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    小學新生家長會活動方案

    時間:2024-08-31 15:20:11 王娟 活動方案 我要投稿

    最新小學新生家長會活動方案15篇

      為保障活動順利開展,往往需要預先進行活動方案制定工作,活動方案是綜合考量活動相關的因素后所制定的書面計劃。那么問題來了,活動方案應該怎么寫?以下是小編整理的最新小學新生家長會活動方案15篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    最新小學新生家長會活動方案15篇

      小學新生家長會活動方案 1

      一、活動目的:

      1.通過活動,展示學校良好形象,宣傳一學期以來教育教學工作所取得的良好成績。

      2.加強家校交流,豐富家長的教育知識,引領和幫助家長學習優(yōu)秀的家教經(jīng)驗。

      3.充分調動起家長的教育小孩的積極性,努力配合學校的'教育工作。

      二、活動對象:

      一至五年級家長

      三、活動時間及地點:

      5月7日(星期四)

      14:20——15:10一年級家長進課堂活動(教導處安排)

      15:40——16:40班級家長會(各個班級)

      四、活動主題:

      家校攜手關愛成長

      五、活動安排:

      1.下午15:40——16:00班主任召開全體家長會議

      (1)上學、放學時間再次重申。

      (2)班級常規(guī)需要提醒的強調。

      (3)近期學習情況匯報。

      (4)班級生活、學習現(xiàn)狀及發(fā)展的趨勢。

      (5)優(yōu)秀家長候選人推薦(每班2名優(yōu)秀家長、1名杰出會長)

      (6)四年級每班推選12名家長參加“做一個懂教育的家長”講座

      2.下午16:00——16:40主學科教師召開家長會議

      3.個別交流。

      六、活動準備:

      1.學校以告家長書、校訊通形式通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監(jiān)護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數(shù)。

      2.當天下午15:05一至五年級全部放學,要求孩子全部接走。副班主任送路隊,15:25方可帶回滯留的學生。

      一、二年級滯留學生在食堂寫作業(yè)。

      三、四年級滯留學生在美術教室看書。

      五年級滯留學生在圖書室看書。

      3.放學之后將教室包干區(qū)打掃干凈,教室講臺書柜的整理、桌子排列整齊,給家長以干凈、整潔、明快之感;安排2位學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位,并簽到。

      4.班主任用PPT呈現(xiàn)家長會主題。

      5.班主任發(fā)言提綱在本周三中午12點前交德育處審核。其他主學科教師發(fā)言稿交教導處審核。

      6.校門口及家長車輛疏導。(xx及保安)

      7.校門口大屏及各班照片。

      8.撰寫此方案及草擬《告家長書》。

      9.活動結束后,家長簽到表、活動記錄表、主學科教師發(fā)言提綱,交德育處。

      小學新生家長會活動方案 2

      目的:

      拓寬教育渠道,進一步實現(xiàn)家校共育!共同提高教育教學質量。

      思路設想:

      學生在家里的時間多于在學校的時間,各學校校長根據(jù)自己的實際情況定期召開學校家長會,讓學生家長參與到學校的常規(guī)教學中來,切實有效地提高本校的教育教學質量,拓寬教育渠道。家庭學校他有著很大的教學空間,很廣范的教學理念,方法。據(jù)市幾所直屬學校的教學管理模式、經(jīng)驗得出是可行的,難度不大,可操作性強,實效性極高。根據(jù)調查得知,目前一至六年級學生的父母的平均年齡都是35歲以下,他們的知識層次介于初中文化水平和高中文化水平之間,對孩子的未來的要求是很高的,他們有能力對自己的孩子進行學習輔導和幫助。在此,望各校校長找準突破口,大力倡導家長深入學生一天的學習內(nèi)容輔導,來共同提高學校的教育教學質量。

      內(nèi)容:

      教師、家長針對學生學習中的'普遍問題進行座談,相互交流溝通。

      時間:

      xx年9月16—9月19日每天下午2:30。

      地點:

      各學校。

      會議前夕:

      家長自行翻閱課桌上孩子們的相關作業(yè),(語、數(shù)、英),了解相關情況,參觀校園,填寫簽到簿。

      會議儀程:

