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活動方案
為了確保工作或事情順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的活動方案7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動方案 篇1
端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，有著獨特的風俗和文化內(nèi)涵，為了弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，進一步引導廣大干部職工感受傳統(tǒng)文化魅力，激發(fā)愛國熱情，市教育局將在機關(guān)及二級機構(gòu)開展“我們的節(jié)日·端午”主題活動。現(xiàn)制定具體活動方案如下：
一、指導思想
深入挖掘中國傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，引導廣大干部職工在歡度傳統(tǒng)節(jié)日的'過程中接受傳統(tǒng)美德教育，增進愛國主義情感，培育和踐行社會主義核心價值觀。
二、活動內(nèi)容
（一）開展端午文化普及宣傳活動。
利用展板、網(wǎng)站、電視等形式介紹端午節(jié)的來源、端午節(jié)各種民俗傳統(tǒng)等。廣泛宣傳中國傳統(tǒng)節(jié)日的歷史淵源與當代意義，引導干部職工對屈原產(chǎn)生崇敬之情，傳承文化，傳播文明，弘揚傳統(tǒng)美德和愛國主義精神。
（二）舉辦“書香端午”讀書交流會。
選取與“端午”主題相關(guān)的優(yōu)秀詩詞、散文、名人名作等進行閱讀分享，組織干部職工暢談端午節(jié)的歷史淵源和深厚的文化內(nèi)涵，抒發(fā)對愛國詩人屈原的懷念，分享家鄉(xiāng)端午習俗。通過讀書交流活動，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)日文化與機關(guān)讀書活動相結(jié)合，彰顯節(jié)日文化內(nèi)涵的同時，進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)文化和激發(fā)干部職工讀書學習的熱情，引導廣大干部職工牢固樹立終身學習的理念，營造濃厚的讀書學習氛圍，進一步促進機關(guān)文化建設(shè)，推動學習型單位建設(shè)工作向縱深發(fā)展。
三、活動要求
各科室及二級機構(gòu)要把“端午節(jié)”活動作為精神文明建設(shè)的一件大事，高度重視，廣泛宣傳，認真安排，積極參加，充分利用端午節(jié)開展緬懷先輩、傳承民族精神的系列活動。引導全體職工文明過節(jié)，弘揚傳統(tǒng)文化，傳播現(xiàn)代文明。
活動方案 篇2
為促進XX區(qū)中小微企業(yè)的文化發(fā)展，多角度展現(xiàn)我區(qū)中小微企業(yè)員工的風采，傳遞青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)積極向上的正能量，現(xiàn)決定在全區(qū)范圍內(nèi)開展中小微企業(yè)文化有獎?wù)魑幕顒�，現(xiàn)就此項活動制定方案如下：
一、征文主題
小荷才露尖尖角
二、舉辦單位
主辦單位：XX新聞中心
XX區(qū)中小企業(yè)局
共青團XX區(qū)委員會
協(xié)辦單位：XX區(qū)小微企業(yè)協(xié)會
XX作家協(xié)會
XX祠堂文化研究會
三、征文時間
即日起至20xx年5月31日
四、征文對象
(一)XX區(qū)中小微企業(yè)的創(chuàng)業(yè)者和企業(yè)員工
(二)社會各界關(guān)心中小微企業(yè)成長的.人士
(三)大中專院校在校生
(四)靈活就業(yè)人士等
五、征文內(nèi)容
