活動(dòng)方案
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編為大家收集的活動(dòng)方案7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實(shí)湖北省教育廳、陸安市教育局、府城中心學(xué)校關(guān)于開展“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)通知的精神,結(jié)合我校課堂效益建設(shè)工作,更新教師教學(xué)觀念,規(guī)范教學(xué)行為,優(yōu)化教學(xué)過程,全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、提升專業(yè)素質(zhì),打造名優(yōu)教師。搭建教師全面全程參與的比武平臺(tái),促進(jìn)教師展示自我、互相學(xué)習(xí),共同提高,造就一批實(shí)中名師,陸安名師。
2、改革教學(xué)方式,打造高效課堂。更新教學(xué)觀念,深化教學(xué)改革,變換教學(xué)方式,積極大膽地探索具有陸安市實(shí)驗(yàn)初中特色的“輕負(fù)、高效、優(yōu)質(zhì)”的課堂教學(xué)模式。
3、提升教學(xué)管理水平。創(chuàng)新管理辦法,提高教學(xué)評(píng)價(jià)水平。借此活動(dòng)在教師間創(chuàng)造“比教學(xué)行為規(guī)范、比教學(xué)研究成果,比教學(xué)業(yè)務(wù)水平”的良好氛圍,提高實(shí)驗(yàn)初中在社會(huì)的滿意度。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、全校教學(xué)大比武。
包括說課和講課兩個(gè)環(huán)節(jié)。說課主要闡述教師對(duì)課標(biāo)和教材的理解,對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)及特點(diǎn)的分析,介紹教學(xué)方式方法和教學(xué)手段的運(yùn)用,介紹教學(xué)過程設(shè)計(jì)等等。講課重點(diǎn)是展示教師的基本教學(xué)素養(yǎng),包括教學(xué)觀念和知識(shí)功底,教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)組織實(shí)施能力,特別是教學(xué)過程、教學(xué)語言、教學(xué)板書、教學(xué)儀態(tài)、教學(xué)示范和教學(xué)實(shí)驗(yàn)操作等方面。通過教學(xué)比武,比教師素質(zhì)的高低、比教師能力的強(qiáng)弱,比教學(xué)方法的好壞,比教學(xué)效果的優(yōu)劣,爭當(dāng)優(yōu)秀骨干教師。力爭開展說教材活動(dòng),促進(jìn)教師熟悉教材編寫意圖、熟練把握教材內(nèi)容、明確教材編寫特點(diǎn)、正確運(yùn)用教材教學(xué)。
2、開展教學(xué)研討。通過本次教學(xué)比武,推動(dòng)學(xué)校全體教師參與教育教學(xué)理論、現(xiàn)代教育技術(shù)、先進(jìn)教學(xué)方法的學(xué)習(xí)和體驗(yàn),推動(dòng)校本教研、網(wǎng)絡(luò)教研的廣泛開展,深入研究高效課堂教學(xué)的組織形式、活動(dòng)方式、檢測手段、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),探索優(yōu)質(zhì)高效課堂的構(gòu)建措施,探索引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的課堂形式,探索促進(jìn)學(xué)生全體、全面、全程發(fā)展的`課堂教學(xué)管理手段,增強(qiáng)教研活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。
四、活動(dòng)安排及要求
1、宣傳發(fā)動(dòng) 制定方案 利用暑期教師集訓(xùn),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,統(tǒng)一思想,轉(zhuǎn)變觀念,堅(jiān)定信念,達(dá)成提高專業(yè)素質(zhì)、構(gòu)建高效課堂的共識(shí)。
2、具體措施
。1)以學(xué)科教研組、年級(jí)教研組為單位,宣傳、發(fā)動(dòng)及教學(xué)觀摩骨干教師示范活動(dòng)。
(2)9月份開始各年級(jí)各學(xué)科開展活動(dòng)。
見附表二
。3)推薦選拔
按照“高效課堂比武課評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”,對(duì)全體教師的說課、講課打分,然后各學(xué)科組、年級(jí)組推薦優(yōu)勝者參與中心學(xué)校的活動(dòng)。
3、活動(dòng)要求
13門學(xué)科都屬于該活動(dòng)范圍,全校上講臺(tái)110名教師均應(yīng)按要求參與該活動(dòng)。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:z
副組長:z
成員:z
附表一 課內(nèi)比教學(xué)課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
活動(dòng)方案 篇2
一、準(zhǔn)備動(dòng)員階段:12年1月——12年02月。