      一、各校校長致辭

      二、家長代表發(fā)言

      建議有針對性預先聯(lián)系好一兩名優(yōu)秀學生家長,談一些成功家教的經(jīng)驗。

      三、班主任發(fā)言

      1、班級基本情況介紹。

      2、學校教學中對學生的要求,家長需配合的事項。

      3、家庭教育中應注意的一些環(huán)節(jié),以利于學生更好地全面發(fā)展,可結合講一兩例有影響的成功家教案例,給家長以啟發(fā)。

      四、任課教師發(fā)言

      五、針對本學科特點,談談家校如何配合,搞好本學科的教學工作。

      六、總結:班主任做好本次家長會的總結,向家長提出期望。

      七、個別交流:教師與家長交流,回答家長提出的有關問題。

      八、會議結束:收交“家長建議”。

      注意事項:

      1、及早做好班級環(huán)境布置工作,力求新穎、簡潔、美觀、大方,主題詞明確。

      2、班主任主持,科任教師有針對性的配合發(fā)言。

      3、學生的作業(yè)有:

      ①練習冊

     、诹曌謨

     、燮谥、期末試卷

     、茏魑囊惶

     、菀部勺杂山M合。

      4、家長會議材料統(tǒng)一于9月19日前交沈閘中心小學。

      小學新生家長會活動方案 3

      一、主題:

      書香校園和融共育

      二、時間:

      20xx年11月17日上午8:00——10:00(提示家長7:50到校)

      三、準備:

      (一)班級準備:

      1、教室整潔,班級建設規(guī)范,文化豐富。

      2、黑板必須布置家長會的主題,段內(nèi)主題統(tǒng)一,書寫規(guī)范,裝飾漂亮。

      3、家長座位的標牌或標簽主張有個性設計,無個性的可以簡單規(guī)范。

      4、學生展示。靜態(tài)展示、動態(tài)展示相結合,段內(nèi)方案自主。

      5、環(huán)境渲染。背景音樂,班級活動幻燈片于會前可循環(huán)播放。

      (二)學校準備

      1、按需求安排樓層引導員至少2名,提前做好培訓,做到文明、大方。(衛(wèi)紅安排少隊人員6人)

      2、各班照相段內(nèi)安排。(建輝齊春艷)

      3、會標書寫(建輝(8--12)劉朋(1--7))

      四、程序:

      第一項:家長問卷。時間8:00——8:15。段內(nèi)自行安排人員問卷、統(tǒng)計。(劉朋(1、2)、張靜(3、4)、裴玉鳳(5、6)、李春艷(7、8)、齊春艷(9、10)、李宇敏、魏淑梅(11、12)(李宇敏、張靜、裴玉鳳、齊春艷、劉朋、魏淑梅、吳迪、王艷軍、李建輝匯總)(艷軍)

      第二項:下發(fā)學生心理健康輔導材料(建輝、班主任)。

      第三項:播放花雨星夢文學社專題片,時間8:15---8:25。(班主任)

      第四項:播放本班級學生活動剪影(學校提供模板,所有照片在我ftp/0007四年級全部活動照片),挑選本班級照片,制成燈片展示,并做解讀。(建輝班主任)

      第五項:班主任介紹:

      1、一日常規(guī)(上下學接送、交通安全、防疫、請假制度)

      2、星級評價(介紹方案、學生培養(yǎng)方向、樹立人人成才的理念、人人具備發(fā)展的.空間、人人有展示自己的舞臺)

      3、學;顒娱_展(文學社,運動會,安全、消防、心理、愛國班隊會,體活課,星級表彰大會,右行禮讓,有序行進,紅領巾志愿者、小少隊,班級好書漂流活動,數(shù)學小老師培養(yǎng)等等)、

      4、自主能力培養(yǎng)(根據(jù)目前減負要求,作業(yè)少、考試少,在自主讀書、自主作業(yè)方面,指導家長如何去做);

      5、自開學來本班級建設。(班主任發(fā)言稿包含本學科和班工作兩項)

      第六項、任課老師交流期中檢測及學習方法指導(樹立不以分數(shù)為唯一評價標準的理念);

      第七項、家長代表介紹經(jīng)驗(精選1-2名,每人控制在5分鐘之內(nèi)。從多角度(讀書、寫作、習慣、自主學習等)選擇發(fā)言家長,有發(fā)言重點,需提前溝通);