征文來稿應(yīng)反映我區(qū)中小微企業(yè)真實創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，重點反映創(chuàng)業(yè)者和員工熱愛生活，追求理想的精神風貌；也可對現(xiàn)代中小微企業(yè)發(fā)展提出意見和建議，要求有啟發(fā)性，激勵性，借鑒性。
六、征文要求
(一)征文來稿分微信、短語、詩歌和散文、小說兩個組別進行評選，其中微信、短語和詩歌篇幅在200字以內(nèi)；散文、小說篇幅在1500字以上；
(二)投稿人須在稿件上注明“中小微企業(yè)文化征文”并提供真實姓名，通訊地址，聯(lián)系電話，電子郵箱，以便聯(lián)系；
(三)征文來稿須原創(chuàng)，嚴禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消評選資格；
(四)征文來稿版權(quán)歸主辦單位和作者共同所有，主辦單位有權(quán)使用作品，作品不退稿，請投稿人員自留底稿。
七、投稿方式（三選一）
(一)電子郵件，請將投稿郵件發(fā)至huadxxx@126。com，并在郵件主題欄標明“中小微企業(yè)文化征文”，文稿以附件形式發(fā)送；
(二)紙質(zhì)投稿，請將投稿郵寄或送至XX區(qū)公益大道政府綜合樓303室（聯(lián)系電話：368xxx），并在信封背面注明“中小微企業(yè)文化征文”
(三)微信投稿，請關(guān)注“XX共青團”公眾號，并將稿件發(fā)送至微信公眾平臺，在稿件中注明“中小微企業(yè)文化征文”。
八、獎項設(shè)置
征文分散文、小說組和詩歌、微信、短語組進行評選，各設(shè)：
一等獎1名：五十寸大彩電＋獎金＋證書；
二等獎3名：獎品＋獎金＋證書；
三等獎5名：獎金＋證書；
優(yōu)秀獎10名：紀念品。
九、本次活動最終解釋權(quán)歸主辦方。
活動方案 篇3
教材分析：《我愛我的小動物》可以讓幼兒知道動物的叫聲，了解哪些動物叫的好聽，哪些動物叫的不好聽，要學習不大不小，不快不慢的說話。同時還可以教育幼兒愛護動物，因為動物是人類的朋友。以唱歌的形式來鞏固學習內(nèi)容。
幼兒分析：通過學習這首歌曲，幼兒更加了解了動物的叫聲，同時教育幼兒要愛護動物，知道動物是人類的朋友。歌曲中的動物都是幼兒常見的動物，所以學起來更容易一些。
活動目標：1、讓幼兒知道動物是我們的朋友，要愛護它們。
2、讓幼兒學會唱歌《我愛我的小動物》
活動準備：動物的頭飾，磁帶《我愛我的小動物》。
活動過程：
1、課題導入：教師：寶貝們，今天老師告訴你們一個好消息，有幾個小動物要來我們班做客，想不想知道它們是誰呀?讓我們歡迎它們進來，好不好?幼兒：好!(鼓掌歡迎)
【教師總結(jié)：幼兒聽到有小客人要來，都在猜想會是誰呢?所以興趣高�！�
2、帶有動物頭飾的幼兒排隊進來。
教師：寶貝們，你們看是什么動物來了?
幼兒：小狗小雞小青蛙小貓。
教師：寶貝兒，你們知道這些小動物來干嘛嗎?
幼兒：不知道
教師：那讓老師問問他們，好不好?
【教師總結(jié)：以問的形式來讓幼兒猜想，引起幼兒對小動物的興趣。】
教師低頭問帶動物頭飾的小朋友。
教師：奧!原來這些小動物是來唱歌比賽的。他們想讓老師跟小朋友當評委。現(xiàn)在讓他們開始唱歌吧，小朋友聽聽誰唱的最好，我們就讓誰當冠軍，好不好?幼兒：好!
【教師總結(jié)：讓幼兒當評委可以集中幼兒的精力，認真聽�！�
3、教師先讓帶小狗頭飾的幼兒唱，依次類推。
小狗：汪汪汪
小雞：嘰嘰嘰
小青蛙：呱呱呱
小貓：喵喵喵
教師：寶貝們，小狗的聲音太大了，小雞的聲音又太小了，小青蛙的聲音太響了，而且還不太快，小貓的聲音不大不小，不快不慢，最好聽了，所以今天唱歌的冠軍是小貓對不對?
幼兒對!
【教師總結(jié)：讓幼兒知道小動物的叫聲，知道哪個動物叫的最好聽，要學習小聲說話，不能大吵大鬧�！�
4、教師：寶貝們想不想學唱歌啊?
幼兒：想!
教師：那老師唱一句，你們唱一句。好不好?
