活動(dòng)方案匯編[8篇]

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編整理的活動(dòng)方案8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動(dòng)方案 篇1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．引導(dǎo)幼兒觀察春天的各種變化，激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。

　　2．感受集體外出活動(dòng)的樂趣，并知道外出活動(dòng)的一些安全常識(shí)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1．幼兒身穿全套園服，戴園帽，穿運(yùn)動(dòng)鞋。

　　2．請(qǐng)家長(zhǎng)幫幼兒清空書包，可在書包里面準(zhǔn)備一小份零食，一小瓶水、一包濕紙巾。

　　3．事先采點(diǎn)，選擇好位置。

　　活動(dòng)時(shí)間x年4月2日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：老鷹山

　　活動(dòng)流程：

　　1．8：30——8：40各班晨間談話，交代外出活動(dòng)的一些安全常識(shí)及注意事項(xiàng)。

　　師：現(xiàn)在是什么季節(jié)，你們知道嗎？

　　那小花、小草有哪些變化？

　　2．8：50在校門口集合，準(zhǔn)備出發(fā)。

　　出發(fā)路上，注意引導(dǎo)幼兒觀察樹木、花草的'變化。

　　3．8：50——9：40爬老鷹山。

　　兩個(gè)一組，教師、阿姨分點(diǎn)管好班級(jí)孩子。

　　4．9：40-----10：30各班選擇地點(diǎn)，組織游戲活動(dòng)。

　　注意：各班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲，有的游戲可以班級(jí)與班級(jí)之間互通。

　　5．返回幼兒園。

活動(dòng)方案 篇2

　　主題：關(guān)注心理健康，快樂人際飛揚(yáng)

　　目的：豐富廣大同學(xué)的課余生活，提高心理健康水平，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，提高校園互助氛圍

　　時(shí)間：5月21日——6月15日

　　具體活動(dòng)安排：

　　開幕式：向全體師生發(fā)出關(guān)注心理健康的倡議書（5月21日）

　　心理輔導(dǎo)中心開放日——宣傳學(xué)校心育工作，介紹學(xué)生心理輔導(dǎo)中心，宣揚(yáng)心理健康

　　時(shí)間：5月25日（周五）下午5：10—6：30

　　地點(diǎn)：校園小道

　　活動(dòng)內(nèi)容及安排：

　　1、活動(dòng)區(qū)

　　現(xiàn)場(chǎng)心理測(cè)試及解說：選擇與“人際”有關(guān)的心理小測(cè)驗(yàn)，有興趣的學(xué)生當(dāng)場(chǎng)做完后可以向負(fù)責(zé)的同學(xué)詢問相關(guān)的答案。工作人員由高中年級(jí)有興趣的學(xué)生擔(dān)任。

　　心理健康百人簽名行：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)展出大幅橫幅“關(guān)注心理健康，快樂人際飛揚(yáng)”，讓同學(xué)們?cè)跈M幅上簽名，踐行快樂誓約。

　　派發(fā)心理社專題社刊：因本次是面向全校同學(xué)的專題刊物，故以介紹心理輔導(dǎo)中心、社團(tuán)及心理節(jié)為主。

　　現(xiàn)場(chǎng)心理游戲：選擇簡(jiǎn)單的小游戲，學(xué)生參與后記錄成績(jī)，游戲時(shí)間結(jié)束后統(tǒng)一整理成績(jī)并頒發(fā)紀(jì)念品。

　　招收社團(tuán)成員：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可報(bào)名加入海心心理社。

　　2、展示區(qū)

　　心理知識(shí)圖片展：包括心理輔導(dǎo)中心、社團(tuán)的介紹、心理健康常識(shí)、心理趣圖等。

　　快樂競(jìng)猜：選擇一些較簡(jiǎn)單的常識(shí)性問題或智力題，有興趣的同學(xué)可進(jìn)行競(jìng)猜，猜對(duì)有獎(jiǎng)。

　　心理劇《藍(lán)色夢(mèng)幻》——通過心理劇演繹生活中焦慮心理多數(shù)由自身引起，快樂由自己創(chuàng)造

　　時(shí)間：5月底或6月初社團(tuán)開放日

　　劇情簡(jiǎn)介：抑郁性格的小雯原本是個(gè)成績(jī)很好的學(xué)生，中考前被學(xué)校列入保送生名單，但因?yàn)橄肟几�好的學(xué)校，她放棄了保送的機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，全力沖考。無奈考前焦慮，成績(jī)一塌糊涂，只上了一所極普通的學(xué)校。情緒低下的她，走進(jìn)心理咨詢室，在咨詢師的催眠下，進(jìn)入自己的夢(mèng)想世界，見到了自己的心靈守護(hù)天使，發(fā)現(xiàn)人生中快樂的雙面鏡，最終走出了考試失敗的心理陰影。

　　主題演講——與學(xué)校 “感恩” 主題教育呼應(yīng)，喚起學(xué)生對(duì)人間真善美的追求

　　主題：“感恩”