1、成立學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案。
2、召開學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì)。一是召開班子成員會(huì),學(xué)習(xí)有關(guān)政策及文件精神。二是召開教職工大會(huì),進(jìn)行思想動(dòng)員,提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想。
3、按照民主評(píng)議的要求、內(nèi)容開展自查并寫出自查報(bào)告。
二、自查自糾階段:12年3月——12年4月。
1、教師按學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的要求從思想、工作、學(xué)習(xí)進(jìn)行了三個(gè)方面進(jìn)行自查自糾,找出存在的問題,制定整改措施。
2、學(xué)校對(duì)行風(fēng)建設(shè)工作情況進(jìn)行自查自糾,分析存在的問題并認(rèn)真進(jìn)行整改。
三、評(píng)議整改階段:12年5月——12年9月15日。
根據(jù)評(píng)議組提出的批評(píng)、意見和建議,分析存在的'問題,制定整改措施,健全和完善有關(guān)制度,改進(jìn)工作作風(fēng),強(qiáng)化師德師風(fēng),提高教育水平,并將整改情況及時(shí)上報(bào)教育局。
四、總結(jié)階段:
12年9月中旬。根據(jù)評(píng)議結(jié)果,進(jìn)一步查擺和解決教育上存在的問題。總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn),宣傳好的典型,及時(shí)上報(bào)。
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)概括
1、活動(dòng)主題:
“青春暖夕陽,關(guān)愛促和諧”——關(guān)愛老人
2、活動(dòng)目的:
1)開展“關(guān)愛老人”敬老院義務(wù)勞動(dòng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),加深學(xué)生對(duì)新時(shí)代的新雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解,學(xué)習(xí)實(shí)踐新時(shí)代的新雷鋒精神。
2)增強(qiáng)共青團(tuán)員責(zé)任意識(shí),弘揚(yáng)尊老敬老的.傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)新時(shí)代青年的人文關(guān)懷。
3)增強(qiáng)同學(xué)們的道德素質(zhì)修養(yǎng),增加社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)大家的愛心,讓大家更了解社會(huì)弱勢(shì)群體,關(guān)注著龐大而特殊的群體,從中學(xué)會(huì)關(guān)愛,學(xué)會(huì)感恩。
4)喚起社會(huì)的老齡意識(shí),保護(hù)老年人的合法權(quán)益,強(qiáng)化對(duì)老人尊敬關(guān)愛意識(shí)。
5)豐富大家課余生活,多做有意義的事情。
3、具體活動(dòng)時(shí)間及安排:
1)時(shí)間:20xx年1月17日
2)地點(diǎn):益壽園養(yǎng)老院
3)參加人數(shù):11人
4)參加人員:七年五班團(tuán)委人員及團(tuán)內(nèi)積極分子
5)活動(dòng)內(nèi)容:
①發(fā)放水果、瓜子、襪子等慰問品,對(duì)老人進(jìn)行探問,使現(xiàn)場被溫情所包圍,讓老人感受到社會(huì)對(duì)他們的愛護(hù)與關(guān)懷,讓他們的晚年生活增添快樂與溫馨。
②活動(dòng)結(jié)束后,參加者與老人告別,并合影留念。
二、總結(jié)活動(dòng)
1、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,聽從調(diào)配;
2)活動(dòng)中,剩余經(jīng)費(fèi)保管在團(tuán)支書手中,做為下次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi);
3)對(duì)待老人要做到“三心”:熱心、耐心和細(xì)心。
2、活動(dòng)后感受:
“尊老”是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為新世紀(jì)的初中生,更有責(zé)任和義務(wù)發(fā)揚(yáng)這一傳統(tǒng)美德。這次活動(dòng)提高并培養(yǎng)了同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力和社會(huì)公德意識(shí),明白了很多道理:不僅僅知道占有,而是懂得了珍惜,懂得了用心去溫暖他人,擁有了一顆感恩的心。
這次活動(dòng)讓我們深深感受到“孝心無輕疏世間高齡皆父母,年老不孤獨(dú)天下晚輩盡兒孫”。今后我們一定會(huì)多進(jìn)行這樣的活動(dòng)來提高同學(xué)們的尊老意識(shí)及實(shí)踐能力。
活動(dòng)方案 篇4
