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    活動(dòng)方案

    時(shí)間:2024-05-12 11:38:03 活動(dòng)方案 我要投稿

    活動(dòng)方案

      為確保事情或工作順利開展,我們需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的活動(dòng)方案6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    活動(dòng)方案

    活動(dòng)方案 篇1

      冬至如期而至,冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國北方地區(qū)的傳統(tǒng)習(xí)俗,為進(jìn)一步加強(qiáng)交流、增進(jìn)了解,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,豐富職工文化生活,生產(chǎn)服務(wù)分公司擬決定在冬至到來前夕,舉辦以“溫情迎冬至〃熱鬧吃餃子”為主題的包餃子活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)內(nèi)容安排如下:

      一、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn) 時(shí) 間: 參加人員:

      二、組織機(jī)構(gòu)

      1、裁判組 組 長: 組 員:

      工作職責(zé):負(fù)責(zé)監(jiān)督賽事規(guī)則落實(shí)情況,對(duì)活動(dòng)的違規(guī)行為隨時(shí)提出意見,對(duì)參賽人員的違規(guī)行為做出判定,按照比賽規(guī)則提出評(píng)獎(jiǎng)意見,督促各部門按照賽程安排開展工作。

      2、籌備組 組 長: 組 員:

      工作職責(zé):負(fù)責(zé)比賽用品的采購、道具籌備、材料準(zhǔn)備、賽場(chǎng)布置等工作,落實(shí)好賽前的'各項(xiàng)籌備工作。

      4.獎(jiǎng)品組 組 長: 組 員:

      負(fù)責(zé)比賽獎(jiǎng)品的采購、保管、發(fā)放等工作,要求嚴(yán)格按照比

      賽結(jié)果發(fā)放獎(jiǎng)品。

      三、比賽內(nèi)容及流程

     。ㄒ唬┌溩颖荣

      包餃子比賽為團(tuán)體協(xié)作比賽項(xiàng)目,為均衡參賽各組的實(shí)力,賽前提前摸底選派12人(6男8女),活動(dòng)開始前分別由三組組長通過隨機(jī)抽簽的方式,自由組合團(tuán)隊(duì),以增強(qiáng)比賽競(jìng)爭(zhēng)性。

      1.分組及各組領(lǐng)隊(duì)名單 第一組組長:

      組員:(2男2女) 第二組組長:

      組員:(1男3女) 第三組組長:

      組員:(1男3女) 2、比賽規(guī)則

      每組由6名選手參加比賽,每組分面1盆,餡1盆(面和餡重量相等),案板1個(gè),搟杖2只,刀1把,面粉一碗,大、小盤子各2個(gè),保鮮膜一卷。要求在固定時(shí)間(暫定20分鐘)內(nèi),完成制作劑子、搟面皮、包餃子全部工序,比賽結(jié)果從數(shù)量、大小均勻、外形花樣、衛(wèi)生狀況、團(tuán)隊(duì)協(xié)作五方面評(píng)比,具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下:

      1.數(shù)量(50分):以規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成餃子數(shù)量多少進(jìn)行評(píng)比,以50個(gè)為基準(zhǔn),不滿50個(gè)為0分,每超過兩個(gè)得一分,露餡不得分。

      2.大小均勻(10分):餃子大小均勻,且恰到好處,既不過大也不過小。

      3.外形花樣(10分):餃子形態(tài)美觀,花樣多且勻稱潔

      凈,縫口緊密。

      5.衛(wèi)生狀況(10分):包餃子過程干凈衛(wèi)生。 6.團(tuán)隊(duì)協(xié)作(20分):團(tuán)隊(duì)參與度強(qiáng),分工協(xié)調(diào)、繁簡(jiǎn)適當(dāng)。

      根據(jù)以上評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),評(píng)出一等獎(jiǎng)1名。

     。ǘ┳铎n餃子比賽

      最靚餃子比賽為個(gè)人比賽項(xiàng)目,由每組推薦2名選手參賽,要求參賽選手至少要包出3種以上花色的餃子,由裁判組評(píng)選出3名獲獎(jiǎng)選手,榮獲最靚餃子獎(jiǎng)。