　　時(shí)間：5月21日（周一）下午班會(huì)課

　　選手名單：（高中年級(jí)）

　　一1：蘇莎莎 一2：李名果 一3：劉鈺斌 一4：郭艾鑫 一5：張美瑤 一6：胡嘉敏

　　二1：何丹丹 二2：徐深銳 二3：廖春瑩 二4：陳梓鍵 二5：陳 妍 二6：蔡瀟依

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名

　　人員：鄧萃媚（主持）、柯雅雯、李文娟（統(tǒng)分）、賴潔荃、黃曉瑩（攝影）

　　主題征文——體現(xiàn)人際中的美好，與學(xué)�！案卸鳌敝黝}教育呼應(yīng)

　　主題：“互助”

　　要求：貼近主題，題目自擬，題材不限，故事、心得等均可，不少于800字，a4紙打印

　　時(shí)間：5月21日—6月1日

　　收稿人：高中部：張祖英（高一4），初中部：李文娟（初二5）

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一、二、三等獎(jiǎng)若干

　　心理電影——欣賞適合青少年的互助、寬容題材電影，引發(fā)學(xué)生思考人際關(guān)系

　　第一場(chǎng)時(shí)間及地點(diǎn)：5月28日（周一）下午班會(huì)課，階梯教室

　　劇情及對(duì)象：改編童話故事的兒童影視《好奇的喬治》，講述一只小猴子與人類之間發(fā)生的友情故事，啟示學(xué)生珍惜朋友，快樂人際。面向初中部年級(jí)播放，每班6名同學(xué)。

　　第二場(chǎng)時(shí)間及地點(diǎn)：5月30日（周三）下午第八節(jié)，階梯教室

　　劇情介紹：電影《夏洛特的網(wǎng)》講述可愛的'小豬得知自己將在圣誕節(jié)成為主人的圣誕大餐，它在農(nóng)場(chǎng)中結(jié)識(shí)的眾多動(dòng)物好朋友都趕來為它出謀劃策，設(shè)法躲過此劫。鵝太太和鵝先生、小老鼠、白馬，還有那只每天在門框上織網(wǎng)的灰蜘蛛夏洛特……動(dòng)物之間的相互幫助可以給予學(xué)生人際關(guān)系的啟發(fā)。面向全校學(xué)生播放，學(xué)生自愿觀看。

　　心靈箴言征集——簡(jiǎn)單又創(chuàng)設(shè)平和氛圍的活動(dòng)

　　主題：心理健康、人際交往、快樂生活、輕松學(xué)習(xí)

　　要求：簡(jiǎn)潔、有深意，達(dá)到啟發(fā)、令人舒展心靈的效果，25字以內(nèi)

　　時(shí)間：5月21日—6月1日

　　收稿人：曾楚琦（高二1）

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一、二、三等獎(jiǎng)若干，優(yōu)秀箴言將用于學(xué)校心理輔導(dǎo)中心宣傳語

　　專題講座——六月，我們的夢(mèng)想

　　對(duì)象：畢業(yè)班學(xué)生

　　主題：考前心理調(diào)適及考場(chǎng)發(fā)揮策略探討

　　時(shí)間：待定

　　心理沙龍——通過座談、游戲、活動(dòng)等方式揭示人際主題

　　主題：珍惜我們的友情（可以選擇培養(yǎng)朋友間默契的活動(dòng)）

　　時(shí)間：6月15日（星期五）

　　參加人員：心理社團(tuán)全體社員

活動(dòng)方案 篇3

　　一、活動(dòng)目的：

　　為幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念，提升家庭教育水平，引導(dǎo)家長(zhǎng)以積極的心態(tài)去面對(duì)孩子在成長(zhǎng)過程中的各類問題，以充滿智慧和藝術(shù)性的方式開展與孩子的教育互動(dòng)，并且積極主動(dòng)地配合和協(xié)助學(xué)校的教學(xué)和教育工作，形成教育的合力。我校將邀請(qǐng)國家級(jí)心理咨詢師, 國家九五、十五重點(diǎn)課題家庭教育研究課題組特約研究員劉秀華老師到我校為學(xué)生家長(zhǎng)作專題講座。

　　二、活動(dòng)主題：

　　一切為了孩子健康成長(zhǎng)

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　9月13日上午8：00—11：30

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　一、二年級(jí)課室、電教室

　　五、參加人員：

　　一、二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)和全體老師

　　六、活動(dòng)主持：

　　歐海棠

　　七、主講：

　　劉秀華

　　八、具體工作安排：

　　1、講座橫額、活動(dòng)拍攝(張漢波)

　　2、活動(dòng)音響(陳偉華、張斌燾)!

