活動方案錦集[9篇]

　　為了確定工作或事情順利開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案可以對一個(gè)行動明確一個(gè)大概的方向。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編收集整理的活動方案9篇，歡迎閱讀與收藏。

活動方案 篇1

　　活動流程：

　　1、跟小朋友們打招呼

　　2、暖身活動：《開火車》

　　3、引出故事：（準(zhǔn)備一個(gè)托馬斯的小玩具）開火車好開心啊，（老師發(fā)出轟隆隆，轟隆隆，嗚的聲音）咦？是什么聲音呢？（拿出托馬斯的小火車頭）哇！原來托馬斯也來了呢，我們一起來聽托馬斯的故事：《不好！帽子飛走了》，開始講故事，中間依照書中的問題進(jìn)行提問，然后繼續(xù)講故事。

　　故事提問：（請小朋友們自由回答）

　　(1)托馬斯遇到了什么問題呢？

　　（2）這個(gè)問題產(chǎn)生的原因是什么呢？（開太快，風(fēng)吹走了帽子）

　　（3）托馬斯是怎么解決的？（提示核心思想：遇到問題要有耐心）

　�。�4）科學(xué)探索：怎么能產(chǎn)生風(fēng)？（吹氣、扇子、高速行駛的列車等。）

　�。�5）科學(xué)探索：風(fēng)能做什么? （風(fēng)能吹走輕的東西、風(fēng)能使天氣變得涼快，風(fēng)能發(fā)電等）

　　4、延伸活動一：大風(fēng)吹

　　小朋友們和老師手拉手圍成一圈，邊說邊轉(zhuǎn)圈：大風(fēng)吹、大風(fēng)吹、大風(fēng)吹什么？老師發(fā)出指令：大風(fēng)吹穿裙子/戴帽子/紅衣服/藍(lán)衣服的小朋友等。被念到上述特征的小朋友需要迅速蹲下。玩大概2-3輪。

　　5、延伸活動二： 和托馬斯一起解決問題

　　問題一：書第30頁多多島動力站。提出托馬斯遇到的問題，請大家一起想辦法，請不同的小朋友發(fā)言并簡單陳述理由。準(zhǔn)備水果、面粉和稻草的教具，請小朋友邊擺放邊說。

　　問題二：書第36頁，動力碼頭1。提出丁丁遇到的問題，請大家一起想辦法，請不同的小朋友發(fā)言并簡單陳述理由。

　　6、手工活動：作風(fēng)車

　　參考方案：風(fēng)車DIY教程——簡易紙風(fēng)車

　　原料:正方形的彩色紙

　　工具:剪刀,大頭釘,膠棒,竹簽,小木棍或大吸管.

　　步驟:

　�。�1）將準(zhǔn)備好的紙沿對角線對折,之后再對折,展開

　�。�2）用剪刀按折痕(也就是兩條對角線)剪開,但是,千萬不要全剪開,而是剪到圖中圓點(diǎn)所示位置.

　　（3）將剪開的四個(gè)角按圖中箭頭方向分別折向紙的中心點(diǎn),用膠棒固定住,以防玩時(shí)突然突然散開

　�。�4）將粘好的雛形用一個(gè)大頭釘固定在竹簽或小木棍上,這樣,一架風(fēng)車就“萬事具備,只欠東風(fēng)”啦

　　四角風(fēng)車

　　材料準(zhǔn)備:卡紙,筷子,圖釘

　　制作步驟:

　�。�1）將鉛畫紙剪成正方形,在上面畫上你的創(chuàng)意圖案.

　�。�2）折出對角線,在中心點(diǎn)上鉆一個(gè)小洞,找出四邊的中線(圖1)

　�。�3）在四邊的中線處各剪一刀并折起(圖2)

　�。�4）將筷子插入小洞,用圖釘固定即可(圖3)

　　十字風(fēng)車

　　材料準(zhǔn)備:卡紙,筷子,圖釘

　　制作步驟:

　　（1）用兩種顏色的蠟光紙剪成長條(圖1)

　�。�2）用漿糊粘成紙圈(圖2)

　　（3）在紙圈中間鉆洞(圖3)

　�。�4）兩個(gè)紙圈的小洞對整齊,插入筷子,并用圖釘固定

　　葵花風(fēng)車

　　材料準(zhǔn)備:卡紙,筷子,圖釘

　　制作步驟:

　�。�1）在紙板上剪一個(gè)直徑15cm的圓(圖1)

　　（2）圓上畫自己喜歡的圖案

　�。�3）圓的四周均勻剪開,折起,在中心鉆一個(gè)小孔(圖2)

　　（4）在小孔中插入筷子,并用圖釘固定(圖3)

　　旗幟風(fēng)車

　　材料準(zhǔn)備:卡紙,蠟光紙,筷子,圖釘

　　制作步驟:

　�。�1）用厚紙剪出一根長條,鉆一小孔(圖1)

　�。�2）用蠟光紙剪出小棋,涂上顏色,粘在長條紙的兩側(cè)(圖2)

