活動(dòng)方案

　　為了確保事情或工作有序有效開展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的活動(dòng)方案8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)方案 篇1

　　為了隆重紀(jì)念“五八”世界紅十字日，大力弘揚(yáng)“人道、博愛、奉獻(xiàn)”精神，積極開展“救死扶傷、扶危濟(jì)困、敬老助殘、助人為樂、尊老愛幼”活動(dòng)

　　推動(dòng)我省紅十字會(huì)工作廣泛深入地開展，經(jīng)研究決定在紅十字日來臨之際，我會(huì)開展一系列的紀(jì)念活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)方案安排如下：

　　主辦：湖北省紅十字會(huì)

　　中華骨髓庫(kù)湖北分庫(kù)管理中心

　　承辦：湖北紅十字志工委 武漢高校青協(xié)/團(tuán)委

　　一、 活動(dòng)主題：

　　弘揚(yáng)志愿精神，凝聚人道力量，救助弱勢(shì)群體，共建和諧家園。

　　二、 活動(dòng)目的：

　　5月8日是世界紅十字會(huì)日，在這特殊的'日子里舉辦這一活動(dòng)，有利于廣大市民更加了解紅十字會(huì)，更加清楚紅十字會(huì)存在的重要意義

　　有利于進(jìn)一步宣揚(yáng)“人道，博愛，奉獻(xiàn)”的人道主義精神，使其更加深入人心，在全省范圍內(nèi)營(yíng)造一個(gè)“紅”新閃耀的氛圍

　　使廣大市民自覺投入到奉獻(xiàn)的行列中來，使紅十字會(huì)精神發(fā)揚(yáng)光大。

　　三、 活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、 活動(dòng)時(shí)間：5月7日 -9日

　　2、 活動(dòng)地點(diǎn)：武漢10所高校校園內(nèi)及武漢三鎮(zhèn)10個(gè)獻(xiàn)血點(diǎn)前

　　3、 活動(dòng)對(duì)象：武漢10所高校志愿者;湖北紅十字志愿服務(wù)隊(duì)全體成員

　　A：宣傳“5.8”世界紅十字日基本知識(shí)

　　B.5.12減災(zāi)日的宣傳

　　C.無償獻(xiàn)血 造血干細(xì)胞 知識(shí)普及

　　D.扶幫對(duì)象送溫暖活動(dòng)

　　四、可行性分析：

　　1、本活動(dòng)大力宣傳紅十字的人道思想，增進(jìn)全民之間的友誼和合作，促進(jìn)和諧。同時(shí)結(jié)合教育。宣傳紅十字會(huì)的宗旨、性質(zhì)和任務(wù)。

　　2、本次活動(dòng)以圖文的形式向全民展出。活動(dòng)易辦且圖文并茂使人容易接受，將使紅十字會(huì)精神更加深入人心。

　　五、活動(dòng)方式：

　　1.由省紅十字工委組織武漢10所高校青協(xié)或團(tuán)委大學(xué)生志愿者在武漢三鎮(zhèn)開展“五八”世界紅十字日宣傳活動(dòng)。

　　2.通知湖北17地市州紅十字志愿服務(wù)隊(duì)聯(lián)動(dòng)宣傳“五八”世界紅十字日。

　　六、參與培訓(xùn)人員與時(shí)間：

　　人員： 每高校2名代表(1名主要負(fù)責(zé)人和志愿骨干) 湖北紅十字志愿服務(wù)隊(duì)骨干成員10人

　　培訓(xùn)時(shí)間與地點(diǎn)：

活動(dòng)方案 篇2

　　班級(jí):大三

　　科目：社會(huì)

　　執(zhí)教人：聶秀艷

　　一、活動(dòng)名稱：《我會(huì)整理》

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　激發(fā)幼兒參與勞動(dòng)的興趣。

　　使幼兒掌握整理的技巧，提高生活自理能力。

　　引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫面講述。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　幼兒用書：《游戲以后》。

　　教室中布置雜亂的環(huán)境：散放的書、彩筆、畫紙，書包旁亂放的玩具，堆在一起的衣服，吃剩的小食品袋，沒疊的床鋪等。

　　四、活動(dòng)過程：

　　n 開始部分：

　　講述家中的書籍是怎樣擺放的或是雜亂的。

　　n 基本部分：

　　1. 參觀雜亂的教室，談一談自己的感受，理解生活中整理的重要性。

　　2. 請(qǐng)幼兒將雜亂的環(huán)境進(jìn)行整理，集體參觀整理后的教室，每到一處，就請(qǐng)幼兒說一說他的.整理方法。

　　3. 討論：怎樣整理和保持衛(wèi)生。引導(dǎo)幼兒用分類的方法，如筆放入筆筒，紙張對(duì)齊用夾子夾住，書可按大小整齊地橫放、豎放，床鋪疊整齊，不亂扔垃圾，用過的物品要放回原處等。

　　4. 看圖講述《游戲以后》。引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫面講述，引導(dǎo)幼兒了解在家中不及時(shí)整理，家里的心情也會(huì)很煩躁。

