【熱門(mén)】活動(dòng)方案9篇
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)方案呢？下面是小編整理的活動(dòng)方案9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)方案 篇1
大班幼兒的情感體驗(yàn)比較豐富，已經(jīng)具有辨別善惡美丑的初步能力，同時(shí)，孩子們幼小的心靈一直伴隨著無(wú)盡的愛(ài)：爺爺奶奶的愛(ài)，爸爸媽媽的愛(ài)，老師的愛(ài)，同伴的愛(ài)……但是，現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，大多數(shù)孩子不懂得謙讓?zhuān)欢藐P(guān)心他人，不懂得尊敬師長(zhǎng)，更不懂得回報(bào)父母的愛(ài)。
有這么一句話(huà)“愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是奉獻(xiàn)的！”因此，在幼兒園開(kāi)展愛(ài)的教育意義深遠(yuǎn)，讓幼兒充分感受愛(ài)的.教育、愛(ài)的引導(dǎo)下，學(xué)會(huì)關(guān)心爸爸媽媽?zhuān)瑢W(xué)會(huì)尊敬老師，學(xué)會(huì)愛(ài)身邊的一切。讓愛(ài)成為幼兒成長(zhǎng)的精神食糧。
一、活動(dòng)目的：
1、培養(yǎng)幼兒從小愛(ài)自己的父母、愛(ài)自己身邊的人開(kāi)始，引導(dǎo)幼兒有意識(shí)的感知親人對(duì)自己的關(guān)愛(ài)。
2、學(xué)習(xí)用正確的方式來(lái)表達(dá)自己被愛(ài)的回報(bào)。
3、培養(yǎng)幼兒的同情心。會(huì)同情弱小，會(huì)為他人的不幸感到難過(guò)。
4、培養(yǎng)幼兒關(guān)愛(ài)他人的情感。讓幼兒對(duì)周?chē)娜擞袗?ài)心，逐漸萌發(fā)幼兒愛(ài)集體、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。
5、引導(dǎo)幼兒對(duì)周?chē)挛锂a(chǎn)生興趣，養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互助互愛(ài)的良好行為習(xí)慣。
6、養(yǎng)幼兒更高境界的愛(ài)。愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)中華民族……
二、活動(dòng)方法：
采用講解、說(shuō)理、參觀、談話(huà)、家園聯(lián)系、情景表演、游戲、演講等形式，各班根據(jù)幼兒的實(shí)際情況、特點(diǎn)、興趣開(kāi)展多種形式的活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx—20xx學(xué)年下學(xué)期，即20xx年3月—7月。
四、活動(dòng)形式；
我組將把愛(ài)的教育貫穿于一日活動(dòng)及各科教學(xué)之中，根據(jù)幼兒的認(rèn)知規(guī)律，由進(jìn)及遠(yuǎn)、由直觀到具體，從愛(ài)家人入手，在延伸至愛(ài)的較高層次，有針對(duì)性的選擇具有教育意義、教育影響的語(yǔ)言、社會(huì)、音樂(lè)、科學(xué)等活動(dòng)，把愛(ài)的教育提升到一個(gè)新的高度，對(duì)幼兒進(jìn)行全方位的啟發(fā)教育。如：利用音樂(lè)活動(dòng)《不再麻煩好媽媽》，教育幼兒關(guān)心體貼媽媽?zhuān)约旱氖虑樽约鹤�；利用生活活�?dòng)，啟發(fā)幼兒關(guān)心體弱多病的同伴，學(xué)會(huì)關(guān)心和照顧體弱的同伴；利用偶發(fā)事件如打架，教育幼兒團(tuán)結(jié)互助，相親相愛(ài)；利用大型集體活動(dòng)，激發(fā)幼兒的集體榮譽(yù)感，并為之努力。使幼兒成為一個(gè)人格健全的人。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
從以下幾方面開(kāi)展，具體活動(dòng)內(nèi)容由各班教師自選，并加以實(shí)施。
一、愛(ài)家人。（認(rèn)識(shí)三八婦女節(jié)，歌曲《不再麻煩好媽媽》，爺爺奶奶我愛(ài)您，照顧弟弟妹妹等。
