活動(dòng)方案
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書(shū)。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的活動(dòng)方案9篇,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)目標(biāo):
1、感受豐收的果園景象,跟著旋律有表情地演唱歌曲。
2、在熟悉歌曲的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)“踵趾小跑步”,初步培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)、舞蹈的興趣和節(jié)奏感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂(lè)、豐收的果園(PPT) 踵趾小跑步圖示
活動(dòng)過(guò)程:
一、復(fù)習(xí)歌曲:
1、看PPT,我們來(lái)到了什么地方?看到了什么?
2、這么多的水果都豐收了,真開(kāi)心。(幼兒聽(tīng)音樂(lè)唱歌)
二、欣賞感受:
1、這么好聽(tīng)的歌,你們知道我想干什么嗎?(跳舞)
2、老師舞蹈,幼兒欣賞。
3、看到老師是怎樣摘蘋果的?(手拿籃子、跑著去的)
4、出示踵趾小跑步的步驟圖,幫助幼兒理解。
師與幼兒討論:怎樣才能摘到又多又大的蘋果
(抱一個(gè)大大的籃子,摘蘋果時(shí)眼睛看著手,還要跑著去找一找……)
5、師再次示范、幼兒模仿動(dòng)作。
6、做做踵趾小跑步的動(dòng)作(反復(fù)舞蹈)。
三、活動(dòng)延伸:
音樂(lè)、圖示投放到區(qū)域中幼兒繼續(xù)練習(xí)。
中班音樂(lè):母雞孵蛋
活動(dòng)目標(biāo):1.理解、感受不同節(jié)奏的小雞叫聲,在游戲中感應(yīng)小節(jié)末拍節(jié)奏。
2.能用(輕、慢)和洪亮的聲音表現(xiàn)歌曲中害羞、自信的情緒。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.母雞孵蛋的音樂(lè),雞蛋三個(gè),三種不同形象小雞的圖片
。ò舭綦u、打嗝雞、害羞雞)。筆。
2.鈴鼓、絲巾每個(gè)小朋友一份
活動(dòng)過(guò)程:
一、熟悉歌曲《母雞孵蛋》歌曲旋律
師:今天母雞要孵蛋了,我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)母雞孵了幾個(gè)蛋?
教師《母雞叫咯咯》音樂(lè)律動(dòng)進(jìn)場(chǎng)。
師:母雞孵了幾個(gè)蛋?
二、認(rèn)識(shí)三個(gè)不同特征的小雞寶寶,并能模仿各種形式小雞的叫聲。
師:你們看看母雞的蛋都一樣嗎?
1.棒棒的小雞——感受1/4小雞的叫聲,能用洪亮、有力的聲音表現(xiàn)自信。
(1)你覺(jué)得這是一只怎樣的小雞?為什么?
。2)傾聽(tīng)棒棒小雞的叫聲,教師用簡(jiǎn)單圖示表示,幼兒模仿。
。3)鼓勵(lì)幼兒唱出有力的聲音。
(4)想象自己是身體很棒的小雞并演唱。
2.打嗝的小雞——感應(yīng)小節(jié)末拍節(jié)奏。
師:這只雞喜歡打嗝,它的名字叫打嗝雞。
。1)聽(tīng)出打嗝小雞在小節(jié)末拍打嗝的規(guī)律,教師用筆畫(huà)出打嗝雞的叫聲。
(2)幼兒學(xué)會(huì)在結(jié)尾處做打嗝動(dòng)作。
。3)唱歌時(shí)對(duì)著別人打嗝禮貌嗎?怎樣能讓別人聽(tīng)不到打嗝的.聲音?
。4)練習(xí)唱準(zhǔn)小節(jié)末拍的休止符。
3.害羞的小雞——用輕、慢的聲音進(jìn)行表現(xiàn)害羞。
師:他是什么樣子的?聽(tīng)聽(tīng)害羞雞唱歌是什么樣子的?
。1)用拖小尾巴的圖示表示害羞雞的慢。
。2)師:害羞雞在介紹自己的時(shí)候是這么樣的?他的聲音呢?
。3)學(xué)習(xí)害羞雞唱歌
4.集體歌唱,模仿三種小雞的叫聲。
師:這三只小雞的叫聲合起來(lái)是一首好聽(tīng)的歌呢,名字叫《母雞孵蛋》。我們一起來(lái)唱一唱吧!
三、介紹鈴鼓和絲巾的特點(diǎn),用鈴鼓和絲巾表現(xiàn)各種特征的小雞叫聲。
1.師:你們覺(jué)得絲巾可以用來(lái)表示什么小雞?鈴鼓呢?
什么樣的聲音可以給棒棒雞伴奏?
怎樣給打嗝雞伴奏?到了打嗝的地方可以怎么辦?
怎樣給害羞雞伴奏?
2.借助樂(lè)器、道具表現(xiàn)歌曲《母雞孵蛋》。
四、拓展經(jīng)驗(yàn)
出示雙胞胎小雞
師:雞媽媽除了孵出了那三只小雞,還孵出了這對(duì)雙胞胎小雞。聽(tīng)聽(tīng)他們的叫聲是什么樣的?