幼兒：好!
教師：我愛我的小狗，小狗怎樣叫?汪汪汪 汪汪汪 汪汪汪汪汪
幼兒唱。
我愛我的'小雞，小雞怎樣叫?嘰嘰嘰 嘰嘰嘰 嘰嘰嘰嘰嘰。
我愛我的小鴨，小鴨怎樣叫?嘎嘎嘎 嘎嘎嘎 嘎嘎嘎嘎嘎。
我愛我的小貓，小貓怎樣叫?喵喵喵 喵喵喵 喵喵喵喵喵。
【教師總結(jié)：幼兒仔細聽，認真唱。鍛煉了幼兒的聽、唱能力�！�
5、教師：寶貝們，老師讓你們來唱，好不好?
幼兒：好!
教師點名讓幼兒唱，不會的可稍加提醒或跟幼兒一起唱。
6、放音樂做動作，讓幼兒跟音樂唱。
【教師總結(jié)：鞏固幼兒的記憶力�！�
教師：寶貝們喜不喜歡小動物呀?
幼兒：喜歡!
教師：那你們還喜歡什么動物?
幼兒：大象小猴子……
教師：寶貝們，我們要愛護小動物，因為動物是我們的朋友，所以寶貝們不可以傷害它們。見到小動物不要用腳踩，也不要用手捏它們，好不好?
幼兒：好!
延伸：教師：寶貝們，現(xiàn)在是冬天了，天氣冷了，不知道還有哪些動物在外面玩，回去問問爸爸媽媽，好不好?
幼兒：好!
教學反思：活動由請出動物小客人引出課題，由小動物進行唱歌比賽，激發(fā)幼兒唱歌的欲望。通過唱歌，從而讓幼兒了解小雞、小貓、小狗、青蛙的叫聲，引發(fā)幼兒熱愛動物的情感。
活動方案 篇4
活動目標：
1.在情境活動中學習助跑跨跳，發(fā)展身體的平衡能力、協(xié)調(diào)能力。
2.復習鞏固爬、鉆、直身滾、平衡及側(cè)身爬等基本動作。
3.培養(yǎng)幼兒堅強、勇敢、不怕困難的品質(zhì)，知道在緊急時刻應(yīng)積極進行自救、學會逃生，并培養(yǎng)幼兒護大自然的情感。
4.學會保持愉快的心情，培養(yǎng)幼兒熱愛生活，快樂生活的良好情感。
5.知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。
活動準備：
1.滑梯、山洞、平衡木、寬綢帶(溝澗用)、沙包、空花盆。
2.相關(guān)環(huán)境設(shè)置(如小河、沙地、營地等)。
3.幼兒每人備有水壺、背包、擦汗巾。教師用的火柴、羊肉串及營旗、音樂磁帶。
活動流程：
一、準備部分
1.幼兒歡快音樂整裝、整隊出發(fā);
2.爬高山(滑梯)、鉆山洞、過獨木橋，進入自然的熱身過程;
二、基本部分：
1.發(fā)現(xiàn)溝澗，學習跨跳，反復嘗試
�、僭谟變盒羞M過程中，出現(xiàn)了障礙——兩道深溝澗，橫在孩子面前，要到達目的地必須經(jīng)過它，啟發(fā)幼兒想一想怎樣才能安全有效地越過這兩道溝澗。
�、谙日垈�別幼兒嘗試，鼓勵幼兒積極探索。再讓全體幼兒選擇寬或窄的溝澗練習跨跳。
③讓幼兒觀察跨跳的基本方法：在助跑的基礎(chǔ)上，兩腳同時分開，身體向上跳起，前腳先落地，后腳跟上前腳著地。
④分男、女練習，允許幼兒跟據(jù)個人能力自由選擇跨跳難度。
2.營地野炊：
到達目的地自由放松，喝水、擦汗、原地休息，老師為幼兒點火燒烤羊肉串，隨手將火柴頭扔向旁邊。
3.發(fā)現(xiàn)火災，逃離險境：
�、儆變喊l(fā)現(xiàn)營地旁邊著了，老師引導想幼兒想辦法，積極開始自救。怎樣才能安全地逃出濃煙滾滾的營地，能充分利用現(xiàn)有資源(水、毛巾)鼓勵幼兒探索濃煙中逃生的.最佳辦法：將水壺中的水倒在毛巾上，用它捂住口鼻，側(cè)身爬離險境。
�、谠俅慰缣鴾蠞荆l(fā)現(xiàn)孩子身上、背包上都有火苗竄出，引導幼兒進行自救滅火;在拍打過程，選擇最佳、最有效的來火方式——全身滾(練習滾的動作)。
4.救火行動開始
�、俚竭_安全地帶后，提醒幼兒：咱們的營地還在燃燒，我們是否能置不顧，得到肯定的答復后，請幼兒請辦法滅火，引導幼兒說出有哪些辦法可以滅火。在偵察到山包那邊有河有少后，引導幼兒充分利用自己攜帶的水壺作工具運水、運沙。
