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    活動(dòng)方案

    時(shí)間:2024-02-28 09:05:45 活動(dòng)方案 我要投稿

    實(shí)用的活動(dòng)方案(范例7篇)

      為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的活動(dòng)方案7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的活動(dòng)方案(范例7篇)

    活動(dòng)方案 篇1

      1、感知4以內(nèi)的數(shù)量,讓幼兒學(xué)習(xí)按卡片上的水果數(shù)目匹配相應(yīng)數(shù)量的夾子.

      2、在活動(dòng)中讓幼兒按我體顏色分類的技能.增長(zhǎng)手部小肌肉的靈活性.

      3、體驗(yàn)活動(dòng)和工作的快樂.

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      夾子<不同顏色> 墊子框子 包箱 水果卡片

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、出示夾子引出活動(dòng)內(nèi)容,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣.

      教師:小朋友,今天老師給你們帶來(lái)的一個(gè)好朋友,我們一起來(lái)看看他是誰(shuí)?<出示夾子> 是夾子啊.....它能做什么呢?

      幼兒自由討論.....

      教師小結(jié) 夾 頭發(fā),衣服等

      二、通過(guò)"我"和夾子做游戲初步感知4以內(nèi)數(shù)量.

      1、教師:今天我要和小朋友玩了,我想把它夾到我的衣服上,夾到我的拉鏈上,教師分別在自己的身上的不同地位夾上數(shù)量不同的夾子.

      2、教師和幼兒一起數(shù)身上不同地位所夾的夾子的數(shù)量.

      頭發(fā)上夾了1個(gè), 拉練上夾了2個(gè),袖子上夾了3個(gè),袖口上夾了4個(gè).

      三、水果和夾子做游戲,通過(guò)幼兒動(dòng)手操作活動(dòng)引導(dǎo)幼兒感知4以內(nèi)的數(shù)量.

      1、引導(dǎo)幼兒觀察并說(shuō)出水果片上的餓名稱和數(shù)量,如:4個(gè)蘋果, 2個(gè)香蕉.....

      2、教師示范給卡片上夾夾子.

      教師:卡片上有幾個(gè)水果?應(yīng)該夾幾個(gè)夾子呢?引導(dǎo)幼兒夾子和水果數(shù)量配對(duì).

      3、教師讓全體幼兒取一張卡片開始動(dòng)手操作.

      要求:每個(gè)幼兒只取一張卡片,并按卡片上水果數(shù)量夾上數(shù)量相同的夾子.教師巡回指導(dǎo)檢查幼兒夾夾子是否與水果數(shù)量相同.

      4、教師請(qǐng)個(gè)別幼兒那出自己操作完的卡片講述給大家聽.

      5、出示寶箱,教師出示數(shù)字卡,幼兒按數(shù)卡數(shù)量夾夾子,通過(guò)幼兒操作活動(dòng),引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步感知4以內(nèi)的數(shù)量.

      教師:從寶箱中取出數(shù)卡, 提問:卡片上是數(shù)字幾?應(yīng)該夾幾個(gè)夾子?引導(dǎo) 幼兒一起點(diǎn)數(shù)后,將相等數(shù)量的夾字夾在自己的身上<如:衣服上>

      四、游戲:水果卡片與夾子顏色配對(duì).

      1、教師出示卡片:香蕉 橘子 西瓜......水果圖片,掛在繩子上.

      提問:這些水果分別是什么顏色?應(yīng)該夾什么顏色的夾子?引導(dǎo)幼兒將各種顏色的.夾子夾到相同顏色的水果卡片上.

      2、教師:還剩下一個(gè)什么顏色的夾子?<夾子的顏色不水果卡片的顏色多一種>,讓我們一起去幫助它找到它的朋友好嗎?

      3、結(jié)束 教師帶領(lǐng)幼兒到教室外或教室內(nèi)找到剩下顏色的好朋友.

