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    活動(dòng)方案

    時(shí)間:2024-03-31 08:19:29 活動(dòng)方案 我要投稿

    活動(dòng)方案

      為了確保事情或工作有效開展,我們需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編幫大家整理的活動(dòng)方案7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    活動(dòng)方案

    活動(dòng)方案 篇1

      一、產(chǎn)品

      產(chǎn)品是基礎(chǔ),好的產(chǎn)品才是王道!

      1、味道;一定要獨(dú)特,一定要刺激,胖虎把三爺邀請(qǐng)過來,在火遍江淮的“老蚌埠醬龍蝦”的基礎(chǔ)上,研發(fā)出更適合西北人的口味!肯定能讓第一次吃過的用戶回味無窮,記憶深刻!

      2、包裝;好的包裝也是產(chǎn)品的一部分,胖虎單獨(dú)設(shè)計(jì)了一些列的標(biāo)識(shí)和標(biāo)志,包括,盒子、手套、塑料袋、標(biāo)簽、說明書、社群卡等。

      3、擺盤;一斤有多少只龍蝦,怎么個(gè)形狀等等,一定要有感覺,要擺出效果!

      二、宣傳

      宣傳很重要,酒香一定讓他飄出巷子。

      1、素材

      素材包括,以照片和視頻的方式,記錄龍蝦制作的過程,炒制的過程,包裝的過程,配送的過程,用戶回饋的過程等等。

      2、宣傳文案

      好的段子,能起到事半功倍的`效果。

      3、宣傳渠道

      這次除了以往常用的朋友圈和公眾號(hào)意外,還利用其他媒體平臺(tái),擴(kuò)大宣傳。

      三、價(jià)格

      1、成本核算

      2、定價(jià),包括合作價(jià)

      3、政策

      四、渠道

      1、3個(gè)社區(qū)的5000戶種子用戶

      2、種子用戶身后的用戶群體

      3、社團(tuán)

      4、外賣平臺(tái)

      5、代售

      6、合伙人

      7、重點(diǎn)合作商戶

      五、后勤

      1、財(cái)務(wù)

      2、配送

      3、生產(chǎn)

      4、執(zhí)照

      5、后續(xù)產(chǎn)品開發(fā)

      六、安排

      1、時(shí)間規(guī)劃

      2、步驟執(zhí)行

      3、人員分配

      4、鋪墊

      關(guān)于規(guī)劃,說的很簡(jiǎn)單,但是每一項(xiàng)、每一步都要花費(fèi)很多的精力去設(shè)計(jì),去研究,做好一件事情真的好難,但是胖虎堅(jiān)信,這個(gè)世界就怕認(rèn)真二字,只要認(rèn)真去做了,收獲肯定是有的!

    活動(dòng)方案 篇2

      一、活動(dòng)目的:

      六年的小學(xué)生活對(duì)于每個(gè)學(xué)生來說都是非常難忘的,通過隆重而又意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮對(duì)學(xué)生進(jìn)行再次的感恩教育,引導(dǎo)學(xué)生立足今天、腳踏實(shí)地,朝著自己的理想奮進(jìn)。

      二、活動(dòng)主題:感恩母校揚(yáng)帆起航

      三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月21日下午13:00-15:30

      四、活動(dòng)地點(diǎn):二樓音樂室

      五、參加人員:全體師生

      六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、活動(dòng)當(dāng)天播放背景音樂:畢占一12:15廣播提醒各班開始調(diào)試設(shè)備,12:45-13:00背景音樂《校園的早晨》循環(huán)播放,13:00準(zhǔn)時(shí)音樂停止,待音樂停止,二樓活動(dòng)即刻開始。

      2、對(duì)全體學(xué)生的要求:各班級(jí)班主任老師在12:30-12:45之間組織學(xué)生上好廁所,12;50組織學(xué)生做好,凡是沒有演出和頒獎(jiǎng)任務(wù)的學(xué)生不得在畢業(yè)典禮過程中在走廊進(jìn)進(jìn)出出,極個(gè)別情況除外。

      3、活動(dòng)當(dāng)天全程照相:陶豐藝全程攝像:李姝。攝像機(jī)、直播設(shè)備、效果好的音箱等在12:00前擺放妥當(dāng),全體班主任12:15開始調(diào)試設(shè)備,李姝老師12:20開始從1.1班至6.2班走一圈看有無問題,12:45兩位老師到二樓音樂室做好準(zhǔn)備。

      4、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié):前門進(jìn),后門出,不走回頭路。

      (1)“四美少年”學(xué)生頒獎(jiǎng):一、二年級(jí):金曼旗;三四年級(jí);陳美紅五六年級(jí):王玉鳳。每位班主任老師要協(xié)助三位科任老師,提前將本班8名四美少年組織好,排成一豎排,科任老師走到你班去領(lǐng)人,班主任老師把8人交給科任老師。三位科任老師不僅要組織好學(xué)生的隊(duì)列、還要監(jiān)管好學(xué)生的上下樓、在走廊等候時(shí)的紀(jì)律。領(lǐng)獎(jiǎng)順序是654321,因此科任老師需要提前給學(xué)生排好順序。

      (2)一至三年級(jí)小達(dá)人頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。一年級(jí):畢占一;二年級(jí):程玉珍;三年級(jí):林立。每位班主任老師要提前落實(shí)好本班小達(dá)人名單,我那有名單,提前組織學(xué)生排成一豎排,等待科任老師去班級(jí)領(lǐng)學(xué)生。

      (3)其他頒獎(jiǎng)負(fù)責(zé)老師:李艷軍,名單找我要,主要負(fù)責(zé)按照順序去班級(jí)領(lǐng)學(xué)生,排好隊(duì),分好組,管理走廊紀(jì)律。