師范唱雙胞胎小雞的叫聲。
活動(dòng)方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
“關(guān)注生命,學(xué)生為本,堅(jiān)持對(duì)全校1288名學(xué)生、對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,努力避免溺水事故的發(fā)生,為構(gòu)建和諧社會(huì)作出官河小學(xué)應(yīng)有的努力。
二、工作目標(biāo)
以不發(fā)生造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo),以學(xué)校周邊水域(如:學(xué)校南邊的河)為重點(diǎn),聯(lián)合鎮(zhèn)派出所、學(xué)校周邊四個(gè)村委會(huì),全面清查、整改學(xué)校及周邊安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過(guò)開(kāi)展“安全教育周”活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生牢固樹(shù)立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力,動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)校各項(xiàng)安全工作,保障學(xué)生生命安全不受傷害,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作能健康有序的開(kāi)展。
三、活動(dòng)主題:
珍愛(ài)生命,嚴(yán)防溺水!
四、活動(dòng)組織:
組 長(zhǎng):王秀萍;常務(wù)副組長(zhǎng):顧遠(yuǎn)波
及時(shí)傳達(dá)上級(jí)安全防溺水教育的政策,解讀有關(guān)文件精神,召集學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、班主任、老師代表、村委干部等,制定本校安全活動(dòng)方案,負(fù)責(zé)學(xué)校整體安全工作
副組長(zhǎng):李濤 具體抓好學(xué)校安全工作的`落實(shí),協(xié)調(diào)調(diào)度各班級(jí)開(kāi)展好安全工作,及時(shí)向?qū)W校報(bào)告工作進(jìn)展
廣播宣傳:盧濤、張彬 及時(shí)把學(xué)校防溺水方案、安全紀(jì)律向?qū)W生傳達(dá)
信息報(bào)道:劉媛 撰寫(xiě)防溺水安全信息,第一時(shí)間上傳
后勤保障:閆軍 做好相關(guān)后勤工作,保障活動(dòng)正常開(kāi)展
組 員:各班組班主任 做好本班安全教育工作,執(zhí)行好學(xué)校各項(xiàng)安全方案,對(duì)本班學(xué)生高度負(fù)責(zé)。
五、安全教育活動(dòng)重點(diǎn):
及時(shí)消除學(xué)校面臨的安全隱患,通過(guò)組織全校師生人人參與防溺水安全警示教育活動(dòng),對(duì)師生進(jìn)行處置安全隱患的對(duì)策教育,不斷提高師生安全防范能力。
六、活動(dòng)時(shí)間:
5月上旬至7月1日
七、活動(dòng)內(nèi)容:
我校以防溺水安全宣傳為契機(jī),開(kāi)展好如下八個(gè)活動(dòng):
1、高調(diào)宣傳,共同做好“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”的宣傳教育工作;
2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳《預(yù)防溺水》知識(shí)和重要性。
3、舉行一次國(guó)旗下防溺水主題教育講話。
4、開(kāi)展一次學(xué)校周邊水域安全隱患排查活動(dòng),做好記錄。
5、出一期防溺水安全教育黑板報(bào)、手抄報(bào),少先大隊(duì)部留存好資料。
6、發(fā)一份《防溺水告家長(zhǎng)書(shū)》,讓學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)人人認(rèn)真學(xué)習(xí)。
7、班級(jí)舉行一次以防溺水安全教育為主題的主題班會(huì)。
8、時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的防溺水安全教育工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。
八、活動(dòng)要求:
安全工作是學(xué)校的頭等大事,希望子俠小學(xué)全體師生以“防溺水安全宣傳”為契機(jī),積極行動(dòng)起來(lái),全體教師要高度重視對(duì)學(xué)生的安全教育,在夏季即將來(lái)臨之際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水專項(xiàng)教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視學(xué)生稚嫩生命的高度,認(rèn)真開(kāi)展好“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”教育活動(dòng)。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,班主任要積極做好學(xué)生離校時(shí)與家長(zhǎng)的銜接工作,嚴(yán)格執(zhí)行好學(xué)校作息時(shí)間,開(kāi)好防溺水教育專題家長(zhǎng)會(huì),避免出現(xiàn)家校在學(xué)生管理上的空檔,在暑假前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí),每次都必須進(jìn)行預(yù)防溺水的安全教育。
通過(guò)教育,使學(xué)生自覺(jué)遠(yuǎn)離危險(xiǎn),同時(shí),也使學(xué)生了解掌握水中遇險(xiǎn)時(shí)的自救互救常識(shí),從而減少學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生。
人人講安全,個(gè)個(gè)關(guān)心安全,時(shí)時(shí)、處處、事事繃緊安全這根弦,為把官河小學(xué)建成安全、文明、和諧的學(xué)習(xí)樂(lè)園而共同努力!
活動(dòng)方案 篇3
一、全方位的瘋狂盛宴;
造人氣,吸引顧客的眼球,促進(jìn)店面的'銷售和業(yè)績(jī)。營(yíng)造一個(gè)激情,幸福、歡樂(lè)、祥和的節(jié)假日。從而打造金葉珠寶在廣大顧客心中的品牌!