    活動(dòng)方案 篇2

      一、 活動(dòng)引言

      現(xiàn)今社會(huì),騎著自行車外出已經(jīng)成為綠色、環(huán)保、經(jīng)濟(jì)、健康的象征。試圖通過(guò)“騎行”這種形式,倡導(dǎo)綠色出行新風(fēng)尚,身體力行實(shí)踐低碳生活,落實(shí)國(guó)家低碳減排政策。這也是一次傳播自行車文化,普及大眾騎行活動(dòng)的播種之旅。大眾自行車騎行活動(dòng),在很多地方已蔚然成風(fēng)。在我市這種活動(dòng)也逐步升溫。將自行車的傳統(tǒng)代步功能擴(kuò)展到健身、休閑、娛樂等領(lǐng)域。廣泛宣傳自行車文化的豐富內(nèi)涵,積極倡導(dǎo)時(shí)尚、健康、環(huán)保、向上的生活理念!镑攘诬嚒⒌吞辑h(huán)保、騎樂無(wú)窮”,將深度影響全市市民,讓更多人了解、熱愛自行車文化,傳承自行車文化,使自行車文化得到發(fā)揚(yáng)光大。騎出健康體魄,騎出豐富多彩的美好生活。

      二、 活動(dòng)主題

      以華東地區(qū)的自行車隊(duì)做為向?qū),宣傳“全名健身日”的同時(shí),也倡導(dǎo)綠色、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保消費(fèi),建設(shè)殷實(shí)文明和諧的幸福撫州,豐富撫州人民的體育文化生活。促進(jìn)各地自行車運(yùn)動(dòng)員之間的交流與合作。

      三、 活動(dòng)目的

      四、 活動(dòng)舉辦單位

      撫州市政府賽車組委會(huì)與東華理工大學(xué)高職院青年志愿者協(xié)會(huì)

      五、 活動(dòng)相關(guān)安排

      活動(dòng)時(shí)間:5月20日上午6:20~13:30

      活動(dòng)地點(diǎn):撫州夢(mèng)湖公園濱湖世紀(jì)城

      活動(dòng)形式:協(xié)助濱湖世紀(jì)自行車比賽

      六、 活動(dòng)人員安排

      a、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人:楊岑輝、張琳

      活動(dòng)參與者:協(xié)會(huì)全體會(huì)員及撫州交警

      b、

      1)策劃部負(fù)責(zé)事先寫好策劃書;

      2)組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的秩序;

      3)公益部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間拍攝工作;

      4)劉聰負(fù)責(zé)寫活動(dòng)結(jié)束后的活動(dòng)總結(jié);

      5)辦公室負(fù)責(zé)簽到。

      七、 活動(dòng)流程

      活動(dòng)前期工作:

      1。、 十九號(hào)下午到濱湖世紀(jì)城踩點(diǎn);

      2、選出幾個(gè)女生做頒獎(jiǎng)小姐;

      3、分配舉各地區(qū)代表隊(duì)牌的的`人;

      4、統(tǒng)一發(fā)放服裝。

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、早上5:50到海軍樓門口集合,辦公室簽到查人;

      2、女生由車子接送到現(xiàn)場(chǎng),男生步行到現(xiàn)場(chǎng);

      3、7:50自行車比賽開幕式開始;

      4、開幕式結(jié)束后,所有成員分成兩組到道路兩邊維持秩序

      5、活動(dòng)結(jié)束后合影留念再集體返校

      活動(dòng)后期:

      1、劉聰寫好活動(dòng)總結(jié)

      2、王暢把活動(dòng)照片上傳至群共享

      八、 活動(dòng)注意事項(xiàng)

      1、志愿者協(xié)會(huì)人員必須體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,不可遲到、早退、缺席,嚴(yán)格按照事先安排做事;

      2、衣著整齊,佩戴好會(huì)帽;

      3、整個(gè)過(guò)程注意安全,不得追逐大鬧;

      4、不得與路人或賽車手發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),遇事隨時(shí)向城管執(zhí)法人員溝通,由城管隊(duì)員解決。

      5、保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境,不要亂丟垃圾

      九、 活動(dòng)意義

      通過(guò)本次活動(dòng),我們能更好的體現(xiàn)大學(xué)生積極向上,服務(wù)社會(huì)的精神面貌。同時(shí)倡導(dǎo)綠色、環(huán)保、經(jīng)濟(jì)的消費(fèi)理念。不僅能豐富我們的課余時(shí)間,同時(shí)也能為我們更好的走向社會(huì)打下基礎(chǔ)

      東華理工大學(xué)高職院

      青年志愿者協(xié)會(huì)

      xx/5/15

    活動(dòng)方案 篇3

      為營(yíng)造良好育人環(huán)境,打造書香校園,促進(jìn)綜合能力提高,使課外閱讀成為廣大師生的良好習(xí)慣,同時(shí)全面提高審美情趣和人文底蘊(yùn),讓濃濃的書香填充校園的每個(gè)角落,校團(tuán)委、圖書館研究決定,舉辦“書香校園”系列活動(dòng)。

