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實用的活動方案精華（7篇）
為了確保工作或事情有序地進行，時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編精心整理的活動方案8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動方案 篇1
一、活動主題：
歲月如歌，感念師恩
二、活動目的：
在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，號召學(xué)生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師，讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情，并在本次活動中去感受教師默默耕耘、不求回報的奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門：
院文學(xué)社
四、活動對象：
某大學(xué)所有在校學(xué)生
五、活動時間：
xx年9月10日教師節(jié)
六、活動內(nèi)容：
1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝福
2、祝福傳遞：
讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上。
3、征集寫關(guān)于老師的文章，評選出最美的文字，頒發(fā)證書。
4、宣傳號召：
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
b、號召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。
c、見到老師時送上一聲親切的問候;
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;
e、以全班同學(xué)的.名議，給老師獻上一支鮮花
f、給教官買一包潤喉糖，讓教官保護好嗓子。
七、活動安排：
9月7日，文學(xué)社社長團擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作
9月10日，文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報，其海報內(nèi)容豐富多彩，能優(yōu)良地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。
對文學(xué)社成員進行排崗，堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。
此外，由文學(xué)社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節(jié)的活動情況，并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報導(dǎo)教師節(jié)的具體活動。
八、所需物品及安排：
祝福墻海報一張（文學(xué)社組織部安排）
簽名條幅（提交院經(jīng)費審批）
內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩，
將最美的文字獻給最敬愛的老師，老師，您辛苦了！
——院文學(xué)社宣
計算機及其宣傳視頻（文學(xué)社組織部安排）
登記統(tǒng)計材料（文學(xué)社組織部安排）
桌椅安排（2——3個桌子，四個凳子）
彩色卡紙（文學(xué)社組織部安排）
九、活動總結(jié)
由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對此活動進行書面總結(jié)，文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報道并將總結(jié)報告提交文學(xué)社備案。
十、未盡事宜，另行安排
活動方案 篇2
活動主題
愉快的心情送給你——敬愛的老師
活動時間
9月10日
活動地點
本班教室
活動內(nèi)容及負(fù)責(zé)人
1、祝福與邀請（將內(nèi)含滿懷祝福語言的邀請函發(fā)給學(xué)校的老師）負(fù)責(zé)人：各科課代表
1、進門送驚喜（來參加活動的`老師進入教室就送一個學(xué)生自制的好看的面具）負(fù)責(zé)人：班長
2、開心猜迷語（準(zhǔn)備有趣的迷語、腦筋急轉(zhuǎn)彎請老師參與，猜的多有獎）負(fù)責(zé)人：學(xué)習(xí)委員
3、快樂做游戲（小貓釣魚、飛鏢、套圈、吹硬幣、）負(fù)責(zé)人：文娛委員
4、師生共參與（師生共參與互動游戲：搶板凳、踩氣球）負(fù)責(zé)人：體育委員、清潔委員
5、集體送祝福（全班朗誦一首祝福老師的詩歌）負(fù)責(zé)人：班長、語文課代表
活動步驟
1、確定方案
2、將學(xué)生分6個小組分頭準(zhǔn)備
3、發(fā)邀請函
4、布置會場
5、師生娛樂
6、活動結(jié)束打掃清潔衛(wèi)生
注意事項
班長、文娛委員負(fù)責(zé)自己工作同時還要整體協(xié)調(diào)安排。
活動方案 篇3
20xx年3月24日是第22個“世界防治結(jié)核病日”。根據(jù)《國家衛(wèi)生計生委辦公廳關(guān)于組織開展20xx年世界防治結(jié)核病日宣傳活動的通知》(x衛(wèi)辦疾控函〔20xx〕x號)要求，為進一步宣傳普及結(jié)核病防治知識，營造良好社會氛圍，動員全社會行動起來預(yù)防和控制結(jié)核病，我委決定開展世界防治結(jié)核病日系列宣傳活動�，F(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：
一、活動主題
今年活動主題是:“社會共同努力，消除結(jié)核危害”。各部門以及各級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)要履行公共衛(wèi)生職責(zé)，動員社會各界力量，早期發(fā)現(xiàn)結(jié)核病患者，讓每一位結(jié)核病患者都能夠及時得到診斷和治療，并最終治愈，從而達到控制結(jié)核病疫情、消除結(jié)核病危害的最終目的。