活動(dòng)時(shí)間:xxxx年04月28日——05月03日
活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)內(nèi)容;
(一)“勁爆”
1、全場(chǎng)黃金、鉑金特價(jià)優(yōu)惠(五一)一天,,玉器、正價(jià)鉆石:5.1折:心動(dòng)價(jià)鉆石:8.8折:千足金鑲嵌:9折
2、“尋寶”活動(dòng);本店將在店面設(shè)立冰點(diǎn)價(jià)851元鉆戒,等您來(lái)發(fā)現(xiàn),
(二):凡是在活動(dòng)期間購(gòu)物都有禮品送。
1、活動(dòng)期間,憑當(dāng)日電腦単享受一次抽獎(jiǎng)活動(dòng),獎(jiǎng)品分為特等獎(jiǎng);名為“一生一世”鉆戒一枚;一等獎(jiǎng);精品首飾皮盒或情侶杯。二等獎(jiǎng);金葉保溫杯或真情金葉;
二、“勁爆”
1、凡活動(dòng)期間購(gòu)買鉆石滿1951元,贈(zèng)送299元A貨玉佩。
2、購(gòu)買鉆石滿3951元,送黃金編織戒指十299A貨玉佩。
3、佩購(gòu)買鉆石滿5951元,送黃金編織手鏈?zhǔn)?99A貨玉。
4、購(gòu)買鉆石滿8951元,送黃金編織手鏈?zhǔn)幙椊渲浮?/p>
5、購(gòu)買鉆石滿10051元,送1999元鉆石吊墜。
三;勁爆:
凡在活動(dòng)期間內(nèi),為關(guān)愛(ài)“五一”顧客,凡51年出生,51周歲,身份證中有51(連號(hào)),手機(jī)號(hào)有51(連號(hào)),51當(dāng)天購(gòu)買首飾,可加一次抽獎(jiǎng)。
(特價(jià)商品除外)本次活動(dòng)最終解釋歸金葉珠寶所有。
活動(dòng)方案 篇4
設(shè)計(jì)意圖:
水是我們賴以生存的生命線。我國(guó)是個(gè)淡水資源缺乏且時(shí)空分布不均的國(guó)家,也是全球人均水資源最缺乏的國(guó)家之一,然而中國(guó)又是世界上水量最多的.國(guó)家。3月22日是世界水日,節(jié)約不僅是省錢,更是為了更大限度地減少資源的消耗來(lái)保護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的明天。
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒了解國(guó)家水資源的現(xiàn)狀,激發(fā)幼兒節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心。
2、懂得節(jié)約用水不但要從我做起,還要大力宣傳讓每個(gè)人都知道。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
圖片、課件。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入談話
1、出示節(jié)水標(biāo)志,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)看到了什么?
2、請(qǐng)幼兒談?wù)勀憬裉煊盟藛?水的用途有哪些?/p>
3、你是怎樣用水的?
二、觀看課件
1、出示浪費(fèi)用水的視頻,說(shuō)說(shuō)你平時(shí)有沒(méi)有這樣做。
2、觀看土地干旱的圖片,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)看到了什么?(教師補(bǔ)充說(shuō)明)
三、激發(fā)幼兒的同情心,鼓勵(lì)幼兒節(jié)約用水,從我做起
1、播放節(jié)約用水公益廣告,激發(fā)幼兒的同情心。
2、教師講解圖片內(nèi)容。
3、教師:小朋友覺(jué)得覺(jué)得哪里生活的人們可憐嗎?你們想不想幫助他們呢?我們應(yīng)該怎樣做?
四、討論如何節(jié)約用水
與幼兒共同討論怎樣才能節(jié)約用水,有哪些節(jié)約用水的好方法?