      一、指導(dǎo)思想

      圍繞實(shí)現(xiàn)“兩大戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型”總體目標(biāo),堅(jiān)持“八向八要”工作原則,落實(shí)“四個(gè)年”活動(dòng)要求,以提高文化素質(zhì)為目的,以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),以開展讀書活動(dòng)為載體,組織和引導(dǎo)全校師生在閱讀中開拓視野,努力把學(xué)校打造成“學(xué)校有書香氣,老師有書卷氣,學(xué)生有書生氣”的書香校園。

      二、活動(dòng)主題

      “書香校園”

      三、活動(dòng)對(duì)象

      全體在校生、教職工

      四、活動(dòng)時(shí)間

      2xx年3月至5月

      五、主辦單位

      團(tuán)委、圖書館

      六、活動(dòng)內(nèi)容

     。ㄒ唬┳x經(jīng)典名著,增文化底蘊(yùn)

      1.“品讀增益”——大學(xué)生讀書活動(dòng)月

      書,是人類進(jìn)步的階梯,是前輩先賢智慧的結(jié)晶,腹有詩(shī)書氣自華,讀書可以積累才華、增長(zhǎng)才干,特舉辦大學(xué)生全員閱讀活動(dòng),將4月份定為讀書月,要求每名同學(xué)至少讀1本好書,增長(zhǎng)文化底蘊(yùn)。

      2.“滿腹經(jīng)綸”——舉辦讀后感征文比賽

      以“品讀經(jīng)典,建設(shè)書香校園”為主題,抒發(fā)自己讀書心得和感受,寫下對(duì)書籍的認(rèn)知。

      具體要求:征文題目自擬,體裁不限。要求主題鮮明、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),字?jǐn)?shù)宜在3000字以內(nèi)。作品均使用Word文檔排版,A4紙打印,行距20,標(biāo)題(居中,宋體3號(hào))、標(biāo)題與正文間空一行、正文(仿宋體4號(hào))。投稿作品必須原創(chuàng),讀者請(qǐng)注明姓名、所在學(xué)院、班級(jí)及聯(lián)系方式。征文需要提交紙質(zhì)版和電子版各一份,以學(xué)院為單位統(tǒng)一提交參賽作品,紙質(zhì)版送到圖書館一樓還書處,電子版發(fā)送到spring121212@126.com,提交截止時(shí)間: 4月16日;顒(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),并頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。

      3.“書學(xué)子之風(fēng)華,畫青春之活力,攝書香之校園” ——書法、繪畫、攝影比賽

     、 書法作品: 4月16日在圖書館一層共享大廳舉辦師生書法表演,所需用品由圖書館負(fù)責(zé)提供。歡迎同學(xué)們積極參與活動(dòng)。師生也可以自備作品送至圖書館一樓。

      具體要求:體裁不限。草書、篆書需附譯文。硬筆書法作品,尺寸大小不超過(guò)A4紙;毛筆書法,尺寸不超過(guò)四尺整張。

      ⑵ 繪畫作品:形式不限,油畫、水彩、素描、漫畫等各種形式都可,尺幅最小不小于16開,最大不超過(guò)8尺整張。

      ⑶ 攝影作品:應(yīng)反映校園風(fēng)貌或?qū)W習(xí)、生活等內(nèi)容,圖片為jpg格式,分辨率不低于72DPI,長(zhǎng)度與寬度均不應(yīng)少于1024像素。

      以學(xué)院為單位統(tǒng)一提交參賽作品,并注明姓名、所在學(xué)院、班級(jí)及聯(lián)系方式,送至圖書館一樓還書處,截止時(shí)間:4月16日。活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),并頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品,部分優(yōu)秀作品將在圖書館展出。

      4.“好書大家讀”——讀者推薦新書活動(dòng)

      引導(dǎo)讀者品讀經(jīng)典,欣賞美文,陶冶情操,激發(fā)讀者的讀書熱情。提交時(shí)請(qǐng)注明姓名、所在學(xué)院、班級(jí)及聯(lián)系方式,電子版送至圖書館一樓還書處,截止時(shí)間:4月27日。

      5.“以書會(huì)友”——舉辦圖書交流會(huì)

      以班級(jí)為單位,組織讀書交流會(huì),鼓勵(lì)大家把自己喜愛的圖書與其他同學(xué)分享,可采用茶話會(huì)、ppt展示會(huì)等多種形式,通過(guò)交流使同學(xué)們開闊眼界,接觸到更多好的書籍。