　　結(jié)束部分：請(qǐng)幼兒根據(jù)畫面內(nèi)容繼續(xù)編故事，并將其畫在背面。

　　活動(dòng)延伸：

　�。�1）請(qǐng)值日生運(yùn)用整理的方法做好值日，自己記錄、評(píng)價(jià)值日情況，做的好的可以給自己貼小紅花。

　�。�2）請(qǐng)幼兒在美工區(qū)設(shè)計(jì)提示整理的標(biāo)志，懸掛、張貼在教室內(nèi)。也可將設(shè)計(jì)的標(biāo)志張貼在幼兒園適合的地方，以提醒全園的小朋友遵守，增強(qiáng)愛幼兒園的情感。

活動(dòng)方案 篇3

　　為響應(yīng)淮北市開展的“做文明有禮的淮北人”主題實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步提高我隊(duì)公民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度，隊(duì)文明委決定，在全隊(duì)開展“文明觀世博、熱情迎亞運(yùn)、禮儀迎煤博、和諧迎國(guó)慶”的“做文明有禮的325隊(duì)人”主題實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)制定方案如下。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，以創(chuàng)建全國(guó)文明城市為目標(biāo)，以提高市民文明禮儀素養(yǎng)為重點(diǎn)，以“做文明有禮的淮北人”為主題，深化以社會(huì)主義榮辱觀為核心的思想道德建設(shè)，引導(dǎo)人們說文明話、做文明事、行文明路、當(dāng)文明人，自覺做到“六個(gè)文明有禮”：言談舉止文明有禮、公共場(chǎng)合文明有禮、鄰里相處文明有禮、行路駕車文明有禮、旅游觀光文明有禮、網(wǎng)上交流文明有禮。通過開展活動(dòng)，使全隊(duì)職工在提高禮儀意識(shí)、增長(zhǎng)禮儀知識(shí)、遵守禮儀規(guī)范等方面有明顯提高，為我隊(duì)文明創(chuàng)建工作添磚加瓦。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　�。ㄒ唬┓e極開展文明禮儀宣教活動(dòng)

　　1、開展各種形式的'宣傳教育活動(dòng)。我隊(duì)依托宣傳欄、隊(duì)簡(jiǎn)報(bào)等陣地開展宣傳活動(dòng)。隊(duì)黨辦及團(tuán)委將通過組織征文、演講等活動(dòng)，不斷提高職工家屬的文明禮儀意識(shí)。

　　2、開展文明禮儀志愿者宣講勸導(dǎo)活動(dòng)。志愿者針對(duì)存在的隨地吐痰、出口成“臟”、亂扔垃圾、亂涂亂畫、亂牽亂掛、損壞公物、亂穿馬路、踐踏綠地等陋習(xí)進(jìn)行文明勸導(dǎo)，教育引導(dǎo)廣大職工養(yǎng)成良好的現(xiàn)代文明習(xí)慣，自覺抵制和克服不文明陋習(xí)，培養(yǎng)良好的思想道德風(fēng)范。

　�。ǘ�）廣泛開展文明禮儀實(shí)踐活動(dòng)

　　3、在公共場(chǎng)所中開展文明禮儀實(shí)踐活動(dòng)。集中開展以“維護(hù)公共秩序，塑造文明形象”為主題的公共道德教育實(shí)踐活動(dòng)。針對(duì)在公共秩序、公共設(shè)施維護(hù)、公共觀賞等方面存在的不文明現(xiàn)象，教育引導(dǎo)廣大職工在辦公區(qū)、醫(yī)務(wù)所、家屬區(qū)等公共場(chǎng)合不大聲喧嘩，禁煙場(chǎng)所無吸煙現(xiàn)象，自覺遵守公眾場(chǎng)所的有關(guān)規(guī)定、要求，做到行為得體，舉止文雅，文明禮讓。

　　4、在機(jī)關(guān)行業(yè)窗口中開展文明禮儀實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)隊(duì)部機(jī)關(guān)干部職工文明禮儀教育，進(jìn)一步規(guī)范機(jī)關(guān)工作人員文明辦公和交往的禮儀，帶頭遵守職業(yè)道德、遵守市民文明行為“八不準(zhǔn)”、“三管好”等規(guī)范，用自己的文明言行和人格力量為社會(huì)做出表率。以創(chuàng)建“文明示范窗口”、“青年文明號(hào)”等活動(dòng)為載體，大力倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)的職業(yè)道德，提高行業(yè)服務(wù)質(zhì)量，推動(dòng)從業(yè)人員綜合素質(zhì)和服務(wù)水平不斷提高。

　　5、在公共交往中開展文明禮儀實(shí)踐活動(dòng)。通過每年一度的文明單位、文明職工、文明家庭的評(píng)選活動(dòng)，宣傳引導(dǎo)職工在社會(huì)做個(gè)文明有禮的好公民，在單位做個(gè)文明有禮的好職工，在家庭做個(gè)文明有禮的好成員。