　�。�3）將筷子插如小孔,并用圖釘固定

　　7、活動結(jié)束：大家一起開心的轉(zhuǎn)動自己做的風(fēng)車，邊唱邊跳《開火車》。

　　8、合影留念

　　9、撤離：請大家?guī)Ш秒S身物品，并請每個(gè)家庭帶走自己的垃圾，培養(yǎng)寶寶的'環(huán)保意識。

　　二、幼兒園老師與家長交流有哪些技巧

　　我個(gè)人認(rèn)為首先不要見著家長就是告狀，做為幼兒園老師要學(xué)會換位思考，要理解做家長們的心情，可采取先表揚(yáng)再批評的方式，家長們比較容易接受。其次要讓家長們感覺到老師對孩子們的關(guān)心，這樣交流起來就事半功倍了。但和家長交流很需要技巧，不能動轍硬碰硬，因?yàn)榧议L都是很需要面子的，你不能隨意踐踏。在與家長溝通時(shí)你應(yīng)該心平氣和，努力說服他們理解你的想法，在惹家長生氣又不好意思道歉的時(shí)候，可以選擇間接道歉的方式，這樣既避免了你在面子上掛不住的為難，又能使你的父母感到一種舒心，用心溝通。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)了問題，最著急得就是家長和老師。老師這時(shí)與家長溝通切忌冷嘲熱諷，更不能說您的孩子我算教不了了，請你把他帶走吧。而要靜下心和家長一起分析原因，共同尋找教育孩子的良策。我相信只要我們付出了真誠，一定會與家長一起做好孩子教育工作的。

　　總之感慨下就這么一段話：首先要心平氣和，態(tài)度好很關(guān)鍵。其次要推心置腹，就是要真誠。再次要公正，不要帶有色眼鏡。

活動方案 篇2

　　春意盎然鵬城美，百人遠(yuǎn)足筆架山。為增強(qiáng)我校教工的堅(jiān)持鍛煉身體的健康意識，營造團(tuán)結(jié)協(xié)助、和諧發(fā)展的團(tuán)隊(duì)精神，展現(xiàn)教職工隊(duì)伍昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神風(fēng)貌，在春意盎然之際，我校將于“五一”、“五四”前夕，組織全體教工開展登山活動，本次登山活動的具體方案如下：

　　一、活動主題：春意盎然鵬城美百人遠(yuǎn)足筆架山

　　二、活動時(shí)間：4月30日下午15：20從學(xué)校出發(fā)。

　　三、參加人員：全體教職員工。

　　四、登山地點(diǎn)：筆架山公園筆架山。

　　五、登山活動工作人員

　　1、總指揮：王偉華。

　　2、登山起點(diǎn)負(fù)責(zé)人：黃仁楷（負(fù)責(zé)人）、翁為科、左紅、張瓊芳、鄭瑞英。

　　3、登山終點(diǎn)負(fù)責(zé)人：朱立云、姚文昶（旋風(fēng)組），陸保元、謝勝偉（和風(fēng)組）。

　　4、安全負(fù)責(zé)人：姚文昶主任。

　　5、醫(yī)護(hù)負(fù)責(zé)人：曲嚴(yán)（起點(diǎn)）、陳慧（終點(diǎn)）。備藥包。

　　6、后勤保障：鄧蘭清。準(zhǔn)備礦泉水。

　　7、攝影宣傳：劉國平。

　　六、登山活動具體安排

　　一、準(zhǔn)備工作

　　1、登山分組。本次登山活動分兩組：⑴旋風(fēng)組（年齡在40歲或以下）；⑵和風(fēng)組（年齡在40歲以上）。

　　2、各年級組組長按“旋風(fēng)組”、“和風(fēng)組”登山分組核對本組教職工名單，并于4月28日前將分組名單交書記辦公室。

　　3、準(zhǔn)備好登山獎(jiǎng)品，由工會組織有關(guān)教師負(fù)責(zé)具體落實(shí)（4月25日前）。

　　4、聯(lián)系4月30日15：20從學(xué)�！�—筆架山公園的交通車輛1—2臺（總務(wù)處負(fù)責(zé)）。

　　5、準(zhǔn)備校旗、團(tuán)旗各一面，提前豎立于筆架山筆峰映翠亭作為登山終點(diǎn)（團(tuán)委負(fù)責(zé)）。

　　6、準(zhǔn)備“羅湖中學(xué)教職工登山活動起點(diǎn)”條幅一塊、“登山集體獎(jiǎng)”兩面獎(jiǎng)旗、登山分組號碼（團(tuán)委負(fù)責(zé)）。

　　二、出發(fā)時(shí)間

　　1、乘車出發(fā)地點(diǎn)：學(xué)校大門。凡乘坐學(xué)校統(tǒng)一安排的車輛前往筆架山的教工應(yīng)于4月30日15：20前到學(xué)校大門集合。

　　2、乘車出發(fā)時(shí)間：4月30日15：20、

　　3、如自行駕車前往筆架山的教職工可以根據(jù)行車時(shí)間自行確定出發(fā)時(shí)間，但須于16：00前到達(dá)筆架山公園展覽館豎立“羅湖中學(xué)教職工登山活動起點(diǎn)”標(biāo)志的'集合位置。車輛可以停放在公園西門入口（皇崗路）的停車場。

　　三、登山行程

　　1、登山起點(diǎn)：筆架山公園展覽館豎立“羅湖中學(xué)教工登山活動起點(diǎn)”標(biāo)志位置。（從停車場步行到展覽館路線：西門路——福聯(lián)橋——按樹林——展覽館）

　　2、登山終點(diǎn)：筆架山筆峰映翠亭（旋風(fēng)組登山終點(diǎn)：團(tuán)旗；和風(fēng)組登山終點(diǎn)：校旗）。

　　3、全體教工于16：00在登山起點(diǎn)集合，各組長清點(diǎn)本組登山人數(shù)，并報(bào)告登山人數(shù)。

　　4、校長于16：10發(fā)出登山活動開始的口令，登山活動正式開始。

　　5、登山路線：公園展覽館（登山活動起點(diǎn)）——環(huán)山西路線——靜思亭——環(huán)山北路——澄心亭——盤山路——無限風(fēng)光亭——盤山路——筆峰映翠亭（旋風(fēng)組登山終點(diǎn)：團(tuán)旗；和風(fēng)組登山終點(diǎn)：校旗）。