�、陉爢T取水、取沙救火時必須經(jīng)過小山包(沙包堆積而成)跳下后踩著鵝卵石(花盆反扣)到達河邊取水、取沙，返身再經(jīng)鵝卵石、山包，跨跳溝澗，奔跑到營地滅火，然后返回，取水、沙繼續(xù)。救火行動往返若干次，鼓勵幼兒勇敢積極，在上下山包、跨跳溝澗及奔跑中注意不要互相沖撞，注意安全。
三、結(jié)束部分
1.宣布滅火行動取得圓滿成幼。
2.提出問題：為什么會出現(xiàn)火情，引導幼兒回想生活中什么地方、什么東西容易引起火災，怎樣防火、滅火。
3.活動延伸
提出問題思考，在這次野營遇險中，通過大家的智慧和勇氣，大家安全地逃離了大火，并救滅了火災，那如果在家里(高層住宅上)或與家人逛商場時，遇到了火情，大家該如何進行自救并安全逃生呢?帶著這個問題，大家聽音樂沿原路返回。
教學反思：
充分調(diào)動幼兒的積極性，把他們對體育運動的渴望淋漓盡致的表現(xiàn)在身體的活動中，從而豐富他們的想象力、創(chuàng)造力，喚起他們的競爭意識。
活動方案 篇5
市委、市政府在20xx年8月5日到11月15日期間開展全市招商引資、利用外資百日賽活動，為了以這次活動為契機，推動經(jīng)濟總量擴張，加快完成全年各項目標任務(wù)，確保我鎮(zhèn)在這項活動中取得優(yōu)異成績，經(jīng)鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府研究，制定本方案。
一、指導思想和目標
深入貫徹落實科學發(fā)展觀，進一步加大招商引資力度，提升招商引資實效，力爭在招引高新項目、重大項目和外資項目上取得新的突破。
按照市委、市政府部署，這次招商引資百日賽期間，我鎮(zhèn)的目標是：簽約開工總投資20xx萬元以上項目4個，其中5000萬元以上項目3個、億元以上項目1個、外資項目1個，引資額7000萬元，協(xié)議利用外資500萬美元，實際利用外資200萬美元。各村、各部門、相關(guān)個人要牢固樹立責任意識和壓力意識，按照全員招商、一崗雙責的`要求，把招商引資工作作為近期工作重點，挖線索、找項目，積極招引高新項目、重大項目和外資項目，及時提供有效信息。
二、主要舉措
�。ㄒ唬﹫@區(qū)建設(shè)
加快市精密鑄造產(chǎn)業(yè)園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，以良好的環(huán)境吸引投資、承載項目。道路建設(shè)方面，完成文正路東延、文華路東延、文高路改造、文和大橋北延等工程；橋梁建設(shè)方面，完成文盛橋、文林橋、文泰橋、文潤橋、文和大橋建設(shè)；繼續(xù)架設(shè)10KV供電線路8公里，確保到十一月中旬全長達14公里；全面完成園區(qū)二次改水管道鋪設(shè)；加快污水處理廠建設(shè)進度，完成規(guī)劃論證和相關(guān)手續(xù)辦理，確保9月底10月初開工建設(shè)。
�。ǘ╉椖壳⒄�
百日賽期間分別在南京、上海、蘇州、和無錫、常熟、溧陽組織開展形式多樣的招商活動，通過在外能人牽線搭橋，在招商的同時開拓眼界、解放思想。全年爭取簽訂利用內(nèi)（外）資20xx萬元（外資200萬美元）以上項目的正式合同20份，百日賽期間爭取完成10份以上，同時確保吸引內(nèi)資、利用外資及時到賬。
�。ㄈ╉椖拷ㄔO(shè)
項目簽約后鎮(zhèn)政府將強化服務(wù)，每個開工企業(yè)均明確1名副鎮(zhèn)級以上干部掛鉤，督促企業(yè)全力加快建設(shè)進度，原則上開工后9個月內(nèi)必須完成建設(shè)并投產(chǎn)，不能按時開工或投產(chǎn)的項目將按照市政府文件精神提高其用地門檻和成本。
三、保障措施
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導
