀、公正。
3.教師著裝要得體,大方。
4.語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦,注意把握時間。
5.態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
6.開始前在班級黑板上書寫或投影“‘家校攜手,共促發(fā)展’家長座談會”字樣,并注明學校班級日期。便于留存相片資料。
7.在11月15日前上交家長會電子材料到德育處,內(nèi)容包括班主任發(fā)言稿(或課件)、圖片3張。
附件1:家長會流程參考建議
附件2:學校管理相關參考建議
附件3:xxxxxxx微信公眾號二維碼
附件4:寄宿生政策解讀
xxxxxxx
20xx年10月25日
附件1
家長會流程參考建議
1.班主任致辭,歡迎各位家長,宣講本次家長會的主要流程,讓家長提前做到心中有數(shù)。
2.播放安全視頻。
3.班主任先解讀學校日常管理要求,再與科任老師對學生的學習及完成作業(yè)情況提出一些合理化的建議和要求。
4.總結學生學習、生活等方面的表現(xiàn)。指出下一階段工作重點,明確工作內(nèi)容。班主任對學生家長要多點名表揚班級學生身上的閃光點,引領他們做好相關工作。對問題講現(xiàn)象,并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。和家長共同合作,協(xié)助家長在家監(jiān)管好孩子的學習。
5.學習教育扶貧政策,解讀寄宿生寄宿要求。與家長交流,解答家長疑問。
6.微信掃碼關注學校公眾號,并簽訂安全協(xié)議書。
7.以上僅作為參考用,若有其他需要(如家長代表發(fā)言等)或其他補充的班主任可根據(jù)實際情況靈活安排。
附件2
學校管理相關參考建議
1.不能讓學生攜帶手機、電話手表等通訊工具進入校園。
2.要求家長了解學校作息時間,要準時到規(guī)定地點接送自己的孩子,確保自己孩子的上、下學安全。
3.對于接送學生的家長要求在校門口指定地方等候,摩托車停放在橋頭金寶貝幼兒園那邊,不能堵到學校出入道路。同時要求自己的孩子不要到處亂拋、亂丟雜物,影響學校的形象。
4.學校內(nèi)如有發(fā)生欺凌、或其他矛盾現(xiàn)象,請家長先和學校教師溝通,共同協(xié)調,保證公平、公正地處理,不要偏聽、袒護。
5.學校班級是一個團隊,每一個學生都是團隊的組成部分,需要團結。學校禁止拉幫結伙、慫恿他人行為,不能歧視同學,不能教育孩子用拳頭去解決矛盾。
6.加強孩子的文明禮儀教育,講文明,講禮貌。尊重每一位教師,保持教師在學生心目中的形象。只有學生對教師信服,教師才能帶領學生更好地學習知識。家長如有認為教師不負責任,可以單獨與學校反映,不能對孩子進行“這位老師不成,這位老師教不好”等理念灌輸,不能讓孩子對老師有抵觸。
7.加強孩子的素質教育,教育孩子不要亂扔垃圾,講道德,講秩序,家長應身做表率,不要給孩子樹立錯誤的認知。
8.建議家長對學生的零用錢要合理控制。
附件3
xxxxxxx微信公眾號二維碼
附件4
寄宿生政策解讀
根據(jù)縣教育局領導對寄宿制學生生活補助的相關要求,寄宿制補助名額有限,不是每一個人都能享受,本學期享受條件要求如下:
1.除職工子女外,其余學生都能享受營養(yǎng)早餐補助。
2.寄宿制的意思是居住住址離學校遠必須要住校的學生,家離學校近的、每天可以來回走路回家的同學不是寄宿制學生。
3.能享受寄宿制學生生活補助的學生為:在學校住校的學生、建檔立卡戶學生、離家較遠需要住宿但因學校住宿條件不夠而在校外租房子的學生、離學校路程在3公里以上的走讀生。
4.不能享受的學生只能回家吃飯,家長要合理安排好時間。