　　6、在山頂稍作休息后，沿原路返回筆架山公園展覽館出發(fā)點(diǎn)，于17：30在起點(diǎn)處集合，各組清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)告情況。

　　7、宣布獲獎(jiǎng)登山集體獎(jiǎng)、旋風(fēng)組和風(fēng)組獎(jiǎng)名單，登山活動結(jié)束。

　　8、登山活動結(jié)束解散后，自行選擇交通工具回家。需要返回學(xué)校的教工請于登山活動結(jié)束后到公園西門入口處停車場乘車。

　�。ǖ巧綍r(shí)間可能根據(jù)實(shí)際情況有所調(diào)整，請大家留意通知。）

　　七、登山獎(jiǎng)勵(lì)

　　1、紀(jì)念獎(jiǎng)。參加登山活動紀(jì)念獎(jiǎng)（運(yùn)動鞋）。

　　2、設(shè)16名個(gè)人獎(jiǎng)。對旋風(fēng)組男、女各前三名、和風(fēng)組男、女各前五名給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　3、登山集體獎(jiǎng)。給予登山活動全組教工參與率前兩名授予“登山集體獎(jiǎng)”獎(jiǎng)旗。

　　八、溫馨提示

　　1、本次登山活動為集體活動，要求廣大教工積極參與，并提前安排好工作，按時(shí)參加登山活動。如因病不能參加登山活動，須向校長辦公室提出請假。

　　2、為確保登山安全，登山時(shí)穿著運(yùn)動鞋、運(yùn)動服，沿公園登山路線登山，并根據(jù)體力和身體狀況，調(diào)節(jié)好登山速度。

　　3、在登山活動中，要講文明，做環(huán)保的使者。

活動方案 篇3

　　童裝促銷幾點(diǎn)注意：

　　賣場布置

　　孩子們的世界是五彩繽紛的，要想吸引孩子們的目光，第一條，也是最直觀的就是賣場的布置，即要與自己的風(fēng)格相符，又要為節(jié)日添彩。

　　a、店內(nèi)通過暖色調(diào)的掛旗、氣球，促銷海報(bào)，節(jié)日特色裝飾品來營造節(jié)日氛圍，(如形象人偶等)，同時(shí)在店內(nèi)張貼海報(bào)，布置各類pop等宣傳品吸引顧客關(guān)注;門口掛節(jié)日祝福橫幅，在戶外張貼促銷pop海報(bào)。

　　b、有促銷場地的店可以搭建促銷形象展區(qū)，利用形象展架(至少保證三至四個(gè)，有一定的數(shù)量才能有氣氛)，帳篷，氣球，進(jìn)行實(shí)地陳列。沒有促銷場地的店要利用好宣傳品和陳列作好氛圍以吸引人氣。

　　c、店內(nèi)播放節(jié)日特色的音樂，快節(jié)奏的，喜樂的音樂，來吸引消費(fèi)者，同時(shí)刺激在店內(nèi)購買的消費(fèi)者，更易購買。

　　d、休息區(qū)和贈品區(qū)的有效陳列。贈品陳列要讓顧客看到，摸到。休息區(qū)推出不同的玩具和娛樂活動，比如說和卡通人偶一起做游戲、照像等。

　　同時(shí)，促銷員在整個(gè)活動中也相當(dāng)重要，由于孩子相比成人更為感性，他們會先熟悉人再購買產(chǎn)品，因此店員的親和力十分重要，所以要做好促銷員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。

　　活動的選擇

　　愛玩是孩子們的天性，讓孩子們參與進(jìn)來的活動自然更能吸引他們的目光，提起他們的'興趣，自然也會對產(chǎn)品的銷售起到促進(jìn)作用，這是童裝品牌商都明白的道理，重要的是應(yīng)選擇什么樣的活動，具體到每次活動該如何操作。

　　我們來看一些例子：

　　加菲貓是一只非常幽默風(fēng)趣、個(gè)性的貓，加菲貓童裝也是這樣一個(gè)風(fēng)格，為了突出這種風(fēng)格，加菲貓童裝店內(nèi)會放很多加菲貓的毛絨玩具，也會有由人扮演的加菲貓做各種表演，與小朋友互動，做游戲，比如不久前開展的活動：十八種擁抱的方式，由加菲貓教會孩子們各種擁抱的姿勢，孩子們可以擁抱他們喜愛的加菲貓玩偶，也可以相互擁抱，同時(shí)鼓勵(lì)孩子們開動腦筋，想出更多更有意思的擁抱方式。加菲貓玩偶在每個(gè)地方出現(xiàn)都會引起轟動，特別是到兒童節(jié)，每個(gè)店面都希望加菲貓能在當(dāng)天出現(xiàn)。

　　在促銷活動上，巴拉巴拉主要采用概念營銷方式，傳遞產(chǎn)品的獨(dú)特之處，通過贈品的選擇來推廣品牌文化，如不久前的一次促銷活動"紙飛機(jī)的夏天"，通過紙飛機(jī)來承載孩子的夢想，體現(xiàn)孩子們在春末夏初的一種歡悅心情;五一期間巴拉巴拉推出促銷活動"炫彩的世界"，表現(xiàn)孩子的世界是多彩多姿的，贈品是漂亮的水壺;母親節(jié)巴拉巴拉進(jìn)行的推廣活動是"蹦謝媽媽的愛"，表現(xiàn)的是一種關(guān)愛，一種母子、母女的深情，一種感恩的文化;紅黃藍(lán)則在休息區(qū)推出f1賽車道，讓小朋友享受游戲的快樂，紅黃藍(lán)還在圣誕節(jié)時(shí)準(zhǔn)備了免費(fèi)的糖果機(jī)，希望小朋友能參與進(jìn)來，親自動手。

　　當(dāng)然，上面只是童裝促銷的個(gè)別方面，要做好整場促銷還需要各個(gè)部門的共同努力，各個(gè)環(huán)節(jié)的相配合!