      具體要求:活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)不限,由各班級(jí)自行組織安排,將活動(dòng)動(dòng)態(tài)形成文字報(bào)道上交學(xué)院分團(tuán)委。

      6.“享受閱讀快樂”——讀者座談會(huì)

      4月23日是世界讀書日,為了加強(qiáng)與讀者的溝通,于4月23日左右舉行讀者座談會(huì)(具體時(shí)間、地點(diǎn)詳見后續(xù)通知),希望通過(guò)座談會(huì)能了解到廣大讀者對(duì)書籍的喜好,和對(duì)圖書館的意見、想法。

      7.“書香情緣”——舉辦好書演講比賽

      通過(guò)舉辦演講比賽,交流讀書心得,讓同學(xué)們能夠更加直觀更加立體地表達(dá)書籍帶給自己的影響。

      具體要求:各專業(yè)自行舉辦初賽復(fù)賽,最后每名輔導(dǎo)員推薦1名同學(xué)參加決賽(具體比賽要求詳見后續(xù)通知)。

      8.“書香校園”——表彰大會(huì)

      在4月23日下午舉行表彰大會(huì),屆時(shí)將邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)參加并頒獎(jiǎng)。表彰在讀書月中表現(xiàn)突出并獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的師生,頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品。

     。ǘ┳x專業(yè)書籍,強(qiáng)理論積累

      1. 數(shù)字圖書館推廣、培訓(xùn)

      圖書館現(xiàn)在已經(jīng)購(gòu)買了五種數(shù)字資源,包括CNKI期刊、博士論文、優(yōu)秀碩士論文、電子報(bào)紙(包庫(kù)+鏡像),超星電子圖書(1萬(wàn)種)、獨(dú)秀學(xué)術(shù)搜索,維普中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)(包庫(kù)+鏡像),萬(wàn)方數(shù)據(jù)知識(shí)服務(wù)平臺(tái)(包庫(kù)+鏡像),人大復(fù)印資料(包庫(kù)+鏡像)。為使師生能夠盡快掌握電子文獻(xiàn)的使用方法,讀專業(yè)書籍,強(qiáng)理論積累,將邀請(qǐng)數(shù)字資源提供商到我校舉辦數(shù)字圖書館的'宣傳和培訓(xùn)活動(dòng)(具體時(shí)間、地點(diǎn)詳見后續(xù)通知)。

      2.“大學(xué)生必讀書目”推薦

      根據(jù)普遍性和專業(yè)性相結(jié)合的方式,邀請(qǐng)各學(xué)科負(fù)責(zé)人向?qū)W生推薦各種專業(yè)經(jīng)典圖書。將以電子書單、海報(bào)等形式向全校學(xué)生進(jìn)行推薦。

      3.專業(yè)技能大賽

      各學(xué)院結(jié)合自身特點(diǎn),自主開展專業(yè)技能大賽,通過(guò)比賽,提升我校學(xué)生的專業(yè)技能,夯實(shí)理論基礎(chǔ),為日后就業(yè)做好準(zhǔn)備。

     。ㄈ┳x職場(chǎng)禮儀,塑行為規(guī)范

      1.“禮儀在身邊”——禮儀講座

      隨著時(shí)代的前進(jìn),公關(guān)禮儀在社會(huì)上越來(lái)越被人重視。為了提高大學(xué)生的公關(guān)禮儀,加強(qiáng)大學(xué)生素質(zhì)教育,改善、端正日常行為舉止,提升自身文明層次,特舉辦“禮儀在身邊”禮儀講座,為促進(jìn)基礎(chǔ)文明建設(shè)、推動(dòng)和諧校園建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

      2.“青春風(fēng)采”——大學(xué)生禮儀大賽

      為豐富我校學(xué)生的課余生活,加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),培養(yǎng)個(gè)人氣質(zhì),增強(qiáng)自信以及為將來(lái)就業(yè)打造一個(gè)內(nèi)外兼修的形象,特舉辦此次比賽。搭建展示自我風(fēng)采的平臺(tái),希望經(jīng)過(guò)禮儀的熏陶,經(jīng)過(guò)比賽的洗禮,使我校學(xué)生變得更加自信亮麗。

      請(qǐng)各學(xué)院高度重視、積極配合、廣泛宣傳、精心組織,并及時(shí)報(bào)道活動(dòng)動(dòng)態(tài),展現(xiàn)成果,發(fā)揮主觀能動(dòng)性,確保各項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