5.能享受寄宿制補助的學生要求全部在食堂就餐,不在學校就餐的也不再發(fā)放補助金額。
6.寄宿制學生和非寄宿制學生從本學期開始,全部取消發(fā)放寄宿制補助款項,不再發(fā)放錢物。
小學家長會活動方案8
在緊張忙碌中前半學期已轉眼即逝,由中心學校統(tǒng)一出卷對學生所學知識進行測查。下面就二年級第二學期期中測試進行如下分析
一、總體分析
1、試卷分析
本次期中測試卷基本上把握住了教材的內(nèi)容,難易適中,沒有多大難度。既注重對學生基礎知識的考察,又注重對學生各方面能力的培養(yǎng).試題活.體現(xiàn)在第九、十題,既檢查了學生對課文內(nèi)容的理解能力,又對課文內(nèi)容的拓展延伸,進一步培養(yǎng)了學生在理解基礎上的寫作能力。寫話約占試卷總分的30%。本次試卷美中不足的是幾乎沒有設計句式訓練。
2、學生情況分析
本班共有學生28人,從整體上來看,本次學生的學習成績良好。90-100分的有13人;80-89分的有12人;69分的有1人;60分以下的有2人。及格率是93%,平均分88分,,但轉差率只有33%。在這些學生中,其中學習比較突出的有13人,處于中間水平的有12人,中下水平的有3人。這3名學生主要表現(xiàn)在接受能力差,學習不夠積極主動,有時有不按時完成作業(yè)的現(xiàn)象,其中有1名學生很難及格,使轉差率上不去,直接影響班級整體成績。這就要求在后半學期的教育教學中,因材施教,狠抓學困生,爭取學困生轉化,提高整體成績。
二、取得成績的主要原因
1、重視字詞教學,字詞掌握比較扎實。
2、能聯(lián)系實際,指定學習成績優(yōu)秀且責任心強的五名學生分別擔任每天早自習的值日班長,帶領學生進行有目標,有任務的學習。午自習進行聽寫或做練習。學生良好的學習習慣初步形成。
3、通過設計各種題型的練習,鞏固并深化所學知識,使學生達到學以致用。
三、存在的主要問題:
1、部分學生學習方法較死板,對所學知識不能舉一反三,靈活運用。
2、有的學生想象力不夠豐富,分析判斷能力差。
3.部分學生不會審題,不理解題意。
4.有些題型訓練不到位,學生失誤多。如第六題畫出句中錯別字,有個別學生當判斷題做,還有個別學生能改正錯字而沒畫出錯別字。教師在平時認為這類題簡單,而很少設計,殊不知會出現(xiàn)這樣的結果。
5.教師對學生要求不嚴格,沒有制定可性行措施,使極個別學生不完成家庭作業(yè)的現(xiàn)象時有發(fā)生,特別是學困生沒有得到徹底的轉化,影響整體的成績。
三、改進措施:
1、注重學生識字能力的培養(yǎng),引導學生用喜歡的方法識字。
2、繼續(xù)加大聽說讀寫教學的力度,使字詞句訓練成為語文教學中的重中之重。尤其是對學生書寫能力的培養(yǎng),必須進行強化訓練。
3、加強閱讀及寫話訓練,培養(yǎng)學生審題和語言表達能力
4、多與家長聯(lián)系,密切配合,抓好中下學生的學習。
5.加強對學生的.分析判斷能力的訓練,貫徹在教學的各個環(huán)節(jié)中。
6、把好單元檢測關,及時彌補不足,以激勵表揚的方法讓學生在學習中展開競爭,使不同的學生得到不同的發(fā)展;
7、狠抓后進生,采用多種方法幫輔,給予更多的關心,做到課堂上多提問,課下多關心,對他們的作業(yè)爭取做到面批面改。使他們進一步樹立起學習的信心,從而促進全班教學質量的提高。
8、充分把遠程教育和網(wǎng)絡教育等現(xiàn)代化教育資源引進課堂為教學服務,提高課堂教學的直觀性、形象性,為提高教學質量打下基礎。
9、教師不斷改進教法,提高課堂的實效性。多與其它學校同年級教師聯(lián)系,從中找出差距,自加壓力,改進不足,拼搏向前!