活動方案 篇4

　　20xx年暑假即將到來，為進(jìn)一步推進(jìn)街道未成年人思想道德建設(shè)工作，使街道廣大未成年人的暑假生活豐富多彩，按照區(qū)文明辦要求，在抓住大連市爭創(chuàng)全國文明標(biāo)兵城市這一有利契機(jī)同時(shí)，老虎灘街道在暑假期間將繼續(xù)廣泛深入開展“五小”道德實(shí)踐活動，加強(qiáng)社會、學(xué)校、家庭三結(jié)合教育，切實(shí)保證學(xué)生離校不離教，努力營造有利于未成年人健康成長的環(huán)境，在各社區(qū)組織開展“我為文明添光彩”——未成年人暑假系列活動，現(xiàn)制定未成年人暑假活動方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以服務(wù)育優(yōu)良環(huán)境，在社區(qū)搭建好未成年人培養(yǎng)教育的平臺，繼續(xù)構(gòu)筑好家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)，為未成年人的健康成長服好務(wù)。以實(shí)踐抓道德建設(shè)，廣泛組織轄區(qū)內(nèi)未成年人開展以“我為文明添光彩”為主題的系列實(shí)踐活動，引導(dǎo)廣大未成年人在暑假期間倡導(dǎo)文明，爭做文明小市民。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　1、街道未成年人暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：羅斌

　　副組長：崔俊

　　組員：謝雨、吳雪梅、溫明清、李興娟、廖娜、代斌、王先鋒

　　2、各社區(qū)成立暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，制定工作計(jì)劃，組織未成年人假期開展活動。

　　三、工作原則

　　學(xué)生暑假活動以街道未成年人暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組為主體，社區(qū)學(xué)校為平臺，中小學(xué)校為依托，社會各界為后援，確保安全為前提;學(xué)生暑假活動要寓教于樂，小型多樣，動靜結(jié)合，以就近開展活動為主;組織活動要發(fā)揮未成年人的主體作用，要充分發(fā)揮社區(qū)干部、志愿者積極性;。

　　四、工作重點(diǎn)

　　1、按照區(qū)文明辦要求，在全街道繼續(xù)深入推進(jìn)“五小”道德實(shí)踐活動，以“我為文明添光彩”為活動主線，圍繞“五小”道德實(shí)踐，開展“娃娃小樓長”、“文明小使者”、“愛心小志愿者”、“敬老愛親小孝星”、“讀書小學(xué)者”活動，引導(dǎo)全街道未成年人積極參與到文明創(chuàng)建、助殘幫困、孝老敬親、環(huán)保護(hù)綠等道德實(shí)踐活動中。

　　2、開展加強(qiáng)未成年人法制教育和自護(hù)自救教育活動，充分依托家長學(xué)校、轄區(qū)派出所。等陣地，開展以“自護(hù)自強(qiáng)，防范侵害”為主題的暑假自護(hù)教育活動，為轄區(qū)未成年人舉辦交通規(guī)則、生活常識、火災(zāi)自救、煤氣安全、健康上網(wǎng)的注意事項(xiàng)等各類安全知識講座，進(jìn)一步增強(qiáng)未成年人的法制觀念，提高自我保護(hù)的意識和技能，有效預(yù)防和減少違法犯罪，促進(jìn)未成年人健康成長。

　　五、活動安排

　　開展多種形式的社會實(shí)踐活動，為轄區(qū)未成年人提供一個(gè)社會實(shí)踐的平臺：

　　1、結(jié)合文明城創(chuàng)城工作，各社區(qū)組織未成年人開展“小小志愿者”主題活動，開展清整社區(qū)衛(wèi)生，優(yōu)化市容環(huán)境等環(huán)保志愿活動，培養(yǎng)未成年人熱愛社區(qū)、熱愛勞動的精神，加強(qiáng)生態(tài)環(huán)保意識，鍛煉勞動能力;

　　2、以“小小工作者”為主題讓到社區(qū)參加社會實(shí)踐的`未成年人工作一小時(shí)，屆時(shí)參加活動的未成年人將佩戴“爭做文明市民”的綬帶迎送老年人和弱勢群體，協(xié)助社區(qū)做一些迎來送往、環(huán)境清掃等工作，以加強(qiáng)未成年人的責(zé)任意識，培養(yǎng)文明禮儀修養(yǎng)，同時(shí)也體會一下社區(qū)工作人員的辛苦。

　　3、組織開展跳繩、捉迷藏、踢毽、打羽毛球等各類體育健身活動，讓青少年在假期里鍛煉身體，增進(jìn)友誼。

　　4、各社區(qū)要各自創(chuàng)建一項(xiàng)暑假特色活動

　　5、每天按時(shí)開放社區(qū)圖書室。

　　五、常規(guī)工作

　　1、各社區(qū)暑假活動方案在20xx年7月13日前發(fā)街道未成年人暑假工作辦公室，以便匯總。<

　　R> 2、社區(qū)組織的假期活動要有活動記錄，街道將不定期檢查各社區(qū)的暑假工作，同時(shí)街道未成年人暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組將對積極參與社區(qū)活動的學(xué)生在暑假工作結(jié)束后予以表彰。

　　3、假期中各社區(qū)要有專人負(fù)責(zé)編寫信息動態(tài)。有關(guān)未成年人活動的信息，社區(qū)要在活動當(dāng)天或第二天上報(bào)街道。