      第八項、家長學生動態(tài)展示(自主選擇,書信交流、親子活動展示等)。

      第九項:教師與家長個別交流,時間9:25——10:00。

      小學新生家長會活動方案 4

      一、指導思想

      以家長會為契機,讓家長真切地了解學校、了解老師、了解孩子在學校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,使家校聯(lián)動達到最優(yōu)化,為以后的教育教學工作營造良好的'家校合作氛圍。

      二、活動目的:

      養(yǎng)成習慣益終身,對于低年級的學生,良好的習慣的養(yǎng)成教育是最重要的,它遠比獲得知識要重要的多。老師們覺得,想要孩子習慣好,家長的正確引導起著十分重要的作用。通過家長會,引領和指導家長借鑒好的家教經(jīng)驗,科學家教,形成共識,引導家長積極配合學校與老師做好學生的教育工作,共同培養(yǎng)孩子良好的學習、活動、生活習慣,促進學生的健康發(fā)展。

      三、活動內(nèi)容:

      學校介紹、學生在校生活小結及各學科教師介紹等。

      四、活動時間:

      地點:各班教室

      參加人員:一年級全體教師

      五、活動準備:

      一)家長進校

      二)家長聽班主任對學校、班級及學生一日生活情況的總體介紹;語數(shù)英及班主任講解學習生活要求

      三)班主任帶學生在校門口整隊,家長接孩子一同回家(特殊情況可作個性化交流)。

      四)活動總結:

      1.家長會報道。

      2.各班做好班級衛(wèi)生清理工作。

      3.會后各班班主任把把班主任、學科教師的發(fā)言稿上交存檔。

      五)注意事項:

      1.各班家長會由各班正班主任統(tǒng)一協(xié)調安排,力爭有序、有效。

      2.班主任及任課老師發(fā)言:兩大板塊——工作反饋+配合要求。反饋內(nèi)容,比如:在班級工作上、學科上,我做了哪些工作?孩子們學了哪些東西?學生有些什么進步?

      3.班主任在發(fā)言中要提到成立家長會的事,讓家長知道有家長委員會這件事,以后可以通過家委會與學校及時溝通,反映意見建議。

      4.教師在發(fā)言中可以從各個角度表揚表現(xiàn)出色的孩子,但絕對要避免點名批評。

      小學新生家長會活動方案 5

      一、主題:

      用發(fā)展的眼光看孩子

      二、目的:

      1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解我們學校,展示學校實施素質教育和辦學的成果,張揚學生的個性特長。

      2、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況,了解學生在家中的'表現(xiàn)。引導家長形成正確的教育觀,密切家庭與學校的聯(lián)系,共同關注孩子健康、快樂家長會教師發(fā)言稿紙或演示文稿。的成長。

      三、家長會準備:

      1、家長會有關資料。

     、偌议L會簽到表。

     、谔崆巴ㄖl(fā)言的家長準備好發(fā)言稿。

      ③學生制作好邀請函,利用假期帶給家長。

     、苎莨(jié)目的學生準備好表演及需要的音樂。

      2、班主任和主要任課教師到班級與家長進行作交流(如數(shù)學老師、語文老師、英語老師)。

      3、布置教室。(如在教室前面黑板寫主題、歡迎詞等。在學生的課桌上放好學生的作業(yè)本等。)

      4、準備好發(fā)言稿。發(fā)言稿應包括以下內(nèi)容:

     、俳榻B一年來學校、班級基本概況。

     、谙蚣议L匯報學生學習情況和行為習慣情況。

      ③向家長介紹學習方法、教育子女的方法,并向家長提出具體要求。(如作業(yè)要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學等要求)

      四、家長會程序

      1.觀看鼓號隊表演。

      2.之后到操場觀看大課間。

      3.在各班教室集合,簽到。

      4.到教室觀看學生的表演及和任課教師交流。

      5.和個別家長進行單獨交談。

      小學新生家長會活動方案 6

      一、主題:

      關愛學生心理健康

      二、時間地點:

      20xx年10月22日(本周五)下午3點半在班上召開家長會。(請?zhí)嵝鸭议L戴口罩進校)

      三、做好家長簽到表

      提前通知家長準時參加家長會,參與家長會的家長要求在班簽到。

      四、開會過程

     。ㄒ唬┌嘀魅芜M行開場致辭。(開場白)

      1.對家長在百忙之中來參加家長會表示感謝。

      2.簡單表達對本學期家長工作的感想。(談雙減工作和五項管理內(nèi)容)

