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    活動方案

    時間:2024-03-26 09:28:45 活動方案 我要投稿

    【精選】活動方案4篇

      為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編為大家整理的活動方案5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精選】活動方案4篇

    活動方案 篇1

      一、活動主題

      快樂閱讀 快樂成長

      二、活動目標(biāo)

      1.通過"快樂閱讀"的系列活動,豐富教師、幼兒的生活。

      2.培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,促進(jìn)幼兒觀察力、想象力、創(chuàng)造力、審美力、語言表達(dá)力等多元能力的發(fā)展,讓他們敢想、敢說、敢表演,提高孩子的'綜合素質(zhì),讓書香伴隨孩子的美好人生。

      3.讓"快樂閱讀"跨越幼兒園圍墻,輻射家庭,走向自然,推動學(xué)習(xí)型社會的形成。

      4. 通過此活動提高小班幼兒的普通話水平和語言文字規(guī)范能力。

      三、活動時間

      20xx年10月20日

      四、具體措施

      (一)營造氛圍

      在各個角落,走廊做好好書推薦,讀本賞析等布置,讓優(yōu)秀的讀本吸引家長、幼兒視線。

      1、豐富"閱讀區(qū)"創(chuàng)設(shè)。各班級要進(jìn)一步在走廊、樓道選擇安靜、明亮的區(qū)域利用各種材料布置班級溫馨的閱讀區(qū)域、根據(jù)幼兒年齡特點,投放不同內(nèi)容書籍如:兒歌、童謠、兒童詩、故事、劇本等營造充滿情趣的閱讀環(huán)境。

      2、優(yōu)化圖書角。充分利用圖書角,做好內(nèi)部的管理,首先繼續(xù)豐富內(nèi)部書籍,增加原有的藏書量。其次在書籍上進(jìn)行分齡分類。

     。ǘ、幼兒讀書

      1、開展繪本教學(xué)活動。引導(dǎo)幼兒觀察圖書畫面,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,激發(fā)幼兒閱讀的興趣。

      2、開展"我最喜歡的一本書"看圖書活動,各班級要做好讓幼兒推薦"我最喜歡的一本書",通過講述圖書的內(nèi)容,帶動班級幼兒喜歡圖書,從而激發(fā)閱讀的興趣。

      3、圖書漂流活動。各班級幼兒從家里帶來一本圖書,在班級進(jìn)行互動交流后,各年段進(jìn)行交換欣賞,增加圖書的流動量。

      (三)親子讀書活動

      1、建議家長帶幼兒到書店、圖書館、網(wǎng)上購書,拓展讀書渠道。

      2、每天睡覺前半小時定為"親子閱讀時間",每天陪幼兒讀一篇兒歌,看一篇經(jīng)典故事。

      3、每周五家庭間開展家長親子閱讀交流活動,并進(jìn)行好書推薦。

    活動方案 篇2

      學(xué)校是一個傳播文化的特定學(xué)習(xí)場所,是學(xué)生獲得知識和技能,培養(yǎng)情感和形成價值觀,塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場所。從環(huán)境保護(hù)的角度看,學(xué)校也被看作是一個環(huán)境問題的制造者,它隨時隨地對環(huán)境產(chǎn)生影響,因此有必要對學(xué)校進(jìn)行環(huán)境管理和規(guī)劃,以實現(xiàn)學(xué)校的`可持續(xù)發(fā)展。

      一、 活動目的

      通過本次能不僅能使教師和家長、幼兒的環(huán)保意識得以提高,幼兒園環(huán)境品質(zhì)得到改善,而且還可通過幼兒帶動家庭廣泛地參與環(huán)保的行動。

      二、 活動小組

      組長:汪玉娟

      副組長:龔啟艷 鄒文潔 陳程

      組員:全體教職工

      三、活動時間

      20xx年11月15日——20xx年11月19日

      四、 活動準(zhǔn)備

      1、 環(huán)境宣傳:橫幅(綠色環(huán)保 從我做起)、補齊園內(nèi)相關(guān)標(biāo)簽

      五、 活動內(nèi)容

      1、杜絕“長明燈”現(xiàn)象。幼兒在外出活動的情況下必須關(guān)掉電燈。確保常用電燈、電扇開關(guān)上貼有“隨手關(guān)燈”標(biāo)簽。