     。ㄈ┏燥溩颖荣

      吃餃子比賽為個(gè)人比賽項(xiàng)目,由現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,報(bào)6名選手。比賽以在1分鐘內(nèi)吃完餃子數(shù)量作為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),數(shù)量越多得分越高,評(píng)選出1名參賽選手,榮獲吃餃子最快獎(jiǎng)。

      四、活動(dòng)要求

      為確保本次比賽順利進(jìn)行,并取得圓滿成功,請(qǐng)各部門負(fù)責(zé)人務(wù)必認(rèn)真組織好本部門職工按時(shí)到職工食堂參加活動(dòng),并做好現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)配合工作,請(qǐng)參賽各組領(lǐng)隊(duì)合理組織本組成員有序參加比賽,爭(zhēng)取獲得好成績(jī)。

      方 案 預(yù) 算

      包餃子比賽評(píng)分表

      評(píng)委簽名:

    活動(dòng)方案 篇2

      一、評(píng)比目的

      教案是教師組織教學(xué)和課堂教學(xué)設(shè)計(jì)最基本的也是最重要的教學(xué)文件之一,是上課的必備教學(xué)文件,通過教案評(píng)比,督促每位教師上好每節(jié)課,上好課就得先備好課,備課其實(shí)是收集上課案例、素材、設(shè)計(jì)課堂教學(xué)活動(dòng)的過程,備課過程最終體現(xiàn)在教案設(shè)計(jì)上,通過教案評(píng)比給大家提供一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互展示的平臺(tái),從而促進(jìn)教學(xué)效果的提升。

      二、參賽對(duì)象

      信息工程系全體教職工

      三、基本要求

      1、教學(xué)目標(biāo)明確,重點(diǎn)、難點(diǎn)突出,教材分析透徹,難易適中,切合學(xué)生實(shí)際。

      2、教案格式規(guī)范,環(huán)節(jié)齊全,能體現(xiàn)教學(xué)全過程,對(duì)課堂教學(xué)有很好的指導(dǎo)作用,可以有必要的板書設(shè)計(jì),要有課后反思。

      3、教案在教學(xué)內(nèi)容、方法、手段等方面要體現(xiàn)對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),體現(xiàn)教學(xué)方法的`靈活性和多樣化。

      4、教案能體現(xiàn)能力培養(yǎng),要有利于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力和創(chuàng)新思考的能力。

      5、教學(xué)過程的設(shè)計(jì)符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,能體現(xiàn)師生互動(dòng)的活動(dòng)空間,突出以學(xué)生為主體,探究性學(xué)習(xí)的方式。

      四、評(píng)審程序

      1、20xx.5.18-20xx.5.25準(zhǔn)備階段

      每位教師準(zhǔn)備一個(gè)2學(xué)時(shí)的教案,電子板,內(nèi)容可根據(jù)自己本學(xué)期所代課程設(shè)計(jì)。

      2、20xx.5.26-20xx.6.15評(píng)審階段

      組織專家組評(píng)選出一等獎(jiǎng)10%,二等獎(jiǎng)20%,三等獎(jiǎng)30%,給予獎(jiǎng)勵(lì)。

    活動(dòng)方案 篇3

      目標(biāo):

      1.能用大圓、小圓等繪畫小雪人。

      2.學(xué)習(xí)用小排筆刷底色。

      準(zhǔn)備:

      1.參加過堆雪人的活動(dòng)。

      2.淺藍(lán)色加水的顏色盒、護(hù)衣、小排筆等。

      過程:

      1.繪畫小雪人的興趣。

      ?下雪了,我們可以做什么游戲?

      2.欣賞范畫。

      ?小雪人是什么樣子的?

      ?刷淺藍(lán)底色、談?wù)勑⊙┤藶槭裁磿?huì)變出來?讓幼兒感知小雪人是用蠟筆畫的。

      3.幼兒操作,教師指導(dǎo)。

      ?教師重點(diǎn)指導(dǎo)能力弱的幼兒正確用蠟筆畫出雪人形象。

      ?提醒幼兒用小排筆沿著一個(gè)方向刷底色。

      4.展覽作品,欣賞成果。

      建議:

      區(qū)域活動(dòng)時(shí)引導(dǎo)幼兒用多種方式表現(xiàn)冬天的雪。

      評(píng)價(jià):

      能畫出小雪人形象。

      幼兒園小班數(shù)學(xué)教案――快樂的水果園

      活動(dòng)目標(biāo)