小學家長會活動方案9
一、活動時間:
20xx年11月14日(星期五)下午1:30
二、活動地點:
四年級教室
三、活動口號:為了我們共同的目標,溝通、理解、合作。
四、活動準備:
布置教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準備;安排學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位,并簽到。
五、本次家長會活動的目的:
1、加強學校與家庭之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的學習、生活及衛(wèi)生習慣,以便我們能夠及時準確地了解學生,有的放失地對孩子進行教育。
2、向家長匯報本學期學生在校情況,包括學生取得的成績及老師在輔導中遇到的學生的問題。
3、讓家長了解學校,讓家長關心教育,讓家長關注孩子成長,讓家長放心將孩子交到我們手中。
4、認真聽取家長對班級管理和教育教學的`意見、建議,為班級的發(fā)展獻計獻策,推動教育教學工作更上一個臺階。
六、具體活動內(nèi)容:
1、班主任致辭。
2、閱讀《給爸爸媽媽的一封信》讓家長了解孩。
3、班主任向家長解說學校文化及班級文化。
4、班主任工作匯報、中期考試質量分析及存在的問題(班級、個人)。
5、了解自己及其他孩子的上交作業(yè)情況,博眾之長,為其所用。
6、學生代表發(fā)言。
7、任課教師發(fā)言。
8、家長代表發(fā)言(闡釋自己如何教育孩子)。
9、班主任談本班規(guī)章制度及家庭教育的幾點建議。
10、教師、家長互動。
七、結束語
八、上交材料:
家長簽到表、家長會方案、教師發(fā)言稿。
小學家長會活動方案10
一、召開家長會目的:
通過教師與家長之間的相互交流和探討,使家長更好地了解學校辦學思路,了解開學初孩子在校的學習、行為、禮儀等方面的`情況,同時引領和指導家長借鑒好的家教經(jīng)驗,科學家教,共同培養(yǎng)孩子良好的學習、生活習慣。
二、活動時間:20xx年10月19日(星期五)
三、活動地點:三年級教室
四、家長會主持人:班主任
五、家長會出席人員:
本班任課教師、學校領導和學生家長
六、家長會流程:
。ㄒ唬┬蓟顒娱_始
。ǘ┲職g迎詞。
。ㄈ┙榻B學校領導及本班各學科任課教師。
。ㄋ模⿲W校領導講話
。ㄎ澹┛迫谓處煱l(fā)言:
(六)班主任講話:
1、班級基本情況介紹。
2、學校教學中對學生的要求,家長需配合的事。
3、家庭教育中應注意的一些環(huán)節(jié),以利于學生更好地全面發(fā)展,結合講一兩例有影響的成功家教案例,給家長以啟發(fā)。
。ㄆ撸┘议L和各科教師、家長與家長互動交流。
。ò耍┬蓟顒咏Y束。
小學家長會活動方案11
一、主題:用發(fā)展的眼光看孩子
二、目的:
1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解我們學校,展示學校實施素質教育和辦學的成果,張揚學生的個性特長。
2、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況,了解學生在家中的'表現(xiàn)。引導家長形成正確的教育觀,密切家庭與學校的聯(lián)系,共同關注孩子健康、快樂②家長會教師發(fā)言稿紙或演示文稿。的成長。
三、家長會準備:
1、家長會有關資料。
、偌议L會簽到表。
、谔崆巴ㄖl(fā)言的家長準備好發(fā)言稿。
、蹖W生制作好邀請函,利用假期帶給家長。
、苎莨(jié)目的學生準備好表演及需要的音樂。
2、班主任和主要任課教師到班級與家長進行作交流(如數(shù)學老師、語文老師、英語老師)。
3、布置教室。(如在教室前面黑板寫主題、歡迎詞等。在學生的課桌上放好學生的作業(yè)本等。)
4、準備好發(fā)言稿。發(fā)言稿應包括以下內(nèi)容:
①介紹一年來學校、班級基本概況。
、谙蚣议L匯報學生學習情況和行為習慣情況。
、巯蚣议L介紹學習方法、教育子女的方法,并向家長提出具體要求。(如作業(yè)要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學等要求)
四、家長會程序
1.觀看鼓號隊表演。
2.之后到操場觀看大課間。
3.在各班教室集合,簽到。
4.到教室觀看學生的表演及和任課教師交流。
5.和個別家長進行單獨交談。
小學家長會活動方案12
為了切實開好本次家長會,以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學生家長會。
一、活動時間:
xxxx年11月21日(星期四)下午3:00
二、活動地點:
各班教室
三、通知家長