二、活動內(nèi)容及安排
(一)調(diào)動各方資源，統(tǒng)籌安排貫穿全年的結(jié)核病防治科普宣傳工作。各級衛(wèi)生計生行政部門要充分認(rèn)識宣傳教育工作的重要性，積極會同教育、人力資源社會保障、廣電、鐵路、婦聯(lián)、紅十字會等部門和企事業(yè)單位，結(jié)合今年的活動主題，組織策劃好全年的結(jié)核病防治宣傳工作。要結(jié)合當(dāng)?shù)靥攸c，制訂并落實宣傳工作計劃，充分發(fā)揮疾病預(yù)防控制機構(gòu)、定點醫(yī)療機構(gòu)和基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的各自優(yōu)勢，精心設(shè)計、周密安排各項活動，普及結(jié)核病防治知識的同時，加強對結(jié)核病防治工作中成績突出的基層先進典型的宣傳和輿論引導(dǎo)，營造良好的社會氛圍。
(二)充分動員全社會力量，精心組織開展世界防治結(jié)核病日宣傳周活動。各地要以世界防治結(jié)核病日為契機，開展各種形式的.主題宣傳活動。號召社會各界以不同形式共同參與，傳播結(jié)核病預(yù)防知識，宣傳有關(guān)政策，提高群眾認(rèn)知水平和防護技能。同時，加強對醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)有關(guān)醫(yī)務(wù)人員結(jié)核病防治的宣傳和培訓(xùn)，提高醫(yī)務(wù)人員診斷治療結(jié)核病的水平，盡量減少漏報、漏診的發(fā)生。
(三)有效利用各種媒體和百千萬志愿者活動平臺，大力普及結(jié)核病防治知識。各地要聯(lián)合廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)、公共交通媒體等大眾媒體，充分利用微信、微博等新媒體和網(wǎng)絡(luò)平臺的優(yōu)勢，創(chuàng)新方式方法，有效宣傳結(jié)核病防治知識和信息。相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)充分利用基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目、健康素養(yǎng)促進項目、健康中國行活動、臨床醫(yī)療健康教育服務(wù)、衛(wèi)生城鎮(zhèn)及“美麗xx生態(tài)鄉(xiāng)村”創(chuàng)建和民間大型活動等工作平臺，同時開拓其他合作渠道，進村入戶，進學(xué)校、進單位、進醫(yī)院、進社區(qū)，開展結(jié)核病防治健康講座、咨詢、“小手拉大手”傳播活動、知識競賽、健康文藝演出等其他活動;同時，繼續(xù)擴大百千萬志愿者活動的影響力，做好對志愿者的培訓(xùn)、指導(dǎo)和管理，激勵更多的優(yōu)秀志愿者參與結(jié)核病宣傳活動�？茖W(xué)、準(zhǔn)確地發(fā)布結(jié)核病防治知識，提高群眾對結(jié)核病危害性的認(rèn)識，開展互動性強、生動活潑的日常宣傳活動，促使結(jié)核病患者及可疑者及早就醫(yī)、規(guī)范治療。
三、相關(guān)要求
為了便于各地更好地開展活動，我委結(jié)合國家衛(wèi)生計生委提供的宣傳材料，制作適合我區(qū)結(jié)核病防治工作的宣傳視頻及海報(電子版)，近期將通過健康教育網(wǎng)絡(luò)和電子郵箱等方式發(fā)送。各地可根據(jù)材料模版制作適合當(dāng)?shù)氐男麄髌贰?/p>
各地要及時總結(jié)主題日活動情況，提煉活動中的亮點和典型，并于20xx年4月15日前將活動總結(jié)(包括照片、視頻等材料)報xx區(qū)疾控中心結(jié)防所。
活動方案 篇4
一、活動目的：
“滴水之恩，涌泉相報”。在孩子的成長過程中，父母、老師和身邊的`朋友不知給予了他們多少的愛。然而很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受，而不知道付出，不知道回報。因此學(xué)校將全方位實施“感恩”教育，盡全力營造“感恩”文化，讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回報社會的崇高道德風(fēng)尚。
二、活動主題：“學(xué)會感恩，與愛同行”。
三、活動時間：
20xx年11月25日
四、活動步驟：
（一）宣傳動員階段
1、制訂感恩教育活動方案。
2、舉行“感恩”教育活動啟動儀式。感恩節(jié)主題班會3、積極營造“感恩文化”，讓同學(xué)們在潛移默化中學(xué)會感恩。
�。ǘ⿲嵤╇A段
1、“學(xué)會感恩、與愛同行”一次主題班會。
以班級為單位，圍繞“學(xué)會感恩、愛心永恒”主題，按照學(xué)生特點，組織關(guān)于親情、感恩教育的主題班會，具體內(nèi)容可自行安排。或討論或演講或講述，結(jié)合生活實際談自己的觀點與認(rèn)識，尤其是對父
母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。
2、尋恩、感恩、報恩實踐活動。
尋恩，要讓學(xué)生每天學(xué)會觀察，不斷尋找身邊人的恩德，用文字記錄這些恩德，即是尋恩。
感恩，是感受到恩德，感動于恩德，用心體味，用行動回報。報恩，報答恩情。
用多種方式去報答身邊人的恩情，可以是送去一句感謝的話語，可以是長期堅持為班級、為同學(xué)、為家人做一些事情等等，也可以幫助那些需要幫助的人。
3、為父母送封信實踐活動。
�、贉�(zhǔn)備信箋;
�、谔顚懶欧狻堎N郵票;
�、鄣洁]局寄信;
活動方案 篇5
活動目標(biāo)：
1.理解謎面內(nèi)容，猜出謎底，并能說說自己的理由。
2.嘗試自編謎語，感受編迷、猜謎的樂趣。3.理解家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。
活動準(zhǔn)備：
1.獼猴桃、勃薺、樟樹的圖片或照片
2.獼猴桃、勃薺(熟的`)實物若干
活動過程：
1.教師和幼兒玩猜謎語的活動
——教師：我們學(xué)過很多謎語，你們還記得嗎?能說出來讓大家猜一猜
2.學(xué)習(xí)新的謎語，進行猜謎語的活動。
——教師：我這里有一些新的謎語，我們先聽第一個謎語怎么說。(教師念謎語，幼兒傾聽)你聽到了什么?能夠猜出來這個謎語的謎底是什么嗎?為什么?你覺得謎語里說的東西的特征和你猜測的謎底特征相似嗎?
