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    中學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案

    時(shí)間:2024-05-20 10:03:03 活動(dòng)方案 我要投稿

    中學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案

      為了確保工作或事情順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編精心整理的中學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

    中學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案

      一、活動(dòng)目的與意義

      “狀元秀”活動(dòng)是圍繞學(xué)校龍頭課題“生涯發(fā)展”中的“學(xué)業(yè)發(fā)展”而設(shè)計(jì)的學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),同時(shí)也是高一年級(jí)第一學(xué)期“學(xué)業(yè)成就評(píng)估”主題活動(dòng)的繼續(xù)。

      “狀元秀”活動(dòng)是一次“挑戰(zhàn)自我”的全民競(jìng)賽,更是一次顯示各班“學(xué)力和才力”的大比拼。

      我們希望通過(guò)這次活動(dòng),引起各班同學(xué)對(duì)本班“學(xué)力和才力”的關(guān)注,挖掘并展示年級(jí)中各學(xué)科拔尖人才和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),繼期中考試后掀起新一輪的學(xué)習(xí)熱潮,促進(jìn)全年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)能力的提高。

      二、活動(dòng)組隊(duì)及要求

      報(bào)名要求:班級(jí)選拔和自愿報(bào)名相結(jié)合。

      班級(jí)組隊(duì):領(lǐng)隊(duì)+五個(gè)學(xué)科團(tuán)隊(duì)

      領(lǐng)隊(duì):各班學(xué)習(xí)委員

      五個(gè)學(xué)科團(tuán)隊(duì)分別為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)團(tuán)隊(duì)

      每個(gè)學(xué)科團(tuán)隊(duì)由5位同學(xué)組成:其中有1位全科選手和4位單科選手

      全科選手——即參加所有5門(mén)學(xué)科競(jìng)賽

      單科選手——每人最多兼報(bào)3門(mén)學(xué)科競(jìng)賽

      三、活動(dòng)時(shí)間

      5月4日下午4:30——5:30語(yǔ)文學(xué)科競(jìng)賽

      5月5日下午4:30——5:30數(shù)學(xué)學(xué)科競(jìng)賽

      5月6日下午4:30——5:30英語(yǔ)學(xué)科競(jìng)賽

      5月7日下午4:30——5:30物理學(xué)科競(jìng)賽

      5月8日下午2:00——3:00化學(xué)學(xué)科競(jìng)賽

      四、活動(dòng)地點(diǎn)

      學(xué)校2號(hào)樓五樓大合班教室

      五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

      (一)單科團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)

      語(yǔ)文學(xué)科團(tuán)體總分金、銀、銅牌,數(shù)學(xué)學(xué)科團(tuán)體總分金、銀、銅牌,英語(yǔ)學(xué)科團(tuán)體總分金、銀、銅牌,物理學(xué)科團(tuán)體總分金、銀、銅牌,化學(xué)學(xué)科團(tuán)體總分金、銀、銅牌。

      (二)綜合團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)

      按積分評(píng)出班級(jí)“綜合學(xué)力”前五名

     。ㄔ趩慰聘(jìng)賽中按總分排名:第一名積1分、第二名積2分……、第十名積10分,積分越低,排名越高)

     。ㄈ﹤(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)

      全科狀元(1名)、榜眼(1名),探花(1名)

      單科狀元(1名)、榜眼(2名),探花(3名)

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