五、認(rèn)識(shí)節(jié)水標(biāo)志。
六、活動(dòng)小結(jié)。
延伸活動(dòng):
請(qǐng)幼兒向家人和身邊的人宣傳節(jié)約用水,并和爸爸媽媽共同設(shè)計(jì)“節(jié)水”標(biāo)志。
活動(dòng)方案 篇5
一、基本原則
。ㄒ唬﹫(jiān)持因地制宜原則。農(nóng)產(chǎn)品新型經(jīng)營(yíng)服務(wù)體系、農(nóng)資經(jīng)營(yíng)服務(wù)體系、農(nóng)村社區(qū)綜合服務(wù)體系等“五大體系”建設(shè)相結(jié)合,形成自己的特點(diǎn)。
。ǘ﹫(jiān)持以效益為中心原則。算好經(jīng)濟(jì)賬、綜合帳、長(zhǎng)遠(yuǎn)賬,做到經(jīng)營(yíng)性和公益性相結(jié)合,經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益兼顧,以經(jīng)營(yíng)帶動(dòng)服務(wù),以服務(wù)促進(jìn)經(jīng)營(yíng),實(shí)現(xiàn)社農(nóng)共興,增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力。
。ㄈ﹫(jiān)持讓利于民原則。充分尊重農(nóng)民的生產(chǎn)自主權(quán),在家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的基礎(chǔ)上,通過(guò)開(kāi)展系列化服務(wù)提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率和綜合效益,不與民爭(zhēng)利,調(diào)動(dòng)農(nóng)民參與積極性。
。ㄋ模﹫(jiān)持開(kāi)放辦社原則。要善于借助外力、開(kāi)展合作,將黨委政府、相關(guān)部門、村兩委、企業(yè)等各相關(guān)主體聯(lián)合起來(lái)、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),在開(kāi)放中整合資源,在聯(lián)合中集聚資源,在合作中利用資源。
。ㄎ澹﹫(jiān)持循序漸進(jìn)原則。要在高起點(diǎn)規(guī)劃的基礎(chǔ)上,從自身最有優(yōu)勢(shì)的項(xiàng)目和環(huán)節(jié)做起,搞好各環(huán)節(jié)間的相互銜接,扎扎實(shí)實(shí)、積極穩(wěn)妥推進(jìn),并根據(jù)工作進(jìn)展和條件變化,與時(shí)俱進(jìn),不斷完善提高。
二、主要目標(biāo)及基本模式
20xx年,全系統(tǒng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)規(guī);⻊(wù)面積突破8萬(wàn)畝,20xx年達(dá)到10萬(wàn)畝,到20xx年?duì)幦⊥黄?5萬(wàn)畝。到今年底爭(zhēng)取1/3的基層社規(guī)模化服務(wù)取得明顯成效,到20xx年底所有基層社都將現(xiàn)代農(nóng)業(yè)規(guī);⻊(wù)作為重要業(yè)務(wù)板塊。著重探索實(shí)踐四種形式:
。ㄒ唬┗鶎由缰鲗(dǎo)模式?偨Y(jié)推廣埠柳等基層社的經(jīng)驗(yàn)做法,在縣聯(lián)社指導(dǎo)下,通過(guò)上聯(lián)龍頭企業(yè),下接專業(yè)合作社,使基層社成為當(dāng)?shù)噩F(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的骨干力量。
。ǘ⿲I(yè)協(xié)會(huì)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)模式?偨Y(jié)推廣大姜生產(chǎn)技術(shù)協(xié)會(huì)的經(jīng)驗(yàn)做法,發(fā)揮協(xié)會(huì)作用,組織會(huì)員單位按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)管理生產(chǎn)基地,將生產(chǎn)企業(yè)從自建基地的環(huán)節(jié)中解脫出來(lái),集中力量開(kāi)發(fā)產(chǎn)品、搶占市場(chǎng),提高產(chǎn)業(yè)發(fā)展的專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、集約化水平。
。ㄈ┵|(zhì)量安全倒逼模式?偨Y(jié)推廣副食品公司、農(nóng)資超市公司的經(jīng)驗(yàn)做法,根據(jù)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全管理要求,高質(zhì)量地推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化基地建設(shè),從源頭上解決農(nóng)業(yè)化學(xué)投入品使用問(wèn)題,保證農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全。
。ㄋ模堫^企業(yè)引領(lǐng)模式。發(fā)揮果品公司、食品公司等龍頭企業(yè)的'帶動(dòng)作用,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,從影響農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量、產(chǎn)量和價(jià)格的關(guān)鍵環(huán)節(jié)抓起,提高產(chǎn)量、改善品質(zhì)、增加農(nóng)民收入。
三、工作重點(diǎn)
要立足自身實(shí)際,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),借鑒吸收外地經(jīng)驗(yàn),針對(duì)我市丘陵地貌、地塊零散、農(nóng)民打工本地化、農(nóng)業(yè)以特色高效農(nóng)業(yè)為主等特點(diǎn),因地制宜,因企制宜,因社制宜,從生產(chǎn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)入手,重點(diǎn)打造紫薯、花生,蘋果、西洋參,大姜、蘋果,市直花生、玫瑰花等規(guī);⻊(wù)亮點(diǎn),形成具有自身特色的規(guī);⻊(wù)方式。