　　6、在交通秩序方面開展文明禮儀實(shí)踐活動(dòng)。深入推進(jìn)實(shí)施“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”，加強(qiáng)駕車禮儀、乘車禮儀、行路禮儀等文明交通宣傳教育，堅(jiān)決抵制酒后駕駛、超速行駛、超員超載等“六大危險(xiǎn)駕駛行為”，營(yíng)造行路駕車文明有禮的良好氛圍。

　　7、在創(chuàng)建文明單位方面開展文明禮儀實(shí)踐活動(dòng)。在我隊(duì)向“安徽省文明單位”這一榮譽(yù)沖擊的關(guān)鍵時(shí)刻，廣大職工要積極配合，同創(chuàng)共建，以隊(duì)為家，嚴(yán)格約束自身言行，樹立“隊(duì)榮我榮、隊(duì)以我榮”的信念，爭(zhēng)做文明禮儀風(fēng)范和良好形象標(biāo)兵。

　　8、組織網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)�；幢蔽拿骶W(wǎng)首頁(yè)增加了“做文明有禮的中國(guó)人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)專題鏈接，我隊(duì)職工應(yīng)積極參與“做文明有禮的中國(guó)人簽名寄語(yǔ)”活動(dòng)，促成網(wǎng)絡(luò)簽名寄語(yǔ)活動(dòng)的高潮。

　　三、實(shí)施步驟

　　此次活動(dòng)從xx年9月中旬開始，到xx年12月結(jié)束，分三個(gè)階段進(jìn)行。第一階段：至今年年底，緊密圍繞文明觀世博、熱情迎亞運(yùn)、禮儀迎煤博、和諧迎國(guó)慶這一中心開展活動(dòng)。第二階段：xx年1月至11月，緊密圍繞全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作、申報(bào)第九屆安徽省文明單位開展活動(dòng)。第三階段：xx年12月，認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)的有效做法和成功經(jīng)驗(yàn)，探索建立深入開展“做文明有禮的325隊(duì)人”活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制。

　　四、工作要求

　　一要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視；二要廣泛動(dòng)員，積極參與；三要強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍；四要突出重點(diǎn)，注重實(shí)效。

活動(dòng)方案 篇4

各部門：

　　為豐富員工的業(yè)余生活，公司決定組織員工開展春游活動(dòng)。本次旅游沿續(xù)去年春游的做法，不作統(tǒng)一安排，由各部門自行組織。

　　要求：

　　組織方式：以小團(tuán)隊(duì)方式出游。

　　活動(dòng)范圍：在xx周邊，車程小時(shí)以內(nèi)。

　　費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)：00元/人。

　　活動(dòng)時(shí)間：四月份的周末。

　　安全要求：

　　1、強(qiáng)化安全意識(shí)，確保人員安全。必須要有活動(dòng)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)旅行安全工作，有多輛汽車同時(shí)出行的，每輛車必須安排車長(zhǎng)負(fù)責(zé)人員清點(diǎn)工作。

　　2、活動(dòng)負(fù)責(zé)人出行前要進(jìn)行安全教育，在出行、改變地點(diǎn)和回程前必須清點(diǎn)好人員，防止人員遺漏、掉隊(duì)。

　　3、嚴(yán)禁自駕游，活動(dòng)必須與正規(guī)旅行社（或網(wǎng)站）簽訂旅游合同，并購(gòu)買旅游意外保險(xiǎn)，活動(dòng)期間不得安排任何危險(xiǎn)性活動(dòng)。

　　4、所有人員在旅游期間必須聽從導(dǎo)游和活動(dòng)負(fù)責(zé)人的安排和指揮，不得擅自脫離團(tuán)隊(duì)，否則引發(fā)的一切不良后果均由本人負(fù)責(zé)。

　　5、在活動(dòng)過程中，各部門負(fù)責(zé)人應(yīng)主動(dòng)負(fù)責(zé)起本部門人員的`安全工作，積極配合活動(dòng)負(fù)責(zé)人做好人員安全管理。

　　旅游僅限本人享受，不得轉(zhuǎn)讓。

　　出行前活動(dòng)負(fù)責(zé)人必須將旅游合同、購(gòu)買旅游意外險(xiǎn)證明、行程單、出游人員名單及車輛安排表的電子檔發(fā)到行政人事部備案，否則不予考勤處理和報(bào)銷。

　　提倡明旅游，注意自己言行舉止，不要與其他人發(fā)生口角或打架。

活動(dòng)方案 篇5

　　享受藝術(shù)快樂，描繪美好童年——建橋小學(xué)六月份“藝術(shù)”主題活動(dòng)方案

　　【主題背景】

　　六月的太陽(yáng)光，燃燒著炙熱的激情；六月的石榴花，綻開了火紅的笑臉；六月的校園里，洋溢著幸福的氣息。

　　藝術(shù)的最大價(jià)值，莫過于喚醒生命。孩子本來就是藝術(shù)的精靈，六月，讓孩子接受藝術(shù)的使命，用歌聲唱頌美好，用樂器表達(dá)心靈，用優(yōu)美的舞姿舞動(dòng)金色童年，用繪畫畫出廣闊世界。