二、愛(ài)護(hù)環(huán)境。（花兒好看我不摘，不隨地吐痰，不仍果皮紙屑，不涂畫(huà)墻壁等。）
三、愛(ài)老師、愛(ài)同伴。
四、愛(ài)集體。（鍛煉活動(dòng)，六一文藝匯演，班會(huì)等）
五、愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)學(xué)習(xí)。
六、爭(zhēng)做好人好事。
七、關(guān)心殘疾人。
八、社會(huì)公益活動(dòng)。（撿紙、打掃街道清潔）
九、愛(ài)家鄉(xiāng)。（祭掃烈士墓，春游，戶(hù)外活動(dòng)等）
十、愛(ài)祖國(guó)。
活動(dòng)方案 篇2
一 、活動(dòng)時(shí)間：XX年5月17日下午。
二 、活動(dòng)目標(biāo)：隨著社會(huì)的發(fā)展，家鄉(xiāng)變的越來(lái)越漂亮，
通過(guò)這次的活動(dòng)，讓同學(xué)們把自己眼中的家鄉(xiāng)畫(huà)下來(lái)，了解家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，增強(qiáng)愛(ài)家鄉(xiāng)的意識(shí)，為家鄉(xiāng)的建設(shè)、保護(hù)盡自己的義務(wù)。同時(shí)引發(fā)學(xué)生結(jié)合自己的身邊實(shí)際，珍惜感恩現(xiàn)在身邊來(lái)之不易的美好生活
三、活動(dòng)形式：以愛(ài)家鄉(xiāng)為主題，通過(guò)繪畫(huà)的活動(dòng)形式激
發(fā)學(xué)生的愛(ài)家鄉(xiāng)及團(tuán)結(jié)協(xié)作的情感！
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：繪畫(huà)紙，鉛筆，尺子，水彩筆等
五、活動(dòng)過(guò)程：
1：給每位同學(xué)發(fā)一張繪畫(huà)紙。
2：同學(xué)們討論一家我們的家鄉(xiāng)在什么地方，有什么特色，
例如，住的房子有樓房，氈房，穿的衣服有什么特色，戴的帽子有什么特色，周?chē)降奶厣?.同學(xué)們把自己眼中的`家鄉(xiāng)的樣子畫(huà)下來(lái)。
3：讓孩子們提前和老師和爸爸媽媽爺爺奶奶交流一下，讓他們講述一下，或看看XX年前阿合奇的照片是什么樣子的和現(xiàn)在家鄉(xiāng)的情況比較一下，讓孩子們明白。建設(shè)家鄉(xiāng)是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，樹(shù)立為家鄉(xiāng)的每天變的更好而努力的信念。
4：孩子們完成作品之后，參加活動(dòng)的老師按照作品是否突出主題，是否干凈，色彩的明艷度，內(nèi)容是否貼合實(shí)際等方面一起評(píng)出優(yōu)秀的作品。
5：獎(jiǎng)品設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)（交作品的同學(xué)都有）
六、獎(jiǎng)品設(shè)置：
一等獎(jiǎng) 2名 獎(jiǎng)狀2張 書(shū)包2個(gè)
二等獎(jiǎng)3名 獎(jiǎng)狀3張 轉(zhuǎn)筆刀3個(gè)
三等獎(jiǎng)5名 獎(jiǎng)狀5張 水彩筆5個(gè)
鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名 鉛筆10包
七、活動(dòng)總結(jié)：活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)，通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們了解了家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，增強(qiáng)愛(ài)家鄉(xiāng)的意識(shí)。
一年級(jí)組
XX年5月16日
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的