　　3、會(huì)場(chǎng)布置、環(huán)境衛(wèi)生(胡人川、梁偉崇)

　　4、協(xié)助停放車輛(林業(yè)雅、楊道壽、劉國平、韋培球、莫錦柱、方鳳彬)

　　5、聯(lián)系廣播站(李錦容)

　　九、具體要求：

　　1、請(qǐng)一、二年級(jí)班主任在星期四前把開展講座的通知發(fā)給學(xué)生，并動(dòng)員學(xué)生家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。

　　在講座的當(dāng)天，不準(zhǔn)學(xué)生回校，以免影響講座的進(jìn)行。

　　2、一、二年級(jí)班主任要在當(dāng)天早上7：45把課室門打開，做好本班學(xué)生家長(zhǎng)簽到。在9：15前結(jié)束本班的家長(zhǎng)會(huì)，并引導(dǎo)家長(zhǎng)到電教室聽講座。

　　3、其他老師要在9：15前到校聽講座。

　　4、協(xié)助停放車輛的'老師要提前7：40在校門口集中，協(xié)助門衛(wèi)做好家長(zhǎng)車輛的停放工作。

　　以上安排請(qǐng)有關(guān)的班主任和科任老師按要求做好，確保這次活動(dòng)能順利完成。

活動(dòng)方案 篇4

　　今年6月是全國第九個(gè)“安全生產(chǎn)月”，活動(dòng)主題是“安全發(fā)展，預(yù)防為主”。組織開展好“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)是安全生產(chǎn)“安全生產(chǎn)基層基礎(chǔ)年”活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。根據(jù)上級(jí)安監(jiān)部門關(guān)于開展安全生產(chǎn)月活動(dòng)的部署要求，為深入宣傳貫徹安全生產(chǎn)法律法規(guī)和“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，唱響安全發(fā)展主旋律，本著形式多樣、富有實(shí)效的原則，面向基層、面向企業(yè)、面向村居、面向全社會(huì)，創(chuàng)新載體，豐富內(nèi)容，積極開展第九個(gè)安全生產(chǎn)月活動(dòng)，著力提高全民安全素質(zhì)，推動(dòng)基層安全文化建設(shè)，為全社區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展創(chuàng)造安全穩(wěn)定的環(huán)境，結(jié)合實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，用群眾喜聞樂見、易于參與的形式，廣泛開展宣傳教育活動(dòng)，弘揚(yáng)安全文化，強(qiáng)化全民安全意識(shí)，努力形成關(guān)愛生命、關(guān)注安全的濃厚氛圍，為促進(jìn)全村安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)提供輿論支持，深入推進(jìn)“安全生產(chǎn)基層基礎(chǔ)年”活動(dòng)和“打非、治違、抓責(zé)任”工作，緊密結(jié)合安全生產(chǎn)“三項(xiàng)行動(dòng)”、“三項(xiàng)建設(shè)”，落實(shí)“兩個(gè)主體責(zé)任”，堅(jiān)決遏制和杜絕較大以上事故，努力預(yù)防和減少一般事故，確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。

　　二、活動(dòng)安排

　　活動(dòng)時(shí)間：6月1日至6月30日

　　活動(dòng)主題：安全發(fā)展，預(yù)防為主

　　主辦單位：居委會(huì)、社區(qū)安監(jiān)辦、各小組和轄區(qū)內(nèi)生產(chǎn)經(jīng)營單位。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　�。ㄒ唬�“安全生產(chǎn)月”宣傳咨詢?nèi)?/p>

　　重點(diǎn)宣傳安全發(fā)展理念、“安全生產(chǎn)年”、“安全生產(chǎn)基層基礎(chǔ)年”的`工作重點(diǎn)、安全生產(chǎn)法律法規(guī)和應(yīng)急科普知識(shí)等。

　　1、集中咨詢：6月1日上午，為配合街道安委會(huì)組織的全街道安全生產(chǎn)大宣傳，居委會(huì)召集社區(qū)安監(jiān)辦、各小組設(shè)置安全生產(chǎn)咨詢站點(diǎn)，展示安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識(shí)宣傳圖片，發(fā)放安全生產(chǎn)科普知識(shí)宣傳材料。

　　2、營造氛圍：居委會(huì)要在辦公地點(diǎn)門前懸掛安全生產(chǎn)宣傳標(biāo)語。如：社區(qū)主要街道、學(xué)校、建筑工地、廠礦企業(yè)等人流密集場(chǎng)所，懸掛張貼安全生產(chǎn)月主題和有關(guān)“打非、治違、抓責(zé)任”等內(nèi)容的標(biāo)語，設(shè)置公共宣傳欄、宣傳櫥窗，張貼安全生產(chǎn)宣傳畫；向社會(huì)公布安全隱患舉報(bào)電話。

　　（二）安全生產(chǎn)服務(wù)隊(duì)下生產(chǎn)經(jīng)營單位

　　居委會(huì)分別組織安全法規(guī)、安全技術(shù)、安全管理和安全文化方面的安全監(jiān)管、技術(shù)人員等組成服務(wù)隊(duì)，深入村所屬企業(yè)、廠礦、工地、學(xué)校，采取宣講會(huì)、培訓(xùn)班、安全咨詢、安全隱患診斷、贈(zèng)送安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)教育資料等形式，直接向企業(yè)職工和基層群眾宣傳安全法律法規(guī)和安全知識(shí)。