。ㄒ唬┙M建一批專業(yè)化服務(wù)組織。針對(duì)年輕人不愿種地、老年人種地力不從心、勞動(dòng)力成本急劇上升的實(shí)際,要發(fā)動(dòng)基層社和龍頭企業(yè)大力領(lǐng)辦糧油類和農(nóng)機(jī)類專業(yè)合作社,出臺(tái)激勵(lì)措施支持基層社和合作社購(gòu)置農(nóng)機(jī)具,或者將合作社社員擁有的農(nóng)機(jī)具集中起來(lái),并最大限度地與社會(huì)上的農(nóng)機(jī)戶、農(nóng)機(jī)專業(yè)合作社資源共享、聯(lián)合合作,共同組成機(jī)械化、系列化服務(wù)組織,有組織地服務(wù)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的耕種、打藥、除草、澆灌、收割、秸稈回收利用等環(huán)節(jié),提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率。要鼓勵(lì)龍頭企業(yè)和基層社領(lǐng)辦規(guī)范運(yùn)作的農(nóng)民合作社,建立“龍頭企業(yè)+合作社+基地+農(nóng)戶”服務(wù)模式,推進(jìn)專業(yè)合作社示范社建設(shè)。要深入貫徹《省農(nóng)民專業(yè)合作聯(lián)合社登記管理意見(jiàn)》,在成立首家農(nóng)民專業(yè)合作聯(lián)合社――市農(nóng)產(chǎn)品專業(yè)合作聯(lián)合社的基礎(chǔ)上,抓緊成立花生、西洋參、大姜、農(nóng)產(chǎn)品等專業(yè)合作聯(lián)合社。
。ǘ┌l(fā)展一批成規(guī)模的標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)基地。要以我市打造農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全最放心城市為契機(jī),著眼于提高農(nóng)作物品質(zhì)和產(chǎn)量,降低農(nóng)業(yè)生產(chǎn)投入成本,發(fā)揮全國(guó)供銷合作總社科技推廣中心新技術(shù)應(yīng)用示范基地作用,加大與青島農(nóng)業(yè)大學(xué)合作社學(xué)院實(shí)質(zhì)性合作力度,爭(zhēng)取農(nóng)業(yè)、科技等部門支持,加大新品種、新技術(shù)引進(jìn)、試驗(yàn)、推廣力度,從示范做起,有針對(duì)性地指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn),培育放心農(nóng)產(chǎn)品品牌。要發(fā)揮農(nóng)資經(jīng)營(yíng)服務(wù)優(yōu)勢(shì),研究陽(yáng)和園農(nóng)資、農(nóng)資、農(nóng)資、農(nóng)資、農(nóng)資做大做強(qiáng)的具體措施,將經(jīng)營(yíng)與服務(wù)有效融合起來(lái),全面開(kāi)展農(nóng)資聯(lián)采直供和農(nóng)化服務(wù),減少中間環(huán)節(jié),將農(nóng)資惠農(nóng)活動(dòng)經(jīng);,把實(shí)惠送到農(nóng)民身邊。
。ㄈ┐蛟煲慌r(nóng)村社區(qū)綜合服務(wù)體。新農(nóng)村建設(shè)的深入推進(jìn),為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)規(guī);⻊(wù)的開(kāi)展提供了廣闊的舞臺(tái),也為供銷社延伸服務(wù)創(chuàng)造了條件。各市區(qū)社要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),圍繞農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)民生活開(kāi)展綜合服務(wù),以社會(huì)效益帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)效益、產(chǎn)生綜合效益。尤其要注重在農(nóng)業(yè)比重較大的鎮(zhèn)村興辦示范性的綜合服務(wù)中心,將現(xiàn)代農(nóng)業(yè)規(guī);⻊(wù)的項(xiàng)目納入其中,做到“新型社區(qū)建到哪里、供銷社就服務(wù)到哪里”。對(duì)已建成的商貿(mào)服務(wù)中心和社區(qū)綜合服務(wù)中心,要根據(jù)當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)特點(diǎn),盡可能地設(shè)置農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù)項(xiàng)目,進(jìn)一步密切與農(nóng)民的關(guān)系。
。ㄋ模┰O(shè)立一批合作金融服務(wù)組織。要結(jié)合業(yè)務(wù)的開(kāi)展,在規(guī)范的專業(yè)合作社內(nèi)部開(kāi)展資金互助合作業(yè)務(wù),扎實(shí)穩(wěn)妥開(kāi)展農(nóng)村新型融資服務(wù)體系創(chuàng)新,并在業(yè)務(wù)走入正軌、具有較高信譽(yù)度的基礎(chǔ)上,開(kāi)展農(nóng)產(chǎn)品購(gòu)銷、代存代儲(chǔ)、購(gòu)物、服務(wù)于一體的“一卡通”業(yè)務(wù),基層社、專業(yè)合作社收購(gòu)或代收代儲(chǔ)農(nóng)產(chǎn)品,發(fā)給農(nóng)民有效憑證,農(nóng)民可以隨時(shí)兌取現(xiàn)金,也可以優(yōu)惠的價(jià)格在供銷社購(gòu)買日用品、農(nóng)資商品及生產(chǎn)服務(wù),結(jié)余部分按不低于銀行同期存款利率計(jì)息,夯實(shí)開(kāi)展農(nóng)村信用合作融資服務(wù)的群眾基礎(chǔ)。