    活動(dòng)方案 篇4

      活動(dòng)宗旨:1.進(jìn)一步繼續(xù)解放思想,加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)和教育,更好地推動(dòng)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。讓學(xué)生關(guān)注女生節(jié),同時(shí)慶賀XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院十五周年校慶,促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)作能力,提高學(xué)生對(duì)學(xué)校的熱情。

      一、主辦單位:XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生處

      承辦單位:XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)

      二、作品征集時(shí)間:4月——5月

      三、活動(dòng)地點(diǎn):女生宿舍4-5棟樓前

      四、活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生

      五、活動(dòng)時(shí)間:

      六、參賽要求:

      (一)參賽資格:只要有熱情、有創(chuàng)意、有愛好、的都可以報(bào)名參賽

      (二)比賽內(nèi)容:

      ①現(xiàn)場(chǎng)制作

      比賽中所需要的材料,如顏料、油畫棒、顏色筆等材料,大會(huì)將免費(fèi)提供。

      ②制作方式

      1.可直接使用手作為繪畫工具,進(jìn)行創(chuàng)意創(chuàng)作。

      2.可用潑墨形式進(jìn)行創(chuàng)作

      3.可用畫筆,毛筆,蠟筆等 進(jìn)行創(chuàng)作

      ③后續(xù)攝影

      1.作品完成后可與作品合影留念(如需照片可聯(lián)系工作人員)

      2.優(yōu)秀作品將在女生節(jié)閉幕式展出 合影也將一并展出

      (三)作品要求:

      1、作品要求原創(chuàng),個(gè)人獨(dú)立(限女生)制作或團(tuán)隊(duì)集體(2人內(nèi) 至少含一名女生)創(chuàng)作均可。

      2、參賽作品內(nèi)容不限,題材要求緊貼校慶十五周年主題,內(nèi)容新穎、思想健康積極向上。

      3、作品規(guī)格,在A3紙張上繪畫出作品。

      (四)評(píng)選規(guī)則及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

      1、評(píng)選規(guī)則:

     。1)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):色彩搭配30%+內(nèi)容30%+版面設(shè)計(jì)15%+創(chuàng)意25%

      2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(待定):

      一等獎(jiǎng)2名;

      二等獎(jiǎng)4名;

      三等獎(jiǎng)6名;

      優(yōu)秀獎(jiǎng)15名;

      最具創(chuàng)意獎(jiǎng)1名。

      七、其他事項(xiàng):

     。ㄒ唬┓矃①愓弑仨氉裱筚惖.一切規(guī)章制度,配合大賽相應(yīng)的活動(dòng)環(huán)節(jié);

      (二)作品所有版權(quán)歸創(chuàng)作者所有,主辦方擁有傳播使用權(quán)。;

     。ㄈ⿷(yīng)征作品必須是作者原創(chuàng),共青團(tuán)XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)對(duì)來(lái)稿可能產(chǎn)生的侵權(quán)行為不承擔(dān)任何法律責(zé)任。

      八、活動(dòng)預(yù)算:

    名稱


    數(shù)量


    總價(jià)


    七彩氣球


    2袋


    20元


    顏料


    20罐


    200元


    彩帶


    5卷


    50元


    A3


    300


    150元


    卡紙


    20


    20元





      九、活動(dòng)推進(jìn)計(jì)劃:

     。ㄒ唬┗I備階段:3月9至3月13日(共5天)(待定)

     。ǘ┞鋵(shí)階段:3月14號(hào)至4月15號(hào)(共31天)(待定)

      (三)沖剌階段:4月16日至5月19日(共33天)(待定)

     。ㄎ澹⒖偨Y(jié)階段:5月20日至5月22日(共3天)(待定)

      十、活動(dòng)聯(lián)系人

      聯(lián)系人: 聯(lián)系電話:

      聯(lián)系人: 聯(lián)系電話:

      聯(lián)系人: 聯(lián)系電話:

    活動(dòng)方案 篇5

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、學(xué)習(xí)對(duì)象和物品之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,并做一一對(duì)應(yīng)的練習(xí)。

      2、學(xué)習(xí)一一對(duì)應(yīng)的方法(重疊法、并置法)比較兩組物體的`數(shù)量,初步感知“多”、“少”和“一樣多”。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      兔子、蘿卜、狗、骨頭、貓、魚各四份

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、給小兔喂蘿卜,感知物體間一一對(duì)應(yīng)。

      1、教師:小朋友,你們看誰(shuí)來(lái)了?(出示小兔圖片)你們知道小兔子最愛吃什么嗎?