　�。ㄈ�）安全生產(chǎn)集中執(zhí)法行動(dòng)

　　結(jié)合夏季汛期安全生產(chǎn)特點(diǎn)，在全社區(qū)生產(chǎn)經(jīng)營和建筑施工等重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域，采取聯(lián)合執(zhí)法、專項(xiàng)執(zhí)法等形式，集中組織開展安全執(zhí)法檢查隱患治理行動(dòng)，嚴(yán)厲查處安全生產(chǎn)違法行為，嚴(yán)格整治重大安全隱患。

　�。ㄋ模┌踩�生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練周

　　6月份第三周為應(yīng)急預(yù)案演練周。居委會(huì)要結(jié)合實(shí)際，開展安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援預(yù)案演練活動(dòng)，切實(shí)提高各單位及廣大干部職工應(yīng)對(duì)事故災(zāi)害、突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力。

　　重點(diǎn)組織全村煙花爆竹、沼氣、消防、道路交通、學(xué)校、小商場(chǎng)等人員密集場(chǎng)所方面的安全生產(chǎn)應(yīng)急救援預(yù)案演練，提高應(yīng)對(duì)事故災(zāi)難、突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力和職工自我保護(hù)意識(shí)。

　�。ㄎ澹�“安全伴我行”演講比賽

　　為啟發(fā)和教育企業(yè)員工珍愛生命、遵章守紀(jì)、安全生產(chǎn)、防范事故，營造濃厚的“以人為本、安全發(fā)展”的良好氛圍和社會(huì)風(fēng)尚，積極參加在全街道范圍內(nèi)組織舉辦“安全伴我行”演講比賽，選拔推薦3名優(yōu)秀選手參加街道組織的比賽。

　　責(zé)任單位：社區(qū)安委會(huì)，社區(qū)工會(huì)、社區(qū)支部。

　�。�六）實(shí)施“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”

　　在全社區(qū)范圍內(nèi)組織開展為期三年的以“關(guān)愛生命、文明出行”為主題的“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”。主要內(nèi)容包括：倡導(dǎo)機(jī)動(dòng)車禮讓斑馬線等“六大文明交通行為”；摒棄機(jī)動(dòng)車隨意變更車道等“六大交通陋習(xí)”；抵制酒后駕駛等“六大危險(xiǎn)駕駛行為”；改善城市過街安全設(shè)施等“六類道路通行條件”，以切實(shí)增強(qiáng)公民文明交通意識(shí)，著力糾正各類違反交通法規(guī)的現(xiàn)象，創(chuàng)造良好道路交通環(huán)境，進(jìn)一步提升公民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度。

　　四、工作要求

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)籌劃。要切實(shí)加強(qiáng)居安全生產(chǎn)月活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)制定方案，精心組織實(shí)施，居委會(huì)和安監(jiān)辦要督導(dǎo)企業(yè)扎實(shí)開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)；企業(yè)除參加社區(qū)里組織的各項(xiàng)活動(dòng)外，要結(jié)合單位特點(diǎn)，組織開展全員培訓(xùn)、警示教育、班組安全建設(shè)、安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、安全文化建設(shè)等各具特色的活動(dòng)。

　　（二）協(xié)作聯(lián)動(dòng)，突出重點(diǎn)。居委會(huì)要充分發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)作用，協(xié)調(diào)村委會(huì)各小組和企業(yè)協(xié)作聯(lián)動(dòng)，采取靈活多樣的形式，重點(diǎn)抓好“安全進(jìn)企業(yè)、進(jìn)校園、進(jìn)家庭”三進(jìn)活動(dòng)和“安全生產(chǎn)基層基礎(chǔ)工作先進(jìn)社區(qū)（市、區(qū)、鎮(zhèn)）和先進(jìn)企業(yè)、安全標(biāo)準(zhǔn)化示范園村”創(chuàng)建活動(dòng)，不斷擴(kuò)大活動(dòng)參與面和受眾面。

　�。ㄈ�）輿論引導(dǎo)，營造氛圍。居委會(huì)要充分發(fā)揮廣播、安全生產(chǎn)專欄等方，緊緊圍繞“安全發(fā)展、預(yù)防為主”活動(dòng)主題，采寫安全生產(chǎn)新聞稿件，報(bào)送安全生產(chǎn)宣傳信息，積極宣傳先進(jìn)人物和典型事跡，傳播安全理念和安全知識(shí)，營造濃厚的“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)氛圍。

　�。ㄋ模﹦�(chuàng)新思路，務(wù)求實(shí)效。居委會(huì)要積極總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近基層、貼近群眾，按照活動(dòng)總體要求，結(jié)合自身特點(diǎn)，創(chuàng)新工作思路，在形式和內(nèi)容上突出特色，增強(qiáng)活動(dòng)趣味性、吸引力和感染力，確保“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)取得實(shí)效。