      (4)兩名禮儀學(xué)生,5.2李欣益、5.1于天鳳,班主任負(fù)責(zé)提醒學(xué)生,12:30頒獎(jiǎng)禮儀到二樓音樂室。

      (5)低年級(jí)贈(zèng)送高年級(jí)禮物及一句祝福的話:負(fù)責(zé)班級(jí)3.1和3.2,每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備5名同學(xué)和相關(guān)小制作折紙和書簽賀卡等,6.1和6.2分別出5名同學(xué)到二樓音樂室接受饋贈(zèng)與祝福,13:00到二樓音樂室候場(chǎng)。

      (6)六年級(jí)畢業(yè)班向任教老師送祝福,說一句感恩的話。6.1和6.2各出5名同學(xué),所有任教六年級(jí)的老師13:00到二樓音樂室候場(chǎng)。(5)(6)這兩項(xiàng)活動(dòng)是連續(xù)進(jìn)行的,先是任教老師入場(chǎng),六年級(jí)學(xué)生入場(chǎng),然后任教老師撤場(chǎng),三年級(jí)學(xué)生代表入場(chǎng),接著六年級(jí)和三年級(jí)學(xué)生全部撤場(chǎng),銜接要緊湊,班主任老師要和相關(guān)學(xué)生講清楚。

      (7)六年級(jí)兩個(gè)畢業(yè)班同學(xué),最后我們需要到操場(chǎng)清理白色垃圾和拔草,班主任老師提示學(xué)生周二早晨要準(zhǔn)備清掃手套、大的結(jié)實(shí)的塑料袋。

      (8)全體老師夏季工裝黑色皮鞋,全體學(xué)生夏季校服,女生白色襯衣格格裙子白色鞋,男生白色襯衣短褲球鞋。

      (9)歡送畢業(yè)生儀式:3-6年級(jí)在畢業(yè)典禮結(jié)束后,每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備15名學(xué)生代表,聽從學(xué)校統(tǒng)一調(diào)隊(duì),在走廊有序排列,五年級(jí)主要是從二樓半到三樓走廊位置,四年級(jí)主要是一樓到二樓位置,三年級(jí)主要是一樓大廳和教學(xué)樓外延伸到學(xué)校大門口位置。畢占一老師負(fù)責(zé)循環(huán)播放音樂《蟲兒飛》,副校負(fù)責(zé)二樓半位置,宋主任負(fù)責(zé)一樓半位置,我負(fù)責(zé)校門口位置,關(guān)注學(xué)生安全和有序排列,歡送完后所有學(xué)生有序回到教室。

      (10)主持人:5.2班禹瓔軒5.1班張家偉,上午8:30到二樓音樂室。

      七、活動(dòng)過程

      1、彩排。7月21日上午:9:00-10:30進(jìn)行節(jié)目彩排,所有演出人員到位,包括1.1徐錦航1.2段浩然2.1陳家奇3.1高朵3.2田宇卉曹飛揚(yáng)4.1楊雪楠?jiǎng)?rùn)璇4.3趙馨茹5.1趙梓亦王明謙徐子文5.2禹瓔軒6.1鄒翰喬6.2舞蹈6人王芃森。10:30-11:00頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)彩排,各班級(jí)四美少年和小達(dá)人到二樓音樂教室進(jìn)行練習(xí),相關(guān)負(fù)責(zé)老師到位。

      2、活動(dòng)流程:

      A、畢業(yè)典禮13:00-13:25

      (1)畢業(yè)典禮:董校長(zhǎng)致辭(伴奏音樂)

      (2)教師寄語(yǔ):孫梅(伴奏音樂)

      (3)畢業(yè)生代表感悟6.2

      (4)家長(zhǎng)代表感言:6.2

      (5)感謝老師:六年級(jí)給老師

      (6)贈(zèng)送祝福:三年級(jí)給六年級(jí)

      (7)畢業(yè)生代表三鞠躬:感謝父母、感謝老師、感謝母校(感恩的心)

      B、畢業(yè)演出13:30-14:20

      日語(yǔ)演講:徐錦航段浩然

      電子琴表演:《楊柳青》陳家奇

      獨(dú)唱《媽媽做的童裝》高朵

      古箏《草原英雄小姐妹》田宇卉

      三人競(jìng)技健美操表演徐子文劉潤(rùn)璇王芃森

      小提琴獨(dú)奏《我愛你中國(guó)》楊雪楠

      《炫舞拉丁》趙馨茹

      “獅愛流轉(zhuǎn)”讀書小博士王明謙

      笛子獨(dú)奏《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》趙梓亦

      獨(dú)舞《卓瑪》王芃森

      群舞《GEE》郭馨魏張怡等

      吉他《童年》鄒漢橋

      C、頒獎(jiǎng)14:20-14:50

      1、一至三年級(jí)小達(dá)人

      2、四美少年

      3、征文學(xué)生和指導(dǎo)老師

      4、其他:美育、獅子會(huì)、繪畫、寒假等

      D、感恩母;顒(dòng)14:50-15:10

      E、歡送畢業(yè)生15:20-15:30

      附:畢業(yè)典禮主持詞

      開幕詞:

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

      親愛的老師、同學(xué)們,

      大家好!

      有人說,母校像一棵參天大樹,庇護(hù)著棵棵幼苗。

      有人說,母校像一艘乘風(fēng)快船,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。

      而我們要說,母校是我們?nèi)松膿u籃。

      在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求、鍛造了我們堅(jiān)定的信念,

      讓我們從這里起飛!