(五)培育一批開(kāi)放辦社示范點(diǎn)。要積極推進(jìn)“黨建帶社建、社村共建”工作,最大限度整合利用各方面資源,實(shí)現(xiàn)借力發(fā)展、借勢(shì)發(fā)展、聯(lián)合發(fā)展,特別要加強(qiáng)與鎮(zhèn)黨委政府、村兩委的聯(lián)系合作,集中各方面力量共同參與和開(kāi)展好現(xiàn)代農(nóng)業(yè)規(guī)模化服務(wù)工作。要加強(qiáng)系統(tǒng)內(nèi)的聯(lián)合與合作,進(jìn)一步完善和深化以資本為紐帶,市縣聯(lián)社、企業(yè)、基層社(合作社)“三位一體”聯(lián)合發(fā)展的農(nóng)資、農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)服務(wù)模式,整合各級(jí)資金、品牌和網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),形成整體合力。
(六)開(kāi)辟一批產(chǎn)銷對(duì)接渠道。要充分認(rèn)識(shí)農(nóng)產(chǎn)品購(gòu)銷對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)規(guī);⻊(wù)的引領(lǐng)作用,以骨干企業(yè)為載體,以農(nóng)民合作社為依托,按照“一種產(chǎn)品進(jìn)入多個(gè)渠道、一個(gè)渠道融入多種產(chǎn)品”的思路,堅(jiān)持實(shí)體營(yíng)銷與電子商務(wù)并重,主動(dòng)與大型超市、采購(gòu)商、批發(fā)市場(chǎng)、廠礦企業(yè)、部隊(duì)學(xué)校等各類終端市場(chǎng)對(duì)接,進(jìn)一步擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)輻射帶動(dòng)力。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,尤其要重點(diǎn)運(yùn)作好市特色農(nóng)產(chǎn)品展示展銷中心、海洋食品展銷中心、三農(nóng)物流配送中心等產(chǎn)銷對(duì)接平臺(tái),舉辦好“20xx’中國(guó)特色農(nóng)產(chǎn)品博覽會(huì)暨首屆()農(nóng)產(chǎn)品展銷會(huì)”,培育好中國(guó)海洋食品集散基地、中國(guó)名優(yōu)特農(nóng)產(chǎn)品展示展銷中心,打造集展示、展銷、物流配送、電子商務(wù)等功能于一體,特色鮮明、品種齊全、輻射力強(qiáng)、具有一定知名度的特色農(nóng)產(chǎn)品展示展銷平臺(tái)。同時(shí),要以戰(zhàn)略的眼光抓緊做好與知名電子商務(wù)平臺(tái)的對(duì)接,實(shí)行線上、線下推介和交易的互補(bǔ)聯(lián)動(dòng),促進(jìn)本地農(nóng)產(chǎn)品與外地農(nóng)產(chǎn)品雙向流通。
四、保障措施
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)規(guī);⻊(wù)環(huán)節(jié)多、涉及面廣、利益關(guān)系調(diào)整難度大,基層社、企業(yè)和聯(lián)合社三個(gè)層面缺一不可,必須明確責(zé)任,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),分工合作,齊抓共管。
。ㄒ唬⿲(duì)于基層社,要將其開(kāi)展服務(wù)的程度作為體現(xiàn)新時(shí)期價(jià)值的首要任務(wù),圍繞測(cè)土配方施肥、領(lǐng)辦專業(yè)合作社、組織生產(chǎn)管理服務(wù)、開(kāi)展資金互助等方面,根據(jù)基礎(chǔ)條件的不同,有所側(cè)重地開(kāi)展工作。基礎(chǔ)條件較好的基層社,要引導(dǎo)其在生產(chǎn)、加工、銷售等多個(gè)環(huán)節(jié)上融入,發(fā)揮主導(dǎo)作用,打造完整服務(wù)鏈;基礎(chǔ)較差、實(shí)力較弱的基層社,要通過(guò)領(lǐng)辦專業(yè)合作社,創(chuàng)造條件參與進(jìn)來(lái),從一個(gè)環(huán)節(jié)做起,實(shí)現(xiàn)滾動(dòng)發(fā)展;因改革改制造成基層社服務(wù)缺位的,要通過(guò)業(yè)務(wù)滲透,從農(nóng)民最需要的服務(wù)項(xiàng)目做起,恢復(fù)基層組織,保證服務(wù)功能全覆蓋。
。ǘ⿲(duì)于涉農(nóng)企業(yè),要強(qiáng)化其社會(huì)化分工合作意識(shí),突出主業(yè),將更多精力放在產(chǎn)品研發(fā)、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)、品牌培育等方面,增強(qiáng)市場(chǎng)核心競(jìng)爭(zhēng)力,發(fā)揮骨干帶動(dòng)作用,引領(lǐng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)規(guī);⻊(wù)工作的開(kāi)展。
。ㄈ⿲(duì)于聯(lián)合社,要發(fā)揮好組織協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌規(guī)劃等作用,緊緊依靠黨委政府的支持,主動(dòng)加強(qiáng)與農(nóng)業(yè)等部門及科研院所的溝通,及時(shí)把握市場(chǎng)、技術(shù)等最新動(dòng)態(tài),搞好企業(yè)和基層社的對(duì)接,研究制定激勵(lì)引導(dǎo)政策措施,精心籌劃,分類指導(dǎo),培育典型,切實(shí)做到組織領(lǐng)導(dǎo)、考核激勵(lì)、溝通協(xié)調(diào)、總結(jié)推廣“四個(gè)到位”,重點(diǎn)扶持一批勇于創(chuàng)新、真抓實(shí)干的典型。
各市區(qū)社和相關(guān)企業(yè)要根據(jù)省社、市社要求,抓緊制定、細(xì)化實(shí)施方案,并于8月底前上報(bào)市社。
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的
在冬至和新年到來(lái)之際,滿天星教室以“我們是一家人”為主題進(jìn)行聯(lián)歡,通過(guò)包餃子、做游戲,使學(xué)生感受中國(guó)農(nóng)歷節(jié)氣的`魅力,感受新年的快樂(lè)氣氛,感受大家庭的溫暖。