　　讓我們步入藝術(shù)殿堂，走進(jìn)孩子們的世界，感受孩子們的童趣童真，領(lǐng)略孩子們的創(chuàng)造魅力。放飛童心，挖掘潛能，描繪美好童年！

　　【活動(dòng)目的】

　　1、營(yíng)造藝術(shù)氛圍，激發(fā)學(xué)生熱愛生活，熱愛藝術(shù)的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華。

　　2、用美妙舞姿、動(dòng)聽歌聲、多彩畫卷，展現(xiàn)我們建橋?qū)W子的良好藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌，搭建團(tuán)結(jié)協(xié)作、全員參與的平臺(tái)。

　　【主題閱讀】

　　童年

　　童年，是一首清新的歌

　　我用稚嫩的雙手

　　把日子譜成一串串音符

　　在指間跳躍

　　童年，是一幅純藍(lán)的畫

　　我用清澈的眼神

　　把歲月繪成純凈的藍(lán)河

　　在心間流淌

　　童年，是在稻田里拾得的

　　那一串稻穗

　　在時(shí)間的長(zhǎng)河里

　　發(fā)出金燦的光芒

　　當(dāng)時(shí)間把憂傷的色彩

　　涂抹我走過的時(shí)空

　　當(dāng)生活用強(qiáng)硬的雙手

　　把艱辛注滿我的心田

　　童年，在我沉寂的心空

　　淺吟低唱，歡呼雀躍

　　在時(shí)光的`河流里

　　沉積成粒粒珍珠

　　我在靜寂的夜晚

　　把它精心穿串成

　　閃光的項(xiàng)鏈

　　亮麗我整個(gè)心身

　　【主題實(shí)踐】

　　第一板塊：輕歌曼舞唱童年

　　快樂了要歌唱，悲傷了要歌唱，那是心靈的歌聲；勞動(dòng)了要歌唱，游戲了要歌唱，那是生活的歌聲；祝福了要歌唱，憧憬了要歌唱，那是神圣的歌聲……歌唱是世界上唯一相通的語(yǔ)言。學(xué)會(huì)唱歌就擁有了全人類的共同語(yǔ)言，就架起了心與心的橋梁，唱起來吧，用歌聲裝點(diǎn)生活，讓我們的生活充滿陽(yáng)光。

　　1、輕輕松松學(xué)唱歌

　　周一至周五利用大課間活動(dòng)或音樂課等時(shí)間在學(xué)校廣播里播放需要學(xué)唱的兒童歌曲《小鳥天堂》，通過反復(fù)聆聽學(xué)會(huì)歌唱。

　　2、老歌新唱情趣多

　　利用課余時(shí)間，嘗試用學(xué)過的歌曲旋律填入歌詞（內(nèi)容可以是我們熟悉的詩(shī)歌或古詩(shī)詞等），進(jìn)行二度創(chuàng)作。有能力的孩子可以自創(chuàng)歌曲（譜曲填詞）。

　　3、我是班級(jí)小歌手

　　利用班會(huì)課舉行“我是班級(jí)小歌手”比賽。

　　第二板塊：藝術(shù)讓校園更美

　　結(jié)合《建橋小學(xué)科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案》有關(guān)活動(dòng)安排，六月舉行科技文化藝術(shù)節(jié)“現(xiàn)場(chǎng)書畫賽”，比賽要求如下：

　　1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月11日—6月15日

　　2、活動(dòng)對(duì)象：三—五年級(jí)所有學(xué)生，各班學(xué)生按小組參加活動(dòng)，合作完成。

　　3、活動(dòng)形式：展演比賽每位學(xué)生自帶繪畫用具進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作，可帶半成品,各班學(xué)生在指定的位置上合作完成，也可獨(dú)立完成作品。

　　4、作品要求：以愛祖國(guó)、愛生活、愛科學(xué)為題材，反映建橋?qū)W子飽滿的精神風(fēng)貌和積極的進(jìn)取精神，激發(fā)對(duì)理想、信念的執(zhí)著追求和對(duì)未來的美好向往，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的和諧統(tǒng)一。

　　具體要求：國(guó)畫（尺寸不超過69×69cm或69×50cm）、水彩或水粉畫(丙烯畫)（尺寸不超過4開）、卡通畫（單幅為4開；或短篇4格，每格為16開）、少兒科幻畫，規(guī)格為4開的紙質(zhì)或其它材料上繪制。作品的題目、作者的姓名、班級(jí)統(tǒng)一寫在畫面右下角。

　　【活動(dòng)展示】

　　1、各班結(jié)合活動(dòng)開展過程中的照片、同學(xué)表現(xiàn)等進(jìn)行匯總，評(píng)選班級(jí)“藝術(shù)之星”，并申請(qǐng)雛鷹獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

　　2、召開成果分享交流會(huì)。班級(jí)比賽照片等材料每班選出3份，活動(dòng)結(jié)束后配上文字說明上傳少先隊(duì)文件夾。

　　3、“現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽”將根據(jù)獨(dú)特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點(diǎn)的表現(xiàn)形式為基本原則進(jìn)行評(píng)選，鼓勵(lì)表達(dá)自己真實(shí)感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。