      1.使幼兒認(rèn)識(shí)紅、黃、綠三種顏色。

      2.讓幼兒學(xué)會(huì)按顏色進(jìn)行分類。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1.環(huán)境準(zhǔn)備:

      (1)紅、黃、綠門票若干,紅、黃、綠拱形門各1個(gè)。

      (2)在活動(dòng)室內(nèi)設(shè)置紅蘋果樹、黃蘋果樹、綠蘋果樹各1棵,上面掛滿蘋果(卡片)。

      (3)綠西瓜、紅草莓、黃香蕉或梨的圖片若干,掛在神奇的果樹上。

      (4)紅、黃、綠筐各1個(gè);紅、黃、綠積木若干塊。

      活動(dòng)過程

      一、通過入場(chǎng)游戲,感知顏色的對(duì)應(yīng)

      1.幼兒自由選擇門票一張,憑門票通過拱形門進(jìn)入水果園。

      師:請(qǐng)小朋友看一看自己的門票是什么顏色的,自己應(yīng)該從哪種顏色的門進(jìn)入水果園。

      (以日常生活中常見的形式――憑票進(jìn)入導(dǎo)人,而且門票形狀單一、外形一致,只是顏色不同,因此幼兒的注意力集中在顏色上,再通過門票顏色與拱形門顏色的對(duì)應(yīng),使幼兒初步感知紅、黃、綠三種顏色)。

      二、組織幼兒操作,嘗試顏色的分類活動(dòng)

      1.進(jìn)入蘋果園,引導(dǎo)幼兒觀察

      師:小朋友認(rèn)真看,樹上有什么?它們有什么不一樣?

      (由于小班幼兒普遍感知覺不靈敏,思維主要以直覺行動(dòng)思維、具體形象思維為主;對(duì)表象的概括性很小,觀察的目的性差,判斷問題往往只依據(jù)事物的某一外部特征等年齡特點(diǎn),因此,小班的操作材料要單一,材料的外部特征也要單一,不能有過多的于擾因素。因此,按顏色分類,形狀、大小應(yīng)相同,以免干擾幼兒的注意力,進(jìn)而突出顏色的不同,以利于幼兒觀察)。

     。玻ㄟ^游戲認(rèn)識(shí)紅、黃、綠三種顏色

      (1)師:我們來當(dāng)小蜜蜂,請(qǐng)飛到紅蘋果樹那里,請(qǐng)飛到黃蘋果樹那里,請(qǐng)飛到綠蘋果樹那里。

      (2)在做游戲時(shí),組織每位幼兒分別摘紅、黃、綠蘋果各1個(gè)。

      (通過游戲讓幼兒認(rèn)識(shí)三種顏色,并學(xué)會(huì)聽指令做動(dòng)作,使幼兒在輕松愉快的氣氛中掌握知識(shí)點(diǎn))。

     。常處煶鍪炯t、黃、綠色筐子各1個(gè)

      師:請(qǐng)小朋友看一看都有什么顏色的筐子?然后把蘋果放在和蘋果顏色相同的筐子里。

      (在游戲中,讓幼兒對(duì)紅、黃、綠三種顏色加深了解,從而為后面的活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在此項(xiàng)活動(dòng)中,孩子依據(jù)筐子的顏色進(jìn)行分類擺放,對(duì)顏色又加強(qiáng)了進(jìn)一步理解和認(rèn)識(shí)。當(dāng)小朋友放錯(cuò)時(shí),老師及時(shí)引導(dǎo),啟發(fā)幼兒自己發(fā)現(xiàn)并解決錯(cuò)誤,這就發(fā)展了幼兒解決問題的能力,也培養(yǎng)了幼兒的自信心)。

      三、發(fā)展幼兒的擴(kuò)散思維,培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力

      1.引導(dǎo)幼兒觀察并說出活動(dòng)室內(nèi)哪些是紅顏色的物品,哪些是黃顏色的.物品,哪些是綠顏色的物品。

      2.啟發(fā)幼兒從活動(dòng)室布置、幼兒服裝,引申到幼兒看不見但想得到、較熟悉的場(chǎng)所,如家里、公園、大街上、商店里等。

      (通過引導(dǎo)幼兒觀察和思考,說出眼前看到的和想到的,不僅鍛煉了口語表達(dá)能力,更發(fā)展了擴(kuò)散思維的能力)。

      四、再次進(jìn)行分類,感知顏色守恒

      1.出示神奇的果樹

      師:有一棵神奇的樹,上面結(jié)滿了不同的果子,看一看都有什么?分別是什么顏色?