活動(dòng)方案 篇5

　　目的和任務(wù)：

　　1. 使學(xué)生名禮誠信，做一個(gè)誠實(shí)守信的人。

　　2. 鍛煉學(xué)生組織活動(dòng)的籌劃能力、展示學(xué)生的表演才藝。

　　3. 倡導(dǎo)“我口說我心”的表達(dá)自我觀點(diǎn)的學(xué)習(xí)研究氛圍。

　　實(shí)施步驟：

　　一．主持人開場(chǎng)白：

　　誠實(shí)守信自古以來一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠實(shí)，即忠誠老實(shí)，就是忠于事物的本來面貌，不隱瞞自己的真實(shí)思想，不掩飾自己的真實(shí)感情，不說謊，不作假，不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信，就是講信用，講榮譽(yù)，信守承諾，忠實(shí)于自己承擔(dān)的義務(wù)，答應(yīng)了別人的事就一定要去做到。但是在現(xiàn)代社會(huì)中，誠實(shí)的人往往被人誤解，會(huì)說謊的人卻能事事順利。日常生活中不誠信的社會(huì)現(xiàn)象越來越多見，有的人甚至還以不誠信、會(huì)欺騙而沾沾自喜。那么我們究竟還要不要堅(jiān)持誠信，作為中學(xué)生又應(yīng)該如何堅(jiān)持誠信，如何學(xué)會(huì)保護(hù)自己戰(zhàn)勝欺詐呢？

　　今天我們?nèi)�班同學(xué)特以“誠信”為題召開此次主題班會(huì)活動(dòng)，請(qǐng)學(xué)生們各抒己見，暢所欲言。

　　二．小品《誠信擺渡人》

　　[人物介紹]坐船人（學(xué)生甲扮演），這是一個(gè)功成名就、自命不凡的年輕人。

　　老艄公（學(xué)生乙扮演），一位須眉皆白，頭戴草帽，手拿煙斗，神情悠閑的長(zhǎng)者。

　　[旁白]當(dāng)我經(jīng)過漫長(zhǎng)的人生跋涉，走到這個(gè)渡口的'時(shí)候，我可以非常自豪地說我這一生是成功的！我肩上的七個(gè)行囊（分別有七為同學(xué)扮演）裝滿了“健康”、“美貌”、“機(jī)敏”、“誠信”、“才學(xué)”、“金錢”、“榮譽(yù)”。

　　坐船人：勞駕船家，擺渡過江多少錢？

　　老艄公：一口價(jià)，三個(gè)銅錢，包你安全到岸！

　�。ㄩ_船不久，江面上開始起風(fēng)浪）

　　老艄公：（嘆了口氣）唉，船小負(fù)重，客官要丟棄一個(gè)行囊。

　　坐船人：（面露難色）這……哪一個(gè)不是我辛勞所得？我怎舍得？

　　老艄公：有棄有取。

　　坐船人咬緊牙關(guān)，把“誠信”拋進(jìn)了水里。

　　老艄公一愣，面露失望之色。

　�。ㄟ^了一會(huì)兒，風(fēng)平浪靜）

　　坐船人：（面露喜色）老人家，趁著浪小，快快搖船吧！

　　老艄公瞥了一眼坐船人，徑直走到船頭。

　　老艄公：要我搖船可以，不過要用你的一袋“金錢”來充當(dāng)船費(fèi)。

　　坐船人：你……（氣得說不出話來，但四周水天茫茫，何處是岸？只得把“金錢”扔給老艄公）

　　（行了不久）

　　老艄公：（搖頭嘆氣）哎呦，人老了，沒力氣搖船——除非你把“健康”給我！

　　坐船人：事到如今，我就把“健康”給你。

　　老艄公：年輕人，你好人做到底，連同那幾個(gè)行囊一起給我吧！

　　坐船人：你……真是貪得無厭，為何如此不講誠信？

　　老艄公：（大笑）“誠信”？你不早將“誠信”拋入水中？

　　作船人無奈。

　　老艄公撲通一聲跳入水中。

　　坐船人后悔莫及。

　　老艄公：年輕人，我?guī)湍惆选罢\信”撈回來了，記住，從今以后，無論如何也不要把“誠信”拋棄。

　　坐船人：（驚喜交加）你是……

　　老艄公：（指著自己）我就是“誠信”�！罢\信”才是人生真正的擺渡人�。�

　　主持人：小品中的坐船人首先拋棄了“誠信”這一行囊，隨即失去了更多。同學(xué)們，如果你是他，遇上風(fēng)浪，你將丟棄哪個(gè)行囊？

　　學(xué)生們齊聲回答：我們不丟棄“誠信”。

　　三．同學(xué)們講自己所知道的“誠信”故事。

　　美國總統(tǒng)華盛頓與櫻桃樹的故事。

　　曾參殺豬的故事。

　　卓恕交友守信的故事。

　　四．自由討論過程

　　甲：我覺得，作為中學(xué)生，首先要做到誠信就是要不弄虛作假，考試時(shí)不作弊�？墒钦\信就是要處處講實(shí)話嗎？對(duì)那些重癥垂死的病人來說，醫(yī)生和家人難道為了誠信，就一定要把真實(shí)的病情和盤托出嗎？