鎮(zhèn)建立招商引資、利用外資百日賽活動領(lǐng)導小組，同志任組長，相關(guān)鎮(zhèn)干部和單位部門負責人為成員，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在企服站，具體負責協(xié)調(diào)各項工作。各部門要立足職責，按照領(lǐng)導小組的要求，全力推進，做好服務(wù)，確�；顒禹樌_展。
�。ǘ⿲嵤┆剳图�
按照招商實績，對百日賽期間涌現(xiàn)出的先進集體和個人進行表彰獎勵。在村、單位部門中設(shè)一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，同時評選出十佳招商引資先進個人，分別給予相關(guān)物質(zhì)和精神獎勵。對因工作失職給招商引資帶來損失的單位和個人給予黨紀、政紀處分。
�。ㄈ⿵娀O(jiān)督檢
百日賽期間，領(lǐng)導小組辦公室將組織專門力量每月開展1次督查，對招商引資成績突出的單位和個人及時通報表揚，對工作措施不力、影響項目建設(shè)進度的責任單位和個人，進行通報批評和限期整改，情節(jié)嚴重的給予相應(yīng)處分。
活動方案 篇6
一、活動目的
為了隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊日，引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強少先隊員的光榮感和自豪感，進一步了解少先隊的光榮歷史，激勵教育他們愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，努力學習，鍛煉身體，培養(yǎng)能力，立志為建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量，努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
二、活動主題：光榮啊，少先隊！
三、前期準備
1、利用“紅領(lǐng)巾廣播站”的廣播時間播講、宣傳中國少年先鋒隊的建隊歷程，發(fā)展歷史及相關(guān)知識，使我校的少先隊員了解的少先隊知識更加豐富，學唱《中國少年先鋒隊隊歌》和四好少年歌曲。
2、利用學校宣傳的主陣地——櫥窗，張貼宣傳我校少先大隊新任大隊委的組成情況，使學生進一步明確少先隊員的職責和隊干部主要職能。
四、具體工作
1、10月10日利用國旗下講話進行“少先隊：光榮的組織”主題教育講話。
2、10月12日下午，各中隊利用班隊活動課開展“飄揚吧，鮮艷的.紅領(lǐng)巾！”主題隊會，在中隊會中交流自己了解的少先隊知識，“寫給祖國的一句話”寄語活動。
為表達我們少年兒童對祖國母親的樸素感情，在全校普遍開展“一人一句心里話，千言萬語頌祖國”寄語活動，大隊部將匯總少先隊員的真情寄語，通過廣播站、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)等進行交流展示。三至六年級各中隊要積極宣傳和發(fā)動，10月15日前各中隊推選五條優(yōu)秀寄語，交至大隊部。
3、利用國慶放假期間辦建隊日手抄小報，四——六年級各中隊在10月8日上交5份優(yōu)秀手抄報到大隊部。
4、10月13日組織高年級隊員給一年級新隊員介紹隊知識。教授少先隊禮儀。
活動方案 篇7
一、活動目的
通過開展的“師德伴我行”師德教育系列活動，加強全校教師的思想政治教育，不斷提高師德建設(shè)水平，全面提高教師隊伍整體素質(zhì)，增強服務(wù)意識、敬業(yè)意識，促進我校教育教學又好又快發(fā)展，特制訂本方案。
二、活動要求