活動(dòng)方案 篇6

　　贈(zèng)送營(yíng)銷的策劃方案

　　贈(zèng)送，即通過向消費(fèi)者贈(zèng)送小包裝的新產(chǎn)品或其它便宜的商品，來介紹某種產(chǎn)品的性能、特點(diǎn)、功效，以達(dá)到促進(jìn)銷售的目的。贈(zèng)送，可以使消費(fèi)者很快地熟悉企業(yè)的產(chǎn)品，刺激他們的購(gòu)買欲望，使產(chǎn)品迅速打開市場(chǎng)，為企業(yè)贏得穩(wěn)定的利潤(rùn)，因而常常為企業(yè)所應(yīng)用。 然而，并不是所有的贈(zèng)送都有好的促銷效果：有些贈(zèng)送品尚未到達(dá)消費(fèi)者手中就被截留侵吞；有的贈(zèng)品的受贈(zèng)者并非產(chǎn)品的主要目標(biāo)消費(fèi)群；有些贈(zèng)送形式和贈(zèng)品選擇不當(dāng)，等等。以上失誤均會(huì)大大削弱贈(zèng)送的促銷效果，因而在開展贈(zèng)送活動(dòng)前，要制定科學(xué)、嚴(yán)密的贈(zèng)送促銷計(jì)劃，根據(jù)產(chǎn)品的主要目標(biāo)消費(fèi)群的特點(diǎn)和產(chǎn)品在市場(chǎng)中的現(xiàn)狀，確定贈(zèng)送的目的、形式、時(shí)間、地點(diǎn)、總費(fèi)用以及贈(zèng)品，并確立組織保證，使贈(zèng)送活動(dòng)有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行。策劃這種贈(zèng)送促銷活動(dòng)，要特別注意以下幾個(gè)方面：

　　一、送什么，多斟酌

　　“千里送鵝毛，禮輕情義重�！边@反映了中華民族歷來就是禮儀之邦、重情輕物的，因而所贈(zèng)物品不一定很昂貴，但一定要恰當(dāng)。

　　一般根據(jù)贈(zèng)送的目的將贈(zèng)送分為兩種類型：一種是試用型贈(zèng)送，適用于新產(chǎn)品剛剛投放市場(chǎng)，了解、認(rèn)識(shí)新產(chǎn)品的人不多，產(chǎn)品還沒有形成穩(wěn)定的消費(fèi)群，導(dǎo)致銷量很小，這時(shí)搞一次大規(guī)模的新產(chǎn)品贈(zèng)送活動(dòng)，讓更多的人迅速了解、認(rèn)識(shí)產(chǎn)品，能夠很快打開銷路。這種類型的贈(zèng)送，要求所“贈(zèng)”即所“銷”，也就是必須確保贈(zèng)品與上市銷售品完全一致，與市場(chǎng)上其它同類產(chǎn)品相比，質(zhì)量上乘，出類拔萃。另一種是鼓勵(lì)購(gòu)買型贈(zèng)送，適用于成熟期產(chǎn)品，由于同行競(jìng)爭(zhēng)激烈，為了增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力，可以開展隨貨贈(zèng)送活動(dòng)，這種類型的贈(zèng)送，其贈(zèng)送的物品既可以是銷售產(chǎn)品本身或即將推向市場(chǎng)的換代新產(chǎn)品——以老帶新策略；也可以是與所促銷的商品之間有內(nèi)在聯(lián)系的物品，促銷效果才會(huì)好。比如有家賣魚缸的商店，推出“買一送二”活動(dòng)，即顧客每買一個(gè)魚缸，商店在柜臺(tái)邊設(shè)置了一個(gè)大槽，里面游動(dòng)著許多活潑可愛的小金魚，并在旁邊準(zhǔn)備了小網(wǎng)兜，吸引了許多帶孩子的父母，許多家長(zhǎng)買了魚缸后，就讓孩子自己動(dòng)手撈喜歡的小金魚，高高興興地帶回家，這一招既實(shí)惠又有趣，深受顧客的歡迎，大大促進(jìn)了魚缸的銷售。

　　內(nèi)行看門道，外行看熱鬧。如今市場(chǎng)上大刮“送”風(fēng)，買一送一”“買一送二”……賣洗衣粉者大喊：“買一包洗衣粉，送一塊口香糖！”讓人聽了不解，口香糖與洗衣粉有何內(nèi)在關(guān)系？其促銷效果不佳是可想而知的。所以要想真正悟透“送”字玄機(jī)，根據(jù)目標(biāo)消費(fèi)者的需求，送上恰到好處的贈(zèng)品，才會(huì)有好的促銷效果。

　　二、怎樣送，多思量

　　在策劃贈(zèng)送活動(dòng)時(shí)，要確定企業(yè)的目標(biāo)市場(chǎng)或產(chǎn)品的目標(biāo)消費(fèi)群，并將其作為贈(zèng)送活動(dòng)的地點(diǎn)或?qū)ο�，要把握主要目�?biāo)消費(fèi)群的心理特征，采取充分滿足其心理需求的贈(zèng)送方式，否則，促銷效果會(huì)大打折扣。