二、活動(dòng)時(shí)間:12月21日10:00——15:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):滿天星教室
四、參加人員:
三三班科任教師、全體同學(xué)、家委會(huì)成員、部分家長(zhǎng)(15名)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.布置教室,烘托節(jié)日氣氛:氣球、彩帶、背景墻、游戲背景音樂(lè)、歌曲《新年好》、《家愛(ài)我我愛(ài)家》。(郝祖曦、牛宇星負(fù)責(zé))
2、物品準(zhǔn)備:
面粉(謝易庭媽媽);餃子餡 (趙xx、侯媛媛負(fù)責(zé));
電磁爐、電飯鍋、電源插頭、鍋盤、刀、面盆和大湯勺等包餃子工具6套(張老師、家委會(huì)及部分家長(zhǎng)提供);陀螺盤、積分器、小禮物,證書(shū)、小獎(jiǎng)品(付煜、李華負(fù)責(zé))
3、學(xué)生需帶物品:小碗(不燙手、不易碎)、勺子、少許食品(不帶零食);干凈的小圍裙、袖頭等。
4、學(xué)生自制新年賀卡。(學(xué)生和家長(zhǎng)一起)
5.全班學(xué)唱《新年好》、《家愛(ài)我我愛(ài)家》。(許娜老師)
6、主持詞。(趙xx)
7、制定活動(dòng)游戲規(guī)則、比賽成績(jī)表、積分表、猜猜猜比賽詞語(yǔ)、謎語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)彎題。(張琛、張志明、趙輝)
六、活動(dòng)流程:
主持人:趙xx
1.張老師致新年賀詞。
2.團(tuán)體活動(dòng)一:包餃子,吃餃子。四人為一小組,每組有一名家長(zhǎng)帶隊(duì)。
3、團(tuán)體活動(dòng)二:陀螺比賽
實(shí)行淘汰制,每小組出1名同學(xué),決出冠亞季軍。第一名小組積4分,第二名3分,第三名、第四名2分,第五至第八名1分。
4、團(tuán)體活動(dòng)三:踢毽子比賽:
規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比誰(shuí)踢得最多,第一名積4分,第二名3分,第3、4名2分,第5至8名1分。
5、團(tuán)體活動(dòng)四:猜猜猜
每小組出2名同學(xué),一人比劃一人猜,不能說(shuō)出其中的詞語(yǔ),一分鐘猜中最多者為勝。第一名小組積4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。
6、個(gè)人活動(dòng):智力大闖關(guān)。抽出20道猜謎語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)彎題,個(gè)人搶答,答對(duì)者有獎(jiǎng)品。
7、張老師對(duì)積分前三小組頒發(fā)證書(shū)。
8、抽簽送賀卡。將制作好的賀卡(署自己的名)送給同學(xué)。
9、師生齊唱《家愛(ài)我我愛(ài)家》.
六、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)分工:
主持:趙xx
照相:郝祖曦
錄像:牛宇星
播放背景音樂(lè):侯媛媛:
裁判:趙輝、張琛
記分員:張志明
發(fā)禮品:付煜、李華
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目的
學(xué)校不僅是文明的搖籃,更是健康的搖籃。美麗的綠色校園,大家共同的家,能讓我們以愉悅的心情積極投入到學(xué)習(xí)中去。相反,不良的行為習(xí)慣不僅有損我們的身心健康,也嚴(yán)重影響了校園環(huán)境。為了進(jìn)一步凈化、美化校園環(huán)境,落實(shí)德育管理目標(biāo),經(jīng)學(xué)校研究決定,在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“拒絕零食 關(guān)注健康”主題教育活動(dòng),希望通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,讓全體師生意識(shí)到零食的危害,在抵制零食的同時(shí),養(yǎng)成合理營(yíng)養(yǎng)、愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月1日—11月30日。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)宣傳發(fā)動(dòng)(11月1日—11月10日)
1、制定、公布、學(xué)習(xí)《崗灣小學(xué)“拒絕零食 關(guān)注健康”主題教育活動(dòng)方案》。
2、國(guó)旗下講話向全體同學(xué)發(fā)出倡議,并將倡議書(shū)印發(fā)各班級(jí),班主任帶領(lǐng)本班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)。
(二)活動(dòng)措施(11月11日—11月25日)
1、各班級(jí)組織召開(kāi)一次“拒絕零食 關(guān)注健康”主題班會(huì)。將活動(dòng)照片及教案上報(bào)德育處,要求學(xué)生不到周邊店鋪、流動(dòng)攤販那里購(gòu)買零食。
2、各班級(jí)組織一次“拒絕零食 關(guān)注健康”宣誓和簽名活動(dòng)。將簽名表報(bào)送德育處。
3、各班級(jí)觀看一部有關(guān)零食危害的視頻(各班級(jí)到德育處下載)。利用視頻教育學(xué)生,使其認(rèn)識(shí)到不健康食品的危害,自覺(jué)做到杜絕零食。
4、開(kāi)展一次手抄報(bào)評(píng)比。各班要求每位學(xué)生在認(rèn)真查閱資料,充分認(rèn)識(shí)零食危害的基礎(chǔ)上,創(chuàng)作一份“拒絕零食 關(guān)注健康”的手抄報(bào),每班推薦報(bào)送三份參加學(xué)校評(píng)比,屆時(shí)按年級(jí)評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)各一名。
5、發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》。向家長(zhǎng)宣傳流動(dòng)攤販?zhǔn)称返男l(wèi)生狀況及危害,與家長(zhǎng)簽訂承諾書(shū),實(shí)施家庭學(xué)校相結(jié)合的方式,共同教育孩子拒絕零食。