      2、教師:現(xiàn)在有幾只小兔子?(1只)一只小兔子吃了幾個(gè)蘿卜?(1個(gè))

      3、教師:來(lái)了三只小兔子,可是只有兩個(gè)蘿卜,誰(shuí)沒有蘿卜?這可怎么辦呢?(教師引導(dǎo)幼兒想辦法)

      4、教師繼續(xù)出示小兔子卡片,(給第三只小兔子添上一個(gè)蘿卜)現(xiàn)在每只小兔子都有一個(gè)蘿卜了。

      5、教師小結(jié),讓幼兒感知一一對(duì)應(yīng)的方法。

      二、游戲:給小動(dòng)物喂食。

      1、出示動(dòng)物圖卡,貼在黑板上,請(qǐng)幼兒觀察。

      教師:你們看,這是誰(shuí)呀?(小狗)小狗喜歡吃什么?(肉骨頭)現(xiàn)在請(qǐng)小朋友來(lái)給小狗喂骨頭吧,一只小狗吃一根肉骨頭。

      2、請(qǐng)幼兒將骨頭的卡片貼在小狗的下面。(教師注意提醒幼兒一只小狗下面貼一根骨頭。)

      3、繼續(xù)出示小貓的卡片,貼在黑板上。

      教師:你們呢看小貓喜歡吃什么?(魚)我們應(yīng)該怎么給小貓喂魚呢?

      4、請(qǐng)幼兒將魚的卡片貼在每只小貓的下面,也可以和小貓重疊起來(lái)比較觀察。

      5、小結(jié)游戲活動(dòng),鞏固幼兒一一對(duì)應(yīng)的練習(xí)掌握。

      三、活動(dòng)總結(jié),引導(dǎo)幼兒觀察在生活中那些物品是一一對(duì)應(yīng)的(小朋友和椅子、碗和勺子、鞋子和襪子等)

    活動(dòng)方案 篇6

      按照國(guó)家安全生產(chǎn)工作的決策部署,以“生命至上、安全發(fā)展”為主題,以“識(shí)別大風(fēng)險(xiǎn)、消除大隱患、杜絕大事故”為主線,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,強(qiáng)化底線思維和紅線意識(shí),壓實(shí)各層級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任,積極構(gòu)建安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控和隱患排查治理雙重預(yù)防機(jī)制,提高領(lǐng)導(dǎo)干部引領(lǐng)力和對(duì)基層安全管理的穿透力,推進(jìn)“崗位風(fēng)險(xiǎn)再識(shí)別,管理能力再提升”形成長(zhǎng)效,為實(shí)現(xiàn)公司、中心無(wú)上報(bào)油田備案級(jí)事故的'HSSE總目標(biāo)夯實(shí)基礎(chǔ)。

      活動(dòng)目標(biāo)

      通過(guò)“安全生產(chǎn)月”4項(xiàng)活動(dòng)、“安全生產(chǎn)萬(wàn)里行”5個(gè)專題行動(dòng),實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):

      1、無(wú)上報(bào)江漢油田備案級(jí)及以上事故;

      2、安全教育培訓(xùn)覆蓋率100%;職業(yè)健康體檢率、職業(yè)病危害因素監(jiān)測(cè)率100%;

      3、全體干部員工的安全意識(shí)、安全素質(zhì)、應(yīng)急能力進(jìn)一步提升,安全管理基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí),本質(zhì)安全水平進(jìn)一步提高。

      “安全生產(chǎn)月”工作方案

      公司、中心“安全生產(chǎn)月”于20xx年6月在全中心范圍開展4項(xiàng)活動(dòng)。

      (一)開展安全發(fā)展主題宣講活動(dòng)

      1、開展領(lǐng)導(dǎo)宣講活動(dòng)。

      2、開展安全專題宣講。

      3、開展員工宣講活動(dòng)。

      4、開展承包商宣講活動(dòng)。

      (二)開展安全宣傳咨詢?nèi)栈顒?dòng)和安全文化宣傳

      1、開展“安全宣傳咨詢?nèi)铡被顒?dòng)。

      6月16日,按照管理局安排統(tǒng)一安排,牽頭組織轄區(qū)內(nèi)單位在五七綠化廣場(chǎng)開展現(xiàn)場(chǎng)宣傳咨詢活動(dòng)。