本周開(kāi)展20xx年“雙五百工程”海師實(shí)習(xí)教師匯報(bào)課聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，此活動(dòng)作為我校一項(xiàng)教研活動(dòng)內(nèi)容，目的在于提高教育教學(xué)水平，向課堂40分鐘要質(zhì)量。活動(dòng)由實(shí)習(xí)教師上課，其他教師進(jìn)行觀課，并對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)課。通過(guò)聽(tīng)課評(píng)課促進(jìn)實(shí)習(xí)教師的成長(zhǎng)，對(duì)課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題有針對(duì)性的進(jìn)行觀察研究，真正的達(dá)到教師間的互相促進(jìn)，共同提高，使課堂教學(xué)質(zhì)量全面提升的目的.。
二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：吳聲波 副組長(zhǎng)：陳舟平
成 員：陳功美、鄭其鵬、李佳、陳凌、王小正、劉善保以及各科科組長(zhǎng)
三、要求
1、成立專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化指導(dǎo)，人人參與，人人達(dá)標(biāo)，確�；顒�(dòng)實(shí)效。
2、各科組長(zhǎng)當(dāng)日安排好本組聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，按聽(tīng)課順序分組進(jìn)行評(píng)
課，在聽(tīng)課和評(píng)課期間各班主任協(xié)調(diào)好本班課程安排。 3、教導(dǎo)處注重活動(dòng)過(guò)程中材料（文字、圖片、音像等）的收集，及時(shí)總結(jié)提升。
4、各成員聽(tīng)課評(píng)課過(guò)程中如遇到時(shí)間沖突問(wèn)題，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)安排協(xié)調(diào)處理。
四、光坡中學(xué)20xx年“雙五百工程”海師實(shí)習(xí)教師匯報(bào)課安排表
20xx.12.1（第14周）
開(kāi)展“五百”活動(dòng)方案(四)：
一、活動(dòng)背景：
在當(dāng)今日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，把握經(jīng)濟(jì)發(fā)展動(dòng)向，了解各大企業(yè)對(duì)人才的需求狀況，愈來(lái)愈成為當(dāng)代大學(xué)生求學(xué)擇業(yè)的重要因素.為此我社開(kāi)展此次講座,為在校大學(xué)生對(duì)企業(yè)招聘要求和就業(yè)狀況進(jìn)行深刻的解析。從而引導(dǎo)大學(xué)生們?cè)诮窈蟮那髮W(xué)活動(dòng)中更具方向性和目標(biāo)性。以適應(yīng)市場(chǎng)化的人才需求，為今后大學(xué)生更好就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、主題：
世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)需要什么樣的人才
三、 活動(dòng)地點(diǎn)：
4#107
四、 活動(dòng)時(shí)間：
10月27日 12:30~13:30
五、 主辦單位：
經(jīng)貿(mào)學(xué)社
六、活動(dòng)參與者：
新起點(diǎn)講師及經(jīng)貿(mào)學(xué)社全體社員
七、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：
彭鵬
八、 活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備：
1、社長(zhǎng)負(fù)責(zé)與新起點(diǎn)老師聯(lián)系，確定講座開(kāi)展時(shí)間、演講老師名單；
2、辦公室負(fù)責(zé)借教室、并準(zhǔn)備講座當(dāng)天所用開(kāi)場(chǎng)詞；
3、辦公室以飛信方式通知全體會(huì)員講座時(shí)間與地點(diǎn)
4、27號(hào)活動(dòng)開(kāi)始之前，辦公室應(yīng)確定所有物品到位
（二）中期開(kāi)展：