　　比如一運(yùn)動(dòng)飲料制造商在街頭搞贈(zèng)飲促銷，場(chǎng)面火爆，可仔細(xì)觀察，排隊(duì)等候接受贈(zèng)飲的絕大多數(shù)是老頭老太太，主要的目標(biāo)消費(fèi)者（即企業(yè)預(yù)定的贈(zèng)送對(duì)象）——青年人卻很少，原因何在呢？原來，年青人大多沒有為一瓶飲料去排隊(duì)等候的耐心，他們甚至還會(huì)覺得如果接受贈(zèng)飲，會(huì)有損自己的瀟灑形象，擔(dān)心被視為貪小便宜，很沒面子。這種贈(zèng)送形式，沒有充分考慮青年人的反應(yīng)敏感程度，沒有滿足他們的心理需求，所以無法引起他們的興趣，未能激發(fā)其參與的欲望，更不能達(dá)到使他們了解、購(gòu)買和偏愛產(chǎn)品的目的。相反，如果在策劃贈(zèng)送活動(dòng)時(shí)，充分考慮主要目標(biāo)消費(fèi)群的心理需求，并采取充分滿足其心理需求的贈(zèng)送方式，情形就大不相同。某市有家美容院，為顧客購(gòu)置了一次成像的照相機(jī)，當(dāng)顧客美容完成，免費(fèi)為顧客拍一張照片。愛美之心人皆有之，美容院的顧客又是其中特別愛美的，可是歲月如水，時(shí)光如梭，人總是會(huì)衰老的，真實(shí)記錄下生命中最美好的瞬間，永久保留自己最光彩的

　　形象是每一個(gè)美容者的心愿，美容院的`舉措，不僅讓顧客多一份實(shí)惠，而且滿足了顧客的心理需求，自然是大受顧客的歡迎，活動(dòng)完全達(dá)到了預(yù)定目的。如此看來，開動(dòng)腦筋，認(rèn)真琢磨顧客的消費(fèi)心理，設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)拇黉N形式，是有許多文章可做的。

　　三、嚴(yán)管擇優(yōu)，防止“走漏”

　　在開展贈(zèng)送活動(dòng)時(shí)，常會(huì)有一部分贈(zèng)品不能直接送到消費(fèi)者手中，而被堂而皇之地?cái)[在柜臺(tái)上并明碼標(biāo)價(jià)。贈(zèng)品的流失，無疑會(huì)給企業(yè)的促銷策略大打折扣，避免、減少贈(zèng)品流失的意義是不言而喻的，因此，必須做好以下幾項(xiàng)工作：

　　1.培訓(xùn)有關(guān)人員。贈(zèng)品的發(fā)放多是通過銷售渠道，因此要求對(duì)有關(guān)銷售人員進(jìn)行培訓(xùn)，使其認(rèn)識(shí)贈(zèng)送在促銷中所起的作用，并使其明了多售商品對(duì)他們的好處大于私占贈(zèng)品的小利，這樣，可使有關(guān)人員更加致力于推銷產(chǎn)品，減少贈(zèng)送過程中贈(zèng)品的流失。

　　2.抽樣檢查核實(shí)贈(zèng)品發(fā)放情況。發(fā)放贈(zèng)品時(shí)，要求受贈(zèng)對(duì)象在指定的記錄本上寫下自己的姓名、職業(yè)、住址、電話等個(gè)人資料，這不僅可用于公司檢查核實(shí)贈(zèng)送過程，而且可用于分析企業(yè)目標(biāo)市場(chǎng)消費(fèi)特征。檢查核實(shí)工作雖然增加了贈(zèng)送成本，但對(duì)減少贈(zèng)品流失，提高促銷效果是很有必要的。

　　3.盡量采用隨貨贈(zèng)送和內(nèi)包裝的形式。將贈(zèng)品與所銷產(chǎn)品包裝在一起，使之不能隨便拆開，并在外包裝袋上注明“內(nèi)附贈(zèng)品”“建立零售價(jià)××”等字樣，以防銷售商提價(jià)，變相侵吞贈(zèng)品。

　　4.加強(qiáng)管理，擇優(yōu)而用。為防止贈(zèng)品流失，企業(yè)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)銷售渠道的管理力度，對(duì)中間商要“去劣存優(yōu)”，選擇并培養(yǎng)扶持有信譽(yù)、有遠(yuǎn)見的中間商，與他們建立長(zhǎng)期穩(wěn)定、良好合作的雙邊關(guān)系，有效排除中間商的短視行為。

　　四、兵馬未動(dòng)，糧草先行

　　在贈(zèng)送活動(dòng)轟轟烈烈地展開后，市場(chǎng)需求將很快上升，如果銷售網(wǎng)點(diǎn)布局不合理或貨源不足，均會(huì)使促銷效果大為遜色，因此，在贈(zèng)送活動(dòng)開展前，要本著方便顧客立即購(gòu)買的原則，建立合理的銷售網(wǎng)點(diǎn)，儲(chǔ)備充足的貨源和作好其它售前準(zhǔn)備，迎接銷售高潮的到來。