20xx年6月的第三個(gè)星期天6月15日是父親節(jié),為從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升感恩父母的良好道德風(fēng)尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念,我校將開展感恩父親節(jié)牢記“四個(gè)感恩日”為主題系列活動(dòng),F(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、活動(dòng)目的:
通過活動(dòng),讓全體隊(duì)員感受父母關(guān)愛自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛,激發(fā)隊(duì)員對(duì)父母的感恩之心。用行動(dòng)來回報(bào)父母。
二、活動(dòng)時(shí)間:6月12日——6月15日
三、活動(dòng)對(duì)象:全體在校學(xué)生
四、活動(dòng)口號(hào):感恩父母,記住四個(gè)感恩日
五、活動(dòng)內(nèi)容及程序:
1、老師推薦名人感恩名言,創(chuàng)設(shè)濃郁的班級(jí)感恩教育氛圍。
2、通過班隊(duì)會(huì):
(1)讓學(xué)生估算一筆養(yǎng)育帳(經(jīng)濟(jì)付出:將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。)
(2)父母的生日你記住了嗎?(讓學(xué)生要記住父母的生日)
(3)講述一件關(guān)愛事(感情付出:讓學(xué)生們通過翻看舊照片,聽父母、長輩講述自己成長的經(jīng)歷,回憶自己生病時(shí),遇到疼痛、煩惱時(shí),父母是如何照顧、開解、鼓勵(lì)自己的,了解父母家長在自己成長過程中對(duì)自己的`無私付出)
3、閱讀一組親情文章。
精心選擇一組親情文章,認(rèn)真開展親情閱讀,為豐富其情感內(nèi)涵,積淀其人文素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。推薦書目:《天下父母--有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、泰戈?duì)枴缎略录、亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個(gè)人去了》、周國平《妞妞——一個(gè)父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。
4、完成一套感恩作業(yè)
(1)開展“每天一件家務(wù)事”活動(dòng),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。
(2)開展“給父親寫一封信”活動(dòng),自制一張感恩卡, 3-6年級(jí)給爸爸寫一封感謝信;1-2年級(jí)給爸爸寫一段感謝的話,并且讀給爸爸聽,讓爸爸寫出聽后感言,讓學(xué)生們?cè)诟赣H節(jié)這一天給父親過了一個(gè)特別的節(jié)日。
(3)牢記四個(gè)感恩節(jié)(母親節(jié):5月的第2個(gè)星期日,父親節(jié):6月的第3個(gè)星期日,父母的生日),設(shè)計(jì)一項(xiàng)感恩作業(yè)(為父母捶捶背、端杯水、拿拖鞋,給父母一個(gè)擁抱等)。
六、活動(dòng)要求:(望各班認(rèn)真組織及時(shí)上報(bào)活動(dòng)資料。)
1、 “幫父母做一件力所能及的事”由各班級(jí)自行組織落實(shí),有條件的可讓學(xué)生交一些照片作為學(xué)生成長記錄。
2、感恩卡做完后各班挑選10幅作品交政教處,將進(jìn)行評(píng)比。
父愛如山,父愛同母愛一樣的無私,他不求回報(bào);父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情,只有用心的人才能體會(huì)。愿天下所有的父親永遠(yuǎn)安康。
活動(dòng)方案 篇5
為了讓孩子們從小就重視生態(tài)環(huán)境,為了讓孩子們了解環(huán)保知識(shí),我們二年級(jí)一班家委會(huì)特組織我班同學(xué)和家長一起參觀xx區(qū)環(huán)保局。
具體事宜以下:
一、時(shí)間、地點(diǎn)及參加職員:
時(shí)間:
20xx年11月29日
地點(diǎn):
xx市xx區(qū)環(huán)保局(xx省xx市xx區(qū)xx街xx號(hào))
二、活動(dòng)的具體安排:
1.11月29日上午9點(diǎn)30分Xx區(qū)環(huán)保局門前集合,整好隊(duì)伍落后入環(huán)保局參觀。
2.建議家長帶孩子綠色出行。
三、安全留意事項(xiàng):
1、 自愿參加,參加的學(xué)生由家長填寫免責(zé)申請(qǐng)書。一個(gè)學(xué)生由一位家長陪同。
2.集合前后認(rèn)真盤點(diǎn)人數(shù),學(xué)生要服從老師的指揮,遵守紀(jì)律,自覺維護(hù)場館的.秩序,愛惜科學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)施。
3、在活動(dòng)中,請(qǐng)各位家長協(xié)助家委會(huì)一起維持好秩序,體現(xiàn)出經(jīng)五路小學(xué)良好的精神風(fēng)采,不要讓孩子們打鬧嬉戲,以免發(fā)生意外傷害事故。
4、要求穿校服、佩戴紅圍巾。
我們期待著在我們?nèi)w家長、孩子、老師的共同努力下,成功舉行這次活動(dòng),給孩子們留下難忘的記憶! 感謝大家對(duì)這次活動(dòng)的支持和配合!