各班主任在本周三以通知單通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監(jiān)護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時間。
四、開會準備
開家長會之前應布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準備;安排學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位,并簽到。
五、開家長會的要求:
1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。
2、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。
3、班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。
4、班主任匯報紀律、學習及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
5、請各課任老師談近期學生的學習情況,向家長匯報并作以指導,以謀求合作。
6、班主任對前一階段學生的表現(xiàn)做以具體講說,多點名表揚,盡可能的'挖掘學生身上的閃光點。對問題講現(xiàn)象,并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。
7、強調學校作息時間,注重對學生的安全教育和管理并告之有關的安全知識。要求家長做到學生有事要第一時間和班主任請假,及時掌握學生的動向。同時也要及時把學生的情況反饋給家長,做到家校聯(lián)系制度。選定家校委員會名單,每班2名家長,組建學校的家長委員會。
8、 個別溝通。
六、對老師的要求:
1、家長會要提前入手,準備充分。
2、各教師認真準備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正。
3、教師著裝要得體,大方。
4、語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。
5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任
七、上交材料:
家長簽到表、活動記錄表。
小學家長會活動方案13
目標:
通過家長會,使家長了解我園的工作情況,與家長溝通,了解幼兒在家的喜好,興趣及家長希望對孩子某方面的幫助。
介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié),使家長與幼兒園達成共識,形成教育合力。
準備:
家長制作的玩具。
過程:
利用家長陸續(xù)到來的時間,發(fā)給家長稿紙,請家長把孩子的個性及喜好,需要幫助的`問題寫下來。
會議開始:
致歡迎辭。先介紹我班的教師,雖然我們有分工,但在教學過程中,又是一個統(tǒng)體,也就是保教結合密切協(xié)作。再來了解我園的教育教學情況:我園是一所有科學化管理的幼兒園,具有雄厚的師資力量,教師均是幼市師畢業(yè),部分已進修到大專,本科學歷。
同時,我園的硬件建設是縣級市中一流的,近年來我園承擔了地級和省級的科研課題。我們的目標是為孩子一生的發(fā)展打基礎,使孩子在原有水平上都得到發(fā)展。我們的每一個孩子都是獨一無二的就看我們?nèi)绾我龑В峁┰鯓拥闹С,給孩子怎樣的發(fā)展空間,如果得當,孩子們都能以其獨特的方式對人類做出貢獻。
當今幼教提倡;教會孩子做人,交會孩子生活。教會孩子學習。大家可以思考一下這三個問題是否是孩子一生的需要。介紹孩子在園的時間安排。
大家有問題及經(jīng)驗我們現(xiàn)在進行討論。大家有什么意見和建議寫下來留下來。以便我們更好的開展工作。
小學家長會活動方案14
11月28日上午,我校召開家長會。這次家長會在學校領導的主持下和各老師的積極配合下圓滿完成。為了使今后的工作能上一個新的臺階,對本次家長會做如下總結:
一、家長會準備與到會情況。
1、學校對本次家長會的召開格外重視,按照要求提前對班主任做了具體要求,班主任提前準備了發(fā)言稿,布置好班級,設計好歡迎詞。努力營造一種親切、和諧的氛圍。由于會前各項周密細致的前期工作,使得大多數(shù)班級本次家長會到會人達到98%以上。從這一點上看出家長對孩子的重視程度,說明在家庭教育中,家長的重視程度在逐步提升。
2、由于本次家長會是全校性,家長多,車輛也多。因此安排了各類車輛的停放地點和指揮人員,使得車輛的停放井然有序。
3、其它協(xié)調工作。為了方便家長找到孩子所在的班級,付校長帶領15名學生做好待工作。
二、家長會情況。
1、首先,會前班主任引領各位家長及學生集中教學樓前入座。閆校長代表學校歡迎家長到來,介紹學校工作及取得的成績,對家長闡述了家庭教育的重要性與方法,對孩子的安全教育及安全管理提出要求,并對家長提出了殷切的希望。校長精彩的講話贏得了家長們熱烈的掌聲,每個班的家長都聽得非常認真,這說明許多家長渴求教育孩子的方法。