1、 12:00實(shí)踐部、組織部開(kāi)始對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行布置（懸掛橫幅、裝飾黑板、為重要人士安排座次）；
2、12：30由辦公室人員主持簽到事宜，組織與會(huì)者有序進(jìn)場(chǎng)，合理安排就座。要維持好會(huì)場(chǎng)秩序，注意保持安靜；
3、主持人發(fā)言------社長(zhǎng)致開(kāi)場(chǎng)詞（或主持人），歡迎新起點(diǎn)老師前來(lái)講座；
4、演講------------新起點(diǎn)老師演講過(guò)程中務(wù)必要保持安靜，辦公室負(fù)責(zé)人要做好記錄；
5、人員退場(chǎng)--------歡送新起點(diǎn)老師離場(chǎng)，辦公室人員和組織部人員組織與會(huì)者有序退場(chǎng)；
6、清理會(huì)場(chǎng)--------由實(shí)踐部人員清理會(huì)場(chǎng)，辦公室負(fù)責(zé)整理物品。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、橫幅
2、紙筆若干
3、礦泉水
十、注意事項(xiàng)：
1、辦公室負(fù)責(zé)將通知，通知到所有相關(guān)人員并負(fù)責(zé)好會(huì)場(chǎng)秩序。
2、實(shí)踐部負(fù)責(zé)玉學(xué)校接洽，確保多媒體的正常使用。
活動(dòng)方案 篇4
一、主題：幸福大投“球”，下一個(gè)屬于你。
二、活動(dòng)時(shí)間：上午11：00開(kāi)始
三、現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備：
音樂(lè)播放(首先暖場(chǎng)，音樂(lè)打造聲勢(shì)，吸引群眾，聚集一定的人群，烘托現(xiàn)場(chǎng)氣氛)，2遮陽(yáng)傘擺好，工作人員到場(chǎng)，3開(kāi)業(yè)*，宣傳標(biāo)語(yǔ)懸掛好。
主要活動(dòng)
以特別大的T恤(圖案是以店鋪名稱(chēng)，服裝特色為內(nèi)容)，懸掛于門(mén)店上方，大衣里面用氣球填充，使其飽滿(mǎn)�！^(guò)路人留步。
在衣服下方設(shè)計(jì)兩個(gè)超大口袋(使其能鼓起來(lái))，左邊為“福(服)袋”，右邊為“手袋”。觀眾通過(guò)從下往上仍紙團(tuán)，投中一方送相應(yīng)禮品。(要求：紙團(tuán)上寫(xiě)有姓名，聯(lián)系方式，活動(dòng)后還將從中隨機(jī)抽出數(shù)名幸運(yùn)者。后期可以利用這些信息定期傳遞我們門(mén)店最新優(yōu)惠信息)——吸引學(xué)生參與其中，了解門(mén)店信息。
最后，把特制大衣拍攝成藝術(shù)照片，并寫(xiě)上此次參加我們活動(dòng)，并且留下姓名與聯(lián)系方式的學(xué)生姓名，然后貼在店鋪墻上。(目的是為了來(lái)店鋪的消費(fèi)者有機(jī)會(huì)看到自己的`名字，產(chǎn)生一種自豪與歸屬感)。
規(guī)則與要求：1.左邊送——5元代金券(一月內(nèi)使用有效)。右邊送——一些生活用品(比如洗衣粉，牙刷，牙膏以及肥皂)
幸運(yùn)者禮品——本店的牛仔褲一件或時(shí)尚T恤一件。(數(shù)名)
2.投紙團(tuán)者與大衣的空衣袋要保持一定距離，在工作人員指揮下頭球與拿獎(jiǎng)品。
特制大衣要求：1.顏色鮮艷，圖案明顯; 2.衣袋要大，要深; 3.活動(dòng)前必須把大衣掛好(掛在何處暫定)
四、具體促銷(xiāo)活動(dòng)方案
方案一：
一人行，第一件原價(jià)，第二件打8折。
兩人行，兩個(gè)人第一件打9折，第二件統(tǒng)統(tǒng)半價(jià)。
三人以上(包括三人)全體六折。
方案二：
凡是當(dāng)天在本店購(gòu)買(mǎi)服裝的消費(fèi)者，可獲贈(zèng)服裝店代金券10元(或會(huì)員卡，可打8.8折與積分，積分越高，打折越低)，用代金券牢牢抓住客人，牢牢抓住客人的心，提高長(zhǎng)期回頭客。
活動(dòng)方案 篇5
一、指導(dǎo)思想：