      2、開展安全文化宣傳活動(dòng)。

      工會(huì)要組織各單位學(xué)習(xí)鎮(zhèn)海煉化“低頭撿黃金”安全管理經(jīng)驗(yàn)。

      3、開展安全板報(bào)巡展活動(dòng)。

      各單位要有針對(duì)行的制作安全板報(bào)。

      6月12日前完成板報(bào)制作,并在各基地站巡展。

      (三)開展應(yīng)急演練活動(dòng)。

      1、開展基層單位應(yīng)急演練。

      基層單位要針對(duì)報(bào)警、異常工況和初期應(yīng)急處置,開展“每周一練”的應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)。

      2、開展綜合應(yīng)急演練。

      結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際,生產(chǎn)運(yùn)行科組織開展一次小高層火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練,廣華基地站實(shí)操演練,其余單位進(jìn)行觀摩。

      (四)開展事故警示教育活動(dòng)。

      1、開展事故案例分析研討活動(dòng)。

      主要從人員操作風(fēng)險(xiǎn)和勞動(dòng)組織形式風(fēng)險(xiǎn)等深入分析3項(xiàng)內(nèi)容:

      (1)事故中崗位安全責(zé)任沒有落實(shí)的原因;

      (2)崗位風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別管控不到位的原因;

      (3)杜絕事故事件再次發(fā)生的有效措施;

      2、組織觀看事故警示教育片。

      各部門、各單位組織觀看全國(guó)安全生產(chǎn)月組委會(huì)推薦的《地方黨政領(lǐng)導(dǎo)干部安全生產(chǎn)責(zé)任制規(guī)定》《生命至上科學(xué)救援》《施精準(zhǔn)之策固預(yù)防之本一構(gòu)建雙重預(yù)防管控機(jī)制解讀》《生死之間》《隱患直擊》等一批公益廣告和事故警示教育宣傳片。

      “安全生產(chǎn)萬(wàn)里行”實(shí)施方案

      “安全生產(chǎn)萬(wàn)里行”行動(dòng)自6月1日開始,12月底結(jié)束,公司、中心在此期間開展5個(gè)專題活動(dòng)。

      1、風(fēng)險(xiǎn)管控專題行。

      1.完善風(fēng)險(xiǎn)清單。

      2.量化單位風(fēng)險(xiǎn)值。

      3.強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)管控。

      2、安全責(zé)任落實(shí)專題行。

      1.修訂完善全員安全生產(chǎn)責(zé)任制。單位、班組逐級(jí)簽訂安全責(zé)任書,全員簽訂安全承諾書。8月15日前完成。

      2.建立HSSE管理體系。單位成立工作專班,結(jié)合公司、中心實(shí)際,編制適用、管用、好用的HSSE管理體系,力爭(zhēng)12月15日前完成。

      3.強(qiáng)化制度執(zhí)行。

      4.開展安全管理水平量化評(píng)估工作。有針對(duì)性實(shí)施幫扶;整體評(píng)價(jià)安全管理所處水平,制定整體提升規(guī)劃,12月15日前完成。

      3、基層安全專題行。

      1.貫徹落實(shí)中國(guó)石化《關(guān)于強(qiáng)化基層安全體系建設(shè)的指導(dǎo)意見》。工作開展完成情況作為年度安全績(jī)效考核的重要內(nèi)容,8月15日前完成。

      2.組織安全管理技術(shù)比武。6月至8月組織參加油田練兵培訓(xùn)與選拔。

      4、承包商安全管理專題行。

      1.推進(jìn)承包商安全管理制度宣貫落實(shí)。

      2.開展作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全專項(xiàng)提升活動(dòng)。

      3.中心督查組每周對(duì)承包商作業(yè)情況進(jìn)行通報(bào)。

      5、領(lǐng)導(dǎo)干部安全引領(lǐng)力提升專題行。

      1.開展領(lǐng)導(dǎo)安全引領(lǐng)力培訓(xùn)。

      2.督促落實(shí)安全承諾。

      3.落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)安全承包責(zé)任。

      活動(dòng)要求

      1、各單位要充分認(rèn)識(shí)開展“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)萬(wàn)里行”活動(dòng)的重要意義,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立本單位的活動(dòng)組委會(huì),精心策劃,制定工作方案,督導(dǎo)、檢查、考核,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)解決重點(diǎn)難點(diǎn)問題,把各項(xiàng)要求落到實(shí)處。