　　乙：我覺得也是，如果今天媽媽穿了一件新衣服，很開心地問我怎么樣，其實(shí)我覺得不好看，可為了讓媽媽高興，我就說了好看。我沒說實(shí)話，這是不是就是不誠信啊？

　　丙：我認(rèn)為誠信不誠信的問題不能簡(jiǎn)單地用說不說實(shí)話來衡量。要看在什么樣的環(huán)境下，對(duì)什么人說。舉上面的例子，比如醫(yī)生。如果他為了多拿錢，在為病人看病的時(shí)候，把沒病說成有病，把小病說成大病，只要開一種藥就能治好的卻能開多少藥就開多少藥的話，這就是不誠信。如果是面對(duì)重癥病人不說實(shí)際病情，是為了讓病人更好地治療，就不能說是不誠信的。這只是一種“善意的謊言”。

　　�。耗沁@不是叫人說假話嗎？

　　老師：同學(xué)們的自由討論很熱烈，也的確說出了自己心里的疑問和看法。至于究竟什么是對(duì)什么是錯(cuò)，我相信在每一個(gè)同學(xué)的心里面都有一個(gè)衡量的標(biāo)準(zhǔn)。同學(xué)們，相信你們內(nèi)心的感覺，與人為善，真誠待人。用你們純真而善良的心去選擇，你們就會(huì)明白真正的誠信是什么。

　　五．總結(jié)

　　誠信是做人的一種品質(zhì)，是職業(yè)道德的根本，是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要想做到誠信，就要從生活中每件小事做起。希望同學(xué)們能牢牢地記住這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠信，為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

活動(dòng)方案 篇6

　　各班級(jí):

　　一年一度的科技節(jié)是考察每個(gè)學(xué)校科學(xué)教育成果的一個(gè)競(jìng)賽,更是檢驗(yàn)各校學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的一個(gè)契機(jī)。為了更好的迎接第十五屆鹿城區(qū)青少年科技節(jié),形成教育合力;為了給學(xué)生創(chuàng)設(shè)更好的科學(xué)學(xué)習(xí)氛圍、環(huán)境;為了讓每個(gè)學(xué)生能在活動(dòng)中得到鍛煉發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生勤動(dòng)手、善動(dòng)腦、愛科學(xué)、樂創(chuàng)造的科學(xué)素養(yǎng)。經(jīng)研究,決定舉辦溫州市南城小學(xué)20xx學(xué)年科技節(jié)大賽,內(nèi)容包括:小發(fā)明、小論文、科學(xué)社會(huì)實(shí)踐、頭腦思維挑戰(zhàn)賽等。

　　具體安排如下:

　　一、電腦“手抄報(bào)”制作比賽

　　1.參賽對(duì)象:四、五、六年級(jí)學(xué)生

　　2.比賽作品上交時(shí)間:10月8日

　　3.作品要求:用word軟件制作一張A3或A4電子手抄報(bào)。主題要圍繞國慶的內(nèi)容,標(biāo)題自擬。要求學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行設(shè)計(jì)、組稿、排版編輯。作品可以打印出來或者存在u盤中上交(標(biāo)注班級(jí)、姓名)。

　　4.比賽規(guī)則:

　�、艔纳辖坏淖髌分性u(píng)出各級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)并記入班級(jí)總分中。各班每上交一份作品加1分,最高分為5分。

　�、茝墨@獎(jiǎng)?wù)咧羞x撥出學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),再參加鹿城區(qū)小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)電腦“手抄報(bào)”制作比賽�，F(xiàn)場(chǎng)比賽定于11月10日(周六)上午8:30,制作時(shí)間累計(jì)3個(gè)小時(shí)。比賽地點(diǎn)另行通知。分配到上報(bào)名額:南城小學(xué)4名。

　　5.負(fù)責(zé)老師:花柳塘校區(qū):zz(zz)

　　府學(xué)巷校區(qū):zz(zz)

　　二、七巧板活動(dòng)

　　1.參加對(duì)象:全校學(xué)生

　　2.比賽時(shí)間:10月底

　　3.要求與組織:凡有七巧板的學(xué)生均有機(jī)會(huì)參加校級(jí)七巧板比賽,初賽由班級(jí)為單位組織(試卷由科學(xué)組提供)。評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)生5-8名參加校級(jí)輔導(dǎo)與復(fù)賽,最后按區(qū)級(jí)分配名額確定我校的`參賽隊(duì)伍人數(shù)。

　　4.項(xiàng)目?jī)?nèi)容:

　�、拧爸橇ζ咔砂褰M合與分解”競(jìng)賽(試卷)。分低年級(jí)組、中年級(jí)組、高年級(jí)組,以試卷的形式進(jìn)行。

　�、啤爸橇ζ咔砂宥喾�組合”創(chuàng)新作品評(píng)比。作品主題為“遙望星空,探索宇宙”,倡導(dǎo)青少年以自己的所見、所聞和想象,激發(fā)對(duì)宇宙無限遐想與探尋的熱情,利用智力七巧板為主道具設(shè)計(jì)主題畫面。個(gè)人、團(tuán)體多副組合圖案創(chuàng)新作品可提前準(zhǔn)備并將作品拍成照片襯在50cmX38cm紙上,可以配上顏色、背景等;在作品背面注明作者、作品名稱、由多少副七巧板組成;同時(shí)附上200字左右的說明。(各班不限定上報(bào)作品數(shù),優(yōu)秀作品皆可上報(bào)校級(jí)比賽。最后按區(qū)級(jí)分配名額上報(bào)。)

　　5.比賽規(guī)則:

　�、鸥黜�(xiàng)比賽評(píng)出各級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)并記入班級(jí)總分中。有報(bào)5-8名的班級(jí)加5分。

　�、茝墨@獎(jiǎng)?wù)咧羞x撥出學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),再參加鹿城區(qū)小學(xué)生少兒“七巧科技”系列比賽。比賽時(shí)間定于11月24日(周六)上午8:30,比賽地點(diǎn)另行通知。分配到上報(bào)名額:組合和分:40名,多幅組合:15名。

　　6.負(fù)責(zé)老師:花柳塘校區(qū):zz(zz)

　　三、科技創(chuàng)新大賽

　　(一)“科技小發(fā)明、小論文”項(xiàng)目評(píng)比

　　1.主要參加對(duì)象:3-6年級(jí)全體學(xué)生。(1、2年級(jí)學(xué)生有作品亦可參加)

　　2.比賽作品上交時(shí)間:10月8日

　　3.要求:每班每項(xiàng)至少上交一份作品。

　　4.比賽規(guī)則:

　�、艔纳辖坏淖髌分性u(píng)出各級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)并記入班級(jí)總分中。各班每上交一份作品加1分,最高分為5分。

　�、茝墨@獎(jiǎng)?wù)咧羞x撥出學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),再參加鹿城區(qū)小學(xué)生區(qū)級(jí)比賽。

　　5.負(fù)責(zé)人:花柳塘校區(qū):z:zz(z)

　　府學(xué)巷校區(qū):孫忠潔

　　(二)“科技實(shí)踐活動(dòng)”評(píng)比

　　1.主要參加對(duì)象:3-6年級(jí)全體學(xué)生(1、2年級(jí)的班級(jí)有參加意向均可報(bào)名參加)

　　2.比賽作品上交時(shí)間:10月19日

　　3.要求:每班每項(xiàng)至少上交一項(xiàng)有效科技實(shí)踐活動(dòng)課題,由活動(dòng)班級(jí)的班主任和科學(xué)老師共同完成。

　　4.比賽規(guī)則:

　�、艔纳辖坏淖髌分性u(píng)出各級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)并記入班級(jí)總分中。各班每上交一份作品加1分,最高分為5分。

　�、茝墨@獎(jiǎng)?wù)咧羞x撥出學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),再參加鹿城區(qū)小學(xué)生區(qū)級(jí)比賽。

　　5.負(fù)責(zé)人:花柳塘校區(qū):z:zz(zz)

　　府學(xué)巷校區(qū):zz

　　四、頭腦思維挑戰(zhàn)賽

　　1.比賽題目:

　　降落傘定點(diǎn)賽

　　2.提供材料:

　　保鮮袋5個(gè)(25cm*35cm),一次性紙杯一個(gè)(杯口直徑7.3cm,杯底直徑5.2cm,高8.5cm),線球1個(gè)(長(zhǎng)度約5米),雙面膠1個(gè)(寬度1cm),生雞蛋1個(gè)。

　　3.制作要求:

　　在40分鐘內(nèi),制作一個(gè)降落傘,用保鮮袋做傘衣,保鮮袋的使用數(shù)量控制在5個(gè)以內(nèi)。一次性紙杯內(nèi)裝雞蛋作為重物與降落傘相連,紙杯上不添加任何保護(hù)雞蛋的裝置。紙杯打孔裝線的位置必須在紙杯的最上端。

　　4.工具要求:

　　自己攜帶剪、切、打孔的工具,不能使用加熱、燃燒等工具,不提供電源。

　　5.比賽要求:

　　降落傘從四樓向地面降落,降落傘落地時(shí),如果杯中雞蛋破裂,則該隊(duì)無成績(jī)。

　　降落傘從四樓向地面降落,降落傘落地時(shí),如果杯中雞蛋完好無損,以紙杯落地的點(diǎn)與指定點(diǎn)之間的距離記成績(jī),距離越近成績(jī)?cè)胶谩?/p>

　　第一次成功的隊(duì)伍,可以再做第二次,兩次成績(jī)中,以最好的一次成績(jī)?yōu)樵撽?duì)的最終成績(jī)。

　　指定點(diǎn)為投放降落傘人員所站位置向外1米處的地面。降落傘投放要在裁判發(fā)出指令后的一分鐘內(nèi)完成。

　　6.比賽規(guī)則:

　�、鸥靼喾峙梢恢�4人隊(duì)伍參加比賽后評(píng)出各級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)并記入班級(jí)總分中。組建一隊(duì)加5分。