回執(zhí)單
我自愿參加家委會(huì)組織的環(huán)保局體驗(yàn)參觀活動(dòng),愿意服從老師及家委會(huì)的管理,保障孩子的安全。
學(xué)生:
家長:
年 月 日
活動(dòng)方案 篇6
為突出“我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂”的健康理念,在全校師生中積極營造全民健身的.良好氛圍,發(fā)現(xiàn)和選拔一批優(yōu)秀體育運(yùn)動(dòng)人才,促進(jìn)學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,推動(dòng)學(xué)校校園文化建設(shè)、學(xué)校素質(zhì)教育的全面實(shí)施,學(xué)校將定于20xx年11月下旬,在校田徑場舉行中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),現(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下:
一、競賽活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
20xx年11月17日-18日,地點(diǎn)在校田徑場
二、競賽分組辦法
競賽分為男、女低年級(jí)組(1-2年級(jí)),中年級(jí)組(3-4年級(jí)),高年級(jí)組(5-6年級(jí)),初中組(7-8年級(jí))
三、競賽項(xiàng)目
低年級(jí)組:60米200米沙包立定跳遠(yuǎn)一分鐘跳繩
中年級(jí)組:60米200米400米壘球跳高跳遠(yuǎn)4*100米接力
高年級(jí)組:60米200米400米800米壘球
鉛球(3公斤)跳高跳遠(yuǎn)4*100米接力
初中組:100米200米400米800米(女)
1000米(男)鉛球(4公斤)跳高跳遠(yuǎn)
4*100米接力
四、競賽報(bào)名辦法、時(shí)間及計(jì)分方法
各班男、女運(yùn)動(dòng)員限報(bào)6名,各組每項(xiàng)限報(bào)3人,各班每人限報(bào)3項(xiàng),不含接力,報(bào)名表11月10日之前交胡偉忠或武威老師。低年級(jí)組、初中組單項(xiàng)取前六名,按7、5、4、3、2、1計(jì)分,團(tuán)體總分取前3名,中、高年級(jí)組單項(xiàng)取前3名,按4、2、1計(jì)分,團(tuán)體總分取前1名
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
單項(xiàng)及團(tuán)體獲獎(jiǎng)?wù),頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品
備注:望各班接到通知后,組隊(duì)訓(xùn)練,具體事宜另行通知
xx縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校
20xx年10月10日星期二
活動(dòng)方案 篇7
目標(biāo):
1、了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。
2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。
3、享受感恩節(jié)的慶;顒(dòng)。
4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好。
前期工作:
1、感謝信:全園發(fā)放感恩信,告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對(duì)家長的感謝。
2、大廳:a、制作大火雞,標(biāo)識(shí)語:happythanksgivingday感恩節(jié)快樂;b、擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)(各班負(fù)責(zé))
3、班級(jí):a、各班級(jí)制作感恩節(jié)海報(bào)貼到醒目處;b、裝飾班級(jí)環(huán)境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;c、感恩節(jié)的相關(guān)教育,如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí);d、制作感恩賀卡;
4、感恩周:a、每天的晨間接待老師化裝成印第安人。B、感恩行動(dòng):周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個(gè)吻;周五寶貝秀一下。
當(dāng)天活動(dòng)前的準(zhǔn)備:a、全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語表演;
b、請(qǐng)家長幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項(xiàng)鏈;
c、準(zhǔn)備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂,主持詞
d、制作“金搖籃美食部落”標(biāo)志,并準(zhǔn)備大布蓋上(用于揭幕儀式);準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品。
e。班級(jí)的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個(gè)桌子,包裝拆開、切成適宜大。WC衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學(xué)會(huì)謙讓、適量品嘗。
F。告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當(dāng)日品餐活動(dòng)。
當(dāng)日活動(dòng)流程:
A,早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達(dá):謝謝您,感恩節(jié)快樂;孩子之間擁抱。
B,9:00全體幼兒戴爆米花項(xiàng)鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。
C,9:10,主持人宣布活動(dòng)開始,簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識(shí)。
D,英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲Tenlittle Indians。大聲喊出Happy Thanks—giving!
E,集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人
F,美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(主任)上臺(tái)互動(dòng),請(qǐng)出后勤人員并剪彩。“金搖籃美食部落”酋長(園長)發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。
G,各班級(jí)其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi),對(duì)暗號(hào)方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語”對(duì)暗號(hào)。
活動(dòng)結(jié)束:
1、感恩節(jié)活動(dòng)新聞發(fā)網(wǎng)站
2、每班精彩照片發(fā)至班級(jí)博客與家長共享
3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達(dá)出來(說、親、抱等形勢(shì))
4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的'過程與收獲。
5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們,做一個(gè)懂得說謝謝、知道表達(dá)感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧!
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