      盡管早就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于來臨時(shí),我們還是會(huì)有一些不明所以的感概。

      難忘的事情,難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒的留在心間。下面,我宣布千山路小學(xué)20xx年畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

    、校長(zhǎng)講話:

      今天是六年級(jí)畢業(yè)生人生中一個(gè)重要的日子,今天我們迎來了千山路小學(xué)20xx畢業(yè)典禮,六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂的成長(zhǎng),下面有請(qǐng)我們敬愛的`董校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎。

      過渡:校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ),鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信不久的將來,我們千山路小學(xué)一定會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>

      班主任講話:

      六年來,我們的老師像父母一樣,無微不至的關(guān)心著我們,呵護(hù)著我們,與我們朝夕相處,不僅傳授知識(shí)給我我們,還教給我們?cè)S多做人的道理,尤其是我們的班主任,今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們,我們多么希望能再次聽到您的教導(dǎo),聽到您的祝福。下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)班班主任孫梅老師上臺(tái),為我們送上最后的囑托。

      學(xué)生代表講話:分別的時(shí)刻,我們的同學(xué)一定有很多話要對(duì)同學(xué)們說、對(duì)老師說、對(duì)母校說。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)班學(xué)生代表XXX上臺(tái)。

      長(zhǎng)代表講話:

      小學(xué)六年,最具活力的時(shí)光,小學(xué)六年,最熱情洋溢的日子,它擁有最純的情感,最強(qiáng)的求知欲,最美的夢(mèng)想。我們的成長(zhǎng)傾注了老師的心血,更離不開父母的精心呵護(hù)。在這特別的時(shí)刻,我們的父母也有許多話要說,有請(qǐng)畢業(yè)班家長(zhǎng)代表XXX媽媽上臺(tái)。

      六贈(zèng)師:

      回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為光榮的小學(xué)畢業(yè)生。這六年,我們?cè)诶蠋煹南ば闹笇?dǎo)下茁壯成長(zhǎng),我們心懷感恩,下面,有請(qǐng)六年級(jí)所有任教老師上場(chǎng),接受六年級(jí)畢業(yè)班學(xué)生代表送上的真摯祝福。

      小贈(zèng)大:

      親愛的同學(xué)們,在畢業(yè)之際,我們的學(xué)弟學(xué)妹們也有滿腔的話要對(duì)學(xué)哥學(xué)姐們說,下面就請(qǐng)三年級(jí)的學(xué)生代表們送上自己的一份祝福。

      三鞠躬:

      可親可敬的師長(zhǎng),我們讀懂了您那諄諄教誨和深情的目光,相知相愛的學(xué)友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求,愿我們想回在春滿枝頭的季節(jié),愿我們重逢在美麗的未來。最后,請(qǐng)接受我們深深的感謝:感謝父母、感謝老師、感謝母校!(掌聲響起)

      二、畢業(yè)演出

      1、高朵獨(dú)唱《媽媽做的童裝》,“媽媽”是這個(gè)世上最美的語(yǔ)言,媽媽是我們最親的人,她給了我們生命,給了我們只是,再多的言語(yǔ)都無法表達(dá)我們對(duì)媽媽的愛,如今六年級(jí)的同學(xué)們就要畢業(yè)了,讓我們用歌聲感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們的愛。請(qǐng)欣賞3.1班高朵同學(xué)為我們演唱的《媽媽做的童裝》。

      2、楊雪楠小提琴獨(dú)奏《我愛你中國(guó)》。祖國(guó)是一首抒情詩(shī),祖國(guó)是一幅山水畫,我愛我的祖國(guó),那是我心底蘊(yùn)藏著的一種最熾熱、最真摯、最高尚的情感。請(qǐng)欣賞4.1班楊雪楠同學(xué)為我們帶來的小提琴獨(dú)奏《我愛你,中國(guó)》。

      3、趙馨如拉丁舞《炫舞拉丁》。桑巴的激情、恰恰的活潑、倫巴的婀娜、斗牛的強(qiáng)勁,牛仔的逗趣,拉丁舞的魅力就是如此多彩,下面,就讓我們走進(jìn)拉丁世界,去欣賞、去傾聽、去感悟吧!請(qǐng)欣賞4.3班趙馨如同學(xué)為我們帶來的《炫舞拉丁》。

      4、陳家齊電子琴獨(dú)奏《楊柳青》。古城揚(yáng)州以其豐富的文化內(nèi)涵和深厚的文化積淀享譽(yù)四方,具有濃郁的地方特色。請(qǐng)欣賞由2.1班陳家齊小朋友為我們帶來的電子琴獨(dú)奏《楊柳青》。

      5、我校的王銘謙同學(xué)在“獅愛流轉(zhuǎn)”活動(dòng)中獲得“讀書小博士”稱號(hào),下面就請(qǐng)王銘謙同學(xué)來說一說自己的讀書感言吧!

      6、鄒翰僑等同學(xué)為我們帶來的《童年》。童年像一首詩(shī),詩(shī)里有我天真活潑的記錄;童年像一幅畫,畫里有我多姿多彩的生活;童年像一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我的想象和憧憬。我說,童年像一首歌,唱出人生的主旋律。讓我們用浪漫的歌聲來贊美童年吧。請(qǐng)欣賞6.1班鄒翰僑等同學(xué)為我們帶來的吉他表演唱《童年》。

      7、課本劇《小氣鬼》。我們千山路小學(xué)的課本劇在甘井子區(qū)第十一屆中學(xué)校生藝術(shù)節(jié)“校本劇課本劇比賽”中獲得一等獎(jiǎng),下面就讓我們來領(lǐng)略一下他們的風(fēng)采吧!請(qǐng)欣賞由周睿、呂健衡、唐慶康、郭馨蔚和朱悅萌同學(xué)帶來的《小氣鬼》。

      8、王芃森獨(dú)舞《卓瑪》。藏族舞蹈以其活潑有力、熱情典雅、柔和敏捷的舞姿和舞韻,充分展現(xiàn)著藏族舞蹈的無窮魅力。接下來,讓我們有請(qǐng)6.2班的王芃森同學(xué)為我們表演獨(dú)舞《卓瑪》。