　　⑵從獲獎(jiǎng)?wù)咧羞x撥出學(xué)生隊(duì)伍進(jìn)行培訓(xùn),再參加鹿城區(qū)小學(xué)生區(qū)級(jí)比賽。

　　7.比賽時(shí)間:11月上旬。

　　8.負(fù)責(zé)人:花柳塘校區(qū):z:zz(zz)

　　府學(xué)巷校區(qū)負(fù)責(zé)人:zz

活動(dòng)方案 篇7

　　為了豐富全體教師課余文體活動(dòng)。鍛煉體魄,愉悅身心,積極投入教育教學(xué)。為此，學(xué)校將在（12月31號(hào)）舉行教職工的趣味體育活動(dòng)：

　　一、活動(dòng)宗旨：

　　人人參與、身心健康

　　活潑開放、團(tuán)結(jié)協(xié)作

　　二、活動(dòng)安排：

　　1．活動(dòng)時(shí)間：12月31日下午3:30

　　2．活動(dòng)內(nèi)容：

　　（1）綜合接力合作

　　方法：每個(gè)年級(jí)組教師6人（其中男教師1人）參加。每人從起點(diǎn)出發(fā)運(yùn)球行進(jìn)，到指定地點(diǎn)轉(zhuǎn)呼啦圈10圈，轉(zhuǎn)完后，運(yùn)球到指定地點(diǎn)，定點(diǎn)投籃，然后運(yùn)球跑回起點(diǎn)。每組6人依次進(jìn)行接力。

　　速度快的年級(jí)組取勝。

　�。�2）眾人劃槳開大船

　　方法：每個(gè)年級(jí)組教師6人（其中男教師1人）參加，分成2組�；顒�(dòng)中，雙腳套上活動(dòng)器械，3人同時(shí)行進(jìn)，到達(dá)指定地點(diǎn)，用時(shí)最短者取勝。

　�。�3）八字長(zhǎng)繩飛舞。

　　方法：在年級(jí)組的.人數(shù)中選取10人（包括搖繩2人）參加本年級(jí)組的2分鐘團(tuán)體跳長(zhǎng)繩比賽。（男女不限）

　　以個(gè)數(shù)計(jì)算，多者為勝。

　　人員活動(dòng)調(diào)配：zz到二年級(jí)組。z、z到六年級(jí)。

　　三、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：

　　按三項(xiàng)內(nèi)容總分統(tǒng)計(jì)出年級(jí)組團(tuán)體第1、2名。

活動(dòng)方案 篇8

　　一、活動(dòng)目的：

　　園本教研是提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師發(fā)展，推動(dòng)幼教改革的重要手段。隨著教育改革的不斷深入，大家已意識(shí)到園本教研的重要性和緊迫性，樹立了科研興園、科研興教的理念，寓研于教、寓教于研，努力尋求有自身特色的教研之路。在實(shí)際的工作中如何針對(duì)這一特點(diǎn)，有效地開展教研活動(dòng)，使教科研源于教學(xué)、高于教學(xué)、指導(dǎo)教學(xué)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，是我園目前需要解決的'問題也是需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷探索、研究的內(nèi)容。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　探索適合本園的教研活動(dòng)的形式與方法，有效地促進(jìn)教師的成長(zhǎng)。

　　三、活動(dòng)對(duì)象：幼兒園全體教師。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：20xx.11.01—20xx.11.30

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、開展每?jī)芍芤淮蔚膱@本教研活動(dòng)

　　11月04日組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)：運(yùn)用《指南》精神指導(dǎo)區(qū)域游戲

　　11月18日觀摩大三班、中三班區(qū)域活動(dòng)

　　2、開展每?jī)芍芤淮蔚恼n題教研活動(dòng)

　　11月11日組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)：《兒童動(dòng)物畫的特點(diǎn)與指導(dǎo)》

　　11月25日觀摩大二班、中二班美術(shù)活動(dòng)

　　3、每月進(jìn)行一次全體教師培訓(xùn)《幼兒動(dòng)律的學(xué)習(xí)與指導(dǎo)》

　　4、大段每?jī)芍芤淮蔚慕萄谢顒?dòng)

　　11月05日組織教師進(jìn)行集體備課

　　11月19日組織全段教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)：《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》

　　5、中段每?jī)芍芤淮蔚慕萄谢顒?dòng)

　　11月05日組織教師進(jìn)行集體備課

　　11月19日組織全段教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)：《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》

　　6、小段每?jī)芍芤淮蔚慕萄谢顒?dòng)

　　11月05日組織教師進(jìn)行集體備課

　　11月19日組織全段教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)：《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》

　　7、11月10日舉行學(xué)園一日生活常規(guī)比賽

　　8、11月13日舉行學(xué)園家長(zhǎng)開放日活動(dòng)

　　9、11月19日舉行中段戶外教學(xué)活動(dòng)《參觀郵局》

　　10、11月24日舉行學(xué)園分享日活動(dòng)

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