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    室內(nèi)拓展活動方案

    時間:2024-08-07 11:39:07 活動方案 我要投稿

    室內(nèi)拓展活動方案

      為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編收集整理的室內(nèi)拓展活動方案 ,希望能夠幫助到大家。

    室內(nèi)拓展活動方案

    室內(nèi)拓展活動方案 1

      一、活動時間:

      xx年xx月xx日

      二、活動人員:

      全體公司成員

      三、活動地點(diǎn):

      xx山

      四、活動目的:

      1、希望通過本次活動,給大家留下美好的回憶。

      2、通過本次活動促進(jìn)一下公司新老員工的交流,彼此之間加深了解。

      3、培養(yǎng)公司員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)意識,使員工之間能夠充分認(rèn)識到集體的力量。

      4、讓員工們離開城市的'喧囂,親近自然,放松身心,回歸自然。

      5、本次爬山活動既是一次旅游,也是一次身材磨煉,同時也以此為契機(jī),加強(qiáng)員工進(jìn)行體育磨煉的意識。

      五、活動具體實(shí)施方案

      1、活動日期:xx年xx月xx日

      早上8:00公司集合。8:20出發(fā)。9:00左右到達(dá),開始登山比賽。

      游戲環(huán)節(jié)、拓展項(xiàng)目環(huán)節(jié);中午簡餐環(huán)節(jié)。當(dāng)天下午16左右返回,晚飯聚餐。

      2、活動地點(diǎn):xx國家森林公園

      3、活動項(xiàng)目戶外爬山,團(tuán)隊(duì)比賽以及拓展游戲項(xiàng)目。

      4、活動參與人員:

      5、預(yù)算費(fèi)用:

      6、活動策劃人:

      7、安全保障預(yù)員:

      六、活動團(tuán)體游戲

      1、爬山比賽

      2、游戲名稱:交換名字

      3、猜詞游戲

      七、活動注意事項(xiàng)

      1、在活動期間,參加者應(yīng)特別注意安全,一切同從指揮,嚴(yán)格禁止脫離組織擅自行動。

      2、各位成員務(wù)必團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助,共同進(jìn)退。保護(hù)環(huán)境,除了笑聲什么都別留下,除了回注意事項(xiàng)

      3、醒全體同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系。

      4、出行時由同學(xué)們自己根據(jù)自己的情況準(zhǔn)備應(yīng)急藥品,如清涼油、風(fēng)油精、暈車藥等等,以處理突發(fā)狀況。

      八、應(yīng)急預(yù)案

      1、如果10月15日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再進(jìn)行合議。

      2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對該全體員工進(jìn)行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系負(fù)責(zé)人,并及時聯(lián)系醫(yī)生,事先由負(fù)責(zé)人了解景區(qū)的緊急電話。

      九、最后提示

      各位參與者貴重物品,貴重財物不要隨身攜帶,以免丟失。

    室內(nèi)拓展活動方案 2

      活動要求:每個班級開展活動時,一定要有兩人來做,心理委員作為活動主持人,另一人作為助手。如請其他班級心理委員時要請其做自我介紹。每個活動結(jié)束后要必須進(jìn)行活動感受分享。

      活動引導(dǎo)語:“各位同學(xué)大家好,今天我們公司利用(班會體育課)的時間開展一次心靈拓展活動。我是今天活動的主持人,這是我這次活動的搭檔(介紹你的助手)。希望大家能在全身心的投入活動中,去體驗(yàn)活動帶給自己的內(nèi)心感受。接下來活動正式開始!

      活動環(huán)節(jié):

      第一項(xiàng)熱身活動:全班同學(xué)圍成一個大圓站立(可以按照體育隊(duì)形一排一排走動圍圓)。

      一、虎口脫險

      全體同學(xué),圍成一圈后,伸出雙手。左手食指向上,右手掌心向下。將自己的左手食指放在旁邊人的右手掌心下方。當(dāng)主持人說道一個字或詞(自己決定)的時候,每個人的.左右迅速逃離另一人的右手掌心,同時右手掌心迅速的抓取另一人的左手食指。

      主持人詢問:在我說到這個(字或詞)的時候,你的第一反應(yīng)是什么?第一動作是什么?