      2.摘水果,進(jìn)行分類

      師:請(qǐng)小朋友把水果放進(jìn)和水果顏色相同的筐子里。

      (樹上都是幼兒較熟悉的水果:草莓、香蕉、西瓜、梨、蘋果,通過辨認(rèn)物體及顏色,進(jìn)一步鞏固幼兒對(duì)顏色的認(rèn)識(shí),而不受形狀的干擾)。

      五、為水果娃娃搭房子(延伸活動(dòng))

      出示紅、黃、綠各色積木

      師:請(qǐng)小朋友為水果娃娃搭和水果顏色相同的房子。

      (此環(huán)節(jié)完全由孩子自己操作,進(jìn)一步驗(yàn)證幼兒是否完全掌握分類,是否已形成顏色守恒的概念)。

    活動(dòng)方案 篇4

      有趣的剪貼畫“蔬菜”

      這次色彩創(chuàng)意活動(dòng)結(jié)合了幼兒對(duì)馬蒂斯剪紙作品的了解,知道馬蒂斯利用剪紙進(jìn)一步發(fā)展了他繪畫作品中那種裝飾風(fēng)格的優(yōu)美韻致,馬蒂斯剪紙,富于幻想的情調(diào),創(chuàng)造了一種神話般的如夢(mèng)似幻的境界。馬蒂斯剪紙創(chuàng)作躍動(dòng)著一種旺盛的生命力,洋溢著春天的氣息,明朗而歡快。而本次開展的色彩創(chuàng)意活動(dòng)就是以蔬菜為元素,充分展現(xiàn)作品旺盛的生命力。本次活動(dòng)通過欣賞馬蒂斯的剪貼畫作品《蔬菜》,感知其色彩鮮明對(duì)比的特點(diǎn)。引導(dǎo)幼兒合作運(yùn)用剪貼的.方法,大膽創(chuàng)作剪貼畫。并能用語言大膽表述創(chuàng)作作品,提高對(duì)藝術(shù)作品的表現(xiàn)力。

      目標(biāo)一:欣賞馬蒂斯的剪貼畫作品《蔬菜》,感知其色彩鮮明對(duì)比的特點(diǎn)。這一目標(biāo)的達(dá)成度很高,孩子們會(huì)使用暖色系如黃色、橙色、紅色對(duì)底板進(jìn)行裝飾,接著運(yùn)用對(duì)比色進(jìn)行蔬菜的剪貼,孩子們積極的投入,細(xì)心的學(xué)馬蒂斯老爺爺剪貼,這一目標(biāo)的達(dá)成程度很高,顏色搭配活躍,富有沖擊力,體現(xiàn)無限生機(jī)。

      目標(biāo)二:引導(dǎo)幼兒合作運(yùn)用剪貼的方法,大膽創(chuàng)作剪貼畫。孩子們自由組合結(jié)伴進(jìn)行創(chuàng)作游戲能力強(qiáng)的幼兒帶領(lǐng)能力弱的幼兒,能力強(qiáng)的幼兒進(jìn)行布局,剪貼較難剪的蔬菜,能力弱的幼兒在能力強(qiáng)的幼兒引導(dǎo)下、帶領(lǐng)更好的完成作品的創(chuàng)作,而能力強(qiáng)的幼兒也有了再提升的空間,合作讓孩子們更好的創(chuàng)作,合作讓孩子們更好的體驗(yàn)成功感。

      目標(biāo)三:并能用語言大膽表述創(chuàng)作作品,提高對(duì)藝術(shù)作品的表現(xiàn)力。這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),讓孩子們進(jìn)一步的了解馬蒂斯老爺爺作品的特點(diǎn),把馬蒂斯老爺爺作品的精髓通過欣賞---創(chuàng)作---再欣賞,使孩子們的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)更豐富,同時(shí),也讓孩子們更好的把自己對(duì)馬蒂斯作品的理解表現(xiàn)出來,也把自己對(duì)創(chuàng)作理念和朋友們一起分享。