2、然后是由鄧主任介紹期中考試情況和表彰頒獎,講孩子本年齡段的特點和學科特點,讓家長更加有針對性和目的性配合學校去教育孩子。班主任還分門別類表揚各學生,深信自己孩子在學校是學有所獲,同時也肯定了學校和老師的工作。
3、教師代表和優(yōu)秀學生代表進行發(fā)言,與學生、家長交流自己是教、學心得。會議的最后回班交流,各學科老師根據(jù)學生在校情況對家長提出具體要求,家長們并向各科任教老師了解自己孩子的學習情況。
三、家長會分析。
通過家長會召開過程來看,家長比較在意,敏感于學生的'學習成績,我們對此要求家長多重視培養(yǎng)孩子的好習慣,實事求是分析孩子的基礎與學習方法,用動態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化,多鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎上向更高層次邁進。
四、家長會效果。
使家長對孩子在學校中的表現(xiàn)有了一個更深的了解,同時也讓家長們學習到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。教師也更詳細地了解了學生在家的情況,這更有利于今后工作的開展。
五、家長會受到的啟示及今后要改進的地方。
多數(shù)家長對孩子的學校教育效果是很關心的,對學校和教師的要求也越來越高。有些教師某些地方離他們的要求還有距離。今后要盡最大的努力去搞好教育教學工作。要不斷提高教師自身的教育教學能力;平時教師要通過電話聯(lián)系和家長聯(lián)系冊,多與家長溝通。
這次家長會開得比較及時和成功,看到了家長對學校工作的支持,使我們教育工作者由衷地感到欣慰。同時在今后的工作中我們會不斷鞭策自己,爭取把工作做得更好。
小學家長會活動方案15
一、主題:
書香校園 和融共育
二、時間:
20xx年11月17日上午8:00——10:00 (提示家長7:50到校)
三、準備:
(一)班級準備:
1、教室整潔,班級建設規(guī)范,文化豐富。
2、黑板必須布置家長會的主題,段內(nèi)主題統(tǒng)一,書寫規(guī)范,裝飾漂亮。
3、家長座位的.標牌或標簽主張有個性設計,無個性的可以簡單規(guī)范。
4、學生展示。靜態(tài)展示、動態(tài)展示相結合,段內(nèi)方案自主。
5、環(huán)境渲染。背景音樂,班級活動幻燈片于會前可循環(huán)播放。
(二)學校準備
1、按需求安排樓層引導員至少2名,提前做好培訓,做到文明、大方。(衛(wèi)紅安排少隊人員6人)
2、各班照相段內(nèi)安排。(建輝 齊春艷)
3、會標書寫 (建輝(8--12) 劉朋(1--7))
四、程序:
第一項:家長問卷。時間8:00——8:15。段內(nèi)自行安排人員問卷、統(tǒng)計。(劉朋(1、2)、張靜(3、4)、裴玉鳳(5、6)、李春艷(7、8)、齊春艷(9、10)、李宇敏、魏淑梅(11、12)(李宇敏、張靜、裴玉鳳、齊春艷、劉朋、魏淑梅、吳迪、王艷軍、李建輝匯總) (艷軍)
第二項:下發(fā)學生心理健康輔導材料 (建輝、班主任)。
第三項:播放花雨星夢文學社專題片,時間8:15---8:25。 (班主任)
第四項:播放本班級學生活動剪影(學校提供模板,所有照片在我ftp/0007四年級全部活動照片),挑選本班級照片,制成燈片展示,并做解讀。 (建輝 班主任)
第五項:班主任介紹:
1、一日常規(guī)(上下學接送、交通安全、防疫、請假制度)
2、星級評價(介紹方案、學生培養(yǎng)方向、樹立人人成才的理念、人人具備發(fā)展的空間、人人有展示自己的舞臺)
3、學;顒娱_展(文學社,運動會,安全、消防、心理、愛國班隊會,體活課,星級表彰大會,右行禮讓,有序行進,紅領巾志愿者、小少隊,班級好書漂流活動,數(shù)學小老師培養(yǎng)等等)、
4、自主能力培養(yǎng)(根據(jù)目前減負要求,作業(yè)少、考試少,在自主讀書、自主作業(yè)方面,指導家長如何去做);
5、自開學來本班級建設。 (班主任發(fā)言稿包含本學科和班工作兩項)
第六項、任課老師交流期中檢測及學習方法指導(樹立不以分數(shù)為唯一評價標準的理念);
第七項、家長代表介紹經(jīng)驗(精選1-2名,每人控制在5分鐘之內(nèi)。從多角度(讀書、寫作、習慣、自主學習等)選擇發(fā)言家長,有發(fā)言重點,需提前溝通);
第八項、家長學生動態(tài)展示(自主選擇,書信交流、親子活動展示等)。
第九項:教師與家長個別交流,時間9:25——10:00。
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