活動(dòng)方案 篇7

　　為深入貫徹《富源縣煤炭工業(yè)局關(guān)于開展20xx年第一個(gè)“百安”活動(dòng)的通知》（富煤安字[20xx]7號(hào)）文件精神，把煤礦安全生產(chǎn)工作做到從細(xì)、從嚴(yán)，繼續(xù)進(jìn)行“三個(gè)一”活動(dòng)，把煤礦安全管理深入廣大職工群眾，動(dòng)員和引導(dǎo)廣大職工群眾關(guān)愛生命、理解安全、參與安全、關(guān)注安全，營(yíng)造良好的安全生產(chǎn)氛圍。經(jīng)礦委會(huì)議研究，決定在全礦區(qū)范圍內(nèi)開展“三個(gè)一”活動(dòng)，為了保證本次活動(dòng)的有效實(shí)施，特制定本實(shí)施方案。

　　一、組織機(jī)構(gòu)

　　為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“三個(gè)一”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，確�；顒�(dòng)取得實(shí)效，天佑煤礦成立20xx年“三個(gè)一”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組 長(zhǎng)：田穩(wěn)書（礦長(zhǎng)）

　　副組長(zhǎng)：馮德（總工）

　　熊金萬（安全副礦長(zhǎng)）

　　成 員：年文忠、余永洪、李生躍、馬萬虎、張義、趙新生、盧其云、馮文、莫江飛、葛全超、夏文榮、劉翅翔、趙永強(qiáng)及參加培訓(xùn)的所有人。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由熊金萬兼任辦公室主任，馮文任辦公室副主任，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的日常事務(wù)，收集重大問題向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。領(lǐng)導(dǎo)小組另設(shè)安全檢查組，由熊金萬任組長(zhǎng)，夏文榮任副組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)安全檢查；設(shè)技術(shù)指導(dǎo)組，由馮德任組長(zhǎng)，馬萬虎、莫江飛、趙永強(qiáng)、劉翅翔任副組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)，年文忠任技術(shù)顧問，以便從組織上保證這次“三個(gè)一”活動(dòng)的順利有序開展。

　　二、每個(gè)月組織一次安全生產(chǎn)警示教育

　　1、活動(dòng)目的

　　面對(duì)廣大職工干部講述全國(guó)煤礦安全生產(chǎn)的典型事故案例。通過對(duì)生產(chǎn)安全事故尤其是典型事故和身邊事故案例進(jìn)行剖析，分析原因、總結(jié)教訓(xùn)、探索規(guī)律，增強(qiáng)自我防范意識(shí)和自主保安能力。讓廣大職工隊(duì)伍懂得遵章守紀(jì)、珍愛生命。同時(shí)采取有效措施發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患，防止同類事故發(fā)生。

　　2、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年每月1-30日，遇有節(jié)假日時(shí)安排到節(jié)后復(fù)工前一天。

　　3、組織形式

　　由組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)組織，各小組成員號(hào)召應(yīng)到場(chǎng)職工參加。

　　4、活動(dòng)方式

　　組織舉辦生產(chǎn)安全事故案例展覽；召開安全生產(chǎn)警示教育會(huì)；組織安全生產(chǎn)隱患檢（排）查；組織觀看“安全生產(chǎn)月”《安全責(zé)任，重在落實(shí)》等主題宣傳片、系列安全生產(chǎn)事故警示教育片等。

　　5、活動(dòng)內(nèi)容

　�。�1）召開“安全生產(chǎn)”專門研討會(huì)；

　�。�2）宣傳安全生產(chǎn)理念和相關(guān)法律、法規(guī)知識(shí)；

　�。�3）剖析生產(chǎn)安全事故案例的原因和宣傳類似事故的預(yù)防措施；

　　（4）宣傳生產(chǎn)安全隱患排查的重要性。

　　三、每月召開一次安全生產(chǎn)形勢(shì)分析會(huì)

　　1、活動(dòng)目的

　　為認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針，依據(jù)《煤炭法》、《安全生產(chǎn)法》、《煤礦安全規(guī)程》等安全生產(chǎn)法律法規(guī)以及上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)文件、指示精神要求，由組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)組織，各小組成員及應(yīng)到場(chǎng)人員必須參加。

　　針對(duì)上級(jí)下達(dá)的文件及精神要求，分析當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢(shì)，讓與會(huì)人員認(rèn)清煤礦安全的嚴(yán)峻性、安全管理的`長(zhǎng)期性，安全生產(chǎn)的緊迫性。促使煤礦人人管安全、人人抓安全的全民安全意識(shí)氛圍。

　　2、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年每月1-30日

　　3、組織形式

　　由礦長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)抓好落實(shí)，定期組織召開專題分析會(huì)議，礦領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)科室負(fù)責(zé)人、各區(qū)隊(duì)長(zhǎng)、班組長(zhǎng)、特員必須全部參加。