——教師出示獼猴桃的圖片并引導(dǎo)幼兒觀察，并驗證謎底。教師：獼猴桃是產(chǎn)自江西的什么地方，你們知道嗎?答案：奉新。
全體幼兒學(xué)習(xí)這個謎語。教師：我們一起來學(xué)習(xí)這個謎語，回家以后可以考考爸爸媽媽。
——教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)第二個謎語。教師：我們江西有很多特產(chǎn)水果，還有會昌的特產(chǎn)呢，聽聽看，這個謎語的謎底是什么?教師念謎底，幼兒傾聽。
——教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)第三個謎語。
——教師總結(jié)：今天我們學(xué)習(xí)了三個謎語，說的是我們江西獼猴桃、荸薺、樟樹。你們可以回家說給爸爸媽媽猜一猜，也可以和爸爸媽媽一起收集一些更多的謎語帶到幼兒園和小朋友們一起分享。
3、教師將獼猴桃、荸薺實物切好請幼兒品嘗，讓幼兒親自體驗家鄉(xiāng)特產(chǎn)水果的甜美味道。
活動方案 篇6
活動背景
自建國六十周年以來，特別是改革開放后，我國農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地的變化。農(nóng)村的生產(chǎn)勞動效率的提高和經(jīng)濟效益的加大，使農(nóng)村的生活水平提高了，生活富裕了，同時使廣大學(xué)子的生活、學(xué)習(xí)等方面都有了很大的改善。近幾年來，村村通工程的實現(xiàn)，加快了農(nóng)村文化、生活和物質(zhì)水平的提高。
活動目的
為了讓來自田野的廣大學(xué)子回想并感受到家鄉(xiāng)的巨大變化，讓更多的大學(xué)生意識到農(nóng)村未來發(fā)展的'希望，更好的服務(wù)于“三農(nóng)”，奉獻于“三農(nóng)”，特啟動此次大型征文活動。
活動時間： 20xx年3月中旬至4月中旬
活動地點： 中州大學(xué)校廣場
活動名稱： 我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村
各部職責(zé)：
為了使活動更順利的舉行，特詳細說明各部門分工：
策劃部：
負(fù)責(zé)書寫策劃書。為了讓本次活動取得更好，更有影響力的效果，要書寫明了，清晰，策劃分工仔細的方案，按時交到秘書部。
宣傳部：
負(fù)責(zé)制作、張貼海報。要宣傳到校內(nèi)和校外附近的每一處。3月15日之前務(wù)必完成宣傳工作，并負(fù)責(zé)借一些工具，如相機、音響等。
秘書部：
仔細審核活動中的每一個細節(jié)，做好活動中的記錄。負(fù)責(zé)拍攝照片。活動結(jié)束后認(rèn)真整理活動過程，做出總結(jié)，并存檔。
外聯(lián)部：
做好活動前的外聯(lián)工作，為活動的順利開展做好準(zhǔn)備。接待詢問的每一位同學(xué)，記錄他們所提出的問題和要求。
組織部：
負(fù)責(zé)活動中的一切用具，搞好活動秩序，對活動中可能出現(xiàn)的問題要及早防范處理，制定好應(yīng)急預(yù)案，活動后整理所有工具。
學(xué)習(xí)交流部：
保持活動的優(yōu)勢，從活動中總結(jié)經(jīng)驗，用比較專業(yè)的知識看待本次活動，給活動提供理論指導(dǎo)。
活動經(jīng)費：
MP3： 1×100元=100元
U盤：3×60元=180元
小音響： 5×30元=150元
筆記本： 10×2元=20元
紀(jì)念品若干： 30元
榮譽證書若干： 30元
其它： 30元
總計： 540元
備注：