　　4、請各社區(qū)于8月26日前將假期工作總結(jié)上報(bào)街道。

　　六、工作要求：

　　1、根據(jù)今年暑假工作主題，利用社區(qū)資源，規(guī)劃好社區(qū)未成年人假期活動，使未成年人在活動、游戲的體驗(yàn)中豐富知識，明辨是非，增長才干;

　　2、組織學(xué)生活動要注意結(jié)合傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)特色，特別要發(fā)揮老年人文體團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢，以老帶小;

　　3、精心組織社區(qū)假期工作志愿者隊(duì)伍。充分發(fā)揮黨員、團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生干部、家長、退休黨員的積極性，做好志愿者隊(duì)伍的管理工作;

　　4、組織開展活動務(wù)必確保安全。

　　安昌路小學(xué)

　　二〇一〇年六月

活動方案 篇5

　　一、活動目的：

　　通過活動，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意識，讓數(shù)學(xué)活動滲透課堂，在生動、活動、實(shí)踐的數(shù)學(xué)活動中，讓數(shù)學(xué)遠(yuǎn)離枯燥，讓數(shù)學(xué)煥發(fā)光彩，在全校掀起愛數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的熱潮，從而全面提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，形成良好的數(shù)學(xué)校園文化。

　　二、活動主題：玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)

　　三、活動時(shí)間：

　　20xx年11月10日 ～ 12月30日

　　四、具體安排：

　�。ㄒ唬�11月份啟動階段（時(shí)間：11月10日～31日）

　　1、進(jìn)行環(huán)境布置，創(chuàng)設(shè)良好的活動氛圍。

　　2、11月10日進(jìn)行校首屆數(shù)學(xué)節(jié)啟動儀式。

　　3、各年級數(shù)學(xué)教師根據(jù)活動方案在班內(nèi)開展相應(yīng)的.數(shù)學(xué)活動，組織班內(nèi)學(xué)生進(jìn)行海選。

　　4、推薦數(shù)學(xué)閱讀：

　�。�1）推薦觀看數(shù)學(xué)動畫片《數(shù)學(xué)荒島歷險(xiǎn)記》

　�。�2）推薦數(shù)學(xué)閱讀：

　　李毓佩數(shù)學(xué)童話集(小學(xué)低年級)

　　李毓佩數(shù)學(xué)故事集(小學(xué)中年級)

　　李毓佩數(shù)學(xué)歷險(xiǎn)記(小學(xué)高年級)

　�。ǘ�）12月份實(shí)施階段（時(shí)間：12月1日～12月30 日）

　　1、各年級活動項(xiàng)目：

　　一年級：玩轉(zhuǎn)七巧板

　　活動時(shí)間：12月8日下午第二節(jié)課后

　　活動地點(diǎn)：三樓科學(xué)實(shí)驗(yàn)室

　　活動方式：班級海選后，每班選派8名學(xué)生參加級段比賽，抽簽分組，要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)拼出指定名稱圖形若干個(gè)。

　　負(fù)責(zé)教師：Xx（負(fù)責(zé)出題、拍照整理）、Xx（負(fù)責(zé)場地布置）

　　二年級： 巧移火柴棒

　　活動時(shí)間：12月9日下午第二節(jié)課后

　　活動地點(diǎn)：三樓科學(xué)實(shí)驗(yàn)室

　　活動方式：班級海選后，每班選派8名學(xué)生參加級段比賽，抽簽分組，要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成題目多者為勝。

　　負(fù)責(zé)老師：Xx（負(fù)責(zé)出題、拍照整理）、Xx（負(fù)責(zé)場地布置）

　　三年級：數(shù)獨(dú)嗨客

　　活動時(shí)間：12月10日下午第二節(jié)課后

　　活動地點(diǎn)：三樓科學(xué)實(shí)驗(yàn)室

　　活動方式：班級海選后，每班選派8名學(xué)生參加級段比賽，要求完成指定的數(shù)獨(dú)題目，費(fèi)時(shí)少者為勝。

　　負(fù)責(zé)教師：Xx（負(fù)責(zé)出題、拍照整理）、Xx（負(fù)責(zé)場地布置）

　　四年級：玩轉(zhuǎn)魔方

　　活動時(shí)間：12月10日下午第二節(jié)課后

　　活動地點(diǎn)：四樓會議室

　　活動方式：班級海選后，每班選派8名學(xué)生參加級段比賽，抽簽分組，每8人一組，進(jìn)行計(jì)時(shí)淘汰賽，最后以成功翻轉(zhuǎn)6面花時(shí)最少者為勝。

　　負(fù)責(zé)教師：Xx（負(fù)責(zé)場地布置）、Xx

　　五年級：速算“24點(diǎn)”

　　活動時(shí)間：12月11日下午第二節(jié)課后

　　活動地點(diǎn)：三樓科學(xué)實(shí)驗(yàn)室

　　活動方式：班級海選后，每班選派8名學(xué)生參加級段比賽。采取抽簽分組，每人準(zhǔn)備一副撲克牌，每人每次出兩張牌，要求根據(jù)四張牌上的數(shù)字，用加減乘除進(jìn)行計(jì)算，每個(gè)數(shù)只能計(jì)算一次，使得數(shù)為24。比賽采取淘汰制進(jìn)行。

　　負(fù)責(zé)教師：Xx（負(fù)責(zé)場地布置）、Xx

　　六年級：玩轉(zhuǎn)尺規(guī)

　　活動時(shí)間：12月12日下午第二節(jié)課后

　　活動地點(diǎn)：三樓科學(xué)實(shí)驗(yàn)室

　　活動方式：班級海選后，每班選派8名學(xué)生參加級段比賽，要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)利用三角板、圓規(guī)設(shè)計(jì)美麗圖形。