      孩子們剪的蔬菜很多!孩子們還會(huì)在大的蔬菜上用對(duì)比色進(jìn)行裝飾,給畫面更多的生命活力。

      本次活動(dòng)的不足之處:

      孩子們的剪紙能力有待進(jìn)一步加強(qiáng),動(dòng)手操作能力也有待加強(qiáng),創(chuàng)想思維有待進(jìn)一步拓展。

    活動(dòng)方案 篇5

      中秋節(jié)也是各個(gè)公司團(tuán)結(jié)員工,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力的好時(shí)機(jī),公司中秋節(jié)活動(dòng)方案尤為重要。特意為大家整理了關(guān)于中秋節(jié)活動(dòng)方案范文的相關(guān)材料,希望對(duì)您的工作和生活有幫助。

      金風(fēng)送爽,玉露賜福,又是一個(gè)萬家團(tuán)圓的金秋之夜。值此花好月圓的中秋佳節(jié),為了充分展示企業(yè)文化,密切領(lǐng)導(dǎo)和員工之間的聯(lián)系,豐富職工業(yè)余生活,活躍節(jié)日氣氛,并給長年奮斗在各個(gè)崗位上的員工送上節(jié)日的問候和關(guān)愛, 為大家整理好一套較全面的中秋活動(dòng)策劃方案,愿為您編寫中秋活動(dòng)策劃方案提供一個(gè)的參考!!

      活動(dòng)背景XX公司發(fā)展至今以近十年的歷史,是專業(yè)信息化的綜合性物流公司,現(xiàn)有總資產(chǎn)超億元,全國分公司150余家。XX公司依托其優(yōu)秀的人才團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)的信息 系統(tǒng)、超前的服務(wù)理念和遍布全國的運(yùn)營網(wǎng)絡(luò),日益成為物流行業(yè)的著名品牌。優(yōu)秀的企業(yè)往往提供給員工寬闊的展現(xiàn)自我的舞臺(tái),為了實(shí)現(xiàn)XX公司員工間的互動(dòng),增進(jìn)員工對(duì)XX公司的歸屬感與認(rèn)同感,鞏固和宣傳XX公司強(qiáng)烈的企業(yè)文化氛圍,在XX公司即將步入10年慶的前夕,我國第二大傳統(tǒng)節(jié)日——中秋之際,舉行一臺(tái)富有親情特 色中秋的.晚會(huì),讓XX公司人塑造自我,塑造自己的企業(yè)形象,在未來的日子里,攜手努力創(chuàng)造XX公司新的神話。

      活動(dòng)主題

      親情XX公司人——與你同享明月

      活動(dòng)目的1讓員工充分的展現(xiàn)自我,在活動(dòng)的過程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。

      2實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動(dòng),讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺(tái)下交流。

      3有效的利用活動(dòng)的過程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到XX公司的發(fā)展和進(jìn)步。同時(shí)對(duì)XX公司進(jìn)行包裝,促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的形成。

      4通過XX公司生活秀使XX公司人認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)自我。

      活動(dòng)內(nèi)容1一、節(jié)目征集2總部各部門,每一部門至少表演一個(gè)節(jié)目本周四11點(diǎn)前完成節(jié)目申報(bào)工作本周五進(jìn)行排練節(jié)目申報(bào)者請(qǐng)自備伴奏樂器或音帶CD3二、20xx年中秋晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)4民樂中秋宣傳片,又一段短小的宣傳片作為晚會(huì)的開端

      5領(lǐng)導(dǎo)致辭 由現(xiàn)場(chǎng)主持人介紹嘉賓邀請(qǐng) 先生給XX公司員工致辭,并邀請(qǐng)大家共同舉杯演出6由各個(gè)部門選報(bào)的活動(dòng)(具體編排待訂)

      7XX公司員工生活秀:此項(xiàng)活動(dòng)旨在讓XX公司人認(rèn)識(shí)自我,在表演的過程中認(rèn)識(shí)注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個(gè)部門,未來代表的是整個(gè)XX公司的形象,從而使觀看者也從中受益;顒(dòng)的參與性和觀賞性很高。有每個(gè)部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個(gè)人準(zhǔn)備3-4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設(shè)計(jì)搭配的服裝。來參加這場(chǎng)XX公司人的生活秀。在秀結(jié)束后,我們將邀請(qǐng)觀眾上臺(tái)來評(píng)述。