      9、田宇卉古箏獨(dú)奏《草原英雄小姐妹》。古箏又名漢箏、秦箏、瑤箏、鸞箏,是漢族的傳統(tǒng)樂器。它的音色優(yōu)美、音域?qū)拸V、演奏技巧豐富、具有相當(dāng)強(qiáng)的表現(xiàn)力,因此也深受大家的喜愛。接下來請(qǐng)欣賞3.2班天宇卉同學(xué)為我們帶來的古箏獨(dú)奏《草原英雄小姐妹》。

      10、詩(shī)朗誦《我愛你中國(guó)》。在剛剛結(jié)束的大連市“育華杯”金州新區(qū)分賽區(qū)比賽中,我校的詩(shī)朗誦重進(jìn)了復(fù)賽,并在復(fù)賽中發(fā)揮出自己的水平,給評(píng)委留下了深刻印象。請(qǐng)欣賞由王亦赫、禹瓔軒、楊佳慧、張家瑋帶來的《我愛你,中國(guó)》。

      11、趙梓亦笛子獨(dú)奏《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》。笛子是我國(guó)典型的民族樂器,它歷史悠久、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。笛聲悠揚(yáng)悅耳、優(yōu)美動(dòng)聽。接下來請(qǐng)欣賞5.1班趙梓亦同學(xué)帶來的笛子獨(dú)奏《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》。

      12、三人健美操《激情飛揚(yáng)》。我校的健美操隊(duì)多次代表學(xué)校參加市區(qū)舉辦的健美操比賽,并獲得優(yōu)異的成績(jī)。下面請(qǐng)欣賞由王芃森、徐子雯、劉潤(rùn)璇為我們帶來的三人健美操表演《激情飛揚(yáng)》。

      結(jié)束語(yǔ):

      親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀,

      可愛的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

      我們就要走了,滿載著多年采擷的累累碩果,

      我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

      讓我們用感恩的心去耕耘,

      讓我們用勤勞的手去編織。

      今日的嫩芽,將抽發(fā)出明日的綠蔭,

      明日的花蕾,將綻放出來日的爛漫。

      今天,我們告別母校走向新的目標(biāo),

      明天,我們將用更出色的成績(jī)來向母校匯報(bào)。

      最后,祝愿全體老師身體健康、工作順利,

      祝愿所有的學(xué)弟學(xué)妹們健康成長(zhǎng)學(xué)業(yè)有成,

      祝愿千山路小學(xué)明天更加美好、更加輝煌!

      我宣布,千山路小學(xué)20xx年畢業(yè)典禮,到此結(jié)束,

      老師們,同學(xué)們,再見!

    活動(dòng)方案 篇3

      由于現(xiàn)在銀行的增多,客戶對(duì)銀行的選擇也增加了,為了讓客戶選擇自己的銀行,每個(gè)銀行都在不停的推出新的計(jì)劃,希望通過對(duì)銀行的活動(dòng)能夠增加客戶提高業(yè)務(wù)。在此我銀行也推出了“五個(gè)一”的活動(dòng),我銀行分行“五個(gè)一”活動(dòng)方案如下:

      一、活動(dòng)意義

      銀行通過開辦“五個(gè)一”活動(dòng)方案最主要是為了提高全體員工的綜合實(shí)力,增長(zhǎng)銀行的業(yè)務(wù)業(yè)績(jī),以及員工對(duì)工作的積極性和競(jìng)爭(zhēng)力;同時(shí)也通過對(duì)“五個(gè)一”活動(dòng)的開辦也有利于客戶對(duì)銀行的了解,能夠讓客戶在辦理銀行業(yè)務(wù)時(shí)感覺到我銀行員工的工作熱情,加強(qiáng)對(duì)銀行的信任度。

      二、活動(dòng)對(duì)象

      銀行分行9個(gè)分支行的全體職工(共計(jì)207名員工)

      三、活動(dòng)內(nèi)容

     。ㄒ唬┳x一本好書(10分)

      通過對(duì)一本好書的閱讀理解,提高和增強(qiáng)員工的學(xué)習(xí)能力、經(jīng)辦能力、創(chuàng)學(xué)能力,提高理論素養(yǎng)、增強(qiáng)業(yè)務(wù)技能。通過對(duì)一本好書的閱讀理解,提高銀行員工的同時(shí)也為銀行客戶對(duì)銀行員工及銀行留下深刻和良好的記憶。

     。ǘ⿲W(xué)一項(xiàng)新技能(20分)

      通過不是本業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),不僅是學(xué)會(huì)了一個(gè)新技能,同時(shí)也是對(duì)自己業(yè)務(wù)的一個(gè)開發(fā)。讓銀行員工接觸到不同的領(lǐng)域技能就能更多的了解到在不同領(lǐng)域客戶的需求,帶給客戶最需要的服務(wù)。

     。ㄈ┨嵋粭l合理化建議(10分)

      通過員工對(duì)銀行提出的合理化建議,增強(qiáng)員工對(duì)銀行的責(zé)任心和提高員工的主人翁意識(shí);同時(shí)也提高了銀行對(duì)員工的重視,每個(gè)建議的分析能夠有利于銀行經(jīng)營(yíng)。每個(gè)銀行員工提出建議的同時(shí)也是收集信息的渠道,也是銀行領(lǐng)導(dǎo)對(duì)銀行員工中存在問題的一種了解方法。通過員工建議被合理的采納后解決,也是對(duì)銀行經(jīng)營(yíng)體制的一種完善。

     。ㄋ模╅_一戶存款賬戶(40分)

      通過對(duì)增開新客戶的比賽有利于銀行的業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng),以及員工對(duì)工作的積極性,加強(qiáng)員工之間的.競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高員工的業(yè)務(wù)技能能力。每個(gè)存款帳戶的增開就是我銀行與新客戶建立了聯(lián)系。

     。ㄎ澹┺k一筆新業(yè)務(wù)(20分)