      引導(dǎo):(得失關(guān)系、第一事件和第二事件的關(guān)系、存在與幻想的關(guān)系)

      二、生命線

      每位同學(xué)拿出一張紙,在紙上畫出一條線段,在起始端標(biāo)注0,在結(jié)尾端標(biāo)注自己的預(yù)計死亡年齡(學(xué)生自己決定),按照比例找見現(xiàn)在自己的年齡段,并標(biāo)注出來,然后現(xiàn)在想幾個問題,在你經(jīng)歷過的歲月中,也就是0到你現(xiàn)在的年齡中,最讓你難忘的三件事。(寫完后)在你未來的時間中,也就是現(xiàn)在年齡到你預(yù)計死亡年齡這一段時間,你最想做的三件事。然后與大家進(jìn)行分享。

      引導(dǎo):(過去的是無法改變的,抓住現(xiàn)在的時間去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo))

      分享環(huán)節(jié):

      活動環(huán)節(jié),到此結(jié)束,接下來我想請幾位同學(xué)說一下,他在活動中的感受,與大家進(jìn)行一下分享。(先讓同學(xué)自己主動說,然后再隨機(jī)找?guī)讉學(xué)生進(jìn)行表達(dá))

      最后感謝大家參與今天的活動,以后類似的活動,心理中心還會開展,希望我們公司的班級能在我們公司每個人的積極努力下,成為沁縣中學(xué)最優(yōu)秀,最團(tuán)結(jié)的班集體。(大聲詢問大家)大家有用沒信心?

      好的,今天活動到此結(jié)束,下來每個人寫一份活動的感受,不限制字?jǐn)?shù),只要能把自己內(nèi)心的感受表達(dá)出來就行。

    室內(nèi)拓展活動方案 3

      一、挖金礦

      項(xiàng)目說明:

      1、距桌子2--3米。(學(xué)員能清楚看見桌上情況,又便于培訓(xùn)師控制場面)

      2、這個拓展訓(xùn)練項(xiàng)目不管是2個或者4個參加拓展的團(tuán)隊(duì)隊(duì),還是一個拓展團(tuán)隊(duì)都可以操作;臼欠殖伤募也煌。

      二、布置

      為了學(xué)員能夠更好的被引入狀態(tài),拓展培訓(xùn)師可做些適當(dāng)項(xiàng)目背景介紹。例如:這個拓展訓(xùn)練項(xiàng)目叫做“挖金礦”。現(xiàn)在每座金礦由三家分公司共同來開采兩座金礦,每座有54塊礦石。大家現(xiàn)在看到的是第一座金礦。開采結(jié)束后,各個公司用開采的礦石的總價值扣除開采過程中產(chǎn)生的成本和費(fèi)用,則為公司的最終收益。三個公司競爭開采兩座金礦,最終獲得最多收益的總公司獲勝

      項(xiàng)目道具:

      a、相同大小的積木51塊,模擬金礦積木的兩個側(cè)面都標(biāo)有數(shù)字。

      b、大白紙,白板筆用來記成績、記分表。

      c、筷子1雙,色子若干。

      c、檢測報告各三份。

      開采規(guī)則:

      1)以擲色子來決定開采順序,每家公司輪流開采;

      2)當(dāng)一家公司開采時,只能派一名代表到桌前來,其余所有人員原地坐好。禁止惡意干擾其他公司開采,比如在其他公司開采的時候搖晃桌子。

      3)開采的唯一工具是這雙筷子。金礦必須接觸桌面或者地面以后,方可用手接觸和拾起。各公司按照順序把金礦擺在自家公司前方的地面上。

      4)每次只能開采一塊金礦,多于一塊則視作破壞金礦。將會接受懲罰,賠償其他各家100萬/家。同時該公司本次開采失效,金礦由培訓(xùn)師修復(fù)好以后方可繼續(xù)開采。

      5)該金礦將在培訓(xùn)師宣布項(xiàng)目開始以后15分鐘內(nèi)坍塌,價值變?yōu)?。

      項(xiàng)目時間:

      項(xiàng)目引入、背景介紹、規(guī)則布置10分鐘

      學(xué)員分組討論和確認(rèn)行業(yè)規(guī)則7分鐘

      第一 第二 項(xiàng)目討論各5分鐘

      學(xué)員發(fā)言5--10分鐘

      教練點(diǎn)評10--20分鐘

      項(xiàng)目目標(biāo):

      1、團(tuán)隊(duì)在面對市場變化時有效轉(zhuǎn)型,從被動等待機(jī)會轉(zhuǎn)向主動尋求機(jī)會。

      2、不斷適應(yīng)變化的市場規(guī)則

      3、突破思維定式

      項(xiàng)目場地:30平米見方,室內(nèi)最佳均可

      項(xiàng)目結(jié)束分享討論:

      1、同一拓展項(xiàng)目由多個團(tuán)隊(duì)進(jìn)行操作,互為競爭關(guān)系,同時又要相互合作,怎樣才能制定出合適的計劃。

      2、如何才能在最短的時間內(nèi)達(dá)成一致,統(tǒng)一起來為共同的目標(biāo)而努力,是誰站出來組織?

      3、面對突變的市場,面對被全盤推翻的`原定計劃,我們該怎么做?

      4、時間有限,而需要處理的事情太多,怎樣才能與站在對立面的對手為了“共贏”的目標(biāo)達(dá)成一致?