      8邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲;邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)三,員工人數(shù)三我猜,我猜,我猜猜猜;邀請(qǐng)舞臺(tái)下的員工上臺(tái)來用五個(gè)問題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎(jiǎng)品獎(jiǎng)品設(shè)置可以是(cd 小家電,日常用品 可以是小動(dòng)物也可以是人,主要增強(qiáng)娛樂效果)游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點(diǎn)指導(dǎo)他完成路程,在T臺(tái)上設(shè)置障礙若干,時(shí)間最短的小組獲得勝利。9抽獎(jiǎng)與禮品的頒發(fā)

      10效果預(yù)測(cè)鑒于本活動(dòng)是傳統(tǒng)佳節(jié)XX公司內(nèi)部組織的活動(dòng),富有創(chuàng)意

      和互動(dòng),只要實(shí)施得法,實(shí)施落實(shí),可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關(guān)注,預(yù)計(jì)活動(dòng)的實(shí) 際參人數(shù)可達(dá)600以上,網(wǎng)絡(luò)報(bào)道5篇。對(duì)XX公司員工覆蓋面有望達(dá)到1/2以上。同時(shí),這次活動(dòng)將有利的推動(dòng)企業(yè)新文化的形成,增進(jìn)員工信心,對(duì)外展示親切 團(tuán)結(jié)高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽(yù)度。

      有關(guān)事項(xiàng)說明1策劃書就擬舉辦20xx公司中秋晚會(huì)活動(dòng)提出的總體方案,有些內(nèi)容難免粗疏,尚待活動(dòng)總體思路確定后再進(jìn)一步細(xì)化,并據(jù)此制訂具體的實(shí)施計(jì)劃。

      2類似這樣的活動(dòng)一般需要準(zhǔn)備一個(gè)月的時(shí)間。3活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及預(yù)算要明確

    活動(dòng)方案 篇6

      近日,省委組織部在全省組織系統(tǒng)部署開展百名組織部長進(jìn)千鄉(xiāng)活動(dòng)。帶頭講黨性、重品行、作表率,要求省市縣三級(jí)組織部門領(lǐng)導(dǎo)同志緊緊圍繞換屆這個(gè)中心任務(wù)。

      走出機(jī)關(guān)、深入基層、貼近群眾,扎實(shí)做好各項(xiàng)工作,確保換屆平穩(wěn)有序、風(fēng)清氣正。

      一是深入基層、深入換屆工作聯(lián)系點(diǎn),全面了解領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍的實(shí)際狀況,研究制定既體現(xiàn)中央精神又符合當(dāng)?shù)貙?shí)際的換屆政策和工作方案,尋求破解組織工作難題的對(duì)策措施。

      二是圍繞高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地做好換屆工作,及時(shí)了解各個(gè)階段、各個(gè)環(huán)節(jié)的情況,幫助解決工作過程中存在突出問題。

      三是督促指導(dǎo)各地認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省委關(guān)于換屆工作的一系列精神,堅(jiān)持正確的用人導(dǎo)向,嚴(yán)格執(zhí)行換屆工作的有關(guān)規(guī)定和程序,確保換屆工作順利進(jìn)行。

      四是抓好中央提出的'5個(gè)嚴(yán)禁、17個(gè)不準(zhǔn)”和我省組工干部“三嚴(yán)守、六不準(zhǔn)”等換屆紀(jì)律的宣傳,增強(qiáng)換屆工作的公開性和透明度,自覺接受廣大干部群眾的監(jiān)督,為換屆工作營造良好的輿論環(huán)境。

      五是采取主動(dòng)約談、登門訪談、集中座談等形式,扎實(shí)細(xì)致地做好思想政治工作,引導(dǎo)干部自覺服從組織安排,正確對(duì)待個(gè)人的進(jìn)退留轉(zhuǎn)。

      省委組織部要求。統(tǒng)籌安排,全省各級(jí)組織部門要把開展百名組織部長進(jìn)千鄉(xiāng)活動(dòng)與做好今年的各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來。扎實(shí)推進(jìn)。

      每一名組織部長要深入基層,開展調(diào)研,聽取意見,解決問題,撲下身子抓好落實(shí)。要注意工作方法,嚴(yán)守工作紀(jì)律,切實(shí)樹立組織部門和組工干部的良好形象。

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