為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》的精神，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生的`學(xué)習(xí)效率。改變單一的課間操活動(dòng)模式，豐富大課間活動(dòng)的內(nèi)容，為學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)創(chuàng)造良好的條件。充分發(fā)揮學(xué)生和教師的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，開(kāi)發(fā)體育資源。積極創(chuàng)新大課間活動(dòng)的形成和方法，與學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)相結(jié)合，陶冶學(xué)生情操，提高審美素養(yǎng)，體現(xiàn)合作、自主、探究的教育理念。以大課間為輻射點(diǎn)，促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新，展示學(xué)生的精神面貌，推動(dòng)校園文化建設(shè)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
每周一至周五第二節(jié)課后
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、晴天室外項(xiàng)目：
上午課間活動(dòng)項(xiàng)目為廣播體操（七彩陽(yáng)光）和自編操活動(dòng)項(xiàng)目以及各班自創(chuàng)自編的項(xiàng)目。體育活動(dòng)課除了上述活動(dòng)形式外，還可以開(kāi)展兩人三足跑、摸石子過(guò)河、袋鼠跳、迎面接力、傳球接力、木板鞋等項(xiàng)目及自創(chuàng)自編的項(xiàng)目。
2、雨天室內(nèi)項(xiàng)目：
棋類(lèi)活動(dòng)、室內(nèi)游戲、觀看電視節(jié)目等。
四、活動(dòng)程序：
上午課間25分鐘活動(dòng)：
程序一：入場(chǎng)（5分鐘）——各班集合整隊(duì)（1分鐘）——自編操（4分鐘）——廣播操（七彩陽(yáng)光）（5分鐘）——乒乓球特色操（4分鐘）——各班集合整隊(duì)（1分鐘）——退場(chǎng)（5分鐘）
程序二：入場(chǎng)（5分鐘）——各班集合整隊(duì)（1分鐘）——指定活動(dòng)（13分鐘）——各班集合整隊(duì)（1分鐘）——退場(chǎng)（5分鐘）
五、活動(dòng)組織
1、組織分工：
政教處：負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排，組織評(píng)價(jià)。
教科室：負(fù)責(zé)對(duì)大課間活動(dòng)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)。
體育組：負(fù)責(zé)制定實(shí)施方案、協(xié)調(diào)與指導(dǎo)各班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)。
科任教師：協(xié)調(diào)各班的場(chǎng)地劃分，配合政教處對(duì)各班級(jí)進(jìn)行監(jiān)督檢查。
班主任：班級(jí)活動(dòng)第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)組織好本班的活動(dòng)，監(jiān)督本班學(xué)生在活動(dòng)中的紀(jì)律及安全。
副班主任：分配到班，協(xié)助組織，參與活動(dòng)。
2、組織形式：
以班級(jí)為基本單位，班主任、副班主任和班干部組織，科任教師協(xié)助，在一塊場(chǎng)地內(nèi)開(kāi)展廣播體操、指定項(xiàng)目或者自選項(xiàng)目的活動(dòng)。
3、組織要求：
（1）各班級(jí)必須嚴(yán)格按照事先安排的場(chǎng)地進(jìn)行活動(dòng)，不得擅自改變地點(diǎn)。
�。�2）各班同學(xué)都應(yīng)積極參加活動(dòng)，學(xué)校將在每年兩次的體育節(jié)中組織比賽，對(duì)好的創(chuàng)新活動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和推廣。