      2、加強辦公用電器的管理。要盡量減少計算機及音箱、打印機、復(fù)印機、傳真機、飲水機等辦公設(shè)備的待機時間,長時間不使用時應(yīng)及時切斷電源。下班時要切斷辦公室各類電器設(shè)備的電源,防止電資源無效流失。

      3、加強用水設(shè)備的日常管理。及時更換老化的供水管線,嚴(yán)禁跑、冒、滴、漏,堅決避免長流水現(xiàn)象。水龍頭應(yīng)盡量開小,用完隨手關(guān)閉。如果發(fā)現(xiàn)有水電設(shè)施設(shè)備失修現(xiàn)象,要及時報告總務(wù)處修理。確保常用水源周圍有節(jié)約用水的常用標(biāo)簽。

      4、加強用紙管理。文印室、各辦公室所有白紙必須雙面打印,雙面打完后的廢紙進(jìn)廢紙箱。各室必須自行制訂辦公用紙措施,節(jié)約消耗。

      5、與團(tuán)委合作開展捐獻(xiàn)一張廢紙,奉獻(xiàn)一片愛心活動(已于10月29日結(jié)束)。

      6、加強家長節(jié)能環(huán)保意識的管理。發(fā)放告家長書。

    活動方案 篇3

      一、指導(dǎo)思想:

      學(xué)校體育是提高青少年健康素質(zhì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》和《教育部關(guān)于落實保證中小學(xué)生每天體育活動時間的意見》,進(jìn)一步落實“健康第一”的學(xué)校體育工作指導(dǎo)思想,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,切實提高青少年體質(zhì)健康水平,營造具有宜昌四中特色的.校園體育文化,我校將開展以“陽光體育動起來”為主題的課外體育活動。具體實施方案如下:

      二、工作原則:每天運動壹小時,師生共同做運動。

      三、工作措施:

     。1)體育課外活動項目相對指定。

      (2)體育課外活動教學(xué)項目多樣化。

      (3)多班級同時上課劃分場地,不同年級在周五分批次開展活動。

     。4)七、八年級向九年級適當(dāng)讓步。

     。5)師生全員參加,共同活動,以年級安排表為準(zhǔn)。

      四、工作職責(zé):

      1、體育老師:在體育教研組長領(lǐng)導(dǎo)下,體育老師固定監(jiān)測指揮班級活動的范圍,協(xié)調(diào)指揮各班級按計劃開展體育課外活動。

      2、班主任及下班老師:按時到位,參與班級活動XX,維護(hù)活動秩序及安全,輔導(dǎo)學(xué)生,加強師生互動交流。

      3、年級組:協(xié)調(diào)指揮本年級每天課外體育活動的按時開展。

      4、政教處:協(xié)調(diào)全校師生有序開展課外體育活動,堅持考勤工作,將考勤結(jié)果納入教師30條考核工作之中。

      五、班級活動及人員下班安排表(附后)

      省略

    活動方案 篇4

      一、活動目標(biāo):

      1、通過游戲練習(xí)幼兒的動作發(fā)展,促進(jìn)幼兒走、跑、跳等能力。

      2、在游戲中提升家長指導(dǎo)幼兒的'能力,進(jìn)一步增進(jìn)家長與幼兒之間的情感交流,體驗親子游戲的快樂。

      二、活動時間:

      三、活動地點:

      四、活動對象:

      1、快樂寶寶俱樂部全體成員及父母

      2、相應(yīng)結(jié)隊教師

      五、活動準(zhǔn)備:

      1、提前通知俱樂部成員參加活動

      2、搜集與設(shè)計游戲并落實好相應(yīng)人員。

      3、準(zhǔn)備游戲活動的材料。

      六、活動過程:

      1、簡單介紹今天活動的主要內(nèi)容和家長所需要配合的事項。

      2、集體游戲《取糖果》邀請家長和孩子共同參與,引導(dǎo)孩子能通過不同的方法取到糖果,同時引導(dǎo)幼兒能互相分享,激發(fā)幼兒的分享意識。

      3、家長與幼兒一起分散進(jìn)行運動游戲活動,指導(dǎo)教師觀察指導(dǎo)家長和幼兒。

      4、開放嬰幼兒專用活動室,家長和教師關(guān)注幼兒活動情況。

      5、活動結(jié)束,個別交流,了解近期幼兒的表現(xiàn),共商教育方法。

      6、請家長反饋活動體驗和建議。

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