　　負(fù)責(zé)教師：Xx（負(fù)責(zé)拍照整理）、Xx（負(fù)責(zé)場地布置）

　　2、12月27日上午第一節(jié)課全校進(jìn)行數(shù)學(xué)基本功比賽。

　　一、二年級：“小小口算王”

　　三、四年級：“計(jì)算小能手”

　　五、六年級：“解題小達(dá)人”

　　3、12月31日之前請各級段數(shù)學(xué)教師整理活動資料和照片發(fā)送到郵箱。

　　3、1月5日利用晨會進(jìn)行表彰活動。

　　Xx市Xx小學(xué)教導(dǎo)處

　　20xx年10月27日

活動方案 篇6

　　了全面落實(shí)新課程改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，我校積極營造教學(xué)改革氣氛，加大教改力度，開放教學(xué)研討，展示教師才華�，F(xiàn)依據(jù)肥教字[20xx]136號文件精神及學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，擬于20xx年10月29日-11月2日舉行課堂教學(xué)開放周活動，為確保此項(xiàng)活動順利開展，特制訂以下活動實(shí)施方案：

　　一、活動目標(biāo)

　　1、本次課堂教學(xué)開放周活動將進(jìn)一步開展教、學(xué)、研工作，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)我校教師持續(xù)有效發(fā)展，創(chuàng)辦讓社會、家庭滿意的學(xué)校。

　　2、使廣大學(xué)生家長、社會各界廣泛了解花崗學(xué)區(qū)的辦學(xué)狀況，給予我校辦學(xué)提出意見和建議，創(chuàng)設(shè)學(xué)校、家庭、社會都來關(guān)心下一代成長的.育人氛圍。

　　3、通過開放周活動，充分展示學(xué)校師生的才華智慧，增進(jìn)兄弟學(xué)校、社會各界的交流，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化教育環(huán)境，得到科學(xué)持續(xù)發(fā)展。

　　二、活動時(shí)間：20xx年10月29日—11月2日

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、“教學(xué)開放周”學(xué)校面向全學(xué)區(qū)教師、學(xué)生家長、社會各界、兄弟單位等開放，虛心聽取對學(xué)校工作的意見和建議。

　　2、活動期間，學(xué)區(qū)內(nèi)所有教師接受推門聽課，接待家長來訪。

　　3、多媒體教室安排部分公開課對外開放，上課的教師課前提交一份教學(xué)設(shè)計(jì)，同班教師負(fù)責(zé)聽課，教師及家長簽名和聽課卡的收發(fā)。

　　4、每天聽課后及時(shí)進(jìn)行交流研究，由教研組長負(fù)責(zé)組織并做好記錄。

　　5、開放周期間，各村小學(xué)校按教師的百分之七十五的比例，有重點(diǎn)選擇安排聽課，家長參與率不少于百分之二十五。

　　四、活動要求

　　1、全體教職工認(rèn)真準(zhǔn)備，廣泛宣傳，主動接受社會和家長對我校各項(xiàng)工作的檢閱。

　　2、要教育學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，禮貌待人，遵紀(jì)文明，當(dāng)好來賓的向?qū)А?/p>

　　3、村小每天安排人員參加中心校聽課評課，本部教師主動參加聽課評課。聽課教師按時(shí)簽名，填寫聽課卡。

　　4、全體同志互相合作，齊心協(xié)力，讓家長放心，讓社會滿意。

　　5、中心校安排人員參加并督查各村小的開放周工作。

　　五、課堂教學(xué)開放周活動領(lǐng)導(dǎo)組

　　組 長：

　　副組長：

　　組 員：

活動方案 篇7

　　市委、市政府在20xx年8月5日到11月15日期間開展全市招商引資、利用外資百日賽活動，為了以這次活動為契機(jī)，推動經(jīng)濟(jì)總量擴(kuò)張，加快完成全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，確保我鎮(zhèn)在這項(xiàng)活動中取得優(yōu)異成績，經(jīng)鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府研究，制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)

　　深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步加大招商引資力度，提升招商引資實(shí)效，力爭在招引高新項(xiàng)目、重大項(xiàng)目和外資項(xiàng)目上取得新的突破。

　　按照市委、市政府部署，這次招商引資百日賽期間，我鎮(zhèn)的目標(biāo)是：簽約開工總投資20xx萬元以上項(xiàng)目4個(gè)，其中5000萬元以上項(xiàng)目3個(gè)、億元以上項(xiàng)目1個(gè)、外資項(xiàng)目1個(gè)，引資額7000萬元，協(xié)議利用外資500萬美元，實(shí)際利用外資200萬美元。各村、各部門、相關(guān)個(gè)人要牢固樹立責(zé)任意識和壓力意識，按照全員招商、一崗雙責(zé)的要求，把招商引資工作作為近期工作重點(diǎn)，挖線索、找項(xiàng)目，積極招引高新項(xiàng)目、重大項(xiàng)目和外資項(xiàng)目，及時(shí)提供有效信息。

　　二、主要舉措

　�。ㄒ唬﹫@區(qū)建設(shè)

　　加快市精密鑄造產(chǎn)業(yè)園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，以良好的環(huán)境吸引投資、承載項(xiàng)目。道路建設(shè)方面，完成文正路東延、文華路東延、文高路改造、文和大橋北延等工程；橋梁建設(shè)方面，完成文盛橋、文林橋、文泰橋、文潤橋、文和大橋建設(shè)；繼續(xù)架設(shè)10KV供電線路8公里，確保到十一月中旬全長達(dá)14公里；全面完成園區(qū)二次改水管道鋪設(shè)；加快污水處理廠建設(shè)進(jìn)度，完成規(guī)劃論證和相關(guān)手續(xù)辦理，確保9月底10月初開工建設(shè)。