�。�3）自選項(xiàng)目由項(xiàng)目開(kāi)發(fā)組提供，各班級(jí)選擇，或者班級(jí)師生自創(chuàng)。各班級(jí)可定期更改活動(dòng)內(nèi)容，但必須報(bào)體育組備案后方可開(kāi)展。
（4）各班級(jí)嚴(yán)格按照時(shí)間要求和音樂(lè)開(kāi)展活動(dòng)，不得延遲或拖延各活動(dòng)時(shí)間。
六、活動(dòng)管理
1、下課后班主任、班干部應(yīng)及時(shí)將班集體帶到指定地點(diǎn)，體育委員做好集合整隊(duì)。
2、活動(dòng)結(jié)束后由體育委員整好隊(duì)，點(diǎn)清人數(shù)做好記錄后帶回教室。點(diǎn)名記錄一周后上交到政教處。
3、活動(dòng)中政教處、學(xué)生會(huì)對(duì)各班級(jí)進(jìn)行抽查點(diǎn)名。
4、無(wú)故缺席三次以上的同學(xué)不能獲得體育與健康課學(xué)分，經(jīng)教育不改者報(bào)政教處，酌情給予一定處分。
5、定期召開(kāi)班干部會(huì)議，討論大課間活動(dòng)出現(xiàn)的問(wèn)題。
七、評(píng)價(jià)
評(píng)價(jià)內(nèi)容：出勤、組織開(kāi)展情況、比賽等，納入文明班級(jí)評(píng)比范圍。
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)形式：半日游
二、活動(dòng)時(shí)間：
大班：XX年4月13日上午
中班、蒙班：XX年4月13日下午
小班：XX年4月14日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：河津市北城公園
四、活動(dòng)目標(biāo)：
1、開(kāi)拓幼兒視野，親近自然，感受大自然因季節(jié)更替產(chǎn)生的變化。
2、增強(qiáng)幼兒的集體意識(shí)，增進(jìn)教師與幼兒之間、教師與家長(zhǎng)之間、幼兒與幼兒間的感情。
3、通過(guò)分享活動(dòng)，讓幼兒感受和同伴分享的'樂(lè)趣。
五、前期準(zhǔn)備：
1、召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)，征求家長(zhǎng)意見(jiàn)是否組織春游
2、園方組織老師提前勘探場(chǎng)地
3、春游前各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的安全教育(不能隨意離開(kāi)本班隊(duì)伍或家長(zhǎng)、不能下水玩耍、不能在馬路上隨意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)
4、成立應(yīng)急小組：
組長(zhǎng)：高娟娟
副組長(zhǎng)：賈秀榮
組員：家委會(huì)成員
職責(zé)：1)指揮有關(guān)教師到達(dá)指定位置
2)安排教師及保育員開(kāi)展相關(guān)的搶險(xiǎn)排危及求救工作
3)提前準(zhǔn)備好應(yīng)急藥品(創(chuàng)可貼、繃帶、藥品、水)等。
4)視不同事故及時(shí)報(bào)警(意外暴力110、交通事故122、急救中心120)
5、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1)家長(zhǎng)請(qǐng)按幼兒園要求時(shí)間到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)
2)各班老師帶好本班幼兒家長(zhǎng)登記表以便及時(shí)聯(lián)系
3)在老師組織幼兒游戲時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)不要遠(yuǎn)離活動(dòng)場(chǎng)地
4)如果家長(zhǎng)要帶孩子中途離開(kāi)，請(qǐng)告知老師
5)各班老師帶好垃圾袋以便活動(dòng)后打掃場(chǎng)地
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、游園活動(dòng)：通過(guò)幼兒參觀公園，觀察花草、樹(shù)木的變化，讓幼兒感受春天的美麗。
2、游戲活動(dòng)：通過(guò)親子游戲、趣味游戲增進(jìn)幼兒、教師、家長(zhǎng)三者之間的感情。