      2、中心會(huì)要從專業(yè)角度落實(shí)“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)萬(wàn)里行”活動(dòng)要求。在安全生產(chǎn)月活動(dòng)開展期間,中心領(lǐng)導(dǎo)、各科室負(fù)責(zé)人至少到掛點(diǎn)部位進(jìn)行一次承包掛點(diǎn)活動(dòng),開展一次安全觀察,活動(dòng)情況進(jìn)行公示。

      3、各單位要以“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)萬(wàn)里行”活動(dòng)為契機(jī),從抓“三基”工作入手,從落實(shí)崗位責(zé)任制著眼,狠抓企業(yè)管理工作,全面夯實(shí)安全生產(chǎn)管理基礎(chǔ)。

      4、中心領(lǐng)導(dǎo)、各科室負(fù)責(zé)人要深入基層,指導(dǎo)和參加“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)萬(wàn)里行”活動(dòng),確保活動(dòng)取得實(shí)效。

      5、關(guān)于信息報(bào)送。“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)萬(wàn)里行”活動(dòng)實(shí)行周報(bào)、月報(bào)制度。各單位6月6日前上報(bào)本單位活動(dòng)安排,每周四上午上報(bào)本周活動(dòng)情況,6月20日上報(bào)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)總結(jié),每月20日上報(bào)“安全生產(chǎn)萬(wàn)里行”活動(dòng)情況,11月20日上報(bào)“安全生產(chǎn)萬(wàn)里行”活動(dòng)總結(jié);公司、中心機(jī)關(guān)各部門、各單位活動(dòng)情況將納入HSSE考核。

    活動(dòng)方案 篇7

      又是9月,“教師節(jié)”踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。

      對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),在我們從頑皮稚童到青澀少年,再到風(fēng)華青年的生命歷程,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人!他們雖然生活清苦,卻情系祖國(guó)未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人!在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,“**”向您道聲:“老師,您辛苦了!”

      1、“我和我的老師”——少兒書畫大賽

      作品提交時(shí)間:200x年9月1日——9月9日

      參賽條件:6-12歲的小朋友

      參賽主題:我和我的老師

      接收地點(diǎn):各購(gòu)物廣場(chǎng)顧客服務(wù)中心

      活動(dòng)內(nèi)容:

      9月9日下午3:00前,小朋友只需將自己“‘我和我的'老師’——書畫作品”交到我購(gòu)物廣場(chǎng)服務(wù)中心即可參加大賽評(píng)選。我們將于9月10日評(píng)出:二等獎(jiǎng):2名 獎(jiǎng)價(jià)值150元的禮品1份和榮譽(yù)證書1本

      三等獎(jiǎng):3名 獎(jiǎng)價(jià)值100元的禮品1份和榮譽(yù)證書1本

      優(yōu)秀獎(jiǎng):10名 獎(jiǎng)價(jià)值50元的禮品1份和榮譽(yù)證書1本

      同時(shí),于9月10日在店廣場(chǎng)展示。10日晚上,在教師節(jié)晚會(huì)上為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

      教師節(jié)對(duì)聯(lián) ·教師節(jié)講話稿 ·教師節(jié)散文 ·教師節(jié)慰問信 ·教師節(jié)賀詞

      教師節(jié)主持詞 ·教師節(jié)祝福短信 ·20xx年教師節(jié)活動(dòng)方案 ·教師節(jié)活動(dòng)主題

      備注:

      1、作者姓名、年齡、住址和學(xué)校名稱,寫在畫紙正面下方。

      2、參賽作品待我司參展1周后退還,請(qǐng)參展后1周內(nèi)到服務(wù)中心領(lǐng)取。

      費(fèi)用:800元/店

      2、老師 您辛苦了!——教師節(jié)文藝聯(lián)歡晚會(huì)暨“我和我的老師”少兒書畫大賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)

      活動(dòng)時(shí)間:9月10日晚7:00——8:30

      活動(dòng)內(nèi)容:由各購(gòu)物廣場(chǎng)組織員工參加

      3、讓老師永葆青春的秘密……

      ——離不開化妝品!

      敬愛的老師

      時(shí)空的流轉(zhuǎn)

      是把我與您之間的距離

      越拉越長(zhǎng)

      但思念的心

      卻永遠(yuǎn)不會(huì)改變

      如春風(fēng)拂過(guò)

      百花齊放

      如艷陽(yáng)普照

      碩果累累

      老師

      我最敬愛的老師

      祝您永遠(yuǎn)健康、美麗!

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