      通過對(duì)新業(yè)務(wù)的辦理比賽,有利于銀行新業(yè)務(wù)的開發(fā),使銀行的業(yè)務(wù)多元化。銀行保險(xiǎn):銀行業(yè)與保險(xiǎn)業(yè)相互合作、相互滲透、相互融合,作為全球經(jīng)濟(jì)一體化的產(chǎn)物,已經(jīng)成為當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的潮流,在這一潮流的影響下,大力發(fā)展銀行保險(xiǎn),對(duì)于銀行業(yè)、保險(xiǎn)業(yè)起著雙重促進(jìn)作用。通過對(duì)銀行保險(xiǎn)新業(yè)務(wù)活動(dòng)的舉辦有利于銀行員工和客戶對(duì)這個(gè)新業(yè)務(wù)的了解。

      銀行卡:銀行卡的使用是促進(jìn)客戶的消費(fèi),增加客戶的信任度,在銀行推行銀行卡新業(yè)務(wù)的辦理,不僅是為了讓銀行員工和客戶對(duì)銀行卡這一新業(yè)務(wù)的了解,而是為了給客戶帶來一種新的消費(fèi)觀念。

      網(wǎng)銀:就是網(wǎng)上銀行,網(wǎng)銀的開通就是為了方便客戶能夠不出門就能得到銀行的服務(wù),在推行這個(gè)新業(yè)務(wù)時(shí),主要是為了增加銀行員工對(duì)網(wǎng)銀技能的有利掌握,就能更好的為客戶在網(wǎng)上進(jìn)行業(yè)務(wù)辦理。

      四、開展方式

     。ㄒ唬┳x一本好書

      一是采取集中試,共同對(duì)一本書進(jìn)行討論學(xué)習(xí)。通過集中所有員工的智慧找出書中對(duì)銀行有利的論點(diǎn)。

      二是采取個(gè)人自學(xué)式,充分利用業(yè)務(wù)時(shí)間,以個(gè)人自學(xué)為主,正確處理好工作、生活、學(xué)習(xí)三者之間的關(guān)系,做到在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作。

      三采取講座討論式,每個(gè)人在講座上按照書中得到的體會(huì),制定個(gè)人讀書學(xué)習(xí)計(jì)劃,做到目標(biāo)明確、內(nèi)容充實(shí)、措施有效。并要寫讀書學(xué)習(xí)心得體會(huì)。在講座上所有員工都可以發(fā)表自己的論點(diǎn),通過講座會(huì)議的召開有利于大家一起進(jìn)行思想交流和工作經(jīng)驗(yàn)。

     。ǘ⿲W(xué)一項(xiàng)新技能

      一是銀行內(nèi)通過體驗(yàn)工作崗位的活動(dòng)的開展,實(shí)施政工崗與業(yè)務(wù)崗之間互學(xué)互助,每個(gè)員工都擁有天的崗位互換機(jī)會(huì),去學(xué)習(xí)其他崗位業(yè)務(wù)的知識(shí),并結(jié)合自己崗位業(yè)務(wù)知識(shí)寫心得體會(huì)。

      二是召開會(huì)議,員工可以在會(huì)議上談到自己在新技能中得到的經(jīng)總結(jié),談自己多新技能這個(gè)工作領(lǐng)域的心得體會(huì)。

      (三)提一條合理化建議

      一是在銀行內(nèi)設(shè)置員工建議的活動(dòng)平臺(tái),激勵(lì)員工為銀行獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,通過這個(gè)活動(dòng)平臺(tái)在最短的時(shí)間內(nèi),收集對(duì)銀行有利的建議,同時(shí)也通過這個(gè)平臺(tái)對(duì)員工進(jìn)行深度了解。

      二是召開會(huì)議,讓員工在會(huì)議上提出自己的要求和建議。在會(huì)議上通過討論和研究,確定建議的可實(shí)施性。

     。ㄋ模╅_一戶存款賬戶

      一是采取業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)式,每個(gè)員工通過辦理業(yè)務(wù)的熟練程度加快對(duì)新客戶的開戶次數(shù),據(jù)對(duì)新客戶的增加數(shù)量確定比賽優(yōu)勝者。

      二是采取網(wǎng)上接待式,通過在網(wǎng)上跟客戶的直接交流,幫助客戶了解銀行業(yè)務(wù)并幫助客戶辦理銀行業(yè)務(wù),通過網(wǎng)上客戶的辦理增加開戶數(shù)量。

     。ㄎ澹┺k一筆新業(yè)務(wù)

      一是采取保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的自主性,通過員工自己的方式進(jìn)行保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的辦理。

      二是采取銀行卡的使用性,通過員工辦理的銀行卡,由員工自己進(jìn)行業(yè)務(wù)跟進(jìn)。

      三是采取網(wǎng)銀積極性,每個(gè)員工都可以通過在網(wǎng)上直接給客戶辦理業(yè)務(wù)。

      五、綜合考核

      以一年為期限,進(jìn)行年終考核,對(duì)于在“五個(gè)一”活動(dòng)計(jì)劃中得到突出表現(xiàn)的員工,銀行將給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)的主要是設(shè)計(jì)考核方案如下:

     。ㄒ唬┳x一本好書的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

      1、讀好書的數(shù)量:每本書都要寫上讀后感,要深刻具體,不能是一晃而過的讀。

      本以上分;到本分;以下分。

      2、通過對(duì)工作產(chǎn)生的幫助:在每本書給工作產(chǎn)生了幫助的,要寫一分證明文,分為三個(gè)等級(jí)給予不同的分?jǐn)?shù)。

     。ǘ⿲W(xué)一項(xiàng)新技能的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

      1、通過新技能的熟悉掌握程度:非常熟悉分;為熟悉分;基本掌握分。

      2、新技能對(duì)自己業(yè)務(wù)的幫助:對(duì)業(yè)有非常大幫助的分,對(duì)業(yè)務(wù)有很大幫助的分,對(duì)業(yè)務(wù)有一定幫助的分。