　　4、活動(dòng)方式

　　組織安全生產(chǎn)隱患排查、召開安全生產(chǎn)形勢(shì)分析會(huì)；分析、討論、研究一月以來我礦安全方面存在的問題和安全管理上存在的漏洞，制定處理措施和管理辦法，分析煤礦今后安全生產(chǎn)中將要出現(xiàn)的安全問題和管理上存在的缺陷，制訂防范措施和管理辦法。

　　5、活動(dòng)內(nèi)容

　�。�1）、認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)貫徹上級(jí)一系列安全生產(chǎn)法律法規(guī)以及上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)文件、指示精神，及時(shí)、定期、準(zhǔn)確地對(duì)礦井的安全生產(chǎn)形勢(shì)進(jìn)行分析，研究制定整改措施，抓好隱患的整改和落實(shí)，促進(jìn)礦井的安全生產(chǎn)。

　�。�2）、每月30號(hào)上午組織全礦安全生產(chǎn)大檢查，下午14:30召開安全

　　生產(chǎn)形勢(shì)分析會(huì)議，結(jié)合礦井實(shí)際情況，對(duì)礦井存在的不安全因素進(jìn)行排查分析，研究制定安全生產(chǎn)工作計(jì)劃和措施，抓好落實(shí)；

　�。�3）、結(jié)合上級(jí)有關(guān)通知、通報(bào)等精神，認(rèn)真吸取事故教訓(xùn)，舉一反三，組織不定期的安全形勢(shì)分析，研究制定安全管理目標(biāo)和措施，抓好落實(shí)。

　　（4）、充分發(fā)揮安全形勢(shì)分析的作用，嚴(yán)格安全目標(biāo)、安全措施的落實(shí)考核，細(xì)化責(zé)任，逐級(jí)分解，嚴(yán)格管理，確保安全目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

　　四、每月組織一次技術(shù)分析會(huì)

　　1、活動(dòng)目的

　　為認(rèn)真貫徹技術(shù)指導(dǎo)安全的重大意義，依照煤礦有關(guān)法律法規(guī)，根據(jù)煤礦初步設(shè)計(jì)，結(jié)合煤礦井下開拓開采進(jìn)度，通過對(duì)礦井及時(shí)的分析，及時(shí)調(diào)整煤礦采掘關(guān)系，確保采掘平衡，分析礦井采、掘、機(jī)、運(yùn)、通，瓦斯防治、防滅火、防治水、粉塵防治、頂板災(zāi)害防治等方面存在的問題及解決方案，確實(shí)做好預(yù)防為主，防治事故的發(fā)生。

　　2、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年每月1-30日，遇有設(shè)計(jì)沒有涉及到的技術(shù)問題時(shí)可隨時(shí)組織召開。

　　3、組織形式

　　由技術(shù)負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)抓好落實(shí)，定期組織召開專題分析會(huì)議，礦領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)科室負(fù)責(zé)人、各區(qū)隊(duì)長(zhǎng)、班組長(zhǎng)、特員必須全部參加。

活動(dòng)方案 篇8

　　活動(dòng)名稱：《E、Egg》

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過利用各種游戲活動(dòng)讓幼兒反復(fù)聽、說、讀、練，在游戲活動(dòng)中學(xué)習(xí)并掌握英語(yǔ)字母：“E”、英語(yǔ)單詞：“Eggr”的正確發(fā)音及譯義，理解短語(yǔ)：“Sing ! Sing! Sing a song.”的實(shí)際譯義

　　2、激發(fā)幼兒用英語(yǔ)進(jìn)行對(duì)話的欲望

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備手偶Melody、Doo Doo、Co Co等手偶,Egg卡片、E字母卡各一張、錄音機(jī)及《陽(yáng)光幼兒英語(yǔ)》音樂磁帶

　　活動(dòng)過程：

　　1、活動(dòng)開始，師幼例行問候，引起幼兒英語(yǔ)活動(dòng)的興趣，使幼兒由安靜狀態(tài)轉(zhuǎn)入活動(dòng)狀態(tài)。

　　T：“Goodmorning children！”

　　C：“Goodmorning melody！”

　　2、復(fù)習(xí)、檢查上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，獎(jiǎng)勵(lì)有進(jìn)步的`幼兒，并介紹本節(jié)課將要學(xué)習(xí)內(nèi)容的重點(diǎn)

　　3、教授新字母及新單詞：“E”“Egg”

　　（1）教師利用字母娃娃來做客的游戲教授字母“E”的正確發(fā)音

　�。�2）教師利用Doo Doo手偶到超市購(gòu)物看到雞蛋引出英語(yǔ)單詞Egg，并教授其的正確發(fā)音及譯義,通過讓幼兒進(jìn)行反復(fù)練習(xí)及強(qiáng)化，逐漸掌握單詞Bear的正確發(fā)音及譯義.

　�。�3）利用藏雞蛋游戲鞏固練習(xí)

　　4、教授幼兒短語(yǔ)“Sing! Sing!Sng a song..”的實(shí)際譯義。

　　5、教師小結(jié)，叮囑幼兒：“回家要看VCD，回家要聽錄音機(jī)，回家要當(dāng)Melody！”

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