      二、空方陣

      項(xiàng)目名稱:空方陣

      項(xiàng)目類型:室內(nèi)拓展項(xiàng)目

      部屬角色與領(lǐng)導(dǎo)角色

      時間:40分鐘

      材料及場地:2套空方陣塑料板,教室及其他會議室。

      適用對象:參加團(tuán)隊(duì)建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)力及溝通課程的全體學(xué)員。

      項(xiàng)目介紹:

      將學(xué)員帶到場地,分成三組,一個計劃組、一個執(zhí)行組、一個觀察組,要求學(xué)員按照各自的任務(wù)書嚴(yán)格操作,最后用手中的魔板組成一個空方陣。

      培訓(xùn)目的:

      1、讓學(xué)員計劃與執(zhí)行之間的關(guān)系

      2、體會領(lǐng)導(dǎo)在一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)工作中所應(yīng)起到的作用

      3、體會溝通重要性

      4、體會在團(tuán)隊(duì)工作中管理的四大職能

      三、瘋狂市場

      項(xiàng)目名稱:瘋狂市場

      項(xiàng)目性質(zhì):室內(nèi)拓展項(xiàng)目/室外項(xiàng)目(團(tuán)隊(duì)合作)

      適用對象:適用于銷售類團(tuán)隊(duì),不適用于研發(fā)類團(tuán)隊(duì)

      項(xiàng)目時間:120分鐘

      項(xiàng)目描述:

      每個團(tuán)隊(duì)作為一家獨(dú)立的公司進(jìn)行運(yùn)營。每家公司必須利用手頭的啟動資金,通過購買投資機(jī)會、尋求市場份額等方式進(jìn)行獲取利潤。最后業(yè)績最好的公司團(tuán)隊(duì)將會獲勝。

      項(xiàng)目目標(biāo):

      1親身感受市場競爭的激烈程度;

      2提升主動溝通的意識;

      3體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)面對復(fù)雜環(huán)境的應(yīng)變能力和協(xié)作分工;

      4學(xué)習(xí)系統(tǒng)化分析內(nèi)外部環(huán)境,有效地分工協(xié)作,合理地尋求合作伙伴關(guān)系

      5創(chuàng)新與談判,不斷開發(fā)多重盈利模式

    室內(nèi)拓展活動方案 4

      一、組織單位 :

      主辦:山東理工大學(xué)大學(xué)生心理健康教育中心

      承辦:國防教育學(xué)院團(tuán)總支

      二、活動宗旨:

      通過活動加強(qiáng)同學(xué)們對自我心理承受能力的認(rèn)識,同時也為大家提供一個強(qiáng)身健體和提高個人心理素質(zhì)的機(jī)會,營造一個寬松、良好的交流氛圍,通過團(tuán)結(jié)合作,加深彼此之間的了解,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識。

      三、比賽時間:

      20xx年5月15日上午8點(diǎn)

      四、比賽地點(diǎn):

      西校區(qū)第四體育場國防生素質(zhì)拓展中心

      五、比賽形式:

      以各學(xué)院為代表隊(duì)進(jìn)行比賽。比賽分為6個項(xiàng)目,每項(xiàng)目完后排名計分并統(tǒng)計總分,最終比賽名次將由完成所有項(xiàng)目的總成績來決定。

      六、比賽內(nèi)容及規(guī)則:

      (一)心理素質(zhì)專項(xiàng)練習(xí)及其分析:

      項(xiàng)目一:“殺手游戲”

      游戲規(guī)則及說明:

      這是一個非常有趣的心理游戲,里面蘊(yùn)涵了很多饒有趣味的人生哲理。如果你不幸成為“好人”,那么整個游戲過程完全憑借你的智慧,你必須獨(dú)立分析和判斷。

      相關(guān)說明:參加游戲人數(shù)共13人,選中其中1人做法官。由法官準(zhǔn)備12張撲克牌。其中三張K、三張A和6張普通牌,法官洗好牌后交由大家抽取。抽到普通牌的為良民,抽到A的為殺手,抽到K的為警察。法官主持游戲,除法官外其他人開始都閉上眼睛。等大家閉好眼睛后,叫殺手睜開眼睛,3位殺手此時可以相互認(rèn)識一下達(dá)成同盟,并由任意一位殺手示意法官,殺掉在座閉眼中的任意一位。殺手閉眼,警察睜眼,相互認(rèn)識一下。最后所有人睜眼,法官宣布被殺者。其他在場的人開始輪流陳述自己的意見,完畢后大家舉手表決選出嫌疑最大的人。如果選出的是殺手,退出本輪游戲。然后重復(fù)之前行為,直至找出所有兇手或是殺掉所有的警察或全部良民,則比賽結(jié)束。

      項(xiàng)目二:“你抓我逃”

      游戲規(guī)則及說明:

      這是我們公司進(jìn)行的.一項(xiàng)創(chuàng)意十足的熱身運(yùn)動。每位同學(xué)都左手平攤,右手將食指頂住下一位同學(xué)平攤的手心,連成一個大圓環(huán)。主持人的話語中一旦出現(xiàn)“拓展”二字時,我們公司就立刻縮回食指,而抓住用食指頂我們公司手心的同學(xué)的手指。

      相關(guān)說明:游戲會出現(xiàn)四種情況,第一種是只想抓住別人,而不在乎是否被別人抓,這種人的特征似乎具有強(qiáng)烈的領(lǐng)導(dǎo)力和控制欲;第二種是只在乎自己能逃掉,而不在乎是否能抓住別人,這種人似乎在生活中特別尋求強(qiáng)烈的安全感;剩余的兩種人,都可納入比較追求完美的人,但由于每一個人心理資源的差異性,才會出現(xiàn)結(jié)果地雙贏或雙困。

      項(xiàng)目三:“心語心愿”

      游戲規(guī)則及說明:

      活動期間,組織方會給大家提供一塊“心愿板”,同學(xué)們可以將想說的話,想表達(dá)的情感寫在便箋上,然后貼在板上,拋下煩惱,許下心愿,分享幸福。

      相關(guān)說明:每個人都有自己的小秘密,每個人都有自己的難言之隱,每個人也都有自己內(nèi)心深處最美好純真的愿望!靶脑赴濉苯o每一個人提供一個釋放自己感情的機(jī)會,說說自己最近煩心的事和心理上的困惑,同時也可以通過這個平臺為辛勤培育我們公司的老師、整日惦記我們公司的親朋好友送上最真的祝福。也許在這之外,還能結(jié)交更多的好朋友。

      六、報名要求:各學(xué)院組隊(duì),每隊(duì)7名隊(duì)員,四男三女,并選出一名隊(duì)長,除特殊情況以外未經(jīng)允許不能隨意換隊(duì)員,屆時我們公司將對參賽隊(duì)員作相應(yīng)的標(biāo)志。

      七、報名時間:5月1日——5月11日

      八、報名方式:

      九、比賽獎勵:

      對參加隊(duì)員的狀況和成績進(jìn)行分析、備案,以供心理素質(zhì)研究室作為長期資料研究。同時向在活動中表現(xiàn)突出的隊(duì)伍頒發(fā)獎品與證書。

      十、附注:

      (一)各參賽隊(duì)報名時務(wù)必在報名表上附注本隊(duì)隊(duì)長聯(lián)系方式。

      (二)比賽前幾天,我們公司會聯(lián)系隊(duì)長進(jìn)行培訓(xùn)。

      (三)比賽過程中要求各參賽隊(duì)員服從裁判,不得與裁判有沖突,如確實(shí)有問題,請隊(duì)長與仲裁組聯(lián)系。

      (四)報名結(jié)束后組織方會召集各代表隊(duì)隊(duì)長開會,具體介紹各項(xiàng)目詳細(xì)規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn),隊(duì)長開會時間另行通知,請及時關(guān)注。

    室內(nèi)拓展活動方案 5

      行程安排:

      第一天,貴公司抵達(dá)懷柔時代拓展訓(xùn)練基地,感受郊區(qū)的不同風(fēng)味,休息一會兒,之后進(jìn)行室內(nèi)拓展訓(xùn)練活動,(挑戰(zhàn)NO.1),驛站傳書,孤島求生等活動。結(jié)束后晚餐,餐后可組織篝火晚會等多動,

      第二天早餐后繼續(xù)半天拓展,結(jié)束后午餐,餐后可安排活動或返程。

      目標(biāo):

      培養(yǎng)計劃、組織、指揮的領(lǐng)導(dǎo)能力;

      學(xué)習(xí)運(yùn)用系統(tǒng)思考的'方法分析處理問題;

      把握個體與集體的關(guān)系,找準(zhǔn)自己的位置;

      理解精確執(zhí)行的重要性,提高計劃和實(shí)施的能力。

      友情提示:

      1、著裝:休閑裝、最好是運(yùn)動服、運(yùn)動鞋;

      2、如遇人力不可抗拒因素所產(chǎn)生的費(fèi)用由客人承擔(dān);

      3、出行前應(yīng)帶好有效證件、衣物、常用藥、旅游行程中注意安全;

      4、保管好自己的物品、防止丟失現(xiàn)象發(fā)生。

      行程標(biāo)準(zhǔn):

      1、 標(biāo)準(zhǔn)間住宿一晚。

      2、 三正餐一早餐。

      3、 山莊內(nèi)娛樂。

      4、 拓展培訓(xùn)場地及培訓(xùn)師費(fèi)用。

      5、 其他: 全程陪同服務(wù);

      6、 保險: 旅行社責(zé)任險。

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