     。ㄈ┨嵋粭l合理化建議的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

      1、建議是否被銀行采納:被采納的分。

      2、建議被采納后對(duì)銀行的效果:非常有幫助的分;很大幫助的分;基本幫助的分。

     。ㄋ模╅_一戶存款賬戶的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

      1、新存戶的增加數(shù)量:個(gè)客戶以上分;到個(gè)客戶分;個(gè)客戶以下分。

      2、新存戶的業(yè)務(wù)等級(jí):最高等級(jí)分;較高等級(jí)分;普通等級(jí)分。

      3、新存戶的可持續(xù)性:分為三個(gè)等級(jí)給予不同的分?jǐn)?shù)。

      (五)辦一筆新業(yè)務(wù)的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)

      1、新業(yè)務(wù)的辦理完成指標(biāo):達(dá)到不同指標(biāo)的分三個(gè)等級(jí)給予不同的分?jǐn)?shù)。

      2、新業(yè)務(wù)的辦理類型:保險(xiǎn)金非常高的分,保險(xiǎn)金較高的分,保險(xiǎn)金一般的分;銀行卡辦理非常多的分,銀行卡辦理較多的分,銀行卡基本多的分;網(wǎng)銀辦理非常多的分,網(wǎng)銀辦理較多的分,網(wǎng)銀辦理一般多的分。

      3、新業(yè)務(wù)的辦理等級(jí):最高等級(jí)的分,較高等級(jí)的分,一般等級(jí)的分。

      六、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

      在年終根據(jù)不同的獲獎(jiǎng)?lì)愋徒o予不同的獎(jiǎng)勵(lì)。

      1、在“五個(gè)一”讀一本好書的活動(dòng)中,優(yōu)秀獎(jiǎng)名,給予錢的獎(jiǎng)勵(lì)。

      2、在“五個(gè)一”學(xué)一項(xiàng)新技能的活動(dòng)中,優(yōu)秀獎(jiǎng)名,給予錢的獎(jiǎng)勵(lì)。

      3、在“五個(gè)一”提一條合理化建議的活動(dòng)中,合理化建議優(yōu)秀獎(jiǎng)名,銀行組織優(yōu)勝獎(jiǎng)名。給予錢的獎(jiǎng)勵(lì)。

      4、在“五個(gè)一”開一戶存款賬戶的活動(dòng)中,優(yōu)秀獎(jiǎng)名,給予錢的獎(jiǎng)勵(lì)。

      5、在“五個(gè)一”辦一筆新業(yè)務(wù)的活動(dòng)中,保險(xiǎn)方面的優(yōu)秀獎(jiǎng)名;銀行卡方面的優(yōu)秀獎(jiǎng)名;網(wǎng)銀方面優(yōu)秀獎(jiǎng)名等。

      6、在“五個(gè)一”的所有活動(dòng)中,一等獎(jiǎng)名,給予錢的獎(jiǎng)勵(lì);二等獎(jiǎng)名,給予錢的獎(jiǎng)勵(lì);三等獎(jiǎng)名,給予錢的獎(jiǎng)勵(lì),優(yōu)秀獎(jiǎng)名,給予錢的獎(jiǎng)勵(lì)。

    活動(dòng)方案 篇4

      測(cè)試目標(biāo):

      1、能隨音樂合拍、有表情地演唱3——4首歌曲,學(xué)習(xí)創(chuàng)編歌詞。

      2、嘗試用肢體語(yǔ)言表達(dá)、表現(xiàn)音樂、歌曲內(nèi)容,能隨音樂做扭秧歌、魚游、貓?zhí)、龜爬等?dòng)作。

      測(cè)試內(nèi)容:

      1、歌曲部分

      《我來自中國(guó)》、《扭秧歌》、《快下雨了》、《猜一猜,什么花》、《王老先生有塊地》、《小烏龜上山坡》等

     。1)、《我來自中國(guó)》、《快下雨了》:有感情的演唱。

     。2)《扭秧歌》:邊唱邊做動(dòng)作。

      (3)《猜一猜,什么花》:唱出歌曲中的附點(diǎn)和切分音。

     。4)《王老先生有塊地》:唱出歌曲歡快的情趣,創(chuàng)編歌詞進(jìn)行演唱。

     。5)《小烏龜上山坡》:嘗試用身體動(dòng)作表現(xiàn)不同的節(jié)奏。

      2、音樂游戲和韻律活動(dòng)

     。1)《小飛機(jī)上藍(lán)天》:幼兒熟悉游戲規(guī)則,根據(jù)音樂旋律和內(nèi)容愉快地邊唱邊做開飛機(jī)游戲。

     。2)《小老鼠上樓梯》:能用不同速度的聲音、肢體動(dòng)作進(jìn)行游戲。

      3、舞蹈——小貓咪

      在音樂伴奏下邊唱歌邊舞蹈。重點(diǎn)做出貓?zhí)健⑴の舶、摸胡須等?dòng)作表現(xiàn)小貓咪的神氣。

      測(cè)試方法與措施:

      1、隨音樂演唱

      2、聽音樂做動(dòng)作

      3、歌表演

      測(cè)試評(píng)析:

      1、中班幼兒經(jīng)過兩年的幼兒園音樂方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí),在節(jié)奏、韻律方面已初步有了一定的基礎(chǔ),對(duì)音樂的表達(dá)、表現(xiàn)也變得更為積極、主動(dòng),許多孩子都能大聲地演唱,無拘無束地做動(dòng)作。

      在音樂活動(dòng)中表現(xiàn)了天真、可愛與稚氣,特別是舞蹈《小貓咪》,通過孩子們做貓步、扭尾巴、摸胡須等動(dòng)作的稚氣表演,小貓咪的神氣表現(xiàn)得活潑、可愛而又滑稽。