     。ǘ⿲Ρ緦W期班級情況,學生思想教育進行分析、總結。

      1.介紹本學期教學任務、班級成果。

      2.如何抓好學生思想教育、習慣養(yǎng)成教育。

      3.有針對性概括特殊學生。(多表揚進步及成績優(yōu)秀學生)

     。ㄈ┖喴f明接下來的`工作任務及具體做法。

      1.理解雙減工作的內(nèi)涵。

      2.抓好五項管理、促進學生健康成長。

      3.給家長提出意見或建議。

      五、對部分事項進行強調

      1.教輔及研學費用的征收。

      2.學生作息的安排

      3.學生安全教育(上下學交通安全、防傳染病教育、冬季防寒防火教育等)

      4.家長和老師自由交流

      六、家長會人員安排

     。ㄒ唬┫闹トiL負責督促家長會的安全、衛(wèi)生環(huán)境等工作。

      1.車輛停放:所有車輛有序停放在校門口的馬路路上或空地上。(盡量要求家長步行來校)維持車輛停放秩序員:譚志明、鄒從珍、徐晨、王佩玲。

      2.門口值日安保人員:張國凡

      3.班主任出一期“珍愛生命,健康成長”黑板報。

      (二)王龍娟校長負責督促班主任做好家長會的班級布置、氛圍宣傳等工作。

      1.家長會PPT,班級宣傳氛圍由班主任負責。

      2.家長會拍照、入場廣播、美篇宣傳由呂文君負責。

      小學新生家長會活動方案 7

      活動目的:

      少年兒童的教育是一個系統(tǒng)工程,是由學校教育、社會教育和家庭教育三方面組成的。三者是一個整體,既相互聯(lián)系,又相互促進。孩子最早的教育來自家庭,因此,家庭教育至關重要。

      通過本次家長會,使家長明確本學期我校開展的活動:

      1、讓我成為最好的自己,成為一個高素質的`人

      2、響應“減負增效”號召,積極營造書香校園

      3、老師在班級管理、教學方面的新要求和新舉措。

      活動過程:

      1.看學校專題片。

      2.請家長代表2-3名就孩子的養(yǎng)成教育交流經(jīng)驗。

      3.由班主任為大家交流孩子們在語文學習方面和孩子們在班級里的各項工作中的表現(xiàn)情況。

      4.展示學生取得的成果。

      5.任課老師簡要談談學生在校的表現(xiàn)。

      6.老師與家長的互動。

      7.個別交流。

      具體安排:

      時間:20xx.12.5

      地點:四年級一班教室

      注意事項:

      1.班主任事先確定家長代表發(fā)言。

      2.班主任提前告知學生家長會的時間、地點。

      3.班主任提前到班,做好家長的簽到工作。

      小學新生家長會活動方案 8

      以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學生家長會。

      一、活動時間:

      xx年5月6日(星期五)晚上7:30

      二、活動地點

      各班教室

      三、通知家長

      各班主任在本周三以通知單通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監(jiān)護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時間。

      四、開會準備

      開家長會之前應布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準備;安排學生做引領員,引領家長找到自己孩子的.座位,并簽到。

      五、開家長會的要求:

      1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。

      2、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。

      3、班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。

      4、班主任匯報紀律、學習及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

      5、請各課任老師談近期學生的學習情況,向家長匯報并作以指導,以謀求合作。

      6、班主任對前一階段學生的表現(xiàn)做以具體講說,多點名表揚,盡可能的挖掘學生身上的閃光點。對問題講現(xiàn)象,并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

      7、指出下一階段工作重點,明確工作內(nèi)容。

      8、個別溝通。

      六、對老師的要求:

      1、家長會要提前入手,準備充分。

      2、各教師認真準備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正。

      3、教師著裝要得體,大方。

      4、語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。

      5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

      6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任

      七、上交材料

      家長簽到表、活動記錄表、教師發(fā)言稿

      小學新生家長會活動方案 9

      一、活動目的:

      1.通過活動,展示學校良好形象,宣傳教育教學工作。

      2.加強家校交流,豐富家長的育兒知識,引領和幫助家長學習優(yōu)秀的家教經(jīng)驗。

      3.充分調動起家長的'教育小孩的積極性,努力配合教育工作。

      二、活動時間、地點:

      1.活動時間:xx年5月6

      19:00——21:00

      2.活動地點:學校各班教室。

      六年級(1)(2):在六(2)