　�。ǘ�）項(xiàng)目洽談

　　百日賽期間分別在南京、上海、蘇州、和無錫、常熟、溧陽組織開展形式多樣的招商活動，通過在外能人牽線搭橋，在招商的'同時(shí)開拓眼界、解放思想。全年?duì)幦『炗喞�用�?nèi)（外）資20xx萬元（外資200萬美元）以上項(xiàng)目的正式合同20份，百日賽期間爭取完成10份以上，同時(shí)確保吸引內(nèi)資、利用外資及時(shí)到賬。

　�。ㄈ�）項(xiàng)目建設(shè)

　　項(xiàng)目簽約后鎮(zhèn)政府將強(qiáng)化服務(wù)，每個(gè)開工企業(yè)均明確1名副鎮(zhèn)級以上干部掛鉤，督促企業(yè)全力加快建設(shè)進(jìn)度，原則上開工后9個(gè)月內(nèi)必須完成建設(shè)并投產(chǎn)，不能按時(shí)開工或投產(chǎn)的項(xiàng)目將按照市政府文件精神提高其用地門檻和成本。

　　三、保障措施

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

　　鎮(zhèn)建立招商引資、利用外資百日賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，同志任組長，相關(guān)鎮(zhèn)干部和單位部門負(fù)責(zé)人為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在企服站，具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。各部門要立足職責(zé)，按照領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，全力推進(jìn)，做好服務(wù)，確�；顒禹樌�開展。

　　（二）實(shí)施獎(jiǎng)懲激勵(lì)

　　按照招商實(shí)績，對百日賽期間涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。在村、單位部門中設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名，同時(shí)評選出十佳招商引資先進(jìn)個(gè)人，分別給予相關(guān)物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。對因工作失職給招商引資帶來損失的單位和個(gè)人給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分。

　�。ㄈ�）強(qiáng)化監(jiān)督檢

　　百日賽期間，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將組織專門力量每月開展1次督查，對招商引資成績突出的單位和個(gè)人及時(shí)通報(bào)表揚(yáng)，對工作措施不力、影響項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度的責(zé)任單位和個(gè)人，進(jìn)行通報(bào)批評和限期整改，情節(jié)嚴(yán)重的給予相應(yīng)處分。

活動方案 篇8

　　一、活動主題：“七夕——情牽你我”特別企劃 +涼夏“換”衣趣

　　二、活動時(shí)間：8月4日至9月2日

　　三、活動一覽表：

　　sp 序號 活動 時(shí)間 備注

　　1 玫瑰傳情，巧送心“藝” 8。12~8。19 主要以租賃專柜為主

　　2 唇唇相印，圈套完美情人 8。12~8。19 群眾參與性活動。

　　3 涼夏“換”衣趣賣活動 8。04~9。02 促銷洗貨活動

　　 4 大膽示愛大聲唱——才子佳人情歌創(chuàng)作大賞 8。12~8。19 群眾參與性活動。

　　商品sp活動

　　sp活動1：玫瑰傳情，巧送心“藝”

　　活動時(shí)間：8。12~8。19

　　平面：

　　活動內(nèi)容：

　　1、在本店“都市花鄉(xiāng)”天然坊訂花達(dá)300元以上，可享受免費(fèi)“宅送”服務(wù)，將您的愛意與祝福，送達(dá)您愛人的手中！（須提前一天預(yù)訂）；

　　2、 花坊另有進(jìn)口包裝材料，提供各種歐式精致包裝服務(wù)；

　　3、 活動期間，聘請廣州著名西點(diǎn)師，現(xiàn)場制作“濃情朱古力”，最佳愛情禮物，不能錯(cuò)過！

　　配合部門：

　　1、 各樓層在早晚會時(shí)向?qū)з弳T傳達(dá)活動內(nèi)容，務(wù)必使導(dǎo)購員熟知活動內(nèi)容，在顧客購物時(shí)提醒顧客參與活動；

　　2、 企劃部整合活動資源，整體宣傳包裝。

　　sp活動2：唇唇相印，圈套完美情人

　　活動時(shí)間：8。12~8。19

　　活動內(nèi)容：

　　活動期間，消費(fèi)滿200元，憑電腦小票可至一樓服務(wù)臺兌換“唇唇相印情人卡”一張，留下你倆愛的印記，可獲得“dulex”限量版安全套一份，及化妝品專柜“潔膚保濕情侶體驗(yàn)套裝”一份，數(shù)量有限，送完即止！

　　sp活動3：涼夏“換”衣趣賣活動

　　活動時(shí)間：8。04~9。02

　　活動內(nèi)容：

　　換季淘貨：一樓皮鞋專柜（夏季鞋品）、二樓服飾、三樓運(yùn)動服飾等專柜應(yīng)作為本次活動的宣傳及參與重點(diǎn)，各專柜將過季商品集中以3折及以下的價(jià)格銷售，各營業(yè)科上報(bào)的促銷信息原則上不能超過5折；銷售季節(jié)性商品的.各專柜必須備足貨源，形成“特賣”的規(guī)模及氣氛。

　　活動細(xì)則：

　　1、營業(yè)科請于8月1日前向各專柜征詢參加此次活動的品牌名稱、原價(jià)、現(xiàn)價(jià)、折扣（以3折以下為宜、原則上不超過5折），并以表格形式交企劃部；提交促銷信息前請認(rèn)真核對品牌名稱及打折信息，并由經(jīng)辦人簽字后提交，除特殊情況外，促銷內(nèi)容不得隨意更改；向供應(yīng)商征詢活動意見，并協(xié)調(diào)費(fèi)用承擔(dān)問題。