      2、在本次測(cè)試活動(dòng)中,幼兒歌曲的創(chuàng)編活動(dòng)表現(xiàn)比較好!锻趵舷壬袎K地》孩子能唱出養(yǎng)小鴨、養(yǎng)小狗、養(yǎng)小豬等比較多的創(chuàng)編內(nèi)容,生活經(jīng)驗(yàn)還是比較豐富的。

      3、在對(duì)歌曲的'節(jié)奏掌握方面,幼兒對(duì)常用的節(jié)奏型掌握比較好,對(duì)附點(diǎn)和切分音的掌握有少數(shù)還需在今后的學(xué)習(xí)中予以加強(qiáng),如歌曲《扭秧歌》。

      4、孩子對(duì)音樂是非常敏感的,他們會(huì)不由自主地用歌聲來表達(dá)自己的情感,所以音樂基礎(chǔ)教育尤為重要。通過本次測(cè)試活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)上行音階掌握非常好,但對(duì)下行音階就沒那么順利了。如在《小老鼠上樓梯》音樂游戲中孩子表現(xiàn)欲非常強(qiáng),但下行音階卻有好些孩子唱錯(cuò),他們會(huì)發(fā)生跳過一個(gè)音、漏音或重復(fù)音。這里,我提一個(gè)小小的建議:可以在今后的日常生活中以游戲的形式進(jìn)行訓(xùn)練、進(jìn)行強(qiáng)化,孩子們會(huì)攻克這一難關(guān)的。

    活動(dòng)方案 篇5

      小學(xué)階段的教育是養(yǎng)成教育,重點(diǎn)在于學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)。而小學(xué)生的心理健康教育,既是學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要,也是推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求。

      根據(jù)《東興市教育局關(guān)于貫徹教育部〈中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要〉的實(shí)施意見》規(guī)定,每年11月5日為“東興市中小學(xué)心理健康教育日”。我校除了平時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育之外,積極響應(yīng)東興市教育局關(guān)于開展20xx年“東興市中小學(xué)心理健康教育日”活動(dòng)的號(hào)召,在11月1日至30日期間,多層次多角度全方位地安排豐富多彩的“健康快樂成長(zhǎng)每一天”的健康活動(dòng)月,力求形式多樣、生動(dòng)活潑,讓心理健康教育滲透人心,將這項(xiàng)工作做到持久化、日;、規(guī)范化。

      一、活動(dòng)主題

      “學(xué)會(huì)感恩,尊重他人”

      二、活動(dòng)對(duì)象:教師、家長(zhǎng)及學(xué)生

      三、活動(dòng)方式:

      (一)“心理健康教育日”動(dòng)員

      11月5日早會(huì)時(shí)間,在全校舉辦一個(gè)有聲有色的“心理健康教育日”動(dòng)員儀式。

      內(nèi)容:

      1.由心理健康教育老師進(jìn)行動(dòng)員。

      2.學(xué)生表演手語(yǔ)操《感恩的心》。

      3.心理劇表演:《我們是一家人》。

      (二) 教師心育培訓(xùn)

      我們知道:只有心理健康的老師才能培養(yǎng)出心理健康的孩子,我校重視組織教師參加各級(jí)心理健康培訓(xùn)。

      1.心理教育老師面對(duì)全校教師舉辦《掌控情緒,成就孩子》的主題講座。

      2.邀請(qǐng)東興心理學(xué)教育專家結(jié)合豐富多彩的案例舉辦講座。(時(shí)間:11月中旬多功能室,德育處)

      3.在校園網(wǎng)上向教師推薦相關(guān)書籍,如《心平氣和的一年級(jí)》、《心理學(xué)入門知識(shí)》等數(shù)十本書籍,指導(dǎo)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)。指導(dǎo)教師不斷反思自己的工作,不斷提高自己的心理健康水平和心理教育能力。

     。ㄈ⿲W(xué)生心育培訓(xùn)

      1、充分利用校園網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳欄、廣播電視等媒介對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理教育,加強(qiáng)心育知識(shí)宣傳。

      2、我校建立有自己的網(wǎng)頁(yè),本月要在心理教育在此欄目中,載登有關(guān)感恩與尊重的小故事。(咨詢室和電教室負(fù)責(zé))

      利用校園的午間廣播電視,播放有關(guān)“學(xué)會(huì)感恩,尊重他人”的故事。(大隊(duì)部負(fù)責(zé))

      各班班主任在早會(huì)或班會(huì)課上,針對(duì)班級(jí)情況,開展“學(xué)會(huì)感恩,尊重他人”的`教育,讓學(xué)生從自己的生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)相處。

      (四)家長(zhǎng)心育指導(dǎo)

      開設(shè)家長(zhǎng)課程,努力提高家長(zhǎng)們的教育能力,從觀念、態(tài)度、教養(yǎng)子女的方式等方面對(duì)家長(zhǎng)開展行之有效的培訓(xùn)活動(dòng)。

      1.開發(fā)家長(zhǎng)教育資源,以各年段為單位,組織家長(zhǎng)講座,進(jìn)行心理教育知識(shí)培訓(xùn)。

      2.心理咨詢教師進(jìn)行“有效親子溝通”的主題講座,指導(dǎo)家長(zhǎng)如何教育自己的孩子。(從一至六年級(jí)建議部分家長(zhǎng)參加 11月下旬)

      3.向家長(zhǎng)推薦一些書籍,或做單獨(dú)的心理輔導(dǎo),讓家長(zhǎng)能夠以更行之有效的方法教育孩子,與孩子溝通。(校園網(wǎng)上發(fā)布)

      我們知道,心理健康教育工作不是一天兩天的事情,心理健康教育是溶合到學(xué)生、教師及家長(zhǎng)的實(shí)際生活、學(xué)習(xí)和工作中的。我校將結(jié)合更多、更專業(yè)的力量,將心理健康教育工作落實(shí)到處,為學(xué)生提供一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,關(guān)注他們的成長(zhǎng)。當(dāng)然,我們還有許多不完善的地方,懇請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)與幫助。