      六年級(3)班:在六(1)

      三、活動準備:

      1.請教導室印制發(fā)放家長會開會通知,提前一周告知家長召開會議的時間。(讓家長做好充足的會前準備,以便能及時參加會議。)

      2.請謝麗君老師打印家長到會考勤簽到表,每班一套。

      3.各班教室在會前搞好相關的內(nèi)容布置。班級布置(包括:前黑板上主題詞的書寫,后黑板內(nèi)容的補充,學生作品的展示等。

      4.班主任和任課教師回顧半學期來在教育教學的得失,各班老師根據(jù)本班的實際情況在“育子”上作具體指導。

      6.請陳校長布置后勤部門于6日前做好設備設施的保障準備

      四、活動流程:

      1.班主任介紹學生本學期來的表現(xiàn)(行為習慣、上課表現(xiàn)、學習反饋)

      2.時間流程:

      五、工作人員安排:

      1.家長會到會工作人員:葉x,何x,郭x,

      2.具體安排

     。1)負責照相:

      (2)樓層引導:

      一樓大廳(負責指引家長到指定的班級參加會議和發(fā)水和宣傳單)

      由何x老師和李x老師負責。

      三樓大門:朱x老師和劉x老師負責

      校門口:葉x老師和郭小婷老師,牟x老師

      小學新生家長會活動方案 10

      活動目的:

      1.使家長對新學校的情況有一個全面的了解,能夠認同學校的辦學理念,開學后積極配合學校的各項工作。

      2.使家長對學校開學后的常規(guī)要求有一個具體的認識,開學后能按照學校的常規(guī)要求,配合學校的.各項工作。

      3.使家長明確在一年級開學初應該為孩子做好哪些適應性工作。

      活動地點:

      一樓階梯教室

      活動時間:

      7月5日上午10::00開始

      活動準備:

      1.提前三天告知家長召開會議的時間。(xx負責)

      2.接待:xx

      3.會場布置:電腦、麥克風。(xx負責)

      4.飲水機、水杯(xx負責)

      5、攝像:xx

      6、新聞:xx

      7、安全工作:xx

      活動過程:

      1.主持人xx致歡迎詞,感謝各位家長的到來。

      2、小學教學處副主任xx發(fā)言。

      3、小學學生處主任xx發(fā)言。

      4、常務副校長xx發(fā)言。

      小學新生家長會活動方案 11

      一、指導思想:

      把新生入學儀式和家長會結合起來,通過生動活潑的入學儀式,為一年級新生創(chuàng)設快樂溫馨的氛圍,讓孩子感受父母的關愛、期待,感受老師的愛護、信任,感受大姐姐、大哥哥的關心和呵護,感受入學的樂趣和成為一名小學生的.自豪,使學校成為孩子們的幸福家園。同時通過活動,讓孩子點亮夢想,樹立未來學習生活的目標,爭當一名愛學習、善交往、守禮儀、樂創(chuàng)造的陽光少年。通過與家長有效溝通,加強家校聯(lián)系,讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣、學習習慣。

      二、活動主題:

      夢想從這里起航

      三、活動時間:

      9月13日

      四、活動地點:

      風雨操場、各班

      五、參加人員:

      一年級學生及其家長、六年級和五1班學生及正副班主任、相關行政

      六、活動準備:

      略

      七、活動過程:

      (一)新生入學儀式時間:13:00-13:30

      1、走進“夢想之門”入場儀式

      12:45一年級、六年級、五1學生在操場排隊準備,13:00全體一年級新生在高年級學生和班主任的帶領下按班級依次走進“夢想之門”。

      一年級學生坐到指定地點,六年級和五1班學生給一年級學生送上小卡片或小禮物后統(tǒng)一有序退場。

      2、蔡xx校長講話

      3、一年級學生5名代表上臺表達心愿,訴說夢想(每班一名)

      4、一年級新生宣誓(許xx同學領,其他學生跟著說)

      我是一名小學生,我愛爸爸媽媽,我愛老師同學,我愛我的學校。我要叩響夢想之門,健康幸福成長!我相信,我能行。

      5、學生有序回教室

     。ǘ┮荒昙壖议L會主要流程:

      1、家長代表發(fā)言(從家長角度談談如何引導孩子成長)13:40-13:50

      2、聽梅xx校長匯報(13:50-14:10)。

      3、家長進各班教室,由一年級各班班主任組織,各任課老師配合,在各班教室舉行交流活動。包括以下內(nèi)容:

     。1)班主任發(fā)言。(主要內(nèi)容:學生學習和行為習慣的相關要求、需家長配合的工作等)

     。2)任課教師發(fā)言。(針對學科特點講一些學習方法、需家長配合的工作等)

     。3)家長與老師自由交談,了解情況。(家長隨機翻閱作業(yè))

      小學新生家長會活動方案 12

      定期召開家長會是加強學校教育與家庭教育相結合的重要途徑,是班主任做好班級工作的重要手段。通過家長會可以進一步了解學生,爭取家長對學生教育工作的支持和配合,從而有益于進步教育的質量,有益于老師與家長、學生的相互交換與協(xié)作,有益于孩子們發(fā)展。

      一、活動主題:

      攜手并進,共同關注孩子的成長

      二、活動目的:

      1、宣傳學校的辦學理念、治校特點、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解學校,展現(xiàn)學校教育成果,張揚學生個性和特長。

      2、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況(學生各項作業(yè)作品展及活動表現(xiàn)等),反饋學生的心聲,了解學生在家的表現(xiàn)。既要讓家長了解學校,了解自己孩子在學校接受教育、學習情況,也要到達老師與家長交換教育思想、到達教育共鳴的目的,構成家庭、學校齊抓共管的`教育氛圍。

      3、了解學生家長及家庭的情況:家庭的成員及經(jīng)濟狀態(tài);家庭的氛圍(如家庭和睦與否、家風情況等);家教狀態(tài)(如對孩子是溺愛放任、粗魯嚴厲還是漠不關心,教育內(nèi)容與方式是否是恰鐺鐺等);家長的文化水平、職業(yè)、性情、處世態(tài)度等,便于教師到達因材施教的目的。

      4、通過教師與家長之間的相互交換和探討,使家長更好地了解學校辦學思路,了解這學期孩子在校的學習情況,同時引領和指導家長鑒戒好的家教經(jīng)驗,科學家教,共同培養(yǎng)孩子良好的學習、生活習慣。

      5、闡明、宣傳有關政策,增加理解、消除隔閡、誤解。

      三、活動內(nèi)容

      1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容,讓家長提早做到心中有數(shù)。

      2、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。

      3、班主任匯報紀律、學習及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀態(tài)。

      4、班級家委會主任講話

      小學新生家長會活動方案 13

      為積極落實一年級迎新準備和一年級家長學校各項工作,宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,展示學校實施素質教育和辦學的成果,引領新生及家長盡快適應小學階段學習和生活,使家長更好地了解我們學校,了解學校辦學特色及新生教學安排,引導家長形成正確的教育觀,密切家庭與學校的聯(lián)系,共同關注孩子健康、快樂的成長。由校長室和家庭教育指導站聯(lián)合發(fā)起本次進行一年級家長學校開學典禮活動。

      活動背景:

      一年級新生家長的一些做法和心理暗示很容易加劇孩子的"入學不適"。”“入學不適”心理表現(xiàn)主要有:一是缺少心理準備,家長對小學生活的'錯誤描述,會讓孩子背上精神包袱,擔心上小學就是跟人比,易讓孩子產(chǎn)生恐學情緒;二是生活準備不足,家長還沒有讓孩子調整生物鐘,不少孩子還是想睡就睡,想玩就玩,這樣開學后孩子很容易起不來,上課坐不;三是合作意識淡薄,一些孩子養(yǎng)尊處優(yōu)慣了,什么都要先自己,在新環(huán)境中容易發(fā)生“交往危機”。新生家長會務必使家長明確開學前“集訓語數(shù)外”沒什么意義,當務之急是幫助孩子轉變角色,讓孩子對小學生活充滿向往,有步驟地調整孩子的心理狀態(tài)和生活規(guī)律,盡快適應小學生活。

      活動主題:

      快樂起步為終生發(fā)展打好基礎

      參加人員:

      學校領導家長學校站長一年級年級組老師一年級家長

      活動時間:

      20xx年8月30日(星期四)上午8:30

      活動地點:

      四季青小學一樓報告廳

      活動安排:

      1、認識學校領導和老師,一年級相關教師做自我介紹。

      2、譚校長致歡迎詞。

      3、家長學校開班儀式,家庭教育指導站站長簡單介紹情況,李校長學校辦學特色辦學成果介紹及新生入學要求。

      4、教導主任介紹今年的招生情況和分班的流程。

      4、宣講學校新生入學要求。

      5、分班交流:班級的家長委員會成員申報,名額不限,一周后每班上報德育處三名家委會成員名單。班主任老師做進一步的溝通交流。

      6、分發(fā)學習資料等。

      活動分工

      1、活動主持策劃:xx

      2、前期準備:xx

      3、接待:xx;簽到xx

      4、后勤保障:陳xx

      5、場內(nèi)設備及維護:xx

      6、攝影及宣傳:xx

      前期準備:

      1、一年級年級組及班主任會議,明確本次活動主題,做好各項準備。

      2、做好報告廳場地及ppt布置。

      3、礦泉水、學校宣傳資料等活動準備。

      上交材料:

      家長簽到表、活動記錄表、發(fā)言稿、宣傳報道

      小學新生家長會活動方案 14

      定期召開家長會是加強學校教育與家庭教育相結合的重要途徑,是班主任做好班級工作的重要手段。通過家長會可以進一步了解學生,爭取家長對學生教育工作的支持和配合,從而有利于提高教育的質量,有利于老師與家長、學生的相互交流與協(xié)作,有利于孩子們發(fā)展。

      一、活動主題:

      攜手并進,共同關注孩子的成長

      二、活動目的:

      1、宣傳學校的辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解學校,展示學校教育成果,張揚學生個性和特長。

      2、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況(學生各項作業(yè)作品展及活動表現(xiàn)等),反饋學生的心聲,了解學生在家的'表現(xiàn)。既要讓家長了解學校,了解自己孩子在學校接受教育、學習情況,也要達到老師與家長交流教育思想、達到教育共識的目的,形成家庭、學校齊抓共管的教育氛圍。

      3、了解學生家長及家庭的情況:家庭的成員及經(jīng)濟狀況;家庭的氛圍(如家庭和睦與否、家風情況等);家教狀況(如對孩子是溺愛放任、粗暴嚴厲還是不聞不問,教育內(nèi)容與方式是否恰當當?shù)龋患议L的文化水平、職業(yè)、性格、處世態(tài)度等,便于教師達到因材施教的目的。

      4、通過教師與家長之間的相互交流和探討,使家長更好地了解學校辦學思路,了解這學期孩子在校的學習情況,同時引領和指導家長借鑒好的家教經(jīng)驗,科學家教,共同培養(yǎng)孩子良好的學習、生活習慣。

      5、闡明、宣傳有關政策,增加理解、消除隔閡、誤會。

      三、活動內(nèi)容

      1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。

      2、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。

      3、班主任匯報紀律、學習及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

      4、請數(shù)學老師談近期學生的學習情況,向家長匯報并作以指導,以謀求

      5、班級家委會主任講話

      小學新生家長會活動方案 15

      時間:

      20xx年9月30日上午9:00—10:00

      地點:

      本班教室

      準備:

      前面黑板書寫:"我們在一起——一二班家長會"

      復印件每個家長一份,放在桌面上:內(nèi)容:牛玨熹同學的一次語文周末作業(yè),上面有爸爸非常負責任的簽字;周書帆家長在《天天成長》上的具有建設性意見的簽字。

      將作業(yè)及資料裝入文件袋,指導孩子將文件袋與書本,課外閱讀書一同裝入書包,帶到寢室。

      與數(shù)學,英語老師溝通,了解他們在會上講話的內(nèi)容,提前通氣,做好配合。

      主要程序:

      一、班主任講話。

      (一)班級管理工作方面:

      對家長的光臨,以及這一個月以來對工作的配合表示感謝。

      對這一個月以來班級情況進行總結。

      立足本班實際,提出三點建議:

      老師,家長與孩子一同成長。

      做孩子的'朋友。

     。ǘ┱Z文學科的教學方面:

      1、新課標新思維:讓孩子在生活中識字,在生活中學習語言文字。

      2、周末用多種方法,從多方面引導孩子閱讀,最大限度挖掘《語文同步閱讀》的課外資源。

      3、簡介課外集字的方法,鼓勵孩子在大假期間認真完成這項作業(yè),并在今后長期堅持做好集字(出示范本)。

      二、數(shù)學老師講話。

      三、英語老師講話。

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