參加活動的每一位會員都要穿戴整齊，舉止文明，按要求佩戴會員證，禮貌待人，認(rèn)證完成協(xié)會交與的各項工作。如有急事須向部長請假，報會長或組織部長批準(zhǔn)后方可離去
策劃人：張xx
活動方案 篇7
活動設(shè)計背景 糖果是小班孩子們?nèi)粘Ｉ钪?最感興趣也是孩子們最喜歡的食物之一。糖果有許多造型和包裝,色彩豐富,味道不同,質(zhì)地也有所不同,這也是為什么小小的糖果能夠如此吸引孩子們目光的原因之一。每當(dāng)聊起糖果,孩子們總是滔滔不絕、意猶未盡。根據(jù)這點,我設(shè)計了這次科學(xué)活動《漂亮的糖果》,目的是:在班里搞一次糖果大聚會,讓孩子們進行一次經(jīng)驗的交流和分享。
活動目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)運用各種感官感知糖果的特征;
2、能夠大膽地表述自己的發(fā)現(xiàn),并樂于和同伴、教師進行交流。
教學(xué)重點、難點
重點是讓幼兒感知糖果的特征;難點是用生動的語言描述糖果的特征。
活動準(zhǔn)備
1、幼兒洗凈小手;
2、各式糖果放于一個果盤內(nèi),若干個一次性紙盤和小筐子(放置若干塊濕手帕);
3、布置糖果超市(準(zhǔn)備“糖果超市”字樣和幾盤特殊的糖果)。
活動過程
一、以談話的方式導(dǎo)入課題,激發(fā)幼兒的興趣。
師:今天老師給小朋友們帶來了一些漂亮的糖果,它們要和小朋友們一起做游戲,你們高興不高興呀?
幼:高興!
師:每塊糖果身上都穿了一件漂亮的衣服,現(xiàn)在請小朋友每人拿一塊自己喜歡的糖果,仔細看一看,它穿了一件什么顏色的衣服,上面都有什么圖案。(分發(fā)糖果,幼兒自由選擇糖果)
二、探索糖的特征
1、看包裝
師:你的糖果穿了一件什么顏色的衣服,上面有什么圖案?
幼:我的糖果穿了一件紅色的衣服,上面有幾只可愛的小兔子。
幼:我的糖果穿了一件白色的衣服,上面有幾只可愛的小猴子。
……
2、摸質(zhì)地
師:請你輕輕地摸一下你的糖果,告訴我,你摸上去有什么感覺?
幼:我的糖果是軟軟的,像棉花一樣!
幼:我的糖果是硬硬的,像石頭一樣!
3、剝糖果
師:教室里真悶熱,我們一起幫糖果把衣服脫下來,好不好?
4、看形狀、顏色
師:你的糖果是什么形狀?什么顏色的?
幼:我的糖果是圓形的。
幼:我的糖果是紅紅的、方方的。
……
5、聞氣味
師:每個糖果身上都有不同的氣味,小朋友們仔細聞一聞,你的糖果身上有什么氣味呢?
幼:我的糖果是桃子味的。
幼:我的糖果是蘋果味的。
……
6、嘗味道
師:請小朋友們用舌頭嘗一嘗你的.糖果是什么味道的?
幼:我的糖果是涼涼的,像薄荷的味道。
幼:我的糖果是甜甜的。
……
7、師小結(jié):今天,老師和小朋友們一起認(rèn)識了漂亮的糖果,我們都知道了糖果的衣服是五顏六色的,糖果有圓圓的、方方的、長長的、扁扁的,摸上去有的硬、有的軟,它們身上都有不同的氣味,嘗起來有的甜,有的酸。
8、創(chuàng)編兒歌
(1)老師編了一首好聽的兒歌,我們一起來聽一聽:
糖果糖果真漂亮,有的圓,有的方,有的彎彎像小船;
糖果糖果真漂亮,有的甜,有的酸,小朋友們都喜歡。
(2)師生復(fù)述兒歌內(nèi)容。
三、逛糖果超市,品嘗幾種特殊的糖果。
1、在我們的糖果超市里,有幾種很特別的糖果,你們想不想去看一看呀?(想)
2、逛“糖果超市”,品嘗特殊的糖果,互相交流吃糖果后的感受。
四、結(jié)束
師:小朋友們這么喜歡這些糖果,糖果吃多了好不好,為什么?
幼:糖吃多了牙齒會蛀掉的,還疼呢。
師:對,我們要從小保護牙齒,可不能多吃糖。尤其注意在睡覺之前,更不能多吃糖,平時吃過糖后要及時漱口。現(xiàn)在我們一起去漱口吧!
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