3、美術(shù)活動(dòng)：通過(guò)觀察春天、感受春天，用圖畫(huà)的方式把自己心中的春天畫(huà)出來(lái)。
4、分享快樂(lè)：通過(guò)幼兒和小朋友分享自己所帶的食品，讓孩子學(xué)會(huì)分享，體驗(yàn)分享帶來(lái)的樂(lè)趣。
太華幼兒園
XX年4月2日
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)背景：
在第二十三個(gè)消防日到來(lái)之際，為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全知識(shí)普及宣傳，提高師生的消防知識(shí)，防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園，營(yíng)造更加安全舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、活動(dòng)目的：
深入推進(jìn)消防安全宣傳工作，進(jìn)一步提高師生習(xí)消防知識(shí)、關(guān)心消防工作、參與消防活動(dòng)的積極性，決定在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“119”消防日主題活動(dòng)。
三、活動(dòng)意義：
(1)宣傳和普及消防安全知識(shí)，提高師生的消防安全意識(shí)
(2) 避免火災(zāi)發(fā)生，共創(chuàng)平安和諧校園
四、活動(dòng)主題：
認(rèn)識(shí)火災(zāi)，學(xué)會(huì)逃生
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、利用升旗儀式 晨會(huì) 班會(huì)大力宣傳消防安全知識(shí)及逃生辦法。
2、全校范圍內(nèi)開(kāi)展一次緊急疏散演習(xí)。
3、與江海消防隊(duì)進(jìn)行警校結(jié)對(duì)活動(dòng)。
4、每班出一期以消防知識(shí)為主題黑板報(bào)。
5、在江海 消防隊(duì)指導(dǎo)下舉行一次教工緊急救護(hù)比賽。(包括緊急滅火)
6、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全校的.消防設(shè)備進(jìn)行一次全面的檢查。
活動(dòng)方案 篇8
一、指導(dǎo)思想：
“師生共寫(xiě)隨筆”就是倡導(dǎo)師生立足于每一天的教育、學(xué)生生活，在寫(xiě)隨筆的過(guò)程中，體驗(yàn)生活、反思自己，促進(jìn)超越自我，在行動(dòng)中慢慢地改變著自己的生存狀態(tài)。在師生堅(jiān)持寫(xiě)隨筆的過(guò)程中，逐步養(yǎng)成“讀書(shū)、實(shí)踐、反思、寫(xiě)作”的習(xí)慣，使隨筆的寫(xiě)作，成為師生日常的工作、學(xué)習(xí)狀態(tài)與生活狀態(tài)，用隨筆的寫(xiě)作，提升自身的素養(yǎng)，在隨筆的寫(xiě)作過(guò)程中，實(shí)現(xiàn)“共寫(xiě)隨筆，改變思想的行走方式”。
二、活動(dòng)要點(diǎn)：
（一）搭建平臺(tái)，利用《日初》開(kāi)辟“共寫(xiě)隨筆”專(zhuān)欄
利用班級(jí)墻壁文化，作為“共寫(xiě)隨筆”專(zhuān)欄，附上相關(guān)的個(gè)性宣言，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍。張貼師生優(yōu)秀的隨筆，以供交流，并定期或不定期進(jìn)行更新。本板塊列入班容班貌布置評(píng)比中。
利用學(xué)校廣播站“午間時(shí)光”欄目。每班推薦數(shù)篇優(yōu)秀的“師生隨筆”文章作為部分的導(dǎo)讀內(nèi)容，讓師生在時(shí)空中感受共寫(xiě)隨筆之樂(lè)趣。
利用博客教研，建立“師生共寫(xiě)隨筆”專(zhuān)欄，及時(shí)上傳優(yōu)秀隨筆。將師生共寫(xiě)隨筆優(yōu)秀作品編輯成冊(cè)。
（二）實(shí)施辦法：
教師隨筆：
1、內(nèi)容寬廣。可以是自己的'教學(xué)故事、課堂教學(xué)的反思、對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育的啟示、班主任工作經(jīng)驗(yàn)、對(duì)某種教育現(xiàn)象或困惑的記錄等。
