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    小班數(shù)學(xué)活動(dòng)方案幫助小動(dòng)物

    時(shí)間:2024-03-17 11:24:05 活動(dòng)方案 我要投稿
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    小班數(shù)學(xué)活動(dòng)方案幫助小動(dòng)物

      為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么你有了解過(guò)方案嗎?以下是小編精心整理的小班數(shù)學(xué)活動(dòng)方案幫助小動(dòng)物,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    小班數(shù)學(xué)活動(dòng)方案幫助小動(dòng)物

      設(shè)計(jì)意圖

      3~4歲幼兒屬直覺(jué)行動(dòng)思維階段,他們數(shù)概念的獲得要通過(guò)大量的具體的操作活動(dòng)及游戲活動(dòng)來(lái)完成。幼兒喜歡小動(dòng)物,對(duì)動(dòng)物都賦予了人性化的感情。本次活動(dòng)在給小動(dòng)物找家、喂養(yǎng)小動(dòng)物的游戲活動(dòng)中,讓幼兒體驗(yàn)幫助小動(dòng)物帶來(lái)的樂(lè)趣,又讓幼兒學(xué)習(xí)口手一致地點(diǎn)數(shù)3以內(nèi)的物體;復(fù)習(xí)按物體大小排序。把數(shù)學(xué)活動(dòng)與有趣的游戲活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),激發(fā)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣,培養(yǎng)幼兒關(guān)愛(ài)動(dòng)物的情感。

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、會(huì)口手一致點(diǎn)數(shù)3以內(nèi)的物體,并說(shuō)出總數(shù)。

      2、能按物體大小排序。

      3、對(duì)點(diǎn)數(shù)活動(dòng)有興趣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      各種大型積木;小狗、小豬、小兔標(biāo)記圖卡;玩具小狗、小豬、小兔各3只(大中。;肉骨頭、魚、蘿卜卡片各3張(大中小)。

      過(guò)程建議

      1、給動(dòng)物建房子。

      小狗、小豬、小兔的家被大水沖垮了,怎么辦?請(qǐng)每位幼兒取一塊積木在空地上為小動(dòng)物建家,并在建好的房子上貼上小狗、小豬、小兔的圖卡。數(shù)一數(shù),有幾座房子?伸出右手從左到右點(diǎn)數(shù),說(shuō)出總數(shù)。

      2、送小動(dòng)物回家。

      (1)送小狗回家。數(shù)一數(shù),有幾只小狗?點(diǎn)數(shù),說(shuō)出總數(shù)3,把小狗按從大到小的順序排列。

     。2)送小豬、小兔回家,方法同上。

      3、給小動(dòng)物送食。

      小動(dòng)物愛(ài)吃什么?給每個(gè)動(dòng)物送上相應(yīng)的食物,點(diǎn)數(shù),并說(shuō)出總數(shù)3。要求:大狗吃大骨頭,小狗吃小骨頭,最小的狗吃最小塊骨頭,其他動(dòng)物同上。

      4、為小動(dòng)物跳舞。

      請(qǐng)小朋友3人一組手拉手跳舞,做游戲。

      延伸提示

      1、每位幼兒為小動(dòng)物選3件玩具;

      2、找一找,生活周圍有什么物體的數(shù)量是3。

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