      東興市實(shí)驗(yàn)小學(xué)心理咨詢室

    活動(dòng)方案 篇6

      一、 圣誕節(jié)活動(dòng)說明

      1、時(shí)間:20xx年11月26日~12月25日

      2、地點(diǎn):**商場(chǎng)一樓前廳

      3、主題: 圣誕節(jié) 系列促銷活動(dòng)

      4、定位:

     。1)與眾不同,強(qiáng)調(diào)突破與創(chuàng)新;

     。2)針對(duì)不同的消費(fèi)者,中西合璧,用西洋的方式,賺中國(guó)人(主要)的錢。

      二、主要活動(dòng)內(nèi)容— 圣誕節(jié) (或稱“圣誕月”)系列促銷活動(dòng)啟動(dòng)儀式

      1、簡(jiǎn)介

     。1)時(shí)間:20xx年11月26日(周五)或是11月19日晚19:30時(shí)開始

     。2)目的:以此拉開從11月26日至12月25日乃至元旦的系列大型促銷活動(dòng)序幕,提前渲染和營(yíng)造節(jié)日的喜慶色彩,使顧客在消費(fèi)中感受來自**商場(chǎng)的親情與溫暖,強(qiáng)勢(shì)拉動(dòng)銷售水平。

      2、場(chǎng)景設(shè)置

      說明:整個(gè)設(shè)計(jì)色調(diào)和效果強(qiáng)調(diào)祥和、熱烈和祝福之情,富有親和力和神秘的色彩。

     。1)在**商場(chǎng)正門入口處,樹立一棵高大的.、比較夸張的圣誕樹;

     。2) 作為主要活動(dòng)場(chǎng)地,在前廳搭制異型舞臺(tái),主背景為一個(gè)卡通式的圣誕屋和夸張的大壁櫥,并有圣誕樹、馴鹿雪撬、雪花、靴子等相關(guān)裝飾物;

      (3)一根煙囪由三樓垂落,下接圣誕小屋;

     。4)圣誕小屋周邊為白雪覆蓋的卡通造型舞臺(tái);

     。5)從中庭三樓斜拉裝飾網(wǎng)到二樓,上懸飾雪花、禮品盒、鈴鐺等大小飾物;

      (6)中廳懸掛超級(jí)大禮品鐘,里面放置數(shù)份小禮品,小賀卡,數(shù)千只小氣球(備用)。

      3、場(chǎng)面描述

      ☆ 19:00起

      顧客一進(jìn)入**商場(chǎng),迎面為大圣誕樹,門兩側(cè)各有10名圣誕小精靈,身穿樣式統(tǒng)一的精靈裝,小精靈們手持電源蠟燭和心愿卡,向顧客祝福,并與顧客一起將蠟燭和心愿卡懸掛到圣誕樹上,表達(dá)良好的祝愿與期盼,營(yíng)造親切感人的氛圍(部分卡或蠟燭記錄可作為其間的一種促銷方式)。

      ☆ 19:20

      小精靈到舞臺(tái)后候場(chǎng);場(chǎng)景音樂渲染氣氛。

      ☆ 19:25

      關(guān)于漫天雪花從三樓緩緩飄落,幕后音開始介紹圣誕節(jié),及**商場(chǎng)圣誕月的活動(dòng)內(nèi)容。

      ☆ 19:30

     。1)祥和、悠揚(yáng)的鐘聲響起,小精靈們從圣誕小屋左右,及大廳四處歡快的跑出來,一邊跳一邊唱《鈴兒響叮當(dāng)》,匯聚到舞臺(tái)上。隨后音樂漸趨平緩,身著潔白天使服裝的兒童合唱“聽,天使報(bào)佳音”“平安夜”等圣誕歌。

     。2)幕后詞引導(dǎo)小天使們徐徐而退,空中,雪花一點(diǎn)點(diǎn)變多,變大,并偶有小禮品、賀卡落下,其中一個(gè)心形禮品落在舞臺(tái)上,一個(gè)小鹿裝扮的精靈上前抱起,作欣喜甜蜜狀……此時(shí)忽然響起敲門聲,小鹿顧盼四周,最后將目光停在圣誕小屋。老人呼吸、咳嗽的聲音傳來——(在主持人提示下)是的,圣誕老人就要出現(xiàn)了。小鹿蹦跳,小屋的壁櫥忽然打開,歡快的音樂響起,圣誕老人拖著一個(gè)大包袱從壁櫥里爬出來……

      (3)圣誕老人與小鹿一起將圣誕樹點(diǎn)亮,**商場(chǎng)圣誕節(jié)系列活動(dòng)拉開帷幕……

     。4)與此同時(shí),20個(gè)小天使背著小包袱,一個(gè)接一個(gè)從小屋里的壁櫥中跑出來,跑到顧客中間,從小包袱中取出心愿燭、心型卡等小禮品送給顧客,形成高潮……

      ☆ 晚20:10時(shí)

      啟動(dòng)儀式結(jié)束。

      4、說明:

      活動(dòng)通過簡(jiǎn)單而富有意味的活動(dòng)形式,營(yíng)造歡樂、圣潔、神秘、典雅、幽默、愉快而祥和的氣氛,讓人們?nèi)谌肫渲,熱情參與**商場(chǎng)圣誕節(jié)系列推廣活動(dòng)。

      三、關(guān)于平安夜晚會(huì)

      1、時(shí)間:20xx年12月24日晚21:00時(shí)~24:10時(shí)

      2、地點(diǎn):**商場(chǎng)一樓大廳

      3、場(chǎng)景設(shè)置參考啟動(dòng)儀式,但準(zhǔn)備更充分。

      4、節(jié)目設(shè)計(jì)說明

      整個(gè)晚會(huì)分為兩個(gè)部分:第一部分主題為“愛與誠(chéng)信的感恩”,點(diǎn)燃希望與祝福,高雅而不失莊重。

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