2、全員參與、博客教研發(fā)布。每?jī)芍芤淮�，�?qǐng)每位老師按要求上傳教育隨筆，互相交流和跟貼。
3、鼓勵(lì)教師新教育論壇上創(chuàng)建隨筆專(zhuān)欄 。
對(duì)于有興趣的教師，在積極參加“師生共寫(xiě)隨筆”活動(dòng)的同時(shí)，可以開(kāi)辟個(gè)人“教育智客”，創(chuàng)建隨筆專(zhuān)欄。進(jìn)行個(gè)性化的實(shí)踐與研究，促使自己在爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型教師的道路上迅速成長(zhǎng)，從而為自己教育能力的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)校將視情況給予加分。
4、評(píng)比激勵(lì)。每位老師每學(xué)期推薦一篇隨筆參加學(xué)�！拔易顫M(mǎn)意的教育隨筆”評(píng)比。
學(xué)生隨筆：
1、各班每月15日前要挑選出4至5篇學(xué)生優(yōu)秀隨筆，修改后，張貼在本班“共寫(xiě)隨筆”專(zhuān)欄內(nèi)，以供交流。
3、各班學(xué)生的優(yōu)秀隨筆請(qǐng)?jiān)诿恐芤凰徒粚W(xué)校廣播站。
4、推薦評(píng)比。每個(gè)班每階段推薦2-3篇隨筆參加學(xué)校“我班最滿(mǎn)意的教育隨筆”評(píng)比。發(fā)表在《日初》�？�。
活動(dòng)方案 篇9
尊師重教是中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，傳道授業(yè)解惑的教師，被中國(guó)人譽(yù)為人類(lèi)靈魂的工程師。教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國(guó)大、中、小學(xué)新學(xué)年開(kāi)始，學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué)開(kāi)始，即尊師重教，可以給“教師教好、學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。另外，聯(lián)合國(guó)教科文組織于1994年將每年的10月5日定為世界教師節(jié)。
為了慶祝教師節(jié)，給我們敬愛(ài)的老師一份節(jié)日的祝福，制定以下三個(gè)教師節(jié)的活動(dòng)方案。
活動(dòng)方案一：“教師節(jié)里有我的一份祝福”
活動(dòng)內(nèi)容：
1、開(kāi)展“真情書(shū)畫(huà)告白”比賽活動(dòng)。給畫(huà)一幅畫(huà)，畫(huà)得好不好沒(méi)關(guān)系，但畫(huà)中的人物能讓我們感覺(jué)到老師在你心目中那可親可敬的形象。每個(gè)班選3幅評(píng)比，最后全校評(píng)出最好的10幅畫(huà)。
2、為曾經(jīng)的`老師和現(xiàn)在的老師捎去一份問(wèn)候、一份祝�！皭�(ài)心明信片”。
3、營(yíng)造尊師風(fēng)尚，布置教師講臺(tái)。
活動(dòng)方案二：教師節(jié)大聯(lián)歡活動(dòng)
活動(dòng)主題：（教師）走進(jìn)學(xué)生心靈，讓彼此不再遙遠(yuǎn)（學(xué)生）感恩老師，讓心靈飄香
活動(dòng)內(nèi)容：
1、校長(zhǎng)致辭，全校師生一起歡度教師節(jié)。
2、全體教師分5大組，每個(gè)組為教師節(jié)獻(xiàn)歌一曲。
3、趣味游戲，搶座位，搶不到座位的老師要表演節(jié)目。
4、抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
活動(dòng)方案三：獻(xiàn)給老師的詩(shī)歌朗誦會(huì)
活動(dòng)內(nèi)容：
1、以班為單位，每班出一首與老師有關(guān)的詩(shī)歌朗誦。
2、以班委單位，每班出一首與老師有關(guān)的歌曲，可以是合唱、獨(dú)唱。
3、評(píng)選我心目中的最好的老師，以班為單位推舉，每班推薦，給最好的三位老師獻(xiàn)花。請(qǐng)老師一起合唱。
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