　　2、企劃部根據(jù)各部上報(bào)情況進(jìn)行整合，挑選具有震撼力及影響力的信息進(jìn)行重點(diǎn)的宣傳推廣。

　　3、各營業(yè)科及業(yè)務(wù)科須對各專柜進(jìn)行不定期抽查，確保促銷商品價(jià)格的真實(shí)性，杜絕提價(jià)打折現(xiàn)象；并敦促本區(qū)域內(nèi)各專柜提前備足貨源。

　　pr活動4：大膽示愛大聲唱——才子佳人情歌創(chuàng)作大賞

　　 活動時(shí)間： 8。12~8。19

　　活動內(nèi)容：

　　凡自認(rèn)具有創(chuàng)作才華且勇于表現(xiàn)的“才子佳人”，皆可報(bào)名參加（單人、雙人、三人組團(tuán)均可）；參賽者將錄制好的音頻文件以電子郵件附件形式發(fā)至本公司郵箱，我們將評選出10隊(duì)優(yōu)勝者，前3名可獲本公司禮券，其余優(yōu)勝者可獲得精美禮品套裝。（請?jiān)趨①愢]件中注明選手基本資料，如姓名、性別、年齡、身份證號及有效聯(lián)系方式，本人手機(jī)號最佳，便于我們及時(shí)通知您評獎(jiǎng)情況！）

　　活動配合：

　　1、樓層在早晚會時(shí)向?qū)з弳T傳達(dá)活動內(nèi)容，務(wù)必使導(dǎo)購員熟知活動內(nèi)容，在顧客購物時(shí)提醒顧客參與活動；

　　2、營運(yùn)部與供應(yīng)商聯(lián)系贊助事宜；

　　3、企劃部對活動信息進(jìn)行綜合整合，便于活動的宣傳包裝。

　　四、費(fèi)用預(yù)算（美陳）：

　　項(xiàng)目 規(guī)格 內(nèi)容 數(shù)量 費(fèi)用（元）

　　情人節(jié)卡片 情人節(jié) 3000 3000

　　門頭（ 寫真kt板） 6。92mx1。1m

　　情人節(jié)+換季 2 620

　　門柱（寫真） 3。37mx0。84m

　　情人節(jié)+換季 6 510

　　大看板（噴繪加支架） 3。6mx7m

　　情人節(jié)+換季 1 580

　　小看板（噴繪） 2。8mx1。7m

　　情人節(jié) 2 160

　　電梯擋板（寫真kt板） 2。4mx0。9m

　　情人節(jié)+換季 2 180

　　一樓吊掛（寫真kt板） 1。8mx0。6m

　　情人節(jié)+換季 12 520

　　總臺吊掛（寫真kt板） 1。8mx0。6m

　　情人節(jié) 1 50

　　卡片箱包裝（寫真kt） 0。5mx0。5m

　　情人節(jié) 2 20

　　中廳吊掛（寫真kt板） 雙面 情人節(jié)+換季 12 210

　　不可預(yù)計(jì)費(fèi)用 1000

　　小計(jì) 6，850

活動方案 篇9

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　《我是一只》是一首富有童趣的歌曲，以幼兒喜歡的小動物形象為角色，適合在小班進(jìn)行教學(xué)。歌曲的內(nèi)容形象生動，相應(yīng)的動作可愛有趣，更加能夠激發(fā)孩子的興趣。教師引導(dǎo)孩子在邊唱邊跳中初步習(xí)得的歌唱技能并感受歌曲的快樂。

　　活動目標(biāo)：

　　1、知道歌曲內(nèi)容，能根據(jù)不同動物形象變換動作。

　　2、體驗(yàn)歌曲帶來的快樂，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

　　3、學(xué)唱歌曲，樂意與小朋友一起表演。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、動物形象（小貓、狗、小雞、鴨子、老牛、小羊）肉骨頭、青草圖片

　　2、《我是一只》歌曲磁帶或錄音

　　活動過程：

　　一、談話引出話題，激發(fā)幼兒興趣

　　師：小朋友你們喜歡哪些小動物呀？它們怎么叫的呀？愛吃什么呢？（幼兒自由回答并請幼兒表演出來）

　　師：今天小動物們編了一首好聽的.兒歌《我是一只》，我們一起來聽一聽吧!請小朋友們仔細(xì)聽，聽完之后告訴老師聽到歌曲里有哪些小動物。(帶著問題聽兒歌)

　　二、熟悉歌曲旋律，感受愉快情緒

　　1、完整欣賞歌曲

　　師：歌曲里面有哪些小動物，我們一起把他們請出來吧！（依次出示動物形象和圖片）孩子們歡迎小動物！

　　2、分段欣賞歌曲

　　師：歌曲里面的小動物怎么叫？愛吃什么？他們快樂嗎？（可以根據(jù)歌詞里動物的順序依次問）

　　每請一個(gè)幼兒回答完之后，師：讓我們一起聽聽她回答對了沒有，依次一段一段的播放歌曲。

　　三、學(xué)唱歌曲，感受歌曲與形象的匹配

　　1、教師示范：邊唱邊做相應(yīng)動作（教師在做動作或是唱的時(shí)候可以指著圖片提示幼兒該唱哪個(gè)動物）

　　2、教師引導(dǎo)幼兒念兒歌，并做動作。

　　3、教師播放音樂，引導(dǎo)幼兒跟唱。

　　4、教師和幼兒一起跟著音樂邊唱邊做相應(yīng)動作。

　　四、體驗(yàn)歌曲，分組表演，大膽展示

　　活動延伸：

　　在熟悉歌曲的基礎(chǔ)上，請幼兒分角色進(jìn)行演唱表演，把動物圖片做成頭飾放入?yún)^(qū)域中，幼兒可以帶上頭飾表演進(jìn)行區(qū)域活動，并鼓勵(lì)幼兒回家演唱給爸爸媽媽聽一聽。

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