6、各班級(jí)利用班級(jí)微信群將學(xué);顒(dòng)方案推送給家長(zhǎng)。要求家長(zhǎng)向孩子介紹零食的危害,不要帶孩子購(gòu)買路邊攤食品、不健康零食等,同時(shí)嚴(yán)格控制孩子的'零花錢。
7、強(qiáng)化少先隊(duì)文明監(jiān)督崗的作用。文明監(jiān)督崗成員要重點(diǎn)關(guān)注購(gòu)買和吃零食、亂扔果皮紙屑、帶飲料和礦泉水進(jìn)校園的現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)一起,記錄上報(bào)一起,大隊(duì)部將檢查結(jié)果通報(bào)班主任,由班主任強(qiáng)化教育并聯(lián)系家長(zhǎng)。
8、各班成立監(jiān)督小組。各班級(jí)要成立監(jiān)督小組,督促同學(xué)在上學(xué)、放學(xué)時(shí)段不在周邊店鋪、流動(dòng)攤販那里購(gòu)買零食,養(yǎng)成“拒絕零食 關(guān)注健康”的意識(shí),為創(chuàng)建文明、整潔、和諧的綠色校園而貢獻(xiàn)自己的一份力量。
(三)活動(dòng)總結(jié)(11月26日—11月30日)
1、各班級(jí)在活動(dòng)結(jié)束后要進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),對(duì)活動(dòng)期間不能很好改正習(xí)慣的同學(xué)要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)教育;同時(shí)將活動(dòng)期間表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行上報(bào),學(xué)校屆時(shí)將評(píng)選若干“健康文明小標(biāo)兵”。
2、學(xué)校旨在通過(guò)本次活動(dòng),督促全體學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不吃路邊零食、不隨手亂丟垃圾、不亂花零用錢;顒(dòng)有結(jié)束的時(shí)候,但習(xí)慣養(yǎng)成要持之以恒,堅(jiān)持不懈!各班級(jí)仍然要持續(xù)關(guān)注學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,建立長(zhǎng)效管理機(jī)制,堅(jiān)決杜絕在校園及周邊購(gòu)買和吃零食現(xiàn)象。
活動(dòng)方案 篇8
冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長(zhǎng)的一天,過(guò)了冬至,白天就會(huì)一天天變長(zhǎng)。冬至過(guò)后,各地氣候都進(jìn)入一個(gè)最寒冷的階段,我國(guó)古代對(duì)冬至很重視,冬至被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日,曾有“冬至大如年”的說(shuō)法,各地皆有慶賀冬至的'習(xí)俗。北方冬至吃餃子是傳統(tǒng)習(xí)俗,我們南方在冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗是吃湯圓!皽珗A”是冬至必備的食品,是一種用糯米粉制成的圓形甜品,“圓”意味著“團(tuán)圓”、“圓滿”。
活動(dòng)主題:樂(lè)享冬至
活動(dòng)目的:
1.在冬至來(lái)臨之際,讓全體師生及家長(zhǎng)一起過(guò)節(jié),增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問(wèn)候。在集體的溫暖中度過(guò)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,感受家的溫暖、集體的溫馨。
2.通過(guò)親自動(dòng)手包湯圓、煮湯圓,包餃子、煮餃子,讓全校同學(xué)能更真切得去感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多具體的工藝,以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉同學(xué)的動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)能力。
3.感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化、繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。
活動(dòng)時(shí)間:
12月21日 下午3:20——4:40
活動(dòng)對(duì)象:
全體師生及家長(zhǎng)
活動(dòng)過(guò)程:
1、講一講
學(xué)校升旗儀式,國(guó)旗下講話內(nèi)容《冬至故事》。
(時(shí)間:12月19日周一)
2、誦一誦
20+20早誦讀各班誦讀“九九歌”。
3、填一填
各班開(kāi)始填“九九消寒圖”
4、樂(lè)一樂(lè)
年級(jí)
具體活動(dòng)
地 點(diǎn)
負(fù)責(zé)人
一年級(jí)
故事爸媽進(jìn)校園
各班教室
唐琳
二年級(jí)
繪本賞析
各班教室
董尚元
三年級(jí)
“樂(lè)享冬至”美工節(jié)
各班教室
楊萍
四年級(jí)
民俗知識(shí)知多少主題班會(huì)
各班教室
袁兵寶
五年級(jí)
包湯圓、煮湯圓
各班教室
何莉
六年級(jí)
包餃子、煮餃子
各班教室
白蘭
5、貓一貓
當(dāng)日全校無(wú)作業(yè)集體“貓冬”睡好覺(jué)
注意事項(xiàng):
1、請(qǐng)配班老師按時(shí)到班配合班主任組織活動(dòng)
2、活動(dòng)一定要注意安全和清潔衛(wèi)生
3、請(qǐng)班主任老師注意抓拍精彩瞬間,上傳照片
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活動(dòng)方案10-17
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