�。ㄒ唬┨岣哒J識，加強領(lǐng)導。要提高對教師職業(yè)道德建設(shè)重要性和緊迫性的認識，按照“師德伴我行”活動的總體要求去把握，教師職業(yè)道德建設(shè)納入到學校整體工作計劃，切實把師德建設(shè)作為一項重要工作來抓，并結(jié)合實際情況抓好教師職業(yè)道德的學習教育和管理工作。
�。ǘ┱J真組織，工作落實。學校將按照方案提出的方法和步驟的要求，及時制定計劃，認真組織實施。在加強教師思想政治教育，不斷提高師德建設(shè)水平過程中，做到“三結(jié)合”：一是要結(jié)合開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。以“師德伴我行”活動為契機，全面提高師德素質(zhì)，樹立教師的良好形象。二是要結(jié)合開展教師隊伍建設(shè)樣板校創(chuàng)建活動，進一步提高教師隊伍的整體職業(yè)道德素質(zhì)，提高師德建設(shè)工作的水平。三是要結(jié)合教師的日常工作。師德建設(shè)既要抓形式，更要求實效，堅決防止流于形式和走過場，扎扎實實提高思想政治教育和師德建設(shè)成效。
�。ㄈ┙∪贫�，規(guī)范管理。通過師德建設(shè)活動，建立健全管理機制，完善教師師德管理各項規(guī)章，確保我校的思想政治教育和師德建設(shè)長抓不懈。
三、活動內(nèi)容：
�。ㄒ唬╅_好動員會。
我校將根據(jù)實際充分做好準備工作，認真開好動員會。將省、市“師德伴我行”活動有關(guān)精神傳達到每位教職工，明確此項活動的重要性和緊迫性。通過動員會，加強宣傳，提高認識，統(tǒng)一思想，確保師德建設(shè)教育活動順利開展。
�。ǘ╅_展學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》活動。
一是要組織全體教職工認真學習《師德規(guī)范》、《黑龍江省關(guān)于進一步加強中小學師德建設(shè)工作的若干意見》和20xx年省教育廳組織的《做人民滿意的教師》師德論壇錄像；
二是開展以師德為主題的讀書活動。每位教師至少要閱讀兩篇以上中外古今有關(guān)師德（教師職業(yè)）論述的佳作名篇、深含師德和教育智慧的經(jīng)典故事，通過讀書引發(fā)教師對師德問題的思考。同時在校網(wǎng)站所設(shè)立的“讀書心得”專欄中發(fā)表所思所悟。
三是開展學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》征文評選活動。教師對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的內(nèi)容，以自己的成長經(jīng)歷、教育教學實踐、班主任工作的具體事例來闡述和認識。要有理論基礎(chǔ)、思想升華，樸實感人。評選后將優(yōu)秀征文向市教育局推薦。
�。ㄈ┘訌妿煹驴己�。
健全師德考核機制，樹立正確的輿論導向。認真組織教師開展一次深入的自查，通過主動直接征求和聽取群眾的意見，查找出存在問題。使教師對當前師德師風存在的問題及產(chǎn)生問題的.原因進行認真分析研究，學校對當前師德師風狀況進行一次全面深入的反思。同時學校
將采取問卷調(diào)查形式，開展學生、家長評議教師師德活動，對教師職業(yè)道德建設(shè)進行一次年度量化考核和評比。把師德建設(shè)成效作為教師考核的一項重要內(nèi)容，以激
發(fā)教師以德修身，以德育人的積極性、主動性和創(chuàng)造性�！皫煹陆ㄔO(shè)”工作領(lǐng)導小組對教師的師德建設(shè)情況進行考核，并表彰一批師德優(yōu)秀的教師，在全校教師中形成崇尚先進、學習先進的風氣，不斷推進師德建設(shè)工作的開展。
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